為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
旅游景區(qū)策劃方案篇一
西溝生態(tài)村簡介:。
西溝生態(tài)村位于兩?。ê幽稀⑸轿鳎?、三縣（輝縣、修武、陵川）交界處的薄壁鎮(zhèn)境內(nèi)，面積20平方公里，平均海拔在800---1500米之間。森林覆蓋率95%，河水流徑10余公里，是國家級重點(diǎn)生態(tài)林和太行獼猴保護(hù)區(qū)。
西溝生態(tài)村主要特征是：高山林立、奇峰怪石；峽谷萬丈、壁立陡峭；泉涌溪流、瀑大潭深；古樹參天、鳥語花香；野果遍坡，桃梨滿園；深秋時節(jié)，紅葉漫山；名貴藥材，亨譽(yù)中原；自然冰雕，別有洞天。生態(tài)村內(nèi)現(xiàn)有景點(diǎn)：潭頭瀑布、西溝四級瀑、龍?jiān)『?、黑龍洞、黃龍?zhí)丁埻跽?、青苔巖、小寨河、千年龜石、香爐石，還有眾多奇峰待命名，這里集雄、秀、奇、幽于一體，攬山、水、林、洞于一溝。專家贊譽(yù)西溝生態(tài)---貴在原始，美在天然----。
一、項(xiàng)目背景分析。
旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須依賴于一定的旅游資源。旅游資源雖包羅萬象，但無外乎自然資源和人文資源兩類。我國眾多的旅游勝地中，有的以自然資源突出為特色，有的以人文資源突出為特色。隨著人們思維方式和審美情趣的改變，自然資源成了旅游中最具魅力的優(yōu)勢資源，并直接影響著該地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而西溝生態(tài)村卻隱藏著與世隔絕的自然資源。
（一）國家對旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的政策形勢。
當(dāng)前國家正在大力提倡發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，爭取把中國發(fā)展成為旅游強(qiáng)國，目前我國旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)模位居世界第7位，但與世界旅游強(qiáng)國還有很大差距，發(fā)展旅游業(yè)已經(jīng)成為我國一項(xiàng)基本產(chǎn)業(yè)政策。
為適應(yīng)加入世貿(mào)組織的要求，中國旅游業(yè)將盡快改變政府的主導(dǎo)地位，變政策調(diào)節(jié)為市場調(diào)節(jié)，以加速與國際旅游市場的接軌步伐。
（二）國際國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的趨勢。
1．21世紀(jì)世界旅游的發(fā)展對景區(qū)內(nèi)涵提出了新的要求。眾多旅游專家一致認(rèn)為，生態(tài)、綠色、極限、人與自然、度假、文化、體育等將是未來旅游業(yè)的主題。
2．中國旅游景點(diǎn)的開發(fā)將從以政府為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐允袌鰹橹鲗?dǎo)。
3．旅游市場越來越呈現(xiàn)出細(xì)分化的.特點(diǎn)。
（三）西溝生態(tài)村資源開發(fā)現(xiàn)狀分析。
1．成功點(diǎn)。
（1）對自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)良好（景區(qū)內(nèi)的水、空氣、植被等未受污染和破壞）。
（2）近三年來具備一定的知名度（在河南省內(nèi)）。
2．不足點(diǎn)。
（1）配套設(shè)施幾近空白（住宿、飲食、娛樂等設(shè)施匱乏）。
（2）景區(qū)自然景觀尚未開發(fā)（峽谷內(nèi)沒有步道和安全保護(hù)）；
（3）景區(qū)運(yùn)營機(jī)制未制定（國家所有國家開發(fā)的運(yùn)行模式難以適應(yīng)市場需求）；
（4）尚未市場定位。
（四）景區(qū)旅游資源優(yōu)劣勢分析。
1．優(yōu)勢。
（1）景區(qū)有豐富的水資源，適合開展一些水上項(xiàng)目，；
（2）峽谷內(nèi)有多處適合速降和攀巖運(yùn)動的天然石壁；
（3）具備良好的植被覆蓋，生態(tài)環(huán)境良好；
（4）景區(qū)內(nèi)有林果種植特色農(nóng)業(yè)。
2．劣勢。
（1）景區(qū)內(nèi)峽谷較窄，地勢復(fù)雜，汛期水大無路可行。
（2）景點(diǎn)地理位置相對較偏，交通不便。
二、西溝生態(tài)村總體開發(fā)規(guī)劃原則。
