使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長xxx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,xx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx、xxx、xxx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著xx班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。
正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在xx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
謝謝大家!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來源于七年級六班的學(xué)生唐肖,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對于我們每個(gè)人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位多種不同的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周國興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的'成績。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習(xí)慣書香、共同成長!
謝謝大家!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們這個(gè)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個(gè)性。
烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午??墒?,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)實(shí)在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷?,再用拖把使勁拖地?!昂賳眩賳选比聝上戮桶训赝系母筛蓛魞?。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容??墒?,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí),喜悅充滿了整個(gè)班級。
看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂觀向上的班級體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級體,一個(gè)活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個(gè)班級里變得重要萬分!
謝謝大家!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四二班的王xx,我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長王希雅,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇五
縱觀歷史,中華民族凝聚力的時(shí)期,往往是我們國家和民族興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期;而中華民族凝聚力降低甚至成為一盤散沙的時(shí)候,也往往是國家和民族災(zāi)難頻仍、受人欺辱的時(shí)期。強(qiáng)大的民族凝聚力曾經(jīng)使我國在歷長期走在世界的前列,成為世界上的四大文明古國之一。
而從1840年英國侵略者發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂《南京條約》割讓香港開始,直到新中國成立以前,當(dāng)時(shí)世界上的許多國家都侵略過我們,掠奪過我們的財(cái)富。堂堂大國,何以受人欺辱?其中一個(gè)重要原因就是當(dāng)時(shí)的政府腐-敗無能,使民族凝聚力遭到極大削弱,整個(gè)國家成了一盤散沙。這表明,一個(gè)國家和民族不管以前如何強(qiáng)大,一旦喪失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更難以屹立于世界強(qiáng)國之林。
在當(dāng)代中國,民族凝聚力是克服困難,加快發(fā)展的強(qiáng)大推動力。每當(dāng)遇到災(zāi)難或陷入困難時(shí),強(qiáng)大的民族凝聚力就會從不同的角度聚集起人民群眾的智慧和力量,形成戰(zhàn)勝災(zāi)害、克服困難的合力在當(dāng)今國際社會,民族凝聚力是捍衛(wèi)國家主權(quán)的重要力量,是增強(qiáng)國家競爭力的重要內(nèi)容。
一個(gè)國家有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防實(shí)力,而沒有民族凝聚力,就形不成合力,就難以在世界上形成強(qiáng)大的競爭力。有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力,又有國防實(shí)力,再加上強(qiáng)大的民族凝聚力,就不僅不懼怕任何霸權(quán)主義的恐嚇和挑釁,而且能夠增強(qiáng)堅(jiān)持正義、維護(hù)世界和平的影響力,能夠凝聚起世界上一切愛好和平和堅(jiān)持正義的人們的力量,推動人類進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展。
的教育家蘇霍姆林斯基說過:集體是教育的工具。確實(shí),一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,全面發(fā)展,必將對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用。而要建設(shè)一個(gè)出色班集體是非常艱巨的,關(guān)鍵要靠班級的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。
每次開學(xué)接手新班的時(shí)候,心里總會有一種陌生感和緊張感,但同時(shí)也會有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,他們要在這個(gè)班級中學(xué)會做人,形成自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)豐富的知識,掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心,我必須盡力管理好他們,引導(dǎo)好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。
下面我就平時(shí)我在班級管理中如何加強(qiáng)班級凝聚力,粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>
一、要想使班級具有很強(qiáng)凝聚力,班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學(xué)生中樹立威信,讓學(xué)生尊重你、支持你。班主任每天和學(xué)生接觸的最多,所以班主任不只是對他們進(jìn)行語言教育,更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣,使學(xué)生耳濡目染。比如,大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,如果班主任只是一味的去批評,去指責(zé),也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會更能教育學(xué)生。正所謂話說百遍,不如手做一遍。
二、要想使班級具有很強(qiáng)凝聚力,一定要有一支出色的班干部隊(duì)伍。
以上是我演講的內(nèi)容,謝謝大家!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話,就感覺時(shí)間靜止了一下。團(tuán)結(jié)協(xié)作,對于我們來說很重要,對整個(gè)社會也非常重要!
我不由想起上學(xué)期運(yùn)動會的拔河比賽。比賽開始之前,我們都很緊張,因?yàn)閷κ质俏澹ㄒ唬┌?,他們與我們的實(shí)力不相上下。哨聲還沒吹響,同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了。等哨聲一響,每個(gè)人都卯足了勁,一個(gè)勁地拉。眼看就要贏了,突然,感覺對方有了一股強(qiáng)大的力量,我們連向前沖了幾步。這時(shí),我大聲對同伴們說:“大家勁往一處使,不要往旁邊拉,都集中力量往后拉!”聽完我的話,大家果然有了起色,我們又扳回了優(yōu)勢,大家更有了信心。五(一)班節(jié)節(jié)敗退,最后我們拿下了比賽的'冠軍,我們抱在一起高興地跳著、笑著!這就是團(tuán)結(jié)的力量??!使我們贏得了這場比賽。
回想歷史,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底,最終取得勝利?也是靠團(tuán)結(jié),中共團(tuán)結(jié),軍民團(tuán)結(jié),只要全中國團(tuán)結(jié)起來,就可以戰(zhàn)勝一切!
