總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇一
一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設(shè)為核心,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù),現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下:
一、師德建設(shè)。
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理。
1、認真學習、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教導處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動本學期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強身健體活動。
2、美術(shù)組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展。
3、美術(shù)組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動。
7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務(wù)研討活動6次,政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
四、主要成績。
由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務(wù)重,但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術(shù)展演活動中取得較好的成績。
美術(shù)組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術(shù)實踐活動、參加各類美術(shù)比賽,在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題。
我組教師要進一步加強學習,提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美教研組。
二〇一六年六月二十三日星期四。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇二
提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關(guān)共建協(xié)議,xx年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當時的`張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色,有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:
第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀。
第二,要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起。
第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環(huán)使用?!?/p>
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇三
大家好!
上周是本學期開學以來的第五周,上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面是本周值周情況,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
作業(yè)。其中張聲連、張開文等老師每天早晨總能在學生早讀前,帶領(lǐng)學生進行學習,輔導。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的.學習活動。最難能可貴的是五年級的,在班干部的組織下都能自覺讀書學習,希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衛(wèi)生。本周大部分都保持的比較好。當然有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學,攀樹玩耍,這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正不足。
幾點建議:
1、有部分學生還沒有進入到學習狀態(tài)。有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業(yè)不認真完成。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。
2、在校園里經(jīng)常聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,懂禮儀的學生。
3、春天來臨,早晚溫差變化較大,希望同學們注意保暖,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇四
20xx年是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標,以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設(shè)名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設(shè)為重點,教育教學管理工作取得了較好的成績。
一、加強規(guī)范教學行為管理,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,練好內(nèi)功,提升辦學質(zhì)量。
一是由社區(qū)群眾評學校,改進校風建設(shè)。學校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風評議的內(nèi)容和意義,樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,改進師德建設(shè)。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設(shè)的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,一看學生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務(wù)意識放在首位,能否嚴格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領(lǐng)導,改進黨風廉政建設(shè)。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領(lǐng)導以身示范作用,把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
(二)強化長效機制建設(shè),認真做好四步強化工作,促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,加強教師的政治學習和業(yè)務(wù)學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。
3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學習好的榜樣,對不良行為進行嚴厲懲戒,對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,20xx年全年實行了零投訴、零上訪的目標,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,經(jīng)核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設(shè),有效推進名師培養(yǎng)工程。
為實現(xiàn)學??茖W與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面,主要抓了三點。
(一)建設(shè)一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體。
學校認真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴承諾,嚴守師德,愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明,號召全校老師向他學習,在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務(wù)學習。學校結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了?!笆髱煹聵吮焙汀笆髮W生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,使廣大教師學有榜樣,趕有方向,充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師:一是業(yè)務(wù)師傅,二是班主任師傅,業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,學生學法指導方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份,成立青年教師成長學院。將青年教師培訓工作與“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來,想方給青年教師壓擔子,使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標;每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學校團體第二名,為學校爭得了榮譽,也充分展示了學校教師培訓成果。
三、加強教學管理,有效提升教育教學質(zhì)量。
(一)立足課堂,“課改”促高效。
