讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇一

從前有一只十分驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的家說(shuō)自我會(huì)飛，在動(dòng)物面前丟了臉，回家的時(shí)候又練習(xí)飛，從高處跳下來(lái)摔死了。我覺(jué)得這只貓?zhí)湴亮?，還目中無(wú)人，又自大又好吹牛，我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的，大家可不能學(xué)它一樣。

鴨子接下去說(shuō)：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：咱們村莊明天大掃除，你也要來(lái)參加，別遲到！”

“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說(shuō)?！啊眳拹旱摹髵叱乙宦?tīng)到這三個(gè)字就頭痛！“這兩個(gè)自然多表現(xiàn)出了貓很厭惡打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學(xué)習(xí)鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。

這篇故事告訴我們不要學(xué)貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學(xué)會(huì)謙虛、寬容和勤勞。

今日，我讀了《一只想飛的貓》，它主要講的是：一只貓把花瓶打碎了，頭也不回的走了。想捉蝴蝶結(jié)果讓蝴蝶個(gè)戲弄了，貓?jiān)诨▍仓袡M沖直撞，把向日葵撞得晃來(lái)晃去，也沒(méi)有捉住蝴蝶，垂頭喪氣地在銀杏樹(shù)下睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)自我了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來(lái)后，不管是真是假，覺(jué)得是件應(yīng)當(dāng)驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除，它也不想去。他們一齊去看喜鵲姑娘，喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事，貓偏說(shuō)那故事里的貓就是自我，公雞、鴨子、鵝卻說(shuō)故事里的貓會(huì)飛，勸它不要學(xué)飛，可它為了臉面，爬上樹(shù)學(xué)著飛的動(dòng)作，結(jié)果跳下去摔死了。

我的感受是：這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、愛(ài)吹牛的貓。它很懶惰，還不聽(tīng)其它動(dòng)物的勸告，也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就喜歡幻想。做什么事情也沒(méi)有耐心，就明白驕傲。我們大家不要像它學(xué)習(xí)，要像鴨子一樣有耐心，如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。所以無(wú)論做什么事情都不要半途而廢，要有持之以恒的決心，才能獲得成功。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇二

《一只想飛的貓》這本書(shū)主要由《阿麗思小姐》和《一只想飛的貓》組成的，讓同學(xué)們讀起來(lái)津津有味，意猶未盡。

這篇文章寫(xiě)了阿麗思故事的簡(jiǎn)介，下面是《一只想飛的貓》的故事簡(jiǎn)介。

這只貓真是一只頑皮、驕傲的貓。

作者總是把假的當(dāng)做真的來(lái)寫(xiě)，把不動(dòng)的當(dāng)做動(dòng)的來(lái)寫(xiě)，這么“美妙”的世界，怎能不讓我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇三

我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)里的《雞大嫂上菜市場(chǎng)》這篇課文，我知道了雞大嫂興高采烈，因?yàn)殡u大嫂的兒女都整歲了，她想給兒女買(mǎi)好吃的回來(lái)。

可是在路上遇見(jiàn)了狡猾的狐貍，雞大嫂卻不知道狐貍就在身后，雞大嫂進(jìn)了市場(chǎng)，它看的都眼花了，覺(jué)得什么都好，這時(shí)鵝大媽和鴨大娘看見(jiàn)了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意，就聽(tīng)別人說(shuō)買(mǎi)什么她就買(mǎi)什么。

我明白了，自己要有主意，不要聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇四

今天，我看了一本《想飛的貓》，主要講的是：一只貓打破了花瓶，不顧一切地走了。貓?jiān)噲D抓住一只蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄了。貓?jiān)诨▍仓锌癖?，搖動(dòng)著向日葵。他沒(méi)有抓住蝴蝶，在銀杏樹(shù)下睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)了自己，捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，不管是真是假，它都會(huì)覺(jué)得應(yīng)該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除，但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)關(guān)于貓的故事。貓說(shuō)故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說(shuō)故事中的貓會(huì)飛，并建議它不要學(xué)飛，但為了面子，它爬到樹(shù)上學(xué)飛。結(jié)果，它跳下來(lái)死了。

