很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
眼淚讀后感告訴我們篇一
總是不太想提那段日子所發(fā)生的事，我也說(shuō)不上來(lái)為什么會(huì)這樣。在幾個(gè)馬戲團(tuán)工作了將近七年;我想沒(méi)有比這個(gè)話題更可以增添聊天的豐富度了。其實(shí)我知道原因：我始終沒(méi)有把握，怕說(shuō)溜嘴。我明白守秘密有多重要，而我也守住了，直到故事的主角永遠(yuǎn)地離開(kāi)后，我仍繼續(xù)保守秘密。七十年來(lái)，我從不曾透露過(guò)只字詞組。
雖然雅各布·詹考斯基絕口不談往事，但這說(shuō)不出口的秘密仍舊蟄伏在他九十多歲的心靈深處。他記得年少時(shí)因緣際會(huì)，搭上了搖搖晃晃的列車，前往世界級(jí)精彩的班尼兄弟馬戲團(tuán)。他記得那里有各種畸型人與小丑，喜怒哀樂(lè)同時(shí)上演著;那是個(gè)充斥著各種不合理而嚴(yán)苛的規(guī)矩，一個(gè)對(duì)生與死都以其獨(dú)特方式呈現(xiàn)的世界。對(duì)雅各布而言，既是救贖，也是人間煉獄。
雅各布加入馬戲團(tuán)時(shí)是他最悲慘的時(shí)候，身無(wú)分文又父母雙亡的他，直到搭上這輛列車才找到方向。當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)大蕭條初期，這個(gè)三流馬戲團(tuán)的成員能有工作便是萬(wàn)幸。馬戲團(tuán)明星瑪蓮娜的加入，是因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)外表英俊、內(nèi)心卻極為殘暴的馬戲團(tuán)團(tuán)主;大象蘿西的加入，是因?yàn)楸娝诖軒?lái)新表演，成為馬戲團(tuán)的救星。但其實(shí)，蘿西不會(huì)表演，她連命令都聽(tīng)不懂。這前途渺茫的兩人一象互愛(ài)互信，他們唯有互相依靠才能生存。
《大象的眼淚》引人入勝，令人不忍釋卷。角色鮮活，掩上書(shū)扉后仍令人印象深刻。動(dòng)態(tài)的馬戲團(tuán)，不全是畸形的異類。是夢(mèng)想駐扎之地，也是流離失所的開(kāi)始。書(shū)中世界奇妙而逼真，帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻又有趣的罕見(jiàn)佳作。
……。
以上這些是在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店上的介紹。
對(duì)我而言，這是一本好小說(shuō)。悲情、無(wú)力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，該有的都有，起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。
看完之后也很感動(dòng)，感動(dòng)于一生值得回憶的一切。
跳躍式的寫(xiě)作方式在少男與老人中不斷的轉(zhuǎn)換，讓我們得到了一個(gè)最佳途徑去了解故事本身要表達(dá)的意義。
一個(gè)小男生可以經(jīng)過(guò)的奇幻大冒險(xiǎn)，雅各布全經(jīng)歷過(guò)了。這無(wú)非是一種幸福，一種提早長(zhǎng)大的幸福，一種對(duì)人生了然于胸的幸福。
馬戲團(tuán)的華麗與歡樂(lè)的氣氛一直讓大人小孩都迷戀不已，可是背后的艱辛與苦澀并非常人可以了解的。作者對(duì)馬戲團(tuán)做了一番的研究，所以讓故事中的情結(jié)建立了真實(shí)性，也讓讀者更加可以滲入劇情。看完之后我只能說(shuō)，太殘忍了，我不要再看馬戲團(tuán)了，雖然臺(tái)灣也沒(méi)有!
值得一看了小說(shuō)，很有戲劇性。
一個(gè)冒險(xiǎn)換來(lái)一個(gè)人生，你要試試嗎?
眼淚讀后感告訴我們篇二
20xx年3月17日周三，從達(dá)州到成都的k9496次列車上看了，臨時(shí)出門(mén)從柜子里抄了本書(shū)出來(lái)，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這個(gè)書(shū)的名字有點(diǎn)意思，并不知道這本書(shū)是什么內(nèi)容，是勵(lì)志類的還是散文，是管理類的還是其他，更沒(méi)有想到是小說(shuō)了，直到上了火車，坐定了，打開(kāi)的剎那，才讓我覺(jué)得這本書(shū)，有點(diǎn)怪，沒(méi)有序，沒(méi)有介紹，就直接來(lái)了，當(dāng)時(shí)才有點(diǎn)意識(shí)到是小說(shuō)了??！
對(duì)一本不知道講什么的小說(shuō)，我還是耐性的看了下去，慢慢的，隨著文筆的展開(kāi)和故事的繼續(xù)，我才慢慢有了點(diǎn)興趣。
故事用回憶錄的方式展開(kāi)，一個(gè)老頭子，不知道自己是90，還是93的性格怪異的在敬老院的老頭，一邊描寫(xiě)他在敬老院的生活，一邊回憶的方式描寫(xiě)他的人生經(jīng)歷，也慢慢的把故事引入正題，看了很久我沒(méi)有看到大象的字眼，我始終在想，這個(gè)大象到底是動(dòng)物呢，還是有什么寓意呢，帶著疑問(wèn)，我的興趣也自然越來(lái)越高，而且筆者的文筆和情節(jié)的掌控也還是可以的，所以就一直看了下去，誰(shuí)曉得還真的看了四五個(gè)小時(shí)，直到快到終點(diǎn)了，“大象”才慢慢的出來(lái)了！一頭笨笨的大母象，馬戲團(tuán)的動(dòng)物，同時(shí)主人公的愛(ài)情也在不斷的延續(xù)和進(jìn)入高潮，主人公的生活也越來(lái)越有意思！
3月18日，晚上，從17日下午4點(diǎn)過(guò)下車后還沒(méi)有再次看過(guò)這本書(shū)，但是還是想把這本書(shū)的東西留下來(lái)！
想想，自己好像真的很舊沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)了，尤其是這樣的長(zhǎng)篇的小說(shuō)，一些小故事倒是看過(guò)，但是象這樣的長(zhǎng)小說(shuō)還是真的太久沒(méi)有看了，其間看的都是些管理類的，心里方面的等等的雜書(shū)，小說(shuō)真的久違了?。?！
3月18日23：53，馬上要19日，睡了，好困啊！
