使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇一

學習是每個人成長的必經(jīng)之路，無論是在校生還是在職人士，都需要不斷提升自己的知識和技能。然而，忙碌的工作和繁重的課業(yè)常常讓我們無暇顧及學習。而老經(jīng)五分鐘是一種快速有效的學習方法，它可以在忙碌的生活中抽出短暫的時間，幫助我們快速獲取知識和技能。

老經(jīng)五分鐘學習法是一種高效的學習方法，它的核心在于集中注意力，迅速獲取信息。具體來說，首先要選擇一個專注學習的環(huán)境，遠離干擾因素。接下來，要確定學習的目標和內(nèi)容，確保學習的有效性。然后，要用心專注于學習，保持高度的集中注意力。最后，在五分鐘內(nèi)迅速掌握所學內(nèi)容，并進行復習鞏固。

三、結(jié)果-提升自我。

老經(jīng)五分鐘心得體會尤其明顯，能夠快速提升自身的能力和素質(zhì)。通過五分鐘的專注學習，我們可以迅速掌握知識和技能，提高工作效率和學習成績。同時，五分鐘的學習也能夠培養(yǎng)我們的專注力和堅持力，讓我們能夠更好地面對工作和學習中的壓力。通過不斷堅持五分鐘的學習，我們會發(fā)現(xiàn)自己的能力逐漸提升，成為更加優(yōu)秀的自己。

四、拓展-學習與生活。

學習不僅僅局限于課堂和工作場所，它應該貫穿于我們的生活的方方面面。而老經(jīng)五分鐘學習法可以幫助我們將學習融入到生活中，變得更加輕松有效。我們可以利用午餐時間、公交車上的空閑時刻，甚至是上廁所的時間，進行五分鐘的學習。這樣一來，我們就能夠最大限度地利用碎片化的時間，不斷充實自己，提升自己。

五、總結(jié)-學習的力量。

通過老經(jīng)五分鐘心得體會，我們可以深刻體會到學習的力量。學習不僅僅是為了應付考試或者完成工作任務，它更是一種提升自我的行為和習慣。學習可以幫助我們不斷進步，掌握更多的知識和技能，在職場和生活中更加得心應手。而老經(jīng)五分鐘學習法則是一種簡單、高效的學習方法，通過它我們可以迅速提升自己，實現(xiàn)個人的價值和夢想。

總之，老經(jīng)五分鐘心得體會是一種能夠幫助我們快速提升自我的學習方法。通過五分鐘的專注學習，我們可以迅速掌握知識和技能，提高工作效率和學習成績。同時，它也能夠培養(yǎng)我們的專注力和堅持力，讓我們能夠更好地面對工作和學習中的壓力。通過不斷堅持五分鐘的學習，我們會發(fā)現(xiàn)自己的能力逐漸提升，成為更加優(yōu)秀的自己。學習的力量是無窮的，讓我們通過老經(jīng)五分鐘學習法，不斷提升自己，實現(xiàn)更美好的未來。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇二

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

“學習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關(guān)開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。

在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。

工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應對各種復雜的問題。

態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始，以積極的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！

我的演講完了，謝謝大家。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇三

第一段：引言（150字）。

班前五分鐘，是每天上學的時間中的一段重要時刻。在這短短的五分鐘里，我們可以調(diào)整自己的狀態(tài)，為當天的學習做好準備。正確認識和利用班前五分鐘，對我們的學習和成長有著積極的影響。下面就讓我們一起來探討一下班前五分鐘的心得體會。

第二段：認真聽講的重要性（250字）。

在班前五分鐘，我們應該保持良好的學習狀態(tài)，尤其是要放下與他人聊天、玩耍的雜念，認真聽講老師所教的內(nèi)容。因為老師上課的時候，會講解學習的重點和難點，我們應該對老師講的內(nèi)容進行仔細的聆聽和思考。通過認真聽講，不僅能夠加深對知識的理解和掌握，還可以積極參與課堂互動，提高自己的學習效果和學習興趣。

