每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亂丟垃圾倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
面對(duì)香噴噴的燒烤、油炸食品,面對(duì)小攤上花花綠綠糖果、辣片…….你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎三尺?你是不是經(jīng)常掏出口袋里的錢買一些解饞呢?在校門口,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)津津有味地吃著油炸臭豆腐;我還親眼看見有些同學(xué)吃方便面、面包隨手丟的垃圾屢見不鮮,學(xué)校地上紙屑“遍地開花”,零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng),嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生,而且也給你的身體帶來危害:常吃冷凍甜點(diǎn)可導(dǎo)致肥胖,對(duì)腸胃有影響;常吃油炸食品、方便面可在人體內(nèi)形成致癌物質(zhì);常吃餅干、喝飲料可損害肝臟,導(dǎo)致血壓升高,使腎臟負(fù)擔(dān)過重;常吃膨化食品會(huì)嚴(yán)重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康……所以我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食。
2、遠(yuǎn)離油炸食品,以及小攤上的燒烤等不衛(wèi)生食品。
3、見了廢紙、垃圾彎彎腰,主動(dòng)撿起。
4、合理使用零花錢,讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
同學(xué)們:我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好地學(xué)習(xí),讓我們一起行動(dòng)起來,遠(yuǎn)離垃圾食品,這樣我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
亂丟垃圾倡議書篇二
各位同學(xué)、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,請(qǐng)不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的.小河內(nèi),人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”
倡議人:
日期:
亂丟垃圾倡議書篇三
蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地(倡議書)親愛的老師們、同學(xué)們:
清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召,學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化,積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng),積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!
亂丟垃圾倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、用心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好課間勞動(dòng),積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地,泇中更美麗”號(hào)召,把每月的第二周作為“全面自查周”,相互監(jiān)督,相互提醒。
六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳衛(wèi)生習(xí)慣做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!
倡議人:
日期:
亂丟垃圾倡議書篇五
居民朋友們和各駐地單位:
你們好!
文明社區(qū),持續(xù)文明。創(chuàng)建一個(gè)干凈整潔、舒適和諧的社區(qū)環(huán)境,是每一個(gè)生活在這片土地上榕城人的共同期望。今天,我們?cè)谶@里舉辦“垃圾不落地·文明添福氣”誓師大會(huì),誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議:
讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動(dòng),不亂扔垃圾、不隨地吐痰,自覺將垃圾投入垃圾箱;不從車內(nèi)向車外拋撒垃圾;落實(shí)“門前三包”,不從門店內(nèi)向外掃垃圾。
主動(dòng)參加“垃圾不落地·文明添福氣”活動(dòng),并帶動(dòng)他人共同參與,營(yíng)造人人遵守公共文明、自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,推動(dòng)社會(huì)形成良好的向善氛圍,讓我們的家園變得更美麗!垃圾不落地,文明在手中。
朋友們,贈(zèng)人玫瑰,方能手留余香;造福社區(qū),才能幸福你我。讓我們共同努力,共同營(yíng)造清潔靚麗的市容環(huán)境。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
亂丟垃圾倡議書篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?!拔邓{(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。
提倡人:xx。
20xx年xx月xx日。
亂丟垃圾倡議書篇七
二、結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行自查,提出本班解決此問題的方法。
三、德育處安排有“環(huán)保小衛(wèi)士”在校門口輪流值崗(發(fā)現(xiàn)在校門口或馬路兩。
邊亂扔垃圾的人方可換崗),凡發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾者扣操行分2分。
四、安寧路現(xiàn)已是學(xué)校的保潔區(qū),由4-7年級(jí)每月輪流一次,每周一和周五保。
