體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一

實習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目，也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。當(dāng)我們即將離開學(xué)校的時候，就要時刻做好面對社會面對自己工作崗位的準(zhǔn)備。我之所以選擇去律師事務(wù)所實習(xí)，是因為律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機構(gòu)，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時，涉及的法律面較寬，實踐性強，而到律師事務(wù)所實習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。抱著這一心態(tài)我來到了xx律師事務(wù)所。

在xx律師事務(wù)所里，我還得到了領(lǐng)導(dǎo)和律師們的許多幫助。在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)的都是法律的基礎(chǔ)理論和法律具體規(guī)定，對于法律實務(wù)，對我而言十分的陌生。xx律師的幫助對于我的實習(xí)工作有著至關(guān)重要的作用，在這里我非常感謝她。到所里的前一段時間，我?guī)缀跏裁炊疾粫?，是她一點一滴地很耐心地教我。在她的幫助下我學(xué)到很多東西。整個一個月的實習(xí)中，我一直跟著?律師，到現(xiàn)在我倆已經(jīng)成了好朋友，當(dāng)然我也協(xié)助其他律師做取證和開庭準(zhǔn)備工作等等。

以前在學(xué)校主要是在理論上進行法律學(xué)習(xí)，實際運用法律解決現(xiàn)實問題的機會很少。而在律師事務(wù)所實習(xí)、工作就不一樣了，直接到法律工作的最前沿，每天運用法律解決實際問題，解答法律咨詢，審查修改合同，起草起訴狀，答辯狀，代理詞，參加法庭審理等，從中學(xué)習(xí)很多律師執(zhí)業(yè)工作的經(jīng)驗和技巧。以前學(xué)習(xí)過法律文書寫作，知道起訴狀的格式寫法，但真正應(yīng)用到具體案例，就要好好琢磨一番，怎樣把訴訟請求寫得準(zhǔn)確精練，最大程度的維護當(dāng)事人的利益，怎樣把事實理由寫清晰，使法官一目了然，這都不是簡單套用格式就能得來的。

在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)原來翻閱案例能學(xué)到很多很多東西。因為案例是各式各樣的，有刑事類，有民事類，有社會經(jīng)濟類等涉及方面十分廣泛，對以前學(xué)過的知識重新梳理，溫故而知新。一般的案卷對于怎么判，為什么會采取這樣的判罰是一目了然的，可也有一些學(xué)藝不深，無法全都看明白，那么辦公室里的，厚厚的一堆書籍便派上了用場，把個別已經(jīng)淡忘了的法學(xué)術(shù)語以及法學(xué)名詞更加清晰地記錄一遍，把案卷里的案例根據(jù)自己的了解寫下來，并用自己的理解對整個案例進行解說和分析，得到了一個鍛煉學(xué)習(xí)辦理案件的機會，又得到了前輩們處理案件的基本經(jīng)驗，還能把以前只是紙上談兵的知識溫習(xí)一遍，又何樂而不為呢?現(xiàn)在我同時發(fā)現(xiàn)，做任何事情都有其自身有利的一面，做任何事情要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去慢慢學(xué)習(xí)一切，感悟一切，不要把自己比做海綿會撐飽，我們應(yīng)該比做植物，慢慢吸收養(yǎng)分，進行光合作用，呼吸作用，也在慢慢成長。面對生活，我們總要抱著謙虛的態(tài)度逐步去嘗試，取其長而補其短，那么我們的知識會和我們的生命一樣不斷茁壯成長，自身修養(yǎng)也就會不斷提高，個人價值也就與日俱增了。

“律所需要什么樣的人才?”主任的嚴(yán)格要求給我很大的影響和震撼，讓我清楚的認(rèn)識到，做人在任何時候都要有個“格”，有原則，有些事不能作。要先做人，再做事。律所除了在為人方面給我樹立了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和原則，為以后我為人處事的理念打下堅實的基礎(chǔ)，更讓我看到他們作為法律人的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)，一絲不茍，真誠敬業(yè)，以及坦蕩寬容的人格魅力。

在實習(xí)期間我獲益匪淺，以下是我的一些心得體會：

一、優(yōu)秀的律師必須是優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的人必有優(yōu)秀的人品優(yōu)秀的律師不僅業(yè)務(wù)精湛、案源廣闊、社會知名度高，而且在客戶心中的形象應(yīng)是“品質(zhì)高尚的人”。人終其一生都應(yīng)是在不斷地自我完善，而品質(zhì)的修養(yǎng)則是自我完善最為基礎(chǔ)的一部分。

二、做律師必備的工作品質(zhì)

1、維護正義和法律公正是律師工作的基礎(chǔ)。盡管律師從經(jīng)濟意義上講也是商人，但律師這一職業(yè)為法律的公正和正義而存在則是根本。如何根據(jù)自己的特點和優(yōu)勢，設(shè)計出最佳的職業(yè)發(fā)展模式，處理好客戶利益和法律公正關(guān)系，則是每一個律師在工作中必須面臨并思考和解決的，在這一點上，根本是正義和法律公正而不是經(jīng)濟利益，律師們用最生動的事實為我樹立了這一觀念。

2、責(zé)任心和勤勉是律師執(zhí)業(yè)必備的工作素質(zhì)。應(yīng)該說，做任何一項工作都必須有責(zé)任心，都應(yīng)該有勤勉的態(tài)度，但律師的工作是提供法律服務(wù)為當(dāng)事人未雨綢繆、排憂解難，當(dāng)事人是基于完全信任來委托律師工作的，律師的哪怕一次疏忽都有可能給當(dāng)事人造成無法挽回的損失，這時律師損失的不僅僅是經(jīng)濟利益更是“人心”和自己的聲譽。所以，雖然是“人非圣賢，孰能無過”，但做律師必須將責(zé)任心和勤勉訓(xùn)練成為下意識地工作習(xí)慣，這樣才能算做是一個合格的律師。

3、積極進取，常學(xué)常新。我國目前處于法制不斷完善和發(fā)展的階段，經(jīng)濟也處于改革發(fā)展時期，因此，各項法律法規(guī)常常推陳出新，法律理論和實踐也在不斷發(fā)展，在這樣的大環(huán)境下要為客戶提供最貼切到位的法律服務(wù)并開拓自己的業(yè)務(wù)，必須保證對最新經(jīng)濟社會動態(tài)和司法實踐、法律理論等的全面學(xué)習(xí)和把握才能不斷提高自己法律服務(wù)的質(zhì)量，提升自己的市場競爭力。

三、工作方法是塑造律師良好形象的有效手段。

好的工作方法不僅事半功倍，更是在客戶面前提升自我形象、獲得客戶認(rèn)可的有效途徑。

1、工作日志。律師工作常常有很繁雜的業(yè)務(wù)、長達幾年的項目，在律師服務(wù)客戶又眾多的情況下，如何將所有的事務(wù)都安排妥當(dāng)、與客戶進行最及時有效的勾通，將每天自己的工作任務(wù)進行歷史記錄并對未來工作制定計劃，記入計劃日志，則是最簡單有效的辦法。工作日志是“吾日三省吾身”的具體體現(xiàn)，定期、不定期地回顧自己的工作日志則能很好地促進自己在業(yè)務(wù)能力上進步。

2、工作總結(jié)與報告。所里對各項業(yè)務(wù)工作都有相關(guān)制度，其中各類工作報告就有不少，除此之外，我們還應(yīng)對自己處理的各項業(yè)務(wù)、在所里與同事的工作合作、人際關(guān)系，與客戶進行交流等諸項事情對自己做定期的總結(jié)與回顧。這既是通過反思提高自己的能力，也是鍛煉自己對事的思維敏捷度和判斷力。

3、良好的自我信息管理工作。律師工作是一份條理性很強、要求很細(xì)致的工作，在我們面對非單一客戶的種類各異的多項事務(wù)時，一方面要對業(yè)務(wù)有宏觀上的把握，另一方面對自己所掌握、收集的資料和工作成果等及時整理、分項歸類，這樣有助于提高自己處理事務(wù)的效率和效果。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，檢驗并鞏固了自己以前三年來?？茖W(xué)習(xí)的知識，同時也為自己以步入社會參加社會實踐活動積累了經(jīng)驗，打開了一扇門。實習(xí)只要有收獲，就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國的法治社會貢獻自己的力量。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二

