計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇一

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

完善團隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強化常規(guī)管理。

1、健全少先隊組織工作，科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強的誠信、模范少先隊干部。

2、抓好學(xué)校紀律、衛(wèi)生工作，強化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度，每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。

學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。

以“書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。

2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負責指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。

實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇二

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育。

2.加強教師的護導(dǎo)制度，落實安全責任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇三

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校少先隊以xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團?！睘檩d體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點：

（一）以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強隊員思想道德教育。

1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學(xué)校開始的責任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責任感；以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

（二）以少先隊活動為載體，促進隊員快樂成長。

以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進廣大隊員健康、快樂的成長。

（三）以常規(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，

1、規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。

2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學(xué)校，重建鼓號隊，嚴格隊室管理制度。

4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

5、扎實推進團隊一體化，以“少年團校”為依托，結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團，發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。

6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。

7、加強少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學(xué)期要進行成果的討論、匯總工作。

（四）以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)。

立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

三、具體工作安排：

教育主題：xx，全新起航。

1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；

4、開學(xué)典禮；

5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新，第一期黑板；

教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風尚。

全面啟動感恩教育、責任教育。

1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動，評比“學(xué)雷鋒積極分子”；

2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；

3、進行“植樹節(jié)”教育，開展護綠隊活動；

4、舉辦“少年團?！钡谝?、第二講；

5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓(xùn)、指導(dǎo)；

6、初三年級推優(yōu)入團；

7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；

8、開展爭章活動，第二期黑板報；

教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神。

繼續(xù)加強民族精神教育。

3、舉辦“少年團?！钡谌v；

4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核；

5、第三期黑板報布置檢查；

教育主題：體驗生活，發(fā)展自我。

1、熱愛勞動教育，慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)；

2、評選校優(yōu)秀隊員；

3、法制教育；

4、籌備六一慶典；

5、第四期黑板報布置檢查；

教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限。

2、班隊考核，學(xué)期工作總結(jié)；

3、期末復(fù)習(xí)迎考；

4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。

以上是我校少先隊工作的粗略計劃，有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇四

歡迎來到本站，下面是小編給大家整理收集的小學(xué)少先隊。

范本第一學(xué)期，希望對大家有幫助。

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的17大精神和xx屆五中全會精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”

寄語。

為目標，在上級部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，針對上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動，進一步規(guī)范班主任工作。

(2)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)，重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、

黑板報。

等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

九月:濃濃尊師意。

2.隊正常訓(xùn)練。

3.出好第一期黑板報，做好評選工作。

4.布置教室。

5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。

6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展系列活動。

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。

十月:深深愛國情。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動。

3.更換黑板報。

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.開展“黨是太陽，我是花”愛黨教育系列活動。

7.開展中隊活動觀摩會。

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。

十一月:牢牢記安全。

1.繼續(xù)加強常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進行安全教育活動——《我是小小安全員》。

3.更換黑板報。

6.開展中隊活動觀摩會。

7.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。

十二月:切切遵法情。

1.加強常規(guī)教育。

2.更換黑板報。

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動。

5.繼續(xù)開展“開心法典”系列活動。

6.開展中隊活動觀摩會。

7.攜英語組活動——“我們一起過圣誕”

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。

1.加強常規(guī)教育。

2.更換黑板報。

3.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。

4.布置寒假生活。

以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。

1、健全組織建設(shè)。

調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓(xùn)，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。

2、完善工作制度。

進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

3、鞏固教育陣地。

充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。

4、加強校園文化建設(shè)。

積極開展書香校園。

學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。

5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。

6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

具體安排：

九月份:主題民族精神代代傳。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。

2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。

5、組織開展《中小學(xué)弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

2、開展爭做旗手體驗活動。

3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。

4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學(xué)生入隊儀式。

5、九·九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。

6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。

1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。

3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。

4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。

1、加強學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。

2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。

4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。

1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。

2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

4、中隊輔導(dǎo)員。

工作總結(jié)。

交流。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇五

（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。

九月份：“學(xué)校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。

十月份：文明禮儀伴我行。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

（“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目）。

十一月份：安全在我心中。

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。

十二月份：我是北小好少年。

2、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的風采。

（三）、加強隊伍建設(shè)。

1、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會，推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。