第三段：善于思考的能力培養(yǎng)（250字）。

班前五分鐘，是我們反思和思考的好時機。在這段時間里，我們可以回顧昨天的學習情況，總結(jié)自己的優(yōu)點和不足之處，并設定自己今天的學習目標。通過積極的思考，我們可以認識到自己的不足并找到解決的方法，還可以提高自己的學習動力和學習的重要性意識。同時，通過思考，我們可以培養(yǎng)分析問題的能力和解決問題的能力，更好地適應未來的學習和生活。

第四段：準備學習器材的重要性（250字）。

在班前五分鐘，我們還可以準備好自己的學習器材，為接下來的學習做好準備。例如，我們可以檢查自己的書包是否帶齊了所需的文具、書籍和筆記本等學習用品。準備好學習器材有助于提高課堂效率，避免分散注意力和打斷學習的情況出現(xiàn)。同時，良好的準備習慣也培養(yǎng)了我們的自律和責任感，讓我們在學習中更加專注和認真。

第五段：自我激勵和目標的設定（300字）。

班前五分鐘，還是我們自我激勵和目標設定的好時機。在這段時間里，我們可以回顧一天的學習計劃和目標，根據(jù)自己的實際情況，進行自我評價和調(diào)整，并重新設定新的學習目標。有目標地學習，可以提高我們的學習效果和學習積極性，讓我們的學習更有動力和意義。同時，我們還可以通過設定目標，激勵自己努力學習，逐步實現(xiàn)自己的理想和人生目標。

總結(jié)（100字）。

班前五分鐘，是我們?nèi)粘W習中不能忽視的重要時刻。通過認真聽講、善于思考、準備學習器材，以及自我激勵和目標設定，我們可以提高自己的學習成績、培養(yǎng)良好的學習習慣和自律精神。讓我們珍惜這五分鐘，為自己的學習之路奠定堅實的基礎。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇四

尊敬的各位老師、家長、同學：

大家好!

進入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學們我們知道春季是播種的季節(jié)只有用辛勤的勞動播下希望的種子才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學在春季里你播下的什么樣的`種子呢?

而現(xiàn)在進入秋節(jié)了，是該收獲的時候了。

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想，本學期是我們初中生活的最后一個學期了，在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣，給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為我們不但要面臨中考，有些同學可能要提前接受一些高級學校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準備的人!

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的。

精神。

取得各自滿意的成績成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點發(fā)揚我們實中人勤奮好學拼搏的。

精神。

回報老師對我們辛勤的教導，回報親人對我們深情的期望!

在這里，我祝同學們踏踏實實，勤勤懇懇，讓我們和xx中一起，去共同見證中考的輝煌吧!

謝謝大家!

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇五

尊敬的各位領導、親愛的護士兄弟姐妹們：

大家晚上好!

今天，我們懷著十分喜悅的心情在這里隆重聚會，熱烈慶?！?.12”國際護士節(jié)，在此，我謹代表護理部向全院護士和你們的親人表示誠摯的敬意和美好的祝愿，祝大家節(jié)日快樂!同時，我代表醫(yī)院的全體護理工作者，向長期以來重視、關(guān)心和支持護理工作的院領導、各職能部門表示衷心的感謝。

南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“護士其實是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對護理工作的最高贊譽，也是對護士工作的最高要求。記不清我們失去了多少個和家人團聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解，一天天，一年年，披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片，獻出真情滿懷，以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體，用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币驗樽o理這個職業(yè)，它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。

回眸悄然而去的20__年，在各位護士長和全體護理人員的共同努力下，我們以飽滿的精神和扎實的工作作風，在護理質(zhì)量、護理管理、護理安全等方面作出不懈的努力。全體護理人員在平凡的崗位上，特別是在病人數(shù)量急驟增加和護理人員相對不足的情況下，大家加班加點，團結(jié)協(xié)作，以自己的實際行動，踐行著南丁格爾的誓言，贏得了病人的稱贊和領導的認可，樹立了我院護理人員的良好形象。