學(xué)習(xí)培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展具有重要意義。當(dāng)我們參加培訓(xùn)課程時，我們不僅可以學(xué)到新知識和技能，還可以開拓視野，拓寬思維方式，提升自身能力和競爭力。因此，學(xué)習(xí)培訓(xùn)對于我們的職業(yè)生涯和個人成長至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我最近參加的一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。

這次培訓(xùn)的主題是溝通技巧和團隊合作。我們學(xué)習(xí)了有效溝通的重要性，包括傾聽技巧、表達自己的觀點和善于提問等方面。我們還進行了團隊合作的實踐活動，通過協(xié)作解決問題，加強了團隊意識和團隊合作能力。通過這次培訓(xùn)，我意識到要成為一個成功的職業(yè)人士，良好的溝通技巧和團隊合作能力是非常重要的。

第三段：改變的反思和應(yīng)用。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻反思了自己的溝通方式和團隊合作能力。我意識到在過去的工作中，我常常獨立行動，不愿意主動尋求幫助或和他人合作。這導(dǎo)致我在團隊中的地位下降，并且錯失了與他人合作共同進步的機會。因此，我下定決心改變這種狀況。我開始主動和同事溝通合作，并且學(xué)會傾聽他們的想法和建議。這樣不僅增強了團隊的凝聚力，還促進了工作效率的提高。

第四段：應(yīng)用成果和效果對比。

在改變溝通方式和團隊合作能力后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些明顯的效果。首先，我和同事的關(guān)系得到了改善，他們對我的態(tài)度變得更加積極和謙虛。其次，團隊協(xié)作的效率大大提升，我們在項目中取得了更好的成果。這讓我深刻體會到，通過改善自己的溝通和合作能力，不僅能夠提升個人的職業(yè)發(fā)展，還可以對整個團隊產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)并展望。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻意識到學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的重要性。將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，不僅可以提升自己的能力，還可以取得更好的成績和成就。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷完善自己的能力和技能。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我會在職業(yè)生涯中取得更大的成就，并對組織的發(fā)展做出更多貢獻。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我通過參加一次關(guān)于溝通技巧和團隊合作的培訓(xùn)，意識到了自己在這方面的不足，并采取了積極的改變措施。改善溝通和團隊合作能力后，我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯獲得了明顯的提升，并在團隊中產(chǎn)生了積極的影響。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三

這次小學(xué)校長全員提高培訓(xùn)是區(qū)教育局為小學(xué)校長提高學(xué)校管理水平，更新教育理念提供了一個良好的平臺，為校長的專業(yè)成長開辟了一條新路徑。我對這次學(xué)習(xí)機會倍加珍惜，在這次一天半的學(xué)習(xí)時間里，先后聆聽了位專家的精彩報告，她們都是全國教育領(lǐng)域資深的專家、教授，他們既有豐富的教育理論，又有具體的教育實踐經(jīng)驗；他們的許多教育理念和思想令我們耳目一新，撥云見日般解決了我們在實際管理中的諸多困惑，令人豁然開朗。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我了解并學(xué)到了不少教育理論、理念、方法。從學(xué)校管理、基于學(xué)生、發(fā)展為本、依法治校與學(xué)校安全等多個方面都獲得了專家、學(xué)者的指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)，讓我開闊了眼界、拓寬了思維、增強了信心、明確了使命。尤其是聽了謝志東教授《依法管理與校園安全》的報告，使我受益匪淺，感受到依法治校對于校長說是多么重要。從晨曦中走，向新的目標(biāo)邁進。在民主與法治的今天，依法治校已成為學(xué)校辦學(xué)的保障，正逐步走向成熟，更為學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展注入了新的活力。從報告中深刻體會到：國有國法，校有校規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。要想學(xué)校管理上層次，依法治校是基石。

謝教授以亞里士多德在《政治學(xué)》中對法律的詮釋為導(dǎo)入，闡述了“治就是管理，法治就是依法管理”的含義，并說明法治在學(xué)校管理的體現(xiàn)就是依法治校。依法治校的主要內(nèi)容即包括：

第一，教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法接受行政機關(guān)的依法管理；

第二，教育機構(gòu)必須依照程和規(guī)制度自主辦學(xué)；

第三，教育機構(gòu)要依法維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。謝教授還從“教育管理注重公正程序”、“關(guān)注教育申訴”、“應(yīng)對突發(fā)事”、“學(xué)校安全管理制度建設(shè)”、“學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)保護未成年學(xué)生的主要法律權(quán)利”、“防范和正確處理校園安全事”等幾個方面對依法治校進行了進一步的解釋。

通過聆聽謝教授的講座，讓我深深地體會到把握法律知識、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡\用法律，合情合理地確定責(zé)任，及時妥善處理好糾紛，對維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序是至關(guān)重要的。同時，謝教授的一句話語對我也有著深深的觸動“校長是安全工作的第一責(zé)任人，但是絕不是唯一責(zé)任人！”因此，校長不僅要高度重視學(xué)校的安全工作，更要學(xué)會將安全責(zé)任目標(biāo)做到分解和落實責(zé)任到人，讓學(xué)校的安全工作真正深入到學(xué)校的每一位教職工心中，落實到行動上，共同打造安全、和諧的校園。

那么，如何依法治教，打造和諧校園呢？我認(rèn)為：

第一、作為一名校長，一定要做一個知法、懂法、用法的領(lǐng)導(dǎo)。作為一個學(xué)校的管理者必須要具備法治的精神和原則，不能傾向于用我們自己的理解處理問題而應(yīng)依法管理，依照法律處理各種問題與事情。

第二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在依法治校中最重要的作為，是建立健全學(xué)校的規(guī)制度，并保證其在管理中得以實施。我們在制定學(xué)校規(guī)制度的時候首先應(yīng)該保證它是個良法，也就是說它要具有符合實際的可行性，使各種行為和各項工作都有可循，有法可依。這些規(guī)制度必須從學(xué)校的實際出發(fā)，依法制訂，制訂的程序必須符合法律法規(guī)的規(guī)定。

一是，崗位職責(zé)要做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，依法行使自己的職責(zé)，保證各項工作落實到位。

二是，部門管理制度要清晰明了，貫徹上級主管部門的規(guī)定，經(jīng)得起檢查、評估。

三是，學(xué)校層面的運行性制度，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)，該討論就討論，該教職工代表大會通過的就提交教職工代表大會通過，特別是涉及教職工切實利益問題的，千萬馬虎不得，否則會給工作帶麻煩。一所學(xué)校的規(guī)制度反映一所學(xué)校的管理水平。所以學(xué)校的規(guī)制度不應(yīng)是一成不變的，應(yīng)經(jīng)常修訂不斷完善。

第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有創(chuàng)造有利于學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的義務(wù)，同時必須依照程和規(guī)制度自主辦學(xué)。學(xué)校不是在象牙塔里與世隔絕的，依法治校不是學(xué)校自己關(guān)起門做的事。學(xué)校面對外部問題時，要學(xué)會尋求法律救濟或向法院提起訴訟。對于學(xué)校內(nèi)部必須依照程和規(guī)制度辦學(xué)。制度面前一律平等，制度越完善越有利于學(xué)校的工作。現(xiàn)在與教育相關(guān)的法律有很多，但管理者一定要明白法律背后的核心內(nèi)容是保護人的.權(quán)利，是為我們順利辦學(xué)、依法辦學(xué)開辟了一條綠色通道，所以我們一定要樹立“教育無小事，事事是教育；安全無小事，系責(zé)任”的意識，學(xué)好用好諸多的法律，依法治校規(guī)范辦學(xué)做好學(xué)生的保護人。

