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學(xué)校的年終工作總結(jié) 學(xué)校年終工作總結(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:41:05
學(xué)校的年終工作總結(jié) 學(xué)校年終工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:41:05     小編:筆舞

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇一

20__年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件。

一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。

二、積極編印??瘶?gòu)建文學(xué)平臺(tái)。

在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。

三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作。

信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。

四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)。

信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書,以更好地推動(dòng)我校的書香校園建設(shè)。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇二

不知不覺,一年又過(guò)去了,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。

衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作:

1、每周三定期為大掃除時(shí)間,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書等影響學(xué)生打水的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒有出現(xiàn)任何一次失誤。

2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。

3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。

回首一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的'探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:

1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,不夠冷靜。

2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。

在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇三

xx小學(xué)堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來(lái),學(xué)校教科研工作以建設(shè)具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習(xí)型學(xué)校為中心,圍繞“科研興教,鑄造名師,加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題,在新課程教育理念的指引下,切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。一年來(lái),在市教科所的指導(dǎo)下,依靠全體教師,開展以課題研究和理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開展工作,取得了出色的成績(jī)。

為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理,調(diào)整充實(shí)學(xué)校科研組,健全“分管校長(zhǎng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。科研組成員主要來(lái)自各課題組,是學(xué)校教科研的骨干力量??蒲薪M定期召開會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教改熱點(diǎn),收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息,每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),定期開展課題研究觀摩活動(dòng),承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。

一年來(lái),學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)人員分工,落實(shí)研究任務(wù),定期舉行集體研究活動(dòng),撰寫課題心得和研究個(gè)案,重視過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理,為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開展基礎(chǔ)教育新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專題培訓(xùn)”,從下半年起,每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),主要由校“名師工作室”與“科研組”成員主持,把教育理論的前沿動(dòng)態(tài),教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),效果比較明顯。

學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程,組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)、“推陳出新,讓課堂活起來(lái)”科研節(jié)系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍,大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。

為拓寬科研視野,了解學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的實(shí)時(shí)生成》專題講座,并邀請(qǐng)杭州天長(zhǎng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評(píng),使老師們收益非淺。

把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中,是開展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開展教育科研,從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是有生命活力的。

一年來(lái),有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市2020學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市2020暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績(jī)。

向科研要質(zhì)量,以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí)。

面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作,要認(rèn)真搞研究,要不斷開拓創(chuàng)新,為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。新的一年,我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

刻刻銘心“常問心在哪里?常思崗在何處?”,不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解,謝謝大家!

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇四

xx年是全體員工乘勢(shì)而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元,人均收入上漲了17.6%。

上半年,取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年,迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評(píng)估,分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外,學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì),邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運(yùn)會(huì),也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大,形象在迅速提升。

今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙,為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng),做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)?!爸袑?、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。

(一)強(qiáng)化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊,將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明,不講情面。一年來(lái),規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng),大大提高了工作效率。

(二)強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績(jī)效考核掛鉤,強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動(dòng),幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地,加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場(chǎng)需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃,改革了考試方式,強(qiáng)化了能力培養(yǎng),實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

(三)強(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè),形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度,由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實(shí)在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過(guò)開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

(四)強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到人頭,公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后,對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情,上調(diào)出租門面價(jià)格;食堂實(shí)行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn),將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚,臺(tái)階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡,對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,添置了30余臺(tái)電腦,充實(shí)了學(xué)校機(jī)房,購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,硬件更強(qiáng)了。

一年來(lái),逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

回顧一年的工作,成績(jī)喜人,碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”:

“3367”工作思路不動(dòng)搖。

在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際情況,有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀,以能力為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色,強(qiáng)化能力,建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路,定下了六項(xiàng)工作目標(biāo),布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),全體員工按照這一整體思路,逐一落實(shí),取得了明顯的成效。可以說(shuō),“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的'前提條件。

