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2023年語文教師本學年度述職報告 教師學年度述職報告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:18:08
2023年語文教師本學年度述職報告 教師學年度述職報告(精選14篇)
時間:2023-11-12 05:18:08     小編:紫薇兒

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文教師本學年度述職報告篇一

學年度是我校高中發(fā)展過程中承上啟下的關鍵一年,也是我個人教學生涯中具有里程碑意義的一年。所有的艱辛、壓力以及成長的陣痛都伴隨著高考的勝利實現(xiàn)了一次完美的飛躍,我人生中的第一屆學生順利完成了學業(yè),我也由一個略顯青澀的大學生轉變成了一名基本符合實驗中學要求、.實驗中學辦學理念的實驗教師。反思一學年的工作,取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,對這些不足的改進將會讓我更加成熟,把工作做的更好。

1、以高考為導向,優(yōu)化課堂教學,全面提高了學生分析問題、解決問題的能力。

針對07年各地高考反映出來的新趨向以及學生普遍對政治材料題把握不準的實際情況的,作為沒有高考復習經驗的新教師,首先我通過各種渠道來了解和把握08年的高考動態(tài),明確了新舊課程過渡時期的我省高考既要體現(xiàn)新課改的某些要求又要保持以往模式的延續(xù)性。在此基礎上,我綜合研究了《教學大綱》、《考試說明》、《試題教研》、《優(yōu)化設計》等各種資料,并動手作了近五年全國各地的高考試卷,明確了政治學科的復習目標、的.、重難點和方法,制定了復習計劃,確保復習課能取得最佳效果。

其次,在我自己弄清楚各知識點的考試要求,舉一反三、融會貫通的基礎上,幫助學生梳理知識,形成網絡,使書本知識系統(tǒng)化、結構化,以加深對知識的及知識之間的內在聯(lián)系的把握。通過全面、系統(tǒng)復習,進行查漏補缺,綜合應用,幫助學生進一步鞏固和熟練掌握大綱規(guī)定的基本知識、基本技能以及基本思想和方法。幫助學生揭示規(guī)律,總結方法,進一步提高運用知識分析問題、解決問題的能力。最終使學生具有扎實的基礎知識、高超的解題技巧和良好的知識遷移能力。

2、抓好班級管理,為學生學習創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境,用心分析每個學生的學情并為其指明努力的.,做好學生的心理輔導工作,為高考目標的'實現(xiàn)掃清障礙。

良好的班級管理是提高教學質量的基本保證,作為中途接手的班級,要營造一個課堂安靜、人人上進、團結活潑、信任老師的班級風氣,是一項困難重重的復雜工程。為此,我按照學校和年級組的相關要求,抓好班級常規(guī)管理,選擇了一支作風過硬、辦事利落、對班主任忠誠的班干部隊伍,制定了一系列只需付出努力就能做到的班級管理辦法,圍繞紀律、宿舍、衛(wèi)生、學習、心理等常規(guī)問題深入調查了解,落實干部負責制,勤督促、勤檢查、勤交流,在班上形成了一種“埋頭苦干,力爭上游”的學習勁頭,真正實現(xiàn)了以管理促學習、以班風促學風的目的。

高三的考試比較多,學生急切的想知道自己所處的狀況,以弄清自己付出的努力是否有價值、有多大價值,從而確立自己的努力的.。每次考試過后,我都會認真分析每一個學生的成績,看他的優(yōu)勢是什么,軟肋在哪里,提高空間有多少?針對語、數(shù)、外、文綜都比較強的學生,我鼓勵他們高考不完,決不松勁,在答題的細節(jié)和答案的完.性上下功夫,實現(xiàn)得分的最大化,沖刺重點大學,像劉瑞、劉盼、齊天春、李成強、李玉香、野濤就是這樣;對語、數(shù)、外三科很強,文綜較弱的學生,我建議他們每次考試都至少保證前三科330分,甚至更高,這樣一來文綜只要能達到200分或者190多就能確保上二本線,我們班的馮海云、周佩、馬英英、劉宏艷、宗榮榮就是這類情況的;對文綜很強,但語、數(shù)、外有一科偏科的學生,我建議他們在高考中只要能確保所偏科目比如英語能達到90分的,只要大力提升文綜和其余兩科的成績就能確保上二本分數(shù)線,我們班的李洋洋、花健、羅星、景少華就屬于這種情況的。

