學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇一
因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇二
在草房子的書(shū)里我最喜歡桑桑和杜小康、細(xì)馬,他們都是一群活潑善良、可愛(ài)的孩子。
細(xì)馬很特別,因?yàn)樗屠蠋焸兘涣骼щy,所以沒(méi)有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說(shuō)了,細(xì)馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來(lái)的。因?yàn)榧?xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細(xì)馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細(xì)馬才被留了下來(lái)。后來(lái)邱二爺死了,細(xì)馬就成了這個(gè)家的主人。
桑桑是個(gè)玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來(lái)桑桑得了病,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法治,但是桑桑還是快樂(lè)地活著,最后桑桑的病居然給治好了。
這本書(shū)里還有幾個(gè)人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時(shí)間的戀愛(ài)。
紙?jiān)率莻€(gè)小女生。她是個(gè)沒(méi)有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男孩欺負(fù)她時(shí),只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑。
秦大奶奶為了油麻地的一個(gè)南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個(gè)南瓜而不醒人世。
我們要向細(xì)馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀(jì)就敢于承擔(dān)重任的精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)桑桑面對(duì)死亡還充滿快樂(lè)的心情,要對(duì)生活充滿信心!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假,我閱讀了《草房子》這本書(shū)。書(shū)中的故事情節(jié)和人物給我的感觸很深。
故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的小村莊。講述的是小男孩桑桑在他六年小學(xué)生活中所發(fā)生的事情。這六年,有紙?jiān)隆⒍判】怠⑹Y一輪、禿鶴……許多人陪伴著他。這些人所發(fā)生的刻骨銘心的事使桑桑久久不能忘懷。紙?jiān)碌奈撵o、禿鶴的自信、杜小康的堅(jiān)強(qiáng)、成熟……讓桑桑懂得了許多道理。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),桑桑生了一場(chǎng)大病,徘徊在生死的邊緣。父親帶他四處尋醫(yī),最后功夫不負(fù)有心人,桑桑的病治好了。由于父親的原因,他不得不跟隨家人去到另一個(gè)地方,告別所有的朋友和老師,告別油麻地。
書(shū)人物眾多,而我最敬佩的有兩個(gè)人:第一個(gè)是秦大奶奶,她守護(hù)著她的那片土地,什么也不求。她沒(méi)有子孫,丈夫也過(guò)世了,不許別人搶奪那塊地,因?yàn)檫@是他們夫婦幾十年的心血。秦大奶奶在上面住著,就好像丈夫在自己身邊一樣。很多人不理解她,甚至討厭她,因?yàn)樗o大家?guī)?lái)了很多麻煩。只有桑桑能夠理解她,他給秦大奶奶帶來(lái)了很多歡樂(lè)。她雖是一位老人,但她身上執(zhí)著的精神和不服輸?shù)墓菤饬钗揖磁?,最后也換來(lái)了所有人對(duì)她的尊重!
第二個(gè)是杜小康,他是家里的獨(dú)子。他家是油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家。他家雖然沒(méi)有地,只有一間雜貨鋪,卻過(guò)著油麻地其他所有人望塵莫及的日子。他知錯(cuò)就改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。他跟桑桑不小心放火燒了村里的一個(gè)大草垛,引起了火災(zāi)。杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,同學(xué)們都覺(jué)得他是個(gè)英雄,是個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!但是老天爺跟他們家開(kāi)了個(gè)玩笑。杜小康的爸爸杜雍和在駕駛船時(shí)發(fā)生了事故,導(dǎo)致行動(dòng)不便、臥床不起。
從此以后,他家破產(chǎn)了。在這個(gè)時(shí)候,杜小康所表現(xiàn)出的成熟、堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。他像個(gè)大人一樣,自己掙錢(qián)養(yǎng)家,從不怨天尤人、放縱自己。杜小康雖然以前過(guò)得優(yōu)越,但他不驕傲、不嬌氣;現(xiàn)在過(guò)得不好,他也不自卑,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、積極樂(lè)觀、戰(zhàn)勝困難。他是我們最值得學(xué)習(xí)的人!
