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2023年學習計劃表格 制作學習計劃表的心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:20:07
2023年學習計劃表格 制作學習計劃表的心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-14 05:20:07     小編:雅蕊

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

學習計劃表格篇一

現代社會要想取得成功,必須擁有良好的學習計劃。這個計劃表可以給我們提供清晰的目標,幫助我們鏈條式地完成學習任務。在我的學習生涯中,我制作了很多學習計劃表,其中的成功和失敗經歷讓我獲益匪淺。在本文中,我將分享我的心得和體會,知道如何制作出一張有板有眼的學習計劃表。

第二段:計劃細分。

僅僅創(chuàng)建一個包含所有學科的學習計劃表是遠遠不夠的。在我的個人經驗中,最好的方法是將每項任務分解為小的、可管理的任務,創(chuàng)造一個有條理的計劃細節(jié)。這需要目標、每日工作量目標、每隔幾天進行一次回顧,以及其他良好的獎勵機制。

第三段:實踐與調整。

制作學習計劃表并不是簡單的一蹴而就。在實踐中,你會發(fā)現自己實際上需要更多的時間來完成一項任務,或者,在學習時需要更多的休息時間等等。這時,更新自己的學習計劃表就顯得尤為重要。在我最初的學習計劃表中,我不能合理地把握時間,最后導致全部任務都不能得到完成。因此,在制定計劃表時,要保持靈活性,時時刻刻調整和完善。

第四段:獎勵機制。

即使是小小的獎勵也能夠大大提升一個人的學習熱情。在學習計劃表中,添加一些獎勵機制,比如給自己買披薩、看電影或讓自己多玩游戲一會等等。這樣,即使累了也會感覺要完成已安排好的任務,必須堅持下去才能得到獎勵。

第五段:總結。

制作學習計劃表不僅打擊了拖延癥,還可以讓我們面前的道路更加清晰。每次完善學習計劃表的過程都會增加自我認知,自信心和自制力,以及其他可用于取得成功的關鍵要素。保持計劃表中涵蓋的細節(jié),會在想要實現某些事情時充滿信心,才能繼續(xù)推進。ActionCode365希望大家可以通過這個方法,提高自己的學習效率,不斷向前。

學習計劃表格篇二

目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。

學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的`時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

在一個比較長的時間內,比方說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。

學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。

制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。

學習計劃表格篇三

學習計劃表是一項非常重要的工具,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學習時間和任務,提高效率和成果。制作學習計劃表是需要經驗和技巧的,在我的學習歷程中,我不斷總結、試驗,逐漸掌握了一些制作學習計劃表的心得體會,分享給大家。

第二段:準備階段。

制作學習計劃表,首先需要明確自己的學習目標和任務,根據實際情況和時間安排制定相應的計劃。在制定計劃之前,需要預估每項任務的學習時間、復習時間和實踐時間,考慮到可能產生的突發(fā)情況和有意無意的浪費時間,留出合理的緩沖時間。除此之外,還需要了解自己的學習習慣和喜好,選擇適合自己的學習時間段和場所,制定具有可行性和靈活性的學習計劃。

第三段:制作階段。

在制作學習計劃表時,我通常會結合自己的時間管理方法和任務分配方法,采用Excel表格或者時間軸畫圖的方式,制定具有可讀性和美觀性的計劃表。在制作過程中,需要注意時間段的合理安排,每項任務的優(yōu)先級和重要性,同時設置適當的復習、反思和調整時間,避免過于死板和僵化,使計劃表能夠真正為自己的學習服務。

第四段:實施階段。

制作完學習計劃表,需要堅持執(zhí)行,定期進行反饋和調整。在學習過程中,需要認真遵守計劃表的時間和任務安排,盡可能避免時間浪費和拖延癥。如果遇到突發(fā)情況或者某項任務需要更多時間,及時進行調整和優(yōu)先安排。在完成任務的同時,需要及時反思和總結,養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習慣。

第五段:總結。

制作學習計劃表的過程是一個不斷試驗和調整的過程,在實踐中不斷探索適合自己的方法和技巧。學習計劃表不僅僅是一份文字和數字的安排計劃,更是一種精神的形態(tài),體現著自我管理和自我實現的意愿和道路。學習計劃表可以幫助我們更好地開展學習和生活,提高效率和成果,讓我們更加充實和自信。

學習計劃表格篇四

記得你的座右銘:記得你的人生方向:記得你的口號:今天是年月日,()結束時間為月日。

2010年全國各省高考狀元學習方法最忌浪費時間。應注意以下幾點:

1.切實加強學習時間的計劃,按計劃進行學習,在最佳的時間內盡可能多安排學習任務,"乘勝追擊"。

2.養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課認真聽講,不做小動作,自習時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。