3月20日,又要過(guò)難熬的周末了,周末在以前是多么好的事情啊;周末可以睡到九點(diǎn)之后起床,可以不用去拜訪客戶,可以不用去接待客戶(至少在外出差時(shí)),周末可以在家里做作好吃的,可以燉點(diǎn)砂鍋之類的東西好好吃一頓,可以去曬曬太陽(yáng),可以去運(yùn)動(dòng).但是出差在外的今天--周末,卻是只有獨(dú)自一個(gè)人待在招待所,看看電視或者看看書(shū),于是有想起了”大象”.《大象的眼淚》，今天下午18：00看完了。故事到了最后，筆者結(jié)束的很快，也算是故事的高潮來(lái)的很快，結(jié)束的也很快。大象是馬戲團(tuán)的動(dòng)物，是黑心老板用來(lái)賺錢(qián)的最好工具，盡管大象的費(fèi)用（買(mǎi)大象、而且還需要一個(gè)很大的車廂來(lái)搬運(yùn)它）甚至它比很多人都重要，它的價(jià)值可以超過(guò)那些可憐的馬戲團(tuán)的藝人（侏儒、奇人、畸形人等等凡是能吸引人的眼球和目光的特點(diǎn)的人）、雜工，大象是馬戲團(tuán)的縮影，是美國(guó)和美國(guó)馬戲團(tuán)的一段歷史的縮影。
大象也是主人公愛(ài)情的引子。一個(gè)原本生活很平常、穩(wěn)定的準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，卻因?yàn)楦改敢馔獾碾x去而改變了他的一生，也讓主人公過(guò)早的接觸了殘酷的社會(huì)生活，并在一段離奇的遭遇后看到了自己的守護(hù)一生的所愛(ài)。
故事有點(diǎn)離奇，或許是所有的事情的'發(fā)生多很意外——主人公父母意外身亡，原本要畢業(yè)的大學(xué)生意外的闖入了一個(gè)更意外的“馬戲團(tuán)”，主人公意外接受到了一些好心人的幫助而在這個(gè)小社會(huì)中生存下來(lái)，主人公意外的看到了自己心儀的女人，另一個(gè)馬戲團(tuán)的解散意外的留下來(lái)一頭“大象”；或許故事的展開(kāi)和發(fā)生都在一個(gè)奇怪的小社會(huì)（馬戲團(tuán)）中發(fā)生，或許正是意外都來(lái)得太及時(shí)，才讓這個(gè)故事還是很吸引人的。
這只是個(gè)小說(shuō)，只是一段歷史的縮影而已，沒(méi)有什么可以去思考或者要留給。
我們的-----至少我沒(méi)有悟到什么；它只是個(gè)小說(shuō)，一個(gè)消遣的工具。它有故事可以讀，有離奇的人和很多的意外吸引著我；大象有眼淚，因?yàn)楫?dāng)我們不了解它時(shí)，當(dāng)我們不能和它溝通時(shí)，它會(huì)流眼淚，它也可能會(huì)讓我們?nèi)祟惲餮蹨I。
或許，大象的眼淚---才是我們可以悟到看到的東西---理解！人類最重要的東西。人類了解大象后，才可以理解它；我們和大象真正溝通過(guò)了，才能了解它，才能夠讓它為我們所用。
馬戲團(tuán)的總監(jiān)起初用鞭打和責(zé)罵來(lái)對(duì)付大象，結(jié)果他得不到他需要的和他希望得到的東西，反而使事情越來(lái)越背離他原本的意圖，以至于它經(jīng)常鞭打和責(zé)罵大象的積怨最終得到了回報(bào)---最后死在大象的大腳下。
大象也是有愛(ài)和恨的，也有愛(ài)恨交織的情節(jié)，大象也有人類所有的憎恨和仇恨以及邪惡的報(bào)復(fù)心理還有殺戮的心理，這些源于人類怎么對(duì)它，它就用什么樣的方式來(lái)回報(bào)人類。這讓我想到了《水知道答案》中的理念，我們要有“愛(ài)和感謝”來(lái)對(duì)我們身邊的所有，不僅僅是人類自己，還有我們身邊的凡是有生命的東西。
現(xiàn)在看來(lái)，大象在本小說(shuō)中不僅僅是大象，而是動(dòng)物，地球上凡是有生命的東西，大象還影縮了某一類人-----或許是那些侏儒、那些畸形人、那些有殘障的卻被人以異樣的眼光看待的人，或許還有那些不幸的人（不幸的人，我們的主人公最開(kāi)始的出現(xiàn)，它的意外相對(duì)于他的學(xué)校的同學(xué)而言就是個(gè)不幸的人，或許正是他的這個(gè)不幸，才讓他因?yàn)橐粋€(gè)意外進(jìn)入一個(gè)不幸人的“馬戲團(tuán)”中，至少很多人在馬戲團(tuán)中都是不幸的，他們的不幸是天生的，對(duì)他們不公的結(jié)果造成的不幸。）------這么看來(lái)，筆者安排的意外也就不是那么的意外了?；蛟S，這也是筆者想要表達(dá)的東西，或許這就是筆者暗藏在小說(shuō)中的內(nèi)涵！
快7點(diǎn)了，還沒(méi)有吃飯，而且還憋了一泡尿?？墒乾F(xiàn)在的思路還是有點(diǎn)澎湃，因?yàn)楫吘闺S著我的思緒的展開(kāi)悟出了很多的東西，我的這本書(shū)才算沒(méi)有白白讀，而不是這個(gè)消遣的小說(shuō)了。
我們?nèi)诵枰皭?ài)和感謝”，要善待每個(gè)人，每個(gè)生命；我們要去了解、理解和溝通才能讓我們達(dá)到自己的目的。止于19：04。吃飯了！
眼淚讀后感告訴我們篇三
合上《大象的眼淚》（waterforelephants），聽(tīng)到客廳里傳來(lái)《天下有情人》的對(duì)唱，后來(lái)得知這是超女比賽現(xiàn)場(chǎng)的飚歌。低沉悲戚的歌聲悠悠然然飄進(jìn)房間，那種旋律正好和心理的旋律合拍，同屬于眼淚的旋律。
《大象的眼淚》其實(shí)并沒(méi)有眼淚，通讀該文，你能看到的只是“想哭”，“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯，很遺憾，你找不到哪個(gè)人在哪個(gè)章節(jié)哪種場(chǎng)景里真的流淚，但是讀罷此書(shū)，你心里有淚水涌動(dòng)的印跡。
主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，就在畢業(yè)前幾天，他的父母出車禍雙雙離世，銀行找理由沒(méi)收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無(wú)依無(wú)靠無(wú)家可歸的人，他看到血肉模糊面目全非的父母，很悲慟很驚愕，但是沒(méi)有眼淚；他回到學(xué)校因?yàn)楸瘧Q神智恍惚，放棄考試，變成了一個(gè)流浪漢，差點(diǎn)性命不保，他沒(méi)有眼淚；雅各跳上了馬戲團(tuán)的火車，做苦力，被藐視，被譏諷，他沒(méi)有眼淚；他愛(ài)上了時(shí)而俊朗時(shí)而暴戾的馬戲團(tuán)動(dòng)物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜，飽受相思之苦，沒(méi)有眼淚；他被奧古斯特誤會(huì)，被打得鼻青耳腫，他沒(méi)有眼淚；他的老伙計(jì)被馬戲團(tuán)的人扔下火車摔死了，悲痛欲絕，他沒(méi)有眼淚；他想帶瑪麗娜逃走，沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)，他沒(méi)有眼淚；馬戲團(tuán)發(fā)生混亂，動(dòng)物們集體出逃，大象殺死了奧古斯特卻保護(hù)著瑪蓮娜，他還是沒(méi)有眼淚。
