每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家長意見和建議篇一
家長會是學(xué)校組織的一種重要活動,它為學(xué)校管理者和家長之間提供了交流的機(jī)會。作為家長,我參加了多次家長會,每次都能夠從中受益匪淺。在這里,我想就我參加家長會的心得體會和意見建議進(jìn)行分享。
首先,家長會是一次了解學(xué)校教育理念和教育改革的機(jī)會。每次家長會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育專家都會就一些熱點(diǎn)教育問題發(fā)表演講,詳細(xì)解讀學(xué)校的教育理念和未來的發(fā)展方向。通過聽取他們的發(fā)言,我們可以了解到學(xué)校教育的新思路和新變化。例如,在一次家長會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校的創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的重要性,這為我們更好地與學(xué)校合作、關(guān)注孩子的教育提供了方向。因此,我認(rèn)為,家長會是一個了解學(xué)校教育改革的重要途徑,家長應(yīng)積極參與。
其次,家長會是一次發(fā)聲的機(jī)會。家長會是學(xué)校與家長之間溝通的平臺,家長在家長會上可以提出自己的看法和建議。我記得有一次家長會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)校的作業(yè)安排向家長征求意見,這讓我覺得學(xué)校是真正關(guān)注學(xué)生和家長的聲音的。于是我積極提出了自己的意見,希望學(xué)校能夠合理安排學(xué)生的作業(yè)和課業(yè)。通過家長會這個平臺,我們家長可以更好地反映孩子和自己的需求,為學(xué)校的教育改革提供建設(shè)性的意見。
再次,家長會是一次與其他家長交流的機(jī)會。在家長會上,我們有機(jī)會與其他家長交流教育心得和經(jīng)驗。我們可以借此機(jī)會互相交流孩子的學(xué)習(xí)情況,吸取別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。例如,我在一次家長會中認(rèn)識了一位經(jīng)驗豐富的家長,她分享了自己對孩子學(xué)習(xí)方法和時務(wù)管理的獨(dú)特見解。我從她那里學(xué)到了很多有益的東西,這對我在教育孩子的過程中起到了積極作用。因此,家長會也是一個互相學(xué)習(xí)和成長的平臺,家長應(yīng)該重視和利用這個機(jī)會。
最后,我認(rèn)為在家長會中,學(xué)校管理者應(yīng)更加傾聽家長的聲音。家長是學(xué)校的重要參與者和利益相關(guān)者,他們的意見和建議對于學(xué)校的發(fā)展具有重要作用。在家長會中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注家長的關(guān)切,聽取他們的意見和建議,并及時作出回應(yīng)。例如,有家長在一次家長會上提出關(guān)于學(xué)校食堂食品質(zhì)量的問題,學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)重視此事并積極解決。只有通過真誠的溝通和合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校、家庭和孩子之間的協(xié)同發(fā)展。
總之,參加家長會是一種非常有意義的行為,對于家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接起著重要作用。通過家長會,我們可以了解學(xué)校的教育理念和改革方向,發(fā)表自己的意見和建議,與其他家長交流經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校和家長之間的互動和合作。我希望學(xué)校能夠更加重視家長會這一平臺,為家長提供更多參與決策和發(fā)言的機(jī)會,共同推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
家長意見和建議篇二
1、站在自己的孩子的角度,換位思考,孩子成績差怎么寫家長意見和建議。
孩子成績差并不是孩子喜歡的,誰不喜歡自己學(xué)習(xí)好呢,孩子承受的來自于老師,同學(xué),家長的心理壓力,有時是家長難以去感受的。如果家長只是站在成人的角度,去過分以成績評價自己的孩子,只會增加孩子的心理壓力,甚至讓孩子感受到父母不愛自己而對父母失去信任感,從而產(chǎn)生一些心理上的問題,學(xué)習(xí)成績更難提高。
2、正確地評價自己孩子。
于當(dāng)今社會激烈的競爭,很多父母對孩子的評價只有一件事——學(xué)習(xí)成績。這實在是對孩子評價的一個誤區(qū)。孩子成績的好壞,往往成了家長的天氣預(yù)報。對于成績差的孩子來說,狂風(fēng)暴雨的天氣太多了,在狂風(fēng)暴雨中長大的孩子,常常是兩種結(jié)局,一是失去了做人的自信,想一想,一個失去自信的孩子的未來是多么的可怕,長大后不管干什么,自信的人才更容易成功,學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不好了,還剝奪掉他們的自信,這是多么殘忍的事情呀;二是叛逆心理嚴(yán)重,放棄了對父母的愛和責(zé)任,走上了一些錯誤的道路,資料大全《孩子成績差怎么寫家長意見和建議》。對于父母和孩子來說,孩子的愛和責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)成績的,這關(guān)系著孩子的一生快樂不快樂,是不是一個負(fù)責(zé)人的人,如果對父母都難以負(fù)起責(zé)任,以后怎樣對自己的人生負(fù)責(zé)呢?多看孩子的長處,哪怕孩子的誠實,老實也應(yīng)該看成是很大的優(yōu)點(diǎn)。
