心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一

三下鄉(xiāng)活動(dòng)是指大學(xué)生回到農(nóng)村、農(nóng)民中去，開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。這一活動(dòng)在當(dāng)前社會(huì)中非常受到關(guān)注，不僅是因?yàn)槠淇梢源龠M(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流和理解，還因?yàn)樗梢宰屇贻p的大學(xué)生去了解和關(guān)心農(nóng)村的發(fā)展和生產(chǎn)狀況，從而在未來(lái)做出更貢獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展。作為醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該利用三下鄉(xiāng)活動(dòng)這一平臺(tái)去實(shí)踐臨床技能和提高實(shí)踐操作能力，同時(shí)，更了解農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況，為日后的臨床實(shí)踐打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在此期間，我們走過(guò)了許多美麗的小山村和千年古鎮(zhèn)，見(jiàn)到了包括村民、白領(lǐng)、留守兒童在內(nèi)的許多人。我們向他們傳授生命救護(hù)知識(shí)并且提供免費(fèi)的體檢和問(wèn)診服務(wù)。我們還參與了實(shí)地案例處理和群眾性突發(fā)事件的應(yīng)急處置演練。更多的機(jī)會(huì)讓我們近距離接觸到農(nóng)人的生活和工作，十分感動(dòng)。這一三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們更加了解農(nóng)村和田間勞作的各種環(huán)節(jié)，以及鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況，也讓我們不斷體會(huì)到在這個(gè)崗位上的自豪和工作使命感。

在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們聽(tīng)到了農(nóng)民的許多心聲，他們的日常生活并沒(méi)有比我們更多的支出。但是，在看病等方面，很多人仍然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而困難重重。他們希望能夠在鄉(xiāng)村里看到更多的醫(yī)生，同時(shí)希望醫(yī)院和政府能夠提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生支持。在這里，我們了解到這個(gè)崗位的艱辛，也更加有責(zé)任感與使命感。我們的工作不僅關(guān)注于普及知識(shí)，提高健康意識(shí)，更需要我們用實(shí)際行動(dòng)去讓他們真正得到基本醫(yī)療服務(wù)。

第四段：反饋和收獲。

在參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也得到了許多意想不到的收獲。我們不僅提高了自己的臨床操作能力、提升了實(shí)踐技能水平，還收獲了更多人生的體驗(yàn)與理解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀的意識(shí)。這一活動(dòng)還讓我們認(rèn)識(shí)了同樣志愿構(gòu)建健康社會(huì)理念的志愿者，建立了深厚的感情，在這里堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想、堅(jiān)定了自己建功立業(yè)的信心。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，更是我們未來(lái)為健康社會(huì)建設(shè)背負(fù)的使命、是我們成長(zhǎng)的催化劑。不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)，推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展、完善健康扶貧政策的實(shí)施，相信這一過(guò)程，不僅能夠提高鄉(xiāng)村百姓的健康素質(zhì)，也能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公平、安全、高效的衛(wèi)生環(huán)境。我們醫(yī)學(xué)生要始終保持服務(wù)大眾、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二

