體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

我們仨讀書心得體會讀篇一

讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀，我們可以不斷積累知識，開拓視野，提高語言表達能力和思維能力。在這次讀書過程中，我深有感觸，下面將從積累知識、開拓視野、提高語言表達能力和思維能力這四個方面，分享我的讀書心得體會。

首先，讀書能夠幫助我們積累知識。在我們閱讀的過程中，我們可以獲取到作者的思想和知識，從而增加我們的知識儲備。例如，當我們閱讀一本歷史類的書籍時，我們能夠了解到歷史上的重要事件、人物，以及歷史演變的進程和規(guī)律。當我們閱讀一本科學類的書籍時，我們能夠了解到科學研究的最新成果和發(fā)展趨勢。這樣的知識積累對于我們的學習和工作都有很大的幫助，使我們能夠更好地理解和應用所學的知識。

其次，讀書能夠幫助我們開拓視野。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以了解到不同的觀點、文化、價值觀等。這些視野的開闊可以幫助我們更加全面地理解世界，培養(yǎng)我們的跨文化交流能力和接納不同觀點的能力。當我們讀到不同國家、不同歷史時期和不同文化背景的作品時，我們可以深入了解到他們的思維方式和生活方式，從而更好地認識到多元化的世界。

第三，讀書能夠提高我們的語言表達能力。在閱讀的過程中，我們接觸到各種各樣的句式、詞匯和表達方式，這無疑是對我們自身語言能力的提高。當我們讀到優(yōu)秀的作品時，我們可以學習到作者優(yōu)美流暢的句子結構，靈活運用的詞匯，從而提高自己的寫作能力。通過不斷的閱讀，我們可以擴充自己的詞匯量，提高自己的理解能力和表達能力，使我們能夠更好地溝通和交流。

最后，讀書能夠提高我們的思維能力。在讀書的過程中，我們需要通過自己的思考和理解來理解和分析書中的內容。這種思考過程可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力、批判性思維能力和創(chuàng)造性思維能力。通過思考和分析閱讀材料，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)造力。這些思維能力在我們的學習和生活中都起到了重要的作用。

在讀書的過程中，我體會到了積累知識、開拓視野、提高語言表達能力和思維能力的重要性。通過不斷地閱讀，我們可以拓寬自己的視野，提高自己的語言表達能力和思維能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式，更是一種能夠改變我們生活和命運的力量。相信通過不斷地閱讀，我們一定能夠獲得更多的心得體會，不斷進步。

我們仨讀書心得體會讀篇二

“1997年早春，阿瑗去世。1998年歲末，鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。現(xiàn)在，就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個人懷念我們仨。”

《我們仨》，2003年由楊絳女士于九十二歲高齡時所作，是以紀念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀錄了這個平凡而又不平凡的學者家庭長達近一個世紀的成長跋涉。

楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內斂、細膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來會覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動，烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風格，行云流水般的語句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個家庭已經經歷過的那幾十年的風風雨雨、聚散離合。

全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個夢入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

第二部分，是全書的靈魂所在。以意識流的寫法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗，從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰能不為之動容!這一部分以夢境的形式，避免直接面對失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

阿圓住院期間，“很堅強，真堅強。只是她一直在惦著她的爹媽，說到媽媽就留眼淚?！庇谑菞钕壬杏X“自己的心上給捅了一下，綻出一個血泡，像一只包含著熱淚的眼睛?！倍@聽從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時一齊流下淚來?！薄拔业男囊呀Y成一個疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛。”而這時的鍾書，“眼睛是干枯的，只會心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經結成硬塊的心，又張開幾只眼睛，潸潸流淚?！弊x到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。

鍾書彌留之際，“還問我做夢不做。我只是明白了。我曾做過一個小夢，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢拉成一個萬里長夢。”他對她說的最后一句話是：“絳，好好里?！痹诠朋A道上，他們三人往返奔波，格外的辛苦，格外的漫長。在這古往今來人人必經的人生的最后旅程中，他們三人相聚、相守、相失。

第三部分,以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個地球,穿越風云多變的半個世紀:戰(zhàn)火,疾病,政治風暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經成為楊先生一家人生最安全的庇護所：

我們仨讀書心得體會讀篇三

這個暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸，寫在這里，是一種總結，也算是一種回顧。

楊絳是錢鐘書先生的夫人，是錢瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話，每個字，都透著濃濃的親情氣息。

整本書的開始是一個“夢”，一個“長達萬年的夢”，夢的主要內容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時候，我看不懂她的那個夢是要說明什么，只是看字面的意思，就當看一篇小說。但當我看到后面的內容時，我才明白，這個夢是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照。她欲揚先抑，開篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。

楊絳的寫作風格和我以往見到的許多作家的風格不同，前一段時間我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內涵，尋找風景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”，還有許多作家群起效之，結果卻都丟了自己的風格，又學不到他的“大”，所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣，她注重細節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點點滴滴，都可以成為她文章中的亮點。而這些點點滴滴，正是我們平時覺得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的珍珠串起來，就變成了一條項鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地敘述，將那些她家里的小事娓娓道來，變成一篇篇的文章。但就是這樣細致的、不動聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

這本書的內容我也比較喜歡，字里行間滿滿的全是要溢出來的親情。我很珍惜親情，很愛我的爸爸媽媽，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內容也算是配合了我的心情，所以特別喜歡。楊絳的書我還在找著看，她的作品風格是我比較喜歡的風格。我從她的書中也學到了很多。的確，珍珠每個人都有，但是項鏈卻是珍貴的。因為許多人都對自己的珍珠視而不見，任它們散落，卻不會將他們串起來。所以我正在學，學會了串珍珠，就擁有了項鏈。

我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我熱愛大自然，其次就是藝術。我雙手捧著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。

——楊絳譯蘭德詩。

這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫點什么，卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里，在她編織的夢里穿行，心情總會隨著故事的發(fā)展起起伏伏。

“19__年早春，阿瑗去世，19__年歲末，鍾書去世。我們三就再次失散，就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個人。”于是就有了這本書，書名叫做《我們仨》，這本書分為三個部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個人思念我們三，這本書里的每一個文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來回流動而結成的。整本書沒有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動，它有對丈夫對女兒和三人生活點點滴滴的懷念，它有一個堅強的說故事的人。

在書中，楊絳用細膩的思考把看似微不足道的事情進行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅強、釋懷，楊絳先生在面對“_”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒有對命運抱怨，她忍受著世道無常的變化，任憑命運的各種不會，她就是笑，把它們當作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運，也不像海倫有一個好老師，她在命運中只能靠自己，只能無條件承受，所以她的內心是強大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內心，還讓我走進了我想要的家，一家三口無分長幼，互尊互愛，互為師長，互為兄弟姐妹。正如作者在書中云：“我們仨，卻不止三人。每個人搖生一變，可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我，像姐姐;會陪我，像妹妹;會管我，像媽媽。鍾書是我們的老師，我和阿姨都是好學生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想，楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句，沒有撕心裂肺的呼喊，沒有無助的彷徨，只有一位母親對女兒的思念，一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。

