在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校園低碳生活倡議書(shū)篇一
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
x是我家、呵護(hù)靠大家!新年之際,為了大家的健康和幸福生活,為了x的天更藍(lán)、水更清、山更綠,學(xué)校倡議:
一、不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂(lè)、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達(dá)方式營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
二、主動(dòng)勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。
三、倡導(dǎo)綠色出行,主動(dòng)選擇公交車(chē)或自行車(chē)等低碳出行方式,讓大自然的空氣更清新。
四、發(fā)揮小手拉大手作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)移風(fēng)易俗、摒棄陋習(xí),積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民隊(duì)伍的前列。
享受良好生活環(huán)境是我們每個(gè)人的權(quán)利,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)!從不燃放煙花爆竹做起,從低碳出行做起,為了您和他人的健康,為了我們共同的藍(lán)天,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共建美麗x!
祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
校園低碳生活倡議書(shū)篇二
地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,新起點(diǎn)幼兒園倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:
1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;。
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;。
5、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
校園低碳生活倡議書(shū)篇三
老師、同學(xué)們大家好:
當(dāng)我們?cè)趷芤獾拿谰爸薪加螘r(shí),可曾想過(guò)由于人類(lèi)的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過(guò)氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識(shí)的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動(dòng)力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的.威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、少開(kāi)或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開(kāi)關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹(shù)造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林,低碳生活。
六、每張紙都雙面寫(xiě)字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
十、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十一、少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
十三、多用電郵,msn等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!
校園低碳生活倡議書(shū)篇四
全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。面臨全球變暖的嚴(yán)俟形勢(shì),我們必須行動(dòng)起來(lái)。作為一名地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實(shí)踐‘低碳生活’,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi),就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們發(fā)出如下倡儀,希望你和你的家人、朋友能夠參與進(jìn)來(lái),共同關(guān)心環(huán)保,降低碳排放,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起。
根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
:盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴(lài)以生存的地球。
:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
:提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
校園低碳生活倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè),美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的`一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái),更好地繼承“五四”愛(ài)國(guó)精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無(wú)人在,無(wú)燈開(kāi)”。
2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。
3、每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
8、不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具。少用紙巾。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行,騎單車(chē),坐公交,我鍛煉,我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命。
11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。
12、愛(ài)護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
14、人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧?kù)o校園。
15、從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰:不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園低碳生活倡議書(shū)篇六
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的'排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
作為時(shí)代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),節(jié)能意識(shí)。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機(jī)充完電后要把下來(lái),不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),節(jié)能減排。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),盡量不開(kāi)燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,學(xué)會(huì)舊物利用。
從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,積極營(yíng)造低碳校園。
xxx。
xxx月xx日。
校園低碳生活倡議書(shū)篇七
良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的`條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)儉能源,是我們共同的職責(zé)。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅僅節(jié)儉了資源,也為家庭節(jié)儉了必須開(kāi)支,一舉兩得。所以,我發(fā)出倡議:
每個(gè)家庭都應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
1、把白熾燈改成第四代led綠色光源,在同樣的亮度下,其耗電量只是白熾燈的十分之一,但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無(wú)氟綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列,比如:使用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等,既節(jié)能環(huán)保,又安全方便,既為國(guó)家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn),又使家庭趕上綠色時(shí)尚生活新潮流。
3、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要研究最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃。
4、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過(guò)滿,冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每一天能夠節(jié)能20%。
5、洗衣機(jī)的耗電量取決于使用時(shí)間的長(zhǎng)短,一般合成纖維和毛絲織物洗滌3~4分鐘,棉麻織物洗滌6~8分鐘,極臟的衣物洗滌10~12分鐘。
