人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇一
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的頂崗實習(xí)工作快要結(jié)束了,當(dāng)我們熟悉了這個校園,對學(xué)生才有點了解,以及對這里的老師和學(xué)生有了深厚的感情的時候,我們卻要走了。
我們是玉溪師范學(xué)院體育學(xué)院07級的學(xué)生,和我的搭檔來到了石屏縣壩心鎮(zhèn)小學(xué)頂崗實習(xí)。在這三個月的實習(xí)當(dāng)中,真正讓我們體會到做一位老師的樂趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實習(xí)校園時,那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。在這三個月的時間里,我們見識了學(xué)生的天真可愛和渴望求知的欲望以及憨厚樸實的老師們辛勤的工作。不管在學(xué)習(xí)還是在工作生活中樸實、善良在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
在新合村小學(xué)頂崗實習(xí)期間我感觸很深,從學(xué)生和老師們身上學(xué)到了很多的“財富”。
一、做一名老師容易,做一名好老師的確很難,教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
二、當(dāng)老師必須有責(zé)任心;每次課堂上看到學(xué)生那求知的雙眼,心中便涌起一股沖動,想要把自己知道的知識全都傳授給他們,有時候也感覺到當(dāng)老師的確很神圣的!
三、學(xué)會了做人處事的原則:寬容,大方。在這個學(xué)校通過跟不同的人接觸,比如老師、校長、村民,我懂得了很多,也長大了許多。要虛心向老師們求教,在此過程中積累教學(xué)經(jīng)驗;向校長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,和他一起探討教學(xué)方法幫助學(xué)生更有效的接受所學(xué)到的知識。
四、養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不再亂花零用錢。看著樸實的村民,天真的孩子,每次去縣城的欲望就褪了,或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費。剛開始有點不習(xí)慣這兒的伙食,但每次看著他們吃得津津有味的樣子,很快就適應(yīng)了。
通過這三個月的頂崗實習(xí)生活,我有快樂,也有傷心,但最多的還是快樂,快樂之后也有很多感觸。雖然是來做老師的,是來傳授知識的,但是我也學(xué)到了許多,小學(xué)的一些基本知識以及對時間的珍惜,懂得了有效利用課堂上的每分每秒;懂得了如何處理人際關(guān)系;懂得了當(dāng)學(xué)生不易,當(dāng)名好教師更難。因此,我要好好珍惜在這里的每寸光陰。
自從來到這里,首先代表著雙重身份,在學(xué)生面前我是一名老師,因此,我應(yīng)為人師表,當(dāng)一名優(yōu)秀合格的頂崗實習(xí)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前我是一名學(xué)生,我又應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)有的本分,對待師長要有應(yīng)有的態(tài)度。所以在這里,讓我明白當(dāng)老師的艱辛,明白“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”只有付出才有回報,只有努力學(xué)生才會學(xué)的更好。生活在一天天過去,通過這段日子的頂崗實習(xí)生活,我充實了很多,無論是精神生活還是物質(zhì)生活,在這里吃的也不錯,做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。
另外,這里的老師對我們也很好,在生活上經(jīng)常給予幫助,在這里的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學(xué)生,不懂得珍惜在校的時光,總是讓老師來教育自己,而現(xiàn)在我作為一名教師,經(jīng)常會教育學(xué)生,因此,我懂得了那個時候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義,教育的技藝,是手把手的傳導(dǎo);教育更是藝術(shù),是心靈與心靈的交流;教育是詩篇,是情與愛的結(jié)晶;教育是哲學(xué),是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護(hù),更需要我們用靈魂與生命去投入。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇二
實習(xí)是大學(xué)生在校期間非常重要的一段經(jīng)歷,它不僅可以幫助學(xué)生們更好地了解職業(yè)和社會,還能提升他們的實際工作能力和解決問題的能力。作為一名大學(xué)生,我有幸在大三的時候參加了一個為期三個月的頂崗實習(xí),這次實習(xí)讓我受益匪淺,得到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先,實習(xí)讓我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)與實際工作之間的差距。在大學(xué)期間,我們通過課程學(xué)習(xí)了大量的理論知識,但是這些知識往往與實際工作相去甚遠(yuǎn)。通過實習(xí),我才真正理解了理論知識僅僅是鋪墊,真正重要的是如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。在實習(xí)過程中,我需要用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,這讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識,并激發(fā)了我對進(jìn)一步提升專業(yè)能力的迫切需求。
其次,實習(xí)讓我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。實習(xí)期間,我參與了一個較大項目的開發(fā),需要與項目組的其他成員協(xié)作完成。在與他人合作的過程中,我學(xué)會了尊重他人的意見,聽取他們的建議,同時也學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點和想法。這讓我意識到一個人的工作能力和個人素質(zhì)并不是唯一的成功因素,與他人進(jìn)行良好的溝通和合作同樣重要,只有團(tuán)隊齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。
實習(xí)還讓我學(xué)會了如何處理工作中的問題和困難。實習(xí)過程中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),有時候感到力不從心。但是,通過和同事的交流和請教,我逐漸學(xué)會了如何面對問題和困難,并不斷尋找解決辦法。我開始逐漸具備了獨立思考和解決問題的能力,遇到困難時不再畏首畏尾,而是勇于面對并盡力解決。
此外,實習(xí)還讓我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面具備了一些獨特的能力,比如分析問題和解決問題的能力,但同時我也意識到了自己的一些不足之處,比如表達(dá)能力和溝通能力還有待提高。通過實習(xí),我意識到自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,在不斷提升自己的同時,也要傾聽他人的建議和意見,不斷完善自己,以適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)。
最后,實習(xí)還讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。通過與一些資深工作人員的交流和觀察,我更加深入地了解了我所選擇的職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前景和具體要求。我開始明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了更加明確的規(guī)劃。實習(xí)為我提供了一個寶貴的機(jī)會,讓我在真實的工作環(huán)境中認(rèn)識自己,找到適合自己發(fā)展的方向,并為未來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
總之,通過此次實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的實際工作能力和解決問題的能力。我深深地體會到實習(xí)對大學(xué)生來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,它能夠幫助我們更好地了解職業(yè)和社會,提升自己的工作能力和解決問題的能力。我相信,通過這次實習(xí),我已經(jīng)為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,并且將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為自己的未來做出更加出色的貢獻(xiàn)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇三
