無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

謙虛篇一

謙虛，作為一種美德和處事態(tài)度，是一種與眾不同的品質(zhì)。它不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，也能在人際關(guān)系中起到重要的作用。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，謙虛是我們時(shí)刻要保持的一種心態(tài)。下面我將從改變觀念、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、虛心接受、不抱怨與善于感恩等方面分析，分享一些關(guān)于謙虛的心得和體會(huì)。

首先，要改變自己的觀念。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽约旱牟湃A與優(yōu)勢(shì)而產(chǎn)生自大與驕傲的心態(tài)。然而，如果我們始終站在高處，不去關(guān)心和學(xué)習(xí)他人，就難以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。面對(duì)別人的批評(píng)和指摘，我們應(yīng)該看到其中的價(jià)值和意義，用謙虛的心態(tài)去接受并改正自己的不足。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！边@句詩(shī)告訴我們，唯有心懷謙虛，才能真正認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，不斷提升自己的品質(zhì)與能力。

其次，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是實(shí)踐謙虛的重要一環(huán)。當(dāng)與人交流時(shí)，我們常常習(xí)慣說(shuō)話而忽略了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議。然而，如果我們能耐心地傾聽(tīng)，我們就能夠體會(huì)到他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，從而汲取他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)充自身的不足。同時(shí)，傾聽(tīng)也是一種尊重和關(guān)懷的表現(xiàn)，它能夠增進(jìn)彼此之間的理解與信任。正如俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基所說(shuō)：“謙虛的人不僅會(huì)說(shuō)，也會(huì)傾聽(tīng)，而他們傾聽(tīng)時(shí)，卻是以極大的熱情與歡快來(lái)傾聽(tīng)的?！币虼?，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是謙虛與他人溝通交流的重要方式。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，謙虛是一種與眾不同的品質(zhì)，它不僅能夠幫助我們與人相處得更好，也能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。要改變自己的觀念，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，虛心接受和感恩，從而摒棄抱怨的心態(tài)。只有擁有謙虛的心態(tài)，我們才能夠更好地與他人相處，并在人生的道路上不斷進(jìn)步。讓我們始終保持謙虛的心，不斷追求卓越，做一個(gè)謙虛而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

謙虛篇二

有一位女作家被邀請(qǐng)參加筆會(huì)，坐在她身邊的是一位匈牙利的年輕作家。

女作家衣著簡(jiǎn)樸，沉默寡言，態(tài)度謙虛。男作家不明白她是誰(shuí)，他認(rèn)為她只是一位不入流的作家而已。

于是，他有了一種居高臨下的心態(tài)。

“請(qǐng)問(wèn)小姐，你是專(zhuān)業(yè)作家嗎”

“是的，先生?！?/p>

“那么，你有什么大作發(fā)表呢是否能讓我拜讀一兩部”。

“我只是寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)而已，談不上什么大作?！?/p>

男作家更加證明自我的確定了。

他說(shuō)：“你也是寫(xiě)小說(shuō)的，那么我們算是同行了，我已經(jīng)出版了339部小說(shuō)了，請(qǐng)問(wèn)你出版了幾部”。

“我只寫(xiě)了一部?！?/p>

男作家有些鄙夷，問(wèn)：“噢，你只寫(xiě)了一部小說(shuō)。那能否告訴我這本小說(shuō)叫什么名字”。

“《飄》?！迸骷移届o地說(shuō)。那位狂妄的男作家頓時(shí)目瞪口呆。

女作家的名字叫瑪格麗特·米切爾，她的一生只寫(xiě)了一本小說(shuō)。此刻，我們都明白她的名字。而那位自稱(chēng)出版了339部小說(shuō)的作家的名字，已經(jīng)無(wú)從考查了。

謙虛篇三

謙虛是一種美德，也是一種能夠讓人持續(xù)進(jìn)步的姿態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人追求著成功和榮譽(yù)，往往容易忽視謙虛的重要性。然而，在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到謙虛的力量。通過(guò)謙虛，我不僅能夠保持謙遜的心態(tài)，還能夠吸取他人的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷成長(zhǎng)。

第二段：謙虛使我保持謙遜的心態(tài)

謙虛首先教會(huì)了我要保持一顆謙遜的心態(tài)。無(wú)論是在成功時(shí)還是失敗時(shí)，謙虛都能讓我保持清醒、客觀的態(tài)度。謙虛讓我明白，無(wú)論多么優(yōu)秀或者有成就，都不能因此變得高傲自大，而是要時(shí)刻保持謙遜和包容的心態(tài)。通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì)了不自滿、不自以為是，始終具備一顆虛懷若谷的心，這有助于我不斷修正自己，同時(shí)也能夠更好地與他人和諧相處。