書(shū)中做苦工的流浪漢，讓人悲切；被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們，讓人悲切；那個(gè)時(shí)代美國(guó)的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺(jué)，正好是《天下有情人》的旋律。
當(dāng)雅各已經(jīng)是一個(gè)93歲的壞脾氣老頭的時(shí)候，他健忘得記不住家里人了，但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他守著馬戲團(tuán)的秘密70多年，眼看快要孤獨(dú)終老的時(shí)候，他卻開(kāi)啟了另一段流浪的生涯。
至于書(shū)名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽(tīng)懂波蘭語(yǔ)的羅茜吧，大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團(tuán)的轉(zhuǎn)折，也是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，大象的到來(lái)讓馬戲團(tuán)完了，卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護(hù)著瑪蓮娜，也許雅各也會(huì)是一個(gè)早死的流浪漢。
《大象的眼淚》是一個(gè)流浪的充滿愛(ài)的故事?？赐旰舐?tīng)一聽(tīng)《天下有情人》，你甚至不會(huì)覺(jué)得這是不同國(guó)度的不同情感，相反你會(huì)被紅顏憔悴時(shí)那完美無(wú)盡的愛(ài)所。
眼淚讀后感告訴我們篇四
斑駁的陽(yáng)光碎片閃爍，和熙的輕風(fēng)溫柔淺吟。
張開(kāi)雙臂，站于田野的路口處，閉了眼，感受風(fēng)的脈動(dòng)。
已然是秋。
在秋日余暉的溫暖包容下，腦海中閃過(guò)的，卻是那夏的痕跡，那場(chǎng)華麗，卻如這陽(yáng)光一般，斑斑駁駁的盛夏光年。
當(dāng)秋風(fēng)緩緩掠過(guò)夏夜的上空，當(dāng)金黃漸漸染上繁密的綠枝，當(dāng)桂香悄然拂去夏蟬的聒噪，當(dāng)我們站在這夏日的小巷里不肯離去，誰(shuí)知，深秋的金桂早已落了滿地。
始終依戀著這片夏的痕跡，只因?yàn)樯厦嬗心愕纳碛?，可驀然回首，?ài)麗絲的夢(mèng)境終于破碎。身后，落了滿地的桂花，略透暗香。
昨日歷歷在目的情景如今早已遠(yuǎn)去，亦如那場(chǎng)盛夏光年，華麗卻凄迷。
漫無(wú)目的地走，來(lái)到的，卻是你經(jīng)常待的陰暗角落。
這里有屬于你的那份淡然，爬山虎的濃綠仍未褪去，于是我知道，夏還未走遠(yuǎn)，你的氣息仍徘徊于此。
秋日的風(fēng)穿梭在我微微泛涼的指尖，這段路仍舊有你陪伴著我走。
我從陰暗中走出，迎向光明。身后，是那長(zhǎng)滿青苔的方石，歲月的古老氣息，透過(guò)濕滑的青苔，緩緩地，彌漫了我們走過(guò)的腳印。里面，有你的背影，我的風(fēng)景，及那份屬于夏的微醺。
就是在那時(shí)，我們告別彼此，互道珍重，各自輾轉(zhuǎn)走天涯。
揮之不去的，卻是那年盛夏，斑駁樹(shù)影下的你，對(duì)我粲然一笑……。
如今記錄下來(lái)的，卻是這斑斑駁駁的歲月，恰似你的背影，我的風(fēng)景。
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眼淚讀后感告訴我們篇五
含著淚讀完《一公升的眼淚》，覺(jué)得人活著，健康就是一種最大的財(cái)富與幸福。無(wú)論富翁或乞丐，當(dāng)病魔來(lái)臨的時(shí)候，都擺脫不了命運(yùn)的安排，但——我們的精神卻是命運(yùn)所控制不了的！在生的信念上，我們才能分得出真正的貧瘠者和富有者。
在這個(gè)意義上說(shuō)，亞也不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是我們每一個(gè)鮮活生命的堅(jiān)韌象征。她在用她的精神告訴和她一樣的人——勇敢活下去！作者木藤亞也罹患了一種至今仍無(wú)藥可治的疾病——脊髓小腦萎縮癥，在其發(fā)病到喪失行動(dòng)能力的八年中，她用生命集結(jié)出這本記事，拍成電影與電視劇播出時(shí)，在日本創(chuàng)下了驚人的收視率在亞也與命運(yùn)抗?fàn)幍恼麄€(gè)過(guò)程中，我們所看到的不僅僅是這個(gè)遭到命運(yùn)愚弄的小姑娘性格的頑強(qiáng)，同時(shí)看到的是她的朋友、親人、醫(yī)生——更重要的是她的母親——對(duì)于亞也的幫助與愛(ài)。有了這些，亞也的生命無(wú)憾。
當(dāng)然，這世間也不乏嘲諷、冷酷與中傷，不要說(shuō)患上“脊髓小腦萎縮癥”的亞也，就連身為健康人的我們也會(huì)在生命中遇到這種種或有意或無(wú)意的傷害，但，這仍然不能讓我們的生命倒下！因?yàn)?，世間的愛(ài)與善永遠(yuǎn)能讓我們看到前方的光亮。
活在世界上的每一個(gè)人，又有誰(shuí)是完全沒(méi)有煩惱呢？誰(shuí)不是咬緊牙關(guān)，忍耐、忍耐、再忍耐地頑強(qiáng)生存下去呢？你不能總覺(jué)得只有自己最不幸，應(yīng)該要想想，比你更不幸的人還多著呢？看到這句話不禁讓我感嘆，這個(gè)世界不幸的人總是那么多，心態(tài)決定著我們?cè)诿鎸?duì)不幸面對(duì)挫折時(shí)是痛苦的還是積極的。只有心中有不滅的希望，腳下就有不了的希望。
我的未來(lái)只有一條路可走。我沒(méi)有選擇的權(quán)利，也絕不能指望永遠(yuǎn)和朋友在一起。
要是一直抱著和朋友一起就沒(méi)問(wèn)題的這種樂(lè)觀想法，我今后可能就永遠(yuǎn)沒(méi)有自己走路的機(jī)會(huì)了……亞也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩，朋友是我們成人成功的重要感情基礎(chǔ)，沒(méi)有朋友，我們生活就失去了很多顏色。亞也是幸福的，他的生命只持續(xù)了17年，卻有不斷地朋友支持鼓勵(lì)她，她的哭與笑，她的站與倒都是朋友心中一朵盛開(kāi)的希望之花，“你別再苛求自己了唷，人生在世，能做的事情不光只有學(xué)習(xí)而已。如果只過(guò)了念書(shū)這關(guān)，接著馬上投入社會(huì)，那樣一來(lái)，你又做得了什么？其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)你而言，只是個(gè)避難的場(chǎng)所罷了。一味埋頭念書(shū)讓你可以避開(kāi)拿書(shū)包、洗碗之類的瑣事，不是嗎？但這樣一來(lái)，你的視野范圍勢(shì)必越來(lái)越狹窄，不改變可不行。你和其他人的不同，就是接受過(guò)一年的普通教育。在養(yǎng)護(hù)學(xué)校和住院有什么區(qū)別呢？和那里的孩子相比，你受過(guò)更多不同的社會(huì)磨練，讓你能深刻了解外面的世界是不允許你任性使氣的。雖然你已經(jīng)十六歲了，但仍有些許幼稚的想法造成你生理和心理的不平衡。我想，大概因?yàn)槭鶜q的你沒(méi)有累積到足夠的人生經(jīng)驗(yàn)吧?，F(xiàn)在改變還不晚，努力試一試吧！在東高無(wú)法得到的東西，可以在養(yǎng)護(hù)學(xué)校里得到。哪怕當(dāng)作游戲也好，你一定做得到的！你的存在，對(duì)于東高的每個(gè)人而言，都會(huì)是美好的回憶！”