第四、校長在提高自己的法律水平的同時，還要帶領(lǐng)師生一起提高法律法規(guī)的認(rèn)知水平，增強師生法制意識，做到依法辦事。學(xué)校要定期與不定期的組織教師學(xué)習(xí)師德和法律，如學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等，要把學(xué)法與法制實踐緊密結(jié)合起，做到知行統(tǒng)一。學(xué)校每學(xué)期要組織對學(xué)生進行法制教育，開展相關(guān)的法制知識進校園活動。通過法制、班隊會、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，形成知法、懂法的法制教育氛圍。讓師生在法制實踐中提高守法及依法保護自身合法權(quán)益的自覺性。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四

第一段：引言（100字）。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是人們進步和成長的重要方式之一。通過參加不同形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，我們能夠?qū)W到新知識、提升技能和增強能力。在這個機會與挑戰(zhàn)并存的時代，學(xué)習(xí)培訓(xùn)對于提升自身競爭力和適應(yīng)社會發(fā)展的要求顯得尤為重要。我參加過許多學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，其中的經(jīng)歷和收獲令我深感受益匪淺。

第二段：選擇合適的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動（250字）。

在進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，首先應(yīng)該根據(jù)自身的需求和目標(biāo)來選擇合適的培訓(xùn)課程或活動。在過去的幾年里，我經(jīng)歷了多次不同的培訓(xùn)，如職業(yè)技能培訓(xùn)、個人發(fā)展培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。我發(fā)現(xiàn)，選擇合適的培訓(xùn)活動對于學(xué)習(xí)的效果至關(guān)重要。一方面，它能夠幫助我針對自己的需求和目標(biāo)進行有針對性的學(xué)習(xí)；另一方面，通過參加感興趣的培訓(xùn)，我更容易積極參與和投入到學(xué)習(xí)過程中。

第三段：積極參與學(xué)習(xí)（250字）。

在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動時，我始終秉持著積極的態(tài)度，主動參與其中。我相信，在學(xué)習(xí)的過程中，積極的態(tài)度能夠激發(fā)自身的學(xué)習(xí)熱情和動力。我會主動提問、討論和分享自己的經(jīng)驗和想法，這不僅能夠促進與他人的互動，還能夠深化自己對知識的理解和應(yīng)用。同時，我也會利用各種學(xué)習(xí)資源和工具，如圖書、在線課程和學(xué)習(xí)社區(qū)等，擴大自己的學(xué)習(xí)范圍和渠道，不斷豐富自己的知識和技能。

第四段：總結(jié)和應(yīng)用學(xué)到的知識（300字）。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動結(jié)束后，我會進行總結(jié)和反思，并盡快將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際中。通過總結(jié)，我可以鞏固和強化所學(xué)的內(nèi)容，進一步提升自己的能力水平。我會記錄學(xué)習(xí)筆記、整理學(xué)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，以便在日后的工作和生活中能夠更好地應(yīng)用和運用所學(xué)到的知識和技能。同時，我也會和同事、朋友或?qū)熯M行交流和討論，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，從中獲得反饋和指導(dǎo)，不斷完善和發(fā)展自己。

第五段：展望未來學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇（200字）。

對于我來說，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一種持續(xù)的過程，而不是一次性的事件。未來我將繼續(xù)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷提升自己的知識和能力。同時，我也會抓住機遇，積極主動地尋找和創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，如參加行業(yè)交流會議、加入專業(yè)學(xué)習(xí)組織和進行跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)等。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求和變化，持續(xù)提升自己的競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

結(jié)尾（100字）。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長，不僅提高了我的專業(yè)知識和技能，還拓寬了我的思維和眼界。我將堅持不懈地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷完善和發(fā)展自己，為未來的個人和職業(yè)發(fā)展鋪就一條廣闊的道路。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我相信自己能夠不斷提升自己的競爭力和綜合實力，取得更大的成就和突破。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五

參加縣20xx年科級領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn)，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟工作、政治體制改革、國學(xué)知識、法律法規(guī)、行動學(xué)習(xí)理念和技能、國防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會和收獲：

首先，通過這次學(xué)習(xí)，使我深深感受到了縣委組織部對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對科級領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，科級干部是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，部分缺乏相應(yīng)的理論知識，在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高，在這樣的背景下，縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班，非常及時，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，所以說感到機會非常難得。

在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達了縣委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責(zé)任重大。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程，聽好每一節(jié)課。通過上課學(xué)習(xí)，接受優(yōu)秀主講老師獨到的專業(yè)培訓(xùn)，收獲很大。

其次，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程，但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式，按特定要求設(shè)置課程，每一節(jié)課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，有一種耳目一新的感覺。

這次培訓(xùn)，通過對《中國共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí)，使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)以及認(rèn)識了今后面對的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程，讓我認(rèn)識到，作為一名黨員干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；進一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范。在《當(dāng)前經(jīng)濟運行的基本情況和20xx年經(jīng)濟工作的主要任務(wù)》課程中，我學(xué)到了經(jīng)濟管理工作的一些基本知識，了解了我們國家目前經(jīng)濟的基本情況，為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發(fā)展的民情變化與未來空間》課程中，我了解了中國政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程，使我對國防安全有了一個更深入、更全面的認(rèn)識。在《國學(xué)與社會公德》、《法律法規(guī)知識講座》、《行動學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例，加強基層組織建設(shè)》等課程中，我學(xué)到了相關(guān)的知識。

第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了縣黨委對我們的關(guān)懷，一個星期的面授學(xué)習(xí)和一個星期的社會調(diào)研，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。多向不同部門的同志學(xué)習(xí)，接觸不同的領(lǐng)域，開拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對于我個人來講，要埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績；要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題；要甘于奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，加強了溝通，為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會，我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使自己的視野得到開闊，理論水平得到進一步提高。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六

第一段：介紹學(xué)習(xí)Excel培訓(xùn)的目的和背景（150字）。

作為現(xiàn)代辦公中最常用的電子表格軟件，Excel的應(yīng)用已經(jīng)成為了各行各業(yè)的必備技能之一。為了提升自己的職場競爭力，我報名參加了一次Excel培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)員掌握Excel的基本操作和常用函數(shù)，使我們能夠更高效地處理數(shù)據(jù)和進行數(shù)據(jù)分析。通過這次培訓(xùn)，我希望能夠提高自己的Excel技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和解決方法（250字）。

在培訓(xùn)的初期，我發(fā)現(xiàn)理解Excel的基本操作并不像想象中那么容易。在使用公式和函數(shù)的過程中，尤其是一些復(fù)雜的函數(shù)，我經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。為了解決這個問題，我主動和老師請教，并利用課余時間加強自己的練習(xí)。同時，我還查閱了一些專業(yè)書籍和網(wǎng)上教程，通過反復(fù)實踐，終于漸漸掌握了Excel的基本技巧。此外，和同學(xué)們的互助學(xué)習(xí)也起到了很大的幫助作用，多方位的交流和合作可以使我們共同進步。

第三段：學(xué)習(xí)Excel帶來的收獲和成就感（250字）。

通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，Excel的強大功能遠不止于簡單的數(shù)據(jù)處理和計算。例如，我學(xué)會了如何生成圖表，利用這些圖表可以更直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢變化，對問題的分析和決策具有重要作用。此外，我還學(xué)會了如何利用宏來自動化繁瑣的操作，這不僅減輕了工作的負(fù)擔(dān)，還提高了我的工作效率。通過這些新技能的掌握，我在工作中取得了明顯的成績，得到了同事和上司的肯定，給了我很大的成就感和動力。

第四段：學(xué)習(xí)Excel的啟示和感悟（250字）。

Excel的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，才能與時俱進，適應(yīng)職場的變化。Excel是一門可以不斷深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用的學(xué)科，在不同領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。掌握Excel的基本操作和常用函數(shù)，不僅可以在辦公工作中得心應(yīng)手，還可以更好地進行數(shù)據(jù)分析，提高自己的分析決策能力。此外，學(xué)習(xí)Excel也鍛煉了我的邏輯思維和問題解決能力，培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。