道，世界是自己的，與他人毫無關系。楊絳先生見的太多太多，錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋懷，也正因為如此，她才會有這樣一番感言。

認識楊絳緣于錢鐘書先生，讀書年代，讀《圍城》曾被我們視作為一種時尚，仿佛不讀《圍城》就不是文學愛好者。由此，也進一步了解了錢鐘書先生和他的家人，這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡單介紹，這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是，一直以來卻從未讀過楊絳先生的文字，也許當時的讀書更多的是追隨潮流吧。

說實話，開始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀實文集，輕松的展示了一家三口走過的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜，到兩人去到牛津，在圖書的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，總也找不到什么喧嘩的聲音，找不出任何干擾項去打破這片寧靜，老人像是在輕輕的對自己言語，在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗，丈夫錢鐘書相繼過世的沉痛打擊下，楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點滴記憶，也許這是她對逝去的人的最好緬懷方式，也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

對于八十高齡的鐘書夫婦而論，獨女錢媛的離去，讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說：“生了獨女錢媛這么多年，也就牽掛了這么多年。而今她走了，就再也不用牽掛了?！惫湃嗽疲骸皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸，可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是，這個時候，還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是，總有一天，他們之間也必有一人要先行離去，風風雨雨相扶持著走過了這么多年，而突然間要接受摯愛的永遠離去，從此在茫茫人海中再也沒有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人，余下的漫漫長夜，再多的風風雨雨也只得自己一人走過。午夜從噩夢中驚醒，身邊已空無一人，那個在身旁睡了六十多年的人再也沒有回來。一個人守著孤單的身影，對著寂寞的臺燈嘆息。

“我一個人思念我們仨?！?/p>

楊絳說：“人間沒有單純的快樂?！钡撬€是愿意“我一個人思念我們仨”，因為她的心里已經裝滿了“我們仨”的情和愛。

是的，有情、有愛，何嘗擔心沒有幸福呢?

聽說過錢鐘書與楊絳幸福的學者家庭是不少人夢寐的理想生活。前些天，偶然在家中書柜里看到楊絳寫的《我們仨》，便隨意的翻閱起來。

書是楊先生在女兒、先生相繼去世后寫的，并不厚實的一本書，平平淡淡的字句，卻承載著為人妻、為人母的深切情思。

其實我并不喜歡這種味道的書，看了總覺得一股驅之不散的陰哩，淡淡的幽怨，凄凄的離情。人生最大的悲哀和無奈莫過于死別生離，一句“我一個人思念我們仨”愁斷人腸!

書從一個萬里長夢講起，看似無邊無際，其實都是現(xiàn)實生活在夢境離的真切反應。尤其是錢老一句：那是屬于老人的夢。不禁令我心寒，一個同樣的情景的夢莫非亦將橫亙在我的暮年?!

兩老相濡以沫、相首相助、相聚相失的生活令人心生向往。飄洋過海求學的艱辛，戰(zhàn)爭中輾轉相聚的艱難，以及_革運動中的困難也在兩人間的生活瑣細中化作了輕描淡寫。也許人生亦不過如此，無論彼時如何輝煌或困窘，到時候也不過塵歸塵、土歸土。管你是王侯將相身后仍是一抷黃土罷了!于是佩服楊先生的生活觀：不與世求，不與人爭，安安靜靜過日子。

女兒圓圓是父母的乖寶貝。既聰慧又孝順且貼心，我想養(yǎng)女莫過如此。有了女兒做三，家就完整了，不僅僅是恩愛夫妻，更增加了父慈女孝，其樂融融。過往從小到大的家庭歡欣細事躍于紙端，成為楊先生反復回味的幸福時光。

感人至深處是附錄里圓圓和父母的通信，那時候正是三人最艱難的時光，三人三地，聚少離多，圓圓和父親都大概知道時日無多，彼此的牽掛不舍可謂字字催淚，就不再細說樂。

匆匆閱畢，無異看了一場人生離合。幾許無奈，若干希冀，唯祝愿楊先生身體安好。

20__年5月25日凌晨，一顆高貴、深湛而生動的靈魂如她所愿終于回家了，她就是楊絳。各地媒體紛紛表達了對楊絳先生離世的關切與祭奠，我也回想起了她的那本回憶錄《我們仨》。

當我讀《我們仨》的時候，我深深陷入了書中的情感里，每次感受到書中“我一個人思念我們仨”的孤獨和凄涼，都不禁潸然淚下。

這是一本回憶錄，記載了一個尋尋覓覓的萬里長夢，一個單純溫馨的學者家庭，相守相助，相聚相失的人生旅途。該書一共有三部分，第一部《我們倆老了》，第二部《我們仨失散了》，第三部《我一個人思念我們仨》。前兩個部分，楊絳先生以夢境的形式記述了最后幾年一家三口的時光，有相聚的溫馨和幸福，也有相失的凄涼和痛苦。第三部分，以樸實又不乏生動的文字記錄了從一九__年七月夫婦二人去英國牛津留學到一九__年歲末錢鐘書先生去世，三人就此失散的事，他們的日子充滿了酸甜苦辣，也正如楊絳先生所說的那樣：“人間沒有單純的快樂?？鞓分锌倞A帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠。”

在這本書中，我感受到了溫馨的家庭。阿瑗和爸爸最哥們，也會做媽媽的保護神，他們三個人之間打打鬧鬧，說說笑笑，不亦樂乎。正是他們之間和諧融洽的關系，才使這個家庭溫馨而豐富多彩。

在這本書中，我還感受到了楊絳先生文人的傲骨和愛國的情懷。記得書中的那一段話：“我國是國恥重重的弱國，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我們不愿意。我們是文化人，愛祖國的文化，愛祖國的文學，愛祖國的語言。一句話，我們是倔強的中國老百姓，不愿做外國人。我們并不敢為自己樂觀，可是我們安靜地留在上海，等待解放?！弊掷镄虚g流露出楊絳先生在苦難中的尊嚴與精神，對獨立人格的捍衛(wèi)，對文化的熱愛以及濃濃的愛國情懷。

在這本書中，我更感受到了楊絳先生在生離死別的痛苦面前的淡然和通透?！耙痪臺_年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?！篱g好物不堅勞，彩云易散琉璃脆’?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途?！闭煞蚝蛺叟慕舆B離世，對楊絳的打擊可想而知，但她沒有悲觀，沒有消極，“哀而不怨，悲而不傷”，以淡然面對坎坷，通透看待人生。她的恬淡，值得我們每一個人學習。

