每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇一

作為公交車司機，他們肩負著承載著城市居民的出行責任。每天穿梭于繁忙的城市道路，他們面對著各種挑戰(zhàn)，如復雜的路況、乘客的不文明行為等等。然而，公交車司機的工作責任重大，他們需要保證乘客的安全與舒適，對于城市交通發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

作為公交車司機，他們不僅需要有駕駛技術(shù)的過硬，還需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和責任心。他們需要和善地對待每一位乘客，提供周到的服務(wù)。在日常的工作中，他們要遵守交通法規(guī)，嚴格遵循崗位要求，確保乘客的安全。同時，他們還要具備應對突發(fā)情況的能力，避免發(fā)生交通事故或者乘客的意外傷害。

作為公交車司機，他們與各種各樣的乘客接觸最多，需要和不同年齡、職業(yè)、文化背景的乘客交流。良好的溝通能力和人際關(guān)系對公交車司機至關(guān)重要。他們要親切地與乘客打招呼，主動提供幫助，解答乘客的問題。同時，當遇到乘客投訴或沖突時，他們需要保持冷靜并妥善處理，從而保證乘客的滿意度。

公交車司機面對各種狀況需要有較強的應急處理能力。他們需要隨時保持警惕，及時應對道路上的意外事件，如迅速制動避免碰撞、急轉(zhuǎn)彎避免障礙物等。另外，當乘客身體不適或發(fā)生意外情況時，他們需要及時采取措施保障乘客的安全，并在必要時呼救求助。這需要公交車司機具備快速決策的能力和果斷的行動，以保護乘客和自己的安全。

公交車司機是城市運輸?shù)闹袌粤α浚诠ぷ鬟^程中積累了許多寶貴的心得與體會。他們深刻認識到駕駛公交車的責任重大，要時刻保持高度的警惕和集中注意力。同時，他們也理解了溝通與人際關(guān)系的重要性，通過與乘客的交流，體會到人際之間的互助與理解。此外，公交車司機通過日積月累的應急處理，鍛煉了自己的應變能力和冷靜思維，從而更好地應對突發(fā)狀況。

總結(jié)：公交車司機面對著龐大的乘客團體和各種挑戰(zhàn)，需要具備職業(yè)素養(yǎng)和責任心。溝通與人際交往能力的提升以及應急處理能力的培養(yǎng)將使公交車司機更好地完成工作職責，為公眾提供更加安全便捷的出行方式。公交車司機的心得體會也值得我們借鑒，無論是在工作還是生活中，我們都可以從中學習，積極投身到服務(wù)社會的行列中。

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇二

一個休息天，我和外婆來到市區(qū)的阿姨家，在那里住了一個晚上。第二天早上六點鐘外婆就叫上我回家了。

走出小區(qū)，來到公交車站。過了好一會，7-8路車才緩緩開來。上車時，我掃了一眼車上，見最后一排還有三個座位，便拉著外婆坐到了那里。大概過了四、五個站吧，一位孕婦和她一個男子走上車來。

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇三

一天，小明上公交車不久，就發(fā)現(xiàn)車上有個臟東西。她仔細一看，原來是個口香糖紙。

小明正準備去撿走，突然，一位年輕的女士坐到了旁邊的凳子上。小明心想，要是她踩上了口香糖紙怎么辦？小明想了想，便對那位女士說：“阿姨，你看你旁邊是不是有個蜘蛛網(wǎng)呀？”年輕女士朝小明手指的方向一看，便發(fā)現(xiàn)了她座位旁邊的`口香糖紙。

年輕女士笑著說：“謝謝你，小朋友?！比缓螅龁柕溃骸靶∨笥?，你叫什么名字呀？”

小明回答說：“我叫小明。大名又叫明月。”小明也問了一句：“阿姨，你叫什么名字呢？”

年輕女士說：“我叫孫麗?！?/p>

然后，小明與孫麗就坐在了一起。小明說：“你是個好阿姨?！睂O麗便對小明說：“你是個很乖的小朋友?！?/p>

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇四

冬帶著一貫的冷酷到來了，呼呼的風聲吹響了迎接嚴寒的奏鳴曲，路上的行人也紛紛換上了厚厚的外套，我正坐在公交車上，面朝窗外抱怨著考試失利，卻看見窗外的一個個胖子&，再摸摸自己那一層皮兒般的校服，心又涼了一大半。

喟！小同學！&隨著肩膀被人輕輕拍了一下，一個陌生的聲音穿過我的.耳孔。我不耐煩地將頭扭了過去，不出所料，頭一個映入我眼簾的就是一張陌生的臉，一個約莫六十來歲的男人，金絲眼鏡、格子襯衫，與他挺拔的身材，無不散發(fā)出一股學識淵博的氣息。他凝視了我半晌，這才說道：你是實外的學生。&一個簡單明了的肯定句，卻讓我啞然失笑，原來就是說這個；只不過這學生&二字前得加上一個差&字了！

