作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用非常高。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們小朋友對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。

我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類(lèi)融入平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合我們的實(shí)際行動(dòng)，大家一起將垃圾分類(lèi)，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)!

學(xué)校生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:

廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇三

全區(qū)公共機(jī)構(gòu)工作人員：

公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，既有利于改善工作和生活環(huán)境，促進(jìn)資源回收利用，又是深入貫徹落實(shí)中共海南省委七屆二次全會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)譜寫(xiě)美麗中國(guó)海南篇章的決定》，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用的具體體現(xiàn)。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃占垃圾總量的42.9%，被視為可直接回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開(kāi)就是資源”，我們倡議全省公共機(jī)構(gòu)工作人員共同參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)，舉手之勞，留下美麗，留下資源，為共同加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新海南而努力。

1、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

2、請(qǐng)將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類(lèi)，并分別放置。可回收物可直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)，或放入專(zhuān)門(mén)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾請(qǐng)投入到專(zhuān)門(mén)設(shè)置餐廚垃圾桶中，并交由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。

4、請(qǐng)將有害垃圾投放到集中收集點(diǎn)統(tǒng)一收集。

1、請(qǐng)盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、倡導(dǎo)食堂就餐合理搭配，食用自助餐時(shí)按需自取，減少浪費(fèi)；請(qǐng)使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

3、請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的.商品，盡量不購(gòu)物過(guò)度包裝或小包裝的商品；購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。

4、公務(wù)出差時(shí)請(qǐng)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；戶(hù)外考察調(diào)研時(shí)產(chǎn)生的各類(lèi)垃圾請(qǐng)分類(lèi)收集和投放，不隨手丟棄。

5、不用的衣服等物品可二手變賣(mài)或捐贈(zèng)，

延長(zhǎng)其使用壽命；請(qǐng)盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”，請(qǐng)從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類(lèi)人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。

倡議人：

20xx年x月x日。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇四

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。

從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。

宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。

在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的城市更加清潔美麗。

錫林郭勒盟住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

x月x日上午，在媽媽的`陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類(lèi)小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里，我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識(shí)。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇六

垃圾中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶貝，垃圾中的塑料、金屬、紙張、木制品、有機(jī)物(餐廚垃圾)、無(wú)機(jī)物(磚瓦、玻璃陶瓷)都可以被分類(lèi)后循環(huán)再利用。

垃圾分類(lèi)，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)你減少一次性消費(fèi)用品和塑料制品使用，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”，提倡無(wú)紙化辦公，節(jié)能減排打造低碳生活。

讓我們攜起手來(lái)，共同參與，全力建設(shè)全國(guó)生活垃圾分類(lèi)引領(lǐng)區(qū)，努力打造“無(wú)廢城市”，助力余杭“全域美麗”，讓垃圾分類(lèi)成為我們余杭市民新時(shí)尚!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇七

尊重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很興奮我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái)，向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓舞與支持！今日我要演講的題目是“垃圾分類(lèi)，從我做起”！

美麗的地球，本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不行替代的獨(dú)特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟?lèi)不斷地進(jìn)展，無(wú)限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色慢慢變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂(yōu)的將來(lái)，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國(guó)家也樂(lè)觀的響應(yīng)這一號(hào)召，這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務(wù)必做好資源的不鋪張，走可持續(xù)進(jìn)展道路，讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域，我們祖國(guó)名列世界前茅，使其他有志于治理自己國(guó)內(nèi)垃圾的`國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿(mǎn)足，在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類(lèi)法，推行過(guò)程中引起了很大的反響，雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事，但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的準(zhǔn)備，更好地垃圾分類(lèi)才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。

同學(xué)們，我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類(lèi)都只有模糊的定義，別說(shuō)現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過(guò)去的可回收不行回收垃圾分類(lèi)都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不行回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大鋪張，也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。

所以，作為在祖國(guó)高速進(jìn)展的這一階段的我們，有義務(wù)為了祖國(guó)的將來(lái)而考慮，實(shí)行垃圾分類(lèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的學(xué)問(wèn)，讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品熟識(shí)的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類(lèi)，更是培育了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們削減對(duì)于污染嚴(yán)峻的東西使用，別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是在大家都這么做的狀況下，我們國(guó)家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)特殊大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)轉(zhuǎn)變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感謝我們這些先輩的貢獻(xiàn)！

我的演講結(jié)束了，感謝！

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇八

垃圾分類(lèi)已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，實(shí)行分類(lèi)控制，已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。垃圾主要可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等；不可回收垃圾包括食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等；其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。在我們的研究生活中，廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，而餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)?、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

讓我們把垃圾從敵人變成朋友，將垃圾變成寶貴的資源?；厥绽脧U紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹(shù)，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%。垃圾分類(lèi)不難，每個(gè)人都可以做垃圾分類(lèi)的踐行者，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量！

塑料制品是由不可再生的'石油資源制成的，因此回收利用廢塑料可以節(jié)約石油。技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到可以將廢塑料還原成汽油、柴油，這意味著所有的廢塑料和廢餐盒都可以回?zé)挸扇加?。此外，許多廢塑料可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。例如，三個(gè)廢餐盒可以制成一把學(xué)生用的尺子，而20個(gè)廢餐盒可以制成一個(gè)漂亮的文具筆筒。

廢玻璃可以通過(guò)回收和再造來(lái)節(jié)約自然資源，并減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。這表明，垃圾分類(lèi)可以將一些垃圾轉(zhuǎn)化為寶貴的資源。

只有學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。我們的行動(dòng)口號(hào)是：資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇九

小朋友們：

大家好！

垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

垃圾分類(lèi)從我做起教案篇十

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

20xx年初,一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxxx萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn).20xx年,xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到xx萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座〝xx大廈〞,〝垃圾圍城〞已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物.比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源.

紅色的垃圾桶收集有害垃圾.比如廢電池.廢燈管.油漆.過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾.

像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi).除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的'干垃圾桶,統(tǒng)一回收.玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞.回收利用紙,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了xx棵大樹(shù).塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?汽油,供我們使用.垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明.我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用.增加二手物品的利用.優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天.碧水.凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習(xí)慣為社會(huì).

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!