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我們仨讀書心得及感悟(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:38:04
我們仨讀書心得及感悟(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:38:04     小編:琴心月

心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。

我們仨讀書心得及感悟篇一

讀書是人類獲取知識(shí)、培養(yǎng)思考能力和提高素質(zhì)的重要途徑。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以增加見識(shí),開拓思維,提升語文能力,增強(qiáng)邏輯思維能力和創(chuàng)造力。讀書也有助于培養(yǎng)我們的閱讀理解能力和批判思考能力,提高我們的人際關(guān)系和溝通能力,進(jìn)而促進(jìn)我們的個(gè)人發(fā)展和成長。

第二段:讀書的樂趣和享受。

讀書不僅僅是獲取知識(shí)的手段,也是一種享受和樂趣。當(dāng)我們沉浸在故事情節(jié)中,與角色共情,我們便能夠感受到文字和故事的魅力。閱讀不同類型的書籍,如小說、散文、詩歌等,都能夠帶給我們不同的閱讀體驗(yàn)。在讀書的過程中,我們可以想象自己置身于書中的世界,享受別人故事的同時(shí),也能夠找到與自己經(jīng)歷相關(guān)的共鳴。這種閱讀的愉悅感和滿足感是無法用言語來形容的。

第三段:讀書帶來的智慧和啟發(fā)。

通過閱讀,我們不僅僅能夠獲得知識(shí),還能夠得到智慧和啟發(fā)。書籍中的思想和觀點(diǎn)可以為我們提供新的思維方式和解決問題的角度。我們可以通過吸收書籍中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷拓展自己的思維邊界,提升我們的人生智慧。正因?yàn)樽x書給予我們深思熟慮的機(jī)會(huì),我們才能夠走出舒適區(qū),迎接新的挑戰(zhàn),并在以后的人生中取得更大的成就。

第四段:讀書的影響和啟迪。

好的書籍會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和啟發(fā)。通過閱讀,我們可以從書中的主人公身上學(xué)習(xí)各種品德和價(jià)值觀。書中的角色會(huì)在我們的心中留下深刻的印記,讓我們對(duì)人性、倫理和道德有了更深入的理解。同時(shí),我們也能夠從書籍中學(xué)習(xí)到不同的生活方式和處理問題的方法。這些影響和啟發(fā)將伴隨我們一生,并對(duì)我們的人生選擇和發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

第五段:讀書的實(shí)踐和回饋。

讀書不僅僅是為了自身的提升,也是為了更好地回饋社會(huì)。通過讀書,我們可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)問題,并通過行動(dòng)來改變社會(huì)。無論是通過寫作、演講還是其他方式,我們都能夠?qū)⒆约旱睦斫夂椭腔蹅鬟f給他人,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我們才能真正體會(huì)到讀書的力量和價(jià)值,同時(shí)也使讀書的過程更具有意義。

總結(jié):讀書是一種寶貴的精神財(cái)富,它不僅能夠滿足我們的求知欲望,還能夠帶給我們樂趣、智慧和積極的社會(huì)影響。通過持續(xù)地閱讀,我們能夠不斷提升自己的認(rèn)知水平,拓寬自己的視野,不斷成長進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)讀書的文化,讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分。

我們仨讀書心得及感悟篇二

讀書是一件極具個(gè)人主觀性和多樣性的事情,每個(gè)人都有不同的閱讀方式和體驗(yàn)。然而,我們可以嘗試探索一下怎樣才能更好地思維讀書,追求更深入的理解與領(lǐng)悟。本文將分享一些個(gè)人的讀書心得和體會(huì)。

第二段:選擇書目。

首先要做的就是選擇書目。不同著作有不同的深度和難度,我們需要根據(jù)自己的興趣和知識(shí)儲(chǔ)備來決定選擇什么樣的書籍。同時(shí),在讀書前要做好預(yù)備功夫,先簡單了解一下書的背景、作者的背景和思想觀點(diǎn)等,從而更好地和書取得聯(lián)系。

第三段:細(xì)心閱讀。

讀書是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的過程。在閱讀過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真徹底地理解文字,理清思路,分析論證,以達(dá)到全面、準(zhǔn)確的理解。同時(shí)我們還要注意時(shí)刻保持清醒且專注的頭腦,及時(shí)記錄下自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感悟,避免忘記。

第四段:思考并沉淀。

讀書不僅僅是為了外在的知識(shí)和信息,更是為了讓我們的思維和精神得到一次深度的沉淀。在讀書的過程中,我們應(yīng)該善于思考,把書中的內(nèi)容、見解和思考與自己的生活和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,積極地思考人生、思考未來,這樣才能讓讀書成果更深刻和深入。

第五段:應(yīng)用所學(xué)。

最后,讀書的最終目的是為了將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。正如一句諺語所說,知易行難,我們需要將書中所學(xué)所感變?yōu)樽约旱纳罘绞胶蛢r(jià)值觀,將所學(xué)的道理用到實(shí)際生活中去,去改變自己的生活和工作。只有在實(shí)踐中,我們才能真正地理解和掌握知識(shí)。

結(jié)論:

讀書是一件極具意義和價(jià)值的事情。通過仔細(xì)閱讀,深入思考,并將所學(xué)所感化于生活,我們不僅可以提升自己的文化素質(zhì)和知識(shí)價(jià)值,也可以讓自己的精神世界愈發(fā)豐富和充實(shí)。希望這些讀書心得和體會(huì)可以幫助大家更好地思維讀書。

我們仨讀書心得及感悟篇三

《我們?nèi)肥琼n寒的處女作,講述了三個(gè)年輕人的青春旅程和友情糾葛。讀完這本小說,我不禁感嘆于韓寒的才思敏捷和深刻的寫作功力。在閱讀的過程中,我與作者一同感悟了對(duì)友情、家庭和人生的思考,體會(huì)到了成長的艱辛和堅(jiān)持的力量。

首先,我從《我們?nèi)分猩羁腆w會(huì)到了友情的珍貴。小說的三個(gè)主角,都有著不同的個(gè)性和背景,卻逐漸形成了一種特殊的羈絆。無論是胖子、自然還是小波,他們相互扶持,在彼此之間找到了所需的依靠和支持。他們共同度過了許多刻骨銘心的時(shí)光,共同經(jīng)歷了許多困境和挫折,但他們始終團(tuán)結(jié)在一起,用友情撫慰彼此的傷痛。通過閱讀小說,我深感只有真正的友情才能經(jīng)受住時(shí)間與考驗(yàn),它不會(huì)因時(shí)間的流逝而減淡,反而會(huì)變得更加堅(jiān)定。

其次,家庭的影響也是《我們?nèi)分胁豢珊鲆暤闹匾?。三個(gè)主角的家庭背景各異,卻都存在著某種程度的問題和矛盾。胖子的父親為了謀取了自己的政治前途,無視了自己兒子的感受,成為了一個(gè)家庭中的陌生人。自然的家庭則默默無聞地奉獻(xiàn)著,卻始終無法得到絲毫的認(rèn)可。小波的家庭則是貧困落后的農(nóng)村家庭,他們通過對(duì)文化的不斷追求,盡力改變自己的境遇。通過對(duì)比三個(gè)家庭的描寫,我深感家庭對(duì)年輕人的成長起著至關(guān)重要的作用,而一個(gè)良好的家庭環(huán)境可以給予他們力量和勇氣去面對(duì)與戰(zhàn)勝困難。