潔一次,要求學(xué)生注意保持,減輕打掃的難度。
亂丟垃圾倡議書篇八
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的.陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?!拔邓{(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
亂丟垃圾倡議書篇九
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染,桌椅擺放整齊的教室時(shí),讓我不由感慨萬千?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說起來容易,做起來難,我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境,久而久之養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。
我的教室原來就象垃圾教室,為什么呢?原來有很多同學(xué)亂丟垃圾,垃圾到處都可以找到。抽屜里堆滿了吃過的食品包裝袋、礦泉水瓶;桌子底下有用過的廢紙、撕爛的紙條;墻角落堆滿了人參棒、牛奶盒、紙巾;垃圾桶的垃圾都滿出了外面;地上還流淌著沒有喝干的牛奶,人走過還不時(shí)飛起幾只蒼蠅。各種各樣的垃圾,在教室里隨處可以找到,教室被弄的烏煙瘴氣。有的同學(xué)打起了掃把仗,槍掃把,盾垃圾箱蓋,把教室弄得是灰塵滿天飛,這么多的垃圾是從哪里生產(chǎn)呢?有的同學(xué)在課間吃完零食(牛奶),就把外包裝袋(牛奶盒吸管)隨手一扔;有的同學(xué)在上美術(shù)課把本子撕成紙條,或把手工折紙、卡紙、雙面膠等美術(shù)課用的必備品邊角丟在地板上;有的同學(xué)把沒有喝完的牛奶盒隨手往墻角一扔,?r得滿墻都是;還有的同學(xué)把老師上課的粉筆扔得到處都是,垃圾就這樣在這里生產(chǎn)而出售了。
這樣惡性循環(huán),沒幾天的時(shí)間,教室就變成垃圾滿地見,灰塵滿天飛的垃圾教室。走進(jìn)教室,有的同學(xué)用掃把在你追我趕,不小心踩在了牛奶盒上,沒有喝干凈的牛奶就像水槍一樣噴的到處都是;有的同學(xué)用黑板擦到處亂舞,空中下起了五顏六色春雨;還有的同學(xué)把喝過得礦泉水瓶當(dāng)球踢,帶起了陣陣灰塵,搞得教室烏煙瘴氣。
如今,下課后同學(xué)們都自覺的打掃起衛(wèi)生來,每個(gè)人都把自己周圍的衛(wèi)生清掃干凈,吃的食品包裝袋、喝的牛奶盒、用過的費(fèi)紙等,都自覺地扔到垃圾箱里,同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相評(píng)比,教室里變得干干凈凈,坐在教室里學(xué)習(xí)舒服多了?!安粊y丟垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室,看見擺放整齊的桌椅,干凈的教室,大家掛在嘴角上的一句話就是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
一天,我和爸爸媽媽從外面回家,回家的路上,我總發(fā)現(xiàn)有些人拿著垃圾走著走著就隨手扔了。我覺得這樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境,讓很多地方變得臭烘烘的,讓過路的人都要忍著臭味過去。
我覺得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟,如果覺得很臟或臭的話,可以一路小跑去找垃圾桶,但不能隨手扔在路邊,如果這樣的行為太多,那整個(gè)地球都會(huì)被垃圾占領(lǐng)的,想想看,被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕?。〔贿^還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊,我以為那個(gè)人是把垃圾丟到垃圾桶里,原來那個(gè)人是把垃圾隨手一丟,垃圾飛到哪里就丟在哪了,然后那個(gè)人就走了,垃圾就圍在了垃圾桶邊,有些人認(rèn)為只要垃圾在垃圾桶邊就行了,其實(shí)不是,垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾,這樣做,照樣會(huì)危害地球。
所以,為了我們的共同家園,讓我們不要亂丟垃圾。
九小(總校)三。
亂扔垃圾是經(jīng)常可以看到的現(xiàn)象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞。我們計(jì)算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個(gè)地球會(huì)怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境,而且還會(huì)給人類帶來很嚴(yán)重的傷害,人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜砘顒?dòng)或者上班,有些垃圾長(zhǎng)時(shí)間便會(huì)腐爛,會(huì)散發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)患病,垃圾還可以滋生很多細(xì)菌,引來蚊蟲,傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懶,還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上,遇到這樣的人,我們都應(yīng)該提醒他,或者主動(dòng)把垃圾撿起來,要是每個(gè)人都能這樣做的話,垃圾給環(huán)境帶來的污染就會(huì)大大減少,人們的疾病也就會(huì)減少許多,這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
讓我們攜起手來,一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量,為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!作文。
“鳥兒”請(qǐng)不要再亂飛寫給塑料袋王國(guó)的詩。
“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛。
當(dāng)我在廣場(chǎng)上作操時(shí)。
你飛過我的頭頂。
亂丟垃圾倡議書篇十
居民朋友們和各駐地單位:
你們好!