今年，我院已站在了創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院的起跑線上，在此，我真誠希望全院護士嚴格按照等級醫(yī)院評審的有關(guān)要求，認真學習、深刻領會、正確執(zhí)行。要求做到認真執(zhí)行護理規(guī)章制度，規(guī)范護理服務行為，高度重視護理安全管理，認真落實“患者安全目標”。努力學習護理專業(yè)知識，提高護理專科水平，切實落實基礎護理，護士分層管理，深入推行優(yōu)質(zhì)護理服務，認真執(zhí)行護理質(zhì)量標準要求，做到每一名護士都是質(zhì)量控制者—我的事情我做好，我的工作我負責，真正做到質(zhì)控前移。

護士姐妹們，讓我們攜起手來，以創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院為動力，以推廣優(yōu)質(zhì)護理服務為平臺，緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作，在與各部門的密切配合下，團結(jié)一致，知難而進，用微笑面對每一位患者，用愛心呵護每一個生命，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，力爭成為創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院的實踐者和成功者。

當然，我們也清楚地認識到，我們面臨巨大的的困難與挑戰(zhàn)!但是面對困難，我們不畏懼;面對挑戰(zhàn)，我們不退縮!作為臨床護理工作的落實者，我們信心滿滿，迎接挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)投身到創(chuàng)建活動中來!努力打造醫(yī)院的護理品牌，為我院護理工作和醫(yī)院的發(fā)展作出新的更大的貢獻!

最后祝南丁格爾精神永存，護理事業(yè)發(fā)揚光大!祝各位護士同仁身體健康、節(jié)日快樂!

同時我還要特別感謝參與今晚節(jié)目表演的護士兄弟姐妹們，能夠在短短的3-4天時間內(nèi)，為我們奉獻您們的才藝。不管表演結(jié)果如何，您們都是成功的。我心存感激!我要說，我愛您們。今晚燈光燦爛，美酒飄香，讓我們一起狂歡吧!

最后，衷心祝愿全體護士同胞們節(jié)日快樂、健康平安、生活幸福、工作順利!

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇六

教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。擔任一名教師，除了傳授給學生知識以外，還要注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)，建立良好的師德師風，樹立榜樣形象，所以五分鐘師德師風至關(guān)重要。在工作中，我常常關(guān)注到自己對于師德師風方面的表現(xiàn)，經(jīng)過思考和總結(jié)，我有了一些心得體會，希望能對同行們有所啟發(fā)和借鑒。

【第一段】。

首先，我們要始終保持敬業(yè)精神。教師要有責任感和使命感，認真負責地對待自己的工作。我們應該對學生的學習和成長竭盡全力，如果學生在學習上出現(xiàn)了困難，我們也應該積極主動地去幫助他們。作為一名教師，不僅要在學生面前樹立榜樣，同時也要注重自己的激情和狀態(tài)，不斷提高自己的教學水平，爭取更好的教學效果。

【第二段】。

其次，我們要時刻保持謙虛的心態(tài)。一個優(yōu)秀的教師，不僅要注重自己的學習和進步，也要聽取學生和家長的意見和建議，不斷改善和提高自己的教學效果。在工作中要尊重學生，關(guān)心學生，和學生建立良好的師生關(guān)系，不斷增強自己的教育感悟。

【第三段】。

接著，教師應該時刻保持自身的道德操守，增強自身的道德素質(zhì)。要教育學生做一個有良好品德的人，首先教師要從自身做起，從思想上追求道德高度，從言行舉止上展示師德師風形象。要教育學生以“誠實守信，團結(jié)友愛，尊師重教，自立自強”為基礎的良好品德，用自己最好的行動為學生示范。

【第四段】。

然后，教師應該受到人格的洗禮，做一個溫暖的人。教師不僅要關(guān)注學生的學習，還要關(guān)心學生的身心健康，經(jīng)常和學生交流，了解學生的學習、生活和精神狀況。在學生由于家庭原因或者其他問題呈現(xiàn)負面情緒時，我們要讓學生感受到我們的關(guān)愛，鼓勵學生迎難而上，勇敢面對困難。教師在工作中還需多關(guān)注學生的身體健康狀況，制定周全的學生管理制度和措施，確保學生在良好的環(huán)境中成長。