在社會大家庭里,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對抗不良組織,對抗惡勢力,多點(diǎn)防范,不給壞人以可乘之機(jī)。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的.甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來源于七年級六班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對于我們每個(gè)人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家。
講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位多種不同的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周國興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ腵法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習(xí)慣書香、共同成長!
謝謝大家!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇九
尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長王希雅,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)齲今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌?;ブ帽瘸岚?,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xx,我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在x班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們x班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長xx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,x班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xx、xx、xx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著x班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在x班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在x班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在x班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的.則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了x班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十一
各位老師、各位同學(xué):
上午(下午)好!今天我演講的題目是。
八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的責(zé)任。
雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事,就是為班級盡了自己的.責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動起來吧,只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十二
親愛的同學(xué)們:
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長xxx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,xx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx、xxx、xxx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著xx班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在xx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的.孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十四
我的班級是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級,我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處,自然有歡樂也有矛盾??墒?,有時(shí)矛盾也是一中歡樂的所在。
“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對?可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學(xué)成績一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)那來一個(gè)算式給我,我一看就和她爭論起著到題。她有她的理,我也有我的理,就為這件事,我和她爭得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題,原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思后,我每倆都笑了。
有時(shí),矛盾也是一種歡樂,也能增進(jìn)友誼,不是嗎?
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班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來源于七年級六班的學(xué)生唐肖,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對于我們每個(gè)人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位多種不同的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周國興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的.耳朵,兩人取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習(xí)慣書香、共同成長!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話,就感覺時(shí)間靜止了一下。團(tuán)結(jié)協(xié)作,對于我們來說很重要,對整個(gè)社會也非常重要!
我不由想起上學(xué)期運(yùn)動會的拔河比賽。比賽開始之前,我們都很緊張,因?yàn)閷κ质俏澹ㄒ唬┌啵麄兣c我們的實(shí)力不相上下。哨聲還沒吹響,同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了。等哨聲一響,每個(gè)人都卯足了勁,一個(gè)勁地拉。眼看就要贏了,突然,感覺對方有了一股強(qiáng)大的力量,我們連向前沖了幾步。這時(shí),我大聲對同伴們說:“大家勁往一處使,不要往旁邊拉,都集中力量往后拉!”聽完我的話,大家果然有了起色,我們又扳回了優(yōu)勢,大家更有了信心。五(一)班節(jié)節(jié)敗退,最后我們拿下了比賽的冠軍,我們抱在一起高興地跳著、笑著!這就是團(tuán)結(jié)的力量??!使我們贏得了這場比賽。
回想歷史,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底,最終取得勝利?也是靠團(tuán)結(jié),中共團(tuán)結(jié),軍民團(tuán)結(jié),只要全中國團(tuán)結(jié)起來,就可以戰(zhàn)勝一切!
在社會大家庭里,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對抗不良組織,對抗惡勢力,多點(diǎn)防范,不給壞人以可乘之機(jī)。
此時(shí),我不禁想起了這首歌:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……。
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十七
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的班級團(tuán)結(jié)互助演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會,讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,來到我們班級也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個(gè)班級是一個(gè)非常有愛的班級,大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),也有積極配合的同學(xué)們,我作為班級的學(xué)習(xí)委員,我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體,是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,更是一個(gè)非常好的成長進(jìn)步空間。
我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但是平時(shí)我們偶爾也會發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個(gè)方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團(tuán)結(jié),更加的友善,好好對待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級樹立起一個(gè)好的形象,為將來做好構(gòu)想,堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。
大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎?因?yàn)槲覀儼嗉壐叽蟮娜吮容^少,當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會輸?shù)模菦]想到在最后的千鈞一發(fā)之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動地抱住了身邊的伙伴,有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶,有的同學(xué)歡聲大笑,那個(gè)場面現(xiàn)在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大,但是對于我們這個(gè)集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協(xié)力,第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們,沒有一個(gè)是空閑下來的,沒有一個(gè)是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征??!同學(xué)們,我們之間被緣分綁定,而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級更加閃耀迷人。
我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會遇到很多的朋友,當(dāng)我們快失敗,快跌倒的時(shí)候,他們會拉我們一把,會把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個(gè)更好的未來。我期待著,我們會在另一個(gè)晴朗的天氣里,品味我們團(tuán)結(jié)的力量,為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力!
班級團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十八
各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天我演講的題目是《xxx》。
八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的責(zé)任。
雷鋒說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事,就是為班級盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的'船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動起來吧,只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。