全面落實教學課程規(guī)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結(jié)——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?,學生為主體,啟發(fā)為主軸,訓練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學生,把思維還給學生,把創(chuàng)造還給學生。讓學生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,科研興學校。
今年,我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結(jié)合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結(jié),共同探討最優(yōu)教學方法,并結(jié)合教學實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉(zhuǎn)變了觀點,提升了素質(zhì),同時減輕了學生負擔,使學生樂學、善學,學有余力,學有所長,又提高了教學質(zhì)量,提升了學校形象,收到良好的辦學效益:一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強德育工作,全面提升學生思想素質(zhì)。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥。本學期,我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。三月份,我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。
在學校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學生,發(fā)展學生,利用學生,成就學生”的思想,讓學生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務(wù)實、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇五
依據(jù)學校五年規(guī)劃科研目標,依據(jù)學?!读⑷私逃畬嵺`研究》主實驗項目,緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后,將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究,分層管理。
(一)學校課題。
1.全國課題。
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點,目前正在研究的有全國“十三五”教育技術(shù)重點課題子課題《信息技術(shù)環(huán)境下指向?qū)W科標準的課堂個性化學習研究》和區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續(xù)結(jié)合師訓、課程共同開展課題研究,從3月-5月共聽了6節(jié)新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術(shù)人員對新教師進行互動反饋、平板技術(shù)的專項培訓,為教師順利開展實踐研究奠定基礎(chǔ)。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況,對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時,課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區(qū)互動反饋聯(lián)合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經(jīng)過一個學期信息技術(shù)與教學的深度融合研究,今年7月,科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽,馬曉倩、虞亦盛將參加現(xiàn)場說課比賽,陳磊老師將參加現(xiàn)場課比賽。
2.市級課題。
協(xié)助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長資源,開展職業(yè)啟蒙》為題的家長參與學校課程建設(shè)的探索與實踐的課題,目前相關(guān)資料正申報上級部門待審批。
3.區(qū)級課題20xx年4月底,區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區(qū)教育學院科研室提交結(jié)題申請。本學期完成結(jié)題報告、書稿整理和出版、相關(guān)課題研究資料整理,根據(jù)普陀區(qū)科研室結(jié)題評審要求完成結(jié)題評審資料,送至普陀區(qū)教育學院科研室進行結(jié)題評審并順利結(jié)題。20xx年2月底,科研室在與學校校長室進行協(xié)定后,向普陀區(qū)教育學院科研室提交新一輪研究報告申請,該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學改進的研究》通過區(qū)級相關(guān)部門的評審,順利立項。20xx年3月,在學校校長室的要求下,科研室、課程聯(lián)合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報,該課題為《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的有效教學改進實證研究》。目前,該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
(二)教研組和個人課題研究。
1.校級小課題。
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結(jié)題,這樣的時間設(shè)置往往會夸學年,對于小課題研究有一定難度??蒲惺腋鶕?jù)教師意見,修改小課題研究申請時間,新一輪小課題研究將從今年六月申報,經(jīng)過科研室審核后,將從20xx年9月立項至20xx年6月結(jié)題,便于教師開展課題研究。
與此同時,根據(jù)這次改革,上一輪小課題研究的結(jié)題時間為20xx年6月遞交結(jié)題相關(guān)資料,科研室將在本學期末進行相關(guān)研究審核,并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手:一是教研組必選項目,圍繞學校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作,該課題將以教研組為單位進行研究,從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合,形成研究共同體,進行課題申報,研究課題任選,這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中,找到自己的研究點,提升課題研究能力。
2.區(qū)級課題。
林辰杰、張元園領(lǐng)銜的語文教研組課題《指向思維發(fā)展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區(qū)區(qū)級一般課題,本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領(lǐng)銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級個人課題,已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料,向普陀區(qū)教育學院科研室申報結(jié)題申請。20xx年2月底,我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個人課題申請,分別為虞凌潔老師領(lǐng)銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學數(shù)學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領(lǐng)銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領(lǐng)銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據(jù)區(qū)級部門審核,只有虞凌潔老師領(lǐng)銜的課題順利立項。
3.市級課題。
(1)上海市教科院普教所基地學校課題:
殷小慧老師領(lǐng)銜的課題《在物理概念教學中培養(yǎng)學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領(lǐng)銜的課題《落實單元復述目標的整體優(yōu)化教學設(shè)計研究》本學期正結(jié)合教學實踐開展研究。每周二會根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關(guān)研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結(jié)題暫緩,目前其課題已經(jīng)完成各項結(jié)題準備工作,正在撰寫結(jié)題報告,將在20xx年10月順利上交結(jié)題申請。
(2)上海市青年課題:
林辰杰老師領(lǐng)銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》,目前正撰寫結(jié)題報告,積極準備該課題結(jié)題工作。
4.全國課題。
柏林老師領(lǐng)銜的全國美育學會“十三五”科研規(guī)劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作,目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯(lián)合各部門開展研究工作,開展各項研究專題培訓。
和師訓、課程聯(lián)合開展課題實踐研究,本學期共聽課6節(jié),6位老師均為第一年教齡的新教師,在師父的共同磨課下呈現(xiàn)精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力,學??蒲惺冶緦W期開展三次專題科研培訓。開學初二月,北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術(shù)軟件應(yīng)用培訓。四月,朱雯老師每周二都會來校,給各課題研究提供專業(yè)問題解答,同時,在聽了新教師的實踐課后,對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月,結(jié)合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動,科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺,教師科研碩果累累。