【第五段】。

最后，我們是與時俱進的人，需要在教育新時代下無懈可擊。當前的教育形勢中，教師要持續(xù)增強自身素質(zhì)，跟進新知識、新思維、新方法，積極應對新形勢下的教育實踐。在教育教學的過程中，積極嘗試新思想、新方法，還要互相交流，提高自我，不斷創(chuàng)新，不斷優(yōu)化教育教學體系。

【結(jié)論】。

在今天這個充滿挑戰(zhàn)與機遇共存的新時代，作為一名教師，應該保持敬業(yè)、謙虛、自律、受人格的洗禮以及與時俱進這五大心態(tài)和能力。我們要始終承擔起我們肩負的社會責任，將人的未來牢牢握在自己手中，為教育行業(yè)和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇七

近年來，我國加大了反腐敗力度，廉潔黨風建設也成為了一項重要任務。為了加強黨員干部的廉潔意識和廉潔行為，讓黨員干部時刻保持清正廉潔的形象，我們組織了一場五分鐘廉潔黨課。通過參與這次黨課，我深刻體會到了廉潔黨風的重要性，也收獲了一些心得體會。

在黨課中，我了解到廉潔黨風是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要保障。作為一名黨員干部，我們必須時刻警醒自己，始終保持清正廉潔的形象和作風。只有以廉潔的黨風來推動工作，才能贏得人民群眾的信任和支持。同時，廉潔黨風也是我們黨建設的重要內(nèi)容，只有保持黨內(nèi)的清風正氣，才能建設一個純潔的黨。

在黨課中，我還學到了廉潔自律的具體做法和方法。首先，要堅守廉潔底線，不觸犯紀律規(guī)定；其次，要增強廉潔意識，自覺遠離各種違規(guī)違紀行為；再次，要遵守工作紀律，不以權(quán)謀私，不搞特權(quán)、特供；最后，要加強自我約束，不貪圖任何個人私利。這些做法和方法都指引著我們?nèi)绾伪３智辶月桑槐徽T惑所動，始終做到廉潔奉公。

通過黨課，我還意識到了廉潔黨風的重要性對于個人發(fā)展的影響。廉潔黨風不僅是對黨員干部的要求，也是對每個黨員個人的要求。只有保持廉潔的黨風，我們才能更好地服務人民群眾，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，廉潔黨風也是對個人信念的考驗，只有經(jīng)得住誘惑的考驗，才能真正實現(xiàn)個人的價值和成長。

最后，通過參與黨課，我深刻體會到了廉潔黨風的艱辛和必要性。廉潔黨風的建設需要每一名黨員干部的共同努力和奉獻，更需要我們保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。只有時刻保持清正廉潔的形象，才能贏得人民的尊重和信任，才能推動我們事業(yè)的發(fā)展。因此，廉潔黨風是我們每一名黨員干部的責任和使命。我們要從自己做起，堅守廉潔底線，自覺抵制各種誘惑和腐蝕，真正做到清正廉潔，為黨和人民作出更大的貢獻。

通過這次五分鐘廉潔黨課，我深刻認識到了保持良好的黨風對于黨員干部以及整個黨的意義。只有每個黨員干部都能自覺遵守廉潔自律的準則，秉持良好的黨風作風，才能夠使黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。作為一名黨員干部，我將深入學習貫徹這次黨課的精神，自覺踐行廉潔黨風，做一個不貪不腐的黨員干部，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇八

各位親愛的同事：

大家好!