堅(jiān)持保護(hù)生態(tài)、倡導(dǎo)環(huán)保，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則。
堅(jiān)持突出特色的原則。
堅(jiān)持傳統(tǒng)特色與現(xiàn)代理念相結(jié)合的原則。
堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施的原則。
堅(jiān)持在保護(hù)環(huán)境的前提下追求最佳社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的原則。
三、景區(qū)遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)。
建設(shè)成為“河南著名、全國知名”的生態(tài)休閑避暑度假區(qū)；
2．成為河南省乃至全國知名的青少年生態(tài)環(huán)保教育基地。
3、建一個世外桃園。
四、階段性開發(fā)規(guī)劃。
（一）第一階段：立足景區(qū)現(xiàn)有景點(diǎn)，完善基礎(chǔ)配套設(shè)施，開發(fā)鄉(xiāng)村旅游，加大營銷力度，實(shí)現(xiàn)景區(qū)游客量的較大增長。
1.在景區(qū)內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范若干個農(nóng)家旅館。
2．在景區(qū)附近建設(shè)一座集住宿、餐飲、停車、娛樂于一體的賓館；（潭頭、平甸）。
3．對景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有游覽線路上的泥石路、棧道進(jìn)行改造或新建；
4．沿游覽路線開設(shè)數(shù)個游客休憩亭，兼營飲品、副食和地方特色小吃；
5．新建景區(qū)內(nèi)的郵電通訊、水電等基礎(chǔ)設(shè)施；
6．新建景區(qū)內(nèi)的簡便醫(yī)療點(diǎn)一個、生態(tài)環(huán)保廁所若干間；
7．建一燒烤一條街。
8．設(shè)置兩處篝火場。
9．開發(fā)鄉(xiāng)村旅游（農(nóng)家樂項(xiàng)目）。
文檔為doc格式。
旅游景區(qū)策劃方案篇二
（1）觀賞山村田園風(fēng)光，親手采摘農(nóng)家果蔬。
（2）吃住在農(nóng)家，體驗(yàn)山村飲食文化：品嘗有當(dāng)?shù)靥厣木G色民俗風(fēng)味的“山村農(nóng)家小吃”，如：搟面皮、決面湯、山豆角咸大米飯、山野菜糊涂面條、小奧饃、發(fā)面鍋盔等。
10、請專業(yè)營銷咨詢機(jī)構(gòu)或廣告公司對景區(qū)進(jìn)行專業(yè)策劃、宣傳。
（二）第二階段：細(xì)分旅游市場，針對特定顧客群，開發(fā)特色旅游景點(diǎn)及設(shè)施。
1、開發(fā)以西溝生態(tài)村為主題的峽谷景觀。
峽谷的命名：________。
對峽谷內(nèi)已有的天然石像、山峰，進(jìn)行命名并賦予相應(yīng)的典故傳說。并在峽谷內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的說明性文字標(biāo)志牌。峽谷內(nèi)設(shè)置指示路牌。
2、開發(fā)道教、佛教文化（周易文化）特色旅游項(xiàng)目。
道教、佛教文化旅游，即以現(xiàn)有的道教佛教文物古跡（老爺頂、寶泉廟、平甸玉皇大地、西溝廟、小寨廟）為依托，借助一定的物質(zhì)手段，利用優(yōu)美的自然風(fēng)光以及獨(dú)具特色的園林環(huán)境，再加上觀光游客和香客受到的藝術(shù)感染或各自的精神寄托，通過藝術(shù)的審美，歷史的回顧，得到全方位的精神上、文化上的享受的一種旅游活動。
整合景區(qū)內(nèi)道教文化旅游。設(shè)計(jì)一條道教文化旅游路線：老爺頂、平甸玉皇大地、西溝小寨山、東寨托福寺、等歷史悠久的道教名勝古跡。
3、建設(shè)生態(tài)休閑活動中心。
具體方案：
（1）設(shè)施建設(shè)：開發(fā)3----4個水面約500平方米的人工魚池，（潭頭、西溝、小莊溝）同時因地制宜在溪谷中開發(fā)若干個天然魚池，在魚池周圍配備有統(tǒng)一標(biāo)識的遮陽傘、特色石凳等設(shè)施。
（2）目標(biāo)顧客群：政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位有釣魚愛好的離退休老干部、其他專業(yè)或業(yè)余垂釣愛好者。
（3）山果超市1---2個（潭頭、西溝）。
4、開發(fā)攀巖、遠(yuǎn)足、探險、漂流、露營等戶外運(yùn)動項(xiàng)目，建設(shè)野外拓展訓(xùn)練基地。
（1）攀巖、遠(yuǎn)足、探險。