6、電視機(jī)不要開(kāi)得很亮,音量也不宜過(guò)大,因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋?zhàn)詈锰崆疤悦?,用溫水或熱水煮飯,這樣能夠節(jié)電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭,當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí),它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電,既費(fèi)電又會(huì)縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜,室內(nèi)溫度起碼降3℃,如果陽(yáng)光更加猛烈,溫差會(huì)進(jìn)一步拉大,節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹,采用這種節(jié)能膜后,不僅僅能過(guò)濾紫外線,節(jié)能效果到達(dá)30%,并且使用期限長(zhǎng)達(dá)20年。
首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任教師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。所以,家長(zhǎng)自身必須牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),不斷提高自身素質(zhì),自覺(jué)做到“環(huán)保節(jié)能從我做起,從日常小事做起”,把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面,為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次,著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。家長(zhǎng)能夠利用雙休日和節(jié)假日,領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美,然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)重的地方,讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過(guò)這種比較,讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最終,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中,家長(zhǎng)要把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,讓孩子在潛移默化中構(gòu)成良好的環(huán)保習(xí)慣。如購(gòu)物時(shí),要注意選擇無(wú)污染的綠色產(chǎn)品;從自身做起,認(rèn)真搞好家庭衛(wèi)生,努力創(chuàng)造一個(gè)整潔的生活環(huán)境。這樣,經(jīng)過(guò)教育孩子,一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí),另一方面也著實(shí)減少了家庭的開(kāi)支,還能為我國(guó)的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn),真可謂是有百利而無(wú)一害。
隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的14,所以節(jié)儉用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計(jì),就按某市共1700萬(wàn)常住人口,有600多萬(wàn)戶家庭來(lái)講,如果每家每月節(jié)儉1度電,一年全市就可節(jié)電6000萬(wàn)度,相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量;如果每家每月節(jié)儉1噸水,一年全市就可節(jié)水6000萬(wàn)噸,相當(dāng)于一座80萬(wàn)人口城市一年的生活用水總量。
時(shí)時(shí)刻刻注重節(jié)儉用水,防止水污染,能夠從下幾個(gè)方面著手:
1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具;
2、用水完畢隨手關(guān)掉龍頭,別讓水空流;
3、隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;
4、提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;節(jié)儉用水,用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;
5、洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染;如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次能夠省下30—40升清水;慎用清潔劑,盡量用香皂,別讓水源污染。時(shí)時(shí)告誡我們自我,保護(hù)水源就是保護(hù)生命!
目前,造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需消耗木材1000萬(wàn)立方米。我們使用、消耗很多的紙張,實(shí)際上是在消耗森林資源。此刻,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能夠?yàn)槿祟?lèi)供給氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林,減少開(kāi)采量,就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,能夠少砍17棵大樹(shù),節(jié)儉一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的水污染。每張廢紙至少能夠回收再生兩次。所以,應(yīng)提倡進(jìn)取回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推行無(wú)紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節(jié)儉用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。
減少對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依靠,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷;減少公務(wù)用車(chē),在不影響公務(wù),確保安全的前提下減少獨(dú)自用車(chē);緊急公務(wù)活動(dòng)確需使用公務(wù)車(chē)輛時(shí),盡量集中乘坐。讓我們?nèi)巳藖?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行,飯不在多,而在于要營(yíng)養(yǎng)均衡,暴飲暴食或吃飯過(guò)飽,都會(huì)影響人體的健康,更要杜絕奢侈浪費(fèi),父母要給孩子做好表率,從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
會(huì)風(fēng)氣,新的生活時(shí)尚。減少資源和能源的浪費(fèi),讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,我們能夠用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯,可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子,帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等,使生活處處皆環(huán)保。家庭出游,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。同時(shí),也要?jiǎng)裾f(shuō)周?chē)呐笥?,將?jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。
在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無(wú)論是在大小超市,還是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里,給顧客供給塑料袋似乎成了理所當(dāng)然的事情,與此相對(duì)照的是,一些消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)過(guò)度依靠塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅僅造成了資源的巨大浪費(fèi),并且使垃圾量劇增。大部分消費(fèi)者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用,丟棄后對(duì)環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪開(kāi)是0、6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重的衛(wèi)生問(wèn)題。少用或不用塑料袋應(yīng)當(dāng)是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點(diǎn),無(wú)論是超市購(gòu)物,還是街頭買(mǎi)菜,都少不了塑料袋。所以,各個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)外出買(mǎi)菜時(shí)自帶竹籃,美觀又環(huán)保。
1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜,盡量減少空氣污染。
2、家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景,經(jīng)常打掃房間,經(jīng)常曬被,堅(jiān)持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),合理排放生活用水。