在《我們仨》這本書中，平凡簡潔的文字蘊含著巨大的張力，樸實的語言蘊藏著動人的情感，在飽嘗生活磨難后依舊有淡然通透的品質，這給我?guī)砹松钌畹恼鸷场?/p>

我們仨讀書心得體會讀篇四

讀書是人類獲取知識、培養(yǎng)思考能力和提高素質的重要途徑。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以增加見識，開拓思維，提升語文能力，增強邏輯思維能力和創(chuàng)造力。讀書也有助于培養(yǎng)我們的閱讀理解能力和批判思考能力，提高我們的人際關系和溝通能力，進而促進我們的個人發(fā)展和成長。

第二段：讀書的樂趣和享受。

讀書不僅僅是獲取知識的手段，也是一種享受和樂趣。當我們沉浸在故事情節(jié)中，與角色共情，我們便能夠感受到文字和故事的魅力。閱讀不同類型的書籍，如小說、散文、詩歌等，都能夠帶給我們不同的閱讀體驗。在讀書的過程中，我們可以想象自己置身于書中的世界，享受別人故事的同時，也能夠找到與自己經歷相關的共鳴。這種閱讀的愉悅感和滿足感是無法用言語來形容的。

第三段：讀書帶來的智慧和啟發(fā)。

通過閱讀，我們不僅僅能夠獲得知識，還能夠得到智慧和啟發(fā)。書籍中的思想和觀點可以為我們提供新的思維方式和解決問題的角度。我們可以通過吸收書籍中的觀點和經驗，不斷拓展自己的思維邊界，提升我們的人生智慧。正因為讀書給予我們深思熟慮的機會，我們才能夠走出舒適區(qū)，迎接新的挑戰(zhàn)，并在以后的人生中取得更大的成就。

第四段：讀書的影響和啟迪。

好的書籍會對我們產生深遠的影響和啟發(fā)。通過閱讀，我們可以從書中的主人公身上學習各種品德和價值觀。書中的角色會在我們的心中留下深刻的印記，讓我們對人性、倫理和道德有了更深入的理解。同時，我們也能夠從書籍中學習到不同的生活方式和處理問題的方法。這些影響和啟發(fā)將伴隨我們一生，并對我們的人生選擇和發(fā)展產生重要影響。

第五段：讀書的實踐和回饋。

讀書不僅僅是為了自身的提升，也是為了更好地回饋社會。通過讀書，我們可以培養(yǎng)社會責任感，關注社會問題，并通過行動來改變社會。無論是通過寫作、演講還是其他方式，我們都能夠將自己的理解和智慧傳遞給他人，為社會做出積極的貢獻。在實踐中，我們才能真正體會到讀書的力量和價值，同時也使讀書的過程更具有意義。

總結：讀書是一種寶貴的精神財富，它不僅能夠滿足我們的求知欲望，還能夠帶給我們樂趣、智慧和積極的社會影響。通過持續(xù)地閱讀，我們能夠不斷提升自己的認知水平，拓寬自己的視野，不斷成長進步。因此，我們應該積極倡導讀書的文化，讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分。

我們仨讀書心得體會讀篇五

《我們三》是錢鍾書先生的一部家庭情感小說，通過講述三兄弟之間的情感糾葛，揭示了現(xiàn)代家庭關系的種種困境與挑戰(zhàn)。這部小說引起了我的深思，讓我進一步認識到家庭關系的重要性。

第二段：家庭關系背后的復雜性。

小說中，三兄弟各自權謀家庭關系的秘密被逐漸揭開，這讓我意識到家庭關系背后的復雜性。首先，父母與子女之間的代溝不可避免地會導致誤解與隔閡。例如，在小說中，老大王壽寧認為自己的成功應該得到家人的肯定和贊美，但父親卻只看重家族的傳統(tǒng)。此外，三兄弟之間的嫉妒和競爭也是家庭關系復雜化的原因之一。特別是在金錢和地位方面的競爭，導致三兄弟之間的爭吵和誤解不斷增加。

第三段：現(xiàn)代家庭中的問題。

小說中所揭示的家庭問題并非只存在于小說中，它們在現(xiàn)實世界中同樣普遍存在。現(xiàn)在的家庭往往由于工作壓力和社會變遷而顯得疏離和冷漠。父母把更多的時間投入到工作中，而忽略了與孩子的溝通和陪伴。孩子在追求個人成就的同時，也忽略了家庭的重要性。這種現(xiàn)象使得家庭的溫暖和親密變得越來越稀缺。

第四段：家庭關系的重要性。

通過閱讀《我們三》，我進一步認識到家庭關系的重要性。一個和諧的家庭能夠給予人們歸屬感和安全感，成為他們追求夢想的動力源泉。家庭關系也是個人幸福感的基石，它不僅僅是建立在血緣關系上，更需要成員之間的理解、支持和寬容。只有當家庭成員之間保持良好的溝通和互動，才能真正感受到家庭的溫暖和真摯的愛。

第五段：個人改變與未來展望。

通過讀完《我們三》，我深刻意識到家庭關系對于個人成長和幸福的重要性。以后，我將更加重視與家人的交流和互動，尊重父母的意見和選擇，主動參與家庭的事務。同時，我將努力創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，并鼓勵家人之間坦誠相待，共同解決問題。只有這樣，我們才能共同面對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)家庭和個人的美好未來。

總結：《我們三》引發(fā)了我對于家庭關系的思考，明白了家庭關系的復雜性和重要性。我們需要主動地與家人進行溝通和交流，共同創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，這樣才能夠追求真正的幸福和成功。

我們仨讀書心得體會讀篇六

楊絳(197月17日—5月25日)，本名楊季康，江蘇無錫人，中國女作家、文學翻譯家和外國文學研究家，錢鐘書夫人。

楊絳通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的《唐·吉訶德》被公認為最優(yōu)秀的翻譯佳作，到已累計發(fā)行70多萬冊;她早年創(chuàng)作的劇本《稱心如意》，被搬上舞臺長達六十多年，20還在公演;楊絳93歲出版散文隨筆《我們仨》，風靡海內外，再版達一百多萬冊，96歲出版哲理散文集《走到人生邊上》，102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷。205月25日，楊絳逝世，享年105歲。