說(shuō)真的，剛加入電商協(xié)會(huì)時(shí)，除了本部門(mén)的人外，都不認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的人，即使現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)祥斌師兄(簡(jiǎn)稱(chēng)“苗條師兄”）經(jīng)常跟資源部的人混在一起，但對(duì)他還不是很熟悉，更別談得上談天說(shuō)地了；而昌豪師兄（簡(jiǎn)稱(chēng)“管家?guī)熜帧保╇m然是部門(mén)的部長(zhǎng)，但對(duì)他的印象僅限于：嚴(yán)肅、公事公辦的包公臉；而祥勝師兄，對(duì)他的認(rèn)識(shí)僅局限于他是我們班的心晴使者的身份而已；唐亮師兄（簡(jiǎn)稱(chēng)“靚亮師兄”）文靜書(shū)生一個(gè)，對(duì)他可以說(shuō)是毫無(wú)好感；美娜師姐和轉(zhuǎn)弟師姐，剛開(kāi)始是還是不太認(rèn)識(shí)，只知道她們兩個(gè)都很溫柔，善解人意。干事階段，在協(xié)會(huì)里除了本部門(mén)之外認(rèn)識(shí)人不多，知心朋友也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)感到很孤獨(dú)，唯一慶幸的是，資源部給了我家的感覺(jué)，無(wú)論是部長(zhǎng)還是同事們，大家都很照顧人，這樣一來(lái)，對(duì)部門(mén)的依賴(lài)性也隨之強(qiáng)了起來(lái)，這也是后來(lái)競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)無(wú)論如何也不想被分配到其他部門(mén)的原因，只因?yàn)椋Y源部才是我們大家唯一的家，給了自己溫暖，很溫馨，那種感覺(jué)是無(wú)法言喻的。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一個(gè)起點(diǎn)，是讓我深入了解各位師兄師姐的起點(diǎn)，也是我們感情建立的起點(diǎn)。可以說(shuō)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)是建立協(xié)會(huì)內(nèi)部感情溝通交流的一個(gè)很重要的活動(dòng)，這也是我為什么當(dāng)沒(méi)人負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，我最后跟苗條師兄提起要將這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)堅(jiān)持下去的原因。不為他的，只為了協(xié)會(huì)將來(lái)的發(fā)展。三下鄉(xiāng)，深入地了解了祥勝師兄的能說(shuō)會(huì)道，特別是他自身的難擋的魅力；深入了解了苗條師兄的細(xì)心周到及善解人意；靚亮師兄的幽默及健談的一面；最令人印象深刻的是，三位師兄都為了女生吃肥豬肉，超有風(fēng)度ing。自此之后，跟他們之間的關(guān)系上升了一個(gè)臺(tái)階，知道他們也并不是那種不善言談的嚴(yán)肅的人，他們親切的就跟多年的好朋友一樣，可以聊天吹水，甚至有時(shí)候，還拿他們開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)損一下他們。不知不覺(jué)間，那他們?nèi)?lè)成為了一種習(xí)慣。

當(dāng)部長(zhǎng)以后，跟師兄師姐們的關(guān)系是那種工作上是上下級(jí)的關(guān)系，而生活甚至學(xué)習(xí)上卻是好朋友的關(guān)系。工作上，犯錯(cuò)時(shí)，該批評(píng)的就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)的就表?yè)P(yáng)，公平公正的對(duì)待每一個(gè)人；學(xué)習(xí)上的各種資料都可以找他們，而他們也是很樂(lè)意幫助自己，有時(shí)候就在想：當(dāng)他們都畢業(yè)后，自己以后還能去找誰(shuí)？生活上他們卻是訴苦的好對(duì)象，時(shí)不時(shí)找一下他們，聊聊自己的近況及工作上的難題，尋求幫助。這里就要感謝苗條師兄了，每一次煩惱時(shí)，他都可以靜靜地聽(tīng)我發(fā)牢騷，即使他內(nèi)心也有很多煩惱；每一次做錯(cuò)事時(shí)，他都能夠?qū)ξ冶б詫捜莸膽B(tài)度；每一次去男生宿舍時(shí)，都會(huì)很有風(fēng)度地堅(jiān)持送我們回宿舍，即使他自己快要因宿管阿姨關(guān)門(mén)而沒(méi)門(mén)進(jìn)了；每一次遇到問(wèn)題時(shí)，不厭其煩地在一旁幫忙解決困難，即使他已經(jīng)熬了很多晚通宵了。還有管家?guī)熜?，說(shuō)真的，他，很啰嗦，很八卦，有時(shí)候真的懷疑他是不是男生？什么都要管，小到女生扎什么樣的頭發(fā)，大到苗條師兄的終身大事，他都要涉及，最要命的是，他竟然比我還要關(guān)注八卦新聞。不過(guò)，還好，協(xié)會(huì)有他，才不會(huì)沉悶，才有了給我們調(diào)劑的對(duì)象；也因?yàn)樗膯?，我們才不至于老是丟三落四，避免了很多不必要的錯(cuò)誤。祥勝師兄，人帥氣有才氣，多次拿獎(jiǎng)，是我的偶像，很可惜，相處那么久，我并沒(méi)有學(xué)到偶像的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大學(xué)兩年快過(guò)去了，還是一無(wú)所獲，還是一如既往的笨。靚亮師兄，雖然剛開(kāi)始對(duì)他并沒(méi)好感，總覺(jué)得他不風(fēng)趣，是那種文靜的少話的書(shū)生類(lèi)型，相處之下，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，很多時(shí)候，是自己過(guò)于相信自己的眼睛了，沒(méi)有深入地跟他相處并了解，就胡亂的給他扣上了帽子。可以說(shuō)，對(duì)他的了解，從三下鄉(xiāng)開(kāi)始，“唐老鴨、爆米花”是小孩子們對(duì)他的戲稱(chēng)，他也是很樂(lè)意接受的。那時(shí)候的他，說(shuō)話雖然不是很多，但，總體上知道他還是蠻幽默的，挺健談的，特別是在熟悉人的面前。而說(shuō)得上是深入了解，是暑假去工廠打工開(kāi)始，那時(shí)候的他，給人的感覺(jué)是：善于將自己的心事藏在心底的人，很少在人面前表現(xiàn)自己的關(guān)心；更重要的是，知道了他其實(shí)是不會(huì)做家務(wù)的，在家人面前還是個(gè)未長(zhǎng)大的孩子呢。對(duì)于協(xié)會(huì)的師姐呢，印象最深的是美娜師姐和轉(zhuǎn)弟師姐，她們兩個(gè)都很溫柔，都很善解人意。美娜師姐自稱(chēng)“賢良淑德”，時(shí)不時(shí)跟我聊些感情問(wèn)題，一副老人家的樣子，可惡的是，有時(shí)還戲弄我；轉(zhuǎn)弟師姐，古代美女型，跟靚亮師兄的性格還蠻像的。

