在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇一

您好！

我想給您說一件難忘的事：那是一次單元考試。一上課，您就抱著一疊卷子走上講臺，教室里立刻鴉雀無聲。某某某，100！不出我所料，我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜還甜，想：別的人考那么差，第二名也與我相差甚遠，想要跟上我，再練一百年吧！

一上位，我就向周圍的人炫耀自己的分數(shù)，哪一張滿分的卷子，驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講?？墒牵瑫r隔一天，又考了一場試。我本以信心滿滿能考100，誰知，我只考了86分！看著卷子上刺眼的分數(shù)，我的心涼了半截，身上不禁發(fā)了一陣麻，心里想到：我竟然考得這么差，不過這只是意外，我下次一定會超過那些人的！

下課后，您找我談話，給我說了許多關(guān)于謙虛的名言警句，我那時候是完全不懂得，可以說是一個耳朵進另一個耳朵出，但我還記住了您說的那句話：虛心使人進步，驕傲使人落后，世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人，一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級后，看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后，這才漸漸領(lǐng)悟到您說的這些話的道理。

您說的那句話像一只無形的大手，把我從驕傲的邊緣給拉了回來。后來，每當(dāng)我取得一點成績就要飄飄然沾沾自喜時，我就會想起您的教誨。

是??！驕傲是一個多么可怕的東西，我們不能驕傲，否則就會付出巨大的代價，我們必須用良好的品質(zhì)來武裝自己，來戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。

敬祝。

身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：某某某。

20xx年1月10日。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇二

敬愛的老師：

您好!

這幾天冷空氣來了，今天有空我準(zhǔn)備去接我家的孩子，盡一點做父親的責(zé)任。

可是，等到晚上六點左右還沒接到孩子，旁邊有家長在埋怨老師放學(xué)太遲了。

我的心里也非常焦急。

老師們太辛苦了，很負責(zé)任，我的孩子進入學(xué)校后，成績有了很大的進步，使得我們都有沖前三所重高的想法了，有這么好的老師，我真的很感動。

在這里我要對老師們說聲謝謝，你們辛苦了!我還要對老師們說，你們應(yīng)該早點回家!你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子，你的家人!

但在感動之余，我還想說幾句。

我也希望老師，無論如何在五點半時讓我們的孩子們回家吧!因為在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家，我們很焦急、很擔(dān)心。

〔支持方〕作業(yè)做到12點的未必都是尖子生

“按規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該是下午4點35分放學(xué)，可老師幾乎沒有準(zhǔn)時過，初一就經(jīng)常這樣，現(xiàn)在初三更是理直氣壯了。

有時候6點多我到家了，小鬼還沒回來，我就開始心神不定。

回帖中，不少家長表達了與這位父親同樣的擔(dān)憂，“一天下來，孩子們已經(jīng)又累又餓，這個時段的學(xué)習(xí)效率可想而知。

現(xiàn)在，我就希望孩子能努力考上住校的重高。

“每天傍晚在路上看到成群結(jié)隊的中學(xué)生，拖著疲憊地身軀，伴著路燈回家，我就會想：為什么要這樣?難道每天作業(yè)做到晚上12點的都是尖子生嗎?”還有網(wǎng)友認為，那些敬業(yè)的老師們，確實令人感動，但學(xué)校也應(yīng)該考慮一下學(xué)習(xí)效率的問題，“如果能提高課堂內(nèi)的效率，這些孩子完全可以早點回家，他們正處在生長發(fā)育期，每天這樣起早摸黑，對身體肯定不好。

