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珍惜時(shí)間演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:52:07
珍惜時(shí)間演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-16 10:52:07     小編:碧墨

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

珍惜時(shí)間演講稿篇一

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間是人的生命之本;時(shí)間是人前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生路上的距離牌;時(shí)間是你臉上皺紋的見(jiàn)證……時(shí)間在為你倒數(shù)!你要珍惜他!

“珍惜”這個(gè)詞在字典里的意思是重視,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在一本雜志上看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)年輕的男孩,在他年輕的時(shí)候,無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)時(shí)間不學(xué)習(xí)。每次他的同學(xué)看到他,都是在酒吧里看到他。到了中年,他依然不聽(tīng)別人的勸,依然吃喝玩樂(lè)。晚年,他終于悔悟,明白了真相,但為時(shí)已晚。所以人的時(shí)間很短,一眨眼就過(guò)去了。只有關(guān)注它,你才會(huì)過(guò)得精彩充實(shí)!可見(jiàn)時(shí)間可以稱之為“寶貴”!

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很多老人都是滿頭銀發(fā),但還是那么幸福,甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)成自己的寶貝,才能擁有美好的人生!

浪費(fèi)時(shí)間和珍惜時(shí)間的人會(huì)很不一樣,但這種想法決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就是決定命運(yùn)。珍惜時(shí)間,努力工作,你會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間總是靜靜地流逝.

燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)枯了,也有重新綠起來(lái)的時(shí)候,但時(shí)間就像滾滾長(zhǎng)江,從東方過(guò)水,進(jìn)入海洋,永不回頭。

珍惜時(shí)間演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是定南縣實(shí)驗(yàn)一小五(二)班的胡美霞,很榮幸能夠在此發(fā)言!

“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命?!保@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩一點(diǎn)事了,明天再干吧。可到了明天,他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去,還不如在今天就把事情做完。

在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。

最后,我想提醒大家:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來(lái),桃花謝了還會(huì)開(kāi),可是,時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

記得一位教師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話:“小閑小累,大閑大累?!碑?dāng)時(shí)覺(jué)得這位教師太摳門兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)期望渺茫,不要說(shuō)夢(mèng)想虛無(wú),因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺(jué)得自我的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段簡(jiǎn)便愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自我,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和夢(mèng)想一齊守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時(shí)間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說(shuō):當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑??墒侨珱](méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!眱H有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)間,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

珍惜時(shí)間演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的。”晚上的自習(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那能記住多少?。∥覀儾环羴?lái)做道數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!

所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。

我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒(méi)有把作業(yè)做完就出去玩了,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,總在做小動(dòng)作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒(méi)有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做,而且寫出來(lái)的字質(zhì)量很是不好。

同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!

匆匆謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,才不會(huì)弄的“頭涔涔,而淚潸潸?!?/p>

同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國(guó)需要我們,我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,要知道花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們努力學(xué)習(xí),托起明天的太陽(yáng)。

珍惜時(shí)間演講稿篇七

你好!

我是xxx班的xxx。首先,感謝大家花時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講。我希望我的演講能讓更多的學(xué)生明白我們的時(shí)間是多么寶貴。希望大家能明白,我們現(xiàn)在所做的,都是為了明天的成功!

那么,我這次給你演講的題目是《珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光》!

當(dāng)我決定這個(gè)話題的時(shí)候,有人對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)是不是太老套了?”是的,眾所周知,學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就是金錢...這種珍惜時(shí)間的句子我們可以抓到很多,隨便說(shuō)幾句。然而,在我們的生活中,有多少人真正做到了呢?如果我們?cè)賹徱曇幌伦约?,我們有沒(méi)有像自己說(shuō)的那樣成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人?我相信有,但是人不多。很少有人對(duì)自己的人生和未來(lái)有很高的期望,對(duì)父母感恩,對(duì)老師的教導(dǎo)非常尊重。他們可能會(huì)做。因?yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo)和清晰的思路。只有這樣,他們才會(huì)約束自己,才會(huì)甘于“吃苦”!愿意花更多的時(shí)間來(lái)?yè)Q取更多的知識(shí)!