今年2月,我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》,使之更科學(xué),更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí),使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導(dǎo)以身示范,一級(jí)考核一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到考核及時(shí),談話及時(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問題及時(shí),確保了各崗位職責(zé)的有效履行,逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。

學(xué)校現(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),整合辦學(xué)資源,爭(zhēng)取企業(yè)出題目,學(xué)校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確保“中專(高職)、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊(duì)伍;“函授”這一塊利用了資源,增強(qiáng)了后勁;“短期培訓(xùn)”

這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ),確保了發(fā)展。

努力提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作,加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè),改革了課程體系,改變了教學(xué)方式,校風(fēng)校貌明顯改善,教學(xué)質(zhì)量有所提高。

主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),進(jìn)行校際交流,對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校,學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查,參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng),送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和單位主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次,有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系,擴(kuò)大了學(xué)校影響。

成績(jī)催人奮進(jìn),不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足:

提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成,而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn),不論是“零距離”的崗位教學(xué),還是模塊式教學(xué),還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍,進(jìn)行廣泛調(diào)研,實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。

學(xué)校發(fā)展到今天,規(guī)模空間已非常有限,下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問題,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的管理制度已基本健全,但在實(shí)施的過(guò)程中,還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度,另一方面,要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度,進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。

——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(zhǎng)歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作。

我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng),活動(dòng)以知識(shí)問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利,各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果。

我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)上.

我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。

但由于檢查隊(duì)伍過(guò)于龐大,檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查,原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時(shí)間為:~:,我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后,我們又將這一時(shí)間改為:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開展這項(xiàng)工作。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。

為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì),旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動(dòng)作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設(shè)樓長(zhǎng),成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來(lái)主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長(zhǎng)),信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來(lái)的樓棟信息,由我們匯總后報(bào)學(xué)工處,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱,并作為一條信息渠道保存下來(lái)。

我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議,就委員會(huì)成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長(zhǎng)也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求,概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線,兩個(gè)亮點(diǎn),三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn),校園文化新的增長(zhǎng)點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長(zhǎng)的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議,我們將就委員會(huì)成立以來(lái)的工作做以總結(jié),并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來(lái)共建美好家園。

我們推出了“春天的衣食住行”對(duì)一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個(gè)醒,使同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。

校宿管部愿意以一顆誠(chéng)心,一份責(zé)任,無(wú)限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇五

回憶半個(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有:

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學(xué)校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報(bào)到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄,爭(zhēng)取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì),并主動(dòng)去第三中學(xué),虛心討教,9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

一)關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。

1、本期開學(xué)即做了以下工作;

(1)給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。

二)關(guān)于疾病與傷患治療。

3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學(xué)生。

5、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

6、購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療:僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

三)關(guān)于上課。

10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù),做了備課資料和聽課記錄。

相關(guān)的其它工作。

11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

1、工作計(jì)劃;

2、工作計(jì)劃涉文書錄;

3、晨檢報(bào)告表。

4、疫情報(bào)告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗(yàn)記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關(guān)健康文件記錄;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)。

10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;(即手記)。

11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)。

13、衛(wèi)生考核評(píng)分表;(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料。

18、會(huì)議記錄;

19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

4、由于課節(jié)多,日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,就到年終了。今年,我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作,這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應(yīng)手的。

1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學(xué)生體檢,并做好統(tǒng)計(jì)分析,建立好學(xué)生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的情況,以便發(fā)生問題即時(shí)處理。

5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。

7、對(duì)教師的常見疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了??傊冶M我所能,完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇六

我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺(tái)上,緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī),從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實(shí)際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點(diǎn),以抓好科研課題研究為切入點(diǎn),以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教育科研對(duì)整個(gè)教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計(jì)劃,較圓滿地完成了工作任務(wù),教科研工作有了較大進(jìn)步。

一、推行課題實(shí)驗(yàn)研究,正確引領(lǐng)群眾性教育科研,保障我校教育科研工作的發(fā)展。

目前,我校正式立項(xiàng)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項(xiàng),其中省教教研室1項(xiàng),省教育學(xué)會(huì)4項(xiàng),市教育科學(xué)1項(xiàng),中央教科所課題3項(xiàng)。