〔反對方〕這是鮑魚吃多了想換口味吃青菜

“不知道這位父親有沒有想過，孩子傍晚5點30分不能回家，老師又要到幾點才能回家?老師比孩子們更加辛苦。

討論中，有不少家長認為，這封信不應(yīng)該寫給老師，因為真正的一線老師看到后會心寒的。

“現(xiàn)在免費給孩子輔導(dǎo)的老師會有多少?要求老師早放學(xué)，這簡直就像是在說，最近鮑魚吃多了真不消化啊，求你還是讓我吃青菜豆腐吧。

看到這位父親要求老師讓孩子早放學(xué)，一些家長有些急了，他們認為，如果不樂意在學(xué)校補課，完全可以跟老師商量。

還有網(wǎng)友認為，這位父親應(yīng)該多站在老師和其他家長的角度考慮問題，或者想想其他的解決辦法，而不能不讓老師補課。

〔老師〕其他人都在補我不補行嗎

昨天傍晚5點多，記者隨機走訪了杭城的幾所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生這時候才陸陸續(xù)續(xù)走出校門，他們大多對老師的課后“加餐”見怪不怪，“下午最后兩節(jié)說是自習(xí)課，但每次都有老師來輔導(dǎo)作業(yè)，或者講評試卷，有時候不同學(xué)科的老師還要‘打架’。

“這怨得了老師嗎?現(xiàn)在國家有規(guī)定，小學(xué)生的在校時間不得超過6小時，要是對老師也有這樣的規(guī)定，反倒不用糾結(jié)了。

面對家長的質(zhì)疑，一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師向記者大吐苦水，“班里學(xué)生的層次各不相同，有時候確實會讓部分學(xué)生留下來，但其他家長就會有意見，說我不夠負責(zé)，再說了，其他學(xué)校、其他老師都在補課，我不補行嗎?”

那么，是不是所有不補課的老師，都不受學(xué)生、家長歡迎呢?記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，并非如此。

有家長報料說，現(xiàn)代實驗小學(xué)六(2)班的王劍萍老師，課后從來不留學(xué)生，但他們班的數(shù)學(xué)成績，就是比其他班好。

原來，王老師留給學(xué)生的作業(yè)，她自己會先做一遍，把學(xué)生有能力做出來、很費腦筋的，分別打上記號，難題留到qq群或第二天來討論，有時候整張試卷，也會剪成1/2或1/3，挑一些讓學(xué)生做。

春蕾中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長徐環(huán)宇也有自己的辦法。

“很多學(xué)生的學(xué)習(xí)困難都是由學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，比如作業(yè)拖拉、怕難題、粗心等，每個學(xué)生的情況各不相同，所以我會從初一開始，就幫他們扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，改觀還是很明顯的。

〔專家〕人生是一場長跑不能以短跑的方式參與競爭

帖子為何這么火，因為它觸動了千千萬萬個家長的心，既希望孩子能快樂地學(xué)習(xí)，但又不得不接受應(yīng)試教育的殘酷現(xiàn)實。

話題很舊，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院張雷教授還是作了番點評。

過度競爭肯定不是人類社會的正常狀態(tài)。

有些家長把整個家庭的希望，都轉(zhuǎn)嫁為孩子的壓力。

適當(dāng)?shù)母偁幒蛪毫κ潜匦璧模荒芤院⒆拥男腋榇鷥r，起碼讓孩子一周能有半天或者一天，每天能有一到兩個小時，能由他自己安排。

這樣，才會讓他們覺得有期盼、有動力。

美國人生活節(jié)奏快、歐洲人節(jié)奏慢，但美國人未必比歐洲人幸福。

現(xiàn)在不少家長、學(xué)校的做法，無形中讓孩子把學(xué)習(xí)看成了最大的敵人，但學(xué)習(xí)是一種終身行為，絕不僅僅是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的比拼，等到孩子連自由安排時間的權(quán)利都沒有了，還有什么幸?？裳?如果學(xué)習(xí)不以生活樂趣和幸福為導(dǎo)向，肯定是沒有后勁的，因為人生是一場長跑，如果用短跑的方式來參與競爭，最后必輸無疑。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇三