這本書分為三部分：第一部：我們倆老了(楊絳做了一個老人夢)第二部：我們仨失散了(看著真的很揪心，眼淚嘩啦啦的掉一地)第三部：我一個人思念我們仨(記錄楊絳一家人溫暖的故事)這本書的第二部最感人，楊絳先生以夢境的形式回憶自己的愛人錢鐘書大病住院期間自己每天往返醫(yī)院的生活。錢鐘書住院不久，她們心愛的唯一女兒因骨癌被迫住院，楊絳先生每天只能做夢回到女兒身邊，靜靜的看著女兒身邊發(fā)生的一切，自己卻無能為力。我們不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人是什么感覺，不知道楊絳先生是怎么忍住內心的痛苦才出版了這本書。本書的第三部，從錢鐘書公費去英國留學，楊絳先生作為家屬也跟著去留學，不久之后，她們的愛女圓圓就出生了。我覺得那段留學英國的時間應該是他們一家子最幸福的時候，因為本書從那時候說起。他們一家三口總是以相互攙扶的形象作為整體出現(xiàn)，書中有一句話看著非常感人“我們一家人只有死別，沒有生離?！敝灰?個人在一起生活，哪里都是溫馨的家，平淡的生活中，他們總是能發(fā)現(xiàn)生活中的“樂趣”。把每天的散步當成“探險”，把去餐館吃飯當成“看別人唱戲”，無論生活多么艱辛，他們每天的讀書和工作沒有斷。他們一家三口，一生坎坷，到了暮年才有了一個可以安頓的居處。經歷過亡國、戰(zhàn)爭、解放、改革運動等等，她們相互扶持，相互依靠，互相鼓勵，一切并未改變她們，也未改變她們，也并沒有打倒她們，她們就這樣簡單的做著她們最愛的學問。她說：“碰到困難，鍾書總和我一同承擔，困難就不復困難。”我覺得楊絳和錢鐘書夫妻是幸福的，因為他們彼此理解，彼此欣賞，彼此贈詩。

我們仨讀書心得體會讀篇七

楊絳曾說：“我走過一道道驛站，一路上都是離情。”

一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去，楊絳晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴，結成回憶錄《我們仨》。

以簡潔而沉重的語言，回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書，回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛，全書想要向讀者表達的是：家庭是人生最好的庇護所。

《我們仨》講述的是一個單純溫馨的學者家庭，幾十年平淡，相守相助、相聚相失的經歷。全書分為三部分。第一部分中，“我們倆老了”用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分，“我們仨失散了”，女兒與丈夫先后病重去世，作者在書中表現(xiàn)了這段深重的情感經歷。第三部分，“我一個人思念我們仨”，以感人的文字記錄了自二人赴英國留學，并在牛津得愛女，直至女兒與錢先生相繼逝世，這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。

楊絳作為一個妻子，一位母親，為丈夫和孩子傾注了全部的心血，付出了所有的愛?！白臼肿灸_”的鐘書“做了壞事”，打翻了墨水瓶，妻子說：“不要緊，我會洗”；鐘書不小心把臺燈砸了，妻子說：“不要緊，我會修”；鐘書把門軸弄壞了，妻子說：“不要緊，我會修”。錢媛女兒圓圓一向孝順父母，對父母百般體貼?！皥A圓也肯委屈，能忍耐”。小時候，圓圓十分乖巧、聽話?！鞍㈡麻L大了，會照顧我，像姐姐；會陪我，像妹妹；會管我，像媽媽”。她始終是父母的安慰、父母的驕傲。

錢鐘書在家人心目中，他是家里最需要照顧的“孩子”，然而他的感情是細膩的，他對待妻子和女兒是溫存體貼的。在生活中，“他肯委屈，能忍耐?！彼推拮右黄饘W做菜，一起去“探險”——在散步中尋找生活的樂趣。他長期為妻子做早餐。他與妻子、女兒一起風雨同舟、患難與共。他是女兒最好的“哥們”。

在楊絳的作品中，他們一家確實是平凡得不能再平凡的家庭。正如書中所說：“‘我們仨’其實是最平凡不過的。我們這個家，很樸素；我們三個人，很單純。我們與世無求，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事?！?/p>

我們仨讀書心得體會讀篇八

讀了楊絳先生的作品《我們仨》，有所感觸。

我想，她以及錢鐘書錢媛先生都是幸福的。早年能有機會在良好的學習條件下工作，爾后總能從事自己喜歡的事業(yè)。當然，其中的很多困難都被淡化了，以幽默的方式欣賞。

為什么會感到幸福呢？因為他們一直真誠地面對自己的內心。知道自己真正需要什么，而非人云亦云地跟風。拿學位似乎對他們來說也只是浪費時間。讀自己想讀的書，隨后有所領悟，多么快樂與享受的過程！

對我們這幫耳聰目明的小鬼來說，該做什么，就顯得很清楚了——真誠地面對自己，多習文化，充分地豐富、完善自己。

還有一點，就是對人。亦要真誠，無須世俗地批判無所謂的感覺、地位、長相。能夠精神相通，有共識即可。生活有時候是一種熟悉與扶持。

人，一定要有點知識與想法！

不同的性格，不同的環(huán)境，造就了每一個不同的人。我們需要感受其獨特，發(fā)現(xiàn)其不同。

玩世不恭沒有什么不好。重要的是自己的感受，快樂就好。

我們仨讀書心得體會讀篇九

《我們三》是平鋪直敘地道出了現(xiàn)實生活中的家庭困境與親情牽絆，引人深思。作者劉心武通過三個家庭成員的視角和經歷，展現(xiàn)了家庭中的矛盾、挫折和對親情的追尋與呵護。本文將分別從小松的堅強、大松的困惑、母親的人生韌性、父親的內心坎坷和團結親情的主題來探討《我們三》給我們帶來的心得體會。

首先，小松的堅強是整篇小說中最為突出的特色之一。小松雖然年幼卻經歷了父母離異的痛苦，但他沒有選擇墮落自暴自棄，相反，他以樂觀、堅強的態(tài)度面對生活。在離異后，小松能夠適應新環(huán)境，并且在學校中展現(xiàn)了積極向上的一面，取得了許多成績。小松的堅強給了我們啟示，無論遭遇怎樣的困境，我們都應該像小松一樣，保持樂觀的態(tài)度，努力奮斗到底。

其次，大松的困惑也是小說中的重要描繪之一。大松是個懵懂無知的少年，深受父母離異的影響，他對家庭持有一種懷疑和困惑的態(tài)度。他常常思考父母為什么離開他們、為什么兩個女兒都留給了母親。大松的困惑帶給我們的思考是，家庭是一個微妙而復雜的存在，我們應該用理智的眼光去看待家庭，理解家庭中的各種力量與因素，以更好地解決家庭問題。