第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)Excel的重要性和自己的未來計劃（200字）。

通過這次Excel培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到Excel在現(xiàn)代職場中的重要性。我將繼續(xù)利用業(yè)余時間深化Excel的學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的技巧和應(yīng)用。同時，我也會積極分享我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗，與同事們共同進步。此外，我還計劃進一步學(xué)習(xí)相關(guān)軟件和工具，提高自己的技術(shù)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長打下堅實的基礎(chǔ)。

通過這次學(xué)習(xí)Excel的培訓(xùn)，我不僅掌握了基本的操作和常用函數(shù)，還提高了自己的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。同時，我也深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和提升自己的技能對于個人發(fā)展的重要性。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步，為自己的職業(yè)道路鋪就更加寬廣的道路。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七

參加刑偵學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一大步，這是一個探索犯罪心理和偵查技巧的重要機會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)刑偵工作的知識和技能，也體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。

第二段：知識的積累。

在培訓(xùn)中，我通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)了刑偵學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。我們學(xué)習(xí)了犯罪心理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、偵查學(xué)以及技術(shù)手段的運用等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí)，我對于不同類型犯罪的心理特點和行為模式有了更深入的了解，同時也學(xué)會了如何分析案件線索和證據(jù)，并利用科學(xué)技術(shù)手段進行偵查。

第三段：技能的培養(yǎng)。

除了理論知識的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還注重實踐操作。我們通過模擬案例的訓(xùn)練，學(xué)會了現(xiàn)場勘查、取證、追蹤、盤問等實際工作中的技巧。在課堂上，我們進行了團隊合作，通過模擬案例的角色扮演，培養(yǎng)了解決問題的能力和溝通協(xié)作的技巧。這些培養(yǎng)的技能在刑偵工作中起到了重要的作用。

第四段：意識的觸動。

參與這次培訓(xùn)，我對于刑偵工作的重要性有了更深的認(rèn)識。犯罪是一種對社會秩序和安全的威脅，而刑偵工作則是維護社會正義和安寧的重要一環(huán)。通過這次培訓(xùn)，我見證了刑警同志們對犯罪的嚴(yán)肅態(tài)度和對正義的堅守，這讓我對于刑偵事業(yè)充滿了敬意和責(zé)任感。

第五段：展望未來。

這次培訓(xùn)對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展來說是一次難得的機會。我深信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，在刑偵領(lǐng)域中取得突破和成就是可期待的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為社會穩(wěn)定和安全做出更大的貢獻。

結(jié)尾。

通過這次培訓(xùn)，我深深地體會到了刑偵學(xué)習(xí)的重要性，它不僅是為了自身的職業(yè)成長，更是為了社會的安全和穩(wěn)定。我將牢記所學(xué)所感，不斷努力，為刑偵事業(yè)做出自己的貢獻。相信在未來的道路上，我一定能夠踏踏實實地邁向更高更遠的目標(biāo)。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八

團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)形式，在團隊中學(xué)習(xí)讓我們能夠通過共同的目標(biāo)、共同的任務(wù)和緊密的協(xié)作來提高自己的能力。在參與團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。下面，我將從團隊成員配合、團隊協(xié)作、團隊動力、團隊管理和個人成長五個方面來談一下我的學(xué)習(xí)體會。

首先，團隊成員之間的配合是團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)中至關(guān)重要的一環(huán)。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，只有發(fā)揮優(yōu)點互補不足，才能使團隊的整體實力得到提升。在我們的團隊中，成員由于個人特長的不同，在任務(wù)分配上互補性很強，每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，讓整個團隊更加高效。通過配合，我們可以共同解決問題，減少失誤的可能性，實現(xiàn)團隊共同的目標(biāo)。

其次，團隊協(xié)作是團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)中一個不可或缺的要素。在團隊中，每個成員都扮演著不同的角色，相互協(xié)作以達成團隊目標(biāo)。只有通過協(xié)作，我們才能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，使團隊的整體實力得到最大限度的發(fā)揮。在我們的培訓(xùn)中，我們通過分工明確、任務(wù)清晰，不僅有效地減少了工作量，還極大地提高了團隊成員之間的溝通和協(xié)作。通過團隊協(xié)作，我們共同完成了培訓(xùn)任務(wù)，為團隊的學(xué)習(xí)成果夯實了基礎(chǔ)。

第三，團隊動力是團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的重要驅(qū)動力。在學(xué)習(xí)的過程中，團隊成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性都起著至關(guān)重要的作用。只有當(dāng)團隊成員充滿激情和動力時，才能積極參與學(xué)習(xí)，積極貢獻自己的力量。在我們的團隊中，每個成員都非常積極地參與學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮自己的能力，為團隊的學(xué)習(xí)提供了堅實的動力支持。通過團隊動力，我們共同攻堅克難，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。

第四，團隊管理是團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)中不可或缺的環(huán)節(jié)。在團隊學(xué)習(xí)中，合理的團隊管理有助于提高團隊的學(xué)習(xí)效率和執(zhí)行力。在我們的團隊中，我們選擇了合適的團隊管理模式，明確了團隊成員的職責(zé)和任務(wù)分配，使團隊的進度和目標(biāo)得到有效的控制和管理。通過團隊管理，我們能夠更好地協(xié)調(diào)個人利益和團隊目標(biāo)，使團隊的整體績效得到提升。

最后，團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)對個人的成長也起著重要的推動作用。在團隊中，每個成員都能夠通過與他人的交流和合作，不斷提高自己的能力和技巧。在我們的團隊中，我通過與其他成員的合作，學(xué)到了許多團隊協(xié)作和溝通的技巧，提高了自己的組織能力和解決問題的能力。通過團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我個人的能力得到了很大的提升，也為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之，在團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過團隊成員之間的配合、團隊協(xié)作、團隊動力、團隊管理和個人成長等方面的努力，我們能夠取得很大的學(xué)習(xí)成果并實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅能夠提高個人的能力，還能夠鍛煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為個人和組織的發(fā)展帶來積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重團隊的力量和合作的重要性，不斷提高自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九

隨著人口老齡化的加劇，養(yǎng)老問題成為了社會關(guān)注的焦點。為了更好地應(yīng)對養(yǎng)老挑戰(zhàn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)也成為了一個必要的手段。在我參加過的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到養(yǎng)老的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。本文將圍繞培訓(xùn)學(xué)習(xí)養(yǎng)老心得體會這一主題，從五個方面進行敘述。

首先，培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了養(yǎng)老的重要性。在工作繁忙的時候，我往往忽略了養(yǎng)老這一概念。然而，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我意識到保持身心健康和享受晚年生活并不是簡單的事情。養(yǎng)老不僅僅是賦予老年人以尊嚴(yán)和尊重，更是一種常態(tài)化、系統(tǒng)化的服務(wù)和保障體系。養(yǎng)老涉及到老年人的生活、健康、精神需求等多個維度，需要社會各界共同努力來解決。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我明白，只有重視養(yǎng)老問題，才能為老年人提供更好的生活質(zhì)量。

其次，培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了一些養(yǎng)老相關(guān)的政策和制度。養(yǎng)老問題的復(fù)雜性要求我們有一定的了解和掌握。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一些養(yǎng)老金、醫(yī)療保障、社區(qū)養(yǎng)老等方面的知識。養(yǎng)老金對于老年人來說至關(guān)重要，它能確保老年人的基本生活需求得到滿足。而醫(yī)療保障則能保障老年人的健康和疾病的應(yīng)對。社區(qū)養(yǎng)老則是一種基于社區(qū)的、多元化的養(yǎng)老服務(wù)模式，為老年人提供長期護理、康復(fù)護理、生活服務(wù)等。通過了解這些政策和制度，我明白了養(yǎng)老問題是一個系統(tǒng)性的、需要全社會參與的大課題。