(一)參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術(shù)教學應(yīng)用展示交流活動,楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術(shù)教學應(yīng)用階段研究成果評選活動,我校共獲錄像課一等獎4節(jié)、二等獎5節(jié)、三等獎1節(jié)、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項,總計獲獎23項。
(二)組織教師參加各項征文比賽。
本學期共下發(fā)四項比賽:“黃浦杯”長三角城市群“關(guān)鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創(chuàng)新教育實踐”優(yōu)秀案例與學生創(chuàng)新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調(diào)查研究方法優(yōu)秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前,根據(jù)各項比賽要求,積極組織教師參與各項比賽。
(三)十一所聯(lián)合校展示活動20xx年5月14日,在楊家橋校區(qū),陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上海互動反饋聯(lián)合校十一所進行實踐課展示。
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學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇六
本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進一步創(chuàng)新學校管理模式,提升學校管理水平、教育。
教學。
質(zhì)量和文化環(huán)境品位,積極推進學校現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量新跨越。
一、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學校辦學行為。
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭罚Y(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,保證分配的公開、公平、公正,建立形成有效的分配激勵機制,提高管理水平和效益,推進了學校全面發(fā)展。
3、加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,開展了“我以我心向師德”師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》,做到有章可循,杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,弘揚正氣,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設(shè),以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1正師風、強師能”系列教育活動,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。
4、切實做好校務(wù)公開。學校進一步增強學校管理透明度,建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教師的監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴禁學校、教師私自征訂。
5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作,同時加快了山美小學項目校建設(shè)進度。堅持“突出重點、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則,科學規(guī)劃,嚴把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設(shè)及實施進度,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù)。
二、創(chuàng)建德育安全新模式,打造和諧書香校園。
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學)工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育,切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作,以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,促進學生健康快樂成長。
2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性,各完小結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。6月1日,莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中”小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐,32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼。
2讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等,形式多樣的慶?;顒咏o校園增光,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!
3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求,推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,每學年閱讀一部經(jīng)典著作:其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄,內(nèi)容為必備古詩和國學經(jīng)典,學期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學,誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經(jīng)典沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎的好成績。
4、綠化美化校園,提升辦學品位。
為進一步推進綠色校園建設(shè),打造英濟學?!熬G色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,取得較好的成效。4月8日,市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設(shè)情況。督查組領(lǐng)導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領(lǐng)導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經(jīng)費到位、活動落實,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園。
安全無小事,中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改,全面制訂各項安全防范措施,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,做好有關(guān)材料的保存以備查;認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標,落實責任,按工作要求結(jié)合本校實際,積極開展工作。
3突發(fā)事件應(yīng)急預案》,防患于未然;學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力。
三、
強化常規(guī)管理,實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越。
教學工作是學校工作的核心,教學質(zhì)量是學校的生命線。為此,提高我中心校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務(wù)。
1、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,實現(xiàn)了新跨越。本學期,共有98名學生被將軍山學校正式錄取,13名學生作為候補,位居全縣農(nóng)村小學第一名,受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。
4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學前茅。
四、黨建及幼兒工作。
1、進一步加強黨支部建設(shè),繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2.加強幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用,對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。
實現(xiàn)跨越,乘勢開局。本學期,莆美中心小學以求真務(wù)實的態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
莆美中心小學2011年6月25日。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇七