同時(shí),在這本小說中,作者讓我意識(shí)到生活不易,但我們應(yīng)該堅(jiān)持追求內(nèi)心真實(shí)的想法和信仰。在故事的發(fā)展中,胖子為了生活和工作一直在追逐物質(zhì)的滿足,而逐漸放棄了初衷和追求。然而,通過悲傷的追憶和反思,他重新找回了自己的內(nèi)心。自然則以自己的方式,通過藝術(shù)和文學(xué)來追求內(nèi)心的發(fā)展和宣泄,盡管他的所作所為并未被世人理解,但他依然堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。小波則在貧困的環(huán)境中不斷思考著人生和理想,通過苦讀,他成功考入大學(xué),實(shí)現(xiàn)了他的奇跡。通過這些角色的塑造,我深信只有堅(jiān)守內(nèi)心的真實(shí)和追求,才能在生活的艱難中找到真正的自己。

最后,這本小說也讓我體會(huì)到了成長的艱辛和堅(jiān)持的力量。胖子、自然和小波都在讀書、跳級(jí)和探索人生的過程中遇到了許多困難和挫折。他們常常覺得生活對(duì)他們來說太殘酷,但他們都選擇了堅(jiān)持和奮斗。正是因?yàn)樗麄冇y而上,不斷自我超越,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過閱讀小說,我明白只有經(jīng)歷過磨難和困苦,才能體會(huì)到成功和快樂的真正意義,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能迎來人生的輝煌。

《我們?nèi)愤@本小說讓我受益匪淺,讓我對(duì)友情、家庭和人生有了更深的思考。通過故事中三個(gè)年輕人的成長歷程,我明白了友情的珍貴、家庭的重要和人生的意義。我也認(rèn)識(shí)到了追求內(nèi)心真實(shí)的勇氣和堅(jiān)持的力量。這本小說不僅僅是一個(gè)青春的故事,更是一本告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)和堅(jiān)持信念的成長之書。我真誠地推薦每一個(gè)年輕人都能夠閱讀這本書,從中汲取力量,并在人生的道路上勇往直前。

我們仨讀書心得及感悟篇四

近日,我讀了一本名為《我們回家》的書。這本書以家庭為中心,講述了朵朵家庭的故事。通過閱讀這本書,我收獲頗多,對(duì)家庭的重要性、父母的關(guān)愛和孩子的成長有了更深入的理解。下面是我對(duì)這本書的閱讀心得。

第一段:家庭的重要性。

在《我們回家》中,作者給人們展示了家庭的重要性。故事花了大量的篇幅描寫了朵朵的家庭,父母之間的理解與支持,以及家庭氛圍的溫馨。作者深入分析了家庭對(duì)一個(gè)孩子的影響,通過朵朵在家庭中的成長和變化,使讀者們充分認(rèn)識(shí)到家庭是孩子成長中不可或缺的重要環(huán)境。閱讀這本書,我進(jìn)一步明白到家庭不僅僅是一個(gè)人的港灣,更是孩子成長的源泉。

第二段:父母的關(guān)愛。

在《我們回家》這本書中,父母的關(guān)愛給人們留下了深刻的印象。作者通過描述父母對(duì)朵朵的關(guān)心和呵護(hù),揭示了父母的愛對(duì)孩子的影響。他們關(guān)心孩子的成長,耐心地傾聽孩子的心聲,并盡力滿足孩子的需求。這讓我想起了自己的父母,他們?yōu)榱私o我最好的生活,付出了很多努力。讀完這本書,我想告訴父母,我真的感激他們的愛,他們的關(guān)愛讓我在成長的路上倍感溫暖。

第三段:孩子的成長。

《我們回家》這本書以朵朵為主角,生動(dòng)地描繪了一個(gè)普通孩子的成長過程。通過這個(gè)小女孩的故事,我看到了孩子們?cè)诔砷L過程中的努力和變化。朵朵在家庭的關(guān)愛和教育下,從一個(gè)調(diào)皮的小女孩逐漸變成一個(gè)懂事地孩子。她通過自己的努力,在學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績。朵朵的成長故事讓我深知,只要努力和付出,每個(gè)孩子都可以在成長的道路上不斷進(jìn)步。

第四段:家庭的責(zé)任。

在《我們回家》這本書中,作者也強(qiáng)調(diào)了家庭的責(zé)任。家庭是一個(gè)完整的整體,每個(gè)家庭成員都有自己的責(zé)任和角色。父母需要教育孩子,為他們提供成長的環(huán)境和資源;孩子則要努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為家庭爭光。只有家庭成員共同努力,才能創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。這讓我深刻領(lǐng)悟到,我作為家庭的一員,有著自己的責(zé)任和義務(wù),我要盡自己最大的努力,為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:與家人共享快樂。

《我們回家》這本書最后一段,作者以朵朵一家團(tuán)圓的場景作為結(jié)束,強(qiáng)調(diào)了家庭的快樂與幸福。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常忽略了家人間的交流和陪伴。而這本書通過展示朵朵與家人共度的時(shí)刻,呼吁每個(gè)人要珍惜與家人在一起的時(shí)光,享受家庭的快樂。閱讀這本書,我想要收獲快樂,與家人一起創(chuàng)造美好的回憶,共同經(jīng)歷生活的喜怒哀樂。

讀完《我們回家》,我對(duì)家庭的重要性和父母的關(guān)愛有了更深刻的認(rèn)識(shí),也明白了孩子的成長離不開家庭的支持。這本書讓我體會(huì)到家庭的責(zé)任與幸福,激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí),為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我將會(huì)珍惜與家人在一起的每一分每一秒,共同創(chuàng)造快樂的回憶。

我們仨讀書心得及感悟篇五

這些日子,我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完,我就想寫點(diǎn)什么,卻遲遲沒有動(dòng)筆。因?yàn)樽约河泻脦滋於枷萑肓藯罱{的情感里,在她編織的夢(mèng)里穿行,心情總會(huì)隨著故事傳說的發(fā)展起起伏伏。

“1997年早春,阿瑗去世,1998年歲末,鍾書去世。我們?nèi)驮俅问?,就這么失散了,現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人?!庇谑蔷陀辛诉@本書,書名叫做《我們仨》,這本書分為三個(gè)部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個(gè)人思念我們?nèi)?,這本書里的每一個(gè)文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書沒有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng),它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念,它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說故事傳說的人。

在書中,楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事傳說里我看到了無奈 堅(jiān)強(qiáng) 釋懷,楊絳先生在面對(duì)慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒有對(duì)命運(yùn)抱怨,她忍受著世道無常的變化,任憑命運(yùn)的各種不會(huì),她就是笑,把它們當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個(gè)好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能無條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心,還讓我走進(jìn)了我想要的家,一家三口無分長幼,互尊互愛,互為師長,互為兄弟姐妹。正如作者在書中云:“我們仨,卻不止三人。每個(gè)人搖生一變,可變成幾個(gè)人。阿瑗長大了會(huì)照顧我,像姐姐;會(huì)陪我,像妹妹;會(huì)管我,像媽媽。鍾書是我們的老師,我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句,沒有撕心裂肺的呼喊,沒有無助的彷徨,只有一位母親對(duì)女兒的思念,一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。

書中有兩句話說的很好:人世間不會(huì)有小說或童話故事傳說那樣的結(jié)局,“從此,他們永遠(yuǎn)快樂的一起過日子?!比碎g沒有純真的快樂,快樂總夾著懊惱和憂慮,人間也沒有永遠(yuǎn),另一句是:我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與自在;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。楊絳先生見的太多太多,錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去,所有的悲歡離合,所有的潮起潮落,她早已釋懷,也正因?yàn)槿绱?,她才?huì)有這樣一番感言。