在區(qū)教科所指導(dǎo)下,絕大部分課題已正式開題研究,進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對(duì)課題的理性認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文,不斷提高自身的`教育科研水平,確保立項(xiàng)課題的順利結(jié)題驗(yàn)收。其中中央教科所3項(xiàng)課題順利結(jié)題。

我校今年共有3項(xiàng)結(jié)題課題通過(guò)了市教科所組織的認(rèn)證,市教育局已發(fā)文《棗莊市度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報(bào)》(棗教函字〔〕98號(hào)),分別達(dá)到b級(jí)和c級(jí),進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。

課題研究中取得的多項(xiàng)成果,學(xué)校鼓勵(lì)教師注意總結(jié),并在學(xué)校推廣應(yīng)用,同時(shí)注意收集,學(xué)校計(jì)劃編輯成冊(cè),便于交流、應(yīng)用,推廣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,讓教師多次外出學(xué)習(xí),如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等,讓老師走出去,開闊了視野,學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀教師來(lái)我校作報(bào)告,觀摩教學(xué),引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。

帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》(市中教發(fā)]72號(hào)文),許多教師非常積極,并申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇七

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史?!皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”,對(duì)照學(xué)校的精益管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人的總結(jié)如下:

2.人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰。

3.主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖,未給自己加壓,沒有真正進(jìn)入角色;

4.忽略了團(tuán)隊(duì)管理,與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問題根源,財(cái)務(wù)部門作為學(xué)校的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)學(xué)?!笔俏邑?cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!

2.合理調(diào)整組合人力資源,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)檢查監(jiān)督力度;

我們將根據(jù)管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位財(cái)務(wù)部人員都要做到對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高。

面對(duì)20xx年的工作,對(duì)于“如何提高自己,服務(wù)于學(xué)?!边@門必修課,我們將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去,為學(xué)校的建設(shè),添磚加瓦!

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇八

一年以來(lái),在縣教育局的正確方的案,。歡領(lǐng)導(dǎo)下,以促進(jìn)教育和諧發(fā)展宗旨,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,圓滿完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),在鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)正確方的案,。歡指導(dǎo)下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學(xué)的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,今年年初,組織中小學(xué)購(gòu)置名人畫像、張貼名言警句、激勵(lì)性語(yǔ)句和溫馨提示,營(yíng)造良好的文化氛圍,讓學(xué)生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動(dòng)為載體將德育工作滲透其中,組織學(xué)校開展養(yǎng)成教育,教育學(xué)生勤洗手、勤刷牙、說(shuō)文明話、對(duì)人講禮貌、愛護(hù)公物等,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。另外,開學(xué)初,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;利用每周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,有計(jì)劃地進(jìn)行正面教育;11月,在人人參與、校校評(píng)選的基礎(chǔ)上,將各學(xué)區(qū)中學(xué)推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進(jìn)行演講比賽,有22名選手參賽,賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書。“愛我中華”演講比賽的成功舉辦,對(duì)中小學(xué)生普遍進(jìn)行了愛國(guó)主義、整體主義教育,陶冶了學(xué)生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了入隊(duì)、入團(tuán)儀式和宣誓,使學(xué)生感到少先隊(duì)員、團(tuán)員的神圣、光榮,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織凝聚力、號(hào)召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實(shí)開展了習(xí)城鄉(xiāng)首屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀師德標(biāo)兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進(jìn)取、扎實(shí)苦干,形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好教風(fēng);11月份開展了以“我為祖國(guó)站講臺(tái)”為主題的師德師風(fēng)教育,評(píng)選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國(guó)站講臺(tái)”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對(duì)自己的工作崗位有了重新認(rèn)識(shí),更加熱愛學(xué)生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作的堅(jiān)定性。敦促中學(xué)在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中學(xué)在學(xué)校挑選最優(yōu)秀的學(xué)生輪流值崗,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來(lái)賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學(xué)放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制已成為習(xí)城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風(fēng)景,尤其是400余名學(xué)生的南五莊中心校,放學(xué)后無(wú)教師組織,學(xué)生自行排隊(duì),由年級(jí)路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織學(xué)生有序路隊(duì)回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。