第三，培訓(xùn)學(xué)習(xí)啟發(fā)了我對養(yǎng)老服務(wù)的思考。在養(yǎng)老服務(wù)中，每個老年人都應(yīng)該被賦予尊嚴(yán)、平等和關(guān)懷。我們要關(guān)注老年人的精神需求，尊重他們的個性需求，讓他們感到被關(guān)愛和被尊重。此外，我們還應(yīng)該鼓勵老年人積極參與社會活動，與年輕人保持交流和互動，讓他們擁有一個充實和有意義的晚年生活。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我明白，只有以人為本的、綜合性的養(yǎng)老服務(wù)體系才能滿足老年人的多樣化需求。

第四，培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到養(yǎng)老問題需要全社會共同參與。在養(yǎng)老問題上，政府、社會組織、企業(yè)以及每個人都有責(zé)任發(fā)揮自己的作用。政府應(yīng)該出臺完善的養(yǎng)老政策，提供養(yǎng)老服務(wù)和保障老年人的福利；社會組織應(yīng)該加強養(yǎng)老信息的發(fā)布和宣傳，提供養(yǎng)老服務(wù)的支持和幫助；企業(yè)應(yīng)該為老年人提供就業(yè)崗位和職業(yè)培訓(xùn)，讓他們繼續(xù)參與到社會生活中。而每個人也要關(guān)注養(yǎng)老問題，關(guān)心老年人，給予他們更多的關(guān)愛和尊重。

最后，培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我明白，我們應(yīng)該提前規(guī)劃好自己的養(yǎng)老計劃。在年輕的時候，我們應(yīng)該開始儲蓄養(yǎng)老金、購買養(yǎng)老保險、做好家庭財務(wù)規(guī)劃等。同時，我們還應(yīng)該注重保持身心健康，提高養(yǎng)老自理能力，培養(yǎng)一些興趣愛好和社交圈子，為晚年生活做好準(zhǔn)備。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我明白，養(yǎng)老是生命周期的一個階段，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，為自己的晚年生活奠定基礎(chǔ)。

總之，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對養(yǎng)老問題有了更深入的認(rèn)識與了解，也認(rèn)識到了養(yǎng)老服務(wù)需要全社會的共同努力。在未來的生活中，我將注重養(yǎng)老規(guī)劃、關(guān)心老年人、積極參與養(yǎng)老服務(wù)，在為他人和社會做好貢獻的同時，也為自己的晚年生活做好充分的準(zhǔn)備。希望在每個人的努力下，我們能共同為養(yǎng)老問題找到更好的解決方案，實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所樂的愿景。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十

作為一個致力于升職發(fā)展的職場新人，我始終相信在職場中學(xué)習(xí)是不斷成長的重要途徑。而培訓(xùn)學(xué)習(xí)，正是近年來我一直嘗試著加強自身素質(zhì)的一種手段。在不斷地參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我深刻地體悟到，只有不斷積累經(jīng)驗，思考總結(jié)，才能真正將這些知識技能轉(zhuǎn)化為自己的實戰(zhàn)能力。以下是我通過表格手寫記錄的一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，也是我在思考總結(jié)過程中所深刻領(lǐng)悟到的價值觀和行動方式。

一、表格的功用——信息梳理與匯總。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所涉及到的知識技能，涉及范圍較廣，從領(lǐng)導(dǎo)力到人際交往、從溝通技巧到問題解決方法等。而學(xué)習(xí)結(jié)束后，如何將所學(xué)知識完整地梳理整理到一起，更是需要我們認(rèn)真思考。在我看來，表格的功用就在于信息梳理與匯總。透過表格，我們可以方便地將培訓(xùn)中涉及到的重點知識精準(zhǔn)地定位出來，這不僅能避免我們在廣泛信息面前陷入茫然不知所措的境地，也為后續(xù)的思考總結(jié)打下良好的基礎(chǔ)。

二、表格的應(yīng)用——目標(biāo)設(shè)定與行動計劃。

行動計劃的成功執(zhí)行，離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定。而表格的應(yīng)用，可以幫助我們將目標(biāo)劃分小步驟、清晰明了地呈現(xiàn)出來。例如，當(dāng)我在參加一次溝通技巧的培訓(xùn)時，我意識到我需要在自身的溝通方式中增加更多技巧和理解。通過表格的記錄，我根據(jù)培訓(xùn)中的內(nèi)容，細(xì)化了自己的目標(biāo)和實施計劃。每項任務(wù)、每個時間點、所需的資源，我均有一一列出，更是尋找到了解決問題的最優(yōu)路徑和迭代點。

三、表格的反思——過程總結(jié)與自我提升。

表格不僅是一個行動的載體，更是一個反思的工具。每個表格都記錄著我們在學(xué)習(xí)過程中的所見、所聞、所思、所嘆，每次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得、培訓(xùn)后的評價和感受，甚至包括學(xué)習(xí)過程中遇到的瓶頸和解決辦法。這些信息，可以幫助我們更好地反思自己，分析自身的優(yōu)劣以及上一階段的表現(xiàn)，同時也可以幫助我們檢視自己的目標(biāo)和計劃是否順暢地進行著，以及是否還需要加以改進。

四、表格的挑戰(zhàn)——細(xì)節(jié)決定成敗。

回頭看，我發(fā)現(xiàn)我在記錄表格資料時并不是非常細(xì)致。這就意味著細(xì)節(jié)的問題已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí)效果，甚至導(dǎo)致了我的實際表現(xiàn)偏離預(yù)期。因此，我為了彌補這個挑戰(zhàn)，開始嘗試寫更多詳實的筆記，明確清晰地歸納與整理，以此加強對所學(xué)知識技能的理解與實踐。

五、表格的意義——梳理夢想的草稿。

掌握表格工具，意味著已經(jīng)開始掌控了自己的學(xué)習(xí)和職場生涯。在我看來，表格的應(yīng)用，是將未來夢想融入日常實踐的最佳途徑。通過細(xì)心記錄，我能夠?qū)⑹苓^的各種培訓(xùn)、各種實踐整合歸納，對于自己的未來，我也能夠在逐漸明朗的路程上做更好的規(guī)劃與說明，實現(xiàn)自己更深層次的發(fā)展。

通過使用培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會表格，我不僅梳理了學(xué)習(xí)過程中的心得，總結(jié)工作中的閃光點，更讓自己在日常實踐與學(xué)習(xí)中實現(xiàn)升華和發(fā)展；同時，表格還透過細(xì)節(jié)與反思的不斷思考與補充，讓我對自己的未來產(chǎn)生更加明確的認(rèn)識與方向。而這一切，再次證明了，一個人的成就需要自己不斷地探索、總結(jié)和反思。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一

第一段：引言（100字）。

禮儀是社會交往中的重要組成部分，它涉及到人們的言行舉止，與人相處的方式。近期，我參加了一場關(guān)于禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)我對禮儀的重要性和實際運用有了更深的認(rèn)識。在這次學(xué)習(xí)中，我意識到禮儀不僅能夠提升個人形象和自信心，還有助于建立良好的人際關(guān)系。以下是我對培訓(xùn)學(xué)習(xí)禮儀的心得體會。

第二段：穿著禮儀的重要性（250字）。

在培訓(xùn)中，我了解到穿著是禮儀中的一個重要方面。適當(dāng)而得體的穿著不僅可以給人以好的印象，還能夠凸顯出一個人的個性和自信心。以前，我在社交場合常常犯一些穿著不當(dāng)?shù)腻e誤，如著裝過于隨便或過于莊重。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了一些基本的穿著禮儀，比如在正式場合穿著要整齊得體，色彩搭配要協(xié)調(diào)。我也開始重視自己的穿著，根據(jù)不同場合適當(dāng)選擇服飾，讓自己看上去更加專業(yè)和自信。

第三段：言談禮儀的重要性（250字）。

言談是我們與他人交流的方式，它能夠直接反映一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中，我對言談禮儀的重要性有了更深的認(rèn)識。在與人交談時，我們需要注意用詞的得體和禮貌，避免使用粗俗的語言或冒犯他人的話語。此外，關(guān)注他人、尊重他人的意見也是言談禮儀中的重要方面。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了怎樣進行有效的溝通，并且注重傾聽他人的意見。這使得我更容易與他人建立起良好的關(guān)系，獲得更多的合作機會。