高三后期、臨近高考的那幾周時間,有些學生因為壓力過大而出現(xiàn)嚴重的焦慮情緒,表現(xiàn)在學習上就是考試成績波動很大甚至節(jié)節(jié)后退,有的學生還行為異常、喪失信心。我們班的劉芳、周佩和野濤在這方面表現(xiàn)的最為明顯,掌握了這些情況的以后,我及時找他們溝通,多次反復交流談心,幫他們平衡心態(tài),找回他們的平常心,并通過幾次模擬考試來驗證平常心對正常發(fā)揮的重要性。這幾個同學在這次高考中戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。

3、著眼.體,顧全大局,從學校、年級的利益出發(fā),積極完成年級組安排的各項工作,不做無謂的個人意氣之爭。為了年級組的團結和發(fā)展,我無條件的接收了所有從.科轉文科的四名學生,這些學生基礎比較差,學.學不動,轉過來學文又沒有基礎,加之行為習慣不好,管理成本很大。還有后頭托關系插班進來的幾個學生也全都到了我們班。

1、在教學中沒有做到“舊課新上”,上課的模式比較傳統(tǒng),未能體現(xiàn)新課程的要求;上課過程中過于注重現(xiàn)象教學、過程教學,有些課固然生動有趣,但卻華而不實、沖淡了主題,導致了拖堂。

2、在帶班的時候和住校生、農村學生走的近,相對忽略了市區(qū)的走讀學生,而這些走讀生恰恰行為習慣不好、個性鮮明,這為班級管理工作埋下了隱患,造成了障礙。經驗缺乏,盲目相信自己的教育能力,低估甚至無視家長的教育作用,認為家長不懂教育,只會和處在青春期的學生發(fā)生沖突。因此在教育學生的時候往往不能有效及時的發(fā)揮家長的獨特優(yōu)勢。

3、我個人在政治上還不夠成熟,遇事不夠冷靜,在逆境中容易發(fā)牢騷,對有些社會問題的看法也比較偏激。

1、加強對新課程通識和具體操作辦法的學習與實踐,多聽高二老師的課,多和同課頭的同事探討,以改革和創(chuàng)新自己的教學模式,努力探索將形式與內容、趣味與知識、過程與結果、現(xiàn)象和本質有機結合在高一新課程教學中的現(xiàn)實途徑。

2、密切關注全國各課改區(qū)新課程高考的動態(tài),學習上課改區(qū)實施新課程的經驗,..有關新課程高考的信息和試題,及早動手為新課程高考做準備,爭取在教學中將新課程教學與高考對接起來。

3、注意發(fā)揮家長在教育學生中的獨特優(yōu)勢,加強和家長的溝通與聯(lián)系,及時向家長反饋學生在學習生活的方面的情況的,使教育力量得到最大發(fā)揮。

4、加強學習,提高自身修養(yǎng),多做少說,使自己盡快成熟起來。

語文教師本學年度述職報告篇二

敬重的各位領導:

大家好!

在忙勞碌碌中又走過了一個輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是缺憾與慚愧,請讓我用形象的比方來述說。假如,把幼兒園的保教工作比方成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那靜默無聞、仔細肯干的一線老師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃钡馁|量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微乎其微。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是協(xié)助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心同德,相互幫助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認為業(yè)務園長不是一個職務,而是一種職業(yè),假如是一種職業(yè),就必需有更多的學問和實力,把握各方面的信息,必需不斷更新思想觀念和教化理念,具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:學問要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延長。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教化探討》、《幼兒教化》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,比照自己的工作,找尋差距,努力探究新的教化觀念與教化模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下,我們都有苦惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預料和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線老師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,傾聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教化理念。每當幼兒園老師參與各種競賽時,如:優(yōu)質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線老師,但也是我學習、鍛煉、展示的.機會。我仔細對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

我園老師專業(yè)水平參差不齊,為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務實力,把對新老師的培育列入園本教研的重點工作,實行以下形式進行培育:

一是加大指導力度。尤其是對新老師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在確定優(yōu)點的同時,更留意語重心長的幫助和耐性指導,力求使老師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老老師的人才資源,實行新老老師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。

三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,為老師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務練兵活動,激勵老師主動參與各級各類的技能競賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,激勵老師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀老師脫穎而出。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,主動擔當民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次擔當對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還打算在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年老師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動,讓我園老師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

語文教師本學年度述職報告篇三

尊敬的各位領導,老師們:

一年來,本人在行政工作和物理教學工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責任感,嚴格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:在行政工作中,本人組織帶領一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為新生報讀二中增添宣傳亮點;負責策劃二中初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結果;以集體備課、提高命題質量為抓手,培訓集體備課規(guī)范,組織帶領各備課組按學校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設,并指導跟進各學科組教學資源庫建設;用心指導周佳軍、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學示范課、市教學比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學副校長,在跟進做好自己負責的主要工作的同時,與教學處同事一起,努力協(xié)調做好教學處,順利有效地開展好教學教研及教務工作。

