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安徒生童話讀后感三年級(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:44:12
安徒生童話讀后感三年級(匯總8篇)
時間:2023-11-13 20:44:12     小編:雨中梧

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安徒生童話讀后感三年級篇一

童話是孩子們成長過程中最好的伴侶,它們不僅可以帶領孩子們進入一個神奇的世界,還能傳達人生的智慧和價值觀念。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,感受到了他獨特的筆觸和深刻的思想,深深被其啟迪和感動。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會。

第一段:童真的美麗。

安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個個精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅毅不拔的愛情,還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,恍如置身其中。這讓我想起了自己小時候,在父母的陪伴下讀童話時的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,它們是孩子們童真美麗的見證。

第二段:勇敢與堅持。

安徒生的童話中,塑造了很多不同的形象,每一個形象都有著獨特的性格和經(jīng)歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅持不懈的人物形象。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨,并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,只要勇敢面對,堅持不懈,我們都能夠戰(zhàn)勝困難,找到自己的價值。通過這些故事,我深深地感受到了勇敢與堅持的力量,也被激發(fā)出自己內(nèi)心的勇氣與決心。

第三段:善良的力量。

安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,總能看到那些善良的人物因為心地善良而獲得了幸福和快樂,而那些邪惡的人物則因為自私自利而陷入困境。比如,《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,而那些自私的人則因為溫暖的火柴被浪費而被命運所懲罰。通過這些故事的啟示,我明白了善良的力量是積極的,它可以驅(qū)散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福。

第四段:平凡的偉大。

安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大。在《堅定的錫兵》中,錫兵因為一條腿短而被認為是殘缺的,但他卻不屈不撓地保護了自己所愛的玩偶,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個故事,安徒生告訴人們,在世界上,每個人都有自己的價值,每個人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅持實現(xiàn)自身的價值。

第五段:理解與關懷。

安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關懷。通過每一個人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感,讓人們通過閱讀和思考,更好地理解自己和他人。這種理解和關懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內(nèi)心,也讓我更加關注他人的情感與需求。

總結(jié):

通過閱讀安徒生童話,我重新體會到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,也讓我明白在面對困難與挫折時,只要堅持勇往直前,就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時,這些童話也教會了我如何理解與關懷他人,通過理解別人的人性,我變得更加寬容和善良。

安徒生的童話故事是生活的映照,它們揭示了人性的不同面向,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內(nèi)化平凡生活中的感受,拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,被他所傳遞出的力量所激勵,我相信這些感悟?qū)殡S著我生活的每一天。

安徒生童話讀后感三年級篇二

假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根人海口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進人生命的較高級的境界,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。

這真是一個美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚姑娘而感動。

讀完這本耐人尋味的童話故事,我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!

安徒生童話讀后感三年級篇三

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學習,讓我們一起來看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風格樸素清新、語言生動優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達了他人對間的愛。

一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個夢,一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病?!庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地,兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達埃及王宮,終于治好了國王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了,變成了一個窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。后來一個好心的師傅收留了他學木匠,他很快就就學會了,師傅送給他一個會飛的箱子,吉姆坐著會飛的箱子,來到了一個美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來,又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個故事,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢,笑兩個騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結(jié)果,說了實話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個很簡單的事情,卻因為大人們顧慮太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事讓我懂得了,無論什么時候,我們都要把事情的真實情況講出來,不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。

安徒生童話讀后感三年級篇四

讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙,恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中,我最喜歡《安徒生童話》,這本書是由19世紀丹麥著名童話作家安徒生寫的,他用一生為孩子打造了一個神奇瑰麗的童話王國,在這個王國里,每一篇童話都讓我受益匪淺。

《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子,在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,最后連鴨媽媽也不理它了,它只好流浪在外,途中被一位老奶奶收留,老奶奶剛開始以為它會下蛋,后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用,還經(jīng)常被其它動物嘲笑,丑小鴨傷心極了,不得不再次離開。它來到河邊,看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,羨慕極了。不知不覺的就進入冬季,整個冬天,丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天,清澈的河水倒映著它的影子,突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝,它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅強的,它不服命運的安排,頑強地與命運作斗爭,歷盡千辛萬苦,終于過上了幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,她從小就沒有媽媽,與爸爸相依為命,因家境貧寒,爸爸就讓她去賣火柴來維持生活,如果沒有賣掉火柴,爸爸就會打她,還不給飯吃。外面實在太冷,小女孩幾乎要凍僵了,為了暖和一點,她擦亮一根火柴,幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前,那微弱的亮光給了她無限的溫暖;她又擦亮一根火柴,仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前;為了使亮光不滅,她又擦亮一把火柴,眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹,奶奶把她摟在懷里,帶著她去一個沒有寒冷,沒有饑餓的世界……看完這個故事,我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當時有人買他她的火柴,如果她有一個慈祥的爸爸,如果她能遇到好心人……那么她就不會被奶奶帶走。看了這個故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人,但他們得到了世界各地的援助,比小女孩幸運多了。和他們相比,我要比他們幸福幾千幾萬倍,我有關心我的老師,疼愛我的父母,從不擔心會饑餓,會凍著。

這兩則故事告訴我們:無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強,不能被困難嚇到,要勇敢面對現(xiàn)實。

童話是孩子的天堂,《安徒生童話》是我們的最愛,曲折的故事情節(jié)蘊含著深刻的道理,我讀了《安徒生童話》深有感觸,我們應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光,關愛身邊的親人,真誠對待每一個人,不管遇到什么困難,不能輕易放棄,要堅持不懈,直到克服困難為止。

