當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇一

今天放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀了拔苗助長(zhǎng)的故事。這故事挺有意思的講的是一個(gè)農(nóng)民為了能讓自己的禾苗快速長(zhǎng)大，然后就就聽別人說拔這個(gè)禾苗，可以快速長(zhǎng)大。農(nóng)夫聽了去試了一下。結(jié)果禾苗枯死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有規(guī)律，不能一味的急于求成，反而會(huì)壞了事。

就像我們背古詩(shī)一樣。不能一味的去，死記硬背。要利用好自己的時(shí)間。先去理解一下這個(gè)古詩(shī)的意思含義，再多讀幾遍，了解這首古詩(shī)，大概的意思。了解一下作者的寫作時(shí)的感情，再結(jié)合自己的實(shí)際情況。這樣就能夠比較容易的把一首古詩(shī)給完美的背下來。

這個(gè)拔苗助長(zhǎng)故事也告訴我們學(xué)習(xí)的道理。要想學(xué)習(xí)好必須要有，一定的規(guī)律。這樣學(xué)起來就會(huì)有事半功倍的效果。不能一開始就死記硬背。這樣做事的效果只會(huì)非常低下。那些成績(jī)好的人為什么成績(jī)那么好呢？這是因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)方法。要想有好的學(xué)習(xí)方法必須自己去摸索。一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣再結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)。你就會(huì)有不一樣的收獲。

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拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二

宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。

在生活中是這樣，在任何事上也是這樣！

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇三

今天我看了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，故事講的'是：有一位農(nóng)夫，他希望家里的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說：今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易。他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。

有一次，媽媽讓我寫計(jì)算題，我一會(huì)兒就寫完了20道題，可。

媽媽一看，我做錯(cuò)了12道。

這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇四

故事里說有一個(gè)人，看見禾苗長(zhǎng)得很慢，就拼命地去拔。他拔了整整一天，累得疲憊不堪。回到家后，他把事情告訴了兒子。兒子聽了，連忙跑到田里，可當(dāng)他來田里，發(fā)現(xiàn)禾苗都死了。

這個(gè)故事告訴我們：任何事情都要遵循自然規(guī)律，不可急于求成，否則將會(huì)前功盡棄。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇五

今天我就給大家介紹一下“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)。

“拔苗助長(zhǎng)”的故事寫道：在古代，有一個(gè)農(nóng)民想讓他的幼苗長(zhǎng)得更快，把所有的幼苗都拔出來。結(jié)果，第二天幼苗都枯萎了。

我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槲矣浀卯?dāng)我第一次學(xué)習(xí)悠悠球的時(shí)候，我總是想學(xué)習(xí)困難的'動(dòng)作，但我不想學(xué)習(xí)基本的東西。結(jié)果，玩了兩天，我甚至不能接球?？赐赀@個(gè)故事后，我誠(chéng)實(shí)地從基本的動(dòng)作開始，現(xiàn)在我終于比以前進(jìn)步了很多。

這個(gè)故事告訴我們：做事要腳踏實(shí)地，不能急于求成。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇六

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅能讓我獲得新的知識(shí)，還能讓我感受到快樂。我也喜歡讀寓言故事，其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《拔苗助長(zhǎng)》，我看到里面有這樣一句話，讓我記憶特別深，就是“”一天、兩天、三天……秧苗還是沒有長(zhǎng)高?！睆倪@個(gè)故事中，我知道了秧苗是要經(jīng)過陽(yáng)光、雨露才能長(zhǎng)高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它，拔它只是表面的，它是不會(huì)真正長(zhǎng)高的。也讓我明白了一個(gè)道理，我們無論做什么事都要符合自然規(guī)律，不能急于求成，學(xué)習(xí)上也是如此，千萬不能心急。

有一次，我放學(xué)回到家，心想著我得趕緊寫完作業(yè)，不然我就不能和小朋友一起玩了，我的腦子里此時(shí)只有和他們玩的情形，我就立刻開始寫作業(yè)，在寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)寫，我就不想查字典，直接問爸爸。爸爸不但沒有回答我，反過來說：“你都四年級(jí)了，要自己學(xué)會(huì)解決問題，不要太著急?！甭犃税职值脑?，我心里有一些自責(zé)，又有一些難過，我慢吞吞地說:“我知道啦?！蔽伊ⅠR回去查字典，我發(fā)現(xiàn)查字典的時(shí)候也很有趣，像是在跟他們玩捉迷藏。后來，我發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候正好考到這個(gè)字了，通過查字典，這個(gè)字在我記憶里更加印象深刻了，所以考試的時(shí)候我立刻就寫出來了，那時(shí)的我特別高興，心想：幸虧我去查字典了，如果是爸爸告訴我的，我急急忙忙寫上去，可能現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