在繼續(xù)倡導“以美育人,和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領(lǐng)下,牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想,充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術(shù)學科的優(yōu)勢、特點,讓學生學有所得,學有專長,陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性,為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息,為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定本學期音體美教學工作計劃。
以學校教學總體目標為指南,制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術(shù)、基本技能,激發(fā)學生學習音體美學科的興趣,培養(yǎng)學生學習音體美的意識;以學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質(zhì)量的有效策略。
1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關(guān)書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能,技術(shù)的練習。如:體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術(shù)教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用。
三、注重興趣小組的訓練。
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況,努力提高運動技術(shù)水平,建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排。
(1)每周四下午課外活動時間,音體美組進行理論學習,每次由一名教師帶領(lǐng)大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。
(2)每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。
(3)每周二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務(wù)技術(shù)、技能訓練提高時間,在學校的操場、美術(shù)繪畫室、音樂教室對自己的技術(shù)、技能進行熟悉,能夠很好的應(yīng)用于教育教學。
(4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。
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學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇八
歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
本年度,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、工作回顧。
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領(lǐng)導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在201x年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣201x年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理,學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關(guān)。
本學年,學校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領(lǐng)導小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。
(五)加強教職工師德教育工作。
振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的十八大精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作。
堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:
(一)學校的辦學條件需要進一步改善。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇九
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識,牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務(wù)必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務(wù)。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十
一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下,學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:
一、學?;厩闆r。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
二、工作完成情況。
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設(shè)的'實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
按照商丘市人民政府辦公室《關(guān)于明確xx年職業(yè)教育攻堅工作任務(wù)的通知》(商政辦〔xx〕38號)要求,睢陽區(qū)人民政府高度重視,并于xx年5月將占地110畝的原歸德酒精廠劃撥給我校作為擴建用地,解決了我校占地面積嚴重不足的問題。為搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇,加快學校擴建進度,加強職業(yè)學校實訓實習基地建設(shè),我校先后投資了120萬元建成了學校大門和圍墻,投資了300萬元新建了兩座機械加工實習實訓車間共3700平方米,投資了70萬元新修排水管道1500米,投資了100萬元修繕舊房屋6000余平方米,投資了90萬元新建校園主干道道路10000平方米,投資40萬元購置了教學儀器設(shè)備,投資30萬元建成了跆拳道館、舞蹈練功房等,并于下半年搬入了整修一新的辦公樓內(nèi)辦公,提升了我校外部形象,大大改善了辦公、教學條件。
(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成,全面提升教育教學質(zhì)量,我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理,主要措施及成效是:
1、狠抓教務(wù)管理。
(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?!耙辉乱恍〔?,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓,學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領(lǐng)導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十一
(第一期)。
秧壩民族中學2014年3月31日。
一、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃,全體教師上交個人工作計劃,學校與教師簽訂安全責任書。
二、焦點工作:
見表。學校領(lǐng)導班子積極帶頭自學,使理論學習蔚然成風。我相信,開展本項活動,一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。
(二)迎接縣教育局督導檢查。
3月11日,教育局檢查團一行五人,來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設(shè)性意見和建議,希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階。
三、常規(guī)工作:
(一)、教務(wù)處狠抓常規(guī)教學檢查。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學校圖書室專人負責開放,學生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動,各位老師交流了自己的教育教學經(jīng)驗,并積極查找教學中存在的問題,認真總結(jié)教學成果。召開初三中考班動員大會,及中職招生工作,并順利完成我校中職指標。
(二)、總務(wù)處檢查節(jié)約用電、愛護公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學校的教學工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計600余件。
月來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,學校的物防技防措施有待完善等,下一步,學校經(jīng)進一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十二
各位領(lǐng)導,老前輩,全體教工:
大家好!
今天,我們xxxx中心小學在這隆重召開第十六屆教工大會,這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹代表學校向?qū)@次大會召開予以指導的及蒞臨大會的領(lǐng)導、老前輩們表示熱烈的歡迎,并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意!我受校十六屆教工大會籌備組委托,向大會作學校工作報告,請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>
一、過去一年工作的回顧。
過去一年,我xxxx中心小學在縣教育局、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以安全工作為首位,以德育工作為重心,以教學工作為生命,與時俱進,銳意進取,扎實工作,學校在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了進展,教風校風有明顯好轉(zhuǎn),和諧建校效果顯著,廣大教職工團結(jié)奮進,無私奉獻,嚴謹治學的精神基本鑄就,樹立了良好的南小形象,贏得了社會的肯定和認可,社會聲譽進一步提高,為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