在物理教學工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學生在我那“激情、幽默、互動”的教學風格引領下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學習、高效學習,在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標均位居級組最前列,真正實現(xiàn)“輕負高質”的課堂教學效果。在帶好自己教學班的同時,本人還積極主動承擔公開課,4月和11月,分別與南海物理學科帶頭人和肇慶七中的青年教師進行跨區(qū)域的“同課異構”的課堂教學研討活動,課堂教學效果深受專家和聽課老師的一致好評。

在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績:

2、參加區(qū)的中學優(yōu)秀教學論文和錄像課的比賽中,均榮獲一等獎;

7、主持申報廣東省教育科學規(guī)劃項目“強師工程”課題并成功立項;

8、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等。

以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!

當然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學習、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱,努力前行,力爭做到更好。

最后,借此機會,真誠祝福大家全家幸福安康!謝謝!

語文教師本學年度述職報告篇四

首先,我要感謝大家在下學年對我的關心,支持和愛,使我的工作順利進行。回顧過去一年的學校生活,我既高興又感到。愧。令人欣慰的是,我住在一個統(tǒng)一的人文主義的老師組,受尊敬的領導,溫暖的老師讓我感覺家庭般的溫暖;羞愧,因為他們的工作能力有限為老師,為這個集體太少的事情做。想想,我從以下三個方面做了報告:

一個,誠實的人。

我不知道從何時,誠實地這個詞已經開始貶損,已經成為一個工作不靈活,不精明,沉悶,不同意的同義詞。事實上,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀正在改變。但是,隨著時代的發(fā)展,我的生活是信條是誠實的。成為一個真正的人,非常容易,愉快我認為誠實的人必須有這么幾個特點:(1)真誠。在周圍人們是真誠的。在我眼里,老師是我的長老,年輕老師是我的朋友,我經常為老師實現(xiàn)優(yōu)秀的成果和感覺快樂。只要老師對我有用,我總是盡我所能,做我最好的(2)直立。誠實的人不是沒有人的原則,要區(qū)分對錯,我們必須始終堅持正確的立場。避免光,期待之后,欺負,這是溜滑的干燥的東西。因此,我經常警告自己從原則出發(fā),從教師的利益出發(fā),思考問題,說實話。這是一個非常痛苦的事情,說它是反對它。我從事工作任何事情。(3)持久。不是鸚鵡,沒有風舵,尋找東西堅持這樣做。雖然我不想這些想法問老師和我同意,但我會遵循這個標準努力這樣做。

兩個認真學習。

在過去一年中,我的業(yè)余時間正在學習。除了積極參與教師的質量提升項目,也是數(shù)百場講座的軟地。我看到教授易中天的三個國家,也看到了“孔子論論”的經驗......我也用課時間絡技術,我還是百__空間構建自己的博客......

第三,下班。

在完成任務時,我堅持(1)認真上課。課前準備充分,課堂上與學生平等對待,努力實踐新課程改革的理念,不斷提高教學水平。本著對每個學生負責的精神,我仔細修改了學生的家庭作業(yè)。雖然很多學校的工作,很多班都不能令人滿意,但我總是試圖克服困難,質量和數(shù)量來完成教學任務。因為我深深地理解,教室是一個真正的教師世界,教導好的教訓是最根本的事情,是最值得一個老師為事情感到自豪的。(2)真實講座。我認為每次我聽老師的班級作為一個學習和交流的機會。聽課后,可以實事求是地提出自己的看法,真正與老師溝通。當然,我自己的教學水平不高,往往不能削減關鍵的意見,這也需要在未來繼續(xù)學習,并不斷改進。(3)認真履行職責。我總是堅持認真的精神,認真處理分配給領導的任務。從學校工作計劃每次會議的發(fā)展,從老師到教師資格證書申請,從通常的日常管理到員工的考核。(4)認真做校長助理。校長最初是助理的負責人,協(xié)助校長處理日常行政事務。特別是在安全校園的創(chuàng)作,夜班工作加班,優(yōu)秀完成任務。

第四,平生活。

樸素的生活就是面對復雜,多彩的社會的普通生活。我相信這些話:滿足。生氣勃勃,當然,激動人心,人們羨慕,但每個人在生活中的角色各不相同,每個人都應該知道自己是什么樣的角色。我的狀態(tài)決定我的生活應該是平的。治療花哨,容易,寬容對待別人,對待學生,我認為追求的平凡和簡單,是生命的真正意義。