老師這番話激勵(lì)亞也的同時(shí)，讓我們看到了人生選擇的無(wú)奈與堅(jiān)持，絕境中那倔強(qiáng)的生命力。我們每個(gè)人存在都有存在的價(jià)值，你不可能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流，當(dāng)我們選擇了我們要選擇的生活，我們就要盡自己最大的努力做到最好，在那里沒(méi)法得到的東西在這里我們可以得到。
亞也的堅(jiān)強(qiáng)、亞也的勇氣、亞也對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)父母的感恩、對(duì)朋友的珍惜、對(duì)老師的崇敬、對(duì)高中的不舍。生活，感謝那些苦難，是你教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
眼淚讀后感告訴我們篇六
《大象的眼淚》，粗略一看，還讓人以為是《白鯨》、《荒野的呼喚》、《叢林之書(shū)》、《我和小銀》那樣的動(dòng)物小說(shuō)，其實(shí)不是的。那頭只懂波蘭語(yǔ)的大象，甚至是在小說(shuō)過(guò)了三分之一篇幅之后才姍姍而至。故事并不復(fù)雜。美國(guó)上世紀(jì)二三十年代大蕭條時(shí)代，一位年輕大學(xué)生因?yàn)榧彝プ児?，淪落下層馬戲團(tuán)，當(dāng)了獸醫(yī)。在那里他結(jié)識(shí)了各色怪異人物，當(dāng)然還包括那頭大象。他還愛(ài)上了馬戲團(tuán)里馴獸師的妻子，當(dāng)然引來(lái)了風(fēng)波。故事結(jié)局是，大象在馬戲團(tuán)騷亂中殺死了暴虐的馴獸師，而故事主人公也有情人終成眷屬。
這是一個(gè)發(fā)生在馬戲團(tuán)中的愛(ài)情故事，和那些老掉牙的好萊塢愛(ài)情片的故事，從邏輯來(lái)說(shuō)，并無(wú)二致。粗暴的丈夫，追求真愛(ài)的妻子，溫柔的情人，人物多少有些類型化。情海生波，大打出手，矛盾激化，情節(jié)也是稍顯雷同。只不過(guò)最后收拾爛攤子的是一頭大象，它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣，解決了這場(chǎng)三角戀惟一的絆腳石———那個(gè)喜怒無(wú)常的丈夫。這里并沒(méi)有多少人性復(fù)雜的東西。或許作者要的就是這種單純的愛(ài)情故事的感染力量，又或許在這個(gè)世界上，結(jié)局幸福的愛(ài)情原本就是這樣平庸。不管怎樣，作者成功了。那些渴望“傳奇故事+簡(jiǎn)單愛(ài)情”的讀者們被感動(dòng)得一塌糊涂。
在這個(gè)故事里，主角并不是那頭大象。在那個(gè)年代，馬戲團(tuán)里大象殺死工作人員，尤其是一個(gè)有虐畜之嫌的馴獸師，并不算稀奇事。如果你把這也叫一頭大象的復(fù)仇，未免大驚小怪了。真正有趣的，是書(shū)中描寫(xiě)的美國(guó)下層馬戲團(tuán)里的生活。有人說(shuō)納波科夫的《洛麗塔》把美國(guó)社會(huì)的粗俗面，尤其是那種汽車旅館，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，《大象的眼淚》在描寫(xiě)美國(guó)下層馬戲團(tuán)上，也毫不遜色。為了細(xì)節(jié)真實(shí)可信，作者查閱了大量資料，多處走訪。書(shū)中提到的，胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等，在美國(guó)馬戲史上，都有案可查。而下層馬戲團(tuán)的草菅人命、大蕭條時(shí)代的饑饉困頓，讀來(lái)也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。
誰(shuí)的眼淚在飛?是大象的眼淚，也是那些讀者的眼淚。盡管這些為之掬一把淚的動(dòng)人也許只是一個(gè)幻覺(jué)。正如小說(shuō)中說(shuō)的，在馬戲的世界里，“一切都是幻覺(jué)，這也沒(méi)什么不對(duì)的，大家就是來(lái)看幻覺(jué)的”。而那些底層大眾從來(lái)就不是為了眼淚的幻覺(jué)而來(lái)的。再窮再餓也要找樂(lè)子，這就是生活的皮實(shí)。比方說(shuō)，小說(shuō)中寫(xiě)到了下層馬戲團(tuán)常有的那種艷舞表演。繪聲繪色之處，讀之令人莞爾，很是親切。倒讓人想起了1980年代的中國(guó)，那些在小城鄉(xiāng)鎮(zhèn)出沒(méi)的俗稱“大棚”的歌舞團(tuán)來(lái)。賈樟柯的電影《站臺(tái)》、吳文光的紀(jì)錄片《江湖》就拍過(guò)他們。當(dāng)時(shí)這些“走穴”團(tuán)伙也搞艷舞，俗稱“跳開(kāi)放”。這個(gè)詞夠逗人的，讓人聯(lián)想到1980年代的思想解放。林白的小說(shuō)《萬(wàn)物花開(kāi)》里就描寫(xiě)了這種中國(guó)式艷舞表演。國(guó)人向來(lái)不喜歡看猴把戲，所以沒(méi)有馬戲團(tuán)，只有“大棚”里的連體人、侏儒、巨人以及毛孩，當(dāng)然還有艷舞。在那個(gè)物質(zhì)貧瘠精神單純的年代，這些都是國(guó)人的樂(lè)子。你能把這一概斥為是窮極無(wú)聊、低俗趣味嗎?我看不能。因?yàn)楹芎?jiǎn)單，文化提倡先進(jìn)，生活卻容許世俗。
有一位朋友告訴我《大象的眼淚》異常好看，似乎是外國(guó)的“大棚小說(shuō)”，這個(gè)稱呼很有趣，以馬戲團(tuán)為背景的小說(shuō)在國(guó)外的文藝?yán)锊⒉簧僖?jiàn)，也是一種馴獸文化的背景，但把他同賈樟柯的《站臺(tái)》以及吳文光的《江湖》聯(lián)系起來(lái)，似乎意味著某種底層思維在作祟，這里愛(ài)恨情仇被好萊塢化后，處理成某個(gè)三角關(guān)系，借由大象的某種“介入”，使得愛(ài)情故事?lián)碛心撤N相濡以沫的色彩，最后，不用說(shuō)，有情人終成眷屬。