3、別給孩子額外增多太多的學(xué)習(xí)壓力,把簡單的事情變復(fù)雜了。
現(xiàn)在,社會上很多的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班,有的幼兒園孩子的家長都開始給孩子報英語班等補(bǔ)習(xí)班,這對孩子來說是多么大的一個額外負(fù)擔(dān)呀。有的小學(xué)的家長給孩子報著語文,數(shù)學(xué),英語,寫作,書法等很多的補(bǔ)習(xí)班,就連星期六,寒暑假也不放過,結(jié)果怎樣呢,很多孩子在忙于各種補(bǔ)習(xí)班的過程中漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān)。想想,孩子第一天背著書包上學(xué)都是多么的高興呀,但到了后來,有多少孩子把去學(xué)校變成了一種煎熬,很多時候,家長的錯誤做法起了很大的作用。從一個教師的角度看,現(xiàn)在小學(xué)、初中要求學(xué)生掌握的東西并不是很多,通過老師的課堂教學(xué)就足夠了,沒必要上那么多的班,把簡單的事情變復(fù)雜了。對于多數(shù)孩子來說,掌握基礎(chǔ)知識就為以后學(xué)習(xí)打下了一個很好的基?,F(xiàn)在,初中生里,很多學(xué)生數(shù)學(xué)、語文都考不及格,很好猜測到,在小學(xué)里,他們連基礎(chǔ)知識都沒掌握好。上那么多補(bǔ)習(xí)班什么用呢。
4、及時了解孩子在校學(xué)習(xí)狀況,心理變化狀況?,F(xiàn)在的孩子,在心理方面的成熟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的預(yù)測,必須及時了解孩子狀況。
家長意見和建議篇三
家長對學(xué)校及教師們?yōu)榇烁冻龅呐Ρ硎旧钌畹母兄x。同時,家長也時刻關(guān)注著孩子的成長及學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展,為了學(xué)校及孩子發(fā)展的更好,家長提出以下幾點(diǎn)看法和建議:
一、對學(xué)校的充分肯定:海則灘九年制學(xué)校的老師責(zé)任心都非常強(qiáng),也都很努力向上,對工作有著飽滿的激情,對孩子有著拳拳的關(guān)愛之意,作為家長,我們對此深感欣慰的同時也對老師們的付出表示深深地感謝。
二、聽取了全體家長的意見和建議,經(jīng)過綜合整理,發(fā)現(xiàn)比較集中在以下幾點(diǎn)。
(1)特長課的開展:家長希望開展一些特長課來培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。
(2)組織豐富的校內(nèi)活動,豐富孩子的校園生活。例如:故事節(jié)、話劇演出、英語角、科技活動節(jié)等等,通過豐富的活動提高孩子們的團(tuán)體協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力等。
(3)生活上也存在幾個小問題,比如學(xué)校的飯菜質(zhì)量,住宿生在學(xué)校的休息情況等。
(4)、學(xué)校的建設(shè)和規(guī)劃:希望學(xué)校的設(shè)施建設(shè)越來越完善,為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供一個良好的環(huán)境。
家長意見和建議篇四
一、做孩子的支持者學(xué)校里有很多活動,但有時候并不能吸引孩子,其中的一個原因就是家長的不支持,家長們總是將自己的意志和判斷強(qiáng)加給孩了,列舉活動的種種弊端,阻止孩子參加。教師提醒父母們:要給孩子以選擇的權(quán)利,要尊重孩子的選擇,要支持孩子參加活動,這同樣是一次教育的機(jī)會。
二、耐心對待孩子的落后正如落后不是一天形成,要想改變也需要時間。父母們切不可粗暴對待,或聽之任之。越是這樣的孩子越需要父母的關(guān)愛和幫助,教師希望父母能多一、些時間來陪伴。幫助這樣的孩子。
仨、談?wù)剬W(xué)校里的故事很多教師在與家長溝通時會發(fā)現(xiàn),父母們對孩子的校園生活非常陌生,家長們則抱怨孩子根本不和他們談?wù)搶W(xué)校里的事,這使得父母失去了了解孩子的一一個機(jī)會。教師建議家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子談?wù)撘恍W(xué)校里的事情,討論家庭作業(yè)或其他的活動情況,有些時間檢查孩子完成的家庭作業(yè)。
四、積極面對教師的懲罰在學(xué)校里,教師有時會懲罰學(xué)生,這是一種教育的手段,如亂畫墻壁的孩子會被留下來清理自己的“作品”,上課淘氣的.孩子會被減少游戲時間補(bǔ)做功課。事實上,對孩子而言,受到懲罰也是一個寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但很多父母卻責(zé)備教師或?qū)W校對孩子實施懲罰,甚至告訴孩子這種懲罰是多么不合理、不應(yīng)該。教師希望家長能夠積極面對教師的懲罰,在孩子受罰時可以與學(xué)校配合,而不是因為孩子受罰,感到自己受到打擊,被激怒。