3.注意在每天臨睡前作一下總結,看當天的學習任務是否完成及時間是否抓得緊等。

4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習慣。

重慶市文科狀元黃文帝。

我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進度,把時間妥善安排好,按規(guī)律學習。

我在備考方面的經驗就是,學習時間的安排不宜太長,也不宜規(guī)定得太細,因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排。我當時對一周內每一天做什么,給出一個大致的時間分配。比如,這一周數學方面要做幾道二次函數的題;語文方面,要看若干篇現代文;英語方面,要做幾份試卷等。

湖南省文科狀元向小玲。

有的同學把學習當成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,一天效率是平時上學的兩倍,這樣一來,每年生命便延長到了469天。而不善利用時間的同學呢,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動,一年生命還不到261天??梢姡盐蘸秒p休日,對我們來說是至關重要的。

在緊張的備考期間,對中學生來說,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學習為主,但不一定以學習課堂知識為主。有的專家認為,平時課堂知識沒有學好的,應以復習課堂知識為主制訂學習計劃,其他則應以閱讀課外知識性讀物為主,適當地輔以課內重點內容的復習。一般來說,雙休日兩天,總共安排的學習時間以8~10小時為宜。其他時間,可以根據自身的環(huán)境和條件,如到野外放風箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會、詩歌朗誦會、卡拉ok演唱會、猜謎晚會等,過一個融知識性、趣味性、科學性于一體的雙休日。

廣西文科狀元何燕。

是我的笨鳥先飛的招數了。我在高二上學期結束時,已預習完高中階段的英語課文,對語文基礎知識手冊的基礎內容也有所了解,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復習減少了阻力。真感謝自己當初的堅持不懈,我為當時的我感到驕傲,自豪!

重慶理科狀元陳昕昕。

確定每日、每周、每月的安排,堅持執(zhí)行,必有成效。我在高三時時間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個小時的英語練習,接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息);1∶20到校學習至2∶50;下午及晚上基本按照學校的課程表安排學習。同時,課間休息也十分必要,最好離座走動一下。中午學習不必很緊張,有空不妨看看報紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。

一周之中一定要為自己安排一個放松時間,如周六晚上或周日上午,丟開學習,放松身心。另外,學習計劃不必專門擬訂成文,定好時間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學習的具體內容作個安排。安排學習時間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢學科,更要重視老師的看法。

第一部分應用篇。

學習可以比作打仗,為了達到更好的學習效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術,應用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導大家如何更有效地學習,一共八計。

"計"從何來。

盡管每個人對成功的看法不一樣,但是有一點很肯定,即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,就無所謂成功;沒有目標,做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學習要不得,策略的第一步應該是明確自己的目標,有目標才會有動力,有了動力才能夠前進。

當我們在學習中有了明確的目標,并能把自己的學習與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離,我們的學習成績就會得到維持和提高,就會自覺地克服一切困難,努力達到學習目標。因而我們在學習的過程中心懷目標,充滿激情地去學習,考試一定會取得滿意的成績。

狀元案例。

河南省文科狀元李昶。

求學的長路,如同漫漫的.山陰小道,風景目不暇接。但我想求學必先明白求學之目的,確定求學之信念。教育家蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學習時若無一個大目標,只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學習的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會讓學習過程始終充滿渴望與堅定。

廣西文科狀元林麗淵。

我從小的夢想就是考上復旦大學。當我疲憊不堪要放棄的時候,我想到了我的夢想;當我遇到困難想逃避的時候,我的夢想在告訴我逃避可不行;當我獲得小成功時,我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢想就有動力,這個目標要符合自己的情況。老師打過一個比喻:目標就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科狀元司玉潔。

我覺得我也就是個很普通的學生。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,不會輕言放棄。我確定了一個目標,就會克服一切困難,堅持去完成它。我想,就是這種對目標執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績。

廣東省理科狀元盧曉宇。

針對高考,我想談的最重要的一點就是:設定目標并正確地對待目標。既然決定了要積極面對高考,就應該給自己確定比較具體的目標,來驅動我們自己前進,并指引前進的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標準要求自己,才能取得滿意的結果。另一方面,我們的目標應該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內才是最適合自己的,而不是高得不切實際??傊_定目標的過程是辯證法的又一次完美運用。

實際運用。

2.確定在多長時間內達到各科的學習目標。這需要進行客觀仔細的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經做過的題目和試卷,對所有錯題進行歸納和總結,分析出哪些錯誤是能夠在短期內克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導致的錯誤等;哪些錯誤是需要經過較長時間練習才能克服的,例如解題思路的訓練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,提高這一點不容易,而且也沒有興趣和動力去改變,另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數,以及提高分數所需的大致時間期限。

3.不斷調整自己的目標。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據第二步的分析,如果這些科目經過努力仍無法提高的話,就應該調整自己的目標,否則不能實現的目標會使你失去信心,影響學習的效率,因此有一個不切實際的目標就等于沒有目標。一位名人說得好:"生命的要務不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據自己的實際情況制定目標,跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,這一點不光可以用在學習上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學們好好體會這個道理,這對你們的一生將會產生積極的影響。