我的感覺(jué)是：此時(shí)，一只不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶，不聽(tīng)其他動(dòng)物的勸告，不喜歡學(xué)習(xí)技能，喜歡幻想。如果你沒(méi)有耐心去做任何事情，你就知道驕傲。我們不應(yīng)該像這樣學(xué)習(xí)，而應(yīng)該像鴨子一樣耐心。如果我們沒(méi)有耐心，我們就做不好任何事情。所以無(wú)論你做什么，都不要半途而廢。為了成功，你應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的決心。一只想飛的貓（2）：

我讀到一只想飛的貓。給我留下深刻印象的是那是一匹好馬。故事講的是一個(gè)春天的晚上，我的父母和他們的兩個(gè)女兒去鄉(xiāng)下散步。

他們一邊走，一邊看著附近的風(fēng)景，不知不覺(jué)地走了很長(zhǎng)一段路。路邊的風(fēng)景太美了，他們很不情愿地走了回去。

在回家的路上，我妹妹很累。她想讓她媽媽抱著我。我母親說(shuō)我太累了，抱不住我。她走到她父親跟前抱我。我父親沉默了。當(dāng)他看到路邊有一根柳條時(shí)，他撿起一根遞給我妹妹。他把柳條比作一匹優(yōu)秀的馬，讓我妹妹騎回家。我妹妹很高興跳回家。

當(dāng)爸爸媽媽和妹妹回家時(shí)，妹妹早就回家了。

這個(gè)故事告訴我們父親太聰明了。他不僅鍛煉了孩子的自理能力，還讓孩子很開(kāi)心。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇五

《一只想飛的貓》講的是從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會(huì)釣魚(yú)，卻吹噓自己是釣魚(yú)高手，用尾巴釣魚(yú)結(jié)果被咬得血淋淋，明明自己不會(huì)飛卻和麻雀去比飛，從樹(shù)上跳下去以為是飛，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。

做人千萬(wàn)不能和這只貓一樣－自以為是，不能因?yàn)橐淮蝺e幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個(gè)呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨(dú)尊，以為天下就只有他最厲害。

我曾經(jīng)也自居為天才，因?yàn)檎f(shuō)真的，我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間真的很少，晚上我基本在7點(diǎn)左右做好，也很少預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績(jī)還是不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，但自從看了這騙文章后我認(rèn)為其實(shí)比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我一定要努力學(xué)習(xí)，利用好我的腦子。

做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來(lái)自以為是的人都不能干什么大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這千古名句說(shuō)的不也是這個(gè)道理嗎？同學(xué)們我們千萬(wàn)不能學(xué)這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)是無(wú)只盡的啊，最后我恭祝大家學(xué)業(yè)有成！

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇六

我讀到一只想飛的貓。給我留下深刻印象的是那是一匹好馬。故事講的是一個(gè)春天的晚上，我的父母和他們的兩個(gè)女兒去鄉(xiāng)下散步。

他們一邊走，一邊看著附近的風(fēng)景，不知不覺(jué)地走了很長(zhǎng)一段路。路邊的風(fēng)景太美了，他們很不情愿地走了回去。

在回家的'路上，我妹妹很累。她想讓她媽媽抱著我。我母親說(shuō)我太累了，抱不住我。她走到她父親跟前抱我。我父親沉默了。當(dāng)他看到路邊有一根柳條時(shí)，他撿起一根遞給我妹妹。他把柳條比作一匹優(yōu)秀的馬，讓我妹妹騎回家。我妹妹很高興跳回家。

當(dāng)爸爸媽媽和妹妹回家時(shí)，妹妹早就回家了。

這個(gè)故事告訴我們父親太聰明了。他不僅鍛煉了孩子的自理能力，還讓孩子很開(kāi)心。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇七

《一只想飛的貓》發(fā)表于1955年，是一篇針對(duì)于建國(guó)初期一些嬌生慣養(yǎng)的兒童，驕傲自大、好逸惡勞的諷刺故事。故事描寫(xiě)了一只自吹自擂的貓厭惡勞動(dòng)、頑皮無(wú)禮，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮過(guò)日子，卻一心想飛結(jié)果沒(méi)有成功的喜劇故事。