全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時(shí)往縣教育局辦公室報(bào)送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽(yáng)現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級(jí)刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈。潔,。。會(huì)議記錄,。。打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧過(guò)去,我們的工作取得了一定的成績(jī)。展望明天,我們的工作目標(biāo)更艱巨。本學(xué)期學(xué)校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)次項(xiàng)工作的高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項(xiàng)工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),在20xx年創(chuàng)造更好的成績(jī)!

有關(guān)學(xué)校感謝信錦集五篇。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。回顧這三個(gè)多月的教學(xué)生活,可謂緊張而忙碌。這一學(xué)期,我校全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制定的教育教學(xué)工作,有序進(jìn)行教學(xué)工作,開展校本培訓(xùn)。我們結(jié)合溫州市下發(fā)的新教學(xué)常規(guī)。

本學(xué)期,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐各科課標(biāo),力圖更接近最新的教學(xué)理念。同時(shí),組織教師學(xué)習(xí)溫州市的新教學(xué)常規(guī),以新的常規(guī)要求老師們備課,上課,使課堂更加有效,使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí),有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期,我校各教研組認(rèn)真積極地開展集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。公開課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。該學(xué)期我們共開展了6次語(yǔ)文研討課,6次數(shù)學(xué)研討課。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。

有付出就有收獲,我校邵老師在骨干班培訓(xùn)中,一堂《平均數(shù)的認(rèn)識(shí)》深受好評(píng);講座《角的初步認(rèn)識(shí)》更是得到研訓(xùn)員南老師的高度贊揚(yáng)。

本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。該學(xué)期我校共開展了11次組內(nèi)集體備課。通過(guò)老師們課前的積極探討,深入研究,對(duì)文本進(jìn)行了更加深入的解讀,課堂教學(xué)效益大大提高。

本學(xué)期,我們按照新常規(guī)開展了2次常規(guī)檢查,做到狠抓、落實(shí),不走過(guò)場(chǎng),認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣。本學(xué)期,我校所有老師的教學(xué)常規(guī)明顯好轉(zhuǎn)。其中,本學(xué)年新進(jìn)的教師金曉靜尤為優(yōu)秀。更為一提的是,我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師,雖在教學(xué)崗位上二十余年,但對(duì)于教學(xué)常規(guī)絲毫不懈怠,值得所有的青年教師學(xué)習(xí)。

以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。

開展校本教研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的'優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,并由專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,確定專題,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,常寫教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺,常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,并將反思列入教師考評(píng)。

本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬任課教師的知識(shí)面。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,建立開展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過(guò)程,講實(shí)效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡,進(jìn)行及時(shí)歸檔,健全檔案管理。

對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,保證按時(shí)出勤,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,對(duì)聽課記錄及時(shí)檢查,對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,使校本教研工作不斷改進(jìn),促進(jìn)校本教研深入開展。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績(jī),課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績(jī)斐然。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇十

本年度我能在學(xué)校后期崗位上認(rèn)真履行著自己的職責(zé),畢竟肩負(fù)著重要的職責(zé)便應(yīng)該要在工作中牢記校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,而我在開展后勤工作的時(shí)候也能采納師生們的建議,回顧一年來(lái)在后勤工作中的表現(xiàn)也讓我對(duì)此感觸良多,總之能較好地完成這一年的后勤工作也意味著我在工作能力方面得到了較大提升,現(xiàn)對(duì)我在學(xué)校后勤崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)。