但是其他沒(méi)有做到的同學(xué),相信你也不是不知道這些原因。我不是不明白學(xué)習(xí)的重要性。也許父母老師在背后催了你千百遍,你還是沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,還是沒(méi)有努力追趕時(shí)間的意思。我以前也是這樣。我討厭父母的催促,他們只是告訴我要學(xué)習(xí)!我很清楚也很理解在做自己想做的事情的時(shí)候被父母以學(xué)習(xí)為借口打斷的感覺(jué)!但是!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我找到了我的“目標(biāo)!”我渴望成為一名工程師!這是我的愛(ài)好,也是我的夢(mèng)想。雖然以前我不這么認(rèn)為,但是當(dāng)我真的找到的時(shí)候,我確定這就是我以后想做的事情!為了讓這一切發(fā)生,我開(kāi)始暫時(shí)放下手頭的游戲,停止正在播放的電視。因?yàn)槲抑?,如果我不抓住機(jī)會(huì),它就會(huì)從我的生命中溜走!

親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們被身邊的人督促著學(xué)習(xí),但我希望那些沒(méi)有動(dòng)力的同學(xué)們先找到一個(gè)“目標(biāo)”來(lái)獲得動(dòng)力!當(dāng)我們有了目標(biāo),我們才會(huì)意識(shí)到我們的時(shí)間真的很寶貴!

其實(shí)目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。即使我們暫時(shí)沒(méi)有或者沒(méi)有找到目標(biāo),也不要阻止自己?,F(xiàn)在就讓自己掉隊(duì),就算以后我們找到了目標(biāo),也來(lái)不及了!

在我演講的最后,希望大家能早日找到自己的方向和動(dòng)力!

珍惜時(shí)間演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自八年九班的xx,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。珍惜時(shí)間,不再等待!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人。

列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,不再等待!讓我們揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn)。讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,過(guò)好充實(shí)有意義的每一天!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家在這里講話我非常激動(dòng),開(kāi)始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵(lì)自己,當(dāng)然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取做到更多的事情,但是時(shí)間不會(huì)停下來(lái),對(duì)于這些我們一直都沒(méi)有擺好心態(tài),當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)檫@些是應(yīng)該我們思考的問(wèn)題,時(shí)間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭(zhēng)取到時(shí)間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會(huì)有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒,其實(shí)自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時(shí)間,懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒,或許就是這一點(diǎn)讓我們比別人差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,這在什么時(shí)候都是一樣,或許是時(shí)間讓我們積累到了一定的程度,學(xué)到的知識(shí)也越老越多,但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅(jiān)持下去,只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多,知識(shí)是取之不盡的,光陰更加是一去不復(fù)返,這一點(diǎn)就是我沒(méi)有意識(shí)到的,在很多時(shí)候失去了太多的時(shí)間,想一想過(guò)去那么就沒(méi)有清楚到這些,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時(shí)間,反而讓自己不再是那么有動(dòng)力,這一點(diǎn)就是我沒(méi)做好的,當(dāng)然這些都會(huì)在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

讓我們主動(dòng)起來(lái),過(guò)去不好的習(xí)慣,浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣在此刻都摒棄,我們通過(guò)這些應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)大概哦了解,今后的我也不會(huì)因?yàn)檫@些小的事情耽誤自己,我一定會(huì)虛心請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué)爭(zhēng)取花最短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),當(dāng)然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚(yáng)這種精神,用自己的最短的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,作為學(xué)生我們擁有的時(shí)間也不是很多,這一點(diǎn)必須清楚,在往后的學(xué)習(xí)道路上,也要堅(jiān)定起來(lái),我想了想過(guò)去的學(xué)習(xí)我總是會(huì)給自己找理由,其實(shí)就在我個(gè)自己找理由的這個(gè)過(guò)程中我就耽誤了很多時(shí)間,接下來(lái)我會(huì)注意的,一定虛心的學(xué)習(xí),讓我們一起動(dòng)員起來(lái),珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。

珍惜時(shí)間演講稿篇十

當(dāng)我們出生時(shí),時(shí)間是這個(gè)世界送給我們最珍貴的禮物,這禮物對(duì)于任何人都是如此公平,金錢買不到它,地位留不住它。同時(shí),它也是最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。

正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間,每個(gè)人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”由此,我們可以得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。

有位哲人說(shuō):“一個(gè)用‘分鐘’計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用‘小時(shí)’計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!”魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑,這提醒我們,要學(xué)會(huì)“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,把流逝的時(shí)間變成有用的財(cái)富。

期末考試,是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”所以,我們要珍惜僅有的一周時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間里,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。

復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情,那么就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?;磉_(dá)的精神,樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。