頂崗實習(xí)是大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是向社會融入的關(guān)鍵一步。對于許多大學(xué)生而言,頂崗實習(xí)是接觸真實工作環(huán)境的第一次機(jī)會。在進(jìn)入實習(xí)公司之前,我們都會懷揣著各種期待和心思。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享我對于頂崗實習(xí)前的心得體會。
第二段:實習(xí)公司選擇。
在選擇實習(xí)公司時,首先要明確自己的實習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,然后針對自己的專業(yè)特長和興趣進(jìn)行匹配。在實習(xí)公司選擇的過程中,還要了解公司的實習(xí)制度、培訓(xùn)計劃以及企業(yè)文化等信息,以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。此外,還可以通過與前輩或老師交流,獲取更多的信息和建議,為自己的選擇做出準(zhǔn)備。
第三段:心理準(zhǔn)備和技能培訓(xùn)。
在頂崗實習(xí)之前,要做好充分的心理準(zhǔn)備。實習(xí)是一次與現(xiàn)實工作環(huán)境接觸的機(jī)會,可能會面臨工作壓力或者與同事之間的磨合問題。對于這些挑戰(zhàn),我們要以積極的態(tài)度去面對,做好自我調(diào)整和適應(yīng)。此外,還可以提前進(jìn)行一些技能培訓(xùn),提高自身的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、實踐實驗等方式,為實習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
第四段:建立良好的工作態(tài)度。
實習(xí)期間,要積極主動地學(xué)習(xí)和工作,建立良好的工作態(tài)度是至關(guān)重要的。首先,要尊重工作崗位和工作環(huán)境,在工作中要積極負(fù)責(zé)、認(rèn)真細(xì)致。其次,要與同事保持良好的溝通和合作,共同完成工作任務(wù)。同時,還要主動尋求和接受各種新的工作挑戰(zhàn),通過實踐提升自己的工作能力。良好的工作態(tài)度不僅能為自己贏得更多機(jī)會,還能贏得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。
第五段:總結(jié)和展望。
通過頂崗實習(xí),我深刻認(rèn)識到實習(xí)對于大學(xué)生的重要性。在交流和合作中,我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和團(tuán)隊合作的技巧。通過實際工作,我不斷提升了自己的能力和素養(yǎng),具備了更強(qiáng)的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時,我也充分認(rèn)識到實習(xí)是自我提升的階梯,通過實習(xí)經(jīng)歷,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。因此,未來我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):通過對頂崗實習(xí)前的心得體會的分享,我們了解到選擇好實習(xí)公司、做好心理準(zhǔn)備和技能培訓(xùn)、建立良好的工作態(tài)度等是成功進(jìn)行頂崗實習(xí)的關(guān)鍵要素。同時,實習(xí)也是大學(xué)生提升自我、明確職業(yè)規(guī)劃的重要機(jī)會。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,相信我們能夠在頂崗實習(xí)中獲得更加豐富的經(jīng)驗和收獲,為未來的事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇四
進(jìn)入到xx實習(xí),xx是一家以建筑裝配式構(gòu)件生產(chǎn)為主的工廠,將建筑進(jìn)行工業(yè)化。在六個月的實習(xí)過程中,對構(gòu)件的生產(chǎn),構(gòu)件的技術(shù)性工作進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
工廠的負(fù)責(zé)人對我們實習(xí)生實行輪崗制學(xué)習(xí)先后分批在各個部門工作。這幾個月我主要在生產(chǎn)部與技術(shù)部進(jìn)行學(xué)習(xí)。生產(chǎn)部的工作就是與工人一起制作預(yù)制構(gòu)件;技術(shù)部的工作是對各項目的構(gòu)件bom表制作;構(gòu)件清算;設(shè)計圖紙等。
開始幾個月在生產(chǎn)部與工人一起工作,生產(chǎn)部有兩條生產(chǎn)線,一條工國產(chǎn),一條進(jìn)口。我被分配到進(jìn)口線。進(jìn)口線生產(chǎn)的構(gòu)件主要是疊合墻板與疊合樓板,整個生產(chǎn)流程大致分為支?!A(yù)埋件劃線—脫模劑噴灑—鋼筋綁扎—混凝土澆筑—振搗—養(yǎng)護(hù)窯養(yǎng)護(hù)—拆?!鸬酢D(zhuǎn)運—裝車。整個流水線中鋼筋綁扎是外包工作,因此沒有對該流程進(jìn)行過多學(xué)習(xí)。其它工作是在每個工作崗位進(jìn)行一到兩周的學(xué)習(xí)。第一個工位支模有兩種構(gòu)件類型,一個疊合墻板,一個疊合樓板。疊合墻板的支模主要由機(jī)器自動完成,個別有門窗的構(gòu)件為方便拆裝需人工用泡沫替換;疊合墻板的支模完全由人工完成。支模完成后需要對照圖紙畫出預(yù)埋件的位置,如線盒,管道。畫好后將預(yù)埋件粘到畫好的位置上,然后噴灑脫模劑;外包工人鋼筋綁扎完成后,換到澆筑工位澆筑混凝土,振搗鋪平后便可以將模臺運到養(yǎng)護(hù)窯中養(yǎng)護(hù);疊合墻板是雙面因此要做a、b面兩張模臺,其中a面完成養(yǎng)護(hù)后,澆筑b面,a面架到翻板機(jī)上整個翻轉(zhuǎn)到b面進(jìn)行疊合,隨后進(jìn)行二次養(yǎng)護(hù);之后便是拆模起吊工作。樓板與墻板的起吊也不相同,樓板直接平躺掛鉤起吊,墻板要先用側(cè)翻機(jī)翻轉(zhuǎn)到接近垂直地面,隨后直立起吊;起吊完成后清理模臺殘留的混凝土渣,然后二次支模;吊裝完成后用轉(zhuǎn)運車進(jìn)行轉(zhuǎn)運裝車。
在技術(shù)部的工作便是制作bom表為主,對每個項目從樓號,樓層,構(gòu)件類型,構(gòu)件編號,構(gòu)件數(shù)量,構(gòu)件面積、體積、重量,構(gòu)件中預(yù)埋件類型及數(shù)量,所用鋼筋型號及總長度進(jìn)行匯總制表;除了制作bom表還有對于項目的構(gòu)件清單進(jìn)行核算;核對圖紙上的清單與bom表是否一致。
由于裝配式建筑屬于新型建筑模式,所以在學(xué)校內(nèi)對于這方面還沒有相關(guān)各課程,只有一些識圖的知識可以用到,希望學(xué)校在之后能夠加入對建筑裝配式的相關(guān)課程教學(xué)。
幾個月的實習(xí),向一線的老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作的程序。在這幾個月的工作中,學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使得我對以前所學(xué)過的理論知識有了更深刻的認(rèn)識,真正做到了理論聯(lián)系實際,使我受益匪淺。
在現(xiàn)場的感觸很多,首先,要全身心加入工廠這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。
認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、身份轉(zhuǎn)換政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。
培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。全方位充實自己。
杜絕利己主義,心浮氣躁。在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己。工作、生活中遇到問題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。
通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了裝配式構(gòu)件的生產(chǎn)過程,學(xué)到了很多很適用的具體的生產(chǎn)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇五
這個學(xué)期的認(rèn)識實習(xí)讓我們簡單對企業(yè)進(jìn)行了解,同時也為這個忙碌的學(xué)期畫上了一個圓滿的句號,為同學(xué)們以后的`發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本次實習(xí)一共去了三個單位:鄭州太古可口可樂有限公司、河南金星啤酒集團(tuán)有限公司、河南花花牛乳業(yè)公司,他們有跨國公司、由本土知有本土知名企業(yè)。當(dāng)然也是在這次認(rèn)識實習(xí)中,我對企業(yè)有一個或淺或深的了解,從中也看出一些差距和不足。
最后我們10人一列,分成四隊,分別由兩位講解員帶著入廠參觀。
可口可樂公司內(nèi)部有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求,我們參觀者進(jìn)入后不允許隨便走動,必須走斑馬線,嚴(yán)禁私自拍照等。當(dāng)然,也正是這些細(xì)節(jié)要求中體現(xiàn)出一個公司的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。在參觀大廳內(nèi),我們了解到可口可樂所經(jīng)營的飲料種類及可口可樂積極的做,勇敢去創(chuàng),友善對待,愉快的活的企業(yè)文化,太古可可口可樂注重人性的發(fā)展和愉快,他們每年都舉辦員工活動日,同時可口可樂公司也熱衷于慈善事業(yè),如資助新鄭希望小學(xué)等慈善活動。由參觀大廳到接待室的過程中,我們看到可口可樂公司為兒童設(shè)計的酷兒果汁類飲品和可口可樂公司在不同國家的不同商標(biāo),提到最搞笑的是一個國家像唐老鴨一樣的商標(biāo),深受來參觀的小朋友們的喜愛。講解員提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰倫作為代言人,表達(dá)了雪碧的音樂青春活力,因為音樂是雪碧的靈魂。