尊敬的各位教職員工：

九月金秋，碩果飄香。值此第三十個教師節(jié)到來之際，華洋教育集團總部向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！

xx年，華洋教育事業(yè)發(fā)展再次取得歷史性的突破，名門珠江小學(xué)準(zhǔn)國際化辦學(xué)模式和全人教育理念得到社會的廣泛認可，陽光中英文學(xué)校堅持文化知識教學(xué)和素質(zhì)教育兩手抓，大步跨入花都地區(qū)品牌學(xué)校前三名，兩個中小學(xué)知名度的提升使得今年的'秋季招生出現(xiàn)學(xué)位爆滿的可喜局面。高職教育在培養(yǎng)有信、有愛、有志、有為的“四有”青年的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，積極探索“大專加技能”的雙證就業(yè)道路，不斷加大企業(yè)辦學(xué)，定向培養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)就業(yè)工作力度，開辟港澳境外就業(yè)市場，也確保了今年招生工作再上臺階。這些凝聚著廣大教育工作者辛勤汗水的累累碩果，彰顯了我們始終不渝地忠于人民教育事業(yè)，默默奉獻，埋頭苦干，躬耕不輟，育人不己的崇高品格和風(fēng)范。國之大計，教育為本；教育大計，教師為本。

今后，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚高度的責(zé)任心和奉獻精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，不斷促進華洋教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

衷心祝愿廣大教職員工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇四

尊敬的各位退休教師：

在這辭舊迎新之際，學(xué)校黨支部、行政、工會謹向您們致以節(jié)日祝賀!對您們長期以來支持學(xué)校的工作，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展表示感謝!

剛剛過去的一年，xx初級中學(xué)和我們偉大祖國一樣，在實現(xiàn)中國夢的征程上，迸發(fā)出勃勃生機，各方面工作均取得驕人的成績。

2014年中考再續(xù)輝煌，w值全市第六名，上省級示范高中41人，占應(yīng)屆畢業(yè)生23%，穩(wěn)居農(nóng)村初中之首，奪得當(dāng)陽市初中教育質(zhì)量w值評估先進單位紅旗;德育安全再創(chuàng)新高，被xx市教育局評為示范家長學(xué)校。

被推舉為當(dāng)陽市平安校園創(chuàng)建單位;總務(wù)后勤再上臺階，食堂和食品衛(wèi)生工作被市衛(wèi)生局、教育局評為優(yōu)秀等次，被評為當(dāng)陽市第二批健康學(xué)校，教師周轉(zhuǎn)宿舍交付使用，教師宿舍屋面翻新，學(xué)生營養(yǎng)奶計劃全面啟動;黨政工團齊心發(fā)力。

文明單位創(chuàng)建順利接受市文明委驗收，被推舉為2014年度教育先進單位;工會成功換屆，橋梁、紐帶、監(jiān)督作用正日益得到發(fā)揮;校本教研和校本培訓(xùn)如火如荼，繼教部門給予高度評價。

成績的取得，得益于各位老同志打下的堅實基礎(chǔ)，得益于大家對學(xué)校長期以來的理解、關(guān)心和支持。

20xx年，將是xx初級中學(xué)歷史上極為不平凡的一年。

教育改革必將進一步深入，高效、綠色、健康的課堂必定會成為課程改革的主旋律;教育質(zhì)量的競爭將更為激烈，質(zhì)量是學(xué)校的生存之本、發(fā)展之基，提高質(zhì)量，靠全體干群齊心協(xié)力、同心同德，靠義無反顧的精神和與時俱進的智慧。

靠各位退休同志的支持、幫助;德育安全工作會面臨全新的內(nèi)外部形勢，需要我們有創(chuàng)新的精神和開拓的勇氣，形成有效德育的途徑和萬無一失的安全管理制度;總務(wù)后勤精細化要求會更高更實，食堂改造工程和學(xué)生宿舍改造工程。

將是我校歷史上一年投資規(guī)模最大，工程難度最大的基本建設(shè)項目，需要我們精心謀劃、全力推進、精細管理、克難奮進;群團組織將面臨全面提升水平、整體高效推進的新形勢、新要求，這是實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的重要思想保障和組織保障。

我們期待全體退休教師，一如既往的關(guān)心、支持、理解學(xué)校的工作，充分發(fā)揮老教師的先鋒模范作用，做鄉(xiāng)風(fēng)文明、社會和諧的楷模，做老有所為、老有所樂的典范;我們祝愿各位退休教師本人及親人身體健康、萬事如意!祝家庭和睦幸福、富裕安康!