在過去一年里仍然有很多問題,盡管有一些工作,但是認真思考。如:工作開放意識不強;工作經常粗糙,不夠細心等。我敦促領導,教師和代表們批評老師的話將總是刺激我,激勵我,使我的未來工作更加健壯和更好。

語文教師本學年度述職報告篇五

尊敬的校領導:

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經結束?;仡欉@學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的季節(jié)里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。以下是我的述職報告。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自我,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,進取傳播科學教育方法,自覺抵制不利于學生身心發(fā)展的言行。

在長期的教育實踐工作中,我構成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的進取面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑趣味的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的.良好人格影響學生、家長。

作為數(shù)學教師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種主角,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

今后我會做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

此致

敬禮!

述職人:xxxx。

xx月xx日。

語文教師本學年度述職報告篇六

和各位老師:

大家好!

工作等情況做以下匯報。

我熱愛教師這個職業(yè),作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。

絡及各種途徑了解現(xiàn)代藝術狀況,努力充實并完善自己的知識結構。

教學方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對藝術的興趣。

在學院的安排下,這一年我主要擔任xx國畫班白描課、xx國畫班工筆花鳥課及xx國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎課的教學工作,以及xx國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導和xx環(huán)藝班綜合實習課。在教學過程中,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、認真鉆研和本專業(yè)相關的書籍,對專業(yè)課程的基本。

思想。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,如何布置作業(yè)等。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生對藝術的興趣,課堂上講練結合。同時,每周進行集體作業(yè)講評,使學生們能互相學習,互相促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時,一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導后進生,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。當然我還有很多不足,比如講課語速語調把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。

在學生的。

思想。

教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學心態(tài)。在教學過程中我。

總結。

到,在后進生的轉化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導,這樣大多數(shù)的后進生都會有進步的。

完成本系的教學大綱改革,組織學生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。

和同事要多多指教。在新的學年里,我會心向各位。

領導。

和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

語文教師本學年度述職報告篇七

時光荏苒,又結束了一學年的工作。20____是我在藝術學院工作的第四個年頭,相比前三年,今年的工作更繁瑣,責任更大,但收獲也是最多的一年。現(xiàn)在,我將本學年個人的工作做以下總結:

教學方面:

本學年我在教學上擔任了20____級舞蹈學和20____級社會舞蹈教育2班的主課老師,擔任了《舞蹈基本功訓練》這門課程。這兩個班的同學是由大一下學期轉入大二上學期,共完成了兩個學期的教學任務,兩個班級的同學專業(yè)基礎相比1班要落后一些,因此在備課時我就更加用心,既要符合她們的專業(yè)能力,也不能將課程內容設置得太簡單,必須和1班的課程內容相結合,大一下學期和大二上學期都是抓基礎的重要時候,以后高年級的組合訓練和技巧訓練全靠這個階段來打基礎,因此在課堂中大部分以基本功為主,先解決身體的軟開度和爆發(fā)力,兩個學期下來,這兩個問題基本解決,但還有欠缺的地方,比如,有一小部分同學的軟開度還沒有達到一個較好的狀態(tài),同學們對跳躍類動作的彈跳方面還有待提高,對古典舞的理解和身體的韻律還不夠等等,希望在下一學期的課堂上能將有所欠缺的這部分問題解決了。本學年,我還擔任《舞蹈社會考級》這門課程,這是一門針對社會舞蹈教育專業(yè)開設的課程,我選用的教材是《中國民族民間舞蹈等級考試教材1—3級》,通過這門課程的學習,同學們在畢業(yè)之際能掌握更多的幼兒舞蹈,能更好更快的進入到幼兒舞蹈教學這份工作中去。教材總共分為三級,共30個幼兒舞目,因為課時量少,課程內容多,在學習的過程中同學們容易記不住動作,因此,除了在課堂上的學習外,我也布置了大量的作業(yè),以回課的方式來輔助和提高教學質量。

教研室方面:

本學年,我擔任了藝術學院舞蹈教研室主任一職。主要工作分為以下幾類,

1、日常教學:成立查課小組,嚴格要求教師的出勤率,不得遲到、早退、拖堂。采取聽課的方式對各教師的教學內容提出針對性的意見和建議。

2、教學手冊:嚴格按照教務處要求進行填寫,不得重復內容和簡單概括,每學期的初、中、末都上交至學院和教研室嚴格審查,并從中了解課程內容的進展是否和教學手冊一致。

3、外聘教師:因舞蹈學科在職教師較少,每學期將聘用大量的外聘教師,這也造成了小部分的教學問題,如;不按時交教學手冊,教學手冊填寫不規(guī)范,不能按時輸入教學進度等問題,因此,教研室成立了外聘教師管理群,由黃河老師主要負責管理,每學期期初,都對學科負責對接外聘教師的同學進行培訓,由該同學協(xié)助外聘老師填寫合格的教學手冊,并在開學前將教學任務書發(fā)放到各老師手上,有任何關于學科和學院的工作安排也會第一時間聯(lián)絡外聘教師,保證教學的開展。