那只貓不務(wù)正業(yè)，還吹牛皮說(shuō)：“他一伸爪子就能逮住三個(gè)耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶來(lái)。他原來(lái)想捉弄蝴蝶，卻反過(guò)來(lái)被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶卻把氣撒在別人頭上，把向日葵撞得東倒西歪。幾乎立腳不穩(wěn)；她那大大的腦袋也晃來(lái)晃去，晃得頭昏腦脹；把雞冠花也撞傷了腰，氣得滿(mǎn)臉通紅，還連一聲“對(duì)不起”都不說(shuō)。

鴨子好心的跟貓說(shuō)話(huà)，貓卻給鴨子起“扁嘴”的綽號(hào)。鴨子請(qǐng)鵝大姐、雞大哥幫忙，可貓卻裝作頭痛，不行又裝睡覺(jué)。

那只貓很愛(ài)慕虛榮，之喜歡聽(tīng)奉話(huà)。說(shuō)自己是：賽跑健將、跳高健將、歌唱家、旅行家、潛水家、漁業(yè)家、航空家。他還仗著自己跟老虎有點(diǎn)相像，吹牛說(shuō)老虎見(jiàn)到他要給他磕頭。

貓驕傲自大，大家一定不要向它學(xué)習(xí)，要知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”大家要虛心好學(xué)。

飛雞事件初一作文。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇八

《一只想飛的貓》是我媽寒假給我買(mǎi)的一本書(shū)。主角是想飛的貓。當(dāng)然還有很多其他人物，比如鵝和公雞……但是，我不喜歡那只想飛的'貓。

想飛的貓很驕傲，還愛(ài)吹牛，說(shuō)我一伸手就抓住了十三只老鼠，我一甩尾巴就釣到了一條大烏魚(yú)……它還吹噓自己是賽跑運(yùn)動(dòng)員、歌手和釣魚(yú)專(zhuān)家，但什么都做不好，拒絕腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

這只貓很懶，不講理。有一次，動(dòng)物們不得不打掃衛(wèi)生，但貓說(shuō)：誰(shuí)想讓我拿起掃帚和抹布，誰(shuí)就先和我競(jìng)爭(zhēng)！但除了它有四條腿，其他動(dòng)物只有兩條腿。它在哪里能跑？它顯然不想?yún)⒓蛹w勞動(dòng)。

這只貓最終沒(méi)有好下場(chǎng)。因?yàn)樗粫?huì)飛，吹噓它會(huì)飛。它爬到一棵樹(shù)上，想從上面飛下來(lái)。結(jié)果，它沒(méi)有站穩(wěn)腳跟。它從樹(shù)上摔了下來(lái)，四腳朝天。它很長(zhǎng)時(shí)間都爬不起來(lái)，更不用說(shuō)飛了。

這本書(shū)告訴我們不要傲慢，要虛心學(xué)習(xí)，還有很多知識(shí)等著我們學(xué)習(xí)！

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇九

一只想飛的貓?書(shū)的題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內(nèi)容，想知道這只貓為什么想飛。

讀了以后，才知道這是一只驕傲自大的貓，它憑著自己一個(gè)晚上能抓住十三只老鼠的本領(lǐng)，就自以為了不起。不僅不愛(ài)勞動(dòng)，喜歡到處逞能，還要欺負(fù)小動(dòng)物。它爭(zhēng)強(qiáng)好斗勝，用尾巴釣魚(yú)被烏龜咬破了皮;它為了抓住蝴蝶，拼命想學(xué)飛，結(jié)果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來(lái)。

鳥(niǎo)有飛翔的本領(lǐng)，鴨有游泳的本領(lǐng)，人也一樣，每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和短處，如果一個(gè)人因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)本領(lǐng)，就自以為了不起的話(huà)，他早晚要出丑的。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十

《一只想飛的貓》是一篇有趣離奇的童話(huà)故事。本文主要是講了貓一開(kāi)始吹噓自己很了不起，把誰(shuí)都不看在眼里，最后牛也沒(méi)吹成，反而被伙伴們笑話(huà)了。

我也有過(guò)類(lèi)似的事情?？荚嚽皨寢尳形铱磿?shū)復(fù)習(xí)，我覺(jué)得厭煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我都會(huì)了，不用看了。"結(jié)果，我真的沒(méi)考好。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：在干一件事情之前，不能先吹牛。如果說(shuō)出來(lái)做不到是很丟臉的哦！