但大象的眼淚成就這本小說(shuō)的“傳奇”，在大棚空間里的爭(zhēng)斗和壓抑，在一個(gè)逼仄的舞臺(tái)的表演，都無(wú)非是小說(shuō)爆發(fā)的“前因”，這種“大棚”生活也無(wú)疑增加小說(shuō)的催淚彈的效果，等煽情了一把后，主人公和大象的勝利逃亡，讓整部小說(shuō)的結(jié)果有了非比尋常的意義。自然，那一種被“阻隔”的愛(ài)情獲得一種“牧歌”式的解決，這樣的“戲劇模式”自然不足為奇。
眼淚讀后感告訴我們篇七
哭泣時(shí)，有了父母的陪伴，才會(huì)破涕為笑。
煩惱時(shí)，有了老師的陪伴，才會(huì)云開(kāi)霧散。
傷心時(shí)，有了朋友的陪伴，才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感。這些情感承載了人的`愛(ài)與心中的牽掛，在讀完《冰淇淋的眼淚》這本書(shū)后，我更加堅(jiān)信：人間有真情，人間有真愛(ài)！
書(shū)中向我們描繪了一幅幅這個(gè)社會(huì)的不同層次，以不同的身份而為共同的社會(huì)而付出感人畫(huà)面。
中華民族五千年的悠悠歷史。無(wú)論是孔子，墨子，著重于品德與感恩?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，認(rèn)識(shí)感恩，讓你我誠(chéng)相待；熟悉感恩，讓你我共患難；懂得感恩，讓你我心連心。
感恩父母，讓親情有所回報(bào)！
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終生為父！
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠(yuǎn)圍繞我們身邊！
眼淚讀后感告訴我們篇八
在輔導(dǎo)員陳老師引導(dǎo)下，今天終于看完《一公升的眼淚》，此后我的心情起伏潮，感慨萬(wàn)分。我的淚水直往心里流，是被主角池內(nèi)亞也流的精神，是她強(qiáng)烈的求生欲和非凡的勇氣所感動(dòng)了，她的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩、她的意志令我尊敬，還有的就是她有一個(gè)溫暖的家庭，親情無(wú)價(jià);更多的是為自己而流的，為自己在過(guò)去的而流、為自己過(guò)去的20xx年沒(méi)有好好的過(guò)好每一天而流。而主角池內(nèi)亞也與病魔斗爭(zhēng)的20xx年，我的心靈真的受到了強(qiáng)烈的震擊。
此電影講述：15歲的池內(nèi)亞也出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭，一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸?？鞓?lè)。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂(lè)的人生正等著自己，沒(méi)想到卻。慢慢地，亞也的身體機(jī)能開(kāi)始不受控制本，走路無(wú)法保持平衡，經(jīng)常跌倒，甚至不能好好寫(xiě)字，看著這么沒(méi)用的自己，亞也哭了一次又一次，當(dāng)她哭著問(wèn)醫(yī)生”為什么病魔會(huì)選上我?“的時(shí)候，更是讓我潸然淚下。
當(dāng)池內(nèi)亞也從自己種種不正常的表現(xiàn)，考試失足摔傷遲到、失足擦損下巴入院、失足摔破頭皮流血入院，取物時(shí)不能隨心所欲的提起物品，甚至有時(shí)連吃飯時(shí)夾菜也夾不起等等已經(jīng)開(kāi)始自己是患了什么怪病時(shí)并沒(méi)有去逃避，而是勇往直前不再逃避，做好準(zhǔn)備去面對(duì)自己以后將會(huì)發(fā)生的變化。在要面對(duì)現(xiàn)實(shí)仍然做好作為班長(zhǎng)的帶唱，令此次合唱完滿演唱。她的勇敢不是一般人可以做到的，我由衷的敬佩她。
然而作為池內(nèi)亞也的母親池內(nèi)潮香知道自己的女兒患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥后為了家人著想，為了池內(nèi)亞也著想試著隱瞞，讓自己獨(dú)自承擔(dān)這痛苦，到處求名醫(yī)為自己的女兒做詳細(xì)檢查，更是對(duì)池內(nèi)亞也呵護(hù)萬(wàn)分。她曾經(jīng)想辭去自己喜歡的工作——營(yíng)養(yǎng)保健師。這份工作是她20幾年來(lái)最喜歡的一份工作在這20幾年里默默的堅(jiān)守著這份工作，默默的幫助有需要的人民從未換個(gè)其他工作。在女兒生病的時(shí)候?yàn)榱巳姆毯门畠憾葱牡姆艞壉＝煹墓ぷ?。?dāng)女兒的病情進(jìn)一步的惡化時(shí)，擔(dān)心的媽媽深夜也要跑去醫(yī)院一趟才心安一些。而開(kāi)朗的池內(nèi)爸爸更是悉心的照顧女兒，處處關(guān)心女兒。經(jīng)常為逗樂(lè)女兒而去當(dāng)小丑裝可愛(ài)。弟妹們知道自己家姐患病了，變得更懂事，總是默默地接受并處處想哄家姐開(kāi)心而努力去做好每樣事情，我覺(jué)得這一切都是多么美好啊。這些都是我們我們身邊都存在的親情，看完這故事后我們更應(yīng)該去去效仿池內(nèi)家的作為親人的不離不棄，相親相愛(ài)，為家人快樂(lè)而快樂(lè)。
麻生遙豆從第一次與池內(nèi)亞也邂逅之后，慢慢的愛(ài)上池內(nèi)亞也。默默的支持亞也，在平時(shí)更是細(xì)膩的故意將正常人一樣看待，亞也跟他在一起時(shí)總覺(jué)得非常的開(kāi)心。當(dāng)亞也成為大家背后指責(zé)的時(shí)候，他勇敢的站了出來(lái)為亞也平服并責(zé)罵身邊同學(xué)的過(guò)于現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，毅然的去追亞也，這讓我看到一個(gè)不顧一切去守護(hù)自己認(rèn)定要守護(hù)的人的形象，因?yàn)樗偸悄敲礈厝岬嘏阍趤喴采磉叄偸蔷髲?qiáng)著去愛(ài)。雖然稚氣未脫，但是也勇于承諾。對(duì)于父親的勸告，不是一味地固執(zhí)己見(jiàn)，而是認(rèn)真地思索，選擇更成熟的方式。遙斗的出現(xiàn)雖然虛幻，但卻代表了我們心靈的的支撐，所向往與期待的愛(ài)的人性溫暖。至于河本前輩，我想都應(yīng)該都知道的，同樣喜歡著亞也，但展現(xiàn)的人格卻是截然不同的見(jiàn)亞也所患的怪病是選擇了逃避。
然而當(dāng)然小不了的是就是好友神甫等的無(wú)微不至的照顧，不怕風(fēng)和雨，不怕辛苦永遠(yuǎn)堅(jiān)持這照顧亞也的上學(xué)上遇到的不方便，毫無(wú)埋怨，不論生老病死，都愿意陪在她的身邊。這份情和義不是一般人能維持得到的!