休閑生活與探險運(yùn)動現(xiàn)代人隨著經(jīng)濟(jì)起飛，物質(zhì)生活不再匱乏，相對的，對于生活品質(zhì)要求的聲音與想法也越來越多。生活的品質(zhì)已不再僅是要求溫飽而已，更重要的是希望建立工作與身心健康、休閑品質(zhì)、家庭親子關(guān)系等相對的平衡。攀巖、遠(yuǎn)足、探險活動，則可以完全滿足這些聲音與需求，并且完全沒有危險性。除了以上這些好處外，這些活動更因?yàn)闆]有體型、性別及年齡上的限制，因此無論男女老少皆可享受攀登的樂趣。目前現(xiàn)代人在飽受生活壓力與工作壓力，他們可以從攀巖活動中獲得成就感，舒解壓力。
目的：吸引年輕的，追求刺激與冒險的消費(fèi)者。
成立“探險俱樂部”，組建“__遠(yuǎn)足俱樂部基地”，
在合適的地點(diǎn)建造攀巖基地。
促銷：每年舉辦一次攀巖比賽，來提高知名度。
（2）漂流、露營。
對峽谷的某些地段進(jìn)行適當(dāng)改造，因地制宜地開展一些局部的漂流項(xiàng)目。
在峽谷沿途附近，尋找?guī)讐K較平坦的空地作為露營基地。每個露營地都有相應(yīng)的本地人或訓(xùn)練有素的工作人員，對露營者提供必要指導(dǎo)和應(yīng)急服務(wù)。
通過以上各種戶外運(yùn)動項(xiàng)目的開展，將景區(qū)局部區(qū)域建設(shè)成為一個野外拓展訓(xùn)練基地，為省內(nèi)外的工商企業(yè)訓(xùn)練員工隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)精神、凝聚員工隊(duì)伍、提升員工素質(zhì)服務(wù)。
5、開發(fā)“森林木屋度假莊園”項(xiàng)目。
（1）規(guī)劃概述：依據(jù)峽谷開發(fā)附加價值高的特色住所。
（2）具體產(chǎn)品的開發(fā)。
產(chǎn)品：在風(fēng)景區(qū)內(nèi)建造1----2處木屋度假莊園。
目標(biāo)消費(fèi)者：年齡較大的富翁和國內(nèi)外游客。
旅游景區(qū)策劃方案篇三
鼓浪嶼廈門市中心玩一天——安排更合理三大特色。
廈門住三晚———游覽時間更充裕。
泰順古廊橋群——全國古廊橋之鄉(xiāng)。
永定土樓群———世界文化遺產(chǎn)。
d1：早6：30分市工人文化宮（北海路口）發(fā)車赴雁蕩山安排午餐，后赴泰順，游覽泰順古廊橋：現(xiàn)存廊橋的修建年代多為明清代。數(shù)量較多，有一定的群體優(yōu)勢。特別是其中的木拱廊橋僅存于浙、閩交界的山區(qū)，有較典型的地域特殊性及較高的歷史、藝術(shù)價值。
住：福鼎。
住：廈門。
d3：早餐后游覽海上花園---鼓浪嶼（約6小時，含自由活動時間），漫步島中歐美建筑群，遠(yuǎn)眺日光巖?？梢詤⒓赢?dāng)?shù)卮谓痖T島節(jié)目（船票自理）或可去廈門市中心中山路自由活動。下午3時，指定地點(diǎn)集中后車游廈門著名的海天一色，成片椰林、金色沙灘的環(huán)島路。免費(fèi)品嘗閩南功夫茶—華文茶店（約40分鐘）。（中餐自理）。
住：廈門。
d4：早餐后游覽東南千年古剎---南普陀寺（約40分鐘）。后赴龍巖市---永定。游覽世界文化遺產(chǎn)---永定土樓群（約3小時）：游覽振成樓、福裕樓、如升樓等世界上獨(dú)一無二的山區(qū)大型夯土民居建筑，以其神奇的聚落環(huán)境、絕妙的防衛(wèi)系統(tǒng)、巧奪天工的建造技術(shù)和深邃的土樓文化，令世界矚目。參觀臺福櫥具店（40分鐘）。
?。簭B門。
d5：早餐后赴僑鄉(xiāng)集美，車游愛國華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的集美學(xué)城。游覽集美鰲園風(fēng)景區(qū)（約2小時）（浮雕碑廊、集美解放碑、陳嘉庚先生臨海塑像、鰲園湖）。
?。貉闶幧健?/p>
d6：早餐后赴寧海，游覽梁皇山風(fēng)景區(qū)（自選50元/人）（約2.5小時）:梁皇山古稱“桐柏山”，主要特色為連續(xù)性瀑布群。因南北朝時期梁宣帝為避侯景之亂曾至隱居而得名。景區(qū)奇峰異石，古深澗幽，飛瀑流泉，自宋代起即為江南名山之一。中餐后，下午返滬，途中長安整休、免費(fèi)品杭白菊（45分鐘），結(jié)束愉快的旅程！
厭倦了跟團(tuán)的旅游，一群素不相識的人，坐著一輛搖搖晃晃的大巴車上昏昏沉沉的出發(fā)，到一個地方，歡呼，到另一個地方，又歡呼，除了不斷按下的快門，似乎這就變成了旅游。
這次就一個人出發(fā)吧，一個人靜悄悄的，背上行李，離開，或者抵達(dá)，或者見一些朋友。或者遇見一些未知的人，遇見未知的事情。也或者就如在這個城市一樣，到哪里都覺得突兀。但沒關(guān)系，這一次，我自己和自己出發(fā)，自己對自己說話。
我一個人吃飯，旅行，到處走走停停；我一個人看書，寫信，自己對話談心。.。.。.