4教研室例會:每兩周將開展一次教研室會議,主要以教學研討,各類專業(yè)活動的開展和部分的工作布置為主,并作好會議相關的記錄。

學科方面:

本學年也是學科工作最多的一年,4月份完成了藝術學院舉辦的“藝術之星”舞蹈技能大賽,并獲得了校外評審的一致好評。

5月份完成了“廉政”主題晚會和zz師范學院運動會開幕式表演。

6月份完成了2013級舞蹈學的畢業(yè)匯報,也獲得了校領導和業(yè)內人士的贊揚。

7月份,學科原創(chuàng)作品《塵》代表zz師范學院獲得全省新作品大賽一等獎。

8月份,完成了我院師生與六枝特區(qū)聯(lián)合打造的大型民族音樂舞蹈詩《依》。

9月份完成了遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》的編排和演出。

10月份完成了zz師范學院20____重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會。

11月完成了六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實景山水秀《夜郎傳奇》。在學院的藝術交流周也邀請到了呂藝生、沈毅、邢高熙三位教授開展了專題講座,以學院為單位成立了“高參小”項目,并與中天北京小學達成了項目合作協(xié)議,并建立了實習基地。

個人方面:

擔任藝術學院舉辦的“藝術之星”舞蹈技能大賽評委,2013級舞蹈學的畢業(yè)匯報舞蹈編導和晚會導演,遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》舞蹈編導,zz師范學院20____重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會舞蹈編導,六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實景山水秀《夜郎傳奇》執(zhí)行導演,還擔任“高參小”舞蹈進校園項目負責人,榮獲了zz師范學院藝術學院20____年度優(yōu)秀實習指導教師,zz師范師范學院“我最喜愛的老師”稱號,20____年度zz省事業(yè)單位考核“優(yōu)秀”等次。

一年一度的工作已結束,我會認真思考和總結工作中需要保持和不足的地方,仍然會報以一顆對工作充滿熱情的心來開展下一年的工作,仍然會嚴格要求自己,更好的完成學校、學院及學科安排的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

語文教師本學年度述職報告篇八

您好!

歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為。

總結。

但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ魇雎毴缦拢?/p>

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,

提供。

充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與。

寫作。

能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》。

精神。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

及業(yè)務素質,中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

語文教師本學年度述職報告篇九

寫好述職報告更有利于職位的提升哦,下面小編為大家整理了2016學年度教師的述職報告,僅供大家參考。

xx,共產黨員,中學高級教師,主管學校小學部工作。

近年來,隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上扎扎實實做事的原則,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出盡我應盡的義務,做我該做的貢獻。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

教師首先應是一個愛讀書學習的人。隨著課改的推進,管理領域的深入,學校名校形象的初步樹立,讓我越發(fā)感受到如果專業(yè)知識不扎實、教育理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。

夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,都及時拷貝重要材料過后細細研究。做到每個學期聽課評課不少于50節(jié)。

積淀管理理論。我經常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。近幾年來我全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經常閱讀《中國教育報》、《北京教育》、《上海教育》、《遼寧教育》、《小學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實業(yè)務能力和提高管理水平。

向身邊的榜樣學習。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到了互助、高效。這些都鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

課堂教學是提高教學質量的主陣地。我在日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。每學期通過五種不同類型的研討課,爭取每位教師開好2至3節(jié)公開課,促課堂教學效率的提高。

全面啟動新一輪師訓工作,商討了培訓要點,制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

青年的成長需要關愛,需要扶持。我經常組織青年教師培訓活動,拜師結對,與他們溝通、交流思想,努力成為他們工作上的.合作伙伴,生活上的知心朋友。指導他們參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復修改教案,幫助尋找教學亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學校爭得了一席之地,幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學的骨干力量。

面對我校的地理位置,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質。每學期都分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。平時加強教學的流程管理、質量調研力度。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、部分年級質量監(jiān)測成績均名列全區(qū)前列。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,這幾年我連續(xù)帶畢業(yè)班,都取得了優(yōu)異的成績。其實,不管任教哪個年級段哪個班級,我潛意識里壓力都很大。教好理所當然,教不好是自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1.嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

語文教師本學年度述職報告篇十

親愛的同事們:

大家好!