在接待室中,我們玩起了一個很有趣的游戲,最終獲勝者將得到精美禮品一份。通過判斷兩種食物的卡里路含量的高低進(jìn)行一輪一輪的淘汰制游戲,由于同學(xué)們的水平比較高,十個回合下來到產(chǎn)生不出冠軍了。于是,講解員給幸存下來的高手們換另外一種游戲手口不一,這個游戲的難度有點大,冠軍很快脫穎而出。這個時候的接待室內(nèi),笑聲不斷,其樂融融。接下來,我們參觀了可口可樂公司的流水線。參觀過程中,我們了解到玻璃瓶裝飲料的整個生產(chǎn)循環(huán)流程,由于玻璃瓶造價高,故玻璃瓶的循環(huán)利用是一條經(jīng)濟(jì)效益顯著地路徑。
玻璃瓶經(jīng)過回收,撿瓶,消毒等一系列工作,便可以進(jìn)行灌注飲料的工作了??吹絿?yán)格處理的過程,想必大家都能放心使用玻璃瓶裝的飲料了。可口可樂公司的生產(chǎn)線給我一大印象是自動化程度極高,幾乎看不到車間里走動的工人,其實真的讓我們開了眼界,震撼了來參觀的大部分人。
接下來,講解員給我們介紹了太古和鄭州太古可口可樂公司起源與發(fā)展??煽诳蓸纷畛跏怯幸晃凰巹煙o意中配制形成的,由于它口感極佳,很快便受到市場的青睞。而它的7x什么配方成為世界上最大的秘密。創(chuàng)造神秘雖然有違道德,但卻是可口可樂能夠長期甚至永遠(yuǎn)的擁有市場的主要原因。可口可樂公司的一位主管卻說,神秘配方對他們來說沒有多大意義,成功的真正秘訣在于產(chǎn)品的商標(biāo)在一個世紀(jì)里產(chǎn)生的影響。其實也正是這種神秘的配方,造成了可口可樂的絕對壟斷。
年第12名,xx年躍居第七大裝瓶廠,創(chuàng)造了可口可樂歷史以來最快的發(fā)展。在參觀的過程中,我們注意到了墻上的手印,是為可口可樂銷量做出巨大貢獻(xiàn)的人的手印,手印的深淺代表貢獻(xiàn)的大小,這種激勵和留念方式給我們參觀者以很特別的感覺。還有很值得一提的是可口可樂的節(jié)水環(huán)保理念的運用,可口可樂公司投入大量資金建立污水處理系統(tǒng),中水處理系統(tǒng),處理過的水可以養(yǎng)魚、澆花等等。
通過對可口可樂公司的參觀和學(xué)習(xí),我了解到可口可樂公司的本土化經(jīng)營理念,先進(jìn)的自動化生產(chǎn)車間,以人為本的人性化理念和節(jié)能環(huán)保的環(huán)保意識,熱心慈善事業(yè)等等。我發(fā)現(xiàn),一個名牌企業(yè)不僅僅是為了獲取高額的利潤,而是獲得利潤的同時也不忘自己的社會責(zé)任,他們把責(zé)任演繹到幾近完美。
我們第二家參觀的是金星啤酒集團(tuán)有限責(zé)任公司,金星啤酒集團(tuán)是1995年10月以河南金星啤酒廠為核心組建的集工、貿(mào)、科研一體化的全國大型啤酒集團(tuán),創(chuàng)建于1982年,年生產(chǎn)能力200萬噸,居河南第一,全國第四。去金星一行,人數(shù)較多,但是講解員仍耐心為大家服務(wù)。對金星啤酒廠印象比較深刻的是接待大廳內(nèi)收藏的奇石,還有一只展翅欲飛的雄鷹,體現(xiàn)出一股豪情和積極向上的精神風(fēng)貌,像是金星爭創(chuàng)世界品牌的雄心壯志的展示。
金星啤酒廠廠址位于鄭州市南部,地理位置優(yōu)越,交通便利,為產(chǎn)品進(jìn)入市場奠定基礎(chǔ)。金星啤酒廠的接待大廳內(nèi)陳列著公司一路走來所收藏的各種包裝的啤酒,豐富而有內(nèi)涵。墻壁上篆刻著企業(yè)文化,企業(yè)風(fēng)貌。金星奉行誠信為本,顧客至上的經(jīng)營理念,質(zhì)量第一,爭創(chuàng)名牌;持續(xù)改進(jìn),滿足顧客需求的質(zhì)量方針,責(zé)任,激情,創(chuàng)新,超越的核心價值觀,以戰(zhàn)交戰(zhàn),系統(tǒng)規(guī)范,品牌升級,渠道拓展的營銷理念和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,技術(shù)精湛,激勵無限,品質(zhì)領(lǐng)先的生產(chǎn)理念,堅持經(jīng)濟(jì)效益和社會效益統(tǒng)籌兼顧,生產(chǎn)經(jīng)營與精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn),樹立良好的社會形象。
接下來我們在講解員的帶領(lǐng)下,參觀了金星集團(tuán)的植物園,里面種著白玉蘭,長著長青藤等植物。在炎熱的盛夏給人以清涼之感。了解完企業(yè)文化,下面當(dāng)然要看一下啤酒文化,其實啤酒在公元前50xx年就已產(chǎn)生,慢慢地發(fā)展成為今天的啤酒。它有三種原料:小麥、大麥和啤酒花,而啤酒花生產(chǎn)于中國。啤酒的生產(chǎn)過程是制麥到發(fā)酵到糖化到包裝,就產(chǎn)生了啤酒。現(xiàn)在社會中,啤酒被稱為營養(yǎng)面包,也是一種營養(yǎng)品,這對啤酒以后的發(fā)展無疑起著極大的促進(jìn)作用。
金星集團(tuán)也積極關(guān)注社會公益事業(yè),比如贊助全國性、省級的節(jié)目,關(guān)注貧困地區(qū)等,金星集團(tuán)的頁享受到很多益處,像出國旅游,提高工作環(huán)境等。金星集團(tuán)以勤勉奮發(fā),雷厲風(fēng)行,開拓進(jìn)取,敢爭第一為企業(yè)精神,公司成立了以總經(jīng)理為主的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)委員會,使三級管理全面結(jié)合形成網(wǎng)絡(luò)。實行雙向質(zhì)量控制:一是企業(yè)將質(zhì)量指標(biāo)層層分解,對個工序生產(chǎn)質(zhì)量嚴(yán)格檢測:二是下道工序?qū)ι系拦ば虻漠a(chǎn)品質(zhì)量有最終否決權(quán),不合格者,有權(quán)拒絕使用。多年來,集團(tuán)出廠的成品合格率高達(dá)99%以上。
公司以前獨資建廠、自我復(fù)制、小步快跑的擴(kuò)張模式,被稱為中國啤酒行業(yè)的第三種擴(kuò)張模式?,F(xiàn)在金星集團(tuán)已進(jìn)入良性循環(huán),公司將發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用內(nèi)部負(fù)擔(dān),外部市場好,公司機(jī)制活,發(fā)展后勁足的特點進(jìn)行快速滾動發(fā)展。
最后一次認(rèn)識實習(xí),我們參觀了花花牛乳業(yè)有限公司。河南花花牛集團(tuán)隸屬于河南省畜牧局,是集奶牛養(yǎng)殖,良種推廣,乳制品加工,良品加工,獸藥制劑及原料制藥為一體的綜合性集團(tuán)。
以上是這次認(rèn)識實習(xí)中一些見聞和感受。從中,我能看到不同企業(yè)有不同的側(cè)重點和不同的企業(yè)文化及自己獨特的經(jīng)營管理模式。但從總體看來,我們不難發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)缺點和相對優(yōu)勢。那么,學(xué)習(xí)和提高就是其中必須的了。國內(nèi)本土企業(yè)要不斷學(xué)習(xí)外國品牌的企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理中的精華部分,與此同時,相對較弱的企業(yè)也要向先進(jìn)的國內(nèi)企業(yè)借鑒、學(xué)習(xí)。這些似乎還不夠,形成自己的特色,并不斷創(chuàng)新、改進(jìn)才是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇六
第一段:引言(100字)。
頂崗實習(xí)是大學(xué)生們磨煉自身能力、拓寬見聞的重要階段。通過實踐鍛煉,我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,還能了解自己的興趣和發(fā)展方向。但在頂崗實習(xí)之前,雖然心中滿是期待,但也有些緊張和擔(dān)憂。下面,我將分享我頂崗實習(xí)前的心得體會。
第二段:明確目標(biāo)與規(guī)劃(250字)。
在頂崗實習(xí)前,我充分意識到明確實習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃的重要性。首先,我對自己的興趣、長處進(jìn)行了認(rèn)真思考,并選擇了與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)崗位。其次,我明確了實習(xí)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如掌握某種技能,提升某方面的能力等。同時,我也制定了實習(xí)期間的學(xué)習(xí)計劃,如每周閱讀相關(guān)書籍、參加技能培訓(xùn)等,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。這樣的明確目標(biāo)和規(guī)劃為我頂崗實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段:積極準(zhǔn)備與提升(300字)。