我被書(shū)里的故事深深地吸引住了!書(shū)中的人物和故事情節(jié)帶給我深刻的道理。我為桑桑的病感到著急;為秦大奶奶的死感到悲痛;為白雀和蔣一輪不能走到一起的愛(ài)情感到惋惜;為杜小康的堅(jiān)強(qiáng)稱(chēng)贊……我沉浸在書(shū)里,仿佛自己就是書(shū)中的人物,和他們一起開(kāi)心、悲痛、惋惜、著急……我覺(jué)得,無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折,都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇四
暑假里,我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》,覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得真是美妙。
桑桑是個(gè)好孩子。
桑桑在小紙?jiān)旅媲?,忽地,變得?ài)干凈了,變得講衛(wèi)生了,也變得勇敢了,為了紙?jiān)屡c三個(gè)惡霸同學(xué)打架。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實(shí)地履行著信使的工作,或許是因?yàn)樗獊G了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,但是,桑桑依然能勇敢承認(rèn)那次失誤,并用后續(xù)的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當(dāng)杜小康邀請(qǐng)桑桑一塊兒騎自行車(chē)的時(shí)候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當(dāng)杜小康因?yàn)榧揖硵÷?,沒(méi)錢(qián)上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒(méi)說(shuō)。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動(dòng)于小康的好學(xué)。
桑桑是個(gè)好孩子。
第一回見(jiàn)到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動(dòng)人的一聲“奶奶”讓我心動(dòng),也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開(kāi)了秦大奶奶的心門(mén);即便是如此固執(zhí)的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
我喜歡桑桑,善良而機(jī)靈,大膽而靦腆,細(xì)心而倔強(qiáng)。能將蚊帳用來(lái)當(dāng)漁網(wǎng),能把櫥柜用來(lái)當(dāng)鴿籠。這樣的創(chuàng)意,或許只有桑桑才能想得出來(lái),讀到這里,我總?cè)炭〔唤?。桑??鞓?lè)地當(dāng)著蔣一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙?jiān)?,第一個(gè)叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細(xì)馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹(shù)須,即使當(dāng)知道自己即將去“很遙遠(yuǎn)的地方”的時(shí)候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢(mèng)想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒(méi)有死,桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來(lái)。
故事的結(jié)尾,桑桑說(shuō),感覺(jué)自己好像已經(jīng)死過(guò)一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢(mèng)想是不會(huì)死的。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇五
那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬,一根根地皆長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。
——《草房子》。
油麻地的人家都是用這種海草蓋的草房子,那最高大、最寬敬的草房子就是油麻地小學(xué),柔桑就在這里度過(guò)了他人生最美好的六年。這里是桑桑的三味書(shū)屋,這里更是桑桑的百草園,這里有燦爛的陽(yáng)光,有著破舊的渡船,有無(wú)邊的嫩綠的玉米,有紅彤彤的楓樹(shù)林,這里還有潔白鴿子,還有阿恕、小康和文靜的紙?jiān)逻@里在桑桑心里刻下了美好和善良,這里給予了桑桑面對(duì)生活、面對(duì)未來(lái)韌性成長(zhǎng)的充足營(yíng)養(yǎng)。