快要離開北京，想著以后單純來玩的可能性比較低。于是打算把周邊的地方都給逛了。
中秋，去青島，就算是因?yàn)樗蛟S無意中說到的地方。雖說不上多深的感情，但心中還是居然就埋下了這個情愫。于是就想著還是去吧。
想約她一起，qq留個言沒回，想來也不感興趣吧。然后想叫明美，但她國慶說有了安排，居然是跟懶洋洋的團(tuán)去我去年國慶去過的地方。也許有些人總歸是回錯過的，錯過固然遺憾，但也沒什么好可惜。遇見離開，緣分一場，不過如此。
計(jì)劃我十一的旅行。
旅游景區(qū)策劃方案篇四
20__年七夕即將來臨，美麗的靈山風(fēng)景區(qū)為您準(zhǔn)備了一場難得的浪漫之旅——20__年“七夕”大型螢火蟲放飛活動及帳蓬潑水美食節(jié)，活動連續(xù)三天。靈山本次活動意在祝福所有相愛的人更加相愛，朋友友情更加牢靠，家人親情更加融洽和幸福。
人總不要懷念過去，有的人過去或是很長很長的酸楚；人也不要總期待未來，未來或是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的困惑；那就珍惜今天吧，今天總要去幾趟浪漫的"旅行。
來吧，到靈山來不但可以見證您的愛情、見證您的友情、見證您的親情，還可以讓您交朋結(jié)友，讓您尋找夢里的意中人。
每個人都喜歡浪漫，不管你是知天命的年齡，還是而立之年，或是對愛情向往的懵懂少年，或是正在戀愛的青年男女，和相親、相愛、相戀的人走一場浪漫之旅，將使您終生難忘。
來吧，靈山目前世界最先進(jìn)的索道將迎接您的到來，靈山8000余米長風(fēng)景如畫般的棧道就是您的浪漫之旅，靈山堅(jiān)固的嶄新鐵鏈將第一次鎖住您永恒的愛情、親情、友情，還有——仙女般的靈山睡美人將試著由您來喚醒她，也許她就是您前世的小情人（睡美人快醒醒吧，這么多人來看您來了）。
旅行的目得就是要開心、快樂、有趣，因?yàn)橛心膮⑴c使氣氛更加熱鬧、瘋狂，讓您的青春感染所有的人，所有的人也被您所感染。
來吧，活動期間，將為您準(zhǔn)備眾多的參與類游戲節(jié)目及潑水活動，螢火蟲放飛前還為您準(zhǔn)備了眾多的上饒美食小吃，讓你一次賞個夠。當(dāng)夜幕來臨的時候，將一箱箱帶著螢火燈光的螢火蟲放飛，傾刻四處瑩光閃閃，慢慢飛向天空，飛向靈山深處，此時的美景也會讓在鵲橋上相會的七仙女和董永激動的。
好，說了這么多，也許您有些心動，現(xiàn)在我來告訴您活動的具體時間、地點(diǎn)、內(nèi)容和費(fèi)用吧。
活動時間：
20__年8月18日——20日連續(xù)三天。
活動地點(diǎn)：
上饒靈山風(fēng)景名勝區(qū)（左溪服務(wù)區(qū)）。
活動費(fèi)用：
報(bào)名費(fèi)59元/人（含活動組織費(fèi)和螢火蟲放飛費(fèi)用）。
靈山景區(qū)：
門票、上下索道一起特別優(yōu)惠價120元/人。
（原價：索道135元上下，門票：120元，合計(jì)：255元。只有報(bào)名參加此次活動的游客才享受門票+索道上下120元的價格），各地至景區(qū)交通費(fèi)、用餐費(fèi)請自理。
報(bào)名地點(diǎn)：
靈山景區(qū)、上饒南方國旅及指定的報(bào)名地點(diǎn)。
相關(guān)贈送：
報(bào)名18日、19日活動的情侶贈送愛情同心鎖一把。
人數(shù)限制：
為安全考慮，收滿一定人數(shù)將不再接受報(bào)名。
具體內(nèi)容：
早7：30分參與游客開始出發(fā)（自行前往）。
早8：00整，景區(qū)工作人員、安保人員、協(xié)辦方領(lǐng)隊(duì)、
導(dǎo)游。
教練等到位。
8：00—9：00抵達(dá)游客分組、分批乘索道上山。
8：30—12：30自由游覽及指定掛愛心鎖時間。
12：30—__：30索道下山及用餐時間。
__：30—16：30組織活動、潑水節(jié)時間。
16：30—19：30游客自由品嘗美食小吃時間。
19：30—20：30螢火蟲放飛活動時間。
20：30——全天行程結(jié)束，搭帳蓬休息及返回時間。
以上內(nèi)容僅供參考，視當(dāng)天現(xiàn)場具體情況可作調(diào)整。
說明：
活動當(dāng)天如遇暴雨，將順延一天，如遇連續(xù)暴雨將取消所有活動。
文明衛(wèi)生地參加完當(dāng)天活動。
旅游景區(qū)策劃方案篇五
為進(jìn)一步加快學(xué)校大課間課程化建設(shè)，活躍學(xué)生身心，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、我校在確保學(xué)生每天鍛煉一小時，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。針對陰雨、風(fēng)雪天不能在室外進(jìn)行室外大課間活動的情況，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定室內(nèi)大課間活動方案。
1、時間保障。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立大課間室內(nèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及值周學(xué)生要巡視室內(nèi)大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并對室內(nèi)大課間活動情況進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)管理和教師考核。
3、活動保障。
活動中教師要全程參與，做到既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者。
了大課間活動管理小組，由校長任組長，其他各位領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)幾個班、組；體育教師在技術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)。完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動列入學(xué)校常規(guī)檢查工作中，切實(shí)提高大課間活動的質(zhì)量。
1、安全第一原則。加強(qiáng)場地、器材管理，落實(shí)值班、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程的安全管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
2、全員參與原則。全校師生共同參加活動，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，培養(yǎng)學(xué)生之間、師生之間的團(tuán)結(jié)合作意識。
3、因地制宜原則。采取以班級為單位，各班在教室中分組進(jìn)行。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將體育、藝術(shù)、學(xué)校特色創(chuàng)建融為一體。