我們仨讀書心得及感悟篇六

讀書是一種思維的過程,同時(shí)也是一種互動(dòng)的過程。好的讀書方法不僅能夠提高我們的認(rèn)知能力,更能夠幫助我們更好地理解書中的知識(shí)和思想。在這篇文章中,我將分享我在閱讀過程中所獲得的心得體會(huì)以及如何通過思維來有效地閱讀。

第二段:構(gòu)建思維導(dǎo)圖。

在閱讀過程中,構(gòu)建一個(gè)思維導(dǎo)圖是一個(gè)非常好的方法。通過將書中的主要思想,概念和論點(diǎn)整理到一個(gè)圖形結(jié)構(gòu)中,可以更好地理解書中的內(nèi)容。同時(shí),在構(gòu)建思維導(dǎo)圖時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們之前對(duì)某些觀點(diǎn)和概念的理解可能有些偏差。

第三段:提出問題。

在閱讀過程中,我們應(yīng)該保持開放的思維態(tài)度,并不斷提出問題。這些問題可以是關(guān)于書中某一觀點(diǎn)的深入探究,也可以是關(guān)于其他相關(guān)領(lǐng)域的問題。通過提出問題,我們可以更好地理解書中的知識(shí),并擴(kuò)展我們的認(rèn)知領(lǐng)域。

第四段:反思閱讀。

反思是閱讀過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在反思時(shí),我們應(yīng)該回想一下我們讀過的內(nèi)容,并對(duì)我們的理解和觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估。我們也可以通過與他人的討論來檢驗(yàn)我們的觀點(diǎn)和分享我們的理解和看法。反思可以幫助我們更好地理解書中的知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的思考能力。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)。

讀書并不是一次性任務(wù),而是一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。我們應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)的熱情,并不斷探索新的領(lǐng)域。通過閱讀,我們可以更好地理解這個(gè)世界,并進(jìn)一步提高我們的認(rèn)知能力和思考能力。

結(jié)論:

在閱讀過程中,思維是一個(gè)關(guān)鍵之一。通過構(gòu)建思維導(dǎo)圖,提出問題,反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地理解書中的知識(shí),并提高我們的認(rèn)知和思考能力。讀書不僅僅是一個(gè)單向的過程,而是一個(gè)互動(dòng)的過程。我們應(yīng)該保持開放的態(tài)度,和他人交流和討論,從而進(jìn)一步拓展我們的思維和認(rèn)知領(lǐng)域。

我們仨讀書心得及感悟篇七

整個(gè)假期,我把這本書讀了兩遍,每一次閱讀,穿越平淡樸素的字跡,用潺潺柔水寫成的文字,字里行間那無言的感動(dòng),相失之后的痛楚與難過。團(tuán)聚,生死離別,感情的大起大落,全部蘊(yùn)藏在楊絳先生的文字中,文字?jǐn)⑹龊芎啙?,很平靜,但是我們心里卻掀起一層又一層的波瀾和無言的感動(dòng)。

故事很簡單,普通不過的一家三口。

第一部《我們倆老了》很簡短,就一頁。講了一個(gè)夢(mèng)的故事。我記住了鐘書先生安慰楊老的那句話:那是老人的夢(mèng),他也常做。

第三部《我一個(gè)人思念我們仨》附有很多張他們一家三口的生活照,是那種其樂融融,看了讓人很溫暖的家庭照片。有年輕時(shí),夫妻倆在倫敦和巴黎留學(xué)時(shí)的合影;也有錢瑗的成長照片、英國留學(xué)的紀(jì)念照。最喜歡他們父女倆的合影,老先生愛說女兒像他,一樣的有著聰明的頭腦,含蓄的微笑。他們仨各自的工作照,看完也讓人感動(dòng)。中國知識(shí)分子家庭的真實(shí)寫照都在這些圖片中定格了。最后兩張老倆口相互理發(fā)的照片,拍得真好。楊先生會(huì)用電推子,鐘書先生會(huì)用剪刀。我看到這里,才真正領(lǐng)會(huì)了什么叫做相濡以沫。

第三部一共分十六小章,用很淺顯的文字記錄了他們這個(gè)三口之家共同經(jīng)歷的快樂?!拔覀冞@個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的遇合?!?/p>

在這第三部里,我印象深刻于他們夫婦二人留學(xué)期間的苦讀和自得其樂的生活。想像著兩個(gè)不嗜家務(wù)的學(xué)者是如何打理每日的柴米油鹽,他們的真實(shí)生活都在楊先生的筆下復(fù)活,讓我看到兩個(gè)抽空去探險(xiǎn)(散步)的快活人。鐘書先生的西式早餐做得真棒,讓我也提起興趣早起為家人用自制豆?jié){和五分鐘白水蛋當(dāng)早餐,看他們爺倆吃得心滿意足。

讀到第七章,阿瑗兩年不見父親,看見爸爸帶回的行李放在媽媽床邊,很不放心,猜疑地監(jiān)視著。晚飯后,她對(duì)爸爸發(fā)話了。

“這是我的媽媽,你的媽媽在那邊。”她要趕爸爸走。

鐘書很窩囊地笑說:“我倒問問你,是我先認(rèn)識(shí)你媽媽,還是你先認(rèn)識(shí)?”

“自然我先認(rèn)識(shí),我一生出來就認(rèn)識(shí),你是長大了認(rèn)識(shí)的?!?/p>

-----真是絕句啊,這父女間的對(duì)話!

我們仨讀書心得及感悟篇八

“我”這個(gè)字,是會(huì)意字,本義是兵器,冷硬靜默,恰如黎明時(shí)分,蒼然天色。而從“我”到“我們”,“有夫有婦,然后為家”,再不無依;從“我們”再到“我們仨”,“室為夫婦所居,家謂一門之內(nèi)”,愈發(fā)熱鬧,透著陽光曝曬之后松軟床褥般隨性慵懶的愜意。

“那買花的男人和簪花的女人,最后到底怎么樣了?是否廝守終身?可曾共偕白頭?”毫無疑問,錢鐘書和楊絳琴瑟和鳴。初見即傾心,詩歌唱和,共同游學(xué),攜手風(fēng)雨,心有靈犀,柴米油鹽里氤氳著醉里吳音相媚好。待到老少同歡眉上笑,一家人相依相扶,散步談心,“吃館子連著看戲”。正如楊絳先生在《我們仨》中談到,“我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐怼R部烧f:我們仨都沒有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐怼覀冞@個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所獨(dú)及的事?!?/p>

所謂幸福,莫過如此:心里寧靜如微火熬煮老湯,悠悠咕嘟著熱氣,好半晌冒個(gè)泡,有一個(gè)算一個(gè),起承轉(zhuǎn)合毫不倉促。

楊絳先生在書中遺憾道,人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過日子?!毕壬陨跎?。單看“永遠(yuǎn)”一詞,就生喟嘆:“永”字象形,解釋為水流長;“遠(yuǎn)”字形聲,意為走路走得長?!坝肋h(yuǎn)”是什么意思呢?水流長,流到瓜洲古渡頭,吳山點(diǎn)點(diǎn)愁;路行長,行行重行行,與君生別離。自是山長水闊,天各一方。

在笑與淚間活過來的他們,正如木心先生常言,“萬頭攢動(dòng)火樹銀花之處不必找我。如欲相見,我在各種悲喜交集處,能做的只是長途跋涉的歸真返璞”。不喜不悲不嗔不怒不怨不恨,保其天真,成其自然,潛心一志,此為文人氣質(zhì)。