4.對目標進行細化。把大目標分成若干個小目標,把長期目標分成一個個階段性目標,最后根據細化后的目標制訂學習計劃。另外,由于每科都有自身的特點,所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標。

5.確定了目標、制訂了學習計劃并且執(zhí)行了計劃后,若階段性目標順利實現了,則繼續(xù)進行下一個目標,若沒有實現,則要分析原因在哪里,然后重新制定目標、期限和計劃。這里要強調的是,制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,動力的來源就是實現一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,當目標不能實現時,很難產生學習動力。

總之,同學們應該根據自己的實際情況,制定一個通過需要自己的努力能夠實現的目標,并且目標的制定不是一成不變的,要根據實際情況不斷進行調整。經過一段時間的實踐,同學們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標。

第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學習的保證。

計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。古人云,凡事預則立,不預則廢。常言說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨。軍事家每場戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。在學習中,學會制訂計劃,其意義是很大的,它是實現目標的必由之路。

首先,計劃是實現學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標的實現,要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現學習目的,制訂計劃就努力去實現它,就可以使自己離目標越來越近,每一個行動都具有明確的目的。

其次,實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,就具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

矛盾出現后,為了實現自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這個過程中,意志品質受到了磨煉,動機受到了考驗。一般講,意志品質越好,計劃越容易實現,學習上的收獲、進步就會與日俱增??吹竭@些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現計劃的信心。

還有,有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學習時就能安心學習,該鍛煉時就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。

底圩鄉(xiāng)中心學校2015年以“好老師”為主題的師德師風建設活動。

底圩鄉(xiāng)中心學校:郭瑞芳。

學習計劃表格篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,認真踐行“三嚴三實”,推進“四個全面”,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮機關黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務交通、服務群眾的能力和水平,全面推進潁東交通建設、推動經濟發(fā)展。

二、工作目標。

一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,爭取進入先進基層黨組織行列。

三、主要內容。

(一)加強理論學習,開展學習型黨組織建設活動。

組織開展黨員讀書活動,讓更多的黨員教職工多讀書,讀好書,在黨員干部中確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的意識,實現以學習更新思想觀念,以學習凝聚集體智慧,以學習增強創(chuàng)新能力,以學習提高育人水平的目標。

1、建設學習型班子。支委會成員要制訂好學習計劃,堅持集中學習和自主學習結合的學習方式,通過學習不斷提升支委會成員的綜合素質。

2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習,輔導講座,交流研討,上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,不斷提高黨員干部的政策和政治水平,學會在創(chuàng)新中學習,在發(fā)展中學習。

3、組織機關黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,發(fā)揮先鋒模范作用。

4、組織開展“七·一”建黨紀念活動。

(二)落實各項要求,爭創(chuàng)先進基層黨組織。

以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質,充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領作用和先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為交通運輸事業(yè)的健康、快速、科學發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障。

1、組織黨員認真學習,對照要求進一步改進工作,提出目標。

2、開展黨員“五帶頭”活動,即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現突出的黨員進行表彰。

(三)加強組織建設,推動黨風廉政工作的深入開展。

1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發(fā)現和培養(yǎng)黨的新生力量,促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預計發(fā)展新黨員一至兩名。

2、進一步加強黨風廉政建設工作。把黨風廉政建設放在黨建工作和交通工作的重要位置,深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,并通過各種學習參觀活動,提高全體黨員的認識,落實黨風廉政建設責任制要求,杜絕一切腐敗現象發(fā)生。

文檔為doc格式。

學習計劃表格篇六

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,以學習貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關于教育工作的重大決定為主要內容,不斷提高機關干部的思想政治水平和業(yè)務素質,為全面完成20__年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支持。

二、學習重點。

1、加強政治學習。重點學習黨的__大報告、__屆_中、_中、_中、_中全會精神,中國共產黨黨章,中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,黨的報告,國家、省、市、縣20__年政府工作報告,重大時事政治等。

2、加強業(yè)務學習。重點學習國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國家、省、市有關教育工作會議精神,上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要文件。

3、加強法律知識學習。重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等。

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學習計劃表格篇七

二,給學校申請登科用的。

注意:用來聲請學校的學習規(guī)劃從素質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校聲請類的留學學習規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規(guī)劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學生出國證件的時候往往要求提供留學學習規(guī)劃書,路程經過過程留學學習規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,選擇留學專業(yè)的動機前提,選擇該國留學的理由,和清晰的將來留學時間擺設,生業(yè)目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學出國證件,是以留學學習規(guī)劃書是一份很關鍵的文件。

出國留學學習計劃書包括內容。

1.簡單說明自己的學習履歷,專業(yè)配景及事情履歷;。

2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);。

3.詳細的留學時間擺設;。

4.介紹留學所需資金及來歷;。

5.對于將來生業(yè)目標的論述,留學后回國的理由。

出國留學學習計劃書書寫技巧。

留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關于學習規(guī)劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規(guī)劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。

您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學習計劃表格篇八

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。

補充1:1。堅持每天讀寫記,這些必不可少

2。要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!9,祝你學習愉快 !