室內(nèi)大課間活動分為兩部分內(nèi)容，第一部分是做小學(xué)生眼保健操及手語操《感恩的心》；第二部分是各班開展室內(nèi)活動；第三部分是唱歌，回收活動用具。
1、室內(nèi)操：（12′）。
學(xué)校統(tǒng)一在廣播系統(tǒng)中播放眼保健操音樂及感恩的心。
背景音樂，全體學(xué)生聽著音樂一起做室內(nèi)操。
2、室內(nèi)活動：（8′）。
一、二年級：（1）挑小棒（2）剪紙。
三、四年級：（1）墊乒乓球（2）故事會。
五、六年級：（1）拾子（2）扳手腕。
3、唱歌：（10′）在學(xué)校統(tǒng)一的音樂伴奏下學(xué)生開始唱歌，同時由指定學(xué)生開始收回活動用具。
注：室內(nèi)活動時由各班班主任選擇一個活動項(xiàng)目，依次輪流進(jìn)行?；虬嗉壸远ㄒ惶谆顒觾?nèi)容，由教師和學(xué)生決定做哪些活動。
1、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
2、各班必須嚴(yán)格按照活動方案開展活動，各班選擇活動項(xiàng)目可以在原有基礎(chǔ)上增加一些學(xué)生喜歡的、有趣的活動內(nèi)容。
3、體育教師負(fù)責(zé)對室內(nèi)各種活動進(jìn)行指導(dǎo)。
天地的美妙！
20xx年11月2日。
活動要求：每個班級開展活動時，一定要有兩人來做，心理委員作為活動主持人，另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進(jìn)行活動感受分享。
活動引導(dǎo)語：“各位同學(xué)大家好，今天我們利用（班會體育課）的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人，這是我這次活動的搭檔（介紹你的助手）。希望大家能在全身心的投入活動中，去體驗(yàn)活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始?！被顒迎h(huán)節(jié)：
第一項(xiàng)熱身活動：全班同學(xué)圍成一個大圓站立（可以按照體育隊(duì)形一排一排走動圍圓）。
全體同學(xué)，圍成一圈后，伸出雙手。左手食指向上，右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個字或詞（自己決定）的時候，每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心，同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人詢問：在我說到這個（字或詞）的時候，你的第一反應(yīng)是什么？第一動作是什么？
引導(dǎo)：（得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系）。
每位同學(xué)拿出一張紙，在紙上畫出一條線段，在起始端標(biāo)注0，在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計(jì)死亡年齡（學(xué)生自己決定），按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段，并標(biāo)注出來，然后現(xiàn)在想幾個問題，在你經(jīng)歷過的歲月中，也就是0到你現(xiàn)在的年齡中，最讓你難忘的三件事。（寫完后）在你未來的時間中，也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計(jì)死亡年齡這一段時間，你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。
引導(dǎo)：（過去的是無法改變的，抓住現(xiàn)在的時間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)）。
分享環(huán)節(jié)：
活動環(huán)節(jié)，到此結(jié)束，接下來我想請幾位同學(xué)說一下，他在活動中的感受，與大家進(jìn)行一下分享。（先讓同學(xué)自己主動說，然后再隨機(jī)找?guī)讉€學(xué)生進(jìn)行表達(dá)）。
最后感謝大家參與今天的活動，以后類似的活動，心理中心還會。
開展，希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下，成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀，最團(tuán)結(jié)的班集體。（大聲詢問大家）大家有用沒信心？好的，今天活動到此結(jié)束，下來每個人寫一份活動的感受，不限制字?jǐn)?shù)，只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。
旅游景區(qū)策劃方案篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平逐漸上升，人們對生活質(zhì)量和生存環(huán)境的要求不斷提高，但同時經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境問題也日益嚴(yán)重，何況近年來，環(huán)境安全問題越來越嚴(yán)重，甚至威脅到人們的身心健康，各種疾病泛濫。同時對人們的日常生活也造成了影響。宣傳環(huán)保知識，保護(hù)人們身心健康，提高人們對環(huán)境防治的意識，并做到人人愛護(hù)環(huán)境，享受生活，是一件有意義而且很有必要的事。
在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
“愛護(hù)環(huán)境，讓生活更美好”
xxx市環(huán)境保護(hù)局。
xxx大學(xué)市場營銷系。
協(xié)辦單位:。
xxx晚報(bào)xxx電視臺。
xxxxxx室內(nèi)環(huán)境檢測公司。
6月28日到7月1日。
走出校園，走進(jìn)社會，面向大眾，宣傳環(huán)保知識，普及環(huán)保理念。
1、成立青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。
2、對市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識了解的市場調(diào)查。
3、根據(jù)調(diào)查所得出的情況，進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳和普及。
4、組織相關(guān)的活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中，比如簽名活動，有獎問答等。
5、進(jìn)行工作總結(jié)，撰寫活動的心得等相關(guān)材料。
xxx晚報(bào)、xxx電視臺、xxx電視臺。