當(dāng)前，學(xué)校經(jīng)費不足已嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展;各級黨委政府也不斷加大效能建設(shè)的力度，對財務(wù)管理提出更新更高的要求，學(xué)校沒有充足的資金給老同志們表示物資上的關(guān)懷、幫助，也期待大家原諒!

xx市xx初級中學(xué)

20xx年1月10日

尊敬的離退休教師：

您好!

新年伊始，萬象更新。

在20xx年即將到來之際，請接受我們對您的親切慰問，祝您和您的家人身體健康，合家歡樂。

在過去的歲月里，您把您的汗水灑在了播撒知識的講臺上，把光陰奉獻給了我們一屆又一屆的學(xué)生。

您留下的經(jīng)驗與輝煌至今仍是我們引以為豪的驕傲。

您種下的桃李早已遍布全國甚至是世界各地，他們承載著您的希望與寄托在一輪又一輪的競爭中獲勝，無論在哪里，他們都記得曾經(jīng)您的殷切期盼。

您爽朗的笑聲與慈祥的目光一直投映在每一位受您點播的學(xué)生心里。

憶往昔，為了教師這個神圣的職業(yè)，您付出了多少辛勤。

您把清晨的第一縷陽光灑進校園，您把最美好的年華留在了講臺，您把熱情和精力都毫無保留地獻給了教育事業(yè)，獻給了如今的上海第二工業(yè)大學(xué)。

學(xué)校50年的成長離不開您的努力，加減乘除，算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完您耕耘的歷程。

您用知識的甘露，澆開新一代理想的花朵。

您的智慧與奉獻為二工大今天的發(fā)展奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

在剛剛過去的20xx年里，是我們二工大人勇攀高峰、開拓進取的一年。

在結(jié)束不久的'上海世博會里，我們學(xué)校的小白菜贏得了所有旅客以及各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，他們身上透露著的正是您執(zhí)教時留在學(xué)校的精神，那種燃燒自己奉獻給他人的精神，那種永不言棄的精神。

20xx年也是二工大建校五十周年的日子，9月28日，校園里人頭攢動，曾經(jīng)執(zhí)教的老師與校友紛紛回到校園見證這歷史的一刻。

二工大的五十周年曾傾注了您多少汗水，學(xué)校這五十年來的許多成就離不開您每分每秒的付出。

全體教職員工在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展為第一要務(wù)，同心同德、頑強拼搏、師生聯(lián)動、相互促進、共同提高。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“唯公、唯誠、唯廉”，以身作則、精誠團結(jié)，廣大教職員工履行著“厚生、厚師、厚德”的信條，樂于奉獻、敏于學(xué)習(xí)、勤于思考、善于總結(jié)，形成了一支尚德精教的教師隊伍，在教育教學(xué)改革的浪潮中，明天的二工大一定會超越平凡、彰顯卓然，煥發(fā)出更加青春的活力!

二工大之所以能夠飛速的發(fā)展，不僅得益于廣大師生的支持與參與。

特別是您，雖然離開了工作單位，但依然關(guān)注二工大的建設(shè)與發(fā)展，這無疑是給了我們莫大的鼓勵，在您身上執(zhí)著追求、無私奉獻的二工大精神一定會在我們身上得到繼承與發(fā)揚，并永遠的延續(xù)下去。

過去二工大聆聽過你們的諄諄教誨，得到過你們的大力支持，最欽佩你們那淵博的知識，高尚的師德和人格魅力。

今后，我們決不辜負你們的期望，一定要以你們?yōu)榘駱樱髮崉?chuàng)新，團結(jié)奮進，把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作做好。

最后，我們衷心祝愿您過好幸福的晚年生活,同時也希望您加強學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，與時俱進，思想常新，繼續(xù)開展一些有益于身心健康的活動，不斷提高生活質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)揮余熱，多做些貢獻社會、有益家庭、教育青年、促進穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所居、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”，并一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校工作，繼續(xù)為僑中的發(fā)展獻計獻策。

您的幸福就是我們的幸福;您的困難就是我們的困難。

如果您遇到問題和困難，請及時與我們聯(lián)系，學(xué)校的職能部門會竭誠為您服務(wù)，助上一臂之力。

真誠歡迎您，常回?？纯?最后，再次祝福您及全家：新春快樂!吉祥如意!闔家幸福!