當(dāng)然在親情、友情、愛(ài)情的幫助下最重要的還是亞也的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)求生欲望非常知強(qiáng)烈，在面對(duì)自己的病程的快速惡化，她仍然堅(jiān)持做好自己能做的事情，哪怕是別人可以用兩分鐘做好的而她要用半個(gè)鐘甚至不止也要堅(jiān)持完成，希望在不短暫的日子內(nèi)做更多的事情。當(dāng)她知道自己毅力所寫(xiě)的日記能夠幫助人的時(shí)候，她非常的開(kāi)心，哪怕她一只手拿不穩(wěn)筆的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的她用雙手拿筆也要堅(jiān)持寫(xiě)好自己的日記。就這樣毅然地跟病魔斗爭(zhēng)了20xx年。
摔倒了又有什么呢，再站起來(lái)就行了。這句可以當(dāng)做我平時(shí)生活當(dāng)中的警句。
把手放在胸口，能感覺(jué)到心跳的聲音，好高興啊我還活著。我想這句話大家都應(yīng)該都記得可想然之亞也是多么的樂(lè)觀，我相信這句話為不少重病病患者從拾信心。
摔倒的同時(shí)仰望天空，藍(lán)藍(lán)的的天空今天也是廣闊無(wú)邊地微笑著，我是活著的。
人不是活在過(guò)去的，做現(xiàn)在力所能及的事就可以了。
如果痛苦時(shí)就超越這痛苦，那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著，不要焦急、不要貪心、不要放棄，因?yàn)榇蠹叶际且徊揭徊较蚯白?。不管多么微不足道的事也好，我想要?duì)他人有幫助。
花瓣一片一片地綻放，花朵也不是一下子全開(kāi)的，我明白昨天是與今天緊密相連的，好高興。
一句句的經(jīng)典語(yǔ)錄我都很喜歡。
池內(nèi)亞也的故事，感動(dòng)了我，給我反思，而她身邊的人呢，何嘗不是借由亞也的故事而展現(xiàn)給我們?nèi)诵缘恼鎸?shí)、親情、友情、愛(ài)情?？戳诉@部電影之后我會(huì)更更珍惜眼前的所有，學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
眼淚讀后感告訴我們篇九
作者為木藤亞也（1962年7月19日-1988年5月23日），故事由作者親述自己的真實(shí)的際遇及心路歷程。
一家七口，原本是那樣快樂(lè)的生活在一起?？墒菨u漸亞也發(fā)現(xiàn)自己走路越來(lái)越不穩(wěn)，而且有時(shí)對(duì)于自己想說(shuō)的話說(shuō)不出來(lái)，想做的事情無(wú)能為力。當(dāng)家人帶她去醫(yī)院檢查后，父母才得知她患了脊髓小腦萎縮癥。當(dāng)時(shí)父母沒(méi)有告訴亞也，只是說(shuō)是小問(wèn)題。但是亞也悄悄上網(wǎng)查找自己的奇怪病癥后才知道自己患了一種不治之癥。亞也沒(méi)有告訴家人，表面上依然帶著微笑面對(duì)家人。此時(shí)家人并不知道亞也已經(jīng)知道了真相。
別人的歧視，別人的關(guān)心都成了她心中無(wú)法抹去的愧疚與傷痕，她很想回到過(guò)去，想拍拖，想繼續(xù)打籃球，想繼續(xù)在社團(tuán)干活，可是她卻只能孤獨(dú)地看著時(shí)間的流逝。記得有一幕，那天深夜里，亞也一個(gè)人在醫(yī)院走廊撥電話，但是因?yàn)樗牟《荒苡盟请p顫抖的手慢慢地按下電話鍵?？墒亲罱K還是沒(méi)能成功，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)電話自動(dòng)掛斷。在家的母親突然覺(jué)得有什么不妥，跑到醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)亞也在醫(yī)院走廊上哭。亞也沒(méi)哭出聲來(lái)，她低下頭，頭發(fā)掩蓋住了滿臉的疲憊。母親問(wèn)她什么事，她說(shuō)：“我不敢閉上眼睛，我害怕黑暗。我想打回家，只想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音?？墒俏疫B這個(gè)也做不到……”
但是母親把亞也帶回了病房，拿出亞也的日記，說(shuō)：“雖然你不能走路，雖然你不能正常說(shuō)話，但是你堅(jiān)強(qiáng)地活著，并堅(jiān)持寫(xiě)日記，這是我和大家都做不到的，可是你卻做到了！”經(jīng)過(guò)母親的鼓勵(lì)，亞也堅(jiān)持寫(xiě)日記，并且發(fā)表出去。無(wú)數(shù)人受到她的鼓舞，重新審視了自己的生命。
面對(duì)這樣的一個(gè)命運(yùn)，亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使是勉強(qiáng)的追逐生命的腳步，我也要繼續(xù)活著，活著……”她明白失去的東西沒(méi)有必要苦苦追尋，應(yīng)該做的是好好珍惜剩下的東西。
藍(lán)天上飄著白云，特別漂亮。
櫻花盛開(kāi)了，又一個(gè)春天到來(lái)了。
現(xiàn)在的我，早已經(jīng)不會(huì)再說(shuō)什么回到過(guò)去之類的話了。
雖然失去了很多東西，但是同時(shí)，我也得到了很多之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，因此，真的謝謝大家。
能夠站在這里，這樣跟大家說(shuō)話，我?guī)缀跻髁艘还难蹨I了……。
――池內(nèi)亞也。
喜劇使人笑，悲劇讓人哭。但是笑完了繼續(xù)未完成的事情，哭完了擦眼淚的時(shí)候也會(huì)停下來(lái)，思考。經(jīng)常的思考人生會(huì)讓人覺(jué)得苦悶，因?yàn)閘ifeismeantforfighting,enjoyingandshareing.但是偶爾的駐足會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活，用更好的狀態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。
