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最新紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿 詩歌朗誦比賽主持詞(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:34:06
最新紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿 詩歌朗誦比賽主持詞(實用8篇)
時間:2023-11-19 06:34:06     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇一

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。此時此刻,我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽,讓我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在此時,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

下面我來宣布,“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始!

亡國之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

今天,歷史,未來將有我們焊接,時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國的贊歌,因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

“那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐,一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時的風(fēng)采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

結(jié)尾:此時我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激動的時刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

本次活動已接近尾聲,請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,開開心心地度過每一天!

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇二

合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,親愛的同學(xué)們:

上午好!

女:我們剛剛告別了緊張的期中考試,過些天就是“五四”青年節(jié)了,為了紀(jì)念“五四”運動87周年和建黨85周年,今天,我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂,以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸,我們的活動得到了開化縣關(guān)工委的支持,在此,我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。

男:“弘揚五四精神,暢想精彩人生”是今天活動的主題,首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”,大家歡迎!

女:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景,下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。

男:祖國啊,母親,我要用火一樣的熱情去歌唱您,接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。

女:是“爐中煤”把我們的心燒得通紅,把我們的血燒得沸騰,今天的幸福生活來之不易,是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的,我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!

男:xx3月4日在全國政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》,大家鼓掌!女:華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親,我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。

男:1920xx年的五月,是激情燃燒的歲月,“五四”運動的精神永遠(yuǎn)激勵著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,大家歡迎!

女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘,那就是——《春姑娘》!

男:時間在流逝,光陰已荏苒,我們在完善中成熟,也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》,大家歡迎!

女:五月的鮮花,開滿了原野,花香浸潤了祖國大地。每年的五月,我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡,接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!

男:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員,下面請欣賞他們的節(jié)目:《獻給親愛的祖國》。

女:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄心已上心頭,“問蒼茫大地,誰主沉浮”,有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》,大家鼓掌!

男:有人說,忘記歷史就意味著背叛。是的,我們不能忘記國恥,“九·一八”事變始終刻骨銘心,讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》,表演者,何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué),我們用熱烈的掌聲歡迎!

女:童話作家不擅長寫詩,詩人不善于創(chuàng)作童話,然而,田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合,請聽他們帶來的作品《童話詩人》。

男:毛主席在1956年就展望長江三峽工程了,“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景,去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。

女:“神女雖無恙,世界大不同”,一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū),在暴風(fēng)雨即將來臨之時,發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。

男:孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,在母親節(jié)即將到來之際,請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲:《媽媽,我對你說》。

女:“長江后浪推前浪,一代更比一代強”,如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫,那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。男:古人云:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,今天,我們感受歷史長河一路流淌過來的,不是“無邊落木”,而是“滿面春風(fēng)”,一天之計在于晨,一年之計在于春。不錯的,我們時值人生之春,祖國恰逢開放之春。我們踏春而來,滿面春風(fēng),向著天空和大地贊一句:人民同樂,天下皆春!

其實,好戲還在后頭,最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》,有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!

評委統(tǒng)計比賽成績。

最后,校長致閉幕詞。

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇三

尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績,迎接xx大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨##年來所取得的豐功偉績,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛###的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎xx大配樂詩詞朗誦”比賽。

下面舉行頒獎儀式,首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎;

下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎;

下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領(lǐng)獎。

同學(xué)們:

黨的xx大即將召開,讓我們團結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的成績向人民匯報,向xx大獻禮,最后預(yù)祝xx大圓滿成功!

實驗中學(xué)“喜迎xx大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

“喜迎xx大”經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽。

初三各班級:

為迎接xx大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:

一、比賽時間:第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時舉行。

二、比賽要求:

1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。

2、朗誦時間:3—5分鐘。

3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計18人。

4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。

5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強的欣賞價值。

6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。

7.比賽時,朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點。

三、獎勵:

本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家節(jié)日好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第37個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!

愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。

今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始?;顒拥谝豁棧喝w起立,奏國歌。

活動第二項:請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。

活動第三項:比賽正式開始。

請八年級強虎同學(xué)朗誦《獻給老師的詩》;。

掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;。

歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻給老師的詩》;。

接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;。

最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻給老師的詩》。

掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;。

有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。

接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;。

請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;。

歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。

請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;。

最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

紅堡學(xué)校慶祝第37個教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇五

合:大家好!

苗:詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

吉:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

苗:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。

吉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

苗:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

1、《我驕傲,我是中國人!》。

2、《白樺》。

3、《假如我是一朵雪花》。

4、《母愛》。

5、《我喜歡你,狐貍》。

苗:快樂的雪花飄舞,小動物們在雪地玩耍,狡猾的狐貍、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼,紛紛出場了,可是我們不害怕,因為我喜歡你,狐貍,請聽羅夢思、高巧喻等同學(xué)朗誦的兒童詩《我喜歡你,狐貍》。

6、《我喜歡你,狐貍》。

7、《大灰狼,別怕》。

苗:狡猾的狐貍成了大家追捧的明星,鐵籠里打盹的大灰狼,你別灰心,瞧,我們班的虞計強、虞斌鑫等五個男孩上場了,他們想和你說說話,請聽兒童詩朗誦《大灰狼,別怕》。

8、《鴿子》。

9、《將進酒》。

吉:又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別其中的愛國主義詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。

10、《詠月》、《一剪梅》。

吉:李白的一曲《將進酒》,傾訴了一片赤子情懷,又有多少英雄兒女為了報效祖國,獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,對著明月傾訴思鄉(xiāng)之情。請聽馬于蓮等女同學(xué)為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》。

11、《哀歌》。

結(jié)束語:

齊:輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生!詩歌朗誦會到此結(jié)束,謝謝大家!