跟他們間的相處，差不多有一年了。這一年中，有過(guò)矛盾，有過(guò)快樂(lè)，但，快樂(lè)的時(shí)光總是多于其他時(shí)候。跟師兄師姐們?cè)谝黄鸬娜兆?，真的過(guò)得很快。跟他們相處，不必想什么話是自己該講的什么是不該講的？反正就是有話就講，不必顧慮什么，而他們，也總是很寬容的'對(duì)待我們每一個(gè)人。之前就在想：到時(shí)候換屆后該怎么辦？跟他們的聯(lián)系少了，以后要找他們聊天也會(huì)感覺(jué)不自然了，聯(lián)系少了，溝通自然少了，這樣的話，我們就失去了他們了。真的很可惜。每一次想到換屆的事情時(shí)，心情就莫名其妙的煩了，但，又給自己理由不要多想，畢竟離換屆還遠(yuǎn)著呢！

但現(xiàn)在，換屆已經(jīng)到來(lái)了，不得不正視這個(gè)問(wèn)題了。昨晚的通宵，雖然有點(diǎn)小意外，但總體上不會(huì)影響大家的心情，每一個(gè)人的臉上都是一副滿(mǎn)足的神情?；貋?lái)后，看著通宵唱k的視頻，聽(tīng)著里面的青藏高原，很感動(dòng)，眼眶不知不覺(jué)紅了，因?yàn)椋@次通宵可能是我們協(xié)會(huì)最后一次的聚會(huì)了，今后要找這種機(jī)會(huì)很少了，以后要見(jiàn)到會(huì)長(zhǎng)團(tuán)他們的每一位，也會(huì)很難了。今后，沒(méi)人會(huì)罩著我們了，也沒(méi)人會(huì)聽(tīng)自己講心事了。想著想著，內(nèi)心很難受，但又不便表達(dá)出來(lái)，唯有吞在心中。