學習計劃表格篇九

由于小學英語強調聽說,讀寫的練習少,所以學生的讀寫能力相對弱。因此,小學生升入初一以后要盡快調整好學習方法。

學生單詞背誦得好是件好事兒,因為背會英語單詞是學好英語的基礎。但在記住單詞的基礎上還應記住單詞的固定搭配以及固定用法,以便于下一步靈活運用。

由于目前初一學生使用的英語教材詞匯量大,內容靈活,語法項目多,學生在課堂上認真聽講并且記課堂筆記對于學好英語顯得尤為重要?;氐郊液?,學生將課堂上記錄下來的重點內容進行及時復習。對于課堂上沒有完全理解的問題再進行認真思考,如果還是沒弄清楚,等第二天上課時要及時問老師,不要將不會的知識積壓。

要養(yǎng)成總結錯誤的習慣。每次測試之后,要把做錯的題抄在糾錯本上,隔一段時間就拿出來看一看,以免再犯類似的錯誤。

寒假即將來臨,學生千萬別錯過學習英語的好機會,大家應該安排好作息時間,有計劃地學習英語,最好到書店買一兩本練習冊做一做。對于英語語法部分還不清楚的學生,最好買一本初中英語語法書,在假期里自學。

學習計劃表格篇十

記得你的座右銘: 自制的力量, 冷靜的頭腦, 希望和信心 記得你的人生方向: 做自己喜歡的,享自由!

記得你的口號:淚水和汗水的成分相似,前者為你換來同情,后者卻可

以為你贏得成功! 懂得選擇,學會放棄,耐得住寂寞,經得起誘惑

今天是 年月日,結束時間為月日。

20xx年全國各省高考狀元學習方法

第一部分 應用篇

第一計 望山走路--高效學習從明確目標開始

第二計 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學習的保證

第三計 因人而異--充足的時間是學習的前提

第二部分 實踐篇

第九計 萬木之本--重視課本

第十計 重中之重--做題不是目的而是手段

第十一計 靈丹妙藥--建立錯題本

第三部分 心態(tài)篇

第二十二計 自我認識--人貴在自知之明

第二十三計 樂觀自信--發(fā)揮潛能、超越自我

第二十四計 培養(yǎng)興趣--興趣是可以培養(yǎng)的

第四部分 科目篇

第二十八計 語文學習方法--有付出就有回報

第二十九計 數學學習方法--變成"文科"來學

第三十計 英語學習方法--短期內突破成績

第一部分 應用篇

學習可以比作打仗,為了達到更好的學習效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術,應用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導大家如何更有效地學習,一共八計。

《學習三十六計—高考狀元學習方法》簡介

"計"從何來

盡管每個人對成功的看法不一樣,但是有一點很肯定,即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,就無所謂成功;沒有目標,做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學習要不得,策略的第一步應該是明確自己的目標,有目標才會有動力,有了動力才能夠前進。

難,努力達到學習目標。因而我們在學習的過程中心懷目標,充滿激情地去學習,考試一定會取得滿意的成績。

狀元案例

河南省文科狀元 李昶

求學的長路,如同漫漫的山陰小道,風景目不暇接。但我想求學必先明白求學之目的,確定求學之信念。教育家蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學習時若無一個大目標,只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學習的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會讓學習過程始終充滿渴望與堅定。

廣西文科狀元 林麗淵

我從小的夢想就是考上復旦大學。當我疲憊不堪要放棄的時候,我想到了我的夢想;當我遇到困難想逃避的時候,我的夢想在告訴我逃避可不行;當我獲得小成功時,我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢想就有動力,這個目標要符合自己的情況。老師打過一個比喻:目標就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科狀元 司玉潔

我覺得我也就是個很普通的學生。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,不會輕言放棄。我確定了一個目標,就會克服一切困難,堅持去完成它。我想,就是這種對目標執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績。

廣東省理科狀元 盧曉宇

針對高考,我想談的最重要的一點就是:設定目標并正確地對待目標。既然決定了要積極面對高考,就應該給自己確定比較具體的目標,來驅動我們自己前進,并指引前進的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標準要求自己,才能取得滿意的結果。另一方面,我們的目標應該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內才是最適合自己的,而不是高得不切實際??傊?,確定目標的過程是辯證法的又一次完美運用。

實際運用

2.確定在多長時間內達到各科的學習目標。這需要進行客觀仔細的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經做過的題目和試卷,對所有錯題進行歸納和總結,分析出哪些錯誤是能夠在短期內克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導致的錯誤等;哪些錯誤是需要經過較長時間練習才能克服的,例如解題思路的訓練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,提高這一點不容易,而且也沒有興趣和動力去改變,另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數,以及提高分數所需的大致時間期限。