筆墨揮灑宣紙硯,素染一頁紙白,墨暈半硯成殤。伊人妝,秋眉晃,遠(yuǎn)了身姿,輕了佳音,明快卻空靈蘊(yùn)藉,連文偕人全是滿目精致,美不勝收,生芻祭。

我們仨讀書心得及感悟篇九

第一段:引言(150字)。

讀書是一種普遍認(rèn)可的提升個(gè)人素質(zhì)的方式,它不僅能夠給我們帶來知識(shí)和信息,更重要的是能夠啟迪我們的思維、拓寬我們的視野、塑造我們的思想。近年來,隨著社交媒體的興起,讀書的熱情似乎有所減退,然而,讀書依然是給我們帶來心靈力量的一種途徑。在此,我將分享我個(gè)人對(duì)讀書的心得體會(huì)。

第二段:打開智慧之門(250字)。

讀書使我們打開一個(gè)個(gè)智慧之門,為我們帶來無限的學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。通過讀書,我們可以接觸到各種各樣的知識(shí),了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。閱讀不僅能夠幫助我們了解世界,還能夠培養(yǎng)我們的判斷力和批判思維能力。通過文字的啟迪,我們能夠從不同角度看待問題,思考問題的本質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)出獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第三段:拓寬視野與豐富情感(250字)。

讀書能夠帶給我們一種廣闊的視野,拓展我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。在書籍中,我們可以了解到世界的多樣性和復(fù)雜性,認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)和自然界的偉大和奧秘。通過讀書,我們能夠跨越時(shí)空的束縛,了解到各種文化和思想的碰撞和交流。讀書也能夠激發(fā)我們豐富多彩的情感,使我們體味到喜怒哀樂的各種情緒。每當(dāng)我沉浸在一本好書中,我能夠和書中的人物一同經(jīng)歷他們的歡樂與憂傷,感受到一種超越現(xiàn)實(shí)的心靈共鳴。

第四段:塑造思想與價(jià)值觀(250字)。

讀書不僅給我們帶來知識(shí)和情感,還能夠塑造我們的思想和價(jià)值觀。通過讀書,我們能夠從文學(xué)作品中獲得人生的智慧和哲理,了解到關(guān)于人類生存和社會(huì)進(jìn)步的深刻思考。讀書使我們不斷思考人生的意義和價(jià)值,幫助我們形成獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。我曾讀過一本關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的故事,其中主人公在逆境中始終保持勇往直前的精神,激勵(lì)了我對(duì)困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度,使我在面對(duì)困難時(shí)勇往直前。

第五段:結(jié)論(200字)。

總結(jié)來說,讀書給我們帶來的心得體會(huì)是多方面的。通過讀書,我們能夠打開智慧之門,拓寬視野,豐富情感。同時(shí),讀書也能夠塑造我們的思想和價(jià)值觀。讀書將繼續(xù)陪伴我們一生,通過閱讀,我們將獲得更多的人生體驗(yàn)和智慧。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持讀書,提高自身修養(yǎng),拓展人生的可能性。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是一種追求真理和內(nèi)心滿足的精神之旅。

我們仨讀書心得及感悟篇十

《我們回家》是一本由顧城所寫的長篇小說,以能夠?qū)⑷宋锏膬?nèi)心世界展現(xiàn)得惟妙惟肖而聞名。小說以描述一對(duì)年輕夫妻的離婚以及再婚的故事為主線,通過對(duì)角色的描寫和情感的抒發(fā),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。讀完《我們回家》,我深深地被作者對(duì)生活、婚姻和親情的洞察力所折服,也思考了很多關(guān)于人性和關(guān)系的問題。

第二段:生活中的困惑和掙扎。

在《我們回家》中,主人公們面臨的困惑和掙扎非常真實(shí)。他們經(jīng)歷了外在的壓力與內(nèi)心的痛苦,彷徨于人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況以及自身成長等問題之間。小說中的男主角追求自由和理想,感受到了資本主義帶來的壓迫,而女主角則渴望被愛和肯定。生活的瑣碎和殘酷常常讓人感到沮喪,而讀者則在其中看到了自己的影子。

第三段:人性中的溫暖和希望。

盡管小說中充滿了痛苦和絕望,但作者也給予了讀者一些關(guān)于人性中溫暖和希望的啟示。在面對(duì)困境時(shí),人們總能夠找到勇氣和力量,去跨越難關(guān),重新尋找自己的價(jià)值和意義。女主角在遭受丈夫背叛后,選擇原諒和重建家庭;而男主角在經(jīng)歷了曲折的事業(yè)和情感之后,也最終找到了真正屬于自己的歸宿。這種對(duì)人性的深刻洞察給予了讀者對(duì)生活的希望和鼓勵(lì)。

第四段:婚姻與親情的探討。

《我們回家》也深刻地探討了婚姻與親情的關(guān)系。小說中的夫妻間存在著各種沖突與矛盾,他們經(jīng)歷了離婚、再婚等無數(shù)的起伏。然而,在小說的最后,他們發(fā)現(xiàn)親情是可以戰(zhàn)勝一切的力量,婚姻是值得信任和守護(hù)的紐帶。這個(gè)故事告訴我們,婚姻并不是一帆風(fēng)順的,而是需要夫妻雙方的努力和堅(jiān)持。親情也是至關(guān)重要的,我們應(yīng)該在生活中更加珍惜和關(guān)愛自己的家人。

第五段:對(duì)于讀者的啟發(fā)和思考。

讀完《我們回家》,我深受觸動(dòng)。這本小說不僅僅是關(guān)于夫妻之間的故事,更是關(guān)于人性、情感和成長的故事。我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困擾和掙扎,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬容和理解。在這個(gè)喧囂而快速的時(shí)代,我們需要停下來,找回內(nèi)心的歸宿,尋找屬于自己的家的感覺。

總結(jié):

《我們回家》這本書通過細(xì)膩的描寫和情感的抒發(fā),引發(fā)了讀者對(duì)生活、婚姻和親情的思考。作者揭示了生活中的困惑和掙扎,同時(shí)也給予了人性中溫暖和希望的啟示。這本書不僅對(duì)于有婚姻和親情問題的人們有所幫助,更是引導(dǎo)著我們思考和成長。閱讀《我們回家》讓我對(duì)生活和人性有了更深入的認(rèn)識(shí),也讓我更加珍惜和愛護(hù)自己的家人。

我們仨讀書心得及感悟篇十一

將第二部通讀下來,我并未讀出如預(yù)其那樣有一種溫馨、歡快的愉悅感。相反,我感受到其更多的是一種悲涼、孤寂的一種傷感。初讀時(shí),我在疑問:這到底是在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)中?有一處的內(nèi)容很好地解決了這個(gè)疑問,“這是一個(gè)‘萬里長夢(mèng)’夢(mèng)境歷歷如真,醒來還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),徹頭徹尾完全是夢(mèng)。”雖說這是夢(mèng),但也從某種角度看出楊絳對(duì)他們一家人的關(guān)心。他已經(jīng)老了,她已經(jīng)心有余而力不足。他牽掛他人,以至于在夢(mèng)中也為他人著想,可見其品質(zhì)高尚。書中有一處描寫了一年四季柳樹的變化,也是其中難得的景物描寫,這也從側(cè)面反應(yīng)出時(shí)光飛逝,歲月無情。

一轉(zhuǎn)眼又來到了楊絳先生求學(xué)的時(shí)候,他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,無法上自己想上的大學(xué),只能撇下家人當(dāng)旁聽生來完成學(xué)業(yè)。在此期間,她與錢鍾書的深厚情誼與信任也體現(xiàn)了出來。

比較吸引我的還是第二部中的情節(jié),因?yàn)橛袝r(shí)候夢(mèng)也會(huì)是人內(nèi)心中的真實(shí)想法,鍾書對(duì)楊絳說:“人老了就會(huì)做那樣的夢(mèng)?!蹦菢拥膲?mèng)?根據(jù)書中所講,那樣的夢(mèng),就是年老以后所牽掛的東西太多了,總是會(huì)擔(dān)心下一刻會(huì)失去它。因此“那樣的夢(mèng)”,就是你在夢(mèng)中在尋找的某種東西,尋找的那個(gè)東西恰恰是你最害怕失去的東西。

人老了以后的思想會(huì)怎樣?人老了以后世界又是怎樣?人老了以后的夢(mèng)又是怎樣?這一切,也許只有等到老的那一刻才會(huì)體會(huì)到!