可是，我沒(méi)有把亞也的一生看成悲劇，25年短暫的人生，她過(guò)的比許多活到八九十歲的人都更值得。一個(gè)在15歲的時(shí)候被檢查出患了脊髓小腦變性癥的花季少女，生活正像是花蕾在她生命中綻放，她還沒(méi)有完全領(lǐng)略到世界的美好，就被命運(yùn)打上了死亡的標(biāo)簽。從此，死亡的陰影像是上帝派來(lái)的使者如影隨形。一天一天，在無(wú)形中侵蝕，也許，某一天睜開(kāi)眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能動(dòng)彈。()比起對(duì)于既定的死亡，這種未知的恐懼可能來(lái)的更加強(qiáng)烈。這個(gè)故事中，一件這樣的悲劇改變了許多人的人生。首先是亞也的親人，她的堅(jiān)強(qiáng)的，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?，將所有痛苦都埋在心底的媽媽，她的充滿愛(ài)的，在痛苦中調(diào)劑所有人情緒的爸爸，她的從叛逆到懂事成熟最終代替姐姐實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的妹妹，她的因?yàn)榻憬愣兂闪四凶訚h的弟弟，以及一直為著亞也的病努力，從亞也的身上汲取到了力量的醫(yī)生，最后的最后，是我們都知道不存在，但是因?yàn)樗拇嬖诙拐麄€(gè)故事變得美好的麻生，一直在她的身邊，給她以同齡人的關(guān)懷以及最重要的起碼的尊重，并因?yàn)樗x擇了醫(yī)學(xué)院，為了她而努力學(xué)習(xí)，喜歡并敬重這樣的她，這樣的男生可能在現(xiàn)實(shí)的亞也生命中，只是醫(yī)生猜測(cè)的某個(gè)見(jiàn)習(xí)的醫(yī)學(xué)院的男生，在她的生命中是簡(jiǎn)單的過(guò)客，但是卻讓亞也第一次有了對(duì)愛(ài)情的向往，當(dāng)一個(gè)正當(dāng)年的女孩子問(wèn)出這樣的一個(gè)問(wèn)題：“我可以結(jié)婚嗎？”的時(shí)候，所有人的心都是碎的，當(dāng)活著尚是難題，愛(ài)情已經(jīng)不知道退到什么樣的卑微位置去了。但我寧愿相信，麻生是存在的，給過(guò)她溫暖，借過(guò)她肩膀，在她被初戀失約時(shí)給她打傘遮雨，在她被其他的同學(xué)質(zhì)疑時(shí)始終從她的角度，為她著想，始終的`擔(dān)負(fù)著這樣一份日益沉重的壓力。雖然在故事里，編劇也很現(xiàn)實(shí)的用一封信結(jié)束了他們之間短暫的交往，“跟你在一起，我會(huì)越來(lái)越貪心，越來(lái)越留戀這個(gè)世界上的一切，想要擁有很多事情，想要跟其他人一樣，這樣下去，我會(huì)承受不下去。謝謝你，謝謝你能喜歡上這樣的我。我們，說(shuō)再見(jiàn)吧！”這樣的理由，也許是最為真實(shí)不過(guò)的了，對(duì)于在死亡壓迫下的亞也來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是多么奢侈的事情呢？已經(jīng)不能去想了。
我們?cè)谖覀冏约旱慕】档娜松?，也許很多人都不會(huì)遇到比一步步看著自己走向死亡更加恐怖的挑戰(zhàn)，就像是老天跟你開(kāi)了一個(gè)玩笑，從那一天開(kāi)始太陽(yáng)都會(huì)變得更之前不再一樣，但是都要面對(duì)的，有這樣一個(gè)瘦弱的女孩子，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了微笑。我們還有什么理由去逃避生活，去提前結(jié)束結(jié)束自己寶貴的生命，錯(cuò)過(guò)那么多美好的還未來(lái)得及發(fā)生的事情，去輕易的對(duì)那些擺在眼前的障礙舉白旗，我們明明還有那么多的時(shí)間，我們明明還能夠靈活的走路寫(xiě)字吃飯。我們擁有那么多值得珍惜的東西卻不自知，能夠付出更多的努力卻就這樣放棄了。這是多么不可以原諒的事情。
請(qǐng)一直微笑的面對(duì)生活，因?yàn)?，每一天的天空都在變化，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，每一段屬于你的人生都不會(huì)再回來(lái)。
也請(qǐng)記住這個(gè)女孩子，叫亞也的女孩子，在15歲的時(shí)候的了脊髓小腦變性癥，在25歲的時(shí)候離開(kāi)人世的女孩子，留下了寶貴的勵(lì)志日記《一公升的眼淚》，打動(dòng)感染了無(wú)數(shù)人的女孩子。她叫亞也，請(qǐng)記住她。記住她的微笑，記住她的堅(jiān)強(qiáng)。
眼淚讀后感告訴我們篇十
朋友就讀于一所師范學(xué)校，畢業(yè)后在父親的努力下，進(jìn)了縣城的中心小學(xué)教書(shū)，日子過(guò)得平平淡淡，倒也有滋有味?？墒?，朋友漸漸地對(duì)那種生活失去了興趣，他想過(guò)得更有激情、更加精彩，于是就在一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的支援西部的活動(dòng)中報(bào)了名，置親朋好友的勸告于不顧，要求到西部支教。
朋友被安置到甘肅西部的一個(gè)小山村里。那所小學(xué)除了他之外還有一位教師，本村的，初中文化。()朋友去的第二天就正式講課了，三、四、五年級(jí)在一起上課，講得匆匆忙忙的。不久，朋友就來(lái)信說(shuō)，那里條件很苦，工作也累，似乎想知難而退。
但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了他的想法。那天，班上最小的一個(gè)孩子問(wèn)他：“老師，書(shū)本上說(shuō)的冰淇淋是什么東西？為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋？”
“冰淇淋是一種冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等，吃著涼涼的、甜甜的，是夏天最好的消暑食物……”面對(duì)一群瞪大眼睛的孩子，他忽然感到自己的解說(shuō)是那樣的蒼白無(wú)力，畢竟，要想知道梨子的味道，是應(yīng)該親口嘗一嘗的。
“老師，巧克力是什么呀？”他剛剛停住，另一個(gè)孩子就迫不及待地問(wèn)道。
看著孩子們迷惑的眼神，朋友感到了問(wèn)題的棘手，就匆匆地應(yīng)付了幾句，孩子們聽(tīng)得似懂非懂的。此后，朋友的心再也不能安寧了：城里的孩子整天吃著麥當(dāng)勞、肯德基、熱狗、火腿，玩著電腦游戲、變形金剛，而這一群山里的孩子，連冰淇淋都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！
后來(lái)，他看到了一個(gè)孩子的作文：“我們都很愛(ài)我們的老師，他是一個(gè)好人，給我們每人買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，很好吃。我們以前誰(shuí)也沒(méi)有吃過(guò)冰淇淋，那時(shí)，我們感動(dòng)得流淚了，冰淇淋也很感動(dòng)，也流著白色的淚……”
眼淚讀后感告訴我們篇十一
沒(méi)有什么特別的，只是被特別的病魔纏上而已。
——題記。