計算機與信息學(xué)院敬上

20xx年12月26日

給退休教師的慰問信

花發(fā)錦城春，竹報吉年始，冬至陽生新一年。

值此辭舊迎新之際，謹向為青羊教育的發(fā)展和騰飛奉獻一生的離退休教職工們致以崇高的敬意和新春的慰問，衷心祝愿你們新春快樂，健康長壽，闔家幸福!

人梯巧搭登攀路，心血勤澆棟梁材。

你們把最美好的年華留在了三尺講臺，把最無私的智慧和心血奉獻給了教育事業(yè)，青羊教育今天所取得的成就，都有賴于你們所奠定的堅實基矗2015年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，青羊教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

我們順利接收了6所市屬中學(xué)和3所央屬企業(yè)子弟校，系統(tǒng)教職員工達到7800人，實現(xiàn)了青羊教育大家庭的激情融合;我們終結(jié)了實施52年的“三好學(xué)生”評選，建立了新的學(xué)生評價激勵體系，打造了素質(zhì)教育的新鏈條;我們免除了涉農(nóng)地區(qū)學(xué)生雜費。

開始了真正意義上的免費義務(wù)教育;我們成為了首批“四川省義務(wù)教育示范區(qū)”，首批全國“學(xué)校體育場館向社區(qū)開放”試點區(qū)，建立了市民網(wǎng)上學(xué)習(xí)城，初步構(gòu)建起了“五教統(tǒng)籌”的大教育格局;我們以“均衡教育，人民滿意”為指導(dǎo)思想，完成了對11所涉農(nóng)學(xué)校和24所城區(qū)學(xué)校的改造。

實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)的特色化打造滿覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源滿覆蓋、幫困助學(xué)滿覆蓋、教育反哺滿覆蓋，教育均衡發(fā)展得到了國務(wù)院、教育部和盛市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，國務(wù)院總理溫家bao在中南海接見了我區(qū)校長代表。

并給文翁實驗學(xué)校的孩子親筆回信，國務(wù)委員陳至立、國務(wù)院副秘書長陳進玉、全國人大常委柳斌、教育部長周濟、副部長陳小婭，省委政府、市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨青羊視察。

你們當(dāng)年奠基的青羊教育，在全系統(tǒng)廣大教職工的共同努力下，正逐步成為中西部地區(qū)教育的領(lǐng)跑者。

沒有你們昨天的辛勤澆灌，就沒有今天青羊教育的百花滿園。

加減乘除，算不盡你們的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對你們的崇敬!

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

衷心希望老教師們科學(xué)安排好自己的晚年生活，與時俱進，有所作為，積極開展有益身心健康的活動，不斷提高生活質(zhì)量，真正“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”，實現(xiàn)身心和諧;衷心希望老教師們繼續(xù)關(guān)心支持你們所熱愛的青羊教育。

發(fā)揮余熱，為教育發(fā)展出謀劃策，與我們一道，打造中西部地區(qū)均衡教育先行區(qū)、素質(zhì)教育首善區(qū)、特色教育示范區(qū)、數(shù)字教育樣板區(qū)，建設(shè)中西部基礎(chǔ)教育首善之區(qū)。

我們承諾，將一如既往地關(guān)愛老教師，努力為老教師解決實際問題，讓老教師們“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教”，安享晚年!

再次祝愿老教師們新春快樂，幸福如意，健康長壽!

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇五

您好！

你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽說你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到寢室我發(fā)現(xiàn)多人不在，有同學(xué)來了，我問她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我后悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發(fā)生這樣的事情呢？就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎么會發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以！我還在想，我們到初三時和你分別會是怎么樣呢，中間又會發(fā)生多少美的事情，可是現(xiàn)在……唉！

您不在學(xué)校的這些日子里，我想著和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨吧？現(xiàn)在是不是很痛??？老師，我想您，非常想您，擔(dān)心，擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，些了嗎？聽說你就要做手術(shù)，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術(shù)一切都會的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦！

老師，您在醫(yī)院要養(yǎng)傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧！

祝老師早日康復(fù)。

您的學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇六

xxx：

昨天聽教導(dǎo)主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內(nèi)，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班?？墒牵约簠s愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