再次，母親的人生韌性是小說中最令人敬佩的一方面。盡管母親經歷了離異和單親家庭的壓力，但她卻以堅韌不拔的毅力面對困境。她通過努力工作，撫養(yǎng)兩個女兒并經營家庭，展現(xiàn)了一個獨立而勇敢的女性形象。從母親身上，我們看到了母親對家庭的責任和對子女的細心呵護，同時也看到了她為了家庭前進不懈的努力，這給我們樹立了榜樣，讓我們明白了關于親情的珍貴與堅守。

此外，父親的內心坎坷也是小說中引人深思的一部分。父親絕望的內心情感在他離婚后開始變得渺茫。他始終想念家庭的溫暖，卻又缺乏與家人相處的勇氣和能力。父親的坎坷給我們的啟示是，家庭是一個重要的支持系統(tǒng)，我們應該珍惜并努力維護家庭的溫情，同時也要學會溝通與互相理解，尊重家庭成員的個性差異。

最后，本書強調團結親情的主題也是耐人尋味的。無論經歷怎樣的變故與困擾，作為一個家庭我們都應該團結一心，互相支持。只有親情的延續(xù)與堅守，我們才能真正明白家庭的力量和溫暖，面對困難時能夠共同挺過，成長得更加堅強和自信。

總之，《我們三》這本書通過對家庭的描繪，讓我們重新審視了親情的重要性，啟示了我們如何去面對家庭中的困境與挫折，給予我們成長與反思的動力。在閱讀這篇小說的過程中，我不僅領悟到家庭的價值，也更加明白了親情的可貴和堅持的重要。希望我們每個人都能像小松一樣勇敢堅強，像母親一樣堅持不懈，像父親一樣反思內心，像大松一樣理解家庭，最終使家庭成為我們人生道路中最重要的力量。

我們仨讀書心得體會讀篇十

《我們仨》是楊絳先生92歲高齡時完成的長篇回憶散文，時值丈夫錢鍾書先生去世四年，愛女錢媛去世五年。書中回憶了一家三口曾經相守相助、相聚相失的點點滴滴。全書分為三個部分：《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個人思念我們仨》。

第一部分楊絳先生寫到她多次做的夢境不同而情味總相似的夢，被錢鍾書稱為“那是老人的夢?！彼f“往往是我們兩人從一個地方出來，他一晃眼就不見了。我四顧尋找，總不見他的影蹤?！币沟膶庫o伴著“我”的孤凄，惶急中醒來，一片悵然?！版R書大概是記著我的埋怨，叫我做了一個長達萬里的夢?！?/p>

“自從失去阿圓，我內臟受傷，四肢也乏力。他(錢鍾書)已骨瘦如柴，我也老態(tài)龍鐘。““我每天在驛道上一腳一腳走，帶著自己的影子，踏著落葉。”錢鍾書1994年7月住院到1998年12月去世，楊絳每天去看他，兩人說說話。錢鍾書無力說話的時候就捏捏楊絳的手，隨著病情的加重，兩人見面就只能用眼神來交流?！八F(xiàn)在故意慢慢兒走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把一個小夢拉成一個萬里長夢?！薄八鸵怀蹋f一聲再見，又能見到一面。但是我陪他走得愈遠，愈怕從此不見?！边@是一對怎樣的伉儷情深和肝腸寸斷?他說“絳，好好里(即‘好生過’)”就再也沒有了明天?！拔覔崦徊讲阶哌^的驛道，一路上都是離情?！彪S著愛女和丈夫的相繼離開，從此“三里河的家，已經不復是家，只是我的客棧了?！睏罱{先生向彼岸的親人無聲地傾訴著，整篇文字中彌漫著思念的憂傷、落寞、凄涼和無可奈何。

第三部分楊絳先生回憶了三個人在一起生活的細枝末節(jié)，從1935年兩人婚后到牛津求學、阿圓的出生直至1998年錢鍾書先生去世63年的風風雨雨。無論怎樣，兩人相濡以沫，相知相惜。錢鍾書的拙手笨腳、肯委屈、能忍耐以及錢媛的善良、包容、聰明、能干、正直都在楊絳先生傳神的筆下活了過來。三人性格各異，志趣相投。兩人的“探險“、三人的把玩”石子“這些溫馨又充滿情趣的畫面，字里行間洋溢著楊絳先生對三個人“不尋常遇合”的眷戀和懷念以及對丈夫對女兒源于心底的愛，天上人間，陰陽殊途，三個人在楊絳的文字里又相聚了。

清明時節(jié)，陰雨紛紛。再讀楊絳先生的《我們仨》，難斷摯情。寫此小文，一同紀念我遠行的愛人。天上人間，唯念你安。

我們仨讀書心得體會讀篇十一

近日，我讀了一本名為《我們回家》的書。這本書以家庭為中心，講述了朵朵家庭的故事。通過閱讀這本書，我收獲頗多，對家庭的重要性、父母的關愛和孩子的成長有了更深入的理解。下面是我對這本書的閱讀心得。

第一段：家庭的重要性。

在《我們回家》中，作者給人們展示了家庭的重要性。故事花了大量的篇幅描寫了朵朵的家庭，父母之間的理解與支持，以及家庭氛圍的溫馨。作者深入分析了家庭對一個孩子的影響，通過朵朵在家庭中的成長和變化，使讀者們充分認識到家庭是孩子成長中不可或缺的重要環(huán)境。閱讀這本書，我進一步明白到家庭不僅僅是一個人的港灣，更是孩子成長的源泉。

第二段：父母的關愛。

在《我們回家》這本書中，父母的關愛給人們留下了深刻的印象。作者通過描述父母對朵朵的關心和呵護，揭示了父母的愛對孩子的影響。他們關心孩子的成長，耐心地傾聽孩子的心聲，并盡力滿足孩子的需求。這讓我想起了自己的父母，他們?yōu)榱私o我最好的生活，付出了很多努力。讀完這本書，我想告訴父母，我真的感激他們的愛，他們的關愛讓我在成長的路上倍感溫暖。

第三段：孩子的成長。

《我們回家》這本書以朵朵為主角，生動地描繪了一個普通孩子的成長過程。通過這個小女孩的故事，我看到了孩子們在成長過程中的努力和變化。朵朵在家庭的關愛和教育下，從一個調皮的小女孩逐漸變成一個懂事地孩子。她通過自己的努力，在學校取得了不錯的成績。朵朵的成長故事讓我深知，只要努力和付出，每個孩子都可以在成長的道路上不斷進步。

第四段：家庭的責任。

在《我們回家》這本書中，作者也強調了家庭的責任。家庭是一個完整的整體，每個家庭成員都有自己的責任和角色。父母需要教育孩子，為他們提供成長的環(huán)境和資源；孩子則要努力學習和進取，為家庭爭光。只有家庭成員共同努力，才能創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。這讓我深刻領悟到，我作為家庭的一員，有著自己的責任和義務，我要盡自己最大的努力，為家庭的幸福貢獻自己的力量。