協(xié)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要。里面有親切的會(huì)長(zhǎng)團(tuán)師兄師姐們，有互相諒解的同事們，還有可愛(ài)的師弟師妹們，很舍不得離開(kāi)他們。緣分，真的很奇妙，將我們大家牽在一起，聚在協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里，暖暖的。我很想?yún)f(xié)會(huì)的未來(lái)會(huì)更好，我知道，師兄師姐們對(duì)自己的期望也是很大的，在此，我向他們說(shuō)聲對(duì)不起了。我辜負(fù)了你們的期望，我不能繼續(xù)留在協(xié)會(huì)里為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展服務(wù)，但，今后如果協(xié)會(huì)有用得上我的話，我一定全力以赴?；蛟S，師兄說(shuō)得對(duì)：“我是在逃避責(zé)任。”但，我更想說(shuō)的是：“助班，也是我一直以來(lái)努力的目標(biāo)。如今有個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前，我一定要抓住它。不管爭(zhēng)取助班的結(jié)果如何，起碼我爭(zhēng)取過(guò)了，我不會(huì)后悔的了。因?yàn)?，以往的我就是顧慮得太多才失去了很多機(jī)會(huì)。這次，我一定要牢牢抓住。

協(xié)會(huì)里的每個(gè)人都對(duì)我很好，對(duì)我的期望也很大，但，有所失才有所得。很多人跟我講：“你要想清楚自己最想要的是什么，魚(yú)與熊掌不可兼得？”我現(xiàn)在終于明白了。雖然最后我選擇了放棄協(xié)會(huì)，但，我的心跟協(xié)會(huì)是在一起的，我永遠(yuǎn)記得自己是協(xié)會(huì)的一份子。

忘不了苗條師兄的濫好人行為；

忘不了祥勝師兄的失風(fēng)度的搞笑動(dòng)作；

忘不了管家?guī)熜值睦w夫的愛(ài)；

忘不了靚亮師兄的健談?dòng)哪囊幻妫?/p>

忘不了美娜師姐的賭徒的另一面；

忘不了轉(zhuǎn)弟師姐的細(xì)心周到；

忘不了大家的種種，

唯有希望，今后我們的友誼不變，沒(méi)人預(yù)料的到今后會(huì)發(fā)生什么事情，但，無(wú)論怎樣，我們的回憶依舊，我們的友誼亙古不變！

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三

**年7月14日，我終于到達(dá)惠州博羅公莊，開(kāi)始為期9天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。

9天很短暫，卻五味雜陳。待我分點(diǎn)陳述吧。

生活，那么簡(jiǎn)單。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代宿舍－教室－飯?zhí)?，下鄉(xiāng)這些天活動(dòng)的地點(diǎn)也是這般。天藍(lán)得縹緲、山綠得青黛、水竟然可以繞門(mén)前瓜棚下而過(guò)……最開(kāi)心的就是偷著空到校外的小村莊溜達(dá)了。

學(xué)校之簡(jiǎn)陋，意料之中；然學(xué)生之少，意料之外。估計(jì)是農(nóng)忙加路程遙遠(yuǎn)導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法正常參加活動(dòng)吧。即便如此，仍舊不能打斷我們活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。一切平靜地進(jìn)行，或許正因?yàn)槭鞘状未笮桶嗉w外出活動(dòng)，大家在生活中互相照顧，感覺(jué)還不錯(cuò)。下鄉(xiāng)給了我們演練的計(jì)劃，讓我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中，認(rèn)識(shí)自我。

備課，眼睛花了。9日活動(dòng)，3個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)我2節(jié)課，共6節(jié)。所以我準(zhǔn)備了2個(gè)課題。一個(gè)是漢字淺識(shí)，一個(gè)是杜甫生平。下鄉(xiāng)登臺(tái)講課讓我明白了設(shè)想與實(shí)際的差距。同時(shí)，深刻地體會(huì)到了臺(tái)上40分鐘，幕后無(wú)數(shù)分分秒秒的準(zhǔn)備。漢字部分本打算講講漢字的演變歷史，中間配上部分漢字的各種字體的寫(xiě)法。后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非想象的那般簡(jiǎn)單。甲骨文因?yàn)橘Y料和本人知識(shí)水平的限制，根本無(wú)法如愿。最后課程演變?yōu)椋汉?jiǎn)介漢字字體演變，順便教學(xué)生自己名字的小篆寫(xiě)法?？此坪?jiǎn)略了許多，然而卻把自己拋進(jìn)了另一個(gè)困境：我如何去寫(xiě)那六七十個(gè)孩子將近兩百字的小篆名字，而輔助材料只有那本連我自己都看不懂的《說(shuō)文解字》。于是我這個(gè)門(mén)外漢只能假裝在行，日日夜夜趴在課桌上翻書(shū)查找某一個(gè)字的小篆。這絕對(duì)是吃力不討好的事情，有時(shí)候我為了查找一個(gè)字得把一本書(shū)翻個(gè)幾遍。那幾天眼睛絕對(duì)是超額負(fù)荷。