1、貫徹落實縣校長會議精神。
學校嚴格執(zhí)行縣教育局規(guī)定,按時組織教師學習貫徹校長會議精神,內(nèi)化各項工作、任務(wù)及要求,與上級保持步調(diào)一致,上級工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。
2、牢固樹立安全是天意識。通過組織師生學習縣教育局有關(guān)安全工作的文件,認真領(lǐng)會文件精神,采取有效措施,明確責任。開學初學校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責任書,因為安全工作涉及而廣,它體現(xiàn)在各項工作的細節(jié)中,嚴把食堂米、油、菜采購關(guān),做好餐具消毒工作,簽訂安全采購協(xié)議,炊事員持健康證上崗,師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗達衛(wèi)生標準,安全教育常抓不懈,學校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳,按時向縣局呈報安全月工作報表,根據(jù)不同季節(jié),有重點、針對性地開展春季傳染病預防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動,適時進行安全隱患排查,學校于2008年12月18日組織人員深入各村小,中心小學教師房間、廚房等場所,開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領(lǐng)導有力,學校重視,師生安全意識顯著提高,確保了學校無一安全事故的發(fā)生,為學校營造出了安全和諧,健康向上的良好氛圍,為學校教育教學秩序正?;於藞詫嵉幕A(chǔ)。
3、教學質(zhì)量是學校的生命線。
二、三、五年級語文、數(shù)學,三、四年級英語進入縣前10名,四、六年級數(shù)學,五年級語文成績有較大幅度提高。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓,爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會上,各年級不僅進行了文藝節(jié)目演出,還開展了廣播操表演賽,三、六年級一等獎,二、五年級二等獎,一、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學運動會,我中心小學運動員頑強拼搏,取得了較好成績。中心小學還積極響應(yīng)教育局號召,并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動,學校還開展學生體質(zhì)健康標準測試工作,測試面100%。
4、師德師風建設(shè)進一步得到加強。
我校認真貫徹縣局有關(guān)師德師風建設(shè)的文件精神,組織教師學習新修訂的中小學教師師德規(guī)范。開學初,并組織教師進行師德宣誓,立下誓言,做一名讓人民滿意的好教師,在教育教學的各項具體活動中踐行。推薦表彰了校師德標兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。
5、重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造校園文化。
我校在經(jīng)費緊張的情況下,把保運轉(zhuǎn)放在首位。但不忘改善學校環(huán)境,積極爭取資金,擴大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
過去一年投入資金2.3萬余元,用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善,豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,校園品味得以提升,教師滿意、學生滿意、社會滿意。
6、民主管理工作進一步規(guī)范。
民主管理給學校帶來了生機,學校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督,落實教職工各項權(quán)利,提高教師教書育人的自覺性,推進教育學校內(nèi)部機制改革,學校在第十五屆教工大會上,審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》,我校已嘗試到,校務(wù)公開工作做得好,可以化解好多矛盾的好處,因此,學校的校務(wù)公開工作是一年比一年規(guī)范,這也得到了縣局領(lǐng)導的認可,在開學初全縣中小學校長會議上,我代表學校在大會上作了發(fā)言,隨后在11月25日縣局召開的部分中小學校務(wù)公開工作會議上,我又代表學校在大會上進行發(fā)言交流。12月29日縣校務(wù)公開評估組對我校工作給予了肯定,且榮獲年度考核二等獎,民主管理確實給學校帶來了和諧的變化。
7、工會工作。
我校新一屆工會組織認真履行工會職能,工會的橋梁紐帶作用較為顯著,在學校的支持下,工會開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽,并組隊參加蘭田鎮(zhèn)運動會,男女教工4×100接力賽,在三校比賽中,我校代表隊勇于拼搏,摘取第一名桂冠,為學校爭得榮譽,還協(xié)同學校組織退休教師游黟縣西遞、宏村,讓他們深切感受到世界遺產(chǎn)的豐富底蘊。舉辦迎新年座談會,對xxx三位老前輩進行上門春節(jié)慰問,還組織教工體檢。
過去一年可圈可點的事還有好多,取得的成績也是舉不勝舉,xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎;xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎,xxx老師的論文榮獲市二等獎,吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調(diào)查報告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學高級教師資格。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識,牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務(wù)必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務(wù)。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識,牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務(wù)必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務(wù)。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十三
李家莊學校小學部三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實。
(一)主要工作。
1、本月我校積極組織各科教師準時參加了區(qū)課堂教學展示及觀摩研討活動,并且認真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學改革措施。
3、3月14日學校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學生的學習行為、習慣、成績進行了溝通、交流,為共同提高學生的學習,達成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標和措施,為提高教學質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達成共識。
4、3月15日組織了數(shù)學學科的速算比賽和語文學科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進行了表彰獎勵。
5、3月23日以教研組為單位,進行了全員參與的教學環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學生的作業(yè)進行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補己之短,達到共同提高之目的。
6、3月25日全體教師進行了“白板”教學的二次培訓,教師能全員參與,興趣高漲。
從課堂教學看,繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學法,課堂教學的形式發(fā)生了變化,為學生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設(shè)計課堂提問,把問題交給學生,把課堂還給學生,為學生的發(fā)展提供平臺,為學生的成長提供空間。
師生關(guān)系融洽,教師成為與學生平等的首席。各位教師備課認真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術(shù)也有進步。學生的語言表達能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實效性逐步增強,堂測成績逐步提高,收到了很好的教學效果。
(三)問題。
1、部分課堂教學還沒有做到以學生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學生探究的少。
2、小組合作學習有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學生的成果,部分教師擔心完不成教學任務(wù);小組合作學習的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用,仍停留在起步階段。
3、部分課堂缺乏對學習內(nèi)容進度的調(diào)控。主要是對課堂氣氛的調(diào)控,沒有把學生的學習積極性充分調(diào)動起來。
4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質(zhì)量也不高。
5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學情分析不夠系統(tǒng)、完整。