第五段：與家人共享快樂。

《我們回家》這本書最后一段，作者以朵朵一家團圓的場景作為結束，強調了家庭的快樂與幸福。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們常常忽略了家人間的交流和陪伴。而這本書通過展示朵朵與家人共度的時刻，呼吁每個人要珍惜與家人在一起的時光，享受家庭的快樂。閱讀這本書，我想要收獲快樂，與家人一起創(chuàng)造美好的回憶，共同經歷生活的喜怒哀樂。

讀完《我們回家》，我對家庭的重要性和父母的關愛有了更深刻的認識，也明白了孩子的成長離不開家庭的支持。這本書讓我體會到家庭的責任與幸福，激勵我要更加努力學習，為家庭的幸福貢獻自己的力量。我將會珍惜與家人在一起的每一分每一秒，共同創(chuàng)造快樂的回憶。

我們仨讀書心得體會讀篇十二

當我們抱怨這個世界太不公平的時候，靜下心來，尋找生活中最真實、最平凡的感動。歲月是把無情的刻刀，它帶走了所有的一切，站在時光的風口浪尖，只剩下無限的回憶。無法改變的結局，卻依然要堅強走下去。三個人的時光，一個人的回憶。我不禁感動得一塌糊涂。

《我們仨》是著名作家楊絳的代表作。看到書名就會很自然地想到一家三口，事實也是如此，《我們仨》正是回憶楊絳一家三口數(shù)十年風雨生活的一部作品。簡單的快樂卻不能一生平坦，小小的溫暖是如此的令人幸福。

書的開篇第一部，以楊絳的一個患得患失的夢開始，這也許就是對生命將息的暗示。雖然錢鐘書一味的安慰楊絳說，這只是老人夢，自己也會經常夢到，但并沒有緩解做這種夢的次數(shù)。夢中，楊絳苦苦尋找錢鐘書，要么走入死胡同，要么獨自在昏暗的車站等待，凄凄惶惶的等不到人。那一句，“好像只要能找到他，就能一同回家”說的是那樣的真切又讓人心疼不已。都知道命不久矣，卻能如此惺惺相惜。家，此刻對于他們來說卻變得如此的遙不可及。

楊絳是真真切切堅強的人。面對女兒和丈夫的相繼離去，她沒有傷心到垮掉。從走上古驛道，到古驛道上相聚，緊張而又嚴密的行程，只要有咱三，就有咱們的家。古驛道上，他們三個失散了。

楊絳說，“這是一個‘萬里長夢’。夢境歷歷如真，醒來還不如在夢中，但畢竟是夢，徹頭徹尾完全是夢。”如此文藝的寫作與優(yōu)美的辭藻都掩不了楊絳心中的悲傷。女兒沒了，丈夫沒了，家沒了，只剩下了自己，只剩下曾經的回憶。

于是，楊絳開始了她的回憶。她和錢鐘書相遇，相知，相戀，到和諧生小孩，以及穿插在之間的平凡的生活，真實得感動。楊絳說，“我們這個家，很樸素;我們三個人，很單純。我們與世無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書和我共同承擔，困難就不復困難;還有阿媛相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有一點快樂，也會變得非?？鞓贰Ｋ晕覀冐硎遣粚こ５挠稀?。楊絳再也找不到他們了，只能把他們三個人一同生活的歲月，重溫一遍，和他們再聚聚。

看著書中的描述，仿佛自己也成了他們之中的一員，靜靜地感受著他們一家三口幸福快樂的生活。最后附錄中真真切切的書信，更是讓我為之驚嘆，也許在當今社會，這樣和睦簡單的一家三口已經不多見了吧。

《我們仨》讓我看到了愛情的神話，生活的真諦處在這個浮躁的社會，我們需要靜下心來看看這些正能量的書，給自己的精神家園加加油。真愛是存在的，但必須得經歷同甘共苦的艱難歲月之后才會不離不棄;和睦的家也是有的，但必須一家人共同經營。生活給不了你想要的東西，就得靠自己去打拼爭取。當我們沒事時，在平凡的生活中尋找感動，幸福在我們自己手中。

最后，以楊絳的話來結束我的讀后感，“人間不會有單純的快樂，快樂總是帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠，我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催，我們在人生道路上已走到盡頭了。世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。當今只剩下我一人。我清醒地看到以前‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途?！?/p>

我們仨讀書心得體會讀篇十三

《我們三》是韓寒的處女作，講述了三個年輕人的青春旅程和友情糾葛。讀完這本小說，我不禁感嘆于韓寒的才思敏捷和深刻的寫作功力。在閱讀的過程中，我與作者一同感悟了對友情、家庭和人生的思考，體會到了成長的艱辛和堅持的力量。

首先，我從《我們三》中深刻體會到了友情的珍貴。小說的三個主角，都有著不同的個性和背景，卻逐漸形成了一種特殊的羈絆。無論是胖子、自然還是小波，他們相互扶持，在彼此之間找到了所需的依靠和支持。他們共同度過了許多刻骨銘心的時光，共同經歷了許多困境和挫折，但他們始終團結在一起，用友情撫慰彼此的傷痛。通過閱讀小說，我深感只有真正的友情才能經受住時間與考驗，它不會因時間的流逝而減淡，反而會變得更加堅定。

其次，家庭的影響也是《我們三》中不可忽視的重要元素。三個主角的家庭背景各異，卻都存在著某種程度的問題和矛盾。胖子的父親為了謀取了自己的政治前途，無視了自己兒子的感受，成為了一個家庭中的陌生人。自然的家庭則默默無聞地奉獻著，卻始終無法得到絲毫的認可。小波的家庭則是貧困落后的農村家庭，他們通過對文化的不斷追求，盡力改變自己的境遇。通過對比三個家庭的描寫，我深感家庭對年輕人的成長起著至關重要的作用，而一個良好的家庭環(huán)境可以給予他們力量和勇氣去面對與戰(zhàn)勝困難。

同時，在這本小說中，作者讓我意識到生活不易，但我們應該堅持追求內心真實的想法和信仰。在故事的發(fā)展中，胖子為了生活和工作一直在追逐物質的滿足，而逐漸放棄了初衷和追求。然而，通過悲傷的追憶和反思，他重新找回了自己的內心。自然則以自己的方式，通過藝術和文學來追求內心的發(fā)展和宣泄，盡管他的所作所為并未被世人理解，但他依然堅守自己的夢想。小波則在貧困的環(huán)境中不斷思考著人生和理想，通過苦讀，他成功考入大學，實現(xiàn)了他的奇跡。通過這些角色的塑造，我深信只有堅守內心的真實和追求，才能在生活的艱難中找到真正的自己。