3.不斷調整自己的目標。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據第二步的分析,如果這些科目經過努力仍無法提高的話,就應該調整自己的目標,否則不能實現的目標會使你失去信心,影響學習的效率,因此有一個不切實際的目標就等于沒有目標。一位名人說得好:"生命的要務不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據自己的實際情況制定目標,跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,這一點不光可以用在學習上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學們好好體會這個道理,這對你們的一生將會產生積極的影響。

4.對目標進行細化。把大目標分成若干個小目標,把長期目標分成一個個階段性目標,最后根據細化后的目標制訂學習計劃。另外,由于每科都有自身的特點,所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標。

5.確定了目標、制訂了學習計劃并且執(zhí)行了計劃后,若階段性目標順利實現了,則繼續(xù)進行下一個目標,若沒有實現,則要分析原因在哪里,然后重新制定目標、期限和計劃。這里要強調的是,制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,動力的來源就是實現一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,當目標不能實現時,很難產生學習動力。

總之,同學們應該根據自己的實際情況,制定一個通過需要自己的努力能夠實現的目標,并且目標的制定不是一成不變的,要根據實際情況不斷進行調整。經過一段時間的實踐,同學們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標。

第二計 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學習的保證

計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。古人云,凡事預則立,不預則廢。常言說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨。軍事家每場戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。在學習中,學會制訂計劃,其意義是很大的,它是實現目標的必由之路。

首先,計劃是實現學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標的實現,要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現學習目的,制訂計劃就努力去實現它,就可以使自己離目標越來越近,每一個行動都具有明確的目的。

其次,實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,就具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

矛盾出現后,為了實現自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這個過程中,意志品質受到了磨煉,動機受到了考驗。一般講,意志品質越好,計劃越容易實現,學習上的收獲、進步就會與日俱增??吹竭@些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現計劃的信心。

還有,有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學習時就能安心學習,該鍛煉時就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。

最后,能減少時間的浪費,提高學習效率。由于計劃的科學性,計劃里要辦的事,應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時,多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成,而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃,每一步干什么都明確,不用白費時間去想下一步干什么,也不用為決定下一步干什么而游移不定。

寧夏文科狀元 李怡然

很多同學說自己有種很無奈的感覺,要看要學的東西太多,每次面對課本都無從下手,造成這種現象的很大一個原因就是沒有計劃性。制訂計劃可以飛速地提升我們的學習效率,讓我們在有限的時間里最大限度地完善自己的不足。我們可以制訂日計劃和周計劃,將計劃與課本內容相結合,即每天什么時候看什么課本,在多久的時間內應看完幾本書,以多久為周期進行復習,看到什么程度后需要做題來檢驗效果……這些問題如果事先想好,就能把握住時間且有所收獲。

貴州省文科狀元 王秋豪

有規(guī)律的生活、學習節(jié)奏在我的學習中發(fā)揮了不小的作用。合理地安排好什么時候該做什么事能有效地減輕學習負擔,保持學習的興趣。舉例來說,原來我每天學兩個小時的數學,這對我是恰當的學習時間。這一次考試的數學成績不是很理想,那么從今天開始我每天用三個小時來學數學,這種想法就是錯誤的。因為我們不可能長期保持每天三個小時學習數學而不會感到厭煩。學習一旦使人感到厭煩了,學習的效果就會直線下降,這個時候正確方法是保持過去適合自己的學習時間不動搖。一次考試的結果并不一定就能完全否定你之前的學習方法,學貴有恒,短期突擊,或許能在短期內加強你的積累,但就長遠來看將使人喪失學習的興趣,斷不可取。只要堅持每天按自己的節(jié)奏走下去,就一定能達到自己的目的。

江西省理科狀元 傅必振

計劃有短期的和長期的。在開始任何學習前,我都會為自己制訂一個周密的計劃。短期的,比如4個小時自習時間,分成若干段,每段時間做一科,都一一計劃好;長期的,比如看課本計劃,用半個月看完一本課本,每天看幾頁,一天中的哪個時段看,都會事先寫好,每天完成后都做好標記。制訂學習計劃是提高學習效率的一種好辦法。

湖北省理科狀元 朱師達

學習計劃表格篇十一

1.制定符合自己的實際情況的學習計劃。

2、要有明確的學習目標。

通過一個階段的學習,要達到什么水平,掌握那些知識等,這些都是在制定學習計劃前應該非常明確。

3、長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計劃,據此確定短期學習安排,來促使長期學習計劃的實現。學期計劃,半期計劃,月計劃,周計劃。

4、要合理安排計劃。計劃不能太古板,可根據執(zhí)行過程中出現的新情況及時做適當調整。

5、措施落實要有力??筛綆е贫ㄓ媱澛鋵嵡闆r的自我檢查表,以便監(jiān)督自己如期完成學習目標。

通過預習,了解要學習的課程的主要內容和重、難點,預習的任務是通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。

1、預習的最佳時間是晚上的8:00到9:00這一段時間,單科的預習的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。