20xx年來,本人在教育教學工作中,始終堅持。

的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學。

思想。

重視學生的。

個性。

發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從。

領導。

的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為了。

總結。

得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個匯報:

認真學習。

的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十九大報告和各項重要。

思想。

關心國家大事熱愛忠誠。

的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的。

思想。

想為學校所想急為學校所急。

為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向保證了整個教學工作的順利開展。

上聽課等學習活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。

針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。

改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。

書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

在20xx年度xx縣。

第xx屆。

中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的xx班數(shù)學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

我的。

精神。

在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

語文教師本學年度述職報告篇十一

在過去的一個學年里,我一直擔任配班一職,在工作中,我能夠和班主任密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應有高低之分;無論身處哪個崗位,都應該認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學經驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應該向前看,不斷給自己制定新的目標,盡力做好本職工作,才會充實到有意義。

時代在進步,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進觀念和現(xiàn)代結構,掌握現(xiàn)代化技術手段的教師。新學期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:

一、積極主動地與班主任老師協(xié)調配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。

二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務,利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中,當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時,則應該虛心接受;當家長反映問題時,能及時認真地解決。

三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術科研課題《關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

四、為適應現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學中應該適當增加如下教育內容:

1、全球教育:讓幼兒了解世界,關心中國在世界的地位;。

2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;。

3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強交往技能,在社會性方面得到的發(fā)展。

總結過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。

謝謝大家!

語文教師本學年度述職報告篇十二

轉眼,一個學期又將劃上句號?;厥妆緦W期的工作,我感覺當一名教師不簡單,而當一名一年級的教師更不容易,這個學期我第一次帶了一個一年級班,面對這些朝氣蓬勃,活潑好動,自我表現(xiàn)欲強的一年級學生,感觸很多?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

一,培養(yǎng)學生英語學習習慣,規(guī)范課堂常規(guī)。

一年級學生,走進課堂的時間不長,剛接觸英語,所以如何讓他們在課堂上規(guī)矩聽課,養(yǎng)成良好的學習英語的習慣,成為了我的首要工作。在本學期開始,課堂凌亂,學生無序,我大約花了近兩周的時間來規(guī)范課堂常規(guī),初步使學生養(yǎng)成正確的英語學習習慣,這樣在后面的課堂上,我感覺自己輕松多了,學生也聽指揮了,學得也有勁了。

二,認真?zhèn)湔n,做好課前充分準備。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,針對一年級教學目標的不同:一年級在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思。

三,增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

四,營造氛圍,力求全面發(fā)展。

一年級學英語,對很多學生來說是開始,所以我覺得讓他(她)們在一開始就養(yǎng)成好的習慣,在英語方面全面發(fā)展,對其將來的學習會有很大益處,于是我堅持用英語組織課堂教學。再加上我校絕大部分學生學習英語,使用英語唯一的方式和場所都在學校,所以我覺得更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。具體做法是:

1、給每一個學生起英語名字。尤其是一年級學生,經過一個學年的訓練,每個人都能說出自己的英文名字,有的學生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點名,叫學生回答問題。

2、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

3、用英語授課。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹知識時,這時輔之于實物,掛圖,簡筆畫,表情,手勢,表演等,或者借助板書形式加以說明??傊⒁馑玫恼Z言略高于學生現(xiàn)有水平。

由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中繼續(xù)加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學方法,讓學生學得更輕松,爭取更大的進步。

這學期我擔任一年級二班的英語教學。經學校研究決定一年級的第一學期學習英語的課程。這些孩子都很聰明,學習的熱情很高,都能很自覺的回家背誦詩歌,拼讀字母,單詞和句子,而且上課積極發(fā)言。這些讓我感到很欣慰,我的付出收到了回報。同時在教學中我也收到了很多寶貴的經驗。陳雷英語的特點就是做。運用學生學習母語的方式有針對的教授學生,陳雷英語利用形體教學使教學內容活而不亂,學生喜學樂學,暢游在英語的海洋里。更能輕易的記憶所學知識,輕松的上好每一堂課。

以下是我在本學期的教學情況。

一年級的學生年齡小,在教學上有一定的難度,我也曾不知所措過。但是經過我的仔細觀察,他們比較活躍,上課積極,喜歡老師的小小的鼓勵,一點小小的表揚。結合這一特點,對他們增加一些表揚,課堂秩序變的有條不紊。一年二班調皮的學生較多,學習欠積極,課堂紀律相對較差。開始時也沒有注意到,所以教學效果不是很理想。由此可知,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一點在我一學期的工作中有深深的體會。