我們仨讀書心得及感悟篇十二

作為一本紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,楊毅所著的《我們回家》給予了我許多啟示與感悟。這本書以真實(shí)的經(jīng)歷和流暢的筆觸描繪了老一輩農(nóng)民工的艱辛與堅(jiān)韌,讓我深入了解了他們的生活狀況,也讓我反思了自己對(duì)于家鄉(xiāng)和家的意義。在閱讀過程中,我有了許多新的思考與理解,這讓我對(duì)人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。

第一段:勤勞與付出的力量。

《我們回家》讓我看到了老一輩農(nóng)民工的艱辛和堅(jiān)韌。書中描述了他們從一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村離家到大城市打工,為生活奔波勞累的情景。他們靠著一份份辛勤勞作賺取微薄的工資,日夜操勞。盡管他們常常受到歧視與壓榨,但他們始終保持著對(duì)生活的熱愛和樂觀的態(tài)度,勇敢地面對(duì)困境。這種堅(jiān)韌和執(zhí)著的精神深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了只有通過自己的努力,才能改變自己的命運(yùn)。

第二段:溫情家鄉(xiāng)的牽掛。

通過《我們回家》這本書,我真切地感受到了農(nóng)民工們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念和對(duì)家人的牽掛。書中描繪了他們長時(shí)間不見父母、妻子和孩子,但每當(dāng)他們回家的那一刻,所有的辛勞和困苦都煙消云散?;氐郊抑校麄兝^續(xù)勞作,努力提供更好的生活條件給家人。這種無私的奉獻(xiàn)和對(duì)家庭的珍愛,讓我對(duì)家的概念有了更深層次的理解。

第三段:個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

《我們回家》喚起了我對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的思考。在這本書中,農(nóng)民工們不僅為自己的家庭付出,也是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的一份子。他們靜默無聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),卻常常被忽視和歧視。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多老百姓,他們默默耕耘、默默付出,卻鮮有關(guān)注和認(rèn)同。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和平等對(duì)待。只有我們共同關(guān)心和幫助那些辛勤勞作的人,社會(huì)才能更加公平和和諧。

第四段:對(duì)家鄉(xiāng)的思考與回歸。

讀完這本書后,我開始思考起我的家鄉(xiāng)和對(duì)家的認(rèn)識(shí)。過去,我常常對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木視而不見,對(duì)父母的關(guān)心和付出感到理所當(dāng)然。但是,在讀過《我們回家》后,我開始重新審視自己和家庭之間的關(guān)系。我明白了家鄉(xiāng)是我成長的地方,家人是我最重要的財(cái)富。我不應(yīng)該只是享受他們的關(guān)心和付出,而應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他們,更加關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,并為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:成長與責(zé)任的重要性。

《我們回家》給了我關(guān)于成長和責(zé)任的啟示。通過這本書,我看到了農(nóng)民工們的艱辛生活,同時(shí)也看到了他們?yōu)榱思彝ズ蜕鐣?huì)不懈努力的精神。這讓我明白了作為一個(gè)年輕人,不應(yīng)該抱怨現(xiàn)實(shí)的不公和困苦,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來,為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),接受自己的責(zé)任,為了一個(gè)更美好的未來而努力奮斗。

通過讀書心得體會(huì)《我們回家》,我不僅對(duì)老一輩農(nóng)民工的艱辛有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)家庭和社會(huì)的關(guān)系有了更多的思考。這本書讓我明白了努力奮斗的意義,以及個(gè)人與社會(huì)的相互依存。在今后的生活中,我將更加珍惜家人和家鄉(xiāng),努力成長并履行自己的責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

我們仨讀書心得及感悟篇十三

《我們仨》這本書買來有幾年了,總是看過幾頁就睡過山去,再繼續(xù)翻看就發(fā)現(xiàn)前面寫的不知是何事了,嘗試幾次失敗后就乖乖把書放回書架上。清明假期回家再返京隔離14天期間,實(shí)在沒書看便開始讀此書。用了一個(gè)半下午看完,十分感動(dòng)。

楊絳老先生用最平實(shí)樸素的文字,訴說著細(xì)碎生活的點(diǎn)滴,那些溫馨是屬于他們仨的,那些苦難卻是屬于那一代人的。從和先生的相遇相知,女兒的出生成長,到古驛道上令人心碎的陪伴和離別。“離別拉得長,是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈遠(yuǎn),愈怕從此不見”,雖然老人的眼睛是干枯的,但你看得到她心上的眼睛在流淚,然后看得到她心上的窟窿被人生路上他們仨一起撿拾的“石子”再填滿。整本書沒有華麗的辭藻,卻每個(gè)字都飽含著深情。除了感動(dòng)于他們深厚的情誼,更多的是對(duì)于自己生活的反思和生死觀的思考。

我站在書中父母的視角下,看到了父母不愿孩子遠(yuǎn)游又希望她自由的糾結(jié),孩子遠(yuǎn)游時(shí)的“牽心掛肚”,雖然我還未為人母;我站在妻子的視角下,看到了所謂神仙伴侶的模樣,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事的浪漫,雖然我亦未為人妻?,F(xiàn)在的.我就是圓圓的角色,然而我卻漂泊在外無法時(shí)常陪伴父母左右。

經(jīng)歷這次疫情,對(duì)于死亡有了更加鮮活的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)總覺得死亡離自己很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們頭頂上隨時(shí)都有可能降臨,它不管你是妻子是爸爸或是女兒??赡艽蠖鄶?shù)人年少時(shí)都想去游蕩去掘藏,我曾經(jīng)也是,最近也在思考到底怎樣的生活才是讓自己無怨無悔的,即使馬上就要死掉也沒有很多遺憾的?,F(xiàn)在的生活不是,那么剩下的人生要怎樣過呢?還想不清楚。

我們仨讀書心得及感悟篇十四

“一個(gè)尋尋覓覓的萬里長夢(mèng),一個(gè)溫馨單純的學(xué)者家庭”是對(duì)《我們仨》這本書最好的概括。讀《我們仨》時(shí),總會(huì)感到親切而又溫暖,能從字里行間感受到楊絳先生對(duì)過往歲月的追憶與懷念。這就是文字的力量。而楊絳先生的文字更是有一種獨(dú)特的魅力,可以像“我覺著我的心上給捅了一下,綻出一個(gè)血泡,像一只飽含著熱淚的眼睛”一樣生動(dòng)形象;也可以像“我們夫婦常把日常的感受,當(dāng)作美酒般淺斟低酌,細(xì)細(xì)品嘗。這種感覺值得品嘗,因?yàn)閼n患孕育智慧”一樣富有哲理。

