每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇一

為甘肅希望小學(xué)舉辦的標(biāo)本展終于成功開(kāi)幕了!

歷經(jīng)10個(gè)月的準(zhǔn)備和籌劃，2次赴甘考察、收集標(biāo)本，朱瀅玥花費(fèi)了大量的時(shí)間制作標(biāo)本，精心地為一只只金龜子展翅，還用幾個(gè)月的時(shí)間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學(xué)生看，這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)，是您——為我們提供了展示的平臺(tái)，是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助，使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn)，對(duì)此我們表示萬(wàn)分感謝!

首先感謝任主任跑前跑后，組織、指揮，不僅給與了我們精神力量，還提出了很多有益的意見(jiàn)和扶持，活動(dòng)的順利開(kāi)展與她有效行動(dòng)絕對(duì)分不開(kāi)!在她的指揮下，空院落很快堆上了桌椅，學(xué)生們有條不紊的組織和有序參觀(guān)，展品基本保持完好，任主任的果斷和雷厲風(fēng)行支撐了活動(dòng)的進(jìn)展，大大保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行，有她在我們心里踏實(shí)、干起來(lái)也痛快!

其次感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，為了這次活動(dòng)不僅要對(duì)講稿把關(guān)，還特意在8號(hào)趕到學(xué)校加班，訓(xùn)練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個(gè)月了!

感謝各位班主任老師，有效的組織維護(hù)了良好的秩序，有的老師還擔(dān)當(dāng)起了解說(shuō)的工作，尤其是四年級(jí)一班的劉老師，為我們的活動(dòng)提供人員支持和有效組織，保障了電視節(jié)目的拍攝......

感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi)，他們?nèi)蝿谌卧拱醽?lái)30多張桌子支撐了我們的展品......

感謝的話(huà)實(shí)在太多，文字卻顯得那么蒼白無(wú)力，最后感謝您的領(lǐng)導(dǎo)和支持，感謝您美麗的校園、美麗的四合院，感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團(tuán)隊(duì)，感謝您給我們提供了舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)我們對(duì)甘肅的承諾!

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我們是龍洞校區(qū)學(xué)生記者站的學(xué)生記者。今天是中國(guó)第九個(gè)記者節(jié)，作為學(xué)生記者的我們，想在這特別的日子里，用文字來(lái)表達(dá)我們此刻的心情，以感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)生記者工作的支持與幫助，還有對(duì)我們個(gè)人發(fā)展所需能力的培養(yǎng)。

很快我們就要畢業(yè)了。在這臨近畢業(yè)之際，我們驀然回首，大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。當(dāng)初，學(xué)院的一句“給我三年，還你一個(gè)有教養(yǎng)、有本領(lǐng)的孩子”吸引著我們的眼球。如今三年即將過(guò)去，學(xué)院兌現(xiàn)了承諾，把我們培養(yǎng)成有教養(yǎng)、有本領(lǐng)的孩子，我們可以自信地步入職場(chǎng)了。

大學(xué)生活我們最難忘的還是做學(xué)生記者的時(shí)光，每每想到這里，我們都感覺(jué)自己好幸福、好幸運(yùn)!兩年多的學(xué)生記者生涯，我們見(jiàn)證了學(xué)院日新月異的發(fā)展;我們記錄了學(xué)院不斷前進(jìn)的足跡;我們架起了學(xué)院師生溝通的橋梁。還記得，那一個(gè)個(gè)星期三(五)的晚上，我們從從化集體坐校車(chē)到環(huán)市東聽(tīng)黃主任的課;還記得，那一堂堂生動(dòng)的新聞寫(xiě)作課程，樊院長(zhǎng)也坐在第一排座位上與我們一起學(xué)習(xí);還記得，我們站內(nèi)的各種設(shè)備器材在不斷的更新，還有職業(yè)裝……學(xué)院給予我們這么多的支持，不管是硬件上的還是軟件上的，都是促成我們記者站發(fā)展不可或缺的條件，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的!也是我們?nèi)松欢螌氋F的經(jīng)歷!

因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)生記者站得以快速發(fā)展;因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)，學(xué)生記者站得以展翅高飛;因?yàn)槲覀兊幕盍?，學(xué)生記者站得以生機(jī)勃勃。如今的龍洞校區(qū)學(xué)生記者站成員，每個(gè)人都可以獨(dú)擋一面，可以說(shuō)學(xué)有所成。而這一切，都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)與老師!

最后，再一次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師!

龍洞校區(qū)學(xué)生記者站全體成員

20__-11-8

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇三

敬愛(ài)的老師：

您好！

草木感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π?；我們感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山，永志難忘！

刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐螅呱揭粯拥某绺?，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。

老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍?、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索?。皇悄o我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。

三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下”！

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師，感謝您為我們所做的一切！也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望！

恭祝老師

身體安康，工作順利，全家幸福！

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇四

尊敬的校長(zhǎng)及全體老師：

今天，我有幸參加了你校組辦的演講會(huì)，深受感動(dòng)，受益匪淺。

一是導(dǎo)師的精彩演講，語(yǔ)言生動(dòng)、形式活潑，采用互動(dòng)的形式，使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都受到了一次深刻的教育，難能可貴。

二是貴校對(duì)德育教育如此重視，校領(lǐng)導(dǎo)頗有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。作為一所民營(yíng)學(xué)校，這是對(duì)所謂的教育商業(yè)化的另一個(gè)釋義，這是教書(shū)育人的有力體現(xiàn)，家長(zhǎng)把學(xué)生交給學(xué)校是放心了。

三是校方把這次活動(dòng)組織得如此周密，這么大的場(chǎng)面秩序井然，既體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)的組織水平，也體現(xiàn)了學(xué)校的平時(shí)管理水平，深為敬佩！