活動一：成立環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。
目的：為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求。
真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，城市與環(huán)境系決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)。
隊(duì)將統(tǒng)一著裝，開展環(huán)?；顒?。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
（二）志愿者召選：
從學(xué)校和社會上招募兩種途徑。選出十名環(huán)境志愿者。
活動二：對市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識了解的市場。
調(diào)查時間：20xx年6月29日。
活動目的：調(diào)查居民對于一些環(huán)境的基本知識的了解程度。
活動內(nèi)容：分三組對分別在的三個市區(qū)開展問卷調(diào)查。問卷總共分450份，每一小組負(fù)責(zé)150份。為了保證調(diào)查的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，所調(diào)查人群要包含各個年齡段和各個收入階層。通過問卷調(diào)查，知道市民對于環(huán)境的了解程度和知識盲點(diǎn)，方便后續(xù)的活動開展。
活動三：根據(jù)調(diào)查所得出的情況，進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳和普及。
活動時間：20xx年6月30日。
活動目的：普及環(huán)保知識，防范于未然。
活動形式：通過問卷調(diào)查了解到的信息，制定相關(guān)的環(huán)境知識書分發(fā)給市民，然后我們的環(huán)保志愿者也會到街上去宣傳環(huán)保知識，為市民講解。
活動四：組織有關(guān)環(huán)保的一系列活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中。
活動時間：20xx年6月31日—7月1日。
活動目的：讓市民自己感受在身邊真實(shí)的環(huán)境問題，增加真實(shí)感，更好的提高他們的環(huán)保意識。
活動形式：簽名活動、有獎問答，照片展出。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人必須確保活動正常有序的進(jìn)行，實(shí)行問責(zé)制；
2、環(huán)保知識講解的要詳細(xì)，讓人們確實(shí)知道環(huán)保的重要性；
3、達(dá)到“不僅知道室外環(huán)保，更要讓人們知道室內(nèi)環(huán)保的必要性”的任務(wù)；
4、活動期間，團(tuán)隊(duì)每個成員不得無故缺席，有事之前必須請假，經(jīng)允許后，方可；
5、對每項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)，必須進(jìn)行嚴(yán)格的審查，對活動贊助商負(fù)責(zé)；
1、招募志愿者（無論是在校大學(xué)生，還是社會上工作人員，只要有意愿做好，都可）；
2、安排相關(guān)負(fù)責(zé)人（一個負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目或多個項(xiàng)目）；
3、制作橫幅，租賃場地。
4、編寫整個活動宣傳活動方案；
5、聯(lián)系愛心組織，尋求他們的幫助；
7、前期對團(tuán)隊(duì)所有成員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并統(tǒng)一規(guī)劃。
獎品花費(fèi)：200元。
服裝：t恤15元×20件=300元。
帽子5元×20頂=100元。
問卷和宣傳單：250元。
橫幅100元×2面=200元。
海報(bào)200元。
攝影展展版200元。
共計(jì)：1450元。
1、將通過ppt匯報(bào)。
2、word調(diào)研報(bào)告、
3、隊(duì)員心得、論文等多種形式進(jìn)行展示。
4、實(shí)踐中各組員的暑期社會實(shí)踐心得報(bào)告。
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
xxxx公司全體同仁。
三天二晚。
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）。
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。
動的組織實(shí)施)。
旅行社（xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）。
第一天：xx——q（乘飛機(jī)）xx——酒店入住。
第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
1、價格：2210元起/人；
2、費(fèi)用包含：
（1）往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動游戲方案室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動游戲方案。
（2）全程安排空調(diào)車。
（3）2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金）。
（4）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
（5）全程含三正二早（八菜一湯）。
（6）景點(diǎn)第一門票。
（7）旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3、公司費(fèi)用預(yù)算。
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
武勝縣葉家庵小學(xué)。
室內(nèi)大課間活動方案。
為進(jìn)一步加快學(xué)校大課間課程化建設(shè)，活躍學(xué)生身心，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、我校在確保學(xué)生每天鍛煉一小時，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。針對陰雨、風(fēng)雪天不能在室外進(jìn)行室外大課間活動的情況，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定室內(nèi)大課間活動方案。