然而，汗水與眼睛的代價(jià)是我在尋尋覓覓之中體驗(yàn)到了一份責(zé)任，一份樂(lè)趣。我似乎突然體會(huì)到臺(tái)上應(yīng)對(duì)自如的老師背后的辛酸吶。講臺(tái)上，我能自如地寫(xiě)出學(xué)生的名字，那份感覺(jué)不言而喻！

教書(shū)易；教人？難！兩次備課費(fèi)了不少精力，然而，只要是花了心思，還是可以準(zhǔn)備比較充裕的課程的。教書(shū)是教師的天職，然而，教師卻不只是教書(shū)。在航行的道路上，教師只充當(dāng)方向盤(pán)，你要教會(huì)學(xué)生去掌握方向盤(pán)，這才是最重要的。下鄉(xiāng)這短短的九天就讓我深有體會(huì)。如何鼓勵(lì)學(xué)生去學(xué)會(huì)追求，如何找到目標(biāo)與方向，如何在現(xiàn)實(shí)與理想之間架上橋梁才是最重要的。下鄉(xiāng)九天，印象最深刻的是一個(gè)男生和女生。男生是讓人訝異的，他明確知道自己未來(lái)想稱(chēng)為怎樣的角色，更清楚該如何規(guī)劃自己。這小小的男孩說(shuō)不定他的藍(lán)圖比當(dāng)時(shí)在座的任何一位老師目標(biāo)還明確。然而，他的同學(xué)就是另外一回事了。就是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成為什么。臨走了，給了我一封信，叫我別傷心失望。她后悔了就會(huì)來(lái)找我。真是讓人膽戰(zhàn)心驚，生怕是自己做錯(cuò)什么，給她造成不好的影響。最后卻是她的“懺悔信”。她沒(méi)想著嘗試去努力。還是讓人有深深的挫敗感。六節(jié)課感覺(jué)很困難，還是可以完整地講完；而如何積極地影響學(xué)生，以身作則，則是對(duì)一位準(zhǔn)教師更高的要求。

活動(dòng)，精彩紛呈。時(shí)間盡管很快就過(guò)去了，但我相信任何一位老師，任何一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)當(dāng)中使自己得到的最多。幾天的活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)了何謂團(tuán)結(jié)，何謂合作，何謂凝聚力，何謂親密無(wú)間。知識(shí)競(jìng)賽，人少，氛圍依然濃烈。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，酷熱當(dāng)頭，群情激蕩……每個(gè)人都在活動(dòng)中得到極大的滿(mǎn)足。

二十三日離開(kāi)博羅。留下了許多，帶走了許多……

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四

雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)間，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛(ài)天真的笑臉，一路揮灑的汗水都變得意義非凡。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路。我們都明白，只有真正的投入到其中，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。20xx年7月1日早上7點(diǎn)，懷著絲絲期待，我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期待的是一點(diǎn)小小的緊張，又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂，第一次參加這樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

其實(shí)，所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真體驗(yàn)，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內(nèi)心滿(mǎn)溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五