五、主動與教師溝通很多父母打怵見教師,因為每次見面教師都會“告狀”:原來孩子在學(xué)校有“這么多的問題。也有的父母認(rèn)為教師沒有約見家長就意味著孩子在學(xué)校沒什么問題。而其實,每一個孩子都會有不同的問題,尤其,當(dāng)你的孩子是一個“問題”兒童或需要幫助。有困難的學(xué)生,作為父母就應(yīng)該積極與教師溝通,不要被動地等教師來找你,教師喜歡與關(guān)心孩子的家長合作。
六、你要和教師談什么教師常常會碰到沉悶的家長會面,家長只是悶在…一邊,既不詢問自己關(guān)心的問題,也不提供有代價的資料,更不參與討論,使得教師束手無策。教師希望家長面前可以列出自己想了解的有關(guān)孩子在校的某些問題,如孩子最強(qiáng)和最弱的科的資料,如孩子花多久時間在功課上,他的課余活動是什么,他最喜歡的功課是什么,等等。
七、確定幫助孩子的具體計劃當(dāng)家長會面以后,雖然在會面中教師與家長清楚地討論了孩子的。問題及相應(yīng)對策,但事后并未收到什么顯著成效。很重要的一個原因就是父母們并未具體地去實施這些對策,或者缺乏與教師的溝通,或者缺乏堅持性。教師希望家長可以在家長會面以后,針對孩子的問題設(shè)置出幫助孩子的家庭計劃,征求教師和孩子的建議和意見,并盡量地實施,與學(xué)校的教育保持一致,經(jīng)常溝通。
八、父母的溝通教師在與父親或母親溝通時,會發(fā)現(xiàn)迎然不同的對待孩子問題的意見和管教方式,如果教師與父親取得了聯(lián)系而沒有同母親取得聯(lián)系,或與母親取得了聯(lián)系而沒有同父親取得了聯(lián)系,所收到的效果存在很大差異。還有的孩子只堅持讓父親或母親與教師會面,而不是任意一個都可以。教師希望父母在孩子的教育問題上可以達(dá)成共識。而教師與任何一、方的會面,這一方都有責(zé)任與另一方溝通。
九、積極的伙伴關(guān)系家長與教師間保持一種愉快而積極的伙伴關(guān)系。當(dāng)你與老師溝通時應(yīng)保持理智,避免對教師發(fā)火,將責(zé)任歸罪于老師,應(yīng)與老師共同尋求解決孩子問題的方法。你應(yīng)該想到班級中還有其他許多孩子,要理解老師工作的繁雜。另外,你如果認(rèn)為教師做得很好,則應(yīng)將自己的看法告訴他,夸獎他的付出,如果孩子有進(jìn)步,你也要真誠地表示感激。
家長意見和建議篇五
努力做好人口與計劃生育工作,確保計劃生育國策的貫徹落實,切實增強(qiáng)做好人口和計劃生育工作的.堅定性、主動性和創(chuàng)造性,繼續(xù)全面實行計劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅持園長總負(fù)責(zé),親自抓。要高度認(rèn)識人口與計劃生育工作的重要性,完善和落實法定代表人計劃生育管理責(zé)任制,及時協(xié)調(diào)解決計劃生育工作中存在的困難,切實做到責(zé)任到位,措施到位,投入到位。以下是對本園計劃生育工作的總結(jié)。
1、全面完成本園人口與計劃生育目標(biāo)責(zé)任任務(wù),幼兒園綜合考核中的計劃生育工作中優(yōu)秀得10分,工作較好得8分,工作一般得6分,工作較差得4分。
2、做好每年計劃生育自查和檢查工作,進(jìn)一步落實計劃生育的各項政策和法規(guī),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),切實完成上級部門交給的各項任務(wù)。此外,我們結(jié)合工會及教代會工作,堅持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,并將以上一系列工作條例,成為計劃生育工作宣傳的焦點(diǎn),工會工作的重點(diǎn),教職工參與的熱點(diǎn),計劃生育工作的新起點(diǎn),使計劃生育工作與校務(wù)工作緊密結(jié)合,相互促進(jìn),相得益彰,打造我校計生工作更加出色的新局面!
家長意見和建議篇六
(一)。
我們的孩子得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿吾兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為孩子的家長敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助孩子的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
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家長意見和建議篇七
1、感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!
由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,運(yùn)動會也可以。平時可以進(jìn)行小測試。
2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的`進(jìn)步!
1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。
3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。