我決心：以后不吹牛了，既然說(shuō)出來(lái)了，就要做到。不能說(shuō)大話(huà)。要不然就會(huì)成為別人嘲笑的對(duì)象。言必行，行必果！

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十一

讀了《一只想飛的貓》，我明白了：做人要謙虛，要勤奮，要實(shí)事求是，要腳踏實(shí)地，不要異想天開(kāi)，自己沒(méi)有本事就不要逞能裝本事，更不要因?yàn)檫^(guò)于溺愛(ài)面子，而養(yǎng)成一顆愛(ài)慕虛榮的心。

人有遠(yuǎn)大的理想是好的，而異想天開(kāi)則是不切實(shí)際的。在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)向著這個(gè)理想邁進(jìn)，而不應(yīng)該原地踏步，不符合實(shí)際地異想天開(kāi)。正如那只貓，不會(huì)釣魚(yú)，卻偏要去用尾巴釣魚(yú)，結(jié)果尾巴被魚(yú)咬得血淋淋；不會(huì)飛，卻偏要去與小麻雀比飛，結(jié)果被摔了個(gè)四腳朝天。人在做事情時(shí)，應(yīng)該是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，實(shí)事求是，認(rèn)真地對(duì)待每一件事情并認(rèn)真地做好每一件事情，不要好高騖遠(yuǎn)，異想天開(kāi)，弄到最后，什么也沒(méi)作成，什么也沒(méi)成功。在社會(huì)的大舞臺(tái)上展示自己時(shí)，應(yīng)該要用真本事去示人，不要沒(méi)有本事裝本事，異想天開(kāi)，以為自己能蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果出盡洋相。

做事一定要實(shí)事求是，不要異想天開(kāi)，異想天開(kāi)是不實(shí)際的，只有腳踏實(shí)地，用自己的本事認(rèn)真對(duì)待每一件事并認(rèn)真地做好每一件事情，不要好高騖遠(yuǎn)，不然結(jié)果會(huì)一塌糊涂。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十二

《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買(mǎi)的一本書(shū)，里面的主人公就是那只想飛的貓，當(dāng)然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞，但是，我卻不喜歡那只想飛的貓。

那只想飛的貓很驕傲，還愛(ài)吹牛，說(shuō)什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專(zhuān)家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動(dòng)物們要大掃除，可是貓說(shuō)：“誰(shuí)要我拿起掃帚、抹布來(lái)，誰(shuí)就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動(dòng)物只有2條腿，哪里跑得過(guò)它？它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動(dòng)。

這只貓最后也沒(méi)有好下場(chǎng)。它因?yàn)椴粫?huì)飛又吹牛說(shuō)會(huì)飛，它爬到一棵樹(shù)上，想從上面“飛”下來(lái)，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，從樹(shù)上摔下來(lái)了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來(lái)，更別提飛了。

這本書(shū)告訴我們，不要自高自大，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，還有很多知識(shí)等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十三

冬日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的`貓》，也讓自己經(jīng)歷了從隨意地翻閱到愛(ài)不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時(shí)，深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話(huà)、小說(shuō)、散文中的童趣、童心、童真，深切地領(lǐng)略了中國(guó)兒童文學(xué)的雅致、生動(dòng)與溫暖。

一個(gè)個(gè)童話(huà)故事非常動(dòng)聽(tīng)，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂(lè)，深深地烙在了我的腦海里。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十四

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我想讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好不讓我的親戚看扁的，我知道這不是光靠一張嘴就可以改變的要靠實(shí)際的行動(dòng)干出來(lái)的啊，所以我在努力，就因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)的晚來(lái)不及拉所以我要比別人要多花時(shí)間別人十分鐘我要一道五分鐘就要把它告定的?？墒俏覜](méi)見(jiàn)過(guò)這么離譜的讓不可能的是一定要讓它可能。