讀了這個(gè)故事，讓我明白了，做事不能太著急，在學(xué)習(xí)上也是一樣，我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)，慢慢的增長(zhǎng)知識(shí)，千萬不能急于求成。

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拔苗助長(zhǎng)讀后感篇七

拔苗助長(zhǎng)講的是；春秋時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)人性子非常急，他每天都去田里，看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。

有一天，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天，他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后，急忙去看，發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。

這個(gè)成語(yǔ)的表面是說把苗子拔起來，幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果只能一事無成。

宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些，卻好心做成了壞事，原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序，好心幫助它生長(zhǎng)，但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪拢驖u進(jìn)做事。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，要做到循序漸進(jìn)，畢竟一口吃不成胖子，心急吃不了熱豆腐。“只有一個(gè)一個(gè)腳印，不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步啊！

”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著，芒芒然歸，謂其人曰；今日病矣，予助禾苗長(zhǎng)矣！“。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇八

我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況?？墒牵惶焯爝^去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來走去，突然有了一個(gè)好主意，就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是，從早上到晚上都在拔禾苗。第二天，他高興地到田地，一看，禾苗全都枯萎了，這時(shí)他后悔極了。

這個(gè)故事告訴我們，大自然中萬物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急，一心讓禾苗按自己的想法快快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一無所有的下場(chǎng)。

我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。

我覺得，拔苗的這個(gè)人，他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高，那是天經(jīng)地義的事兒，但是你必須先付出，才會(huì)有收獲。打個(gè)比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個(gè)蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢，你每次付出一分，就會(huì)有一分的收獲。

還有，有些事情不一定你現(xiàn)在付出了，馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢？不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天，才會(huì)有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。

每次付出的時(shí)候都要有耐心，這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇九

我讀了拔苗助長(zhǎng)這篇文章，書的內(nèi)容是：有一個(gè)人，他種了一大片水稻，他來到田里，覺得自己的.水稻長(zhǎng)得太慢，就想呀想，最后他?i了一下，然后又接著?i，回到家他又向家人炫耀了一番。

第二天，水稻都枯死了。書里的人，太急于求成，俗話說，心急吃不了熱豆腐。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。

我放學(xué)回家，媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭，讓我種下去，好讓我每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)情況。

爸的幫助下，我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里，澆上了一點(diǎn)水，爸爸說誰(shuí)不能澆太多，不然會(huì)淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽(yáng)光能照的到的地方，爸爸說，有了陽(yáng)光，小苗才能長(zhǎng)得更快。

早晨一起來，我就去看大蒜頭，我左看看右看看，和前兩天沒什么區(qū)別，我著急了，覺得它們長(zhǎng)得太慢了，于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽，媽媽看到了，及時(shí)阻止了我，媽媽說我是在拔苗助長(zhǎng)。我不明白這個(gè)詞的意思，然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事。

媽媽的故事，我覺得我的行為實(shí)在太愚蠢了，以后我會(huì)耐心地觀察大蒜頭，不再拔苗助長(zhǎng)。

今天，我看了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事。古時(shí)候，有個(gè)種田的人，他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)得太慢，就把他的禾苗拔高了一截?；丶覍?duì)兒子說：“今天可把我累壞了!我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了許多！””他的兒子聽了，連忙跑到田里一看，禾苗全都枯萎了。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴约旱囊?guī)律，如果違背規(guī)律蠻干，就必然會(huì)受到懲罰。

就像我的哥哥，我捉到一只蟬，本來我們說好一起看蟬的變化，但是哥哥太心急了，蟬剛開始脫變，他就幫蟬剝了皮，結(jié)果蟬死了。

今天學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，故事發(fā)生在春秋時(shí)期，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屒f稼長(zhǎng)得更快，他就想到了一個(gè)讓莊稼長(zhǎng)得更快一些的辦法。于是，他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一顆一顆地拔高了一點(diǎn)，結(jié)果小苗全部枯萎。

這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，做事情要遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不要急于求成，違法事物發(fā)展的規(guī)律把事情弄糟。

很久很久以前，有一個(gè)農(nóng)夫，急急忙忙的，他種了一片蘋果樹，他每次都急急忙忙的幫蘋果樹澆水，施肥，但是小樹苗總是長(zhǎng)得那么慢，農(nóng)夫可著急了。他突然想到我可以幫助小苗苗一把呀，農(nóng)夫一下就把田里的小苗苗拔高了許多，農(nóng)夫可高興了，當(dāng)?shù)诙缟限r(nóng)夫再回到田里，一看傻眼了，哇的一聲哭了起來，后悔極了。