現(xiàn)在我們又即將迎來“5.12”國際護士節(jié)。在這個喜慶的日子里,請允許我代表全省的護士姐妹們,向為我省護理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領導，及省衛(wèi)生廳等各級各部門領導表示誠摯的感謝;向為我省護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意;同時，借此機會向默默工作在護理崗位的護士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

我叫周紅，是甘肅省腫瘤醫(yī)院的一名普通護士，從事護理工作20年。經(jīng)過多年的工作實踐，如今，我已深深地愛上了護理工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。

護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。

作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子奮戰(zhàn)在護理一線;曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線;曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時候巡視于病房間.....護士的工作是平凡的，每天都重復著相同的內(nèi)容，通過一次次晨間護理，了解患者的睡眠、早餐進食等情況;通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產(chǎn)生;通過一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等…….在這些看似平凡的重復勞作中孕育著我們的責任感和事業(yè)心!每當面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當成是對自己工作的肯定。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。

孔子說：“學之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽覐氖伦o理工作十多年來，對護理工作有了更加深刻的理解和認識，要成為一名合格而出色的護士，既要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心，還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能，始終熱愛本職工作，并以工作為樂。這也就是我在護理崗位上不斷進步，取得一點成績的動力源泉。付出就會有回報，由于平時不懈的努力，在20__年度由甘肅省總工會、共青團甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護理技能比賽第一名的佳績，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時，被省衛(wèi)生廳推薦為全國衛(wèi)生系統(tǒng)護理專業(yè)“巾幗建功”標兵和“全國青年崗位能手”。當然，這些成績的取得，除了我個人的努力之外，離不開我院院領導的支持和鼓勵，離不開同事們的關(guān)心和幫助，借此機會，向他們表示最衷心的感謝!

一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀念”5.12“國際護士節(jié)和護理工作表彰大會，就是對我們工作的最大關(guān)心和鼓勵。我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所要鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，乘全國上下深入開展”醫(yī)院管理年“活動的東風，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理的深刻，我們的愛心為患者撐起一片希望的藍天。

最后，衷心祝愿全體護士同胞們節(jié)日快樂、健康平安、生活幸福、工作順利!

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇九

也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！

各位老師。

大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師，是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答“做一名老師，語文老師。”殊不知，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。

在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！

我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現(xiàn)，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！

今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒！

謝謝大家！

老師們，親愛的同學們。

早上好！

炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ媱?，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數(shù)確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？

不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。

我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。

這是我僅有的一天，是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！

我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們。

大家好！

在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。

俗話說“一年之計在于春?！蹦敲?，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初。

三、

初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì)，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！

回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造！學校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了，全體八中人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！

最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！

最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們?nèi)沼兴M，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現(xiàn)自己的理想和抱負！

謝謝大家！

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇十

五分鐘的時間雖然短暫，但對我們來說卻有著舉足輕重的意義。在這短暫的五分鐘內(nèi)，我們可以感受到時間的流逝、自己的思緒起伏，也可以在這有限的時間里完成一項任務。五分鐘既是挽回錯誤的機會，也是創(chuàng)造奇跡的時刻。我的五分鐘心得體會，讓我對時間的運用與生活的態(tài)度有了更深刻的理解。

第二段：充分利用五分鐘。

五分鐘，對于我們來說，在某種程度上是一種寶貴的資源。當我們迅速地將五分鐘轉(zhuǎn)化為學習、工作或娛樂的時間時，我們就能充分利用這五分鐘，使其發(fā)揮最大的價值。比如在五分鐘的間隙，我們可以快速閱讀一篇文章，做幾道題目，或者回憶一些重要的知識點。這種精確的時間規(guī)劃和高效的執(zhí)行能力，讓我們變得更加出色和自律。

第三段：修復錯誤和調(diào)整心態(tài)。

錯誤是人生中無法避免的一部分，但在五分鐘里，我們有機會及時修復和挽回某些錯誤。當我們意識到自己在五分鐘內(nèi)出現(xiàn)錯誤時，不應沮喪和消沉，而是要迅速調(diào)整自己的心態(tài)，想出解決問題的辦法，并立刻行動起來。正是這種積極的心態(tài)和果斷的舉動，讓我在五分鐘的時間里盡量避免過錯，并在最短的時間內(nèi)糾正錯誤。