2、配合學(xué)校管理，做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。

5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規(guī)工作：

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇六

以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化，確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1、倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣，日行一善事”等活動為抓手，堅持道德教育，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

2、提升品味為顯。繼續(xù)改進升旗儀式的教育過程，將班隊按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合，把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。

3、以少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設(shè)。

1、切實履行輔導(dǎo)員職責。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認識，通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

2、引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進行紀律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比，并在每周一國旗下進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選，選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認真負責和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量，和學(xué)校教育的得力幫手。

（一）九月份。

1、組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園，并進行初步的校園禮儀教育。

2、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》，學(xué)校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的競選，并開始培訓(xùn)小干部和進行各類檢查與評比。

3、少先隊活動課：“童眼尋陋習(xí)”，各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣，以此為檢查重點，制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查，及時糾正學(xué)生的不文明行為。

4、主題黑板報：我是文明小學(xué)生。

（二）十月份。

1、開展慶祝國慶活動。

2、開展建隊日新生入隊活動，舉行“少先隊隊歌操”比賽。

3、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

4、主題黑板報：我向國旗敬個禮。

（三）十一月份。

1、結(jié)合11.9消防日，開展應(yīng)急疏散演練。

2、少先隊活動課：“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。

3、道德講堂活動。

4、主題黑板報：安全時刻記心中。

（四）十二月份。

1、紀念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運動，開展有針對性的主題教育活動。

2、組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。

3、少先隊活動課：“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

4、主題黑板報：美德好少年。

（五）一月份。

1、開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標準，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。

2、本學(xué)期各工作總結(jié)。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇七

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育（新生教育周）。

3、結(jié)合教師節(jié)，開展“慶祝教師節(jié)”系列活動。

4、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)（黑板、班級墻壁、小報、書畫、班級設(shè)崗育人）。

5、鼓號隊、娃娃鼓訓(xùn)練，迎接十月份市實小創(chuàng)建的檢查驗收。

班級活動主題：班級文化建設(shè)黑板報主題：喜迎教師節(jié)或?qū)W校常規(guī)要求。

十月份：愛國主義教育月班主任月工作例會。

2、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。

3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

4、班級文化建設(shè)的檢查評比、頒發(fā)九月份流動紅旗。

5、全面迎接創(chuàng)建市實小的檢查驗收。

班級活動主題：我愛紅領(lǐng)巾黑板報主題：歡度國慶。

十一月份：法制教育月開展班主任月工作例會。

2、開展“精彩人生，與法同行”系列活動。

（1）觀看法律知識宣傳的電教片。

（2）開展“法在心中”法律知識講座。

（3）開展“法律伴我成長”的小報評比。

3、頒發(fā)十月份流動紅旗。

班級活動主題：跟我學(xué)法黑板報主題：法在我們身邊。

十二月份：體驗式活動展示月開展班主任月工作例會。

2、開展體驗式德育活動。

（1）第1周：六年級展示。

（2）第2周：四年級展示。

（3）第3周：二年級展示。

3、各班級開展“辭舊迎新”活動。

4、頒發(fā)十一月流動紅旗。

班級活動主題：體驗式德育活動黑板報主題：我體驗、我快樂。

一月份：考核評比月班主任上交班集體建設(shè)各項資料。

2、班主任完成并上交班主任工作案例或工作總結(jié)。

4、評選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進步星”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小標兵”、“先進班級”等稱號。

班級活動主題：冬季三項鍛煉黑板報主題：慶祝元旦。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇八

堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎(chǔ)，以學(xué)校少先隊建設(shè)為突破，以實踐體驗活動為抓手，引導(dǎo)少先隊員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新業(yè)績。

1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實踐體驗活動，加強少先隊員思想道德建設(shè)。

2.圍繞生命教育，繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事，及相關(guān)實踐體驗活動，培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。