安徒生童話讀后感三年級篇五

前幾天學了一篇——【賣火柴的小女孩】,對窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。

當我讀到“她因為沒賣火柴沒賺到錢不敢回家,我爸肯定會打她”的時候,我覺得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時候打她,真的很可怕!同時也感受到了當時黑暗社會的不公平:過年的時候,有錢人可以開開心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。

而當我讀到“它們在光明和幸福中飛走,越飛越高,飛到一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方”時,我覺得這個小女孩很可憐,因為只要她活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂、關心和幸福,但在這個人剝削人的社會里,這是無法實現(xiàn)的。只有當她離開這個世界,生活在另一個世界,她所有的欲望才能實現(xiàn)。

小姑娘。如果你來中國,我會熱情地接待你,我會給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學習,一起吃飯,一起玩.簡而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認識你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔心了?;蛘咴龠^幾天,世界上就沒有乞丐和窮人了。

為了避免另一個這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!

安徒生童話讀后感三年級篇六

讀了《安徒生童話》后,我不禁感嘆道:好書!

童話不是神話故事,也不是民間傳說,它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。

《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動有趣的小故事,向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中,我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。

《神奇的打火匣》這個故事寫得非常精彩,展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?,F(xiàn)實生活中,雖然沒有這種打火匣,但是這個故事把我們帶入了一個奇妙的世界,讓我們的思想盡情地馳騁,使我們看到一些在現(xiàn)實生活中所沒有的奇事、怪事。通過這個故事還讓我體會到了,面對任何困難,只要不放棄,冷靜面對,就會找到好方法成功渡過難關。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時,我為她的死感到惋惜;當我再次細讀此文時,我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難,但是作者一再強調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”,誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是認為人死去就可以不再忍受痛苦,對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。

《賣火柴的小女孩》最打動我的是她面對如此不幸的生活卻沒有悲觀、絕望,仍然對生活有著美好的憧憬。的確,雖然生活總不盡人意,但是人不能失去對生活的追求和向往。當今中國雖然還有許多不發(fā)達地區(qū),但是也有很多人靠自己的雙手,通過辛勤的勞動和奮斗改變了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫長,生老病死總是不可避免的,如果萬一遇到不幸,請不要悲觀和絕望。

正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!一切都是瞬息,一切都將會過去”。

安徒生童話讀后感三年級篇七

《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿?,都出于那本世界兒童的枕邊書,享譽全球的《安徒生童話》。

從書名就可以看出,這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。

如今,我又重溫兒時的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無不讓我感受到了那時童真,讓我感到放松。

故事講了一個士兵殺了一個巫婆,得到了許多金錢和一個打火匣,士兵過上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒錢了?!芭笥选眰冋l也不理他了。一次偶然的機會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主,原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時被發(fā)現(xiàn)了,那個殘暴的國王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關頭是他召喚了那三只狗,殺了國王和皇后,他便被民眾推舉成了國王,從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。

這個童話結(jié)局很圓滿,在看的時候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細膩,體現(xiàn)了他的童心,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因為你的錢財而靠攏你,而一旦身無分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時候,那些“朋友”都接近他;而當他變窮時,那些“朋友”便避而遠之。當他在大狗的幫助下東山再起時,他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。

《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個作家曾說過“如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生,那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了,還沒有復習過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠”。他就是《行道樹》的作者——張曉風。

《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個人細細品味。

安徒生童話讀后感三年級篇八

捧一本書,聞著它的.淡淡書香,浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房,看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭,漾起陣陣漣漪,最終顫巍巍的翻開了它,也翻開了它的“故事”。

第一次聽到這個名字的時候,我也不清楚,只是隱約的記得有人告訴過我。或許是在母親的腹中,或許是在襁褓中,亦或許是在牙牙學語中。但不管怎么樣,它都印在了我的心里,同那個影子一起。

從有記憶開始,它就是我的朋友,而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨自讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動。讀完之后,也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情,為海的女兒的癡情感動傷心,為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調(diào)色板一樣,時而微笑,時而大笑,時而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺,又似虛張聲勢地揮舞幾下。那是媽媽會說:“看你那樣,小朋友都不會跟你玩了?!泵康竭@時,我立刻又像霜打的茄子,完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。

現(xiàn)在時隔多年,我又拿起它,細細品味后的感覺與小時候一點也不像。因為現(xiàn)在多了一份認真,少了一絲玩笑;多了一份哲學,少了一絲無知;多了一份心痛,少了一絲無賴。

安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的,他們的命運也十分的蜿蜒曲折,何嘗不像這個社會的道路呢?但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來,又何嘗不是呢?世界上的每一個人都是一只丑小鴨,只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠也成不了天鵝。因為他們內(nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔,飛不上天空。

對任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。然而對任何作者來說,閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢?沒有經(jīng)歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里,也有著這樣一群弱者,但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺娬?,因為他們相信勝利是屬于拼搏者的。看著那些生命即將不久存于人世,仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上,好像只要開出一片花海,就是上帝召他們回家了,所以他們需要需要心靈的寄托,他們需要童話。

現(xiàn)代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險。不僅是成年人,還是未成年人,都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥,亦或是一條無憂無慮的小魚呢?即使這脫離現(xiàn)實的向往,也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王,會告訴你什么才是“真”的。

小美人魚化作泡沫升入天堂,在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅;天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝,一邊展翅一邊告訴大家:曾經(jīng),它只是一只灰頭土臉,遭人嫌棄的丑小鴨。

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