幾天三下鄉(xiāng)下來(lái)，我覺(jué)得自己被曬黑了不少，但同時(shí)也學(xué)到了很多很多，也許這就是人們常說(shuō)地痛并快樂(lè)著，艱辛卻也值得。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了思路決定出路這句話的含義。在采訪xx村村支書(shū)時(shí)，他說(shuō)了這么句話：“我與其他農(nóng)民不同之處在于我沒(méi)有死守著一塊田，而是擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊思路，尋找其它的致富之路。因此我能比其他人先富起來(lái)，成為新農(nóng)村建設(shè)帶頭人”是??！誰(shuí)說(shuō)的農(nóng)民只能種地？誰(shuí)說(shuō)的一題只有一解？在現(xiàn)實(shí)中突破思維方式，克服心理與思想障礙，確立良好的解決問(wèn)題的思路，把握機(jī)遇，靈活機(jī)智地處理復(fù)雜和重要問(wèn)題，從而開(kāi)啟成功的人生之門(mén)，譜寫(xiě)卓越的人生樂(lè)章。思路決定出路這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了細(xì)節(jié)決定成敗這句話的含義。在這次活動(dòng)中我從頭到尾一直跟著xx學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)攝影、攝像，在無(wú)數(shù)次他對(duì)我的教導(dǎo)中，有一次我記憶最深。那是在架枧天村村支書(shū)家拍攝隊(duì)員與孩子們一起玩電腦的一組鏡頭。當(dāng)拍到這個(gè)場(chǎng)景的側(cè)面鏡頭時(shí)，學(xué)長(zhǎng)突然叫我把電腦屏幕逆時(shí)鐘旋轉(zhuǎn)一點(diǎn)，那時(shí)我并不知道這么做的原因是什么但我還是照辦了。等到拍攝結(jié)束后，學(xué)長(zhǎng)把我叫到了身旁給予了我耐心的教導(dǎo)。他說(shuō)：“剛才側(cè)拍的時(shí)候，電腦屏幕只有一個(gè)側(cè)面被拍了下來(lái)，乍一看只是一條粗粗的黑線，別人看到你拍的東西后很難想到孩子們是在玩電腦，但將屏幕逆時(shí)鐘旋轉(zhuǎn)之后，情況就不同了，亮的一面也被拍了進(jìn)去，別人一看就知道你拍的是什么。以后拍攝時(shí)，這些東西一定要注意?！蔽蚁胪瑯拥膱?chǎng)景學(xué)長(zhǎng)拍出來(lái)好，而我拍出來(lái)不行，這是因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)他注意到了而我卻沒(méi)有的緣故啊。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?？磥?lái)，細(xì)節(jié)確實(shí)是決定成敗啊。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了態(tài)度決定一切這句話的含義。在我們的團(tuán)隊(duì)中有這么一個(gè)隊(duì)員，他是讀預(yù)科班的，叫宋建華。平時(shí)我們都要他喊我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因?yàn)橄聦W(xué)期我們大二，而他卻是讀大一。在這種情況下他仍然是不卑不亢的背著笨重的設(shè)備跟在學(xué)長(zhǎng)后面，即使是很少有機(jī)會(huì)使用到設(shè)備。當(dāng)別人都在看風(fēng)景時(shí)，唯獨(dú)他在仔細(xì)的觀察著學(xué)長(zhǎng)的每一步操作，當(dāng)別人都在閑聊時(shí)，只有他在虛心的請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)問(wèn)題。終于他的努力獲得了王博老師的稱(chēng)贊，王老師在總結(jié)晚會(huì)上表?yè)P(yáng)他為態(tài)度最好的隊(duì)員。人不能改變過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；人不能改變別人，但可以改變自己；人不能改變環(huán)境，但可以改變態(tài)度；人不能樣樣順利，但可以事事盡心。我想這次活動(dòng)他一定學(xué)到了很多，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了會(huì)哭的孩子有奶喝這一道理。在問(wèn)到下蔣村書(shū)記為什么下蔣村能有今天的發(fā)展時(shí)，他是這么回答的：“下蔣村之所以有今天的發(fā)展，主要是因?yàn)橄率Y村抓住了發(fā)展機(jī)遇。在政府出臺(tái)新農(nóng)村建設(shè)的政策后，我們這些下蔣村的干部一方面大力的發(fā)動(dòng)群眾另一方面派專(zhuān)人向縣城提出了申請(qǐng)，這就是為什么那么多個(gè)村莊中，我們下蔣村能被選為縣新農(nóng)村試點(diǎn)，并且還是所有試點(diǎn)中的重點(diǎn)的原因?！睍?shū)記的一番話告訴我有能力就要勇于推薦，有需要就要勇于表達(dá)。