油麻地的草房子里還有著海草一樣不屈成長(zhǎng)的陸鶴,是桑桑的同學(xué)因?yàn)轫斨粋€(gè)光頭,不但被同學(xué)們戲稱(chēng)“禿鶴”,而且總得忍受著同學(xué)們的冷潮熱諷。在嘗試了種種方法后,禿鶴選擇了逃避。父親為他買(mǎi)來(lái)了一頂草帽,沒(méi)想到戴上草帽后,禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報(bào)復(fù)他人對(duì)他的輕蔑和侮辱,禿鶴在校長(zhǎng)極為重視的會(huì)操上出演了一場(chǎng)笑話。之后禿鶴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,采取了一系列補(bǔ)救,都沒(méi)被集體容納,但是他依舊堅(jiān)持、依舊忍耐、依舊笑著面對(duì)大家的冷漠,在文藝匯演的關(guān)鍵時(shí)候,禿鶴毛遂自薦,全身心投入,最后獲得了大家的掌聲,更得到大家認(rèn)可,他的光頭反倒成了他的閃光點(diǎn)。不屈的禿鶴未來(lái)也會(huì)敢于逆風(fēng)奔跑,追尋到自己的陽(yáng)光。
草房子里還生活著那個(gè)杜小康,他經(jīng)歷了家庭富裕到四處借錢(qián)的家庭劇變,他離開(kāi)了油麻地那對(duì)最氣派的紅門(mén),他離開(kāi)了他最喜歡的草房子,變成了放鴨娃,開(kāi)啟了孤獨(dú)之旅,陪伴他的只有鴨群,蘆葦蕩,寂靜的藍(lán)天陽(yáng)光,恐怖的暴雨風(fēng)狂,最后他抬著病倒的父親回到了油麻地,但是他已經(jīng)長(zhǎng)成為一根真正的海灘茅草,能夠坦然面對(duì)生活中的磨難了。我們有理由相信,不管未來(lái)的路途多坎坷,勇敢堅(jiān)強(qiáng)杜小康一定會(huì)元?dú)鉂M滿,斗志昂揚(yáng)。
草房子里的每一個(gè)人,都是一根韌性十足、心存希望、逆風(fēng)成長(zhǎng)的海茅草。其實(shí)我們每個(gè)人都是一根會(huì)思考的茅草,我們也都有自己的痛苦和快樂(lè),都有自己的幸運(yùn)與不幸,都有自己的順境逆境;但請(qǐng)記住,無(wú)論何時(shí),都要心懷暖陽(yáng),逆風(fēng)成長(zhǎng),蓬勃向上。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇六
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏?jiàn)左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
在草房子的書(shū)里我最喜歡桑桑和杜小康、細(xì)馬,他們都是一群活潑善良、可愛(ài)的孩子。
細(xì)馬很特別,因?yàn)樗屠蠋焸兘涣骼щy,所以沒(méi)有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說(shuō)了,細(xì)馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來(lái)的。因?yàn)榧?xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細(xì)馬送走??墒怯晁疀_垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細(xì)馬才被留了下來(lái)。后來(lái)邱二爺死了,細(xì)馬就成了這個(gè)家的主人。
桑桑是個(gè)玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來(lái)桑桑得了病,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法治,但是桑桑還是快樂(lè)地活著,最后桑桑的病居然給治好了。
這本書(shū)里還有幾個(gè)人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時(shí)間的戀愛(ài)。
紙?jiān)率莻€(gè)小女生。她是個(gè)沒(méi)有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男孩欺負(fù)她時(shí),只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑。
秦大奶奶為了油麻地的一個(gè)南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個(gè)南瓜而不醒人世。
我們要向細(xì)馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀(jì)就敢于承擔(dān)重任的精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)桑桑面對(duì)死亡還充滿快樂(lè)的心情,要對(duì)生活充滿信心!