社區(qū)多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng),我們號(hào)召全體市民積極參與,堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民,特提出如下倡議:
愛護(hù)公共設(shè)施,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,小區(qū)居民自覺將生活垃圾投放至小區(qū)集中收集點(diǎn);城區(qū)各沿街門店、商戶自覺將各自產(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行袋裝密封,投放附近垃圾箱內(nèi);同時(shí)及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,積極參與“垃圾不落地”活動(dòng),做社區(qū)環(huán)境文明的維護(hù)者。
不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼,不隨地吐痰。自覺將果皮紙屑投放至果皮箱內(nèi),做社區(qū)環(huán)境文明的實(shí)踐者。
養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí),自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,做社區(qū)環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們趕快行動(dòng)起來,共同參與“垃圾不落地”行動(dòng),共同攜手創(chuàng)造潔凈的社區(qū)環(huán)境。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
亂丟垃圾倡議書篇十一
留戀著不肯走開。
“鳥兒”啊。
你輕薄透明。
方便好用。
你是大家拿東西的好幫手。
但有人卻把你四處亂放。
如今你們組成團(tuán)隊(duì)。
來襲擊我們蔚藍(lán)的天空。
“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛。
我們也不再把你亂扔。
希望你告訴塑料袋王國(guó)的國(guó)王。
我們一定把你收好。
用行動(dòng)保護(hù)美麗的家園。
再不讓你這異樣的“鳥兒”出現(xiàn)在我們的頭頂。
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六。
在我上學(xué)的路上要經(jīng)過幾個(gè)垃圾堆,這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經(jīng)??匆娚习嗟娜藗儼牙樖秩釉诼愤?,即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶,他們也不愿多走那幾步路,有的人甚至走到垃圾桶邊,也不愿費(fèi)舉手之勞把垃圾丟進(jìn)桶里,而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙,塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜,把亂扔的垃圾堆鏟除干凈;即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)桶里’等提示語,人們?nèi)匀晃倚形宜兀灰粫?huì)兒,路邊又有新的垃圾堆,路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚(yáng);刮風(fēng)時(shí)塑料袋漫天飛舞;雨天更是污水橫流,臭氣熏天。
我們都希望生活在一個(gè)干凈美麗花園式的城市里,我們都希望在上班,上學(xué)的路上有一個(gè)好心情。我提倡人們從自我做起,從小事做起,來保護(hù)環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧!
在整治“四亂”的日子里。
近來,我市開展了整治“四亂”的活動(dòng)?!八膩y”是亂吐痰、亂穿行、亂丟垃圾、亂撒紙錢這四項(xiàng),如果亂吐痰就罰款20元,亂穿行罰款30元,亂丟垃圾罰款50元,亂撒紙錢也罰款50元。市內(nèi)到處可見宣傳標(biāo)語,各種各樣,都是宣傳整治“四亂”的。原來市內(nèi)許多人都有“四亂”行為,而現(xiàn)在通過整治“四亂”這樣的活動(dòng),這些不良習(xí)慣已明顯變好了,但是還有一些不文明的人仍有“四亂”的行為。
有一次,我正前往上學(xué)的路上,路上有一個(gè)人像是在等人。這時(shí),他向地上吐了口痰,而他身后就有一副宣傳整治“四亂”的標(biāo)語,我看了非常氣憤,就勸阻他不要亂吐痰,他瞟了我一眼,說:“小孩子知道什么呀,別管了,哼!”我再三勸阻,他也不聽,只好無可奈何而又心事重重地向?qū)W校走去。
在整治“四亂”的日子里,我希望人們能自覺遵守,堅(jiān)決不做“四亂”行為。
站長(zhǎng)陳老師.