2、課前預習:先看書做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,了解本節(jié)知識的概貌也就是大體內容。二、細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考,注意該知識的形成過程,了解課程的內容的重、難點,新舊知識的聯(lián)系及新知識在學科體系中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習,通過練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調的語氣,聽老師對每節(jié)課的學習要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節(jié)課的小結。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。

心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時,在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知識的記憶。

手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調的語氣,聽老師對每節(jié)課的學習要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節(jié)課的小結。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。

心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時,在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知識的記憶。

手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。

在進行單元小結或學期總結時,做到:

一看:看書、看筆記、看習題。通過看,回憶、熟悉所學內容;。

二列:列出相關的知識點的框架,標出重點、難點,列出各知識點之間的關系;。

三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發(fā)現問題、解決問題。

最后歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學會總結是數學學習的最高層次。平時放學回家,堅持復習當天所學的內容,加深印象。并做相應的練習題以鞏固上課所學的知識。

對所學知識系統(tǒng)地小結,具體如下:小結的頻率:最好就是每周一次,將本周所學的知識進行系統(tǒng)歸納。小結的內容:可以把識記知識(如概念、公式等)系統(tǒng)化,也可以對題型作歸納,并附上自己的解題心得和注意事項等。當然可以參考章末小結。

復習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞復習的中心來選。在解題前,要先回憶一下過去做過的有關習題的解題思路,在這基礎上再做題。

要注意勞逸結合,這也是保證時間利用效率的一個重要方面,只有會休息的人才會工作。

今天的內容就介紹到這里了。

學習計劃表格篇十二

這一切都是我個人的一些想法、經驗。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養(yǎng)。

1、學習未動,興趣先行

2、態(tài)度決定一切

3、不要過于強調進步

把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調整到學習上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長的,我們要培養(yǎng)孩子的學習興趣。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。可以在學習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的興趣時,當孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習就會很多,也更容易得到了進步。進取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。

1、培養(yǎng)孩子學習一定要預習態(tài)度;

2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,但是不要死記;

4、學習目標是我們共同學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。

事情并不像想象得那么簡單。孩子進步別人也進步,就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經在進步了,至少他現在在思想上已經進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時沒有進步,我們也要努力去鼓勵孩子多學習,培養(yǎng)孩子自我學習的能力。

學習計劃表格篇十三

新的學期開始了,時間過的真的.很快。不知不覺中,我們已經熟悉了這個校園,來到了大一下半學期。在上一個學期里,經過我班同學的共同努力,拼搏,取得了不錯的成績。同學之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設方面還是學風,紀律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學期的工作目是以以下五點開展:

一:班委明確各自的職責并積極完成。

二:學生以學為本,力求班集體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

三:增加同學們的集體榮譽感,凝聚力。多舉行班級活動,促進交流。

四:嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤情況。

五:班務和班費公開制。

具體計劃如下:

2.對于系里和輔導員分配的事情和傳達精神,一定及時通知到同學們,決不拖拉。

3.培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度,明確各個班委的職責,名司其職。認真聽取同學建議,意見和要求,為同學們服務。

二、

1.無論什么時候,學習都是基礎。我們都應該把學習放在第一位,所以要抓好班級的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現象,提高學習率。

2.通過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學習情況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

3.讓同學們做好課前預習,課后復習,以便提高課堂聽課效率。

4.創(chuàng)建學習專業(yè)課學習興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動大家的學習主動性。

三、積極開展活動,本學期開展志愿者活動,有機會的活動組織一次集體春游,以此達到增強同學間的感情,班級的榮譽感和凝聚力。

四、1.完善考勤與請假制度,需請假時必須有輔導員批示的請假條,臨時有事請假,事后須補請假條。

2.對曠課和遲到的同學,學習委員做好記錄,事后須告訴輔導員。

五、1.對班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費的支出情況。

2.實行班務公開,使班級更加化開化,透明化,使班里的每個同學,都可以參與到集體事務中來。

學習計劃表格篇十四

馬冬晗,清華大學精儀系81班本科生,于xx年獲得清華大學本科生特等獎學金。三年學分績班級第一,連續(xù)兩年素質測評第一?,F任精儀系團委副書記,曾是精儀系學生會近些年來第一位女主席。獲得多個獎學金和優(yōu)秀個人,并歷任精儀系乒乓球隊、排球隊、羽毛球隊隊長。有一個雙胞胎妹妹馬冬昕,和她一樣也是保送進清華大學,她們高中都就讀于大連育明高級中學,并在高中雙雙加入中國共產黨,成為預備黨員。馬冬昕也是特別獎學金的獲得者,同時還是海淀區(qū)的人大代表。

