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推普周活動方案及總結(jié)(匯總11篇)

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推普周活動方案及總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-11-12 07:39:09     小編:GZ才子

方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

推普周活動方案及總結(jié)篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(一)突出宣傳主題,促進活動開展。

本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學??梢越Y(jié)合語文教學、德育工作和校園文化建設,以推動“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。

(二)突出重點領(lǐng)域,加大宣傳力度。

要繼續(xù)推動和依托學校、特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動社會各界群眾,以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建為載體,開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作,進一步加強語言文字規(guī)范化示范校建設,要結(jié)合新生入學、開學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會等進行語言文字規(guī)范化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標語,在校內(nèi)辦一期宣傳欄,在學校周圍社區(qū)的公共場所張貼推普周宣傳海報,在校內(nèi)設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設全社會說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動,積極促進語言文字規(guī)范化。

1.積極開展規(guī)范社會用字的“啄木鳥”行動。

各學校要組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄(表格附后)。

2.開展普通話志愿服務活動。

各級各類學校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開展咨詢、支教等服務。

3.組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。

(四)城市農(nóng)村并進,形成良性互動。

推廣國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農(nóng)村學校,要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范學校復評與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等相關(guān)活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族團結(jié)教育。

推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權(quán)與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面的巨大作用,切實加強對本屆活動的組織領(lǐng)導,要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為活動提供必要的人力、物力及經(jīng)費保證。

(一)加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視“推普周”活動,精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。

(二)加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道,并在“推普周”期間開展多種形式的活動,走上社會、走進社區(qū)、走向農(nóng)村進行宣傳,以擴大宣傳范圍,提高宣傳效果。

(三)高度重視安全。各校在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案,做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調(diào)查為主,避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時注意交通安全,嚴防意外傷害事故發(fā)生。

推普周活動方案及總結(jié)篇二

今年9月14日至20日是第十一屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。為響應全國以及市區(qū)宣傳部的號召,為構(gòu)建和諧文明的社會盡一份綿薄之力,故此我校將在本次推普周里開展“六個一”活動:

一、進行一次國旗下講話:由孫海盛老師向全校師生解讀推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。

二、高唱一首歌:利用課間由廣播室給大家播放she的《中國話》,學生們跟著學唱;再利用音樂課集中教唱。學會后全體同學在周四的電視臺播放時間進行齊唱。通過學唱歌曲讓學生們從中體會到中國話特別是普通話在當今國內(nèi)國際社會的重要地位。

三、舉行一場比賽:開展“小小賽詩會”低段小朋友可以自選既有詩歌,利用午間才藝展示的時間或班會課時間進行誦讀,可以配樂朗誦加情景表演。高段同學要求自己進行詩歌創(chuàng)作,題材不限,字數(shù)不限,于即日起至9月16日截稿,每班至少上交兩篇精品至大隊部進行評選,評出優(yōu)秀小詩人,他們的作品在校電臺進行誦讀,此活動在起到“說普通話,寫規(guī)范字”的同時能開啟同學們的想象力,提高創(chuàng)作熱情。

四、進行一次展示:分批將暑期讀書活動中的優(yōu)秀讀后感在電臺中進行展播。

五、演習一次挑戰(zhàn):用“挑戰(zhàn)主持人的形式”開展小主持人評選活動,每班推選一位學生把名單報送至大隊部,分低、中、高段三批進行比賽。每位參賽選手要進行才藝展示、即興命題主持、繞口令三個環(huán)節(jié)的比賽。時間:9月17日評出最佳主持人、最佳口才獎、最佳才藝獎、最受歡迎小主持人。

六、落實一次行動:以班級為單位繼續(xù)開展“啄木鳥”行動,延續(xù)小小公民在行動的主旨,爭做文明好學生,服務大眾,改善城市環(huán)境。時間:中秋三天休息,可以在街道、小區(qū)的廣告紙上找出錯別字,用規(guī)范語言于家長、朋友進行交流?;顒咏Y(jié)束后上交行動反饋表以及各種圖文資料。