看我長久沒有給出回答，他又主動開口說道：我女兒也在那所學校讀過書，那學校還不錯！&哦，差不多吧……&看我終于給出了回答，他高興地問：你是幾年級的？高一嗎？&我是初一的新生。&哦！&他兩眼放光，好像我外星人一樣。我被他盯得渾身不自在，而我心中早已對他有了一個明確定義：一個沒有兒女陪伴，喜歡跟小孩搭訕的孤寡老人。想到這，我已沒多大興趣和他說話了。

面對我的冷漠，他也并不在意，只是微笑不語，是感覺到我心中的煩惱？還是別的什么的？總之這種雙方的默契一直維持到他下車。而就在他下車的一瞬間，他卻又開口了：加油！年輕人，&我有些不知所措，哦，叔……大叔再見！&不知為什么我把即將出口的叔叔改為了大叔，這可是我所未用過的稱呼，我剛會記事的時候，老師就教給我叔叔&這個禮貌用語，而隨和的大叔&一詞卻被批為沒大沒小，在很長一段時間里我可在他的面前，我頭一會覺得這沒有必要。我不能看到他的臉，因為他下車是是背對著我的，可我仍能感覺到他嘴角上的那一絲笑意，就像他能感受到我的煩惱一樣。

車門關(guān)上了，大叔也淹沒在了茫茫人海之中，我如釋重負，所有因考試失利而來的負擔都已煙消云散了，對于今后該如何做，我想大叔的話已是一份完美的答案。

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇五

也不知從何時起，開始有些不愿坐公交車了，不是因為貪圖私家車的舒適方便，也不是懶于車站的等待，只是對公交車上的那些不和諧、不愉快有些心存芥蒂。

請試想：

遠遠看見公交車來了，等候多時的人群便開始爭著占據(jù)有利位置，早有人捋袖露臂，躍躍欲試。車未停穩(wěn)，人群已一窩蜂涌向車門，哪管什么“上客門”、“下客門”之分，只知“有門便擠”。你被夾在人群中，進退不得，正欲上車，一個女人猛把你往旁邊擠開，生生搶在了前頭。一個男人，行色匆匆，不細看已從你的腳上踩了過去，卻什么也沒覺察，神色自若地上了車。于是你只能嘆口氣，默默地舉步上車。

剛上車，就見司機用一種充滿不信任的眼神盯著你，仿佛從你的臉上早已看出“逃票”嫌疑。你被他盯得有些不自然地掏出硬幣，直到聽到硬幣落到箱底發(fā)出的“哐當”聲，司機師傅這才放開審視的目光，轉(zhuǎn)向下一個“待審者”。也許這一幕你早該司空見慣了，無奈鄙人愚鈍，一直無從適應。

車上還有幾個空位，你暗自慶幸，走向一位坐在雙人座外座的女人。她恰好抬頭，你看著她，她看著你，你又看看她身邊的空位示意她該讓讓，她卻依舊雷打不動，穩(wěn)坐如山。你無法，只好小聲請她讓讓，她這才皺著眉頭讓開，但你分明看到她臉上每一條皺紋里都窩藏著不耐煩，還有那撇起的嘴角。坐在位上，你一定已經(jīng)一肚子“內(nèi)火”了吧。

“要上快上!快點快點!”司機的老大一嗓子把你的目光扯了過去，只見門邊一位老人正不利落地往上挪。老人顯然有些力不從心，并沒有因為司機的一嗓子加快多少速度，于是司機開始沒好氣地嘀嘀咕咕。你此刻又在想什么?怕是對老人同情之余，更想問：“這個社會究竟怎么了?”抑或是，你早就司空見慣。

你是否開始懷念以前在公交車上和鄰座、售票員有說有笑的日子，而不是人手一個手機，沉默到壓抑;你是否開始懷念以前在公交車上大家爭著為老人讓座的日子，而不是眼看老人站立不穩(wěn)卻問心無愧的霸占“老弱病殘專座”;你是否懷念以前大家四目相對時勾起一個友好微笑的日子，而不是冷冷避過他人的目光。

我希望人人能夠?qū)W會謙讓，學會心平氣和的等待，學會道歉。

我希望人與人之間能多一點信任。

我希望人人都能換位思考，用笑意取代冷漠。

我希望人人都能尊老愛幼。

我希望在公交車上，少一些這樣那樣的小插曲，重塑和諧的乘車環(huán)境。

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇六

這天，我和往常一樣，一個人坐公交車回家，天色有些暗，但還有一些陽光照來。

我上了車，人很多，我好不容易才擠到車上，我顧不了那么多，找了個地方拉住了扶手。這段路車多，每次綠燈才幾秒，一路上開開停停，弄的人很暈。大約開了十分鐘，人少了許多，但還沒有空位。這是，一個叔叔剛好到站下車，留下了一個空位，我剛想坐，又想了想，那么多人都站著，我一個人搶了位置，別人怎么辦呢？再說了車上還有比我小多了的，我怎么好意思坐呢？于是，我依然站著。這是。一個大姐姐說：“你坐呀！快啊?！彪m然我很累，但我也覺得不好意思就說：“我不累?！贝蠼憬阏f：“你坐吧！我也不好意思?。　本瓦@樣，位置一直沒人坐。這時，旁邊一個阿姨站了起來，說：“你們都坐吧！”接著自己往門邊走去?？戳诉@一幕，我感動的要哭了眼淚一直在眼中徘徊。