合理利用后勤部門的經(jīng)費(fèi)從而做好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),主要是做好基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)工作從而保障師生們能正常使用,一方面我會(huì)利用節(jié)假日時(shí)間對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行巡視,主要是查看飲水設(shè)備以及多媒體播放設(shè)備是否能正常使用,而且我也會(huì)詢問教室在高層的班主任是否存在漏水的狀況,及時(shí)進(jìn)行修繕從而保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,畢竟后勤工作的完成也是為了給校園內(nèi)的其他工作提供保障,因此我在展開后勤工作的時(shí)候能秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則。

負(fù)責(zé)各類物資的采購(gòu)工作用以保障學(xué)校的日常消耗,我在日常工作中會(huì)對(duì)需要采購(gòu)的學(xué)校物資編制好相應(yīng)的清單,這樣的話就能提前進(jìn)行采購(gòu)以免在有所需求的時(shí)候難以進(jìn)行供應(yīng),其中各科的教材以及學(xué)生校服是每個(gè)學(xué)期初都需要采購(gòu)的,在這之前我會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的人數(shù)以及學(xué)生身高方面的數(shù)據(jù),另外對(duì)于粉筆等辦公物資的采購(gòu)也會(huì)及時(shí)做好準(zhǔn)備,這樣的話當(dāng)教師有需求的時(shí)候就能及時(shí)進(jìn)行提供,在倉(cāng)庫(kù)中也有一些多余的課桌椅用來(lái)處理突發(fā)狀況,若是有學(xué)生課桌椅出現(xiàn)損壞的狀況則可以及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

為學(xué)校各類活動(dòng)做好準(zhǔn)備以便于能進(jìn)行展開,主要是針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的活動(dòng)需要提前準(zhǔn)備好體育器材,而且也要提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置并劃分好跑道,對(duì)于各班的.區(qū)域也要?jiǎng)澐殖鰜?lái)從而保證運(yùn)動(dòng)會(huì)有序進(jìn)行,在提前進(jìn)行準(zhǔn)備的情況下使得本年度的兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿舉辦成功。由于后勤部門有臺(tái)打印機(jī)的緣故導(dǎo)致有時(shí)也會(huì)負(fù)責(zé)試卷打印工作,即幫助一些老師打印試卷從而進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)或者臨時(shí)的考試,這也導(dǎo)致有時(shí)我也會(huì)購(gòu)買紙張之類的物資并對(duì)打印機(jī)進(jìn)行維護(hù)。

為了后勤工作的完成導(dǎo)致我在本年度付出不少努力,但對(duì)我來(lái)說(shuō)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)是令人感到滿意的,而且我也會(huì)繼續(xù)做好這份工作直至獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇十一

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對(duì)全縣18處初中和5處高中學(xué)校的c11目標(biāo)規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級(jí)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,學(xué)校部門(科室)都制定了工作計(jì)劃,計(jì)劃齊全,大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計(jì)劃制定科學(xué),以目標(biāo)為引領(lǐng),通過(guò)有效的措施,有力的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓?、學(xué)期工作及時(shí)總結(jié),肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。

所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度,各項(xiàng)制度落實(shí)到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時(shí)整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室,有專人負(fù)責(zé),防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時(shí),分類科學(xué),裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。

其中,**學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致,操作性強(qiáng),結(jié)果反饋及時(shí)。********等(9處)學(xué)校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時(shí)、材料齊全。****(7處)等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。

在目標(biāo)規(guī)劃方面,存在的問題主要有:

1、學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)與部門(科室)工作計(jì)劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學(xué)校計(jì)劃之中的重點(diǎn)工作項(xiàng)目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。

2、工作計(jì)劃過(guò)于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點(diǎn)不突出,缺少時(shí)間安排。

3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。

制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:

1、個(gè)別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來(lái)主義”現(xiàn)象。

2、制度執(zhí)行情況不扎實(shí),許多制度停留在紙面上,缺少扎實(shí)的落實(shí)。

3、過(guò)程材料簡(jiǎn)單,過(guò)程性材料打分的多,成績(jī)與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個(gè)別學(xué)校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時(shí)。