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己:我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無(wú)希望時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷,這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望?!痹诖煺叟c較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問(wèn)自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大,我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)椤俺缘每嘀锌?,方為人上人”?/p>
最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢(qián)。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。
養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)。回來(lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。
這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇七
《草房子》是一本兒童讀物,描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。
每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。
一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?,紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車(chē)穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的.承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇八
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來(lái)那么的甜美。
這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
然而最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列中最為人知的小說(shuō)之一,它已獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),深受讀者們的喜愛(ài)。
《草房子》是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,它真實(shí)地描寫(xiě)了20世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活。書(shū)中的措辭十分優(yōu)美動(dòng)人,使用了多種修辭手法,生動(dòng)地刻畫(huà)了多個(gè)事件與景物,做到了動(dòng)靜結(jié)合。它的動(dòng)詞使用十分多樣化,完美地表達(dá)了人物的行為和心理活動(dòng),讓人有一種身臨其境之感。它的情節(jié)安排也十分合理,每個(gè)章節(jié)之間都做到了上下呼應(yīng)。
依我看,書(shū)中的草房子象征著寧?kù)o與和平,我們應(yīng)該珍惜它,攜手共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的世界!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十
我看了一本好書(shū)《草房子》,它是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)一共分為九章。
禿鶴“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的,但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的,他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了屈辱與痛苦,但是,美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
紙?jiān)掠幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手,她不太像鄉(xiāng)下的小女孩,在這樣的夏天,她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿,在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?,?huì)唱歌,會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了。他們最終沒(méi)能在一起。蔣一輪還因?yàn)榈米锪似菁叶x開(kāi)了油麻地小學(xué)。蔣一輪后來(lái)和別人結(jié)婚了,而白雀離開(kāi)油麻地去江南尋她母親了。
秦大奶奶因?yàn)檎饔昧怂淖∷c油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)?。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊,喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心,使她奮不顧身地去解救落水的女孩;在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中,她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想,搬出了草房子,在這之前,秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué),并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債。杜小康離開(kāi)了學(xué)校,和桑桑說(shuō)再見(jiàn)。杜小康離開(kāi)學(xué)校后變了模樣。但是他最終變得堅(jiān)強(qiáng)而有毅力,他一個(gè)人去趕鴨子,一個(gè)人收獲,一個(gè)人給父親鼓勵(lì)。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋,那是他全部的財(cái)富。
細(xì)馬是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,他感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關(guān)注。細(xì)馬不喜歡養(yǎng)父母,但是他后來(lái)毅然承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
所有人的經(jīng)歷都有桑桑的參與,沒(méi)想到,桑桑生病了,瘦得出奇,在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。
《草房子》里面的人物個(gè)性鮮明。讀這本書(shū)能夠讓你完全融入到故事情節(jié)中,同主人公一起喜,一起悲。沒(méi)看過(guò)的同學(xué),趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
《草房子》這本書(shū)是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書(shū)的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑很善良,看到別人有難,都會(huì)伸手幫助。有一次,他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了,桑??吹胶?,便挺身而出,和那些大孩子打了起來(lái),終究因?yàn)楣巡粩潮?,被狠揍了一頓。
在這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò),好景不長(zhǎng),他父親坐的船翻了,他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒(méi)了。由于沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),杜小康只好暫停了學(xué)業(yè),但是沒(méi)有暫停他學(xué)習(xí)的決心,他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間,仍然努力自學(xué),這一點(diǎn)是多么可貴啊!
他也非常堅(jiān)強(qiáng),在他去外地和父親放鴨的時(shí)候,每天在野外的呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這么生活了一年。
在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮斗換取了一小塊土地,可是好景不長(zhǎng),油麻地小學(xué)也看中了這塊土地,他們之間的競(jìng)爭(zhēng)就這么開(kāi)始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。后來(lái),由于雙方理解了對(duì)方,秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來(lái),秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中,淹死了。
《草房子》這本書(shū)故事生動(dòng)活潑,情節(jié)非常曲折,是一本不可不讀的名著。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
今年五一節(jié)日期間,我讀了一本書(shū)名叫《草房子》,它的作者是曹文軒。曹文軒_54年出生于江蘇鹽城農(nóng)村,在那里生活了_年,_74年入北京大學(xué)中文系讀書(shū),后留校任教,現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他也是當(dāng)代最重要的作家之一,成就并不限于兒童文學(xué)領(lǐng)域。
《草房子》的故事就是發(fā)生在江蘇的水鄉(xiāng)。故事從桑桑上一年級(jí)開(kāi)始,一直講到_62年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。油麻地小學(xué)是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里,也是一幢草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒(méi)有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比那里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是暖和的,夏天卻又是涼爽的`。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)。
曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字,富有詩(shī)意地開(kāi)始了他的故事。整部小說(shuō)以善于異想天開(kāi)、頑皮調(diào)皮的桑桑的成長(zhǎng)為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的,分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清楚地出現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開(kāi),各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開(kāi)的卷軸畫(huà)。這實(shí)在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫(huà)卷!