一校四年級(jí)四班于江浩。
你們?nèi)祟悂y丟垃圾,原本美好的世界,讓你們給破壞了。還好,世間充滿有心人,那些有心人愛護(hù)環(huán)境,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)我的嘴里,才使周圍的環(huán)境得以復(fù)還…….我們大家要愛惜現(xiàn)在的好光景,不要讓地球媽媽患上難以治愈的重病。
愛護(hù)紙張是大家每個(gè)人的責(zé)任,有時(shí)候我也成為了浪費(fèi)的對(duì)象,一些人一看到我,就不管三七二十一,急忙把還沒喝完的飲料扔進(jìn)我的“口”中,使我三四個(gè)月都有發(fā)霉飲料的臭味!保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)是走向美好生活的唯一途徑!同時(shí),我還要對(duì)你們說:“要知道,我們分布在全球各地,有的地方?jīng)]有,因此你們要伸出援助之手,來幫幫忙。你們看到垃圾袖手旁觀時(shí)的.情景,我真的非常傷心,悲哀??!”
人類,珍惜美好地球是你們舉手之勞的小事,怎能坐視不管?大家行動(dòng)起來,把垃圾放入我們的口中,那是你們看到的不是垃圾滿地,而是一個(gè)美麗可愛的新世界!
指導(dǎo)教師崔梅茹。
站長(zhǎng)陳老師.
超級(jí)垃圾桶。
超級(jí)垃圾桶過去,有一些同學(xué)生不愛環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)亂扔垃圾、果皮、紙屑等等??墒亲罱鼛滋煨@可干凈了,因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)超級(jí)垃圾桶,可以用來清潔校園。如果你感到有興趣我就帶你去看看吧!這種像垃圾桶的機(jī)器人,腦袋、身子是方形的,手臂能自由屈伸,腿腳也能伸縮自如。它大約高1.4米。這種垃圾桶最大的優(yōu)點(diǎn)是:受電腦控制。電腦主要在機(jī)器人的身子里,兩個(gè)攝像機(jī)當(dāng)作機(jī)器人的“眼睛”當(dāng)機(jī)器人看到有人丟垃圾的時(shí)候,它就會(huì)把蓋子打開,等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里的時(shí)候,電腦就會(huì)把可以利用的廢品、泥沙和土塊等分開,同時(shí)打開頭與身子之間的隔板這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶臂上有兩“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后,這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷伸把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊,使垃圾的占據(jù)空間的面積很小很小。如果倒垃圾的同學(xué)很矮,夠不著垃圾桶的邊沿,怎么辦?這時(shí)垃圾桶的腳會(huì)自動(dòng)縮短,使小朋友豪不費(fèi)力的就可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶里,同學(xué)們來清理垃圾桶的時(shí)候可以把廢紙、塑料,賣給廢品收購站,其余的東西就處理掉。當(dāng)超級(jí)垃圾桶沒事的時(shí)候就到處“巡邏”看看有沒有人亂丟垃圾。哦!差點(diǎn)忘了告訴你們超級(jí)垃圾桶是有嘴巴的,如果有人亂丟垃圾,超級(jí)垃圾桶會(huì)說:“小朋友,為了校園的清潔請(qǐng)不要亂扔垃圾?!比绻麄儾宦牐?jí)垃圾桶的眼睛就會(huì)記錄下來。放學(xué)后一些同學(xué)打開這些同學(xué)就暴露了。這就是我的發(fā)明。
來源:m.12/。
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