第四段：餐桌禮儀的重要性（250字）。

在社交場合，受邀參加宴會是一種常見的社交方式。在這次培訓(xùn)中，我對餐桌禮儀有了更深的了解。在正式的宴會場合，懂得餐桌禮儀可以給人留下良好的印象。比如，正確使用餐具，遵循用餐順序，注意飲食文明等，這都是餐桌禮儀的一部分。通過學(xué)習(xí)，我清楚了解了餐具的使用方法以及餐桌上一些禁忌。這不僅使我在宴會場合更加自信，還展示出了我的教養(yǎng)和修養(yǎng)。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過這次禮儀培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。不僅僅是在交際場合，禮儀還有很多實際應(yīng)用的場景，如職場面試、商務(wù)會議等。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到禮儀不僅僅是一種形式，更是一種態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn)。禮儀的運用不僅可以讓我們的生活更加儀式感，還可以提升我們的個人魅力和信任度。在未來，我會更加注重培養(yǎng)自己的禮儀意識，不斷完善自己的禮儀技巧。同時，我也會將所學(xué)的禮儀知識與更多的人分享，讓大家都能夠受益。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二

隨著科技的不斷發(fā)展，信息技術(shù)對于現(xiàn)代社會的重要性日益凸顯。為了跟上時代的步伐，我參加了一次信息培訓(xùn)課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次學(xué)習(xí)的過程中，我深切地感受到了信息培訓(xùn)的重要性，也收獲了許多新知識和技能。以下，我將詳細(xì)介紹我在學(xué)習(xí)信息培訓(xùn)中的心得和體會。

我之所以選擇參加信息培訓(xùn)，一方面是為了提升自己的技能水平，更好地適應(yīng)社會發(fā)展；另一方面是因為信息培訓(xùn)有著廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。信息技術(shù)在當(dāng)今社會扮演著不可替代的角色，擁有這方面的專業(yè)知識將為我將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我對信息培訓(xùn)充滿了信心和渴望。

信息培訓(xùn)有許多優(yōu)勢，這也是我選擇參加的原因之一。首先，信息培訓(xùn)提供了一種全方位的學(xué)習(xí)方式，通過課堂教學(xué)、實踐操作以及實際項目的開展，能夠幫助學(xué)員全面掌握相關(guān)知識和技能。其次，信息培訓(xùn)強調(diào)實用性，課程內(nèi)容緊密結(jié)合工作實際，使學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，提高工作效率和競爭力。此外，信息培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神，這對于一個未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

在信息培訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多其他方面的啟迪。首先，我學(xué)會了如何高效地收集和整理信息，以及如何利用信息解決問題。這對于我以后的學(xué)習(xí)和工作將起到重要的推動作用。其次，我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧，這在信息技術(shù)行業(yè)中至關(guān)重要。作為一個團隊成員，我需要與他人緊密合作，共同解決問題。通過信息培訓(xùn)，我不僅提高了自己的技術(shù)能力，也培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

在信息培訓(xùn)中，我意識到學(xué)習(xí)并不是一次性的事情，而是一個持續(xù)不斷的過程。隨著科技的不斷進步和社會的迅速變化，我必須時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，與時俱進。另外，我還意識到在信息培訓(xùn)中，理論學(xué)習(xí)和實踐操作是相輔相成的，只有將理論知識與實際操作結(jié)合起來，才能真正掌握所學(xué)的東西。最重要的是，信息培訓(xùn)不僅要求我們具備相關(guān)的知識和技能，還要求我們具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)人員。

第五段：對未來的展望。

通過這次信息培訓(xùn)，我對自己未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我深知信息技術(shù)領(lǐng)域的競爭激烈，但我也相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在這個領(lǐng)域中獲得成功。此外，我還希望將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為社會提供更好的信息技術(shù)服務(wù)。我相信，通過自己的努力和專業(yè)能力的提升，我一定能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域取得令人矚目的成就。

總結(jié)：

通過這次學(xué)習(xí)信息培訓(xùn)，我對信息技術(shù)的重要性有了更深刻的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信這次培訓(xùn)將為我的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的引導(dǎo)作用。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技能和能力，成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)人員，為社會的發(fā)展做出貢獻。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三

第一段：引言（150字）。

在過去的幾個月里，我有幸參加了一次舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。這個經(jīng)歷不僅讓我對舞蹈有了更深入的了解，還幫助我提高了自信心和毅力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并表達對舞蹈這門藝術(shù)的熱愛和追求。

第二段：感受舞蹈的魅力（250字）。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸體會到了舞蹈的魅力。舞蹈不僅是一種優(yōu)雅的藝術(shù)形式，更是一種傳遞情感和表達內(nèi)心的媒介。通過舞蹈，我可以將自己的情感和思想以一種獨特而美麗的方式展現(xiàn)給觀眾。每一次舞蹈表演，都是我與音樂、動作和觀眾之間的完美交融，讓我感受到了無與倫比的愉悅和成就感。

第三段：鍛煉堅持的毅力（300字）。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。每一次練習(xí)都要求我掌握技巧和理解舞蹈動作的要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我從不放棄。我學(xué)會了面對困難，并不斷嘗試和改進。通過不斷的努力和堅持，我逐漸提高了自己的舞蹈技巧，并取得了一定的成績。這種鍛煉堅持的毅力的經(jīng)歷，對我的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。

第四段：自信心的提升（300字）。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我的自信心得到了極大的提升。起初，我對自己的舞蹈能力缺乏信心，覺得自己永遠無法達到專業(yè)舞者的水平。但是，隨著時間的推移，我逐漸意識到，自信心是我成功的關(guān)鍵。每一次表演和訓(xùn)練都是自我肯定的機會，通過反復(fù)的練習(xí)和表演，我建立了對自己的信心，并漸漸意識到自己的潛力。自信的態(tài)度讓我克服了內(nèi)心的恐懼和猶豫，更加大膽地追求自己的舞蹈夢想。

第五段：舞蹈的生活啟示（200字）。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程不僅僅是技能的提高，更是對生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過舞蹈，我學(xué)會了付出、堅持和奉獻。付出努力才能獲得成果，堅持不懈才能實現(xiàn)夢想。我也體會到了舞蹈帶給我快樂和幸福的意義，它是我生活中不可或缺的一部分。舞蹈教會了我專注和毅力，讓我明白只有真正投入到自己熱愛的事物中，才能獲得真正的意義和滿足感。

總結(jié)（100字）。

通過這次舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會到了舞蹈的魅力，并在努力和付出中提升了自己的舞蹈技巧和自信心。舞蹈不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度和對自我的追求。我對舞蹈充滿熱愛，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷進步，為自己的舞蹈夢想奮斗！

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四

談起培訓(xùn)班，相信大家不會陌生。以學(xué)習(xí)為目的的培訓(xùn)班已經(jīng)成為很多人進階提升的必備途徑，課程涵蓋了各個方面，從技能培訓(xùn)到學(xué)術(shù)研究，讓人眼花繚亂。但是，即使完成了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，日后是否能真正掌握所學(xué)知識，運用到實際生活中，仍然需要自己的不斷努力。今天，我就來談?wù)勎覀€人培訓(xùn)班后的學(xué)習(xí)心得與體會。

在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我深深意識到，學(xué)習(xí)的最大收獲來自于積極的態(tài)度和實踐經(jīng)驗。作為學(xué)生，我們在老師和任務(wù)的帶領(lǐng)下，完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課堂筆記等。但是，如果沒有通過自己的筆記整理和實際操練理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并養(yǎng)成自己的思考方式，那么接下來的學(xué)習(xí)意義就變得相對較小。因此，我在完成培訓(xùn)課程后，期望自己多加思考和實踐，打造自己的知識體系。

學(xué)習(xí)過程雖然辛苦，但是當(dāng)你真正掌握知識后，那種成功感與滿足感是無比強大的。這個時候，我發(fā)現(xiàn)前期的投入和艱辛變得更加值得，而憑借著這份事業(yè)的熱情，我也不斷地進步和成長。通過運用學(xué)習(xí)到的知識，我改變了自己的態(tài)度和行為方式，讓自己不斷進階，不僅在職場上受益，而且在個人生活中以更加專業(yè)和自信的方式展現(xiàn)自己。