而《我們仨》給我留下印象最深的還是這個(gè)溫馨的家庭。乖巧懂事、聰明能干的阿園,和藹可親、學(xué)富五車的父母,構(gòu)成了一個(gè)普通卻又獨(dú)一無二的三口之家。我認(rèn)為,一家人幸??鞓返厣钤谝黄?,便是最大的幸福。楊絳先生在書中記錄的日?,嵥?,其實(shí)在每個(gè)人的生活中都是存在的,他們?nèi)缤?,和著生命一起奔流?/p>

我相信,楊絳先生在面對(duì)女兒和丈夫的相繼離世時(shí),心中充滿了痛苦與悲傷。但她選擇好好活下來,并以思念為筆,寫下了感人的《我們仨》。錢鍾書曾贊楊絳是“最賢的妻,最才的女”,這絕對(duì)是有依據(jù)的,我單單從《我們仨》一書中就看到了一個(gè)善良體貼、富有智慧的楊絳先生的形象。亦想起楊絳先生的一句話:“你的問題是書讀得太少而想得太多?!倍嗝搭V堑囊痪湓?

看《我們仨》一書,讓我不由得想起了我自己。我家住在六樓,每天中午上樓時(shí),都能聞到每一層樓里不一樣的飯菜香,這樣凡塵中的幸福,不遙遠(yuǎn)。進(jìn)家門后,媽媽會(huì)為我端上美味的菜肴,在我吃完飯后,她會(huì)催促我去午休。每天晚上下晚自習(xí)后,爸爸都會(huì)在路口等著我,本來就很短的一段距離,因?yàn)榘职值牡却挚s短了幾分。在媽媽的絮叨中,在爸爸的等待中,都包含著對(duì)我深深的愛,這一切,我都知曉。父母的恩情,做兒女的永遠(yuǎn)報(bào)答不完。我希望自己能像錢瑗那樣,能干而堅(jiān)強(qiáng),能在父母老去后,用自己的肩膀撐起整個(gè)家庭。

曾經(jīng)我想過一個(gè)問題:這凡塵到底有什么可留戀的?原來,正是自己的家人啊!他們是我最深的羈絆。死去,也就成了一件讓人格外恐懼的事情。

我們仨讀書心得及感悟篇十五

這是一個(gè)普通溫馨的三口之家,又是一個(gè)并不普通的三口之家。普通在于過著平常人家的日子,享受細(xì)小的幸福,不奢靡,不別樣雅致,彼此擁抱彼此珍愛;不普通在于全家都是高級(jí)知識(shí)分子,都有極好的修養(yǎng),不別樣雅致,精神卻極其高雅。比平常人家更懂得愛惜點(diǎn)滴的幸福。

他們可謂一生坎坷,種種經(jīng)歷,看的直叫人心疼!這樣的文化泰斗,這樣的純良知識(shí)分子,這樣的熱愛著祖國的大地祖國的文化的學(xué)者,竟要遭遇如此那般煉獄。

好心疼。

最后留下“最賢的妻,最才的女”,孤獨(dú)走在人生邊緣,還經(jīng)歷著繼續(xù)與這個(gè)世界的戾氣相搏。歷經(jīng)坎坷的賢妻、才女,一個(gè)人帶著回憶,帶著“我們仨”繼續(xù)了“我們仨”的生活。

尋常而又不尋常的“我們仨”,愿天堂沒有魔障,沒有分離,還有無盡好書好景于“我們仨”共品。

我們仨讀書心得及感悟篇十六

讀書是一種尋找智慧、拓展視野的活動(dòng),也是一種心靈的洗禮。通過讀書,我們可以豐富自己的知識(shí),啟發(fā)思考,提升自己的修養(yǎng)。讀書給我們帶來許多心得體會(huì),讓我們逐漸成為一個(gè)更好的人。

第二段:開闊視野。

讀書的最大好處就是能夠開闊我們的視野。書籍是人類智慧的結(jié)晶,里面包含了豐富的歷史、人文、科學(xué)等知識(shí)。通過讀書,我們可以了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿進(jìn)展,跟上時(shí)代的步伐。我們可以透過書中的文字和作者的眼睛,看到一個(gè)廣闊而多彩的世界,拓寬了我們的認(rèn)知范圍。

第三段:增進(jìn)人文素養(yǎng)。

讀書培養(yǎng)了我們的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指對(duì)于人類社會(huì)文化的欣賞、理解和尊重。通過閱讀文學(xué)、哲學(xué)等作品,我們可以領(lǐng)略到人類的智慧和情感。文學(xué)作品中的優(yōu)美語言、深刻思考可以提高我們的言辭和思維的能力,讓我們更好地與他人交流和溝通。同時(shí),通過閱讀,我們也能更加了解人類的情感和內(nèi)心,培養(yǎng)共情能力,構(gòu)建更加和諧的社會(huì)關(guān)系。

第四段:啟迪思考。

讀書可以啟迪我們的思考。好書是一座智慧的寶庫,每一本書都是一個(gè)智者的心血結(jié)晶。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們可以接觸到作者的思維方式和見解,從而啟發(fā)我們的思考。在面對(duì)問題和困惑時(shí),我們可以通過書中的觀點(diǎn)和思路來解決,提升我們的分析和解決問題的能力。讀書不僅幫助我們學(xué)到知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們的思維方式和思考能力。

第五段:提升自我修養(yǎng)。

讀書是提升個(gè)人修養(yǎng)的一種方式。通過閱讀,我們不僅能夠?qū)W到知識(shí),還能夠提升自己的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。優(yōu)秀的作品可以啟發(fā)我們對(duì)人生的思考,讓我們明白什么是美、什么是善、什么是真。通過閱讀,我們可以感受到深層次的人生哲理,提升我們的人生境界。同時(shí),通過閱讀人物形象的刻畫,我們也可以從書中的人物中不斷學(xué)習(xí)并塑造自己的價(jià)值觀和品質(zhì)。

結(jié)尾段:

總之,讀書給我們帶來了許多心得體會(huì)。通過讀書,我們開闊了視野,增進(jìn)了人文素養(yǎng),啟迪了思考,提升了自我修養(yǎng)。讀書讓我們進(jìn)步,讓我們成為一個(gè)更有思想、更有見識(shí)、更有修養(yǎng)的人。讓我們每天都從書中獲取智慧的滋養(yǎng),讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。

我們仨讀書心得及感悟篇十七

古往今來,離愁也好,歡聚也罷。才下眉頭,卻上心頭。

合上書,摩挲著它略帶粗糙的紙質(zhì),心中的思緒涌上,看著楊絳與愛女,丈夫的生離死別,不禁想起我們初三畢業(yè)時(shí)那六月的陽光?;蛟S我們經(jīng)歷的別離的程度不一樣,但當(dāng)我們回想起以前與別離之人的往事,大抵就在一句:賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

《我們仨》是楊絳記述他們一家三口的往事。楊絳女士在寫這本書時(shí)已經(jīng)是九十多歲的高齡。在寫這本書時(shí),我想她既是愉快,又是感傷。就像我們現(xiàn)在翻開在書桌上占一席之位的同學(xué)錄,看著同學(xué)以往的筆跡,看著哪張照片將你帶入回憶的漩渦,既甜又苦。