5、保護(hù)野生動(dòng)植物,不吃野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護(hù)家人身體健康,堅(jiān)持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站,減少垃圾排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個(gè)家庭朋友們,全民動(dòng)員是建設(shè)資源節(jié)儉型社會(huì)的基礎(chǔ)。我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們進(jìn)取響應(yīng)倡議資料,攜起手來(lái),從我做起,從每一個(gè)家庭做起,從一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)儉資源,善待地球,讓我們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:
校園低碳生活倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
冬季是霧霾天氣的`高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展,提出如下倡議:
1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具,減少私家車(chē)出行,不在晝間加油,減少怠速排放。黨政機(jī)關(guān)和黨員干部要帶頭堅(jiān)持綠色出行,企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體可采取調(diào)休、錯(cuò)峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。
2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源,不使用散煤,減少清潔型煤用量,不到露天燒烤就餐,使用無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)水與空氣的污染。
3、生活垃圾分類(lèi)。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾,將垃圾分類(lèi)投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、減少白色污染。不使用一次性筷子,不使用一次性塑料餐盒。自備購(gòu)物口袋或提籃,重復(fù)使用多次利用。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造各類(lèi)噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:__。
20__年__月__日。
校園低碳生活倡議書(shū)篇九
xxx:
我們生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)人類(lèi)正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng),保護(hù)地球已刻不容緩,而減少溫室氣體,特別是二氧化碳的排放又被稱(chēng)為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子,每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。在此,我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書(shū)。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí),影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅(jiān)決制止,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚,而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí),學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí),遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)減排楷模,共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡姆諊?。
三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào),而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同做到:
2、學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;
5、以公共交通代替私人車(chē)輛,以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”,不僅是一種放眼未來(lái)的智慧,更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算,更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
校園低碳生活倡議書(shū)篇十
全體少先隊(duì)員們:
綠色是生命的基調(diào),綠色是禮貌的組成部分。過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。為此,xx學(xué)校少先大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)掉電源,節(jié)儉用電。
4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力。
5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。
6.對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收資源。
7.進(jìn)取向家人和周?chē)娜诵麄鞯吞忌畹闹匾饬x。
親愛(ài)的隊(duì)員們,過(guò)低碳生活,做綠色公民,我們一齊行動(dòng)吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
校園低碳生活倡議書(shū)篇十一
各位同仁們:
環(huán)境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異?!裉爝@些危機(jī)更加沉重地?cái)[在全人類(lèi)面前,“保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排”已經(jīng)不再是一句!生態(tài)環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件,建設(shè)生態(tài)文明更是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。我國(guó)作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國(guó)家,節(jié)能意識(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻體現(xiàn)在我們實(shí)際行動(dòng)中。
今年6月17日至23日為全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周,其中6月19日為全市低碳日。主題是:“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,低碳日主題是:“低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天”。讓我們行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起,爭(zhēng)做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模,積極構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的魅力敦化。
在此,我們向體職工發(fā)出以下倡議:
大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念;著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式;爭(zhēng)做“綠色辦公、低碳生活”的先行者,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、珍惜糧食,合理點(diǎn)餐。反對(duì)餐桌浪費(fèi),推行“光盤(pán)”行動(dòng),樹(shù)立“吃飽是福、浪費(fèi)可恥”的節(jié)約意識(shí)。努力做到不剩飯、不剩菜。
2、節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣。避免過(guò)度用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,人離水?dāng)唷0l(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
3、適度用電,人離燈熄。合理使用空調(diào)、電腦等電氣設(shè)備,減少待機(jī)能耗;充分利用自然光,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)燃燈”,做到人走燈關(guān)。使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗,并合理設(shè)置空調(diào)溫度,自覺(jué)杜絕使用電爐等高耗能的電器。
4、綠色辦公,循環(huán)利用。推進(jìn)資源共享,減少辦公消耗;多用電子文件,減少打印數(shù)量,提倡雙面打印,耗材重復(fù)利用。減少一次性用品的使用量,盡量選擇可以重復(fù)使用的替代產(chǎn)品。
5、盡量少使用電梯。提倡三層以下爬爬樓梯,節(jié)能更健康。
6、低碳交通,你我先行。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班,購(gòu)車(chē)時(shí)盡量選擇小排量汽車(chē)、新能源汽車(chē);每月少開(kāi)一天車(chē),減少私家車(chē)使用次數(shù),減少汽車(chē)尾氣排放;不使用汽車(chē)空調(diào)在車(chē)內(nèi)休息,長(zhǎng)時(shí)間停車(chē)等待時(shí)要熄火,節(jié)能又安全。
節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”,更須“兼善天下”。看到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的做法,要勇敢上前堅(jiān)決制止;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象,要及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。常懷律己之心,常行節(jié)能之舉,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開(kāi)始低碳生活,用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán)、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園低碳生活倡議書(shū)篇十二