頂崗實習(xí)前,我積極準(zhǔn)備并提升自己,以適應(yīng)實習(xí)工作的需求。首先,我進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)知識的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,充分了解實習(xí)崗位的要求和工作流程。其次,我參加了能提升自己技能和能力的培訓(xùn)課程,如溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)、項目管理培訓(xùn)等。此外,我還注重提升自己的軟實力,如團(tuán)隊合作、表達(dá)能力以及承壓能力等。通過積極的準(zhǔn)備與提升,我增強(qiáng)了自己的實習(xí)競爭力,為實習(xí)表現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:樹立正確態(tài)度與面對困難(350字)。
頂崗實習(xí)是一次全新的挑戰(zhàn),也是一個充滿困難和壓力的階段。在實習(xí)期間,我們可能會遇到各種困難,例如與同事之間的磨合、與上司的交流等。面對這些問題,我認(rèn)識到樹立正確的態(tài)度至關(guān)重要。首先,我應(yīng)該保持謙遜和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),并主動請教問題。其次,我要學(xué)會合理分配自己的時間和資源,解決工作中的困難。同時,我也要勇于面對挑戰(zhàn),從困難中尋找機(jī)遇和成長。樹立正確的態(tài)度,勇敢面對困難,我相信在頂崗實習(xí)中我能夠取得良好的成績。
第五段:頂崗實習(xí)的期望與展望(200字)。
頂崗實習(xí)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷,也是我自我成長的機(jī)會。期望通過實習(xí)能夠更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃,明確自己的發(fā)展方向,并從實習(xí)中獲取到更多的實踐能力和工作經(jīng)驗。展望實習(xí)期間,我會虛心向身邊的師兄師姐和同事學(xué)習(xí),努力在實習(xí)崗位上取得突出的成績。同時,我也希望通過實習(xí)建立起來的人際關(guān)系和工作經(jīng)驗?zāi)軌蚪o我未來的發(fā)展帶來更多的機(jī)會和收獲。
總結(jié):通過明確目標(biāo)與規(guī)劃、積極準(zhǔn)備與提升、樹立正確態(tài)度與面對困難,我相信頂崗實習(xí)會給我?guī)碡S富的收獲和成長。我將全力以赴,努力提升自己的實習(xí)表現(xiàn),并積極與他人合作,以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間。帶著這樣的心態(tài)和期待,我迫不及待地期待著頂崗實習(xí)的到來。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇七
第一段:介紹頂崗實習(xí)的背景和目的(200字)。
頂崗實習(xí)是指學(xué)生在校期間通過與企業(yè)簽訂合同,并在企業(yè)中進(jìn)行為期一段時間的實習(xí)。它幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中,提升了他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過頂崗實習(xí),學(xué)生可以更深入地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際運作和市場需求,同時也進(jìn)行了對自身職業(yè)規(guī)劃和能力提升的探索。
第二段:對實習(xí)工作內(nèi)容和環(huán)境的描述以及自己的感受(300字)。
在我的頂崗實習(xí)中,我進(jìn)入了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,主要負(fù)責(zé)市場推廣相關(guān)的工作。我參與了市場調(diào)研、策劃營銷活動以及與客戶的溝通等工作。這個實習(xí)讓我對市場運作和推廣策略有了更深刻的理解,并且鍛煉了我的溝通和組織能力。同時,互聯(lián)網(wǎng)公司的工作環(huán)境開放、自由,員工之間的合作和交流也讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。這次實習(xí)不僅讓我獲得了實際工作經(jīng)驗,還加深了我對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的興趣和熱愛。
第三段:對實習(xí)中遇到的問題和挑戰(zhàn)的分析及應(yīng)對方法(300字)。
在實習(xí)期間,我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力方面存在不足,無法很好地表達(dá)自己的想法和意見。為了解決這個問題,我主動向同事請教,參加了一些溝通技巧培訓(xùn),并主動找機(jī)會多參與團(tuán)隊討論,逐漸提高了自己的表達(dá)能力。此外,工作上的壓力也是一個挑戰(zhàn),尤其是在活動策劃和推廣期間,工作量很大。為了應(yīng)對這個挑戰(zhàn),我學(xué)會了合理的時間管理和任務(wù)分配,提高了工作效率,并且適當(dāng)?shù)剡\用團(tuán)隊資源,減輕了個人壓力。
第四段:實習(xí)帶來的啟示和收獲(200字)。
通過這次頂崗實習(xí),我感受到了實際工作的不同方面,對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。同時,實習(xí)還提醒我在學(xué)習(xí)過程中要注重實踐,將理論知識與實際操作相結(jié)合。我明白了只有在實際的工作中才能真正了解行業(yè)的需求和個人的優(yōu)勢。此外,實習(xí)也讓我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。
第五段:總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷的價值以及對未來發(fā)展的展望(200字)。
這次頂崗實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的了解,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。我相信這次實習(xí)會對我的將來產(chǎn)生積極影響,讓我更加自信地踏入職場。同時,我也意識到,實習(xí)只是一個起點,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,為將來的工作做好準(zhǔn)備,不斷追求自己的夢想。
通過這次頂崗實習(xí),我獲得了實際工作經(jīng)驗,鍛煉了自己的能力,對工作和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。我相信,這個寶貴的經(jīng)歷將成為我人生中重要的里程碑,成為我未來發(fā)展的助力。實習(xí)期間遇到的問題和挑戰(zhàn)激勵了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己樹立了更高的目標(biāo)。我將帶著這次實習(xí)的收獲和心得,勇敢地面對未來的工作和生活,并努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇八
經(jīng)過4周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在老師的帶領(lǐng)下,收獲頗為豐富,我又增加了許多plc的專業(yè)知識。最為突出的是,我學(xué)會了根據(jù)工程控制的要求設(shè)計流程圖,并用順序控制指令編寫出正確的程序。老師講解之后,我初步了解了傳送指令、七段譯碼指令、加一指令的使用。
實訓(xùn)課堂上,先是孫老師簡述企業(yè)工程控制的要求,然后由我們自己設(shè)計程序,接下是老師講解設(shè)計方法,并修改自己程序,最后是把程序輸入電腦并完成模擬運行。
我們的主要實訓(xùn)項目有:
1:工作臺自動往返,要求:用plc控制實現(xiàn)工作臺的自動往返運動;
3:兩臺電機(jī)順序控制;
4:按鈕交通燈控制;
5:十字路口交通。
信號燈控制;
6:機(jī)械手控制;
7:多種液體混合;
9:音樂噴泉;
10:小車三點往返運動;
11:水塔水位控制;
12:搶答器。
本次實訓(xùn)大大的加深了我對plc控制的了解,進(jìn)一步掌握plc程序設(shè)計方法??傊?,這次實訓(xùn)對我真的很有好處,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識,像電動機(jī)的.星、三角的連接方式。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。
最后,感謝孫老師對我們的教育和指導(dǎo),在我們不懂的時候給予我們很大的幫助和教導(dǎo)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇九
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己來到鎮(zhèn)中這個幸福、美麗的地方已有17天時間。每一天都不同,每一天都有它獨有的精彩。
而今,早已沒有當(dāng)初來時的擔(dān)憂。怕作為一個實習(xí)生的我,來到一個完全陌生的地方,會有種種擔(dān)憂和不適。怕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會排斥亦或無視我們的存在。怕自己像個多余孤獨的人。雖然僅有短短幾天相處,我已然感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們發(fā)自內(nèi)心的歡迎和關(guān)懷。給我一種感覺千年前我們或許曾經(jīng)是親人。因為他們給我一種家的溫馨感,一種長輩對晚輩的愛。來到鎮(zhèn)中,讓我有莫大的幸福感。謝謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。感謝你們對我們的照顧。令我們感動的事情,來自從我們踏進(jìn)鎮(zhèn)中點點滴滴事情。中秋佳節(jié),趙輝校長親自開車帶我們出去玩。這使我們受寵若驚,也感覺到了。鎮(zhèn)中的領(lǐng)導(dǎo)沒有架子,給了我們長輩對晚輩最誠摯最真誠的關(guān)懷與照顧。