我們不能夠全體聽課去看您，特推出xxx、xxx兩位同學(xué)，代表大家前往慰問。他兩帶去xx營養(yǎng)品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。

xxx

20xx.x.x

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇七

尊敬的xxx：

昨天聽教導(dǎo)主任說你因為過度勞累生病了。在過去的一個月里，我們聽不到你的講課，看不到你真誠善良的臉，同時也聽不到你認真的教學(xué)。

老師，你把所有的精力都放在工作上了，因為我們班從落后班變成了先進班。但是，你越來越瘦，直到最后被疾病擊倒。

老師，我們怎么幫你恢復(fù)？只要我們能做到，我們就會竭盡所能。告訴我們！

我們不能參加所有的講座來見你，所以特意介紹xxx和xxx代表大家表示慰問。他帶了一整顆營養(yǎng)的心，講了我們的小心思。話很多。讓他們當(dāng)面和你談?wù)劇?/p>

我熱切希望你早日康復(fù)。

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇八

您好！

首先，我要感謝您對我們這兩年來在學(xué)習(xí)上和生活上無微不至的照顧。您為了我們，原本聲音響亮的嗓子，現(xiàn)在上課用擴音器;您為了我們，臉上多了幾絲皺紋;您為了我們，都操碎了心。

您把無窮無盡的知識無私地傳授給了我們，上課時，您總是不肯放過字里行間，非要一字一句地幫我們解釋，教我們寫體會，做批注，還要問我們聽懂沒有，我知道您是希望我們將知識理解得更透徹，更全面，不想讓我們在考試時失分。

您還利用一切空余，休息的時間幫助我們解答課堂、作業(yè)上的問題，當(dāng)同學(xué)們聽不懂時，您卻不厭其煩地再講一次，直到我們聽懂為止。當(dāng)一些同學(xué)沒按時做完作業(yè)時，你甚至貢獻出自己寶貴的午休時間，看著他們補做完，您才會安心。

您不僅為我們的學(xué)習(xí)操了許多心，還為我們的生活，健康操了心。在我們早讀或午讀時，您總會悄悄地從我們身旁走過，提醒我們挺起腰，將書放平在桌子上讀。每當(dāng)做眼保健操時，您總會從辦公室匆匆地趕到課室來，督促我們做好眼保健操，并時刻告訴我們眼睛是自己的，一定要保護好。

陳老師：您辛苦了！我們以后一定會更加努力地學(xué)習(xí)，自覺地完成作業(yè)，取得好成績來報答您的！

祝您。

身體健康，工作順利！

慰問人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇九

敬愛的老師：您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊，在這個特別的日子里，我衷心地感謝您給過我的一切!您就是春天里的一棵小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是您的寫照。

回顧初中的三年，我們的成績真像心電圖線，上上下下，波波折折。

可您從沒有灰心過，更不曾放棄過，我們處于谷底時，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。

我愛小草，我更愛您，老師!您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。

多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少回我們在挫折面前手足無措，多少次我們在十字路口迷惘困惑，多少回我們在暗夜里沮喪流淚。

這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅(qū)逐我們內(nèi)心的孤獨、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。

我愛陽光，我更愛您，老師!您就是秋天里的一絲涼風(fēng)啊，老師，您將您對我們的呵護化作了風(fēng)兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。

您記得那次校運會嗎?您知道嗎，我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師，我們哪里能走得出您的視線，我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風(fēng)兒，我更愛您啊，老師!您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。

您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風(fēng)雨后。

那回藝術(shù)節(jié)表演，您鼓勵我們克服了怎樣的困難，才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們?nèi)松奶炜瞻?我愛松樹，可我更愛您啊，老師!老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊，老師!歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅!教師節(jié)一定要快樂，為我們快樂，老師!