最后，這本小說也讓我體會到了成長的艱辛和堅持的力量。胖子、自然和小波都在讀書、跳級和探索人生的過程中遇到了許多困難和挫折。他們常常覺得生活對他們來說太殘酷，但他們都選擇了堅持和奮斗。正是因為他們迎難而上，不斷自我超越，最終實現(xiàn)了自己的目標和夢想。通過閱讀小說，我明白只有經歷過磨難和困苦，才能體會到成功和快樂的真正意義，只有堅持不懈的努力，才能迎來人生的輝煌。

《我們三》這本小說讓我受益匪淺，讓我對友情、家庭和人生有了更深的思考。通過故事中三個年輕人的成長歷程，我明白了友情的珍貴、家庭的重要和人生的意義。我也認識到了追求內心真實的勇氣和堅持的力量。這本小說不僅僅是一個青春的故事，更是一本告訴我們如何面對挑戰(zhàn)和堅持信念的成長之書。我真誠地推薦每一個年輕人都能夠閱讀這本書，從中汲取力量，并在人生的道路上勇往直前。

我們仨讀書心得體會讀篇十四

《我們回家》是一本由顧城所寫的長篇小說，以能夠將人物的內心世界展現(xiàn)得惟妙惟肖而聞名。小說以描述一對年輕夫妻的離婚以及再婚的故事為主線，通過對角色的描寫和情感的抒發(fā)，帶領讀者走進他們的內心世界。讀完《我們回家》，我深深地被作者對生活、婚姻和親情的洞察力所折服，也思考了很多關于人性和關系的問題。

第二段：生活中的困惑和掙扎。

在《我們回家》中，主人公們面臨的困惑和掙扎非常真實。他們經歷了外在的壓力與內心的痛苦，彷徨于人際關系、經濟狀況以及自身成長等問題之間。小說中的男主角追求自由和理想，感受到了資本主義帶來的壓迫，而女主角則渴望被愛和肯定。生活的瑣碎和殘酷常常讓人感到沮喪，而讀者則在其中看到了自己的影子。

第三段：人性中的溫暖和希望。

盡管小說中充滿了痛苦和絕望，但作者也給予了讀者一些關于人性中溫暖和希望的啟示。在面對困境時，人們總能夠找到勇氣和力量，去跨越難關，重新尋找自己的價值和意義。女主角在遭受丈夫背叛后，選擇原諒和重建家庭；而男主角在經歷了曲折的事業(yè)和情感之后，也最終找到了真正屬于自己的歸宿。這種對人性的深刻洞察給予了讀者對生活的希望和鼓勵。

第四段：婚姻與親情的探討。

《我們回家》也深刻地探討了婚姻與親情的關系。小說中的夫妻間存在著各種沖突與矛盾，他們經歷了離婚、再婚等無數(shù)的起伏。然而，在小說的最后，他們發(fā)現(xiàn)親情是可以戰(zhàn)勝一切的力量，婚姻是值得信任和守護的紐帶。這個故事告訴我們，婚姻并不是一帆風順的，而是需要夫妻雙方的努力和堅持。親情也是至關重要的，我們應該在生活中更加珍惜和關愛自己的家人。

第五段：對于讀者的啟發(fā)和思考。

讀完《我們回家》，我深受觸動。這本小說不僅僅是關于夫妻之間的故事，更是關于人性、情感和成長的故事。我們都會經歷各種各樣的困擾和掙扎，但正是這些經歷塑造了我們更加堅強和成熟。我們應該勇敢地去面對生活中的挑戰(zhàn)，同時也要學會寬容和理解。在這個喧囂而快速的時代，我們需要停下來，找回內心的歸宿，尋找屬于自己的家的感覺。

總結：

《我們回家》這本書通過細膩的描寫和情感的抒發(fā)，引發(fā)了讀者對生活、婚姻和親情的思考。作者揭示了生活中的困惑和掙扎，同時也給予了人性中溫暖和希望的啟示。這本書不僅對于有婚姻和親情問題的人們有所幫助，更是引導著我們思考和成長。閱讀《我們回家》讓我對生活和人性有了更深入的認識，也讓我更加珍惜和愛護自己的家人。

我們仨讀書心得體會讀篇十五

書中記錄了楊絳先生和錢鍾書先生的大半人生，一起出國留學，有了孩子，回國之后。我真的從內心向往楊絳先生和錢鍾書先生之間單純美好誠摯的感情，沒有更妙的詞來形容。一生與書為伴，一生不停不休地工作;既是工作也是愛好。這到底是一種什么樣的體驗?我想象不到。

他們都能平靜淡泊地面對人生，卻又在各自領域大放異彩，即使再低調也無法讓人忽視的才華。三人的相處即使親人又是朋友，讓人羨慕不已。雖是那個年代，保守的年代的人，卻在字里話里感到情深愛濃?？吹綏罱{、錢鍾書時，不免感嘆：這就是遇到對的人的樣子吧。

書香家庭，相敬如賓;卻在對方面前又像個小孩子。三人相失于古驛道時，我內心悲慟。楊絳先生的內心是該有多么強大啊!她對人生的體悟是該有多徹底啊!一輩子相依相親的二人都走了，將她一人孤零零地留在這世上，從此她便不再有家，隨到處，只是客棧。

他們的女兒錢瑗的一生也困苦不斷，但她都能順利度過。她與父母的相處交往也是我所向往的。由衷地崇敬她，一個從小體弱多病的女子。

全書語言平靜，沒有任何華麗的辭藻，沒有情節(jié)設計;完全是紀實。卻讓人深切地感受到楊絳先生的思念，越是記得詳細，便越是思念。她沒有想要教會我們什么道理，只是平靜且深情地在給我們講述一個關于他們一家人的故事。

我深覺自己不像個成年人，卻也不像個孩子。

在這個被娛樂充斥的年代，老一輩人的品質更值得被發(fā)揚，相比那些沒有營養(yǎng)的娛樂人、娛樂事;這些骨子里優(yōu)雅堅毅的人，更值得我們去了解。

我們仨讀書心得體會讀篇十六

這個暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作品。有一些感觸，寫在這里，是一種總結，也算是一種回顧。楊絳是錢鐘書先生的夫人，是錢瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話，每個字，都透著濃濃的親情氣息。

整本書的開始是一個夢，一個長達萬年的夢，夢的主要內容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時候，我看不懂她的那個夢是要說明什么，只是看字面的意思，就當看一篇小說。但當我看到后面的內容時，我才明白，這個夢是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照。她欲揚先抑，開篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。