半個月以來,郝憶南老師時常來看我們,讓我們知道,無論何時我們的身后都有我們的母校支持著我們。
感覺自己作為一位語文老師兼副班主任,感到非常的喜悅。從新生開學(xué)時的接待到后來5天軍訓(xùn)的陪同再到幾次登上講臺的講課。這是我深深體會了,作為一位老師陪伴著學(xué)生成長的快樂與滿滿的幸福感。
偶然回憶起第一次登上講臺前的緊張與激動感。我的語文課,那天被安排在了下午。我在辦公室準(zhǔn)備了一上午的時間,看著幾位剛登上講臺回來的小伙伴講他們感受。我內(nèi)心對第一次登上講臺越來越期待與擔(dān)憂。期待第一次給60多學(xué)生講課,看到一雙雙對知識渴望的眼睛。擔(dān)憂自己講的不好,學(xué)生聽不懂或者學(xué)不會。后來,當(dāng)下午,我真正走上講臺。早已沒了當(dāng)處的緊張,一點點幫他們分析課文,講解知識。半節(jié)課過去時,我發(fā)現(xiàn)自己講課的進(jìn)程超過了預(yù)計的時間。在學(xué)生之間走路時,我才發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生們不知道記筆記,我這個老師也忘了。感覺自己犯了好大的錯誤,幸好那天下午我還有一節(jié)課。所以我?guī)е鴮W(xué)生們一起回憶,上節(jié)課的知識點,教給他們記筆記。
經(jīng)過幾天的相處,通過讓他們把名字和勵志語錄寫在桌子右上角的方法,記住了很多學(xué)生的名字。通過幾天的批改作業(yè)和上課回答問題等方式的了解,我漸漸了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓我感到很欣慰的事情是,每個學(xué)生上課都很認(rèn)真。我每天努力準(zhǔn)備每一節(jié)課,希望不讓學(xué)生失望,也不給自己留下遺憾。
在我的眼中每個學(xué)生都很可愛,他們都很有特色,有屬于自己的閃光點。作為他們的老師,我感到很幸福。盡管我不完美,但是我要努力成為一名好的老師。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十
第一段:引入介紹下廠頂崗實習(xí)的意義和目的(大約200字)。
下廠頂崗實習(xí)是指學(xué)生在大學(xué)期間,通過參加企事業(yè)單位實習(xí),親身感受工作與生活的狀態(tài)。通過實習(xí),學(xué)生可以深刻了解社會的運作機(jī)制,提前融入社會,拓寬自己的視野。實習(xí)的目的是為了讓學(xué)生了解企業(yè)運營的全過程,并通過實踐感受到自己所學(xué)理論知識的運用和局限。
第二段:介紹實習(xí)公司及實習(xí)的具體內(nèi)容(大約250字)。
我所實習(xí)的公司是一家知名制造企業(yè),主要生產(chǎn)家電產(chǎn)品。我被安排在生產(chǎn)線上進(jìn)行實習(xí),負(fù)責(zé)某一工序的操作與監(jiān)督。剛開始,我覺得生產(chǎn)線工作單一且辛苦,但隨著實踐的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的不易。通過實際實踐,我明白了產(chǎn)品的每一個工序的重要性,更加明確了高質(zhì)量生產(chǎn)的重要性。
第三段:分享實習(xí)心得與收獲(大約300字)。
在實習(xí)中,我收獲頗多。首先,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在生產(chǎn)線工作中,每一個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊的配合,一個人的疏忽很容易影響整個生產(chǎn)進(jìn)程。通過實習(xí)我明白到,在團(tuán)隊中,每個人的努力都是增添團(tuán)隊成績的動力。其次,我學(xué)會了解決問題的能力。在實踐中,遇到問題是常有的事情,但是解決問題需要我們的努力和學(xué)習(xí)。通過和經(jīng)驗豐富的老員工交流,我掌握了不少解決問題的方法,這不僅幫助我完成工作任務(wù),還提高了自己的實際操作能力。最后,我學(xué)會了工作與生活的平衡。工作是為了生活,而不是取代生活。在實習(xí)中,我明白到合理安排時間的重要性,讓自己既能夠充分投入到工作中又能夠享受生活的樂趣。
第四段:分享實習(xí)中的困難及解決方法(大約300字)。
在實習(xí)中,我也遇到了一些困難。最大的困難是工作壓力過大,感到精力透支。解決這個問題,我學(xué)會了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會放松自己,在工作之余也學(xué)會找到一些適合自己的興趣愛好來放松身心。此外,我還曾經(jīng)遇到工作中的技術(shù)難題,無法獨立完成。解決這個問題,我積極向老師和同事請教,不斷學(xué)習(xí)并加強(qiáng)技術(shù)能力。
第五段:總結(jié)實習(xí)的價值和意義(大約250字)。
通過下廠頂崗實習(xí),我深刻感受到了工作的困難和樂趣,也提前了解到了社會的運作機(jī)制,為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,還鍛煉了我的實踐和解決問題的能力。我將會珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷提升自己,為將來能夠更好地適應(yīng)社會工作做好充分準(zhǔn)備。
以上是一篇關(guān)于“下廠頂崗實習(xí)心得體會”的連貫的五段式文章,從引入介紹到具體內(nèi)容、心得與收獲、困難與解決方法,再到總結(jié)實習(xí)的價值和意義,充分展現(xiàn)了實習(xí)的重要性和實習(xí)中的體驗與收獲,為讀者提供了一個全面的實習(xí)心得體會。同時,通過五段式的結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容更加清晰明了,層次分明,讀者易于理解。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十一
頂崗實習(xí)是大學(xué)生們了解社會、提升專業(yè)技能的寶貴機(jī)會。我作為一名大學(xué)生,在參加頂崗實習(xí)的兩個月中,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從實習(xí)背景、團(tuán)隊合作、專業(yè)技能、人際關(guān)系和個人成長等方面展開探討。
第二段:實習(xí)背景及團(tuán)隊合作。
在實習(xí)的起始階段,我對團(tuán)隊合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我所在的實習(xí)公司是一家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),由于實習(xí)任務(wù)繁重,我和同事們需要相互合作、互相幫助才能完成任務(wù)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)良好的團(tuán)隊合作能夠最大程度地調(diào)動每個成員的積極性和創(chuàng)造力,也能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中每個人都有獨一無二的才華和思維方式。
第三段:專業(yè)技能的提升。
頂崗實習(xí)使我直面實際工作需求,更深刻地認(rèn)識到自己專業(yè)技能的不足。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上仍有很大的提升空間。我主修計算機(jī)專業(yè),但在實際應(yīng)用中遇到了許多挑戰(zhàn)。通過和導(dǎo)師的交流以及自主學(xué)習(xí),我逐漸克服了困難,并且發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和提升是個人成長的關(guān)鍵。實習(xí)期間,我不斷完善自己的技能,提高了工作效率和質(zhì)量,也讓我更加明確了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。
第四段:人際關(guān)系的建立。
實習(xí)期間,我和許多同事建立了良好的人際關(guān)系,體會到人際關(guān)系在工作中的重要性。同事們對我展示了豐富的經(jīng)驗和知識,他們熱情的幫助和指導(dǎo)增強(qiáng)了我的工作能力和信心。我珍惜和他們的交流機(jī)會,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。此外,我也主動與同事們溝通交流,積極參加團(tuán)隊活動,以促進(jìn)更好的團(tuán)隊合作。通過實習(xí)期間的人際交往,我學(xué)會了如何與不同性格、背景的人相處、溝通,這將對我以后工作中的人際關(guān)系起到積極的影響。
第五段:個人成長與總結(jié)。
通過這次頂崗實習(xí),我不僅提升了專業(yè)技能,也培養(yǎng)了許多個人素養(yǎng)。實習(xí)讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和忍受壓力,培養(yǎng)了我的自我管理能力。在實習(xí)期間,我不斷面對新的挑戰(zhàn)和困難,通過努力和堅持,我成功地克服了許多問題。在實習(xí)結(jié)束時,我感到自己有了更多的自信和成就感。實習(xí)還讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),為我今后的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。
結(jié)尾:
通過這次頂崗實習(xí),我深刻地體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。實習(xí)不僅讓我更好地了解了自己,也讓我更加深入地了解了職業(yè)領(lǐng)域。我將把這次實習(xí)作為一個重要的起點,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自己的目標(biāo),并將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十二
__年12月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。
我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>
就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因為我沒有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認(rèn)真的教一下他們,免得出麻煩。
還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已,為了能忙融入其中。
六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十三
頂崗實習(xí)是大學(xué)生們在校期間進(jìn)行的一種實踐教學(xué)形式,也是他們接觸社會的第一次機(jī)會。在頂崗實習(xí)的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將以五個段落的形式,分享我的頂崗實習(xí)新心得體會。
第一段:新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
頂崗實習(xí)讓我有機(jī)會走出學(xué)校,進(jìn)入真正的工作環(huán)境。起初,新環(huán)境給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),不熟悉的工作內(nèi)容和流程讓我感到有些無所適從。然而,逐漸地,我適應(yīng)了新環(huán)境,學(xué)會了與不同的人相處,不斷地學(xué)習(xí)和成長。我明白在新環(huán)境中,既有挑戰(zhàn),也有機(jī)遇。只有敢于迎接挑戰(zhàn),且能夠積極思考解決問題,才能獲得更多的機(jī)遇。
第二段:實踐鍛煉帶來的自我提升。
在頂崗實習(xí)中,我不再是被動地接受知識,而是能夠親自實踐并運用所學(xué)的知識。這種實踐鍛煉讓我快速成長和提升。通過實際操作和解決問題的經(jīng)驗,我學(xué)會了更加細(xì)致和周全地思考問題,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時,我發(fā)現(xiàn)實踐在學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第三段:團(tuán)隊協(xié)作與溝通的重要性。
在頂崗實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作與溝通是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。與其他實習(xí)生和員工合作,共同完成任務(wù),需要良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過與團(tuán)隊成員的討論和交流,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重每個人的想法,同時也能夠合理表達(dá)自己的觀點。只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好各自分工的工作,最終達(dá)到共同目標(biāo)。
第四段:責(zé)任感與工作態(tài)度的重要性。
頂崗實習(xí)讓我深刻體會到了責(zé)任感與工作態(tài)度的重要性。頂崗實習(xí)是我作為一名大學(xué)生第一次接觸社會和工作,這段經(jīng)歷對于我的未來職業(yè)生涯具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。我明白只有具備高度的責(zé)任感和積極的工作態(tài)度,才能獲得更多的機(jī)會和成就,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
第五段:個人成長與未來的發(fā)展規(guī)劃。
通過頂崗實習(xí)的經(jīng)歷,我不僅獲得了實際操作經(jīng)驗和工作技能,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我清楚地意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。因此,我計劃繼續(xù)努力學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)和實踐不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):頂崗實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次實踐鍛煉,我不僅獲得了知識和技能,也培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和價值觀。在頂崗實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,為自己未來的發(fā)展指明了方向。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)努力,不斷成長和進(jìn)步。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十四
還有將近二十多天的時間就要實習(xí)了。我認(rèn)為將近一個學(xué)期的從教生涯肯定會讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作在實習(xí)期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責(zé),從各方面都得到進(jìn)步。
頂崗實習(xí)最重要的事就是從事教學(xué)工作。崗前培訓(xùn)中我每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,也積極參加指導(dǎo)老師的聽評課,為真正站上講臺打下了基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,板書清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動,取得了良好的教學(xué)效果。
學(xué)校的人際關(guān)系最重要的莫過于師生關(guān)系,良好的師生關(guān)系不僅有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,而且有利于和諧校園的建設(shè)。我主張一種平等和諧的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生們的良師益友。課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛學(xué)生。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責(zé)任,將教書育人的事業(yè)進(jìn)行到底。通過實習(xí)之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,和善親切待人,積極認(rèn)真處事。在思想上得到了很大的提升。
頂崗實習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習(xí)生具有雙重身份。對中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導(dǎo)教師來說,我們是師范教育最后階段的.學(xué)生,因此我們在實習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅持按時出勤,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度,又遵守實習(xí)學(xué)校的條令條例。嚴(yán)格的紀(jì)律是保證實習(xí)質(zhì)量的重要條件。嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律才能保證自己順利完成頂崗實習(xí)任務(wù)。
1、在講授音樂知識方面的時候要從學(xué)生的實際情況出發(fā)目前農(nóng)村孩子的音樂知識面不廣。所了解的也不多。我們首先為了提高孩子們的興趣應(yīng)該提前做好工作。不能過于難使學(xué)生一下就失去興趣失去信心。
2、及時做好檢查工作不能光讓孩子只是在課堂上唱唱,這樣他們自己沒有給自己壓力,有時候就不知道要好好學(xué)。要選擇一定的時間隨時做好檢查的工作。
3、及時總結(jié)班主任工作。
4、不斷的去適應(yīng)生活環(huán)境及克服生活上的困難。
5、緊隨組織的步伐,積極參與組織活動。
上述就是我這一學(xué)期頂崗的個人總結(jié)。有成功、有失敗、有優(yōu)點、有不足、有快樂、有痛苦、有悲傷等等。雖然在這的時間不長,但卻使我成長了不少。懂得了社會的復(fù)雜、懂得了教師的辛勤、懂得了友誼的珍貴、更懂得了學(xué)生們的可愛之處。讓我對這充滿不舍,讓我們一起背靠背轉(zhuǎn)身走向自己的人生目標(biāo)。
頂崗實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。我希望在實習(xí)中,有繁瑣的工作,有真誠的感動,有進(jìn)步的快感,有收獲的喜悅。雖然頂崗實習(xí)只有短短的一個學(xué)期,但它對我人生的影響將會是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。頂崗實習(xí)——我無悔的選擇!