1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學(xué)校各部門都能夠通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng),按制度辦事。

2、要針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度,有機(jī)吸收外部經(jīng)驗(yàn),民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè),及時(shí)做好檔案資料的收集與整理,確實(shí)發(fā)揮檔案資源的作用

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇十二

1、我始終遵崇這樣一句哲言天行健,君子自強(qiáng)以不息。我自己也因此而進(jìn)步。

2、相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

3、盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無(wú)疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜:盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來(lái),日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。

4、我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

5、回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了科室的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

6、做了一年的辦公室文員工作了,有的時(shí)候也覺得自己有經(jīng)驗(yàn),或是由著自己的判斷來(lái)處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

7、20xx年即將結(jié)束,我們將要迎來(lái)新的一年,繼往開來(lái),20xx年是創(chuàng)新的一年,具有競(jìng)爭(zhēng)力的一年,我公司要在主管部門的監(jiān)督及關(guān)懷下努力打造一個(gè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力的公司,力爭(zhēng)將公司發(fā)展成為xx地區(qū)的物流龍頭企業(yè),為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

8、20xx年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總結(jié)過(guò)去的20xx。展望充滿希望的20xx年,入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

9、以上是我對(duì)今年工作的簡(jiǎn)單總結(jié),工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

10、一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

11、一年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,展望20xx年工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

12、在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

13、總之,我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!

14、在一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)努力鉆研、扎實(shí)工作。

15、我對(duì)學(xué)生很嚴(yán),但不是無(wú)限嚴(yán),我覺得教育學(xué)生抓住學(xué)生的心是很重要的。

16、下學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

17、20xx年人力資源部的責(zé)任將更加沉重,人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃,用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話。

18、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

19、回顧一年以來(lái)的文員工作,我在思想上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),處理工作的中出現(xiàn)的問題有時(shí)不夠及時(shí)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把自己培養(yǎng)成一名合格的員工。

20、感謝所有指導(dǎo)和教誨過(guò)我的老師,謝謝她們的培養(yǎng),以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。

21、從腳下開始進(jìn)步,才是我真正開始成長(zhǎng)的一條道路。

22、在面對(duì)成績(jī)歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I(yíng)銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場(chǎng)開拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)xx年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞"服務(wù)管理"這個(gè)主旨,將"品牌營(yíng)銷"、"服務(wù)營(yíng)銷"和"文化營(yíng)銷"三者緊密結(jié)合,確保公司xx年公司各項(xiàng)工作的順利完成。

23、工作就是人生的價(jià)值,人生的快樂,也是幸福之所在。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,我快樂著。

24、今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

25、新的一年有新的氣象,應(yīng)對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)當(dāng)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的提高。

26、回想起來(lái),有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些不足之處,展望未來(lái),它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,克服其弱點(diǎn)。

27、回首這一年的物流工作,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的工作經(jīng)驗(yàn),收獲了同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

28、關(guān)于這兩年來(lái),我有很多話想說(shuō),現(xiàn)將差不多兩年時(shí)間的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下,讓自己未來(lái)工作的方向更加明確!

29、在今后的工作中,我會(huì)更加努力地工作!

30、每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!

31、新年到來(lái),我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好。

32、以上拙見是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不一樣,自我的認(rèn)識(shí)難免會(huì)有些出入,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給批示和指導(dǎo)。

33、假如同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不中意的地方,也盼望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的`心靈。

34、在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情。x總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時(shí),也為公司的發(fā)展鋪就了前進(jìn)的道路。我們要繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過(guò)自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。

35、我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來(lái)回報(bào),為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!