馬冬晗是精儀系近些年來第一位女學生會主席,這讓她承受了很多壓力,也帶給了她最難忘的回憶。喜愛打乒乓球的她發(fā)現精儀系有很多和她一樣熱愛這項運動的同學,但是大家并沒有組成一個隊伍。作為學生會主席,她招募人才并組建了精儀系乒乓球隊,至今還在用心的呵護培養(yǎng)它?!绑w育可以鍛煉身體,而且最重要的是,它的團隊精神可以感染每一個人,學生會主席的責任就是凝聚力量?!瘪R冬晗如是說。

學生會主席的工作,也帶給了她更加深入的思考。在組織“一二·九”大合唱的時候,馬冬晗和同學們都覺得已經排練得很好了,并且在場上發(fā)揮得也很好了,但是最后結果并不理想。比賽結束后,大家在合唱教練的指揮下一起在紫荊8號樓下合唱了系歌,很多人都哭了。這次經歷給了馬冬晗很大的感觸, “剛上任時總希望做出些可以證明自己能力的事情,操之過急,其實是自己對系學生會不夠自信。我后來就改變了工作思路,我認為學生會最重要的不是拿獎,而是讓同學們增強內聚力?!?/p>

馬冬晗每年都擔任班委的工作,但是心態(tài)卻各不相同。大一做宣傳委員,是當時唯一一份社工,就是希望在做班委過程中得到鍛煉,因此那段時間做得很開心,也得到了鍛煉,為后來去學生會任職打下了基礎。大二當學習委員是希望抓班上的學風,更是希望整頓自己的學風,督促自己嚴謹學風勤奮踏實。大三做黨支部組織委員是響應黨支部的需要。而說到大四,馬冬晗表示,現在處于“班級自治”的狀態(tài),保證大家都很高興就好啦。

現在的馬冬晗還兼任一字班新生導引工作,和班主任一起和10個新生結成對子,平時除了交流學習經驗,大家也一起搞活動、做體育運動?!拔液芟矚g和他們交流,我記得我來到大學,第一次見到輔導員就喜歡上了這種感覺。輔導員太可愛了,我希望研一的時候也當輔導員!”

馬冬晗馬冬昕走進清華園,成為清華大學有史以來第一對保送進清華大學的孿生姐妹。據悉在清華大學剛評出的去年校園特等獎學金獲得者中,馬冬晗、馬冬昕分別以綜合評分第一名和第二名的成績獲得本年度清華特等獎學金(全校共有5人獲此殊榮)。她們目前雙雙被保送“碩博連讀”。

學習計劃表格篇十五

我現在所要做的、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,認真復習,查漏補缺,多做練習,學著去喜歡學習,真正知道學習不是為了家長,而是為了自己。還有一個十分重要的目標,那就是學習一種樂器。四年級時,爸爸因為怕我以后太過勞累,負擔太重,所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,現在的時間用來學正好綽綽有余。

現在,萬事俱備,只欠行動,行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數學知識集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數學精粹題,提高做題的速度和質量。然后,在剩下的時間里看一看課外書,增長知識,提高生活素養(yǎng),懂得人生道理!最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識,以防遺忘。

當然,現在我的個子不高,要想長高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強腦部的發(fā)育。

我的計劃將從7月12日開始執(zhí)行,天天都要過得充實而又多彩,不要整天無所事事,要行動起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!

學習計劃表格篇十六

英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的.。那么我們大家應該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學習計劃。

1、自信,相信自己可以學的很好。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)。

4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,非常好的(這是上課就應做的)。

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)。

6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)。

7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)。

8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。

高中英語學習計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達到我們預期的效果的。

學習計劃表格篇十七

自我的重現定位看起來好專業(yè)、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,很簡單。每個人學歷特點和學習成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強,不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認真經常錯。對此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學習方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創(chuàng)建一個知識點的筆記本;對知識點情況,但仍未做錯的,試著創(chuàng)建一個錯題本,對做錯的.題目時常翻看??傊褪菍ψ砸堰M行一次重新定位。

1、期末考試結束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學相比,確定孩子的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價,當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。

2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學科成績相比,查看孩子成績的發(fā)展趨勢,而后用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價,當然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學期是進步了,還是退步了,這將有助于調動孩子學習的自覺性和積極性。

沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學習狀況的分析,家長已經對孩子的學習情況有較為細致的了解,對暑假學習目標準確定位十分重要:過高了,最終實現不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達到,不利于進步。所以,學習目標適合暑假進行,并且計劃步驟明確,便于對照和檢查。

1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個月的時間,家長不僅需要安排好學習的時間,同時也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經幸苦了一個學期了。在具體的學習計劃中,不僅要考慮課內學習內容重點,還要考慮拓展課外學習內容要點,同時,還要做好不同學科間的學習時間和學習難度的搭配。

2、合理一天有24小時,但不是每個時間都適合學習??茖W合理地找出每天學習的最佳時間,對于孩子的學習效率至關重要。如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。

3、高效在復習過程中,家長需要根據孩子能力強弱,來決定孩子每天學習任務的數量、難易程度的練習時間。例如有些同學早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學習目標放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。