第三段：謙虛使我吸取他人的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)

謙虛的態(tài)度也讓我更加愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)。在我與他人交流中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些比我更有經(jīng)驗(yàn)或者更優(yōu)秀的人。當(dāng)我能夠謙虛地接受他們的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我常常會(huì)受益匪淺。他們的建議會(huì)幫助我改進(jìn)，指導(dǎo)我走向更正確的道路。而如果我不謙虛，一味執(zhí)著于自己的想法，我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。謙虛教會(huì)了我虛心向他人學(xué)習(xí)，從而迅速積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力水平。

第四段：謙虛使我持之以恒地努力

謙虛也激勵(lì)著我在取得一定成就后不自滿，對(duì)更高的目標(biāo)持續(xù)追求。謙虛讓我明白，雖然已經(jīng)取得了一些成功，但這仍然只是一個(gè)開(kāi)始，我還有更大的空間可以進(jìn)步。通過(guò)謙虛，我能夠保持一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)，不會(huì)滿足于當(dāng)前的成就，而是不斷努力追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更大的目標(biāo)。正是謙虛的力量激勵(lì)著我不斷前行，永不止步。

第五段：結(jié)語(yǔ)

謙虛是一種對(duì)待自己和他人的態(tài)度，它是一種品德的表現(xiàn)。通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì)了保持一顆謙遜的心態(tài)，尊重他人的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)，并且持之以恒地努力。謙虛讓我不斷進(jìn)步，將我引向更廣闊的道路。正是由于謙虛的力量，我能夠在挑戰(zhàn)與逆境中不斷成長(zhǎng)，并且在追求自己理想的道路上越走越遠(yuǎn)。謙虛的心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人們應(yīng)該敢于面對(duì)自己的不足，勇于接受他人的意見(jiàn)和批評(píng)。只有這樣，我們才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

謙虛篇四

謙虛，謙恭虛心也。謙虛表現(xiàn)在待人謙和恭敬，虛心向他人請(qǐng)教，不自高自大，自以為是。謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。謙虛的人常思己過(guò)，驕傲的人只論人非。

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。物理學(xué)家牛頓把自己比作是在海邊拾起貝殼的孩子，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真理的大海，所以他能不斷挑戰(zhàn)嘗試新事物，不自高自大滿足現(xiàn)狀然后止步不前；溫酒斬華雄的大英雄關(guān)羽卻因?yàn)轵湴磷载?fù)大意失荊州敗走麥城。

謙虛能給我們帶來(lái)他人的尊重。世界首富比爾·蓋茨在與沃倫·巴菲特相識(shí)前，彼此并無(wú)好感。但因?yàn)楸葼枴どw茨始終懷著一顆謙虛的心，在與巴菲特見(jiàn)面時(shí)真誠(chéng)地鞠了一躬，贏得了巴菲特的好感和尊重，兩人成了莫逆之交。治水之父大禹在答應(yīng)暫時(shí)幫助舜管理部落后，并沒(méi)有驕傲自滿，而是體貼下士百姓，農(nóng)耕忙種之事親力親為，在舜死后主動(dòng)讓位給舜的兒子，但因?yàn)橛淼闹t虛贏得了百姓的尊重，百姓仍然認(rèn)禹為首領(lǐng)并上門(mén)拜訪。

謙虛是一種態(tài)度，能夠表現(xiàn)個(gè)人的道德修養(yǎng)和水平；謙虛是一種力量，能夠鼓舞我們不斷進(jìn)步不斷探索；謙虛還是一種美，能夠吸引人們的關(guān)注和尊重。只有謙虛的人才能夠有光明的未來(lái)。

做一個(gè)謙虛的人，首先要懂得放開(kāi)心胸容納他人，尊重他人。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？當(dāng)他人犯了錯(cuò)，不去追究他的過(guò)失，而是寬容的原諒對(duì)方；當(dāng)自己心情不愉悅，不遷怒于對(duì)方，尊重對(duì)方的行為和勞動(dòng)成果，而不是虛偽地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到這些，你就做到了待人謙和恭敬。

做一個(gè)謙虛的人，還要做到虛懷若谷的精益求精，不恥下問(wèn)。人外有人，天外有天?？倳?huì)有比自己優(yōu)秀的人存在，“三人行，必有我?guī)熝伞?，善于察覺(jué)自己的不足和他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是隱藏自己的缺點(diǎn)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。學(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教而完善自己的不足。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。只有做到多虛心地去請(qǐng)教，才能進(jìn)步和發(fā)展。

