我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

幼師網絡課程培訓心得體會總結篇一

首先是王華老師給我們帶來的“視覺大餐”，幼兒美術教學活動的設計，讓孩子從小感覺到自己很能干!接下來是西安交大的兀靜老師，給我們談了幼兒園的藝術教育，學會在和孩子說話時舉手投足之間都要帶有韻味。還有南京第一幼兒園的馬建寧教授，強調要關注孩子心靈的成長。……每一次學習就像一份精神糧食，不斷地滋養(yǎng)著我的思想，不斷滋養(yǎng)著我的力量!

教育幼兒，要從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。注意和幼兒溝通，幼兒就會信任你，喜歡你。愛幼兒，還表現在老師對幼兒的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。作為幼兒老師的我更要關注的是蘊藏在課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的學習智慧。為了讓孩子健康快樂成長，是我工作的目標。

這次培訓，每位專家老師精彩的講座，讓我開闊了眼界，更新了教育教學理念，提升了活動創(chuàng)設水平。首先是對幼兒園五大領域教學方法的進一步探討與更新，她給我?guī)砹宋覀冊诮M織幼兒活動時，我們一定要尊重孩子，要以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、原理和方法來觀察、思考、理解復雜的問題，并以生態(tài)的方式來開展活動，讓孩子在快樂和自信中學習。以前我們也組織幼兒開展游戲活動，但只是把游戲作為完成教學活動的一個輔助與補充，是為教學而游戲，是教學的一種“裝飾品”，而沒有真正認識游戲在幼兒生活中的重要意義，沒有將游戲貫穿幼兒的一日活動中，是幼兒園一切教育教學活動的靈魂。

此次培訓中，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法和教學手段，擴大知識面，完善知識結構，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平，才是我們成長的途徑和最大的收獲。我會繼續(xù)努力下去，以那些優(yōu)秀教師作為動力的榜樣，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師托起明天的太陽!

? ? ? 關于幼師網絡課程培訓心得體會篇2

通過遠程培訓學習平臺讓我的理論知識和專業(yè)素質上了一個新臺階，使我在今后的教育教學中能很好地掌握和應用。在學習過程中我不斷地吸取新的教學方法，改掉自己曾經在教學中的不足，這次遠程培訓學習讓我在教育教學活動中受到很大的啟發(fā)?？偨Y了一下幾點：

一、要“愛”。

幼兒教師首先要熱愛幼教事業(yè)，以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜愛自己的教育對象——尊重幼兒，相信幼兒，賞識幼兒，寬容幼兒，期待幼兒。

二、要“新”。幼兒教師要學習新《綱要》，學習新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個性與尊嚴，建立民主、平等的師幼關系;注重幼兒健康、認知、情感、態(tài)度、科學、藝術、創(chuàng)造性等方面的和諧發(fā)展。與之相適應的課程，教育活動過程、模式、內容、形式、方法、結果、評價等方面別具一格，新穎有趣，實現共同發(fā)展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師，要體現在觀念要新，要常新，更新;堅持發(fā)展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀、做全面推進素質教育的領潮人。

三、要“變”。幼兒教師要由知識的傳授者變?yōu)橛變喊l(fā)展地促進者。由知識的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習、自由探索學習活動的支持者、合作者、引導者。由教育的主宰者變?yōu)榕c幼兒共同發(fā)展地學習者。

四、要“廣”。新課程實施，要求教師有廣泛的信息、博大精深的知識結構、博大寬厚的胸懷。

五、要“活”。教育過程要在“活”字上下工夫：教師要活，即教師的智能體系形成一條奔流不息的活水;幼兒活，幼兒在教育過程中始終處于活動的狀態(tài)(思維、身體)，并根據幼兒的個體差異、興趣愛好、發(fā)展階段等不同狀態(tài)靈活對待、靈活教育等。

六、要“能”。幼兒教師要有與新的教育理念、課程發(fā)展相適應的教育能力等。

七、要“創(chuàng)”。幼兒教師應在教育實踐中敢于創(chuàng)新，樂于接受現代教育新觀念。在思維方式上有獨創(chuàng)性和批判性有敏銳的觀察力、果斷的判斷力和應變能力，構建創(chuàng)新的思維結構、知識結構、能力結構、創(chuàng)造性的教育過程，推動教育創(chuàng)新向深方向發(fā)展，從而培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

通過遠程培訓學習我要帶著發(fā)展的理念學習運用，不斷地充實、豐富自己。努力做一名知識型、能力型、教育型、合作型、適應型和創(chuàng)新型的幼兒教師。

幼師網絡課程培訓心得體會總結篇二

通過一個多月的網上黨校課程的學習，我更深層次地了解了中國共產黨的性質及其指導思想，更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律，這讓我感覺自己的思想得到了進一步的升華，提升了自己的理論素養(yǎng)。并且由于網上黨校的積極影響，我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!

這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這樣使我全景系統(tǒng)地了解了中國共產黨的宗旨，明白了強化自己理論基礎，增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們，更加有必要跟上黨的步伐，才能做到與時俱進，才能為最終實現共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!

另外，作為將來黨的接班人，我們必須要明白的是黨的指導思想，只有了解黨的指導思想，我們才能找準正確的前進方向，才能以科學地發(fā)展下去。很幸運，網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐作出的歷史性決策，也是xx大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的唯一標準，這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以，這也要求我們加深對黨的指導思想的認識，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。

作為將來中國共產黨的一員，我應該在黨的指導思想下與組織同心協(xié)力，向著黨的最高目標努力。那么，什么是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。xx大黨章中已經很明確地指出：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現出來，我們黨之所以叫共產黨，正是由于黨以實現共產主義作為自己奮斗的最終目標。那為什么要以這一目標作為最終奮斗目標呢?通過網上黨校的學習內容，我總結出了答案，即共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度，作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨，最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以說實現這一社會制度，就成了我們黨的最高綱領、最高理想，并且無論過去、現在和將來，這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

當然，任何組織都是有紀律有制度的，中國共產黨作為領導著全國十三億人民的偉大組織，紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習，也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。

首先，黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規(guī)則，是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規(guī)范和行動準則，xx大黨章規(guī)定，民主集中制是黨的根本組織制度，它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。

在黨的紀律方面，我學習了黨的主要八大紀律：政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》，它是黨的各項準則、制度的總攬，是黨內的根本大法，是黨的最高紀律。另外，黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯(lián)系在一起的。因此，在執(zhí)行紀律中，我們既要看到它們之間的區(qū)別，又不能忽視它們之間的聯(lián)系。

最后，通過這次網上黨校的學習，我明白了自己必須要完善自己，讓自己符合一名共產黨員的要求，從爭取入黨那天起，我就立志為實現共產主義而奮斗，在今后的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，認真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!