1、時間保障。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立大課間室內(nèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及值周學(xué)生要巡視室內(nèi)大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并對室內(nèi)大課間活動情況進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)管理和教師考核。
3、活動保障。
活動中教師要全程參與，做到既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者。
了大課間活動管理小組，由校長任組長，其他各位領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)幾個班、組；體育教師在技術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)。完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動列入學(xué)校常規(guī)檢查工作中，切實(shí)提高大課間活動的質(zhì)量。
1、安全第一原則。加強(qiáng)場地、器材管理，落實(shí)值班、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程的安全管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
2、全員參與原則。全校師生共同參加活動，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，培養(yǎng)學(xué)生之間、師生之間的團(tuán)結(jié)合作意識。
3、因地制宜原則。采取以班級為單位，各班在教室中分組進(jìn)行。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將體育、藝術(shù)、學(xué)校特色創(chuàng)建融為一體。
室內(nèi)大課間活動分為兩部分內(nèi)容，第一部分是做小學(xué)生眼保健操及手語操《感恩的心》；第二部分是各班開展室內(nèi)活動；第三部分是唱歌，回收活動用具。
1、室內(nèi)操：（12′）。
學(xué)校統(tǒng)一在廣播系統(tǒng)中播放眼保健操音樂及感恩的心。
背景音樂，全體學(xué)生聽著音樂一起做室內(nèi)操。
2、室內(nèi)活動：（8′）。
一、二年級：（1）挑小棒（2）剪紙。
三、四年級：（1）墊乒乓球（2）故事會。
五、六年級：（1）拾子（2）扳手腕。
3、唱歌：（10′）在學(xué)校統(tǒng)一的音樂伴奏下學(xué)生開始唱歌，同時由指定學(xué)生開始收回活動用具。
注：室內(nèi)活動時由各班班主任選擇一個活動項(xiàng)目，依次輪流進(jìn)行?；虬嗉壸远ㄒ惶谆顒觾?nèi)容，由教師和學(xué)生決定做哪些活動。
1、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
2、各班必須嚴(yán)格按照活動方案開展活動，各班選擇活動項(xiàng)目可以在原有基礎(chǔ)上增加一些學(xué)生喜歡的、有趣的活動內(nèi)容。
3、體育教師負(fù)責(zé)對室內(nèi)各種活動進(jìn)行指導(dǎo)。
天地的美妙！
武勝縣葉家庵小學(xué)。
20xx年11月2日。
活動要求：每個班級開展活動時，一定要有兩人來做，心理委員作為活動主持人，另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進(jìn)行活動感受分享。
活動引導(dǎo)語：“各位同學(xué)大家好，今天我們利用（班會體育課）的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人，這是我這次活動的搭檔（介紹你的助手）。希望大家能在全身心的投入活動中，去體驗(yàn)活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始?！被顒迎h(huán)節(jié)：
第一項(xiàng)熱身活動：全班同學(xué)圍成一個大圓站立（可以按照體育隊(duì)形一排一排走動圍圓）。
全體同學(xué)，圍成一圈后，伸出雙手。左手食指向上，右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個字或詞（自己決定）的時候，每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心，同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人詢問：在我說到這個（字或詞）的時候，你的第一反應(yīng)是什么？第一動作是什么？
引導(dǎo)：（得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系）。
每位同學(xué)拿出一張紙，在紙上畫出一條線段，在起始端標(biāo)注0，在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計(jì)死亡年齡（學(xué)生自己決定），按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段，并標(biāo)注出來，然后現(xiàn)在想幾個問題，在你經(jīng)歷過的歲月中，也就是0到你現(xiàn)在的年齡中，最讓你難忘的三件事。（寫完后）在你未來的時間中，也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計(jì)死亡年齡這一段時間，你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。
引導(dǎo)：（過去的是無法改變的，抓住現(xiàn)在的時間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)）。
分享環(huán)節(jié)：
活動環(huán)節(jié)，到此結(jié)束，接下來我想請幾位同學(xué)說一下，他在活動中的感受，與大家進(jìn)行一下分享。（先讓同學(xué)自己主動說，然后再隨機(jī)找?guī)讉€學(xué)生進(jìn)行表達(dá)）。
最后感謝大家參與今天的活動，以后類似的活動，心理中心還會。
開展，希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下，成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀，最團(tuán)結(jié)的班集體。（大聲詢問大家）大家有用沒信心？好的，今天活動到此結(jié)束，下來每個人寫一份活動的感受，不限制字?jǐn)?shù)，只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。