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇六

合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》?

乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?

甲:今天,我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;。

乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇七

男2:今天,我們歡聚一堂,共同紀(jì)念“五、四運動”

女2:今天,我們引亢高歌,一同展示青春才華。

男1:請全體起立、奏國歌。

女1:請坐下,首先請學(xué)校黨總支xx書記講話。

男2:現(xiàn)在請容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委老師,他們分別是:。

女2:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的蒞臨.

1、男1:當(dāng)國歌奏響時,我們心潮澎湃;。

女1:當(dāng)五星紅旗升起時,我們思緒萬千;。

男2:祖國啊!我們?yōu)槟泸湴?,為你自豪?/p>

女2:讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您,歌唱我們偉大的祖國。

合:下面請欣賞1號班級帶來的《歌唱祖國》。

4、男:今天,一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;。

女:今天,一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;。

男:這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國,

女:這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國。

男:下面請欣賞4號班級帶來的《我的祖國》。

5、男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。

女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;。

男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;。

男:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!

女:下面請欣賞5號班級給我們帶來的《歌唱祖國》!

6、男:當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代,怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭時期!

女:當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位,又怎能忘記當(dāng)年和戰(zhàn)士同甘共苦,天天行軍作戰(zhàn),吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!

合:請聽《和我們在一起》。

7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明,我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請欣賞7號班級的《阿瓦人民唱新歌》。

8、男:黃河是中華民族的母親河,

女:黃河是中華民族的偉大象征,

男:多少英雄兒女為之持槍拿矛,

女:多少英雄兒女為之犧牲奉獻,

男:因為保衛(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)中國,

女:請聽8號班級的《保衛(wèi)黃河》。

9、男:十七歲的我們,已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事。十七歲的我們,也從中明白了很多道理。

女:十七歲的我們,也付出過很多汗水與淚水,同時也收獲了不少的歡喜。

合:讓我們傾聽9號班級為我們獻上的《十七歲的雨季》。

10、男:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌。

女:風(fēng)雨兼程,大愛無言,鋼鐵般的戰(zhàn)士用身軀保衛(wèi)著解放區(qū)下明朗的天。

男:欣賞10號班級帶來的《解放區(qū)的天》。

11、母親呦,你像月亮,散發(fā)出溫柔的光,你的愛像月光,那么溫柔又慈祥,母親的愛那么溫柔、那么細(xì)膩,伴我們快樂成長,請讓我們用歌聲表達著對母親的感激之情,請欣賞11號班級的《有你的地方是天堂》。

12、男:神舟飛天,嫦娥奔月,昭示中國人民頂天立地,有自立于世界民族之林的力量。

男:我們信心百倍,斗志昂揚。

女:迎著燦爛的陽光,我們走在富國強民的大路上。

男:向著勝利的方向,暢想更加壯麗和諧的樂章。

合:請聽12號班級的《我們走在大路上》。

13、男:有一顆不滅的火種,將民族的希望點燃。

女:有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。

男:家是最小國,國是千萬家。

女:有了強的國,才有富的家。

合:下面有請13號班級帶來《國家》。

14、男:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;。

女:今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;。

男:眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。

女:我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,

男:讓我們一起祝福,共同祈禱:

合:明天會更好!

請欣賞14號班級帶來的《明天會更好》。

接下來請欣賞15號班級用天籟之聲傳遞《天籟之愛》。

16、曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動了一代又一代的中華兒女,一千多年過去了,讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來請欣賞16號班級帶來的《長亭送別》,大家掌聲歡迎。

17、男:我們的祖國在發(fā)展,山河日新月異;。

女:我們的祖國在前進,兒女意氣風(fēng)發(fā)。

男:各民族兄弟團結(jié)在莊嚴(yán)的國旗下,衷心祝愿:祖國強大!

女:共同心聲:愛我中華。下面請欣賞17號班級的《愛我中華》。

18、歌唱祖國是不變的旋律,歌唱祖國是永恒的主題,我們曾被它的激情所感染,被他的氣勢所感動,被它的豪邁所震撼,下面我們再隨18號班級的同學(xué)們一同去回味一下這獨特而甘醇的味道。

女:各位老師、各位同學(xué),目前參加比賽的18個班級表演已經(jīng)全部結(jié)束,我們的工作人員正在緊張的計算各班的得分情況及排名情況,請大家稍等。

團支部書記頒獎。

女:獲得本次歌詠比賽三等獎的班級是:有請頒獎。

男:獲得本次歌詠比賽二等獎的班級是:有請頒獎。

女:獲得本次歌詠比賽一等獎的班級是:有請頒獎。

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲送給獲獎的班級。

結(jié)束語:

男1:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情節(jié)。

女1:熟悉的旋律,演繹時代的激越回蕩情懷不變的真情。

男2:讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

女2:讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

合:同學(xué)們,老師們,讓我們一起銘記五四的精神,共同走進蓬勃的希望,共同走進繽紛的色彩!

男:舊州中學(xué)紀(jì)念“五、四”運動周年合唱比賽到此結(jié)束!

女:謝謝大家,請各班有序退場!

紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持稿篇八

合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。

丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

下面請聽......

結(jié)尾。

甲:讓我們,聆聽.

乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進的世界!

丙:月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!

?。喝绺璧娜松?似夢的青春,又會帶給大家怎樣一番滋味。

戊:讓大家一起攀上去尋找美麗!

甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

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