推普周活動方案及總結(jié)篇三

二、活動主題。

本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。

2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

四、活動要求。

1.加強組織領(lǐng)導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

推普周活動方案及總結(jié)篇四

認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提升學校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設作出積極貢獻。

20xx年9月8日至14日。

書同文。

語同音。

心相印。

通過本次推普周活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,營造良好的母語文化環(huán)境。

(一)組建領(lǐng)導小組,落實管理。

組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責推普周的`組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員,營造氛圍。

1、宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“書同文語同音心相印”開展主題宣傳活動,營造氛圍。(教導處)。

2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。(大隊部)。

3、各班出一期推普黑板報。(大隊部)。

4、舉行“書同文語同音心相印”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(三至五年級)。

5、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。(全體語文教師)。

7、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。

8、組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)。

推普周活動方案及總結(jié)篇五

xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:

蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,多學科發(fā)展,生廣泛,學生具有較強的普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的'規(guī)范使用,并圍繞該重點制作宣傳冊。蘭州大學以建設研究型大學為目標,注重從學術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內(nèi)容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學生對國家語言字法的認識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

9月10日在本部、醫(yī)學校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

9月11日——9月17日在學校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

9月11日:學術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。

9月12日:學術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。

9月1日:學術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。

9月1日:學術(shù)講座:古典詩詞吟誦。

9月16日:普通話測試培訓講座。

9月16日:在榆中校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

9月17日:在醫(yī)學校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

推普周工作由蘭州大學宣傳部、教務處、學院、蘭州大學語言字工作委員會、蘭州大學語言字培訓測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務處負責宣傳臺的設置、學術(shù)講座教室安排,學院負責制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?;顒咏?jīng)費由教務處和學院向?qū)W校申請。

推普周活動方案及總結(jié)篇六

今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話,圓夢你我他。

xxxx年9月15日——9月21日。

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。

4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。

5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)。

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

2.信息報道、活動小結(jié):丁偉。

3.資料整理、歸檔:潘筱紅。

推普周活動方案及總結(jié)篇七

一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

9月10日—9月20日。

三、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他。

四、活動內(nèi)容:

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話。

家長推普口號:說好普通話、方便你我他。

唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5利用星期一(9月_日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動。

根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標語;。

(2)積極組織學生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;。

(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;。

(4)辦一期推普板報;。

(5)召開一次推廣普通話的主題的'班會;。

(7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學生朗誦美文。

(8)開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

(9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構(gòu)。

為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。

組長:梁順慶(校長)副組長:謝群龍、余杞煥。

組員:許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學明、鄺鈺環(huán)各班班主任。

每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設。

推普周活動方案及總結(jié)篇八

20xx年9月10日至16日至是第x屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。

20xx年9月10日至16日。

說好普通話,邁進新時代。

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班班主任。

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。

1.為加強活動的領(lǐng)導,學校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開推普領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。

2.組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。

學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

﹝2﹞在學生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。

各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

推普周活動方案及總結(jié)篇九

組長:

副組長:

組員:

說好普通話,邁進新時代。

按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設。

1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。

學習時間:9月10日至16日。

參與班級:xx級全體學生。

2、推廣普通話黑板報宣傳評比。

主題:“說好普通話,邁進新時代”

評比時間:9月14日(周五)。

參與班級:全系在校班級。

3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座。

主題:朗誦技巧及作品選擇。

時間:9月12日(周四)下午3:40。

地點:xx級空乘班。

主講人:

參加人員:xx級高職空乘班。

4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。

每項活動進行專題報道(學生科)。

1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

全國推普周國旗下講話演講稿。

推普周活動方案及總結(jié)篇十

xxxx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxx各班班主任。

1、活動時間:xxxx年9月15日至21日。

2、參與人員:xxxx初級中學全體師生。

說好普通話,圓夢你我他。

1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

說好普通話,圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8、積極開展xx中學經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

推普周活動方案及總結(jié)篇十一

2016年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

“推廣普通話,共筑中國夢”。

1、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

(2)廟河學校推普工作小組。

組長:

成員:

2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、為加強活動的領(lǐng)導,學校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開推普領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的.時間、主題、推普口號、學?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

(2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

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