這個(gè)故事告訴我們做事不能急于求成，一定要自己努力去做每一件事。

大家都讀過《拔苗助長(zhǎng)》的故事吧，今天我再講一遍我所理解的這個(gè)故事。

古時(shí)候有個(gè)農(nóng)夫總嫌田里的苗長(zhǎng)的太慢，恨不得下種三天就收割，可是田里的苗還是慢慢地長(zhǎng)。有一天，農(nóng)夫想到一個(gè)好主意，急急忙忙跑到田里，他把田里的苗都撥高了一節(jié)。第二天，他以為可以收割了，可到田里一看，呀!這苗怎么都死了。

這讓我明白要尊重植物的生長(zhǎng)規(guī)律，不能急。因?yàn)橹参镆灿猩L(zhǎng)的過程，你好好養(yǎng)它，等到收獲時(shí)自然就會(huì)豐收。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛護(hù)兩點(diǎn)，這樣植物就能健康的生長(zhǎng)。

今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》，這個(gè)成語(yǔ)故事說的是：從前，宋國(guó)有一個(gè)種田的人，性子特別急，他天天去看自己種的禾苗，覺得自己種的禾苗長(zhǎng)得太慢了，他就想了一個(gè)辦法，以為把禾苗往上拔一拔，這樣禾苗就會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)高了。于是，他把禾苗全往上拔了拔，結(jié)果第二天他的禾苗全都死了，他非常后悔。

這個(gè)故事告訴我們：凡事不能急于求成，要按照事物的發(fā)展規(guī)律來進(jìn)行。在學(xué)習(xí)上也是如此，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，要認(rèn)真聽講，打好基礎(chǔ)，這樣才能取得好的成績(jī)。

今天，我讀的故事叫“拔苗助長(zhǎng)”，故事講的是：有一個(gè)農(nóng)夫，是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng)，但是總覺得田里的幼苗長(zhǎng)得太慢。他希望能長(zhǎng)得快一些，于是天天到地里去用尺量那些小苗?？傆X得小苗長(zhǎng)得太慢了，他心中很焦急，千方百計(jì)地想辦法讓小苗長(zhǎng)得快些。

一天，他終于想出了一個(gè)使小苗長(zhǎng)得快的好辦法，于是，他走到田里，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長(zhǎng)高了那么多。他忙了一天，終于把田里的小苗都拔高了，然后就很滿足地回家，一回到家，就對(duì)家人說：“田里的苗不愛長(zhǎng)，我一天就幫它們長(zhǎng)了很多?！眱鹤勇牪幻靼姿脑挘R上跑到田里去看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。

我覺得這個(gè)農(nóng)夫急于求成，反而把事情辦壞了，所以我們辦事應(yīng)該遁序漸進(jìn)，不要急于求成。

老師要求我們每天讀書半小時(shí)，今天我讀的第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》，故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，他每天到田里累死累活的干活，卻不見莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天，他望著田里的莊稼自言自語(yǔ)地說：“莊稼呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?······”他一邊念叨，一邊順手去把身邊的草，草沒有連根拔去，卻被拔高了一節(jié)。突然，他想到一個(gè)辦法，那就是把莊稼都拔高了一節(jié)，他沒想到莊稼全都枯死了。

這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。

今天我讀了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)故事，有一個(gè)種田人想讓禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗連根拔起來，結(jié)果禾苗都死掉了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們事物都有它的發(fā)展規(guī)律，不能太著急了。禾苗本來就是用根吸收土里的水分慢慢成長(zhǎng)的，把它的根拔了，它就不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，只能死掉了。

我們小孩子也是一樣的，只能一天一天地長(zhǎng)大，不能今天一歲，明天就兩歲，后天就三歲，那是不可能的。

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅能讓我獲得新的知識(shí)，還能讓我感受到快樂。我也喜歡讀寓言故事，其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《拔苗助長(zhǎng)》，我看到里面有這樣一句話，讓我記憶特別深，就是“”一天、兩天、三天……秧苗還是沒有長(zhǎng)高?！睆倪@個(gè)故事中，我知道了秧苗是要經(jīng)過陽(yáng)光、雨露才能長(zhǎng)高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它，拔它只是表面的，它是不會(huì)真正長(zhǎng)高的.。也讓我明白了一個(gè)道理，我們無論做什么事都要符合自然規(guī)律，不能急于求成，學(xué)習(xí)上也是如此，千萬不能心急。