在書中楊絳主要記述的是一些生活瑣事,其實(shí)與我們也沒有特別大的,在性質(zhì)上的差別。楊絳會(huì)收拾錢鍾書的殘局,抱阿瑗去婆家做媳婦,為錢鍾書燒紅燒肉,做出血牛肉給阿瑗吃。在當(dāng)時(shí)這些只不過是再尋常不過的小事罷了,但在阿瑗和鍾書的相繼離開后,這一切都變得奢侈。不,確切地說,是再也不可能了。就像我們從前,和同桌爭論著題目的對(duì)錯(cuò),即使上一秒面紅耳赤,下一秒臉上便是晴空萬里??涩F(xiàn)在,我們也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)了,我們只有回憶,回憶著回憶,笑著笑著,哭了。

我們總希望我們當(dāng)下的某個(gè)時(shí)間會(huì)是永恒的,可什么都不是永恒的,就像沒有??菔癄€的愛情,沒有永不凋謝的鮮花,天下沒有不散的宴席。時(shí)間如同白駒過隙,時(shí)光荏苒。我們眼前的時(shí)光都是可貴的,無論是與誰度過,都是我們最美好的年華。

我們所以為的永恒,會(huì)是后人的歷史。

《我們仨》不僅讓我們看到了一個(gè)文學(xué)之家的生活,更讓我們明白,何人都畏懼別離,偉人也好,平民也罷。我們?cè)诖烁惺埽蟮忠仓荒軐⑽覀円院髸?huì)懷念的現(xiàn)在的尋常日子,在以后懷念。

我們仨讀書心得及感悟篇十八

讀書是精神上的糧食,書是一縷溫暖的陽光,溫暖我們的心靈;人的一生不可以缺少書,只有博覽群書的人,才能博學(xué)多識(shí)。這將會(huì)使我們一生受益!我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“我們仨我們倆老了讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

這個(gè)學(xué)期·伊始,我讀了一本書——《我們仨》。這本書是錢鐘書的夫人楊絳在丈夫、女兒相繼離世,在“我們仨”只剩下了“我一個(gè)人”時(shí),寫下的生活回憶錄。

這本書分為三部分。第一部分“我們倆老了”沒有著太多筆墨,寥寥兩頁,拉開了那“長達(dá)萬里的夢(mèng)”的序幕。第二部分“我們仨失散了”如夢(mèng)似幻,我只覺朦朧,沒怎么看懂。第三部分“我一個(gè)人思念我們仨”就是著墨的地方了,這一部分主要寫楊絳老人對(duì)于“我們仨”生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

然而,令我最有感觸的還是封底楊絳老人的題字:“我一個(gè)人懷念我們仨”。這是一句多么平實(shí)的話語,然而我卻從中讀到了老人空留自己一人的心酸與刻骨銘心的思念。如今社會(huì),而許多老人很久才能見到兒女一次。老人思念,而兒女們卻渾然不覺??萍既绱税l(fā)達(dá),家人之間當(dāng)然也減少了相見的機(jī)會(huì),人與人的內(nèi)心之間之間仿佛隔了一層厚厚的屏障。這個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭中那份平淡卻又深刻的情感,是現(xiàn)代人無法體會(huì)的吧……試問,在這個(gè)交通十分方便的時(shí)代,多遠(yuǎn)的距離都不成問題。但是在身體靠近的同時(shí),我們的心靈也同樣靠近了嗎?我認(rèn)為沒有!我們的心中,怕是已沒有這本書中楊絳老人刻骨銘心的思念了吧!

我喜歡這本書,不僅是因?yàn)樗那楣?jié),更是因?yàn)槠渲邪暮裰氐膼?

古往今來,離愁也好,歡聚也罷。才下眉頭,卻上心頭。

合上書,摩挲著它略帶粗糙的紙質(zhì),心中的思緒涌上,看著楊絳與愛女,丈夫的生離死別,不禁想起我們初三畢業(yè)時(shí)那六月的陽光?;蛟S我們經(jīng)歷的別離的程度不一樣,但當(dāng)我們回想起以前與別離之人的往事,大抵就在一句:賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

《我們仨》是楊絳記述他們一家三口的往事。楊絳女士在寫這本書時(shí)已經(jīng)是九十多歲的高齡。在寫這本書時(shí),我想她既是愉快,又是感傷。就像我們現(xiàn)在翻開在書桌上占一席之位的同學(xué)錄,看著同學(xué)以往的筆跡,看著哪張照片將你帶入回憶的漩渦,既甜又苦。

在書中楊絳主要記述的是一些生活瑣事,其實(shí)與我們也沒有特別大的,在性質(zhì)上的差別。楊絳會(huì)收拾錢鍾書的殘局,抱阿瑗去婆家做媳婦,為錢鍾書燒紅燒肉,做出血牛肉給阿瑗吃。在當(dāng)時(shí)這些只不過是再尋常不過的小事罷了,但在阿瑗和鍾書的相繼離開后,這一切都變得奢侈。不,確切地說,是再也不可能了。就像我們從前,和同桌爭論著題目的對(duì)錯(cuò),即使上一秒面紅耳赤,下一秒臉上便是晴空萬里。可現(xiàn)在,我們也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)了,我們只有回憶,回憶著回憶,笑著笑著,哭了。

我們總希望我們當(dāng)下的某個(gè)時(shí)間會(huì)是永恒的,可什么都不是永恒的,就像沒有海枯石爛的愛情,沒有永不凋謝的鮮花,天下沒有不散的宴席。時(shí)間如同白駒過隙,時(shí)光荏苒。我們眼前的時(shí)光都是可貴的,無論是與誰度過,都是我們最美好的年華。

我們所以為的永恒,會(huì)是后人的歷史。

《我們仨》不僅讓我們看到了一個(gè)文學(xué)之家的生活,更讓我們明白,何人都畏懼別離,偉人也好,平民也罷。我們?cè)诖烁惺?,大抵也只能將我們以后?huì)懷念的現(xiàn)在的尋常日子,在以后懷念。

是因?yàn)樽约豪狭税?,總覺得自己和家人分散了,這是一個(gè)萬里長夢(mèng)……。

這本書很好,很深,必須要仔細(xì)研讀才行。

這本書舉例了我們仨在一起的時(shí)光,有喜有悲,但大多都是歡喜更多,女兒成了大學(xué)教授,笑談父女相,倆夫妻互相理發(fā)等等。但也就是這樣,作者才會(huì)更加害怕分離。

作者擔(dān)憂自己與家人失散,害怕再也見不到他們的面,這雖然只是一場夢(mèng),但更能體現(xiàn)出作者自己已經(jīng)老了,作者與丈夫都已經(jīng)老了。

文中多處用到環(huán)境描寫,主要背景十分陰暗,而這時(shí)年邁的自己突然與自己唯一的親人失散了,再使作者進(jìn)入這樣陰森的環(huán)境,便會(huì)無比恐懼,無比害怕。《我一個(gè)人思念我們仨》中,雖然文章很短,但起到了序的作用,在文中也起到了很大的作用,做的夢(mèng)和鐘書的解釋更讓我害怕。

這使我想到了我的奶奶,隨著年紀(jì)越來越大,每天晚上半夜總會(huì)驚醒幾次,有機(jī)會(huì)總會(huì)和我們?cè)谝黄?,可是因?yàn)楣ぷ?,爸爸媽媽一直都不在家,奶奶也就一直跟我在一起,其?shí)我也都知道。

也許,也就是這種恐懼分散,害怕離別的心吧。

不愿分散,不愿離開。

現(xiàn)在的我們還多陪陪老人們吧,別讓他們?yōu)榱俗约?,操碎了心?/p>

我們仨讀書心得及感悟篇十九

“從今以后,我們只有死別,不再生離。”偶然間讀了這句話,直擊我的心臟。終于有了一個(gè)契機(jī),讓我更加深入地走近楊絳先生、錢鐘書和錢瑗三個(gè)人的小世界。