1.“奧運精神我弘揚，學(xué)校發(fā)展我獻策”開學(xué)典禮。

2. 引導(dǎo)隊員收看殘奧各項賽事，開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。

3.按爭章手冊要求，布置爭章園地(本學(xué)期共爭兩枚章：必修章、生命組合章)。

(1)必修章按各年級的.爭章手冊

(2)生命組合章

交通安全章(一年級)爭章目標：安全出行，我平安。

自我保護章(二年級)爭章目標：學(xué)會保護自己，懂得珍愛生命。

人際交往章(三年級)爭章目標：學(xué)會交際，讓生活多彩。

自然環(huán)保章(四年級)爭章目標：認識自然，爭當綠色小衛(wèi)士。

勇敢信心章(五年級)爭章目標：我勇敢、我自信、我成功。

4.慶祝10月13日少先隊建隊日，少先隊大隊干部改選活動籌備：中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹，大隊部布置版面介紹事跡。

5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作、制定新學(xué)期計劃。

2. 隊集體布置，一人一崗落實。

3. 制定中隊口號和公約。

4. 黑板報主題：新學(xué)期、新打算。

5. 主題隊會：學(xué)習(xí)殘奧精神。

6. 布置爭章園地。

7. 組建雛鷹假日小隊，制定活動計劃。

8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。

9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。

10. 行為規(guī)范抽查重點：進校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。

2.慶祝10月13日少先隊建隊日，進行少先隊大隊干部改選，暨新干部就職儀式。

3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

1.黑板報主題：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

2.主題隊會：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

3.大隊組織全校秋游活動。

4.行為規(guī)范抽查重點：兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.結(jié)合“科技月”，配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)

2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備：開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”，進行團前教育。

3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

1.黑板報主題：勇攀科學(xué)高峰。

2.主題隊會：勇攀科學(xué)高峰。

3.檢查爭章園地。

4.行為規(guī)范評比重點：文明用餐 、校園吃零食情況。

1.進行“放飛希望”慶?！靶〖t星節(jié)”兒童團入團儀式。

2.結(jié)合迎新年，開展慶祝活動。(具體活動安排另定)

3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。

1.黑板報主題：新年新樂章。

2.主題隊會：新年新樂章。

3.匯總各類資料：十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。

4.行為規(guī)范評比重點：展開行為規(guī)范各項評比。

1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。

2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)

小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃安排篇九

本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下，我校繼續(xù)與開展“四個好少年”的活動內(nèi)容為依據(jù)，加強對少隊工作的開展，具體內(nèi)容如下：

1、大力開展爭當“四個好少年”宣講和實踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望，理解“四個好少年”具體內(nèi)涵，了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用，運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式，做好爭當“四個好少年”活動的宣傳，讓每一個孩子都參與到爭當“四個好少年”的實踐活動中來。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題，以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實踐等活動，引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當“四個好少年”。

3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵，將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中，讓少年兒童在體驗中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。

二、落實賀信精神，竭誠服務(wù)少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。

1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋（架、角）”創(chuàng)建活動。按照“就近就便，重在實效”的原則，引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動，幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

2、開展節(jié)能環(huán)保活動。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態(tài)文明新風，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。

3、開展陽光體育活動。以“展示風采、快樂成長”為主題，組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動，引導(dǎo)廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)頑強意志，提高健康素質(zhì)，練就強健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。

4、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。

1、加強少先隊文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長的深刻影響，以創(chuàng)建“快樂中隊”、開展特色小隊、紅領(lǐng)巾小社團活動為重點，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，展示才智，鍛煉能力。

2、做好少先隊小干部換屆和培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好少先隊小干部集中換屆選舉工作，進一步對換屆選舉的程序進行規(guī)范，讓每名少先隊員在少先隊組織中受教育、長才干。

3、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要采取多種方式，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，認真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識的專項培訓(xùn)。特別是要提高一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過以會帶訓(xùn)的方式把少先隊組織最新的精神傳達到他們那里，增強他們圍繞素質(zhì)教育開展少先隊活動的自覺性和能力。進一步吸納家長、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導(dǎo)員，并積極探索少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍的管理新機制。

4、繼續(xù)推進《綱要》普及實施。繼續(xù)把普及推廣《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》作為基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮《綱要》對基層少先隊工作的規(guī)范與指導(dǎo)作用，推出一批實施《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點帶面推進《綱要》的普及實施。

具體活動安排如下：

開展尊師重教活動，進行手抄報評比活動。

1、國慶手抄報評比。

2、以“紀念抗戰(zhàn)65周年”為主題的班隊會。

開展“我為校園環(huán)境做貢獻”活動。

慶祝元旦，大隊總結(jié)。