四是效果好，現(xiàn)場(chǎng)使我為之動(dòng)容。學(xué)生和家長(zhǎng)相擁而泣，填平了所謂的代溝；學(xué)生和老師擁抱，溝通了師生情義；家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝，形成了一股共同鑄就新一代的合力。當(dāng)老師們面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面，使我心靈受到震撼，平時(shí)老師對(duì)學(xué)生那么“兇”，此時(shí)柔情似水，學(xué)校確也是學(xué)生的家，老師也是學(xué)生的父母。

這樣的活動(dòng)很難得，是這批在校學(xué)生及其家長(zhǎng)的幸運(yùn)。愛(ài)的傳遞和延續(xù)，我相信將是州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的治校之魂，無(wú)價(jià)之寶！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，代為感謝演講的導(dǎo)師！

此致

敬禮！

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇五

尊敬的李埠中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是來(lái)剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先，讓我代表剛畢業(yè)的李中學(xué)子，向你們表示最衷心的感謝！

回想在李中的三年，我們不僅接受到正規(guī)的教育，更重要的是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識(shí)將使我一生受益無(wú)窮。

初中三年，老師像父母一樣照顧關(guān)心著還不太懂事的我們，幫我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；初三復(fù)習(xí)階段，老師適時(shí)調(diào)整了角色，不僅是師長(zhǎng)，還擔(dān)任了朋友的角色，當(dāng)我們考試失利時(shí)，會(huì)不停地鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們出現(xiàn)自滿(mǎn)情緒時(shí)，又不失時(shí)機(jī)地給我們一個(gè)“打擊”。這所有的一切，至今仍不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，讓我為當(dāng)初選擇鎖金分校而驕傲！

初三總復(fù)習(xí)階段忙碌的身影還歷歷在目，我們終于通過(guò)不懈的努力取得了優(yōu)良的成績(jī)。成績(jī)的取得與全體初三老師精心輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師們以高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。

現(xiàn)如今，我們開(kāi)始了高一的學(xué)習(xí)。這，又會(huì)是新一個(gè)追夢(mèng)的三年。在此，我們向老師們保證，無(wú)論走到哪里，都始終不會(huì)停息奮斗的腳步，努力學(xué)習(xí)，有所作為，這也是對(duì)你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠?bào)答！

最后，讓我再一次對(duì)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)說(shuō)一聲感謝。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利。也祝愿母校能越辦越好！

此致

敬禮

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇六

親愛(ài)的老師、食堂的叔叔阿姨們：

你們好!我是綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書(shū)的那一刻起，家人們都為我的病情和未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，因?yàn)閺慕褚院蟮奈宓狡吣昀?，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車(chē)5小時(shí)去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對(duì)我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最?lèi)?ài)的海鮮，再也不能零距離接觸我魂?duì)繅?mèng)縈的大海。

因?yàn)閷W(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，但爸媽都要上班，根本沒(méi)法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽專(zhuān)門(mén)給學(xué)校米校長(zhǎng)寫(xiě)了一封申請(qǐng)書(shū)，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專(zhuān)門(mén)為我做飯。開(kāi)始我還覺(jué)得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準(zhǔn)備三餐，怎么可能單獨(dú)為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時(shí)在校園里看到米校長(zhǎng)，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱(chēng)他為“米爺爺”!

果然，米校長(zhǎng)知道了我的情況后，非常關(guān)切的詢(xún)問(wèn)了我的病情，毫不猶豫地在申請(qǐng)書(shū)上簽字。在這里，我和媽媽真誠(chéng)的感謝米校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心，讓我不用再擔(dān)心每天的飲食，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。

記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的無(wú)碘鹽飯菜時(shí)，我的心里不僅僅充溢著開(kāi)心、激動(dòng)，更有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

有時(shí)，在我吃飯的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)好奇地來(lái)品嘗，沒(méi)想到竟然還有一些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡(jiǎn)單啊!

因?yàn)橐ㄆ谌メt(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學(xué)習(xí)下滑，在課余為我補(bǔ)課，鼓勵(lì)我和甲亢斗爭(zhēng)到底。

有這么多人關(guān)愛(ài)著我，我有什么理由不好好治病，不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭(zhēng)取兩年就和甲亢說(shuō)“再見(jiàn)”。

同學(xué)們，“碘”雖是一種對(duì)人體有益的微量元素，但是攝入過(guò)量對(duì)我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過(guò)高就是因?yàn)槲移綍r(shí)吃了太多的零食，所以才會(huì)患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時(shí)候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

最后，再次感謝親愛(ài)的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒(méi)有你們的悉心照顧和呵護(hù)，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)，生活。

祝我親愛(ài)的母?！d陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮

寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信字篇七

感 謝 信

尊敬的各初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，廣大初三學(xué)子及家長(zhǎng)：

20xx年青島一中的中考志愿填報(bào)工作在您的大力支持下，圓滿(mǎn)順利結(jié)束。

青島一中近年來(lái)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和優(yōu)異的成績(jī)，這得益于各初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、廣大學(xué)子及家長(zhǎng)，對(duì)一中的一貫支持和厚愛(ài)。在此，青島一中向各位表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意!

中考沖刺的日子，希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)和狀態(tài)，查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

祝福親愛(ài)的同學(xué)們，在中考中出色發(fā)揮，為人生的第一個(gè)重要選擇，畫(huà)上靚麗的色彩!祝福辛勞的初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們身體健康，心想事成!青島一中期待著能夠繼續(xù)得到大家的支持和幫助!

希望一中與各兄弟學(xué)校能夠進(jìn)一步精誠(chéng)合作、相互扶持，祝愿我們的友誼更加深厚綿長(zhǎng)，未來(lái)更加燦爛美好!

山東省青島第一中學(xué)

20xx年5月19日