除了這些，還有每日的總結(jié)晚會(huì)上王博老師教我們的攝影構(gòu)圖；火車(chē)上付剛學(xué)長(zhǎng)教我的相機(jī)的基本操作；飯桌上王博老師教導(dǎo)我們的餐桌禮儀；水稻叢中宋建華教我的一些水稻方面的小知識(shí)；街道上沈紅陽(yáng)給我們介紹的一些江華的基本情況；陳磊教我看事要從正反兩面思考問(wèn)題等等，這些都是我所學(xué)到的東西。又想起論語(yǔ)中的那句話：三人行，必有我?guī)?。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，每位隊(duì)員身上都有我可以學(xué)習(xí)的地方。感謝這些可愛(ài)的隊(duì)友，正是有了你們，我才能學(xué)到這么多東西，正是有了你們，我們的活動(dòng)才能順利的開(kāi)展，圓滿(mǎn)的結(jié)束。同時(shí)我也非常高興能成為你們中的一員，希望下次還有機(jī)會(huì)能和你們?cè)谝黄稹?/p>

雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但三下鄉(xiāng)對(duì)我的影響卻是終身的，我將會(huì)一直這樣不怕苦不怕累，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六

農(nóng)民，這個(gè)特殊的稱(chēng)謂，從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國(guó)的成立，使農(nóng)民一改千百年來(lái)受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_(kāi)放的今天，農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國(guó)，作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問(wèn)題。我利用今年暑假的時(shí)間，對(duì)家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查，總結(jié)了一些心得體會(huì)。

我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來(lái)，一個(gè)男生大膽的問(wèn)，老師，什么時(shí)候再上英語(yǔ)課？我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。語(yǔ)文課上，讓孩子們?cè)炀洌粋€(gè)學(xué)生站起來(lái)回答，疑問(wèn)句：老師，你可以抱我一下嗎？反問(wèn)句：難道你不愿意抱我一下嗎？她眼睛里流露出的期盼讓人無(wú)法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛(ài)的表示，也是對(duì)我們努力的肯定。課余時(shí)，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚(yú)有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來(lái)說(shuō)，那個(gè)地方無(wú)疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問(wèn)小學(xué)生們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問(wèn)為什么。他們說(shuō)：因?yàn)槟銈?。在我們將要離開(kāi)的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫(xiě)著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來(lái)。您以后還會(huì)回來(lái)看我嗎？還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說(shuō)：劉老師，你不是說(shuō)我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒(méi)想到無(wú)意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來(lái)做過(guò)一次采訪，新聞播出后，在汾陽(yáng)市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了，也成熟了很多。

當(dāng)然，隨著人們觀念的改變的文化水平的提高，農(nóng)業(yè)的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術(shù)正在逐步地得到推廣。我堅(jiān)信，隨著農(nóng)業(yè)改革的進(jìn)一步深入，農(nóng)民的日子會(huì)一天天好起來(lái)。

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七

頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿(mǎn)腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!

第二、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)家的心聲，了解家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重，讓我了解到更多，學(xué)到更多。

第六、理解包容。每個(gè)人的`性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!

學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的，見(jiàn)面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了很大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。

本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見(jiàn)面會(huì)。我負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì)，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見(jiàn)面會(huì)的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少，不過(guò)坐到臺(tái)下，和他們面對(duì)面的交流，反正更深入的了解到他們真實(shí)的情況。通過(guò)交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題，，了解到這些，對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題，有些簡(jiǎn)單的防病蟲(chóng)方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過(guò)效果顯著，希望他們可以接受。會(huì)后，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客，聽(tīng)到這話，我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì)，就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn)，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車(chē)站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱(chēng)?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾?shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。

在根子鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳，主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)設(shè)講座和開(kāi)展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。

開(kāi)展工作的xx天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容，有很多都是不知道，以前沒(méi)有了解過(guò)，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。