許多偉大有成就的人也仍然做到了謙虛好學(xué)，有人問(wèn)球王貝利：“在你踢進(jìn)的足球中，你最喜歡哪一個(gè)？”他的回答是“下一個(gè)”。

謙虛篇五

謙虛是一種美德，也是一種待人處事的技巧，更是一種修養(yǎng)。從小到大，我們都被教育要謙虛謹(jǐn)慎，待人以誠(chéng)，但是在現(xiàn)實(shí)中，有人不善于謙虛或者說(shuō)缺乏真正的謙虛。因此，今天，我想談?wù)勎业闹t虛心得體會(huì)。

段落一：什么是謙虛？

謙虛是指一個(gè)人不過(guò)于高估自己，也不嫌自己太低，總是保持冷靜、謹(jǐn)慎地面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。謙虛是一種包容和寬容的態(tài)度，它能讓我們明白，自己是不完美的，也能讓我們感受到他人的優(yōu)點(diǎn)，用一種回應(yīng)友善的方式處理人際關(guān)系。因此，謙虛能夠使人和諧相處，讓人心安。

段落二：為什么要謙虛？

謙虛并不是抹殺個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，而是要保持一個(gè)謹(jǐn)慎、扎實(shí)、簡(jiǎn)單、踏實(shí)的風(fēng)格，一個(gè)謹(jǐn)慎的人，處事冷靜，始終心態(tài)平衡，因此容易看到問(wèn)題的核心和解決方法。一個(gè)扎實(shí)的人，則能夠把握自己所學(xué)，不斷進(jìn)步。一個(gè)簡(jiǎn)單的人，渴望真理和追求，快樂(lè)和平靜，因此不被物質(zhì)和外界的干擾影響。一個(gè)踏實(shí)的人更是一直在為自己的夢(mèng)想而努力，只有這樣他才能真正地幫助到自己、孩子和家庭。

段落三：如何謙虛？

做一個(gè)謙虛的人，首先應(yīng)該涵蓋三個(gè)方面：治理自我，包容他人，以及放下浮躁心態(tài)。

一方面，一個(gè)人要求自己嚴(yán)格，不到絕對(duì)把握，不會(huì)輕易地談?wù)撟约旱目捶ǎ晕壹s束是維持思想道德嚴(yán)肅的最佳方式，也是最簡(jiǎn)單的方式。只有自我警醒，才能建立自信心，真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

另一方面，作為一個(gè)有謙虛之心的人，必須信任并愿意協(xié)助他人。從他人的成就尋找成功的芳香力，從他人的錯(cuò)誤尋找自己的不足，從他人的優(yōu)點(diǎn)中尋找自己的缺點(diǎn)。在處理與他人的關(guān)系時(shí)，務(wù)必保持坦率，真誠(chéng)和關(guān)切，不要因故意否定自己認(rèn)為偏見(jiàn)的人和事。

段落四：謙虛的價(jià)值和意義

謙虛在人際關(guān)系方面有重要作用。在謙虛的氣氛中，人們相互包容、信任，能夠容忍他人的錯(cuò)誤和不足，也可以健康地互相幫助。同時(shí)，謙虛也能影響工作態(tài)度和工作品質(zhì)，使人更加認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)地去處理工作。同時(shí)，謙虛也是心靈的美德，用一種平和的心態(tài)去面對(duì)周?chē)沫h(huán)境，使我們的心境更加的美好、平靜和健康。

段落五：結(jié)論

總結(jié)以上，我們可以發(fā)現(xiàn)，謙虛是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。謙虛能影響人們的工作和生活，為人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的好處。因此，我們要求自己嚴(yán)格要求，保持謙虛之心，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，做到真正的成長(zhǎng)。同時(shí)，也要將謙虛之心融入到我們的日常生活中，好好踐行，在人與人之間創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、關(guān)心與彼此的世界。

謙虛篇六

我拿著書(shū)，走在湖邊的林陰小道上。

夏天是現(xiàn)代活躍的季節(jié)，小道兩旁的楊樹(shù)，雖然樹(shù)桿已經(jīng)老化，但是樹(shù)葉仍然是蒼翠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉舞動(dòng)，還有亮晶晶的月光襯托，我不禁陶醉。