6、教師聽課還有欠缺。
(四)改進措施:
1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學質(zhì)量。在平時教學中繼續(xù)推行導學案教學,堅持不懈的進行課堂教學改革。學習借鑒別人課堂的優(yōu)點,創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。
2、必須加強學習。既要學習學科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學習教學設(shè)計、教學方法等,更要錘煉自己的教學基本功,如粉筆字,教學過渡語的錘煉,課堂用語的科學性。
3、提升教師個人素質(zhì)。教師是課堂改革的關(guān)鍵,教師的素質(zhì)直接影響改革的效果。新的教學方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學習,才能提升素質(zhì),更新理念,課堂改革才可能成功。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十四
一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任。
我校成立了以王明柱校長為組長,分管領(lǐng)導張婕為副組長的專項檢查領(lǐng)導小組,明確校長、副校長、總務(wù)主任、年級組長、班主任及有關(guān)崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領(lǐng)導。
二、開展安全檢查,整治安全2010年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,巢湖路小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:
隱患。
首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員施玲玲老師帶領(lǐng)大隊委對教學、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進行檢查,由張婕主任帶領(lǐng)大隊委檢查了世紀苑所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改。其次,加強了門衛(wèi)人員的管理。第三,出租門點的防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校出租門點不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
2月7日上午,巢湖路小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導員施玲玲老師的假期系列安全教育,施老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應(yīng)對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務(wù)管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室更換了防盜門,加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,兩次和報社開展的小型活動均上報王校長、班主任老師,并由家長全程陪同,確保萬無一失。
4、學校主要領(lǐng)導王明柱校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十五
從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們?yōu)榻逃呢暙I。抗擊風雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
一、畢業(yè)班質(zhì)量細分析,研討中新年謀發(fā)展。
20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質(zhì)量分析后,結(jié)合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。
此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
二、積極赴社會實踐,成長中增長見識。
1月23日,我校六七年級的學生,前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學子應(yīng)有的風采。
20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動?;顒又?,同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導,同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
三、連接起(家校)綠色通道、互動中促學生健康成長。
為豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護工作,切實地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個假期暢通無事故。
假期里,學校教師還利用學?!熬G色通道”與家長、學生進行網(wǎng)上交流,及時了解信息,及時溝通。學校網(wǎng)頁訪問量達3000人次,家校互動,共15人,成績管理系統(tǒng)成績27228個,留言29條,訪問量1500余人。
四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心。
為關(guān)愛社區(qū)弱勢群體,學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
為全面關(guān)注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內(nèi)教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計,走訪人數(shù)為48人次,電話訪問人數(shù)達72人次。學校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
走近教師,了解教師心聲,提高服務(wù)意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。
其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據(jù)統(tǒng)計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。
九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數(shù)未達到區(qū)重點分數(shù)線的學生進行家訪,特別關(guān)注相對弱勢的科目。
為密切關(guān)心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。
五、學初工作抓規(guī)范、精細化中見功力。
20**年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開,除了布置開學前的常規(guī)事務(wù)之外,全體中層干部也不失時機的在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結(jié)合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結(jié)與**年陽光藍本的思考與籌劃。
本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節(jié)點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關(guān)鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。
本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識:陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的.一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校愿景,推動學校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學期開學前準備工作,學校領(lǐng)導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會議,布置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區(qū)教育局會議精神,并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創(chuàng)建現(xiàn)代新型學校作好教育和學科發(fā)展規(guī)劃。校領(lǐng)導還就學生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學典禮、教師人事調(diào)動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協(xié)調(diào),確保本學期開學工作的順利進行。
學校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語篇十六
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力,并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
1、召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。學英語老師都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。
2、定期進行教學情況檢查。學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學生英語實際應(yīng)用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國學生英語競賽”,“x市學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。