第四段：培訓(xùn)的重要性。

培訓(xùn)班對于每個人的成長都有著不可替代的作用，無論是剛剛步入社會的學(xué)生，還是經(jīng)驗豐富的職場人士，都需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己才能在未來的競爭中占據(jù)更有利的地位。同時，這也非常契合不斷變化的時代背景，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高新技能，才能更好的應(yīng)對行業(yè)和社會的發(fā)展趨勢。

第五段：總結(jié)。

對于我的個人而言，經(jīng)歷培訓(xùn)班后不但在各個方面吸收了不少知識，而且在商業(yè)領(lǐng)域、團隊管理、精神生活、人際關(guān)系方面都吸收了豐富的經(jīng)驗。通過自己的不懈努力，不斷豐富自己的知識體系，讓自己更加可貴。個人成長與進步，是一步一步積累起來的，需要堅持不斷地追求和探索。希望，我今后能一直保持這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐經(jīng)驗，持續(xù)獲得更多人生和職業(yè)成長的收獲。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十五

作為一名房產(chǎn)中介經(jīng)紀(jì)人，深深感到房產(chǎn)市場蓬勃發(fā)展的熱氣，也體會到了作為一個房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的各種滋味。我是去年一月加入房地產(chǎn)中介這個大家庭的，對于我來說一個陌生行業(yè)，不管以前有多少輝煌，現(xiàn)在是一段新的開始，新的憧憬。從做進公司做經(jīng)紀(jì)人那一天起我告訴自己我要做房產(chǎn)中介的骨干，作為一名普通的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，能在相同的硬件條件下，拿下銷售冠軍，是每一名經(jīng)紀(jì)人的夢想。

參加第一次培訓(xùn)時，我的經(jīng)理就告訴我們房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人需要和許多不同層次的人接觸，要求很強的交際能力，也要有積極的工作態(tài)度。做業(yè)務(wù)時首先是把客戶看成自己的朋友，為他們解決住房問題，根據(jù)他們的經(jīng)濟實力選擇合適的戶型，包括后期還會為他們解決一些物業(yè)方面的問題。經(jīng)紀(jì)人不僅僅停留在賣房子的層面，需要各方面強化自己的專業(yè)知識，不僅在房地產(chǎn)方面，營銷學(xué)、心理學(xué)都要涉及，同時作為公司的門面，自己的一言一行也同時代表了一個公司的形象。所以要不斷提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

剛開始，我的業(yè)績并不好，盡管也很用心，帶看，派單，駐守，電話跟進這些都很努力去做，卻不見成效，看著別的.同事天天都有業(yè)績，心理真不是滋味。直到6月29日—7月1日到網(wǎng)上遠程課程參加了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人快速成交培訓(xùn)課，xx邀請了多位知名邀請知名經(jīng)紀(jì)機構(gòu)講師，還有其總經(jīng)理，xx老師來上課，講課的內(nèi)容分別是：

（1）房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人快速成交技能提升要訣——二手房銷售必須掌握的實戰(zhàn)業(yè)務(wù)技巧該部分主要是按照房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的日常業(yè)務(wù)流程，分別介紹了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人尋找房源客源、接待客戶、帶客看房、向客戶推銷房子、進行價格談判、收取定金、收足傭金、簽訂合同、處理后期交易手續(xù)、提供售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的技能提升要訣，以及進行二手房銷售過程中常見問題的應(yīng)對策略與應(yīng)對話術(shù)。

（2）房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人職業(yè)晉升要訣——成為二手房銷售冠軍必備的系統(tǒng)知識、素質(zhì)與技能 該部分的內(nèi)容主要包括：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人日常工作中經(jīng)常會接觸到的200個實用的從業(yè)基礎(chǔ)知識、100個有效的實操業(yè)務(wù)知識、以及房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必備的良好從業(yè)素質(zhì)和進行二手房銷售的相關(guān)業(yè)務(wù)技能。非常感謝主辦方請到這么好的老師來授課，既有理論又有實戰(zhàn)經(jīng)驗，而且非常有智慧，特別是余源鵬老師，講課生動有趣，許多來自一線的經(jīng)多年積淀總結(jié)的實戰(zhàn)經(jīng)驗和豐富的理論讓我受益匪淺，深受啟發(fā)，余老師是在用智慧做營銷，他讓我懂得原來做營銷還可以這么做，可以做得這么有智慧、這么有學(xué)問、這么細(xì)致深入。

xx老師在上課時提出：“營銷策略是和產(chǎn)品的規(guī)劃定位聯(lián)系在一起的，不能把他們割裂開來，而且規(guī)劃定位非常重要?！弊屛疑钣型校驗樵谧约浩綍r實際工作中逐漸悟到了這樣的理念，這次聽課，余老師是從更深的層面來闡述這一觀點，讓我體會更深，特別是在課后，我問劉老師：“怎樣才能做好房地產(chǎn)營銷策劃工作？”余老師說：“做好這個工作關(guān)鍵是要做好產(chǎn)品的規(guī)劃設(shè)計和定位工作，這個非常重要。”俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。非常感謝劉老師將他多年的經(jīng)驗和心得與進行分享，讓我對今后的工作重心有了更清楚的認(rèn)識。 還有林老師在做房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)方面也非常有經(jīng)驗，特別是在管理方面深諳此道，他提出的：“贏在執(zhí)行力，要具有強有力的執(zhí)行力，檢查就是執(zhí)行力最有效的工具?！弊屛矣洃浬羁?，深受啟發(fā)。

總的來說非常慶幸參加了這次培訓(xùn)班，讓我增長了見識，拓寬思路，對實際的工作非常有幫助，下次再有這樣的機會還想再參加，感謝智地網(wǎng)給了職業(yè)生涯的另一個指明燈。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十六

11月14日至12月9日，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會，感覺時間過得很快，收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，課程安排豐富緊湊，資料覆蓋廣泛全面，并進行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高，對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一、關(guān)于對黨章進行進一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會。十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化，進一步明確提出了新時期持續(xù)黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進、加強先進性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點，就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長，但每段資料、每個觀點、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學(xué)習(xí)階段透過進一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章，增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

第二、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是關(guān)于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說，都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好。那么，如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)；二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素；三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認(rèn)識和看法。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合出入境邊防檢查工作實際，以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料，以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設(shè)、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點，切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍，擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定；警民、黨群、干群關(guān)系更加密切；黨的建設(shè)進一步加強；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強；工作成效更加明顯。

第四、加強和創(chuàng)新社會管理務(wù)必處理好的幾個關(guān)系。進入新世紀(jì)以來，我國社會管理明顯加強，社會秩序明顯改善，為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講，進一步加強和創(chuàng)新社會管理，有幾個重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理。“社會協(xié)同”強調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會”在社會管理中的用心作用。在新的社會管理格局中個性強調(diào)要發(fā)揮“社會”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中，透過服務(wù)加強管理。政府對社會的管理，首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關(guān)系。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾，維護社會的和諧穩(wěn)定，務(wù)必加強社會矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實維護群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法，維護社會公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵；二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求；三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障；四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重；五是建立健全公安機關(guān)個性是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學(xué)習(xí)走訪，透過此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個方面的感受:一是透過考察學(xué)習(xí)，進一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力彌補自身存在的不足，用心向其他單位學(xué)習(xí)先進管理理念和先進的執(zhí)法理念，切實提升自身隊伍的整體素質(zhì)。

此次實地走訪，也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念，研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運用，促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化，扎實穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進理念，透過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索，鍛煉自己的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力，以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三、加強交流，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個更方便、更寬闊的交流平臺，擴大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗，促進了自身履職潛力的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干；三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關(guān)的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強對外宣傳，構(gòu)成品牌效應(yīng)，擴大社會影響力和知名度。