繼續(xù)往前走。

是一個(gè)牡丹叢，各種牡丹爭(zhēng)奇斗艷，三片、五片、七片，甚至有的還未張開(kāi)笑顏?；ㄉ希汕С砂俚拿鄯湮宋俗黜?，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧，鳥(niǎo)兒自由自在地在天空翱翔，不禁歡快地叫，這些使得秋天更加的富有生機(jī)。

我把眼光轉(zhuǎn)回湖面。

湖面上，一片死寂，沒(méi)有黃鷗鷺的身影也沒(méi)有游人的笑聲，只有一個(gè)個(gè)花苞露在湖上，乍一看，卻是一朵朵美麗的荷花，這使得我放下了書(shū)本，仔細(xì)觀察，再掃一眼，湖面上只有花苞，除一葉枯爛的葉子以外，就再也沒(méi)有別的了。

荷花，夏天中最美麗的花，可為什么開(kāi)的這么遲，這是否有何原因，還是因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)心，仔細(xì)想想吧，“出淤泥而不染”的荷花，怎會(huì)展現(xiàn)它的容顏呢？只不過(guò)它有著謙虛的心，讓著別的花自開(kāi)自賞。

看到荷花這謙虛的情形，我是否應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呢？

我想了想，拿起了書(shū)，加快了腳步。

謙虛篇七

謙虛是一種積極向上的品質(zhì)，它是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是維系人際關(guān)系的重要保證。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了謙虛的力量和重要性。謙虛使我學(xué)會(huì)尊重他人、虛心學(xué)習(xí)，不斷超越自我。謙虛的品質(zhì)讓我在與他人相處中充滿智慧和和諧，讓我在追求個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中與他人相互幫助，心得謙虛于世界。正是謙虛將我變成一個(gè)更好的人，讓我的成長(zhǎng)更加充實(shí)。

謙虛使我學(xué)會(huì)尊重他人，這是反映一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在與他人交往中，我始終保持謙虛的態(tài)度，尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。當(dāng)我與別人意見(jiàn)相左時(shí)，我能夠以平和的心態(tài)去理解對(duì)方的觀點(diǎn)，尊重對(duì)方的立場(chǎng)，尋找雙方的共同點(diǎn)，并設(shè)法達(dá)成共識(shí)。謙虛能夠拉近人與人之間的距離，讓人們相互理解和尊重，從而建立起和諧融洽的人際關(guān)系。

謙虛使我保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。由于謙虛讓我明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)和完善自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)刻謙虛地接受他人的教誨，虛心地傾聽(tīng)他人的建議。不論是在學(xué)習(xí)知識(shí)上還是在工作中，我都能夠積極主動(dòng)地向他人請(qǐng)教，向他人學(xué)習(xí)。謙虛讓我成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，能夠不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，提升自己的能力。

謙虛讓我不斷超越自我。謙虛使我拋開(kāi)自我的枷鎖，摒棄傲慢和自滿的態(tài)度。當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī)時(shí)，我并不會(huì)因此而沾沾自喜，而是反思自己存在的不足，并努力超越自己，不斷追求更高的目標(biāo)。正是謙虛的力量，讓我時(shí)刻保持進(jìn)取的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

謙虛的品質(zhì)使我在與他人相處中充滿智慧和和諧。在與他人溝通交流的過(guò)程中，我能夠展現(xiàn)出謙虛的態(tài)度，愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我從不過(guò)于自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而是虛心地接受他人的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行平等、理性的交流。由于謙虛，我能夠準(zhǔn)確地把握他人的需求和期望，與他人和諧相處，從而建立起良好的人際關(guān)系。

在追求個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中，謙虛讓我與他人相互幫助。在學(xué)校或工作中，我常常愿意與他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他人解決問(wèn)題。我深知只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同進(jìn)步。通過(guò)幫助他人，我不僅提高了自己的能力和水平，也讓他人感受到我的善意和幫助。這種互助互補(bǔ)的關(guān)系，為我們共同實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造了更加有利的條件。

在謙虛的指導(dǎo)下，我不斷成長(zhǎng)，變得愈加自信而又謙虛。謙虛不是自卑，而是一種積極的、堅(jiān)韌不拔的心態(tài)。在未來(lái)的道路上，我將會(huì)繼續(xù)保持謙虛的品質(zhì)，不斷努力提升自己，勇于迎接挑戰(zhàn)，并以謙虛的態(tài)度面對(duì)生活的各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，謙虛的力量將繼續(xù)引領(lǐng)著我，讓我成為一個(gè)更好的人，讓我的成長(zhǎng)變得更加充實(shí)和美好。