當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

安徒生童話讀后感三年級篇一

安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一，它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后，我深受感動，我認(rèn)為這些童話故事不僅帶給了我無窮的快樂，還讓我在快樂中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗。

首先，安徒生童話給予了我無窮的想象力和探索精神。每一個童話故事都有獨特的情節(jié)，令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事，我仿佛走進了一個神奇的夢境，與妖精、巨人和各種動物親密接觸。童話中的情節(jié)既有荒誕離奇，又充滿智慧和哲理，它們激發(fā)了我對未知世界的好奇心，讓我樂于探索和挑戰(zhàn)。

其次，安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點和價值觀。在安徒生的童話世界中，我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如，在《賣火柴的小女孩》中，小女孩因為貧困而受苦，但她卻擁有一顆純潔而善良的心，為了不著涼，她舍棄了一根根火柴，最終凍死在寒夜中。這個故事讓我深刻地意識到珍惜現(xiàn)有的資源和珍貴的東西的重要性，教會了我懷有善良的心靈。

再次，安徒生童話強調(diào)了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中，家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如，在《春天的故事》中，主人公和他父親的感人故事深深打動了我。主人公和他父親之間的深情厚意，通過文字打動了我的內(nèi)心，讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節(jié)日的時候，我更加愿意和家人在一起，分享喜悅和快樂。

最后，安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中，常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中，安徒生告訴我們，只要我們有勇氣和智慧，就能克服困難，找到真愛和幸福。例如，在《丑小鴨》中，丑小鴨一直被大家看不起，但最終它找到了自己的家庭，并變成了美麗的天鵝。這個故事告訴我，無論外表如何，只要我們保持積極向上的態(tài)度，相信自己的潛力，就一定會找到屬于自己的幸福。

總之，安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經(jīng)驗。它們激發(fā)了我的想象力，增強了我的好奇心，讓我更加珍惜家庭和親情，并教會了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后，我變得更加開朗和積極，對生活充滿了希望和信心。我相信，無論將來我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣，勇往直前，追逐屬于自己的幸福。

安徒生童話讀后感三年級篇二

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。

童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語言生動優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對間的愛。

一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。童話是回味無窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病?！庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地，兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來，掉進沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了，變成了一個窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來一個好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會了，師傅送給他一個會飛的箱子，吉姆坐著會飛的箱子，來到了一個美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀!最后，連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結(jié)果，說了實話，這真讓人覺得遺憾呀!明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個故事讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。

安徒生童話讀后感三年級篇三

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因為大家都回家團圓了？所以街上沒有人要買火柴？但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。

終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他？不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時？安徒生開始出版小說？50歲時？又改出版童話故事。

在安徒生70歲時？不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感三年級篇四

丹麥作家安徒生，因為他的童話故事而聞名世界，諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。

記得很小的時候，我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》，因有些字還不認(rèn)識，就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖，常常置身于這故事之中，與主人公一起感受著悲歡離合，嘗盡了人間冷暖。時光如白駒過隙般悄然流逝，《安徒生童話》中的一個個美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子，借著弟弟在我家看《安徒生童話》，我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思，夜有所夢”啊！睡夢中，我走進了這個童話王國，與主人公們同行，開始了一場奇妙之旅！

我感到自己躺在柔軟的沙地上，波浪輕柔地在我身上緩緩流過，我被驚醒了，一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑，“那不是人魚公主嗎！”我驚叫道。漸漸地，她的眼神黯淡下來，竟幻化成了一條真正的人魚。天啊，她是多么的美麗，皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；眼睛是蔚藍(lán)色的，像名貴的寶石。我走過去，她沒有說什么，只是輕輕地把手放在了我的手上，于是，我走進了她心靈的深處，感受著她的一點一滴。十五歲時，她只是因為想去看看人間的模樣，卻遇上了英俊的王子，這一眼，讓她不能自拔，于是，做人便成了她最大的夢想。靠著堅毅的信念，她忍受了巨大的痛苦，失去了動聽的聲音?？赏踝有褋砗髤s認(rèn)錯了戀人，于是新娘成了別人，她本可以殺了王子，回到深海再享公主風(fēng)光，可她為了那心中至高無上的愛情，毅然將手中的匕首扔進了大海，在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中，永遠(yuǎn)地陪伴著王子，眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤，為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動，同時，我有了更深的體悟：放棄也是一種美。