讓我有這個(gè)可能出現(xiàn)這個(gè)幻覺(jué)的就是陳伯吹所寫(xiě)的《一只想飛的貓》，讓貓飛這怎么可能啊貓人人都知道能飛的是鷹`鳥(niǎo)`蝴蝶`鴿子`燕子因?yàn)樗麄兌加兄餐奶攸c(diǎn)那就是它們都有著一對(duì)翅膀可是貓卻沒(méi)有正因其他人所說(shuō)的貓要是能飛我們?nèi)祟?lèi)也能飛拉，你看后來(lái)貓的下場(chǎng)是什么呢？我和你說(shuō)一下吧“我是貓！——我要飛！”貓?jiān)跇?shù)頂上站得老高老高的。他學(xué)著飛的樣子，張開(kāi)四條腿，從樹(shù)頂上“飛”下來(lái)了。在半空中，他翻了個(gè)跟頭，喊著：“啊，壞了！壞了！”快掉到地面上時(shí)，他倒栽著摔下來(lái)。他摔得不輕，四腳朝天，再也爬不起來(lái)了。你看這不能干的是就是不可以干一干就會(huì)渾身上下就都是傷拉可是有的時(shí)候?qū)W一些有用的東西再苦再累就當(dāng)為自己的將來(lái)考慮，我在這當(dāng)中知道拉什么叫有苦不是在這些沒(méi)用的東西身上的而是用在學(xué)習(xí)知識(shí)上用的，這只貓為拉學(xué)別人的就學(xué)想飛就飛在飛之前想一想這值不值的值那就好?。?/p>

沒(méi)一個(gè)人都有這自己的夢(mèng)想貓想飛上天那要靠自己的才干不可以向小貓釣魚(yú)一樣三心二意的。我要靠自己的智慧來(lái)真一口氣啊。我需要你??！

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十五

滴答！滴答！滴答！……在一間黑暗的屋子里，什么聲音也聽(tīng)不到，只有鐘擺聲在響。

小老鼠雖然小耳朵特別靈，這是什么聲音？他縮在洞里不敢伸出頭來(lái)。

肚子餓極了，真難受哇，一定要出去找點(diǎn)東西吃，怕什么！就是碰上那可惡的貓，也給他咬死，總比餓死在洞里還要好些。他想到這里，鼓起勇氣準(zhǔn)備出洞忽然，他又想，不！要是出去真的被它咬死，那太不值得了，再忍一會(huì)兒，等那聲音不響了再出去！過(guò)了一會(huì)兒，他餓的受不了了。

“真不講理！你們吃東西是應(yīng)該的，我吃就不對(duì)嗎？"他餓的全身發(fā)抖，決心出洞去。

它真的觸動(dòng)了非常小心的看向四周，看個(gè)仔細(xì)，然后輕輕的一步一步跨出去，滴答滴答滴答的聲音還在響，他越走越害怕，越走越膽小，一下子回頭轉(zhuǎn)出去，我太不中用了，我這個(gè)膽小鬼只配挨打挨餓，挨！

饑餓使他第十次走出洞這一次他走的遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒，忽然“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘連響了12下，嚇得他連滾帶爬的.逃回洞里，“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈?/p>

這個(gè)故事告訴我們。做一件事要有決心，不能半途而廢。因?yàn)槭虑椴荒芸偼鶋奶幭?，也要也要往好處想一想?/p>

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇十六

《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫(xiě)的一篇趣味離奇童話(huà)，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無(wú)人。

這只貓整天不務(wù)正業(yè)，惹事生非，總是不切實(shí)際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對(duì)不起”都不說(shuō)，就若無(wú)其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會(huì)飛卻和麻雀去比飛，它想：從下頭飛上去不行，從上頭飛下來(lái)總行了吧？于是爬到樹(shù)頂要飛下來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久好久爬不起來(lái)。明明自己不會(huì)釣魚(yú)，卻吹噓自己是釣魚(yú)高手，用尾巴去釣魚(yú)結(jié)果被咬得血淋淋。

這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒(méi)辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺(jué)。小鴨子好心跟她講講話(huà)，它卻很不友好地給鴨子起了個(gè)“扁嘴”的綽號(hào)。

這只貓還很愛(ài)慕虛榮，愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)，喜歡別人稱(chēng)贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說(shuō)，老虎見(jiàn)了它也要給它磕頭。

這貓身上的缺點(diǎn)真多?。∑鋵?shí)這些缺點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學(xué)習(xí)哦！“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，做人必須要謙虛，不能夠自以為是，古往今來(lái)自以為是的.人都不能干大事，僅有謙虛的人才可能有成就。