?尊敬的各位xx:
?????? ? 你們好! 近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)! 首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。
??????????其次,我們要參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
???????? 最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。 你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們一起成為低碳達(dá)人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因,并根據(jù)原因提出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議。
??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因:
?????? 一是資源浪費(fèi)嚴(yán)重。資源無(wú)序開(kāi)發(fā)利用和重復(fù)性建設(shè),重建浪費(fèi)大量能源。
?????????? 二是公眾節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)。節(jié)能宣傳和配套政策不到位。
????????? 三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,能源利用效益差。四是自主創(chuàng)新技術(shù)較低。
???????? ?實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議:
???????? 一是加大低碳經(jīng)濟(jì)宣傳,使低碳意識(shí)在人們認(rèn)可中提高。
???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快構(gòu)建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能,把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實(shí)擺在人們、企業(yè)和政府面前,使其在實(shí)踐中重視節(jié)能的重要性。四是加強(qiáng)科技創(chuàng)新,攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵核心技術(shù)的問(wèn)題,力爭(zhēng)占領(lǐng)綠色技術(shù)、低碳技術(shù)的制高點(diǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。此時(shí),“低碳”概念隨之進(jìn)入人們視野,各種“低碳”提法也應(yīng)運(yùn)而生,盡快建設(shè)“低碳社會(huì)、過(guò)上低碳生活”成為了人們的夢(mèng)想。而我國(guó)作為需要長(zhǎng)期保持經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)的發(fā)展中大國(guó),短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此,惟有主動(dòng)出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設(shè),方可實(shí)現(xiàn)建設(shè)低碳社會(huì)、過(guò)上低碳生活的夢(mèng)想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念,它和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),低碳生活就在我們身邊,既需要政府、企業(yè)制定切實(shí)有效地對(duì)策,也需要我們每個(gè)普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先,強(qiáng)化節(jié)能減排、注重能效提高。全面促進(jìn)全民的低碳消費(fèi)和生活意識(shí),要繼續(xù)深化高能耗領(lǐng)域節(jié)能減排工作,加大力度實(shí)施“關(guān)閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能、加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動(dòng)
?同時(shí),要科學(xué)引導(dǎo)居民增強(qiáng)建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計(jì)量收費(fèi)、地?zé)崛∨?、太?yáng)能蓄熱、補(bǔ)貼雙層
玻
璃窗用戶等措施;裝修時(shí)使用纖維板等節(jié)能性材料;建房使用隔熱空心保溫磚等,努力推行民眾低碳生活方式。 其次,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提倡科技創(chuàng)新。在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新能源開(kāi)發(fā)能多種手段,盡量減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏。? ? ? ?此外,在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈中,公民消費(fèi)占有重要的地位,應(yīng)該發(fā)揮公民的力量,依法行使公民對(duì)環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的公共事務(wù)的環(huán)境知情權(quán)和環(huán)境監(jiān)督權(quán),增加對(duì)企業(yè)的低碳發(fā)展方式約束。
? ? ? ?最后,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。人們的生活習(xí)慣是生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)量碳排放的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束自身的消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。低碳并不意味著就要刻意節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要我們能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約、不浪費(fèi),有環(huán)保意識(shí),將低碳形成一種習(xí)慣,我們的低碳生活也就隨之而來(lái)。 總之,走近低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),與其說(shuō)需要一種能力,不如說(shuō)需要一種改變習(xí)慣的毅力。改變習(xí)慣則改變命運(yùn),千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人從點(diǎn)滴做起,就能聚沙成塔,就能形成巨大的能量,促進(jìn)低碳生活的早日實(shí)現(xiàn)。
校園低碳生活倡議書(shū)篇十三
同志們:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。20xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。為了使我們城市更加靚麗,為了我們工作生活更加幸福、環(huán)境更加美好,東寧檢驗(yàn)檢疫局現(xiàn)向全局干部職工發(fā)起倡議!
低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:。
2.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;建議多走樓梯,少乘電梯,辦公樓3樓(含)以下盡量步行上下樓梯。
3.在天氣晴朗、光線充足時(shí),辦公室、會(huì)議室等公共環(huán)境采用自然光,盡量不開(kāi)燈;。
4.開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),做到隨手關(guān)水,不浪費(fèi)水資源。
7.嚴(yán)格管理公務(wù)用車(chē),努力踐行“135”綠色出行方式;。
8.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi);。
10.分類(lèi)保存和回收處理廢紙、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢舊電池及電子廢棄物等,促進(jìn)資源循環(huán)利用,減少環(huán)境污染。
廣大干部職工率先垂范,從自身做起,積極主動(dòng)自覺(jué)地參與到低碳生活,綠色出行活動(dòng)中來(lái),將節(jié)能減排與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)做踐行節(jié)能降耗的楷模。牢固樹(shù)立責(zé)任、環(huán)保、節(jié)約、擔(dān)當(dāng)和發(fā)展意識(shí),樹(shù)立綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)在衣食住行游等方面向簡(jiǎn)約、綠色、文明的方式轉(zhuǎn)變。
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
校園低碳生活倡議書(shū)篇十四
近年來(lái),全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們?cè)概c您一起追求低碳新生活,大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴(lài)以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步,不以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的`努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
初二年級(jí)一班:綠色使者社團(tuán)
20xx年12月17日