這部小說(shuō)為我展現(xiàn)了純真的孩子的世界,從孩子的眼中,我體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。
隨著六一的臨近,學(xué)校校園文化節(jié)安排給我的任務(wù)是詩(shī)歌朗誦。于是乎,我很強(qiáng)烈的想起春晚中的一個(gè)節(jié)目,一群小朋友的朗誦,極具震撼力。而此,就是希冀從中尋找靈感。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
禿鶴雖然沒(méi)有頭發(fā),但他也有自己的尊嚴(yán)。他的同學(xué)不應(yīng)該嘲笑,戲弄他。一開(kāi)始屬桑桑最為過(guò)分,他不應(yīng)該搶禿鶴的帽子,使他出丑。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),禿鶴也不例外,他在演小品的時(shí)候,就在全校師生面前大放光彩。
紙?jiān)抡媸莻€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他的毛筆字和作文就連桑喬都連連稱(chēng)贊,紙?jiān)逻€不焦不躁,沒(méi)有一點(diǎn)傲氣。桑桑也因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹?lái),舉止都變得檢點(diǎn)多了。
劉一水和他兩個(gè)小跟班周德發(fā)、吳天衡真是太壞了,紙?jiān)逻@么可愛(ài),清純的女孩他們還欺負(fù),他們難道沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的羞恥感嗎?我都替他們不好意思。還是桑喬厲害,他不愧是校長(zhǎng),聯(lián)合了許多人終于把欺負(fù)紙?jiān)碌哪菐讉€(gè)人給治老實(shí)了,這樣紙?jiān)略僖膊粫?huì)受他們的欺負(fù)了。桑桑的同學(xué)朱小鼓和其他人太會(huì)找事了,雖然桑桑在保護(hù)紙?jiān)碌臅r(shí)候很英勇,但是他們也不用這樣起哄吧!當(dāng)時(shí)老師還在呢,他們就瞎起哄,弄的桑桑和紙?jiān)露鄬擂危嗖缓靡馑及?桑桑的母親太不明事理了,還沒(méi)有弄明白事情的真像,就錯(cuò)怪了桑桑還打了他一頓,讓桑桑滿肚子的委屈??囱莩龅娜苏媸强礋狒[不嫌事大,別人出事了,他們就抱著看熱鬧的心態(tài)看,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。
蔣一輪真是神志不清了,就因?yàn)閭€(gè)白雀,變得整日昏昏沉沉,無(wú)精打采的,他以前的風(fēng)姿都哪去了?不僅課教的心不在焉,還給油麻地小學(xué)抹黑。桑桑怎么可以偷看別人的信呢?不僅看了信,還把信給扔了,導(dǎo)致白雀與蔣一輪之間產(chǎn)生了誤會(huì)。這樣做是不對(duì)的。白三真是個(gè)老頑固,不讓自己的女兒和自己喜歡的人在一起,還硬撮合白雀和谷葦在一起。白雀也是氣糊涂了,她應(yīng)該問(wèn)一下蔣一輪為什么沒(méi)來(lái)。
桑桑好淘氣,在白三家房頂上尿尿,尿了白三一臉,還往屋里倒水,折騰了白三好幾回。不過(guò)他也挺聰明的,耍個(gè)小把戲就把信送到了白雀手里??上У氖沁€是導(dǎo)致了白雀和蔣一輪之間的關(guān)系惡化。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
金色的草房子,苦苦的艾葉,清清的小河,一望無(wú)際稻田,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子。頑皮,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆ぁぁぁぁぁみ@些都出自曹文軒叔叔的《草房子》。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于泰大奶奶,她是書(shū)中最頑固的人。在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,他是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開(kāi)校園,用拐杖趕走校園的鴨子······最后,她竟然為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落而離開(kāi)了我們。我不禁想:“是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了區(qū)區(qū)一個(gè)南瓜不顧眼前白花花的河水?是愛(ài)!是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。
讓我最敬佩的是書(shū)中的杜小康,他曾是油麻地最富有的人家,一夜之間,他家里變得一貧如洗。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)的分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)悲愴與優(yōu)雅告訴我們:一苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避。而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引我,主人公悲,我也悲。主人公樂(lè),我也樂(lè)。它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
這本書(shū)里不僅有這樣的趣事,更有催人淚下的故事。
其中有一件事最讓我感動(dòng)。在藥寮中桑?;剂私^癥,桑桑的桑喬為了治好桑桑的病四處尋醫(yī),看到這里我被感動(dòng)了,我默默地為他祈禱。過(guò)了一段時(shí)間,桑桑的帶著藥方來(lái)給桑桑治病,沒(méi)想到桑桑的病被治好了,桑喬非常感動(dòng),淚流滿面。這一刻我又被感動(dòng)了。就這樣桑桑度過(guò)了六年,他已經(jīng)不再是當(dāng)年的搗蛋鬼了。
