總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇一
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,小學(xué)消防逃生演練預(yù)案。
一、演練目的
通過(guò)逃生疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急消防逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確?;痣y來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容:消防疏散演練
2.對(duì)象: 東西校區(qū)全校師生、教職工
3.時(shí)間: 20xx年10月12日(周三)課間操
4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
三、演練準(zhǔn)備:
(1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的`正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,規(guī)劃方案《小學(xué)消防逃生演練預(yù)案》。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)。
(2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
(4)學(xué)生穿校服帶小手絹。
四、演練要求:
1、 參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、 參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門(mén)都打開(kāi),班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
五、參加人員及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
救護(hù)組:
2、人員分工
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道: 警報(bào):
操場(chǎng)整隊(duì): 救護(hù):
學(xué)段負(fù)責(zé)人: (做好評(píng)價(jià))記好本級(jí)部所用的時(shí)間
致和樓:
一樓
二樓
三樓
尚美樓:
一樓
二樓
三樓
求真樓:
一樓
二樓
三樓
四樓
東校區(qū):
低學(xué)段
中高學(xué)段
3、具體疏散工作安排:
9:45各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)
9:49 鈴聲響后參加演練人員緊急到位
9:50 報(bào)警 組織學(xué)生疏散
劉、徐校長(zhǎng)總結(jié)
七、整隊(duì)做操
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇二
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年12月6日下午時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到操場(chǎng)安全區(qū)域,歷時(shí)1分15秒,整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以李校長(zhǎng)為總指揮的消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防演練方案。
3、12月5日利用早晨上操時(shí)間,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、12月6日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、12月6日中午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,
各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著廣播通知火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分15秒,做到了快速、安全、有序。
7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)1分15秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的.認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇三
2022年6月21日下午,洛陽(yáng)職工組織全體職工以及業(yè)務(wù)外包人員,開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”警示教育和消防逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)分三個(gè)部分有序進(jìn)行。第一部分,邀請(qǐng)河南省消防協(xié)會(huì)講師講授“堅(jiān)決防范遏制重特大事故十五條措施和消防案例分析”;第二部分,由基地電教部李驊副科長(zhǎng)講授“網(wǎng)絡(luò)大講堂”網(wǎng)絡(luò)安全防范工作;第三部分,在消防協(xié)會(huì)指導(dǎo)下進(jìn)行室外消防逃生演練。
整個(gè)活動(dòng)有課件視頻、案例分析、實(shí)操演練,直觀形象、扣人心弦、教育深刻。
“我們平常在廚房只知道干活,今天參加組織的活動(dòng),真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)了消防講課,真有點(diǎn)害怕,都是平常的小事引發(fā)的.火災(zāi),太恐怖了,提醒的好,我們以后一定注意。還有消防演練很真實(shí),很有教育意義。”活動(dòng)結(jié)束,食堂業(yè)務(wù)外包廚師陳亞軍激動(dòng)地說(shuō)。
6月份,基地開(kāi)展以“遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。聚焦“四保”目標(biāo)任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好暑期季節(jié)性風(fēng)險(xiǎn)防控,認(rèn)真落實(shí)隱患排查和專(zhuān)項(xiàng)整治工作,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)!
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇四
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,小學(xué)消防逃生演練預(yù)案。
一、演練目的。
通過(guò)逃生疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急消防逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確?;痣y來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的'傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排。
1.內(nèi)容:消防疏散演練。
2.對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3.時(shí)間:20xx年10月12日(周三)課間操。
4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。
三、演練準(zhǔn)備:
(1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,規(guī)劃方案《小學(xué)消防逃生演練預(yù)案》。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)。
(2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
(4)學(xué)生穿校服帶小手絹。
四、演練要求:
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門(mén)都打開(kāi),班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
五、參加人員及分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
救護(hù)組:
2、人員分工。
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:警報(bào):
操場(chǎng)整隊(duì):救護(hù):
學(xué)段負(fù)責(zé)人:(做好評(píng)價(jià))記好本級(jí)部所用的時(shí)間。
致和樓:
一樓。
二樓。
三樓。
尚美樓:
一樓。
二樓。
三樓。
求真樓:
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
東校區(qū):
低學(xué)段。
中高學(xué)段。
3、具體疏散工作安排:
9:45各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
9:49鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9:50報(bào)警組織學(xué)生疏散。
劉、徐校長(zhǎng)總結(jié)。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇五
我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年xx月xx日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校xxx校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
11月2日下午14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇六
于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)師生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我鎮(zhèn)在學(xué)校召開(kāi)了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的大規(guī)模演練活動(dòng),著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)安全進(jìn)行。
二、籌劃縝密,確保了演練活動(dòng)順利進(jìn)行。要求班主任告知學(xué)生,在聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。
三、全體師生參與,演練達(dá)到預(yù)期效果。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。全體師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了2分40秒時(shí)間,同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇七
為貫徹《20xx年學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》,落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于2013年10月29日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:
為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)任組長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)指揮,取得良好效果。
本次消防演練前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。
學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點(diǎn)半,消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn),參加演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
1、在逃生過(guò)程中,部分學(xué)生大聲喧嘩,導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。
2、部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠,行動(dòng)遲緩。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇八