教學中,備課是一個必不可少又十分重要的環(huán)節(jié),陳雷英語也不例外,備課不充分或者備得不好,會直接影響教學效果,“備課備不好,倒不如不上課,”這句話很有道理,備課是非常重要的。因此,對備課我從來都是認認真真一絲不茍。事實證明這些都是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益匪淺。到困難和沉悶。抓住教學的重點,難點,有針對性地講,針對不同層次的學生有目的的講。陳雷英語形體教學生動形象,不沉悶,教學的過程配備大量教具,授課的過程就會胸有成竹,游刃有余了。如果沒有認真?zhèn)湔n,課堂氣氛就會變的沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。

充分備課能調動學生的積極性,達到良好的教學效果,學生在課堂上的一舉一動都直接影響課堂教學。故而,上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這也不是一件很輕松的事,我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的授課受到影響,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。在以后的教學中必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

英語是一門語言。語言是說出來的。陳雷英語也不例外,所以除了課堂講授的詩歌。字母以外,還要求學生每天在家認真的看光盤達到復習和預習的目的,更好的鞏固所學的知識,要求他們認真的完成每天留的作業(yè)。一方面復習當天的內容,另一方面,家長對學校教學不了解,不知道自己的孩子在學校的具體表現(xiàn),作業(yè)是他們檢測學生學習的一個有利途徑。因此,對于學生的作業(yè)檢查我從來都不敢怠慢。

以上是我這一學期的工作總結,不成熟的地方,希望得到批評指正。在以后的工作中能取得好的成績。

語文教師本學年度述職報告篇十三

2003年,在院黨組和分院黨組的領導下,我們以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹院新時期辦院方針和各項工作部署,緊緊圍繞著研究所知識創(chuàng)新工程與改革發(fā)展中心工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,努力抓好物質文明、精神文明、黨風廉政建設及創(chuàng)新文化建設。注重發(fā)揮黨委的政治核心作用,保證黨的各項方針政策在研究所貫徹執(zhí)行,保證所長負責制順利實施,保證知識創(chuàng)新工程和科研管理順利進行,使我所的科研工作保持了良好的發(fā)展勢頭,職工隊伍保持著良好的精神狀態(tài)。在全所黨員和職工共同努力下,取得了可喜的成績,科研收入達到1.06個億,合同簽訂額達1.3個億,首次實現(xiàn)雙過億。全面完成了黨委和行政班子制定的各項工作目標計劃?,F(xiàn)將個人一年來的工作述職如下:

一、加強黨的思想建設,抓好黨員、干部思想教育。

(一)抓好黨員、干部學習教育。為了貫徹落實“三個代表”重要思想,抓好黨的思想建設和黨員、干部學習教育,2003年黨委下發(fā)了《2003年黨委工作要點》。對加強黨的思想建設,抓好黨員干部思想教育,深入貫徹落實黨的十五屆六中全會精神和十六大精神,進行了全面部署,通過學習教育,使黨員干部思想穩(wěn)定,保持著良好的精神狀態(tài),為研究所的發(fā)展提供了思想保證。

1、制定學習計劃,堅持學習制度。為了進一步抓好領導干部的學習教育工作,年初我們制定了黨委中心組(中層以上干部)全年的學習安排計劃,在全所范圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動。在學習上,我們堅持了領導干部學習制度,盡管工作繁忙,但學習教育不放松。中心組學習10次,輔導報告2次,把領導干部的理論學習落到了實處。各支部按照黨委工作要求,分別對黨員和職工進行學習教育,使職工的思想覺悟得到提高,觀念不斷轉變。

2、采取靈活的學習方法,提高學習效能。為了使學習收到實效,我們改變了過去死板的學習方法,主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式,通過觀看錄像、報告會、研討會、參觀學習等方法,提高了學習效能,促進了工作。為了進一步加強和改進黨的建設,做好新時期黨的基層組織工作和思想政治工作,組織支部書記到濟南小鴨集團進行了考察學習,對開闊思路,做好工作起到了積極作用。

3、有針對性的選擇學習內容,提高學習的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展,組織全所黨員、干部認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、十六大會議精神。結合我所工作實際,分別組織收看“十六大會議報告”、“思想大解放”、“國際競爭力”、“安全重于泰山”、“誠信的呼喚”、“世界反黑戰(zhàn)”進入wto對我國科技發(fā)展的影響等錄像片和報告。