組長:。
副組長:。
成員：
20xx年6月30日下午13：00—15:00。
1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：以用時最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4、呼啦圈負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5、保齡球負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。
1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運(yùn)動隊(duì)參與。
2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報(bào)工會。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。
1、學(xué)習(xí)持物走平衡木，提高平衡能力和靈活性。
2、樂意參加體育活動，敢于嘗試新事物并能克服困難。
1、高25厘米、寬35厘米的平衡木，x圖片，扁擔(dān)，竹筐，紙包。
2、場地中間布置一條平衡木作為小橋，起點(diǎn)處放置扁擔(dān)和若干紙包做的茶葉，終點(diǎn)處掛有x的圖片。
幼兒分兩組，站在起點(diǎn)。游戲開始，教師用游戲的口吻說：“六堡茶是我們梧州的`特產(chǎn)，茶農(nóng)采了很多茶，今天我們挑著茶葉把它送到北京城，好不好？”教師發(fā)出口令后，每組第一名幼兒把茶葉包放進(jìn)筐里，用扁擔(dān)挑著茶葉筐前行。幼兒走過小橋（平衡木），到終點(diǎn)后拿出茶葉包，放在x圖片前，然后再沿著原路回到起點(diǎn)，把茶葉筐交給第二名幼兒。
第二名幼兒再把茶葉包放進(jìn)筐內(nèi)，接著挑起茶葉送到終點(diǎn)。
1、每人每次只能挑兩個茶葉包。
2、挑茶葉過橋時，可兩手一前一后把線筐拉緊，下橋時不要跨得太大。
游戲可逐漸提高難度，如可換高20厘米、寬15厘米的平衡木；在平衡木上間隔擺放3塊積木等。
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旅游景區(qū)策劃方案篇七
二、活動意義。
通過組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動前期準(zhǔn)備。
四、活動時間。
20xx年5月7日。
五、活動內(nèi)容。
20xx年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過三個小時的路程，十點(diǎn)鐘的時候，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開始了，第一個活動安排是坐游輪，很多人可能沒有坐過游輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個人都是那么的忙碌，不過更多的應(yīng)該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當(dāng)親人，所以拍的時候是那么的無拘無束，很愛這個“家”。
第二個活動安排是海底世界，看見那么多沒有看過的海底動物，很是興奮啊，它們都好可愛，雖然有的長的是奇形怪狀，不過還是從心理面喜歡它們，覺得大自然真的是太神奇了，竟然能創(chuàng)造出如此美麗的海底動物來，讓我們印象最深刻的就是海豹，還記得它們面對我們時的表情是那么的可愛，有一只海豹，我們在跟它問好的時候，它竟然還向我們招手呢，作為人類我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們，保護(hù)這些可愛的動物們，它們是我們的朋友，也是我們的“家人”。
第三站，沙灘，很多女孩子特別渴望去大海邊，撿貝殼，拍照片，踏海浪，聽著海浪的聲音，頓時覺得心寬大了許多，或許作為人類的我們，胸襟也應(yīng)當(dāng)像這大海一樣的寬廣，去寬容身邊一切不好的事情。男孩子呢，都在水里打鬧了，看著他們，覺得他們應(yīng)該像是回到小時候吧，一群小男孩在湖邊游泳，嬉笑，很快樂吧！也因此他們之間的關(guān)系會更加的鐵了，這樣真的很好。
六、活動總結(jié)。
這次活動讓我們很難忘，大家玩的也非常的開心，彼此之間也更加的“親密”了，很享受大家一起吃東西，你爭我搶，很溫馨的場面。在回來的車上，大家都睡著了，那些大男孩，那些小女生，臉上都顯著倦容，他們玩的太累了，大家一起熟睡的場景讓人很感動，希望他們以后的路會更好，也希望09通信在未來的兩年里一切順利！
09通信策劃。
20xx年5月5日。
旅游景區(qū)策劃方案篇八
太陽島﹑老虎灘﹑鏡泊湖﹑凈月潭﹑金石灘為松江五大風(fēng)景區(qū)，五大分景區(qū)都是國家5a級旅游景區(qū)，五大景區(qū)風(fēng)景各具特色，各有千秋風(fēng)景迷人。通過此次捐贈活動來宣傳五大景區(qū)風(fēng)景，同時解決隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們物質(zhì)生活的日益提高，五大景區(qū)的游客日益增多，而桌椅緊缺之困，所以松江5處景區(qū)向社會發(fā)出了1000只座椅的捐贈倡議書。
二﹑公共關(guān)系目標(biāo)。
1﹑讓更多的游客知曉五大景區(qū)，用五大景區(qū)獨(dú)特風(fēng)景，給游客留下深刻印象。
2﹑進(jìn)一步讓參加此次活動的人們深入了解五大景區(qū)特色，融入景區(qū)，做好景區(qū)的口碑。
3﹑既解決了景區(qū)的燃眉之急，又彰顯公民的社會責(zé)任。
三﹑公共關(guān)系主題。
貢獻(xiàn)一把椅，減輕各種累。
四﹑目標(biāo)公眾。
面向全國各地的民眾，但主要集中在一些旅游愛好者及一些上層人士。
五﹑項(xiàng)目活動。
活動創(chuàng)意：在景區(qū)，首先選擇合適地點(diǎn)進(jìn)行剪彩儀式，其次進(jìn)行椅子個性語雕刻，最后進(jìn)行椅子體驗(yàn)活動(比如舉辦一些耗費(fèi)體力，或者適宜坐著觀賞景色的活動，讓大家去感覺到椅子的用處)。
項(xiàng)目環(huán)節(jié)：分三個階段進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，邀請一些知名愛好旅游人士﹑政府社會上層人及一般大眾代表出息剪彩儀式。政府上層人士演講捐助公益性，愛好旅游者講一些旅游奇聞異事及自己的心得，一般大眾發(fā)表公民的社會責(zé)任。
第二個環(huán)節(jié)，邀請雕刻師為捐助者雕琢雕刻語，同時舉辦雕刻著作展覽會。
第三環(huán)節(jié)，活動環(huán)節(jié)，依托各景區(qū)舉辦椅子體驗(yàn)活動(表演情景模擬活動，登山比賽，沙灘排球比賽)。
六﹑媒體策略。
預(yù)告階段：選擇站進(jìn)行彈出式廣告投放，并在電視旅游廣告下方循環(huán)播出舉辦捐助椅子信息及優(yōu)惠信息。