有一次，我放學(xué)回到家，心想著我得趕緊寫完作業(yè)，不然我就不能和小朋友一起玩了，我的腦子里此時(shí)只有和他們玩的情形，我就立刻開始寫作業(yè)，在寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)寫，我就不想查字典，直接問爸爸。爸爸不但沒有回答我，反過來說：“你都四年級(jí)了，要自己學(xué)會(huì)解決問題，不要太著急?！甭犃税职值脑挘倚睦镉幸恍┳载?zé)，又有一些難過，我慢吞吞地說:“我知道啦?！蔽伊ⅠR回去查字典，我發(fā)現(xiàn)查字典的時(shí)候也很有趣，像是在跟他們玩捉迷藏。后來，我發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候正好考到這個(gè)字了，通過查字典，這個(gè)字在我記憶里更加印象深刻了，所以考試的時(shí)候我立刻就寫出來了，那時(shí)的我特別高興，心想：幸虧我去查字典了，如果是爸爸告訴我的，我急急忙忙寫上去，可能現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

讀了這個(gè)故事，讓我明白了，做事不能太著急，在學(xué)習(xí)上也是一樣，我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)，慢慢的增長(zhǎng)知識(shí)，千萬不能急于求成。

《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事講的是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，覺得田里的禾苗長(zhǎng)得慢，非常著急。一天，他決定把禾苗一棵棵拔高一點(diǎn)，這樣就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了！就這樣，他一直忙到天黑，回家之后又累又高興地說：“我已經(jīng)幫禾苗長(zhǎng)高了！”他的兒子聽了，很好奇，怎么幫禾苗長(zhǎng)高的呢？第二天一早，跑到田地里一看，天哪！禾苗都枯死了！

我的讀后感：讀了這個(gè)故事之后，我明白了做什么事情都不能急于求成，要有足夠的耐心，要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，要遵循事物的客觀規(guī)律。不然，不僅沒有收獲，白費(fèi)了力氣，反而變成了壞事。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下子就學(xué)會(huì)所有的知識(shí)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，千萬不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤！

家長(zhǎng)的讀后感：這篇文章主要講述了：有個(gè)性子很急的宋國(guó)農(nóng)夫，日夜盼望種下的禾苗長(zhǎng)得快些，就每天去看?？墒?，他老是覺得禾苗長(zhǎng)得很慢。于是，他絞盡腦汁想出了個(gè)“好”辦法：把禾苗拔高一點(diǎn)。他回到家跟家人說了這件事，兒子聽了疑惑不解，急忙去看看禾苗，可禾苗已經(jīng)枯死了。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長(zhǎng)規(guī)律，使用了不科學(xué)的種植方法，存在急于求成的心理等，最終落得個(gè)弄巧成拙、適得其反、徒勞無功的下場(chǎng)。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理：無論做什么事情，我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，單憑主觀意愿做事，往往會(huì)事與愿違。

欲速則不達(dá)。當(dāng)前，很多家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤。他們“望子成龍、望女成鳳”心切，急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是，逼著孩子學(xué)習(xí)一些與實(shí)際年齡不相符的高難度的知識(shí)，不給孩子自由放松的時(shí)間，不給孩子自己支配的時(shí)間。不管孩子愿不愿意，有沒有興趣，給孩子報(bào)了這樣那樣的特長(zhǎng)班、興趣班等之類的學(xué)習(xí)班。只要孩子考試成績(jī)不理想，就破口大罵。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí)，沒時(shí)間復(fù)習(xí)，不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了，而且那些“新知識(shí)”也理解不了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差了。從而錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子“學(xué)的還不夠多”，又逼著孩子去學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)，又給孩子報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。如此一來，形成了惡性循環(huán)，到頭來學(xué)無所成，白忙活一場(chǎng)。

“冰凍三尺非一日之寒?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)知識(shí)也是靠一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，決非一蹴而就，一勞永逸。要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在學(xué)的課內(nèi)知識(shí)開始，循序漸進(jìn)，循循善誘。當(dāng)然，因材施教也很重要。孩子有足夠的學(xué)習(xí)能力或者孩子愿意，不妨參加一兩個(gè)興趣班，多學(xué)一些知識(shí)，可以適當(dāng)提高一下。另外，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十一

暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書，里面有很多成語(yǔ)，當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí)，我大笑起來，媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳，問我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺得苗子就是長(zhǎng)不高，有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說：“今天的苗子長(zhǎng)的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經(jīng)全部枯萎了。

這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急，老師也說過我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí)，看來我是真的要改改這個(gè)毛病了，不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十二

一個(gè)悠閑的星期天，我便翻開媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來。

這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。

一次，他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里樂滋滋地想：哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!