《我們仨》這本書用最平淡、最樸實(shí)、最簡單的話語描述著他們一家三口的生活。該書主要分成兩部分:第一部分主要用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年里一家三口相依為命的情感經(jīng)歷;第二部分以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世,63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。無論是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),這本書都讓我從字里行間感受到楊絳先生對(duì)自己丈夫和女兒的思念以及這個(gè)三口之家穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!边@個(gè)三口之家在1997年和1998年經(jīng)歷兩次變故之后,僅剩楊絳先生一人。楊絳先生寫到:“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途?!眱?nèi)心深處的痛苦和孤寂充斥在字里行間,讓我這個(gè)局外人也深入其中。按理說,一個(gè)百歲老人,她的人生本應(yīng)是閱歷豐富、感慨萬千、跌宕起伏的,但這本書,給我們的.不是什么人生經(jīng)驗(yàn),誠如其書名那般簡單,在這個(gè)充滿書香氣息且集作家、翻譯家和教授于一體的知識(shí)分子的家庭里,同樣讓我們感到了普通家庭的平淡生活。誠如書中所說:“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事?!?/p>

“現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)失散了。剩下的這個(gè)我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們?cè)倬劬邸!蔽宜伎贾?,也許這是楊絳先生重編這本書的初衷吧。在他們的日常生活中,楊絳先生的全能、錢鐘書先生的癡迷學(xué)術(shù)、錢瑗的到來,都是這個(gè)三口之家的小確幸。這本書采用倒敘的手法,從暮年到青年,一字一句都讓我感受到愛情、親情等許多人世間美好事物的寫照。執(zhí)子之手,與子偕老,這大概是愛情最好的模樣吧!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,世間的事總是不盡如人意的,楊絳先生曾寫到:“我使勁咽住,但是我使的勁兒太大,滿腔熱淚把胸口掙裂了?!蹦馨驯瘋麑懙阶屓丝戳司托耐矗梢?,世間別離對(duì)于楊絳先生的打擊,就如同黑夜中的我們找不到前行的方向。過去的美好成為她內(nèi)心最美的回憶,也許正是這痛讓她更加清晰那些美好,是她晚年生活最大的支撐。那一瞬間,我體會(huì)到了“我一個(gè)人,懷念我們仨”的心境。

他們一家三口在學(xué)術(shù)造詣上都是極高的,但他們的生活卻是極其平淡的。“‘嚶其鳴兮,求其友聲。’友聲可遠(yuǎn)在千里之外,可遠(yuǎn)在數(shù)十百年之后。鐘書是坐冷板凳的,他的學(xué)問也是冷門。他曾和我說:‘有名氣就是多些不相知的人?!覀兿M袔讉€(gè)知已,不求有名有聲。”淡泊名利,與世無爭的人生態(tài)度讓他們可以干自己喜歡的事,在污泥中能潔身自好。也正因這種態(tài)度,使得他們被世人敬仰。

盧翎曾評(píng)價(jià)楊絳說:“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮??芍^‘不著一字,盡得風(fēng)流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述一些煙塵往事,在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求?!边@大概是讀者最好的概括了。《我們仨》就是楊絳先生用細(xì)膩、樸實(shí)的語言描寫的人生的喜怒哀樂。不似辛棄疾的豪邁,不似李清照的婉約,不似李白的隨意,但字字細(xì)膩、句句經(jīng)典,給人醍醐灌頂?shù)母杏X。這個(gè)三口之家注定是這平凡中的不平凡的家庭,簡單生活中的不簡單的境界。

“我們?nèi)齻€(gè)人又相聚了。不用說話,都覺得心上舒坦。”20xx年5月25日,楊絳先生逝世。她不再是一個(gè)人,從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過幸福的生活?!拔覀冐怼庇志墼谝黄?,幸福的相擁,相互訴說著他們生活中的小美好。這大概就是人間的小美好吧!

讀了《我們仨》,我最大的感悟就是且行且珍惜,珍惜一切,不要讓痛苦充斥我們的生活。雖然人間不會(huì)有單純的快樂,因?yàn)榭鞓房倞A雜著煩惱和憂慮,但人間也沒有永遠(yuǎn)的悲傷,因?yàn)楸瘋镆矔?huì)有幸福的過往。

我們仨讀書心得及感悟篇二十

楊絳(1911年7月17日—20xx年5月25日),本名楊季康,江蘇無錫人,中國女作家、文學(xué)翻譯家和外國文學(xué)研究家,錢鐘書夫人。

楊絳通曉英語、法語、西班牙語,由她翻譯的《唐·吉訶德》被公認(rèn)為最優(yōu)秀的翻譯佳作,到20xx年已累計(jì)發(fā)行70多萬冊(cè);她早年創(chuàng)作的劇本《稱心如意》,被搬上舞臺(tái)長達(dá)六十多年,20xx年還在公演;楊絳93歲出版散文隨筆《我們仨》,風(fēng)靡海內(nèi)外,再版達(dá)一百多萬冊(cè),96歲出版哲理散文集《走到人生邊上》,102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷。20xx年5月25日,楊絳逝世,享年105歲。

這本書分為三部分:第一部:我們倆老了(楊絳做了一個(gè)老人夢(mèng))第二部:我們仨失散了(看著真的很揪心,眼淚嘩啦啦的掉一地)第三部:我一個(gè)人思念我們仨(記錄楊絳一家人溫暖的故事)這本書的第二部最感人,楊絳先生以夢(mèng)境的形式回憶自己的愛人錢鐘書大病住院期間自己每天往返醫(yī)院的.生活。錢鐘書住院不久,她們心愛的唯一女兒因骨癌被迫住院,楊絳先生每天只能做夢(mèng)回到女兒身邊,靜靜的看著女兒身邊發(fā)生的一切,自己卻無能為力。我們不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人是什么感覺,不知道楊絳先生是怎么忍住內(nèi)心的痛苦才出版了這本書。本書的第三部,從錢鐘書公費(fèi)去英國留學(xué),楊絳先生作為家屬也跟著去留學(xué),不久之后,她們的愛女圓圓就出生了。我覺得那段留學(xué)英國的時(shí)間應(yīng)該是他們一家子最幸福的時(shí)候,因?yàn)楸緯鴱哪菚r(shí)候說起。他們一家三口總是以相互攙扶的形象作為整體出現(xiàn),書中有一句話看著非常感人“我們一家人只有死別,沒有生離?!敝灰?個(gè)人在一起生活,哪里都是溫馨的家,平淡的生活中,他們總是能發(fā)現(xiàn)生活中的“樂趣”。把每天的散步當(dāng)成“探險(xiǎn)”,把去餐館吃飯當(dāng)成“看別人唱戲”,無論生活多么艱辛,他們每天的讀書和工作沒有斷。他們一家三口,一生坎坷,到了暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。經(jīng)歷過亡國、戰(zhàn)爭、解放、改革運(yùn)動(dòng)等等,她們相互扶持,相互依靠,互相鼓勵(lì),一切并未改變她們,也未改變她們,也并沒有打倒她們,她們就這樣簡單的做著她們最愛的學(xué)問。她說:“碰到困難,鍾書總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難?!蔽矣X得楊絳和錢鐘書夫妻是幸福的,因?yàn)樗麄儽舜死斫猓舜诵蕾p,彼此贈(zèng)詩。

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