4、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育,加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。
5、餐廳建的大些。
6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng)。
7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。
8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫。
9、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。
10、讓每個孩子講普通話。
11、對待每一個孩子一視同仁。
12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。
13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書。
14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。
15、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。
16、盡量少用投影儀教學(xué),對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點(diǎn)寫。
17、希望多舉辦一些文藝活動。
18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書法練習(xí)。
19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。
20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長意見和建議篇八
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。
孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
二、解決學(xué)生洗澡難問題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí),各科任課老師定期輪流值班,給學(xué)生答疑結(jié)惑?;蛘叱闪?shù)理化等各科興趣小組,由學(xué)生報名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。
四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問題。
家長意見和建議篇九
給班主任的建議(三)。
二十八:在工作日記上(臺歷上)寫下明天必須辦的事情。
班主任工作千頭萬緒,我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,結(jié)果到頭一看,兩手空空。比如想一個學(xué)期讀幾本教育書籍,寫幾篇教育隨筆,可是在昏頭昏腦中,時光流逝,一切付諸東流,只留下悔恨和遺憾。
為防止遺漏,建議一天結(jié)束的時候,用一兩分鐘思考一下,然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情,而且按輕重緩急排個次序。記下的事情是必須辦的,可辦可不辦的不要寫,想辦卻沒有時間辦的更不能寫。否則,羅列的事情太多,自己完不成,欠下一筆債,心里不安。天天欠債,天天不安。天長日久,會影響情緒。
形成了習(xí)慣,可以推而廣之。每周周末,定好下周計劃;每月月末,定好下月計劃;每個學(xué)期開始之際,定個學(xué)期計劃。這樣工作有條不紊,效率自然會提高。
二十九:把本屆學(xué)生的特色留下來。
班主任要做有心人,我們保存一屆特長生的特長作品,我們保存幾屆特長生的特長作品,這些作品就是我們教育一屆屆學(xué)生全面發(fā)展提高素質(zhì)的最好教材。
三十:訂一份班主任刊物,每學(xué)期做一份目錄索引。
訂購報刊雜志應(yīng)該成為習(xí)慣,而閱讀教育報刊雜志是班主任專業(yè)發(fā)展所必須的。有許多班主任訂購了七八種乃至十幾種報刊,在先進(jìn)教育思想的熏陶下,個人綜合素質(zhì)得以快速提高。不少青年班主任從來不訂購教育報刊,于是不能接觸最新的教育信息,不能借鑒最新的教育方法,直接影響了自己的進(jìn)步,以致在班主任專業(yè)化的道路上步履維艱。
建議青年班主任每年訂購一份教育報刊,如《班主任之友》、《班主任》、《德育報》。不僅閱讀,而且要在報刊的邊邊角角寫一寫心得。
家長意見和建議篇十
1、謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
4、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的.結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
家長意見和建議篇十一
老師:
孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫?,有時間就好好學(xué)習(xí),還很注意個人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn),我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!