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十五
八戒頂崗實習(xí)是一次深入了解企業(yè)實際運作并鍛煉自身能力的寶貴機(jī)會。通過這段時間的實習(xí),我不僅加深了對自己專業(yè)知識的理解,還體會到了工作的艱辛與樂趣。下面,我將就我的實習(xí)體會分為學(xué)習(xí)、溝通、團(tuán)隊合作、自我成長以及對未來職業(yè)規(guī)劃五個方面進(jìn)行總結(jié),希望能給其他實習(xí)生以及有意向參加實習(xí)的同學(xué)提供一些借鑒和思考。
第二段:學(xué)習(xí)。
八戒頂崗實習(xí)期間,我首先感受到的就是學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過實踐,我不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,還學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的實踐技能。例如,在日常的工作中,我學(xué)會了如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析,掌握了一些項目管理的方法和技巧。實習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我通過一遍遍的實踐和反思,不斷提高自己的工作水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:溝通。
在實習(xí)中,我意識到了溝通的重要性。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。為了更好地完成工作,必須與團(tuán)隊成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。在實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了如何與不同性格、不同背景的人進(jìn)行有效的溝通,以及如何妥善處理各種沖突和問題。通過溝通,我不僅建立了良好的工作關(guān)系,還提高了自己的語言表達(dá)和人際交往能力。
第四段:團(tuán)隊合作。
團(tuán)隊合作是實習(xí)期間我最大的收獲之一。在團(tuán)隊中,每個人都扮演著不同的角色和職責(zé),只有團(tuán)隊的協(xié)作和配合才能取得好的成果。在實習(xí)中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,只有將團(tuán)隊的目標(biāo)擺在首位,團(tuán)結(jié)一致共同努力,才能順利完成任務(wù)。通過八戒實習(xí),在團(tuán)隊合作方面,我得到了很好的鍛煉和提高,也收獲了一份團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。
第五段:自我成長與職業(yè)規(guī)劃。
在實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能,更重要的是,我經(jīng)歷了一次自我成長和職業(yè)規(guī)劃的過程。通過與公司其他員工的互動和交流,我更清楚地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和劣勢,也明確了自己未來的發(fā)展方向。在與一些資深員工的交流中,他們分享了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和經(jīng)驗,給了我很多啟示和借鑒。通過實習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好了規(guī)劃。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過八戒頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能,更重要的是培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和獨立思考能力。我意識到,實習(xí)是一個寶貴的機(jī)會,可以讓自己更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過這段寶貴的經(jīng)歷,我更加堅信勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,也明白了自身不足之處,將以此為動力,不斷提升自己。八戒頂崗實習(xí)是我學(xué)校生涯中的一段難忘經(jīng)歷,也是我人生道路上寶貴的財富。我會珍惜這段經(jīng)歷,把它轉(zhuǎn)化為自己未來職業(yè)發(fā)展的動力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十六
一段:
下廠頂崗實習(xí)是一次寶貴的機(jī)會,我有幸能夠擔(dān)任廠內(nèi)一線職工的工作,親身體驗工作的壓力和挑戰(zhàn)。這段實習(xí)經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到工作的重要性以及對于個人能力的要求,也讓我更好地了解工人們的辛苦和付出。下廠頂崗實習(xí)不僅是一次對自己能力的檢驗,更是一次對于人生態(tài)度和價值觀的審視。
二段:
在實習(xí)期間,我被分配到一家汽車零部件廠的生產(chǎn)線上工作。剛開始的幾天,我很忐忑,不知道如何應(yīng)對壓力和繁重的工作任務(wù)。然而,通過一番努力,我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏,并且能夠勝任各種操作工作。我學(xué)到了很多技術(shù)操作的知識和技巧,也意識到工作需要的耐心和細(xì)心。在實習(xí)期間,我時常跟隨資深工人學(xué)習(xí),虛心請教技術(shù)問題,并且努力提高自己的工作技能。
三段:
在實習(xí)期間,我也深刻感受到工人們的辛苦和付出。他們每天早出晚歸,忍受著高溫和噪音的刺激,不斷地重復(fù)著單調(diào)的勞動。他們的臉上始終掛著辛苦的汗水,但他們并沒有向困難低頭。與他們相處讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的機(jī)會和付出的努力,同時也感受到了工人們默默奉獻(xiàn)的精神。
四段:
下廠頂崗實習(xí)給了我機(jī)會認(rèn)識到工作的重要性,并讓我重新審視了自己的人生態(tài)度和價值觀。工作不僅僅是為了生活,更是一種對自己能力和價值的驗證。通過實習(xí),我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展的重要性。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為自己的前途奠定堅實的基礎(chǔ)。我也要不斷改善自己的工作態(tài)度和習(xí)慣,努力將工作看作是一種生活的動力和樂趣。
五段:
通過這次實習(xí),我意識到作為一名即將走入社會的年輕人,我需要有一顆踏實肯干的心,并且保持對工作的熱愛和執(zhí)著。我要做到不怕辛苦、不怕苦累,虛心向他人學(xué)習(xí)、勇于接受挑戰(zhàn)。我要珍惜現(xiàn)有的機(jī)會和自己所接受的教育,在今后的歲月里,爭取用自己的努力和汗水創(chuàng)造出更加出色的成果,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過下廠頂崗實習(xí),我受益匪淺。不僅體驗到了工作的辛苦和挑戰(zhàn),而且認(rèn)識到了工作的重要性和對個人能力的要求。實習(xí)中,我努力適應(yīng)工作環(huán)境、學(xué)習(xí)技術(shù)操作知識,并向工人們學(xué)習(xí)他們辛勤付出的精神。實習(xí)意味著迎接挑戰(zhàn)和改變自己的態(tài)度,讓自己不斷提升,并為自己的前途奠定堅實基礎(chǔ)。最后,我明白了作為即將走入社會的年輕人,只有勇敢、肯干、踏實地工作,才能實現(xiàn)自己的人生理想,并做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十七
從九月四號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習(xí)生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習(xí)生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標(biāo),我努力認(rèn)真履行職責(zé),有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采——有知識,有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨特的氣質(zhì)與魅力。
正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認(rèn)識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面,盡我所能,當(dāng)然結(jié)果也受到了別人肯定的評價,同時我也學(xué)會了和別人交換意見,經(jīng)常找機(jī)會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學(xué)方面,還是為人處世方面,我都學(xué)會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
新課改的其中一項就是,把‘要我學(xué)’變成‘我要學(xué)’,那怎樣才能讓同學(xué)們從被動走向主動呢,我認(rèn)為最關(guān)鍵就在于興趣。
有了興趣,學(xué)生就會自然而然的去追尋去探索,不需要太多的鞭策,老師的指引與輔助就夠了,只有在興趣的吸引下,學(xué)生才更容易的變主動,才更容易成為真正的主角,我的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)起學(xué)生對語地理的興趣,讓他自己感到想學(xué),喜歡學(xué),那怎么樣才能更有效率的做到呢。
我是從幾個方面下手的:
1、注重提高自己的水平,即使不都佩服,也讓同學(xué)們知道自己的老師有一定的水平,值得信賴。
2、然后就是把課上得生動起來,能調(diào)動起同學(xué)們的情緒,慢慢的把他們吸引過來。
3、再有就是培養(yǎng)自己的親和力,讓同學(xué)們上課沒有過大的壓力,沒有恐懼感,這樣才能更好的發(fā)揮出我們師生各自的水平,課堂才有融洽活躍的氣氛。
4、我還在作業(yè)的批語上下了不少功夫,尤其是周記和作文,不只是針對寫作方面的指導(dǎo),還有關(guān)于做人做事方面的見解,把這當(dāng)成師生交流的又一平臺,并且我發(fā)現(xiàn)這樣很有成效,好多同學(xué)都愿意以這種方式和我說出心里話,有助于我更好的了解他們,更能有針對性的進(jìn)行教學(xué),因材施教。
5、還有就是課上所講的內(nèi)容不局限于課本,增加學(xué)生們感興趣的東西,把好多內(nèi)容生活化,不只是好懂他們更感興趣,有好幾次我在講題的時候都引用到電視或者是生活中出現(xiàn)的東西,有廣告有對聯(lián)等,不只引起他們的興趣了,還指導(dǎo)他們更細(xì)心的'觀察生活,在日常生活中學(xué)到地理,地理不只服務(wù)于生活更來源于生活。
我很高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會,讓我有幸來這里實習(xí),真正的鍛煉自己。我又很慶幸能和我的駐縣老師住在一起,這也能說是我比其他實習(xí)點的同學(xué)們更多的優(yōu)勢吧,因為我們住在一起,老師不光在生活的各個方面照顧我,更多的是在我的教學(xué)方面的輔導(dǎo),還有在為人處世方面所授予我的,更是讓我受益匪淺,生活中點點滴滴的影響總是潛移默化的。然后就是我所實習(xí)的學(xué)校,威縣二中,我很榮幸能有機(jī)會獨立的教四個班的地理,真正的擁有屬于我自己的講臺,那方讓我充滿想象的,那方讓我期待已久的,那方讓我心潮澎湃的,那方讓我值得付出的講臺。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十八
短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。
第一項,我們要進(jìn)行最累一項工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,要時刻小心。
在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。
鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。
鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。
最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。
最后一天交作品時,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。
第二項是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可隨意亂放,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是,第二天我們組比較失敗只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀,然后毛培表面會留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯,由于計算數(shù)值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。但是,人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個成品!