應(yīng)對(duì)社會(huì)和自然,人們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)淡薄,而人為、自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,威脅人們的生命,傷害人們的身心健康,而小學(xué)又是人口密集的小學(xué)生,防范災(zāi)害潛力差,學(xué)校安全又事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),已成為社會(huì)高度關(guān)注的焦點(diǎn)。為使我校全體師生牢固樹(shù)立了“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)為契機(jī)、為抓手,從規(guī)范管理、落實(shí)職責(zé)抓起,從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。建立有效的防范和處理災(zāi)害事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救潛力。我校于20xx年x月x日下午四時(shí)十五分成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場(chǎng),用時(shí)三十六秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以田培勝校長(zhǎng)為總指揮,歌班主任為現(xiàn)場(chǎng)指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,確保有序;明確職責(zé),落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先研究制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防震防火逃生演練方案和防震防火學(xué)生緊急疏散演練方案。并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行布置、說(shuō)明,組織教師學(xué)習(xí)《代莊小學(xué)小學(xué)學(xué)生緊急疏散演練方案(緊急疏散路線圖)》,讓全體教師明確各自職責(zé),做到心中有數(shù)、逃生懂路。
3、11月x日下午,學(xué)校組織召開(kāi)全校師生消防演練動(dòng)員大會(huì)。指導(dǎo)、講解、學(xué)習(xí)消防知識(shí),并進(jìn)行一、二個(gè)年級(jí)的逃生試演,讓全校教師和三、四年級(jí)學(xué)生觀察、評(píng)點(diǎn)演練中存在的問(wèn)題,從而引起全校師生的注意、借鑒。
4、11月x日下午四點(diǎn)十五分,撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨。
著鳴響的火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用小黃帽、紅領(lǐng)巾、手卷或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定撤離路線,由科任教師帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地撤離到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練用時(shí)三十六秒,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了分析總結(jié),指出演練存在的問(wèn)題:
(1)個(gè)別學(xué)生不夠重視逃生演練,不當(dāng)回事,逃生姿勢(shì)不正確或沒(méi)采取捂鼻措施;
(3)個(gè)別疏散指揮老師沒(méi)有在警報(bào)響后第一時(shí)間到位,致使個(gè)別區(qū)域出現(xiàn)堵塞,后在其他老師的排解下恢復(fù)秩序。
6、提出我校加強(qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)要求:
(1)、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的職責(zé)認(rèn)識(shí),健全安全管理規(guī)章制度,細(xì)化安全職責(zé),使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患。
(2)、要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。教育學(xué)生在教室、學(xué)校大門(mén)口不擁擠、不搶道、不起哄,按照要求和標(biāo)記各行其道,保證學(xué)生出教室、學(xué)校大門(mén)口的安全,堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。
(3)、此刻,天干物燥,傳染病防治工作不能放松,對(duì)學(xué)生的晨檢工作要堅(jiān)持做好,晨檢表要每一天填寫(xiě),同時(shí)各班主任要采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育,搞好班級(jí)教室衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。
7、各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救潛力起著重要的促進(jìn)作用。另外,透過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。
對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人自覺(jué)加入到防震消防行列,共同做好全社會(huì)的防震、消防預(yù)防的安全工作。最后,期望全體師生以此次消防疏散演練活動(dòng)為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)自救潛力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴我校師生。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇九
為了建立有效的防范和處理災(zāi)難事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年3月28日下午課外活動(dòng)時(shí)間,我校成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)5分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以魯寧校長(zhǎng)為總指揮的防空疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的演練方案。
3、3月28上午,學(xué)校組織召開(kāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員大會(huì)。
4、3月28日上午,組織教師學(xué)習(xí)《防空疏散演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、3月28日下午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離做準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,魯寧校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的知識(shí)教育。要求三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出本次活動(dòng)的心得體會(huì)。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。這次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防震安全意識(shí),對(duì)普及防震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震、火災(zāi)等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇十
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,小學(xué)消防逃生演練預(yù)案。
通過(guò)逃生疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急消防逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確?;痣y來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2、對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3、時(shí)間:20xx年10月12日(周三)課間操。
4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。
(1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,規(guī)劃方案《小學(xué)消防逃生演練預(yù)案》。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)。
(2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
(4)學(xué)生穿校服帶小手絹。
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門(mén)都打開(kāi),班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
救護(hù)組:
2、人員分工。
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:警報(bào):
操場(chǎng)整隊(duì):救護(hù):
學(xué)段負(fù)責(zé)人:(做好評(píng)價(jià))記好本級(jí)部所用的時(shí)間。
致和樓:
一樓。
二樓。
三樓。
尚美樓:
一樓。
二樓。
三樓。
求真樓:
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
東校區(qū):
低學(xué)段。
中高學(xué)段。
3、具體疏散工作安排:
9:45各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
9:49鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9:50報(bào)警組織學(xué)生疏散。
劉、徐校長(zhǎng)總結(jié)。
xx。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇十一
我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。本月,學(xué)校以119消防日為契機(jī),開(kāi)展了“讓生命燦爛,為世博獻(xiàn)禮”消防教育月活動(dòng),具體開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng)。今天全校師生的`消防演練活動(dòng),就是其中一項(xiàng)。消防教育月活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時(shí)到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應(yīng),組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長(zhǎng)效化。其次,我校還不斷加強(qiáng)安全教育,每學(xué)期制定安全應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展消防、應(yīng)急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識(shí)。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。我們今天進(jìn)行的消防疏散演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,大家學(xué)會(huì)了在校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
幼兒園消防逃生演練總結(jié)篇十二
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開(kāi)展了消防演習(xí)活動(dòng)。
演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、11月12日下午,召開(kāi)了德育干部及班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、對(duì)全校師生下發(fā)了消防知識(shí)宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
5、醫(yī)療救護(hù)組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
6、總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng),為廣播、電源等做好了相應(yīng)的布署。
今天的消防演習(xí)過(guò)程中,高一高二年級(jí)各年級(jí)干部、班主任齊心協(xié)力,在演習(xí)總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū),老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
當(dāng)然,今天的演練也還反應(yīng)出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng),行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅,注意力不夠集中;個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散,秩序有些紊亂。
希望老師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自今天的消防演習(xí)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。