學習計劃表格篇十八

1.早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。

2.最佳學習時間可根據本人情況及安排選擇:

早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。

八點是創(chuàng)造性思維最好的,適合寫作與做實驗。

九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么。

十點是全日狀態(tài)黃金時間,有的人可持續(xù)直至十二點半,蠻適合你的想法。

二點分析力與創(chuàng)造力最強,適合辯證、邏輯的學科。

三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。

同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。

四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的。

加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。

作息時間安排:

對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間??砂才艑φn的全面復習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

學習計劃表格篇十九

指出“辦好中國的事情,關鍵在黨”,黨的執(zhí)政地位和肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨,既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗,也是我們黨的一貫方針。

從嚴治黨,首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,廣大黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以黨章為武器加強黨性修養(yǎng)?!熬又奚?,需內正其心,外正其容”,作為黨員干部,必須始終牢記入黨誓詞,以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣,對照宗旨檢查言行、修正坐標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。

從嚴治黨,還必須嚴肅黨紀,堅決懲治腐敗。黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。當前,一些領域消極腐敗現象高發(fā),反腐敗斗爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗,一方面,要堅決查處領導干部違紀違法案件,切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;另一方面,要加強懲治和預防腐敗體系制度建設,充分發(fā)揮制度建設在規(guī)范權力運行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐倡廉黨內法規(guī)制度建設,讓法律制度剛性運行。通過加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

打鐵還需自身硬,只有堅持從嚴治黨,不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,才能確保黨始終成為堅強領導核心,始終保持先進性和純潔性,確保黨永葆生機活力。

從嚴治黨主題教育以來,我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神,積極參加主題教育各項活動,對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

一、從嚴治黨,要求我們不斷提升政治素養(yǎng)。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育,不斷強化黨的宗旨意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創(chuàng)新意識,確保思想純潔、行為規(guī)范、作風優(yōu)良牢;不斷強化求真務實理念,要求自己時時處處以誠信為本,與人為善,實實在在,埋頭苦干,盡職盡責地干本職工作。

二、從嚴治黨,要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發(fā),在一線拜師助農,在一線傾聽民意,在一線破解民困。只有從嚴治黨,使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風,健康正直、潔身自好的生活作風,時刻堅持群眾路線,才能把我們黨密切聯(lián)系群眾這個最大優(yōu)勢發(fā)揮好。

三、從嚴治黨,要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動,我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養(yǎng)結合起來,始終站穩(wěn)政治立場,切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規(guī)定轉化為自己的行為規(guī)范;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典范。

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學習計劃表格篇二十

全面貫徹落實黨的十九大精神,深入實施“服務業(yè)興區(qū)”和“工業(yè)強區(qū)”兩大戰(zhàn)略,牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標,完善機關學習制度,提高學習教育成效,努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍,為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸??聵颉焙蛯崿F公司“資產增值、企業(yè)發(fā)展、職工穩(wěn)定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊,理論保障。

二、學習重點。

1、突出加強習近平總書記系列重要講話精神的學習。深入學習習近平總書記系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、實”,全面學習領會講話關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發(fā)展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰(zhàn)略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統(tǒng)一大業(yè)等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時,要深入學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來,更加激發(fā)做好工作的使命感和責任感。

2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會習近平在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神,原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作,堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力,堅持實踐第一和推進理論創(chuàng)新相結合,堅持從客觀實際出發(fā)制定政策、推動工作,切實提高解決我國改革發(fā)展基本問題本領。同時,把學習馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認識其精神實質的內在一致性,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3、學習黨的.十八屆三中、四中全會精神及省市區(qū)委全會精神機關黨支部2017年學習計劃機關黨支部2017年學習計劃。認真研讀黨的十八屆三中、四中全會和省委十三屆六次全會、市委七屆八次全會、區(qū)委十三屆七次全會有關文件精神,理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯(lián)系柯橋區(qū)發(fā)展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際,結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸??聵颉蹦繕艘?,切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性,開創(chuàng)柯橋區(qū)科學發(fā)展新局面。

4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的十八大提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發(fā)展史,結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求,自覺加強思想改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。

5、關注意識形態(tài)領域思想理論動態(tài)機關。

當前,主流意識形態(tài)領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態(tài),對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮,要充分運用馬克思主義理論武器,有針對性地進行辨析和批駁,在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限,增強政治定力,保持正確方向。

三、學習重點內容:

1、《中國共產黨黨章》;

2、學習貫徹黨的十八屆四中全會精神;

3、落實“聚神聚力、提標提速,勇爭一流、走在前列”行動準則;

4、落實從嚴治黨要求,把作風建設不斷引向深入;

5、深化唱響“幸福水鄉(xiāng)好聲音”活動,營造良好社會風尚;

6、學習貫徹黨的十八屆五中全會精神。

7、《2015年黨員讀本》;

8、《理論熱點面對面》;

9、《學習摘編》;

10、國有資產管理的有關法律制度。

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