15歲，本應(yīng)是花開(kāi)的時(shí)節(jié)，考上了市重點(diǎn)高中，進(jìn)入了最愛(ài)的籃球隊(duì)，身邊有一群無(wú)話不談的好朋友，得到最愛(ài)學(xué)長(zhǎng)的愛(ài)，一切美得近乎不真實(shí)。如花的年齡，充滿激情，可以做一切想做的事情。然而，沒(méi)有預(yù)兆的，病魔的魔爪忽然伸向她，將她拉入黑暗的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。
脊髓小腦變性癥——一種不會(huì)遺傳，沒(méi)有征兆，無(wú)藥可治的病。一種除了大腦完好，身體一切機(jī)能都會(huì)壞掉的病。
知道病情的時(shí)候，淚水止不住，不斷的問(wèn)：“病魔為何會(huì)選擇上了我呢？”沒(méi)有人回答，也沒(méi)有人能回答。每天裝的很快樂(lè)，滿不在乎，然而夜晚吟泣，不敢入睡，怕醒來(lái)后的病情再度惡化。以花喻，花蕾般的人生，想要不留遺憾的珍惜著青春的始端。然而花朵還未綻放，便快逝去。想要做出時(shí)間的機(jī)器回到過(guò)去，但這只是一廂情愿，能做的只是珍惜現(xiàn)在。于是微笑的面對(duì)生活，無(wú)論是怎樣的自己，都將接受。所有的心情只有。
日記。
知道。
你開(kāi)始在雜志上發(fā)表日記，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，當(dāng)有一天一個(gè)和你一樣患有小腦脊髓變性癥的女孩寫(xiě)信說(shuō)讀了你的日記受到鼓舞后，她不再自艾自怨，開(kāi)始珍惜每一天時(shí)，你落下了淚。你知道你的愿望終于實(shí)現(xiàn)，終于有一天你也可以幫到別人。
病魔為什么選擇了我？命運(yùn)這樣的字眼是無(wú)法讓人接受的。
生命是脆弱的，如輕舞飛揚(yáng)的泡泡一般，一觸即碎。24歲的你躺在花的海洋中，永遠(yuǎn)沉睡。你將遺體捐獻(xiàn)，喜旺可以用你的身體做實(shí)驗(yàn)來(lái)幫助那些和你一樣的生病的人們。直到離開(kāi)的那一刻，你都不忘幫助人。
也許你只是個(gè)平凡的女孩；也許你只大千世界中小小的一隅；也許你不會(huì)被記入史冊(cè)；也許……但所有知道你的人都會(huì)記得，曾經(jīng)有那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她在這片土地上生活過(guò)。盡管生命短暫，但是在有限的生命中你依然綻放出了不一樣的光彩。
你總會(huì)問(wèn)“我是為了什么而活在這個(gè)世界上的呢？”這是從人類出現(xiàn)在地球上的那一刻起就開(kāi)始思索的問(wèn)題，至今仍未找到答案。但，也許，這是不需要答案的。
托你的福，很多人開(kāi)始對(duì)生存這件事有所思考，認(rèn)為能普通的度過(guò)每一天是很高興溫暖的事情。為和你同樣病癥痛苦著的人們，你，流下了那么多的淚水，由此而誕生出的你的話語(yǔ)，傳達(dá)到了許多人的心中。
湖泊不會(huì)因?yàn)樗B(niǎo)的離去而干涸，天空亦不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф实纛伾?。無(wú)論是怎樣的坎坷都不會(huì)左右你的人生，只給予夕陽(yáng)的天空以色彩。
亞也，在那邊，已經(jīng)不會(huì)再哭了吧！
眼淚讀后感告訴我們篇十二
這是一本無(wú)論在何時(shí)、何地，看到、想到，都會(huì)令我的眼淚飄在眼眶中，不停地打轉(zhuǎn)而后落下的真實(shí)人生的自傳。
封面上寫(xiě)著：一段家族同心協(xié)力的故事，一個(gè)女孩勇敢生存的紀(jì)錄，獻(xiàn)給和疾病奮戰(zhàn)的家族……與你。
由于這本書(shū)寫(xiě)得很詳盡：包括亞也和“母親―木藤潮香女士、山本纊子醫(yī)師――關(guān)于亞也的前言、后記篇”。我常常都會(huì)看著看著，就被深深吸引住，久久不能罷手。
我喜歡這本書(shū)的內(nèi)容編排，讓人很舒服，能夠很快的進(jìn)入亞也的世界，感受她的喜、怒、哀、樂(lè)，字字句句也相當(dāng)流暢，不會(huì)有任何銜接不上的問(wèn)題，也許是因?yàn)閬喴埠蛬寢尩奈墓P都很好吧？不能忽略的是譯者的功力相當(dāng)深巧！
雖然亞也的病情一天比一天更不樂(lè)觀，但她總懷著希望去看待未來(lái)，不停地對(duì)自己打氣：“站起來(lái)，加油，加油呀…！”
我思索著人生這個(gè)大問(wèn)題，就像亞也一樣，但是我知道，每個(gè)人要面對(duì)的功課都不一樣，如何從功課上修得的過(guò)程，才是人生旅程的重點(diǎn)。
我也明白生病的人總是非常脆弱，如何在適時(shí)的時(shí)機(jī)扶他們一把，助他們一臂之力，或許只有愛(ài)吧！唯有愛(ài)能超越一切，撫慰受傷的心靈，也唯有愛(ài)能堅(jiān)強(qiáng)意志，讓人勇敢向前飛，不管遭遇了多大的困境，都不足為懼！
也因?yàn)閬喴彩冀K不放棄、堅(jiān)持到底的決心，感動(dòng)了很多人，紛紛起而效尤，激起“生而為”的本能。
當(dāng)然還有很偉大的母親―潮香女士不停地在背后支持、鼓勵(lì)著她，亞也才能更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)短暫又殘酷的人生充滿希望！
眼淚讀后感告訴我們篇十三
自從，我們學(xué)了冰激凌的眼淚后，我就覺(jué)得，山區(qū)的孩子太貧窮、太可憐了。城市里的孩子整天吃漢堡、熱狗，玩著變形金剛、電腦游戲。而這群山里的孩子卻連冰激凌的樣子還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，老師給他們每人買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，他們就成了歡呼雀躍的樣子了。我們不能嘲笑他們。我們生活在城市里但也不要太浪費(fèi)了，有的人在吃冰激凌時(shí)，咬一口就扔了，而農(nóng)村的孩子卻不知道什么是冰激凌、什么是巧克力。跟農(nóng)村的孩子比起來(lái)，我們的確太浪費(fèi)了。雖然農(nóng)村很貧窮，但是有一點(diǎn)值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)，他們不浪費(fèi)、很節(jié)約、不攀比。我們的生活和農(nóng)村比起來(lái)已經(jīng)富裕多了，但是，農(nóng)村的孩子卻過(guò)著貧窮的生活，他們一個(gè)個(gè)好好學(xué)習(xí)想用科學(xué)知識(shí)改變農(nóng)村的舊面貌。農(nóng)村的孩子們，請(qǐng)相信吧，你們一定能用你們的知識(shí)改變村莊。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，為他們捐物捐錢(qián)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)吧！