當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時,焦慮煙消云散,快樂接踵而至。
數(shù)控的學(xué)習(xí)時間有點短,但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。
數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡單,我們實習(xí)時編了幾個程序并且上機(jī)床運行了下,發(fā)現(xiàn)機(jī)床對坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時如果從一個邊的中間開始,那么這個正方形不會閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差。所以我對自己的程序進(jìn)行了改動,讓它在正方形的頂點開始運動,這樣就可以閉合了。所以編程時要注意刀位點、切入點等。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇十九
地鐵頂崗實習(xí)是大學(xué)生們鍛煉自己的重要機(jī)會,也是接觸社會的一個窗口。在這一個月的頂崗實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識和技能,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段:實習(xí)工作的介紹。
我被分配到地鐵運營部門,主要負(fù)責(zé)地鐵線路的運行監(jiān)控和乘客服務(wù)。每天,我都要早起,參與線路的巡查和安全檢查,確保地鐵列車運行的安全和順暢。同時,我還要協(xié)助乘客解答問題,提供幫助,保證他們的出行體驗。
第三段:實習(xí)中的體會。
在這一個月的實習(xí)中,我真切感受到了地鐵工作的責(zé)任和重要性。地鐵作為城市交通的重要保障,必須時刻保持安全和高效。每一次發(fā)車的時刻都不能大意,需要緊密配合團(tuán)隊進(jìn)行各項操作,確保列車的正點出發(fā)。同時,在乘客服務(wù)上,我們也要耐心傾聽和解答各種問題,及時解決各類疑慮。這不僅需要技術(shù)能力,更需要人際溝通的能力和情商。
第四段:收獲和成長。
通過這一個月的實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的工作能力和團(tuán)隊合作意識。在實習(xí)中,我學(xué)會了如何與同事合作,如何處理各種問題和緊急情況。在解決實際問題的過程中,我提升了自己的分析和解決問題的能力。同時,我也更好地理解了團(tuán)隊的力量,通過與團(tuán)隊共同努力,我們可以取得更好的成績。
第五段:對未來的展望。
地鐵頂崗實習(xí)為我以后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我意識到了自己的不足之處,并下定決心不斷提升自己的能力,以更好地適應(yīng)未來的工作。我將努力學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識,提升技能水平,爭取能夠在以后的工作中發(fā)揮更大的作用。同時,我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),希望能夠在城市交通領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過地鐵頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了自信和成長。在團(tuán)隊的協(xié)作中,我提升了自己的團(tuán)隊合作能力和交流能力。未來,我將繼續(xù)努力,為城市交通事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇二十
第一段:引言(120字)。
公司頂崗實習(xí)是大學(xué)生在校期間的一次重要實踐活動,不僅可以讓學(xué)生們更好地了解和適應(yīng)工作環(huán)境,還可以提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)和實際能力。通過這次實習(xí),我深刻體會到了工作的重要性和團(tuán)隊合作的重要性,并且對公司的運營模式和人際交往有了更深入的理解。
第二段:工作的重要性(240字)。
在實習(xí)期間,我深刻體會到了工作的重要性。在公司中,每個人都有自己的崗位和職責(zé),而且每個崗位都有自己特定的重要性。我所在的部門是市場營銷部,負(fù)責(zé)品牌推廣和銷售業(yè)務(wù),我深刻體會到了市場營銷工作的重要性。市場營銷是公司的生命線,只有通過精準(zhǔn)的市場定位、優(yōu)秀的推廣策略和良好的產(chǎn)品品質(zhì),才能提高產(chǎn)品的市場份額和競爭力。因此,每一個市場營銷人員都需要細(xì)心、耐心和專注地完成自己的工作任務(wù),保證公司業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。
第三段:團(tuán)隊合作的重要性(240字)。
在實習(xí)期間,我也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。一個好的團(tuán)隊能夠發(fā)揮集體的智慧和力量,實現(xiàn)既定的目標(biāo)。在公司中,每個部門都有著各自不同的職能和任務(wù),但只有通過團(tuán)隊合作,才能更好地完成工作。在我的實習(xí)崗位上,我不僅需要和同事們合作完成市場調(diào)研和制定營銷策略,還需要與其他部門的同事們進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊合作不僅需要互相信任和尊重,還需要相互協(xié)調(diào)和互相幫助。通過團(tuán)隊合作,我不僅感受到了集體的力量,也提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力。
第四段:公司運營模式的理解(240字)。
通過這次頂崗實習(xí),我還對公司的運營模式有了更深入的理解。在實習(xí)期間,我了解到了公司的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,以及各個部門之間的相互關(guān)系和合作。公司的運營模式是為了更好地實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營理念。通過參與公司的日常運營工作,我了解到了市場營銷和銷售是公司運營的重要一環(huán),同時也需要和其他部門進(jìn)行良好的合作和溝通。公司的運營模式不僅需要高效的執(zhí)行力,還需要團(tuán)隊協(xié)作和整體策略的統(tǒng)一性。
第五段:人際交往的重要性(240字)。
在實習(xí)期間,我還體會到了人際交往的重要性。在公司中,人際關(guān)系的處理可以影響到工作的順利進(jìn)行和個人職業(yè)發(fā)展的進(jìn)步。通過與同事們的溝通和交流,我學(xué)會了尊重和傾聽,也學(xué)會了與不同性格和背景的人合作。人際交往需要善于溝通和理解,需要有耐心和包容心。通過良好的人際交往,我獲得了很多工作上的幫助和指導(dǎo),同時也培養(yǎng)了自己的人際關(guān)系能力。
總結(jié)(120字)。
通過這次公司頂崗實習(xí),我不僅了解到了工作的重要性和團(tuán)隊合作的重要性,還對公司的運營模式和人際交往有了更深入的理解。這次實習(xí)不僅是對課堂知識的實踐,更是對自身綜合素質(zhì)和能力的一次鍛煉。我相信通過這次實習(xí),我不僅提高了職業(yè)素養(yǎng)和實際能力,還提升了自己的綜合競爭力。