四、明確今后努力方向。

1、進一步加強學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時代進步歷程，就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進理念，理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。

3、進一步廉政勤政，作為青年干部，個性是一名人民警察，務(wù)必要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗，正確處理個人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻和索取的關(guān)系問題。進一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點，在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，把樹立遠大理想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

透過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、透過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要理解新思維、新舉措。要透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有透過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉。

1是要不斷強化全局意識和職責(zé)意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場思考問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會職責(zé)感，提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，透過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏超多，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達這種境界，就務(wù)必?fù)碛胁鄣男?，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的潛力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，透過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰以前說過:“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠?！彼自捳f“活到老，學(xué)到老”，這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不就應(yīng)放下對知識的學(xué)習(xí)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長》一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每一天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進行。下面，就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會，期望與朋友們共享，也期望大家能提出寶貴的推薦。

一、銷售計劃。

銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo)，也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

二、客戶關(guān)系管理。

對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會用心地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以務(wù)必想盡方法維護好客戶關(guān)系，關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。

三、信息反饋。

信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的好處，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨日的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的；有好處的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。

四、團隊?wèi)?zhàn)斗力。

發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù)，都務(wù)必時刻記得自己是團隊中的一分子，是用心向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的用心行動。共同努力，共同進步，共同收獲。

五、“銷售當(dāng)中無小事”

“管理當(dāng)中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣，“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎，去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。

以上幾點心得體會，期望對大家有所啟發(fā)與幫忙，也期望大家能與我共同進步!

我相信我們的明天會更好!

我十分有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我潛力，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓(xùn)練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:。

1、銷售人員要有專業(yè)的知識。

當(dāng)然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。當(dāng)我們有了必須的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

2、加強學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。

3、對工作持續(xù)用心進取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。

這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言，。必須不能輸給自己，而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在，再好的心理素質(zhì)也得在實踐。

報告。

中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉(zhuǎn)，心在行動中體會，經(jīng)驗在行動中積累。

4、自信、勤奮，善于自我激勵。

這一點至關(guān)重要，對于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是十分重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都明白天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也明白付出就必須有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶明白自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。

7月21-23日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的潛力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。

本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要資料是:。

1。課標(biāo)解讀。

2。教材分析。

3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學(xué)中的一些先進的教學(xué)理念，這大大地開擴自己實視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第必須律”還能夠這樣上，又如，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察潛力，這些都自己所欠缺的。透過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于用心的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究。

一、教師在新課改中的作用。

因為新課改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的潛力:。

3、正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神。

而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學(xué)中來，沒有教學(xué)，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實踐。

教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程；二是要對自己的以往的和當(dāng)下的實踐滿懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。

二、新課改對教師素質(zhì)的要求。

1、教師主角的轉(zhuǎn)變。

新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變主角觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這就應(yīng)說是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。

2、教學(xué)方法的革新。

教育的重要目標(biāo)是促進學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中就應(yīng)強調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機地融合在一齊。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí)，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí)，而是主動地去探索。

3、教學(xué)手段的革新。

以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式，成為促進科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種好處上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時代要求。

4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

教師務(wù)必具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識。現(xiàn)代社會正逐漸進入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細(xì)密的專業(yè)化進入信息時代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要，所以教師要開闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統(tǒng)科學(xué)知識，有機地結(jié)合構(gòu)成比較完整的基本知識。

誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更就應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進行教學(xué)，已經(jīng)構(gòu)成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們能夠慢慢地改變，逐漸有意識地改變原先的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、理解了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學(xué)習(xí)慣就會不斷改變，逐步到達新課程的要求。

總之，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)務(wù)必著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出貼合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。

一、機會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授。

報告。

：教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點，明白了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一向堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我能夠從此刻起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師務(wù)必首先牢固樹立信息化、全球化的思想，用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。透過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會：

1、在降低成本的同時保證質(zhì)量。

大家明白，經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r能夠促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是剩余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們此刻的培訓(xùn)就能夠透過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進修。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選取性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生應(yīng)對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠教師個人的素質(zhì)和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(此刻多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選取課程的同時也選取了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師透過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)資料傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動理解知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激理解者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)馁Y料。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制；但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性潛力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索潛力，其自主性、用心性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不就應(yīng)再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會替代教師主角，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)進入到教學(xué)過程中，教師能夠由原先的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。個性在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生就應(yīng)被看作為待點燃的火把，學(xué)生地位就應(yīng)由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的用心參與者和知識的用心建構(gòu)者。

夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息資料豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們帶給了旨在提高實踐潛力的諸多方法。而且，那里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。其實這但是是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，十分公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎樣度過。

當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。人們選取生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。但是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每一天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都明白現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機會，這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作潛力。

以下是這些天的幾點體會:。

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了必須的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。透過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的好處。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們理解高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。

當(dāng)我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。透過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一向夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，透過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)潛力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

透過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們透過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

導(dǎo)批評指正。

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會，也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只明白透過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的。

創(chuàng)新。

與實踐雖說我不明白資料是什么，但是透過各位干部的發(fā)言，我明白那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會上各位干部用心發(fā)言，這說明什么說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不明白的就越多”。為什么這樣說呢在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是明白老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在那里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。但是越學(xué)，感覺自己明白的越少，這是為什么呢因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的潛力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中，學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而用心的改正。

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從應(yīng)對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的潛力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>

電力人生揚帆起航。

今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己潛力的機會。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。那里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓(xùn)室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

專業(yè)知識理論方面。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以能夠說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，透過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學(xué)習(xí)。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課透過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講述了保護的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護專業(yè)務(wù)必掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。透過學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教，在之后透過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了必須程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，此刻我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于能夠讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門能夠清楚以后自己將從事怎樣樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們能夠把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室，我們能夠放心的做，這樣透過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就能夠?qū)W到很多，構(gòu)成面得知識，而不是單個獨立的知識點。

透過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，留意在留意，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面。

在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。透過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化能夠給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的職責(zé)和使命。

團隊建設(shè)對企業(yè)是十分重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要透過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的用心性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，必須會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

紀(jì)律方面。

本次的培訓(xùn)，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初，全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號召，實施了封校和嚴(yán)禁離開濟南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度，對每一天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。

生活方面。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。透過導(dǎo)游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識，對她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。

驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青.

七一前夕，在黨的生日來臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。

結(jié)語。

培訓(xùn)所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個月時間過的真快，剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短，我在那里不僅僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。立刻就要和這個學(xué)校告別了，立刻就要和那里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的情緒，回到原先的工作崗位去大展身手，去用我們在那里學(xué)習(xí)到的知識更好的應(yīng)對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷期望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切期望的公司，去回報社會。我們必須會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，務(wù)必在工作中不斷的努力來提高潛力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的主角，只有透過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信透過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天必須會更加輝煌!電力人生，從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵自己：

雛鷹勵志騰飛可期。

2008年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后，經(jīng)過考試，我選取了電力修試所。這是一個人才濟濟的群眾，是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大群眾，更讓我有進步的動力。2009年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知，當(dāng)時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員，而當(dāng)我明白我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了。透過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作潛力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進員工的關(guān)懷。

培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關(guān)心新進員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮，并做重要。

講話。

講話。

中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，期望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十七

這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會干部如何才能成為一名受教師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，經(jīng)過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部應(yīng)當(dāng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。

第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更應(yīng)當(dāng)具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。

第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅僅需要工作出色，并且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。所以作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。

第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人本事很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。所以，學(xué)生干部必須具備以下幾點：

一，組織本事。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的本事。

二，表達本事。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達本事，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的本事。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。經(jīng)過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。所以，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。

另外學(xué)生會干部還需要具備社交本事和團結(jié)協(xié)作本事，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點：

一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，所以，時間是極緊張的。在這種情景下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)當(dāng)有一個全盤的計劃，使自我有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。所以。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學(xué)生會干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學(xué)生會干部會議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時間就會少。所以，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學(xué)習(xí)。

最終，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

總之，作為一名學(xué)生會的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責(zé)，選擇作為一名學(xué)生會的干部我無怨無悔。