看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目，我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久，隱約聽見雞鴨啼叫的聲音，我爬上一個小山丘，看見了一座農(nóng)場，忽然覺得口渴，就走過去，想要些水喝，卻在不知不覺間走進了丑小鴨的故事：一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來，連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活，不斷逃奔，去追求自由，我便一路尾隨他，與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨，但他不愿與他們同流合污；他又碰到了大雁，可大雁不幸被獵人打死；他死里逃生，又被農(nóng)婦收留，但他并不符合農(nóng)婦不切實際的愿望。他一直堅持著自己的路，堅持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢想?？删驮谒^望的時候，竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。

忽然，夢醒了，我久久沉醉其中，半天才回過神來，心潮依舊澎湃著。潮起潮落，人魚公主仍坐在大海旁邊，守護著，思念著，雖痛，但很快樂。愛是一扇窗，打開后也許是春風(fēng)，也許是秋雨，但她仍為了一個夢而堅持不懈，為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈，高貴的品質(zhì)滋潤著我的靈魂，使我對生活充滿向往和依戀?？蓯鄣某笮▲喭瑯右彩菫榱俗约旱膲粝氩慌吕щy險阻，最終完成了自己的夢想。但為什么這兩個故事的結(jié)果是截然不同的呢？我認(rèn)為是放棄，丑小鴨放棄了和親人在一起的機會，從而實現(xiàn)夢想。人魚公主雖在精神上至高無上，但她在追求的同時，也失去了未來更多的幸福與機會。我們在生活與學(xué)習(xí)中也同樣如此，有時候，在堅持不懈的同時，不必太斤斤計較，如果能夠正確地認(rèn)識一件事，并學(xué)會適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘?xì)節(jié)，比如做事不必太機械，與人相處要學(xué)會禮讓。那么你就會頓覺豁然開朗！

有時候，放棄，也是一種美。

安徒生童話讀后感三年級篇五

經(jīng)過十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個小孩用大頭針傳在一個盒子里，供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對她最好的禮物，因為皇帝不給她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時，黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。

安徒生童話讀后感三年級篇六

又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的?！顿u火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內(nèi)在與堅持，不過現(xiàn)在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準(zhǔn)確的說，我最喜歡的是格爾達(dá)，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達(dá)，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。

要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。

他的經(jīng)歷與靈感，讓他親手創(chuàng)建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。

后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。

且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個原因。

安徒生童話讀后感三年級篇七

“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會被遺忘的，它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命?！?/p>

——題記

《安徒生童話》講述了一個又一個精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開懷大笑。

這個故事里的皇帝，是一個對美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個騙子給自己做最豪華的禮服，兩個騙子對外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服，兩個騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠實的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過幾日皇帝來取衣服時，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會被騙子耍得團團轉(zhuǎn)，不會有光著身子游街的笑柄。這個故事告訴我們不可以有過度的虛榮心，要堅定自己的信念，同時要學(xué)會多動腦筋。

童話是疑慮迷茫時啟迪我的一位智者；童話是失意時鼓勵我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。

安徒生童話讀后感三年級篇八

《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個奇妙王國的感覺，書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié)；還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中，被故事完全吸引，讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。

讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發(fā)人深省?！痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的；《丑小鴨》說了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會令人回味。這些經(jīng)驗都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營養(yǎng)品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對其中的人物進行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗。

《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動物、植物：有幻想出來的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當(dāng)時的社會背景，有的是教會我們生活道理，還有的是體現(xiàn)當(dāng)時社會的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣，都告訴了我們一個道理——要好好珍惜這個世界，因為她充滿快樂與智慧。

我們從《安徒生童話》中，能找到一個現(xiàn)實的世界，也能找到一個虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。

而安徒生本人，也是一個值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個鞋匠，母親是個洗衣婦，他小時候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當(dāng)演員，不成；相當(dāng)歌唱家，也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué)，要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷，對丹麥老百姓的熱愛，對生活的思索，對文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研，可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?！栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳，為我們營造了一個如此美妙的童話中的現(xiàn)實世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。