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十

尊敬的教職工家屬：

您好！

又值新春佳節(jié)，xx區(qū)人民路小學(xué)嚴(yán)衛(wèi)校長攜學(xué)校黨政工團，給尊敬的教職工家屬朋友拜年了！給您送喜送福了！祝您新春吉祥！家庭幸福！萬事如意！

豕去呈豐稔，鼠來報吉祥。20xx，我們一起攜手走過，共同見證了又一年的精彩：學(xué)校又添全國中小學(xué)生思想道德建實踐活動先進單位；xx區(qū)先進領(lǐng)導(dǎo)班子、xx區(qū)“五一勞動創(chuàng)新獎狀”、xx區(qū)督導(dǎo)檢查綜合辦學(xué)一等獎、xx區(qū)科技教育示范校等十余項區(qū)級以上榮譽。教育教學(xué)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備越來越好，老師們的辦公、學(xué)習(xí)條件也正在逐步得到改善。教師論文獲獎國家、市、區(qū)級26篇，學(xué)生區(qū)級以上獲獎300多人次。又是一個豐收年。

成績凝聚著您對我校教職工的關(guān)心、支持和奉獻。正是因為有了您的付出，免除了他們的后顧之憂，他們才能以校為家，全身心地投入到自己的工作中來；正是您的付出，我校教師才能用火熱的情熔化學(xué)生們心頭的冰塊；正是您的付出，我校教師才能用真摯的目光喚起學(xué)生挑戰(zhàn)困難的勇氣；正是您的付出，我校教師才能在燈光的陪伴下默默地耕耘。因此我校的所有榮譽也屬于您！在此，我們真誠地向您道一聲：辛苦了！您們是教育的無名功臣，向您們致敬！感謝您一年來為我校發(fā)展所付出的辛勤勞動與無私奉獻。

讓我們共同攜手，再創(chuàng)事業(yè)、家庭新輝煌！

恭祝您萬事如意，新春快樂！

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十一

老師像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,就像一位辛勤的園丁,培育著學(xué)生...來看看下面的給老師的慰問信：

敬愛的老師：

您好!值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學(xué)子，謹向您致以無比誠摯的問候!

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師，在您的`莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!

老師，我們尊敬您!古人云：“國將興，必將貴師重傅?！?/p>

中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。

我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!

身體健康，節(jié)日愉快!

敬愛的趙老師：

您好!

您不用擔(dān)心我們，我們都很好，您離開的這些日子，同學(xué)們都很想念您，有些同學(xué)還經(jīng)常提起您。

您離開我們的這些日子，同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí)，希望在您來的時候，給您一個好成績。

最近，我們班的紀(jì)律好了，有了“守紀(jì)律”和“講衛(wèi)生”的紅旗。

以前，我們班得不到紅旗，絕不是因為您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。

以后，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗。

現(xiàn)在，我們班同學(xué)成績都在往上升，上課，同學(xué)們都聽得很認真，也不太吵了，老師還經(jīng)?？湮覀儼嗄?前幾天，我們班考試，老師說，我們班考得不錯，比五(二)班考得好了，優(yōu)秀的同學(xué)也有很多了。

這幾天，我們班的作業(yè)完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙老師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成績越來越好。

祝您早日康復(fù)!

余老師：

您還記得我嗎?短短幾年的相遇，卻改變我了一生。

似水的光陰，相信你也不敢相信既然會流得那么快。

光陰雖然流得快，卻永遠抹不掉我們快樂的回憶。

稻穗的香醇，來自于土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

四年級的第一天，我剛走進教室，第一眼望見的就是您。

您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)，用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。

擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標(biāo)。

不知是不是您的快樂傳染了我，我不知不覺地喜歡上了寫作文。

寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。

榮譽也常常圍繞在我身旁。

春天，您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。

看著那展翅翱翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶，我們的靈感也隨之涌來。

夏天，您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。

粉嫩、粉嫩的荷花，深綠的荷葉襯托它的美麗。

想著，想著，我們的思路也越來越長。

秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽，帶我們收集落葉。

冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以作為題材呢!

鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，作為給大自然的禮物。

我就以深刻的言語來表達對您的敬愛之情吧!祝您永遠快樂!青春永駐!鐸安!