就這樣，他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng)，我們很快就能吃上麥菜啦!”

他的家人聽了，心里迷惑不解，不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十三

這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。

有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。

拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！?/p>

他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。

這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。

有一次，媽媽讓我寫數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫完了16道題，可媽媽一看。

我做錯(cuò)了14道。

這證明我太急于求成了。

今天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。

書中講的是：從前有一個(gè)宋國(guó)人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。

他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長(zhǎng)變化。

他非常著急。

一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!

就這樣，他一直忙到天黑才回家。

他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說：“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng)，我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”

他的家人聽了，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。

他的兒子帶著好奇的`心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來：“原來什么事情都不能太著急，要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”

讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?，遵循人、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒有收獲，而且還會(huì)白忙活一場(chǎng)，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。

這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!

我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高。

可是，一天天過去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來走去，終于想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截。

于是，他就開始拔禾苗，拔完心里很高興，回到家一邊喘氣一邊說，今天力氣總算沒白費(fèi)，禾苗長(zhǎng)高了一大截。

他兒子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。

這個(gè)寓言故事告訴我們，大自然中萬物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。

我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂天使的博客

我想對(duì)種田的人說：禾苗是靠自己來長(zhǎng)的，要想使它長(zhǎng)得快，應(yīng)該給禾苗施肥，澆水，這樣禾苗才能快快的長(zhǎng)，不能輕易的去拔禾苗，這樣他會(huì)很快的枯死的。

你趕快去買種子吧，重新播種，你要勤快，給禾苗施肥，澆水，拔草，這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十四

今天天氣不好，從早到晚一直刮風(fēng)。我只好呆在家里看書，成語(yǔ)故事——《拔苗助長(zhǎng)》深深地吸引了我。

有一個(gè)農(nóng)民，希望自己的禾苗長(zhǎng)得快一些，他每天都到田里去看，感覺禾苗天天如此，根本沒有生長(zhǎng)的跡象。怎樣才能讓禾苗長(zhǎng)得快一些呢？他思來想去，終于想出了一個(gè)令自己滿意的好辦法。他跑到田里，把禾苗一棵一棵地從泥土里向上拔，沒過幾天，禾苗就枯萎了。

從這個(gè)故事中，我懂得了做任何事都不能違反客觀事物自身發(fā)展的規(guī)律，俗話說“心急吃不了熱豆腐”，急于求成，盡管出于好意，結(jié)果只能是把事情辦壞。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十五

今天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。

它的`主要內(nèi)容是：古時(shí)候，在宋國(guó)有一位農(nóng)夫，他種了許多禾苗，他見禾苗長(zhǎng)得太慢了，就想出了一個(gè)“最佳方法”：把禾苗都一一拔高。他回到家中，忙向家人報(bào)喜：“我們的禾苗終于長(zhǎng)高了！”他兒子非常好奇，跑出去一看，禾苗全都枯死了。

我們不能急于求成，不能像農(nóng)夫一樣，看著禾苗好像長(zhǎng)高了，實(shí)際上全都枯死了。

我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請(qǐng)教打乒乓球的“辦法”，學(xué)了好幾天，我居然還沒學(xué)會(huì)，我把拍子往地上一丟，就一直沒打過了?？砂职謰寢屘焯於荚诖?，我漸漸又喜歡上了乒乓球，通過努力，我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。

這則寓言讓我懂得了許多道理：做事不能急于求成，要有耐心，還要持之以恒，不要異想天開。也不能向農(nóng)夫那樣，聰明反被聰明誤。

拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十六

一堂自然課上，老師發(fā)給了我們每人三粒牽牛花種子，帶回家去種?；氐郊液螅疫B忙把種子種進(jìn)了泥土里。過了幾天，種子發(fā)芽了，我可高興壞了，巴不得它快快長(zhǎng)大。等啊等，一個(gè)星期后，小芽還是沒長(zhǎng)高多少。我焦急地想：“不行，我得幫幫它”我小心翼翼拿住小芽，輕輕地往上拔了些，我美滋滋地想：“這回它肯定會(huì)很快長(zhǎng)高的。”第二天，我滿懷欣喜地去看，令我驚訝的是，小芽竟耷拉著腦袋，枯死了。

你是不是覺得我和農(nóng)夫一樣很可笑？是啊，不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟了！

一位名人曾說過：在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的`道路上永遠(yuǎn)沒有捷徑可走，只有靠自己的努力循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印才能攀上高高的頂峰。父母?jìng)儯研寻?，我們就就是那一棵棵小苗，需要的是精心澆灌、培育，而不是“拔苗助長(zhǎng)”。