第四段：傾聽內(nèi)心的聲音。

五分鐘的時間，雖然短暫，卻能讓我們更好地傾聽內(nèi)心的聲音。在這短暫的片刻間，我們可以靜下心來思考人生的意義、自己的目標和人際關(guān)系的狀況。在這五分鐘里，我經(jīng)常反思自己的行為和思緒，明確自己的追求和責任。在這個瞬間，我能夠與自己溝通，找到內(nèi)心最真實的聲音和方向。

第五段：時間的珍貴與生活的微妙。

五分鐘的時間，雖然短暫，但它如同一顆微小的種子，在我們的生活中播下了一份珍貴。我們應該善待時間，尊重時間，讓每一刻都過得有價值、有意義。正是因為時間短暫，我們才更應該珍惜它，不斷培養(yǎng)和修剪我們的生活花園。經(jīng)過時光的沉淀和浸潤，我們的生活將逐漸變得更加美好而豐盈。

結(jié)語：

五分鐘的心得體會告訴我們，時間是最寶貴的財富，我們需要精確地利用每一刻，變得更加高效和精力充沛。五分鐘的時間也讓我們發(fā)現(xiàn)，每一個瞬間都有可能改變我們的命運，讓我們的生活變得更加美好。因此，讓我們在每一刻都盡情追逐自己的夢想，傳遞正能量，成就更好的自己。正是在五分鐘內(nèi)，我們可以展現(xiàn)出無限的可能性，創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇十一

大家好！

青春的正能量是什么？鮮花因為有了陽光才能怒放，雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應珍惜青春，盡自我所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

我們正值青春年華，每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠方的目標不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對待生活，對待工作，對待社會，我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

謝謝大家！

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇十二

第一段（引入）：作為現(xiàn)代人，我們總是忙得不可開交，有時候甚至沒有時間去了解自己內(nèi)心的想法。然而，正是在忙碌的生活中，五分鐘也許能給我們帶來意想不到的收獲。下面我將介紹我個人的五分鐘心得體會。

第二段（觀察）：在五分鐘的時間里，我開始觀察周圍的一切。停下手中的工作，閉上眼睛，專注于感受現(xiàn)實當下的細微之處。我注意到，室內(nèi)的溫度、光線的明暗、空氣的流動……這些平時容易被忽視的細節(jié)都成了我觀察的對象。我感受到了環(huán)境的變化，也發(fā)現(xiàn)了原來這么多美好的事物都在我的視線范圍內(nèi)。

第三段（反思）：在五分鐘的時間里，我開始反思自己的內(nèi)心。我想起了過去的快樂和傷心，回憶起了成長的點點滴滴。我思考自己的目標和價值觀，思考自己為何而活，以及如何讓自己更好地生活。五分鐘仿佛成了一個放慢時間的工具，使我能夠仔細思考和反省自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的想法。

第四段（放松）：在五分鐘的時間里，我學會了放松自己。我放下了繁雜的思緒和壓力，專注于自己的呼吸。我深呼吸、慢呼吸，讓自己靜下來，讓身體和心靈得到真正的休息。在五分鐘的時間里，我感受到了內(nèi)心的平靜和寧靜，讓身心得到了充分的放松。

第五段（收獲）：在五分鐘的時間里，我獲得了很多寶貴的收獲。我更加了解了自己，明確了自己的方向和目標。我學會了欣賞周圍的美好，放下了繁忙的生活節(jié)奏，讓自己更加平和和自在。我深刻體會到，盡管五分鐘很短暫，但用對的方式利用好這五分鐘，可以給自己帶來無窮的力量和啟示。

結(jié)尾段：五分鐘的心得體會，讓我深刻認識到了自己，也讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好和價值。盡管我們的生活總是充滿了忙碌和繁雜，但只要給自己留出一點時間，停下來觀察、反思和放松，我們將會獲得更多的收獲。只要用對的方式利用好這五分鐘，我們的內(nèi)心將會變得更加平靜、自在，生活也將變得更加美好。

五分鐘演講稿大概需要寫多少篇十三

年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的.，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。