除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,來(lái)幫助我們提高復(fù)習(xí)效率。

第一,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間有限,如果不分主次的,把知識(shí)從頭到尾再學(xué)一遍,顯然是行不通的。我們應(yīng)該參考老師給我們編寫的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,明確各科復(fù)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)各科復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)收到事半功倍的效果,短時(shí)高效。

第二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理,還會(huì)教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們?cè)诼?tīng)復(fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽(tīng)講,提高復(fù)習(xí)的聽(tīng)課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識(shí)和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

第三、有錯(cuò)必改、及時(shí)糾正。在復(fù)習(xí)階段,老師布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。老師批改后,要及時(shí)糾正,并分析錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)后,將錯(cuò)題整理好、收集好。有時(shí)間可以將錯(cuò)題集拿出來(lái)看一看,想一想,做一做。這樣能更加扎實(shí)有效地掌握知識(shí)要點(diǎn),提高我們的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。

第四、要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請(qǐng)同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動(dòng),保護(hù)好自己的身體。以健康的身體迎接期末考試,才能真正發(fā)揮自己的正常水平。

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)!

最后,我們預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

珍惜時(shí)間演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)勤學(xué)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視又最令人后悔的是時(shí)間?!?/p>

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。古人那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。一分耕耘一份收獲,同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)掌握,最終才能走向成功。時(shí)間老人是公平、慷慨的,他只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。希望每個(gè)同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的、能惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

用勤奮迎接挑戰(zhàn)、改變命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是:“珍惜時(shí)間,展望未來(lái)”。

“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。相信這兩句話大家都耳熟能詳,時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。他不偏不向,給所有人同樣多的時(shí)間??捎袝r(shí),他又是偏私的,對(duì)于刻苦勤奮的人,他毫不吝嗇;而對(duì)于游手好閑的人,他轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一點(diǎn)影子。當(dāng)他們欣賞美景的時(shí)候,時(shí)間便一分鐘,兩分鐘的流逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了五分鐘。這五分鐘,300秒的時(shí)間是多么漫長(zhǎng)而又短暫??!好好把握這五分鐘,就可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)自己的生活。的確,這五分鐘,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,也只不過(guò)是微不足道的一段罷了。在我們的生活中也只不過(guò)是白駒過(guò)隙般的短暫罷了。這五分鐘也只是人生海洋中的一滴水珠罷了。可是,人生中有多少個(gè)五分鐘讓我們浪費(fèi)呢?時(shí)間的腳步永不停歇,在你嘆息時(shí)光匆匆不等人的時(shí)候,他便從你身邊溜過(guò)了。

時(shí)間總是匆匆逝去,但我們總可以抓住一些時(shí)間,比如運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身體在動(dòng),大腦也可以開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),背背課文,珍惜時(shí)間,開(kāi)拓未來(lái)。

“光陰似箭,日月如梭”。白駒過(guò)隙,時(shí)間飛逝。時(shí)間是公平的,時(shí)間是無(wú)私的,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,時(shí)間也是短暫的?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”!

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,共同迎接更美好的未來(lái)。今天我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

珍惜時(shí)間演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自古以來(lái),人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話,時(shí)間就會(huì)悄悄溜走了。

不過(guò)我并不真正理解這些話的意思,直到有一天,因?yàn)槲彝贤侠㈠e(cuò)失良機(jī),才使我深刻的明白了其中的道理。

那是一個(gè)星期天的上午,我因?yàn)橹徊钜黄魑?,已做完其他所有作業(yè)了,所以一點(diǎn)兒也不著急,于是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕松自在,全然沒(méi)有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的肚子餓了,媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來(lái)。

待回到家中,已是下午一點(diǎn)多了,我才想起還要寫作文??杉?xì)思一陣,卻想不出好的內(nèi)容來(lái)。后又覺(jué)得反正還有半天時(shí)間,多玩一會(huì)兒也無(wú)妨。我便跑進(jìn)房間,拿起一塊木頭雕刻起來(lái),想要做一個(gè)矛頭,一晃時(shí)間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還只字未寫??纯磿r(shí)間不多了,于是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。

晚飯后,爸爸一看我的作文,實(shí)在太差了,下令我重寫一篇。這時(shí)我心有抵觸,睡意漸濃,哈欠連連。可又不敢違抗,只能重寫。但此時(shí)再也理不清頭緒,寫不出好文章了。這就是沒(méi)有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。

光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們?nèi)绻徽湎r(shí)間,不把握好時(shí)間,時(shí)間是不能回來(lái)的,正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!?/p>

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