《草房子》這本書(shū)采用第三人稱(chēng)的寫(xiě)作方式,形象地描繪了“禿鶴、紙?jiān)?,白雀、艾地、紅門(mén)、細(xì)馬等書(shū)中的人物形象”。這種寫(xiě)作手法讓我們真實(shí)地感受到桑桑的童年,仿佛和桑桑一起度過(guò)了他的童年,這種寫(xiě)法值得我們學(xué)習(xí)。
童年是我們記憶最深的地方,也是我們快樂(lè)最多的地方。讓我們好好珍惜我們的童年生活吧!讓童年永駐我們心間。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
《草房子》是對(duì)我們當(dāng)代青少年有著良好教育意義的一本好書(shū),這部小說(shuō)中描寫(xiě)的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性在小說(shuō)中,我們?nèi)梢陨砼R其境的感受每一個(gè)感人的經(jīng)歷和看似平凡不卻又不不平凡的生活。
當(dāng)我看到禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。
這些孩子們的年紀(jì)跟我們是相當(dāng)?shù)?,但是的?jīng)歷卻是比我們艱辛無(wú)數(shù)倍。他們的勤勞與勇敢,他們的善良與執(zhí)著,他們的種種無(wú)奈和不輕言放棄的決心深深的震撼著我,鞭笞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我前行!
我不能為自己生活在安逸的生活環(huán)境中而洋洋自得,我也不能因?yàn)檠矍靶⌒〉某煽?jī)而沾沾自喜,我想書(shū)里的每一個(gè)人物都深深的影響著我,感動(dòng)著我。每個(gè)孩子都是那么的可愛(ài),每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭自己的生活,讀完它,我仿佛明白了做人的真諦,讀完它,我仿佛領(lǐng)略了幸福的含義!
我愛(ài)《草房子》!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《草房子》這本書(shū),描寫(xiě)了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常,但又令人車(chē)催淚而下,撼動(dòng)人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心,終生難忘的啟蒙。在這部長(zhǎng)篇純美小說(shuō)中,我最喜歡的是杜小康。
杜小康是杜雍的兒子,他家是油麻地首富,家底最厚實(shí),房子也是油麻地最大最結(jié)實(shí)的一棟。說(shuō)道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X(qián),而是因?yàn)橐唬m然他家有錢(qián),但他不驕傲,更不會(huì)以自己家的權(quán)勢(shì)仗勢(shì)欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好,除了好學(xué)生紙?jiān)履芨纫酝?,誰(shuí)都比不了。所以班長(zhǎng)也一直是他當(dāng),也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他,喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn),但他也沒(méi)放棄。
我喜歡《草房子》這本書(shū),因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書(shū)讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時(shí)間。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪。下面小編給大家?guī)?lái)著作草房子讀書(shū)心得體會(huì),希望能幫助到大家!
今天,我讀了《草房子》這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自己的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!
往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!
《草房子》這本書(shū)已經(jīng)伴隨著我將近一個(gè)月了,其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動(dòng)了我。桑桑與紙?jiān)轮g純潔的友誼,杜小康面對(duì)家庭變故的從容與優(yōu)雅、細(xì)馬對(duì)邱二媽的關(guān)切之情,無(wú)不讓我印象深刻?!恫莘孔印芬陨I5耐旯适聻橹骶€,講述了一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動(dòng)的美感。
掩卷而思,桑桑在自己生病時(shí),還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙?jiān)滤徒o他的書(shū)包堅(jiān)持上學(xué)。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有著堅(jiān)持走下去的勇氣。
有許多人,會(huì)在遇到困難的時(shí)候就原地停留或是先后退。他們感到害怕,腳步慢慢向后移動(dòng),然后就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點(diǎn)痛,算什么!
斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學(xué)家,卻在21歲時(shí)患上了被譽(yù)為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無(wú)法說(shuō)話,只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)與他人對(duì)話。他全身只有三根手指可以活動(dòng),他無(wú)法寫(xiě)字、看書(shū),只能靠一種叫“翻書(shū)器”來(lái)完成這個(gè)在我們看來(lái)極為簡(jiǎn)單的翻書(shū)的動(dòng)作。但是,他在這種境遇中依然能微笑著面對(duì)生活,依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢(mèng)想!
堅(jiān)持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。
世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
屋外很冷,淅淅瀝瀝下著小雨,我看完了女兒的一本書(shū)《草房子》,頓時(shí)腦海中思緒萬(wàn)千,一股股暖流從身體流出,仿佛我也置身于小說(shuō)的故事情節(jié)中,回到了我的童年生活。
《草房子》一書(shū)主要寫(xiě)男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事、孩子們之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感的糾葛,桑桑所經(jīng)歷的這一切是他人生的啟蒙教育。
書(shū)中寫(xiě)道男孩杜小康由于家庭因素,父親的生意失敗而由一個(gè)人人都羨慕的富家子弟敗落成沒(méi)錢(qián)上學(xué),甚至無(wú)法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學(xué)業(yè),偷了同學(xué)的書(shū),自己在勞動(dòng)之余自學(xué)。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子,再苦再累、再無(wú)助孤獨(dú)、再恐懼害怕他都咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái),他知道年邁的父親需要他來(lái)照顧,他們要相依為命地活下來(lái)。把鴨子養(yǎng)好,換了錢(qián),能去上學(xué),父親能過(guò)上好生活,這個(gè)信念一直支持著他,日日月月地堅(jiān)持下來(lái)。
最后用一段歌詞結(jié)束我的讀后感:“我們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳散播到四方,我們?cè)趷?ài)心中縱橫歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的心里,讓愛(ài)的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們……”
最近讀完了曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》,感慨頗深。《草房子》中描寫(xiě)了油麻地里的人和事。通過(guò)油麻地里發(fā)生的種種事件,不同性格的人,突出典型,描繪出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。文章由一篇一篇章節(jié)構(gòu)成,像是電影的故事情節(jié),每個(gè)情節(jié)都為我們介紹了一個(gè)人的事跡。我最喜歡的是其中的兩個(gè)角色—禿鶴以及秦大奶奶。
禿鶴是這本書(shū)的開(kāi)篇章節(jié),給我印象最深,讀完這篇,我就愛(ài)上了這個(gè)孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼,不受老師和同學(xué)歡迎,再加上一顆光禿禿的腦袋,讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書(shū)中的形象是有明顯變化的,對(duì)于孩子們的嘲笑。他由一開(kāi)始欣欣接受,到后來(lái)的抵觸,封閉,整天帶著“白帽子”掩飾自己的缺點(diǎn),到了最后,他變得無(wú)所謂,堅(jiān)持自我,讓我十分欽佩他。他的自尊自信,以及仿來(lái)的化缺點(diǎn)為優(yōu)勢(shì),成功演繹《屠橋》中大長(zhǎng)官的角色,無(wú)不處處體現(xiàn)出他渴望展現(xiàn)自我,讓自己為人所關(guān)注。記憶猶新的是,他演出結(jié)束后到河邊大聲吶喊和哭泣,讓我體會(huì)到一個(gè)內(nèi)心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悅。
秦大奶奶的形象也是隨時(shí)間推移而變化的,前期他由于土地問(wèn)題和油麻地的人們相處十分不融洽,經(jīng)常去學(xué)校搗亂,添麻煩。她將雞鴨趕進(jìn)教室,場(chǎng)面詼諧可笑,活脫脫一個(gè)固執(zhí)不通情達(dá)理的老太太,以及到最后,她漸漸感受到心與心交集的溫暖時(shí),化作了油麻地的守護(hù)者,慈愛(ài)地看護(hù)著油麻地小學(xué)以及孩子們。縱觀全文,她態(tài)度的轉(zhuǎn)變是于情于理的。剛開(kāi)始,死了丈夫的老太太孤苦無(wú)依,油麻地是丈夫留下的念想。她只是想一個(gè)人獨(dú)自收藏,但隨著油麻地小學(xué)的建立,她“獨(dú)占”愿望就破滅了,成了一個(gè)“壞老太”。但在書(shū)中不難發(fā)現(xiàn),她雖然不通情達(dá)理,但內(nèi)心還是善良的,她能靜靜地與桑桑交換心事,舍命救椿水的孩子,都讓我十分喜歡她,很想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這么一位可愛(ài)的奶奶。最終她死于溺水,這也是她熱愛(ài)油麻的一草一木的表現(xiàn)。