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十二

尊敬的老教師：

又是一個秋高氣爽的九月，我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)，在此，我們謹向您——曾經(jīng)為我校輝煌與發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻的.前輩致以最誠摯的節(jié)日問候。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年來學(xué)校始終貫徹黨的教育方針，堅持“質(zhì)量立校、管理興校、科研強?！钡霓k學(xué)理念，矢志不渝地堅持“強素質(zhì)、爭一流、創(chuàng)特色”的辦學(xué)方向，改善辦學(xué)條件，營造育人環(huán)境，更新教育理念，強化校本研訓(xùn)，優(yōu)化師資隊伍，深化教改科研，加強學(xué)校管理，注重辦學(xué)效益，重視學(xué)生個性發(fā)展，全面推進和實施素質(zhì)教育。通過全校教職工的努力奮斗，如今的貢山一中已步入了新的發(fā)展時期。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，軟硬件設(shè)施進一步完善，師生精神面貌煥然一新。今年學(xué)校又做出了一系列的改革措施，首先是實行高中封閉與初中半封閉相結(jié)合的管理模式。其次是成立了武術(shù)，象棋、繪畫、舞蹈、獨龍?zhí)号壕幙椀仁畟€社團（即學(xué)習(xí)興趣班）。第三是實行分層教學(xué)。第四是實行月休制，主要目的是讓獨龍江學(xué)生每月都能回家一次，讓他們能夠安心的學(xué)習(xí)，還有是方便教師集中辦事及給班主任一個調(diào)整休息的時間。

目前學(xué)校占地面積62245.1平方米，擁有教學(xué)樓（2棟）、行政辦公樓（1棟）、實驗樓（1棟）、學(xué)生宿舍樓（4棟）、學(xué)生餐廳（1棟四層）、教師住宿樓（5棟）等共計14棟建筑。教職工121人，在校學(xué)生976人，23個教學(xué)班。

我們深知，學(xué)校的進步播撒著您辛勤的汗水；學(xué)校的發(fā)展傾注著您曾經(jīng)奮斗的心血；學(xué)校的騰飛，凝聚著您拳拳的關(guān)懷和支持。

往事歷歷，倍感親切與溫馨；歲月匆匆，更覺真情的無私與可貴！尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，在教師節(jié)、中秋節(jié)到來時刻，我們真誠地希望您能繼續(xù)一如既往地關(guān)心教育的明天，為貢山一中的發(fā)展出謀劃策。再次為您送上深深的祝福，祝愿晚年幸福，夕陽更紅！同時，誠邀各位老前輩選擇合適的時間來貢山走走，親臨一中指導(dǎo)工作，我們期待著聆聽您的教誨。

恭祝身體健康、家庭幸福、萬事如意！

貢山一中全體晚輩敬上。

20xx年9月4日。

教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十三

在新世紀(jì)第一次全國教育工作會議勝利閉幕，未來十年我國教育改革發(fā)展宏偉藍圖繪就之際，我們迎來了第二十六個教師節(jié)。

值此節(jié)慶之際，中共武威市委、武威市人民政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師、教育工作者、離退休教職工致以熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!向一直以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石。

近年來，我市始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化教育教學(xué)改革，切實加大教育投入，加強教師隊伍建設(shè)，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;廣大教師愛崗敬業(yè)，恪盡職守，為全市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了積極貢獻，贏得了全市人民的信賴和尊重。

實踐證明，我市的教師隊伍是一支忠誠于黨和人民教育事業(yè)的隊伍，是一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的隊伍，市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

當(dāng)前，我市經(jīng)濟社會發(fā)展已站在新的歷史起點上。

面對新形勢新任務(wù)，市委、市政府將把教育放在更加突出的位置，按照全國教育工作會議精神，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》確定的目標(biāo)任務(wù)，進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為全市經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支撐和人才支持。

全市各級黨委、政府和社會各界要一如既往地重視教育、支持教育，尊重知識、尊重人才，營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚，推動我市教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。

希望全市廣大教師和教育工作者把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的標(biāo)兵;希望廣大教師切實增強教書育人的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)謹篤學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，以高尚的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;希望廣大教師勇于創(chuàng)新，銳意進取，用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，以嶄新的業(yè)績充分展示新時期人民教師的良好風(fēng)貌，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績。

最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!

中共武威市委武威市人民政府。

二〇xx年九月八日。