楊絳的寫作風格和我以往見到的許多作家的風格不同，前一段時間我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內涵，尋找風景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是大，還有許多作家群起效之，結果卻都丟了自己的風格，又學不到他的大，所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣，她注重細節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點點滴滴，都可以成為她文章中的亮點。而這些點點滴滴，正是我們平時覺得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的'珍珠串起來，就變成了一條項鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地敘述，將那些她家里的小事娓娓道來，變成一篇篇的文章。但就是這樣細致的、不動聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

這本書的內容我也比較喜歡，字里行間滿滿的全是要溢出來的親情。我很珍惜親情，很愛我的爸爸媽媽，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內容也算是配合了我的心情，所以特別喜歡。楊絳的書我還在找著看，她的作品風格是我比較喜歡的風格。我從她的書中也學到了很多。的確，珍珠每個人都有，但是項鏈卻是珍貴的。因為許多人都對自己的珍珠視而不見，任它們散落，卻不會將他們串起來。所以我正在學，學會了串珍珠，就擁有了項鏈。

我們仨讀書心得體會讀篇十七

讀書是一件極具個人主觀性和多樣性的事情，每個人都有不同的閱讀方式和體驗。然而，我們可以嘗試探索一下怎樣才能更好地思維讀書，追求更深入的理解與領悟。本文將分享一些個人的讀書心得和體會。

第二段：選擇書目。

首先要做的就是選擇書目。不同著作有不同的深度和難度，我們需要根據自己的興趣和知識儲備來決定選擇什么樣的書籍。同時，在讀書前要做好預備功夫，先簡單了解一下書的背景、作者的背景和思想觀點等，從而更好地和書取得聯(lián)系。

第三段：細心閱讀。

讀書是一項需要耐心和細心的過程。在閱讀過程中，我們應該認真徹底地理解文字，理清思路，分析論證，以達到全面、準確的理解。同時我們還要注意時刻保持清醒且專注的頭腦，及時記錄下自己對書中內容的理解和感悟，避免忘記。

第四段：思考并沉淀。

讀書不僅僅是為了外在的知識和信息，更是為了讓我們的思維和精神得到一次深度的沉淀。在讀書的過程中，我們應該善于思考，把書中的內容、見解和思考與自己的生活和經驗相結合，積極地思考人生、思考未來，這樣才能讓讀書成果更深刻和深入。

第五段：應用所學。

最后，讀書的最終目的是為了將所學應用到實際生活中去。正如一句諺語所說，知易行難，我們需要將書中所學所感變?yōu)樽约旱纳罘绞胶蛢r值觀，將所學的道理用到實際生活中去，去改變自己的生活和工作。只有在實踐中，我們才能真正地理解和掌握知識。

結論：

讀書是一件極具意義和價值的事情。通過仔細閱讀，深入思考，并將所學所感化于生活，我們不僅可以提升自己的文化素質和知識價值，也可以讓自己的精神世界愈發(fā)豐富和充實。希望這些讀書心得和體會可以幫助大家更好地思維讀書。

我們仨讀書心得體會讀篇十八

錢鐘書先生逝世而他和楊絳先生唯一的女兒錢媛已于先他們而去。在人生的伴侶逝去的四年后楊絳先生用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴結成回憶錄——《我們仨》。

該作品共分為三部分。第一部分題為“我們倆老了”，為楊絳老年時的一個夢境，以“鐘書大概是記著‘我’的埋怨，叫‘我’做了一個長達萬里的夢”拉開全文序幕。第二部分題為“我們仨失散了”。楊絳用夢境的形式完整地記錄了一“萬里長夢”，講述了一家三口在人生最后階段相依為命的深刻情感，回憶了女兒錢瑗、丈夫錢鐘書先后離去的過程。第三部分題為“我一個人思念我們仨”。楊絳采用回憶錄的寫法，從生活里的每一件小事下筆，記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學，并在牛津喜得愛女，直至19女兒與錢鐘書先生相繼逝世，及這個特殊家庭鮮為人知的坎坷歷程。

在《我們仨》里，楊絳先生用娓娓道來的方式向我們展現(xiàn)了他們一家人的相親相愛和互相尊重。面對生活的苦難，她們一家彼此理解，沒有抱怨。在文革時期，楊絳和錢鐘書被批判屬于白旗，而錢媛是白旗中入黨的家人，面對父母的被批判，錢媛心疼卻沒有辦法，只能為父母做一些力所能及的事情，如悄悄的給父母一些糖，不在一起時給父母寫信告訴父母自己的情況。在那樣人心惶惶的日子里，他們一家人始終團結一心，共度難關。不論如何艱難，這個特殊家庭也始終熱愛學習熱愛讀書，待人接物有禮有節(jié)。書中最后一段描寫的是喬木同志與她們的相處，喬木來他們家是放松的，喬木可以隨意來，而他們不會隨意去，他們與人交往是把別人當成一本書去欣賞，待人處事有自己的原則和立場。面對政治上的事物這個家庭的原則是用心的去做好自己的學問，不參與和靠近。面對江青的盛情她們選擇避開，面對批判右派前來臨的政治風暴她們有敏銳的洞察力，做到不去評論是非，只專心做自己熱愛的事情。在國內戰(zhàn)爭期間夫婦二人選擇了回國，在夫妻的日常相處中她們做到相敬如賓，尊重對方，在錢老先生的父親要求錢老回家接受安排的去處時，她內心是不贊成的，錢老也不大愿意，在這件事情上楊絳先生遵從自己父親的建議保持沉默，尊重丈夫的選擇。特有趣的一段是錢先生的父親給他妹妹安排結婚的事情，錢老先生寫信給妹妹，告訴妹妹要爭取自己的幸福。性格里有些畏懼父親權威的妹妹把信給父親看，錢老的父子兩人互相寫信講事實擺道理，尤其顯出了這個家庭特有的溫暖和趣味性。

書中附錄部分介紹這一家人的日常，讀來都是滿滿的溫暖與感動。錢媛在自己病中還在擔心媽媽，告訴媽媽如何做菜，對媽媽新年的祝福，給爸爸寫信，因為沒有粗筆擔心爸爸看不清，彼此的日常生活中的互動流露出的是滿滿的關心與不舍。錢媛給爸爸畫漫畫，錢老先生因為阿姨不識字，勉強幫忙畫的蔬菜圖，讀來又是令人哭笑不得。

在楊絳先生的文字中，我深深地感受到了這一家人的智慧與善良，雖不諳世故，反倒有其不諳世故的樂趣。世間有這樣溫暖的家人真的是一件很幸福的事情，書畢，自己也當去思考在這日?，嵤轮腥绾稳ヅc家人相處，如何表達關愛......