家長意見和建議篇十二
上次寫博文時家長會的材料沒有反饋回來,現(xiàn)在材料回來了,看后我進(jìn)行了歸納,大致有如下幾點(diǎn),寫出來請大家思考。建議分三個方面:學(xué)校、老師和學(xué)生。
1、學(xué)校校園環(huán)境較差:路面硬化不夠;校園綠化差;特別是學(xué)生宿舍樓后面是衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生上廁所路程遠(yuǎn)、時間長。
3、學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量差、價格高。
4、學(xué)生宿舍管理差、晚上不查宿舍、學(xué)生有在宿舍喝酒、打撲克現(xiàn)象;甚至有漏宿的。
5、體育、美術(shù)、微機(jī)等課管理差。
1、絕大多數(shù)老師工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、對學(xué)生能一視同仁。
2、班主任老師善于做學(xué)生思想工作、學(xué)生反映很好。
3、老師講課生動、知識面廣、寓教于樂、深受學(xué)生歡迎。
4、希望老師能走到學(xué)生中間去,多主動與學(xué)生溝通交流。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,需要老師多加督導(dǎo)。
2、學(xué)生與老師溝通、交流能力差,希望老師能主動些。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不好,希望老師特別是班主任加強(qiáng)引導(dǎo)。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)有偏科現(xiàn)象,希望老師了解并預(yù)以糾正。
5、學(xué)生日常行為習(xí)慣不好、如:說臟話、抽煙、早戀、喝酒、上網(wǎng)等。希望學(xué)校能進(jìn)行全員管理。
請您留下對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)工作的意見和建議!
黃子月:希望學(xué)校能開展一些大型的戶外參展活動,讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識。
辛強(qiáng)強(qiáng):我家孩子在家老不好好吃飯,希望老師在他吃午飯時讓他多吃點(diǎn),盯著他點(diǎn)。我進(jìn)校門時沒人盤查,學(xué)校傳達(dá)室應(yīng)該加強(qiáng)管理,這對孩子的安全是一種保證。不要光寫,要讓孩子多聽多讀。
趙航:學(xué)校的管理都挺滿意的,班主任都很認(rèn)真負(fù)責(zé),向?qū)Υ约汉⒆幽菢訜o微不至的關(guān)心和愛護(hù)同學(xué),我真心的感謝王老師對趙航的照顧。謝謝您。
王爽:能在十一小就讀是我們榮幸,明亮的教室,優(yōu)秀的老師,我們只有感謝。
王祥:我對這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿意。我覺得這樣的學(xué)校對我的孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣。尊敬老人、老師和家長。我對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒有意見,很滿意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動對孩子來說是一種娛樂,這樣能讓孩子的心情放松,是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動,謝謝您對孩子的教育,謝謝老師,您辛苦了!
希望王老師多提問,讓孩子回答。
李迎春:學(xué)校的管理我沒意見,只是作為二五班同學(xué)的家長,我希望二五班不要再次更換班主任了,孩子的適應(yīng)能力本來就不強(qiáng),剛剛適應(yīng)一個新班主任,接著又換了,會讓孩子摸不著頭緒。對孩子不太好吧。當(dāng)然這也是我的一點(diǎn)小小建議。
丁琪:我認(rèn)可學(xué)校的管理和教育。
羅俊杰:今天我很高興來到兒子的學(xué)校開會,也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認(rèn)清了一些事情。我希望以后我們會按照老師跟學(xué)校配合,也謝謝王悅老師。同時我在這里說聲謝謝老師,對我們孩子的關(guān)心和愛護(hù)。我相信和放心的把孩子交給你們。同時也希望你們注意身體。
王燕碩:我們對于學(xué)校的管理沒有意見,而且覺得老師做得非常到位。如果非要說建議的話,我覺得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學(xué)多了一些,而語文少了一些,看能不能平均一下。
吳超強(qiáng):感謝學(xué)校對孩子的管理和教育,工作很好。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望,我對學(xué)校教育和管理非常滿意。