我覺得她們好偉大，大姐姐和一位阿姨。希望在生活中在社會上，能有更多這樣的人，社會會更美好。

公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇七

星期六早上，媽媽帶我乘公交去學街舞。滿是人的公交車一晃一晃，行駛到了南門站。這一站上車的人真多呀，人還沒全部上車，車已經(jīng)是猶如沙丁魚罐頭一般擁擠。司機見狀，連忙用喇叭喊著：“后門上，后門上?！庇谑呛芏嗳司妥叩搅撕箝T。此時，我看到一位阿姨皺著眉毛，罵罵咧咧地從后門上了車。車門關(guān)閉后，汽車又行駛了起來。安靜的車廂里，其他從后門上車的人都很自覺地把公交卡或者硬幣傳到前面去。

大家的素質(zhì)都好高呀！我在心里念叨著，沒有人擔心會有人私吞了自己的公交卡。

此時，我注意到了那位阿姨。她慢悠悠地往包里掏了半天，終于掏出了公交卡。但是她沒有立即交給她前方的人，而是環(huán)顧四周，好像在看有沒有人注意到她。接著，她又迅雷不及掩耳之勢，迅速把卡收了起來，同時又一次環(huán)顧四周。當她看到周圍人無人關(guān)注到她時，她皺著的眉毛都舒展開了，一副自在得意的樣子。當她注意到角落里我的目光時，她狠狠瞪了我一眼，好似在警告我：“小兔崽子，別多管閑事！”隨后又把微仰著的頭，轉(zhuǎn)向了另一邊。她那神情，仿佛說：“看我多聰明，一下子就省下了這趟坐公交的費用。”

正當她在沾沾自喜的時候，喇叭里突然響起司機叔叔的聲音：“還有一位乘客，請抓緊時間，趕快把卡或者錢傳到前面來。”嘿，司機叔叔可真聰明，上車了那么多人，竟能這么準確地覺察出有人沒刷卡！我不禁心中默默贊嘆。起初，這個阿姨聽到廣播后依舊無動于衷。但，在司機的再三催促聲中，那位阿姨，臉終于紅了起來，慢慢地把卡從挎包里掏了出來，傳到前面。車上的人們也瞬間明白過來，小聲嘀咕道：“這個人怎么這樣啊?！贝藭r的阿姨更加無地自容了。

這個阿姨再怎么耍小聰明，終究沒逃過真正聰明的司機叔叔啊。

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公交車上的愛心座椅可以坐嗎篇八

清早，我乘坐十四路公交車去學校，好不容易擠上了公交車，車上就像一個大的魚罐頭，擠得水泄不通。

過了一站，終于有幾個人下了車，車里稍稍松了一點，誰知這時從前門上了一位拄著拐棍的盲人，這時我想：這回他可慘了，那么多人，我明眼人都覺得難站，他一個盲人可就更不好站了。正在我想著的時候，沒想到坐在車前的幾位乘客不約而同地站了起來，其中有兩位同時伸出了雙手，想把這位盲人扶到自己的座位上，盲人的嘴里不停地說：“謝謝！謝謝你們！”車里的其他人都向這幾位站起來讓座的乘客投來尊敬的目光。

這時我看到窗外那美如畫卷的景色，再看看那幾位尊敬的年輕人，我覺得他們比那窗外的風景更美！

清早，我乘坐十四路公交車去學校，好不容易擠上了公交車，車上就像一個大的魚罐頭，擠得水泄不通。

過了一站，終于有幾個人下了車，車里稍稍松了一點，誰知這時從前門上了一位拄著拐棍的盲人，這時我想：這回他可慘了，那么多人，我明眼人都覺得難站，他一個盲人可就更不好站了。正在我想著的時候，沒想到坐在車前的幾位乘客不約而同地站了起來，其中有兩位同時伸出了雙手，想把這位盲人扶到自己的座位上，盲人的嘴里不停地說：“謝謝！謝謝你們！”車里的其他人都向這幾位站起來讓座的乘客投來尊敬的目光。

這時我看到窗外那美如畫卷的景色，再看看那幾位尊敬的年輕人，我覺得他們比那窗外的風景更美！

到了學校，我還在回味著車上那溫馨的一幕，心想：幫助別人，給別人帶來方便，同時自己也會快樂，現(xiàn)在這種好事每時每刻都在發(fā)生，而且越來越好，我相信，如果世界上每一個人都有一顆可貴的愛心，那么我們這個世界一定會更加美好！