曹文軒是我國(guó)當(dāng)代作家,精擅兒童文學(xué),任作家協(xié)會(huì)副主席。北京大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)博士,文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)會(huì)委員,中國(guó)作家學(xué)院客教授,是中國(guó)寫(xiě)作的積極倡捐者,獲過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng),青少年文學(xué)獎(jiǎng)等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》。
《草房子》這本書(shū),描寫(xiě)了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常,但又令人車(chē)催淚而下,撼動(dòng)人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心,終生難忘的啟蒙。在這部長(zhǎng)篇純美小說(shuō)中,我最喜歡的是杜小康。
杜小康是杜雍的兒子,他家是油麻地首富,家底最厚實(shí),房子也是油麻地最結(jié)實(shí)的一棟。說(shuō)道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X(qián),而是因?yàn)橐?,雖然他家有錢(qián),但他不驕傲,更不會(huì)以自己家的權(quán)勢(shì)仗勢(shì)欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好,除了好學(xué)生紙?jiān)履芨纫酝猓l(shuí)都比不了。所以班長(zhǎng)也一直是他當(dāng),也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他,喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn),但他也沒(méi)放棄。
我喜歡《草房子》這本書(shū),因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書(shū)讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時(shí)間。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
距離20xx年時(shí)買(mǎi)了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時(shí)間了,我讀過(guò)很多的小說(shuō)。但是這本《草房子》觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。
雖說(shuō),書(shū)中的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但在那一個(gè)個(gè)鮮活的形象身上,我還是依稀望見(jiàn)了自己的影子。
成長(zhǎng),是一件很平常的事情,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),但是在這件看似平常的事情背后,這看似平常的成長(zhǎng),又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長(zhǎng)的見(jiàn)證。而這本《草房子》則是每一個(gè)少年成長(zhǎng)的見(jiàn)證。買(mǎi)這本書(shū)時(shí)我六年級(jí),正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書(shū),叩開(kāi)了我的心門(mén)。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長(zhǎng)了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對(duì)不幸時(shí)的優(yōu)雅和堅(jiān)強(qiáng);蔣一輪和白雀之間純潔無(wú)暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命那深切的感悟。這一切,讓桑??坦倾懶?,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說(shuō)的:“追隨永恒。”是的,感動(dòng)我們的事永恒不變,只是看我們?cè)趺慈ケ磉_(dá),怎么去領(lǐng)悟罷了??此坪芎?jiǎn)單,卻深刻至極。
這本書(shū)始終以一種很唯美的方式在表達(dá)。其實(shí)我覺(jué)得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識(shí),但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書(shū)中那些純真,那些大愛(ài),以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書(shū)的感動(dòng),能輕易地叩響人們的心靈。
現(xiàn)如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無(wú)情中,人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀,漸漸埋沒(méi)于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來(lái)。
在這個(gè)物欲橫流、日漸麻木的社會(huì)中,那一棟棟金色的草房子,無(wú)疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每一個(gè)人心中的堅(jiān)冰,觸碰到了每一個(gè)讀者內(nèi)心那塊最溫暖的地方。它是生命和成長(zhǎng)的最好詮釋?zhuān)彩俏覀冃闹械膼?ài)和美并未湮滅的最好的見(jiàn)證。
是什么,走進(jìn)了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。