36、20xx年我們雖然做了大量的工作,取得了些許的成績(jī),但在工作中仍然存在著一定的問題。其一,部分員工思想觀念依然陳舊,工作主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);其二,由于公司成立時(shí)間短,資金積累少,加之部分項(xiàng)目資金未能及時(shí)到位,致使公司資金周轉(zhuǎn)困難。

37、公司計(jì)劃在20xx年xx生產(chǎn)達(dá)到一萬(wàn)平米以上,不論遇到多大困難,經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,我會(huì)盡最大努力完成或超額完成這個(gè)計(jì)劃。我相信自己便是一只鳥,雖沒有鵬之翅卻懷鵬之志,我要向遠(yuǎn)方瞭望,看的更遠(yuǎn),人生的道路上縱使再多風(fēng)雨,再多磨難我也不退縮,我想“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒人能隨隨便便成功”。

38、今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的舞臺(tái)上,為公司的發(fā)展盡一份責(zé)任。在以后的工作中,我將更加努力地工作,“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

39、這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長(zhǎng)。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。

40、雖然現(xiàn)在的我是一名普普通通的員工,但是我的內(nèi)心是非常有上進(jìn)心的。從基層做起,從最基本的事情開始做起,慢慢的發(fā)展到一個(gè)更好的自己,這條路的確是有一些艱難的。但是我也不會(huì)放棄,更不會(huì)去半途而廢。

41、在過(guò)去的20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)?!盎厥走^(guò)去,是為了更好地面向未來(lái)。

42、總之,一年來(lái),通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

43、總之,班主任的工作瑣碎、繁雜,正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活,就像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

44、我時(shí)刻牢記自己是公司的一名成員,應(yīng)具有堅(jiān)定的立場(chǎng),要始終站在公司的整體利益上考慮問題,不能計(jì)較個(gè)人的得失,要從大局出發(fā),處處維護(hù)公司的利益,不謀私利。在以后的工作中,我要發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的員工。

45、在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)進(jìn)一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!

46、總之,回顧過(guò)去,是為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)。在這段時(shí)間的庫(kù)管員工作中,我得到不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合。對(duì)過(guò)去的不足,我將會(huì)不懈努力爭(zhēng)取做到更好,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。

47、總體說(shuō)來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。

48、xx年的工作還是會(huì)更加的困難,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在xx年我們會(huì)做的更好!

49、最后,感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功。總之,20xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí)努力工作。

50、這一年對(duì)本人來(lái)說(shuō)還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對(duì)順暢。

51、今后,我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些關(guān)愛,與家長(zhǎng)多一些交流,把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀。

52、我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,將無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我永不放棄。

53、新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

54、所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

55、今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!

56、對(duì)于過(guò)去得與失,我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過(guò)我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。

57、平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

58、各部門和行業(yè)切實(shí)做實(shí)做到了行為規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),公正嚴(yán)明、廉潔高效的要求,促進(jìn)了部門和行業(yè)的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇十三

短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中,走進(jìn)了尾聲?;貞洶雮€(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有:

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學(xué)校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報(bào)到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄,爭(zhēng)取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì),并主動(dòng)去第三中學(xué),虛心討教,9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

一)關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。

1、本期開學(xué)即做了以下工作;

(1)給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的'開展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。

二)關(guān)于疾病與傷患治療。

3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學(xué)生。

5、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

6、購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療:僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

三)關(guān)于上課。

10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù),做了備課資料和聽課記錄。相關(guān)的其它工作。

11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

1、工作計(jì)劃;

2、工作計(jì)劃涉文書錄;

3、晨檢報(bào)告表。

4、疫情報(bào)告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗(yàn)記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關(guān)健康文件記錄;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)。

10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;(即手記)。

11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)。

13、衛(wèi)生考核評(píng)分表;(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料。

18、會(huì)議記錄;

19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

4、由于課節(jié)多,日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,就到年終了。今年,我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作,這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應(yīng)手的。

1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學(xué)生體檢,并做好統(tǒng)計(jì)分析,建立好學(xué)生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的情況,以便發(fā)生問題即時(shí)處理。

5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。

7、對(duì)教師的常見疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了??傊?,我盡我所能,完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。

學(xué)校的年終工作總結(jié)篇十四

20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)xxx人,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的`部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。

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