通過上述行之有效的學習,不但提高了學習的積極性,而且增強學習的有效性,把學習教育真正落到了實處,收到了良好的效果。

(二)抓好黨員干部思想教育。為了以現(xiàn)實生活教育黨員干部和群眾,相繼組織黨員干部集中觀看思想教育影片《尋槍》、反邪教題材影片《深淵—邪教的本質》等影片;組織黨員參觀反腐倡廉案例圖片展、收聽反腐敗錄音報告等,對廣大黨員干部進行反腐倡廉教育。為了提高職工道德意識,開展了對職工公民道德教育,在全所范圍內組織進行了“公民道德建設知識竟答”測試,參加人員達700多人。為了使職工樹立正確的科技價值觀,相繼對職工進行了創(chuàng)新文化價值理念的教育,以培養(yǎng)廣大職工的科技價值觀,構建研究所價值的共同體。

(三)以實際行動學習十六大會議精神。黨的十六大,是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是在我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。為了把十六大精神學習好、宣傳好、領會好、貫徹落實好,我們根據(jù)中央和中科院的有關部署和要求,結合我所實際,黨委及時下發(fā)了《關于認真學習貫徹黨的十六大精神安排意見的通知》,并組織全所黨員干部開展了一系列學習活動。

1、組織各支部積極開展學習活動。各總支、支部通過多種學習形式組織支部黨員認真學習了十六大報告。

2、做好專題輔導工作。為了配合十六大報告的學習,我們購置了《當前黨員干部學習熱點問題新報告》專題輔導音像片,組織專門輔導學習,推動了全所學習十六大精神的深入進行。

3、分別組織召開了所領導班子成員、中層干部、基層支部書記、工會基層干部、團干部和青年骨干等人員參加的座談會。通過開展學習,使全所廣大黨員和干部職工進一步增強了堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”思想路線的自覺性,大家紛紛表示,要以實際行動貫徹落實十六大提出的發(fā)展目標,進一步做好我所知識創(chuàng)新工程工作。

(四)加強理論研究。為了緊緊圍繞研究所的中心工作,不斷加強和改進黨的建設,努力提高黨組織的管理工作水平,為知識創(chuàng)新工程試點工作提供強有力的政治保證。針對近年來在我所全面實施知識創(chuàng)新工程試點工作中,黨的建設工作面臨著許多新情況和新問題,今年我們組織舉辦了“新形勢下加強黨的建設工作理論研討會”。所黨委委員、紀委委員、各支部書記及有關人員30余人參加了會議,會議共收到研討文章22篇。通過研討,不但進一步提高了我所廣大黨員干部對在新形勢下加強黨建工作的重要性的認識,而且還從理論和實踐上探討了搞好研究所黨建工作的新思路和新方法,為今后進一步加強和改進研究所黨的建設工作奠定了良好的基礎。

2003年在第12屆“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”評獎中,我所被《半月談》評為思想政治工作創(chuàng)新獎先進單位,**被評為《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎;2003年我所政研組被科學院思想政治工作研究會評為先進集體,提供的論文被評為創(chuàng)新獎。

(五)認真落實院黨組夏季擴大會議精神。2003年夏季院黨組擴大會議召開后,黨委及時組織職工進行傳達學習,為了貫徹落實會議精神,結合研究所具體情況,組織職工進行了認真的討論,分別就人才隊伍建設、研究生教育培養(yǎng)、創(chuàng)新隊伍建設、學科布局調整、研究所評價體系建設、激勵制度建設等方面提出了50余條建設性意見。

二、加強黨的組織建設,做好入黨積極分子的教育、發(fā)展工作。

1、做好調查研究工作。為了更好地發(fā)揮黨的政治核心作用,今年我們結合我所科研工作的實際情況,對《黨委工作暫行辦法》、《黨支部(總支)工作暫行辦法》的貫徹落實情況對各支部進行了檢查,在檢查中了解掌握了情況,并針對性地把握和指導各支部工作,把制度建設落到了實處。

2、組織舉辦“黨的知識”培訓班。為了加強對新黨員和入黨積極分子的思想教育,今年“七一”前夕我們組織舉辦了“黨的知識”培訓班。全所17個黨支部的48名新黨員和入黨積極分子參加了培訓班學習。培訓中我們結合學習的內容,同時又組織進行了“黨的知識”答題活動,許多同志通過如何做一名合格的共產黨員的學習,受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓學習的效果。

3、進一步加強黨支部的管理工作。為了配合研究所改革和結構調整,我們及時調整和建立新的黨支部,以完善黨的組織體系,指導基層黨支部圍繞知識創(chuàng)新和科研生產獨立開展工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,今年共完成了四個支部的調整。并規(guī)范了離退休黨員的組織管理工作。

4、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅持標準,保證質量,改進結構,慎重發(fā)展”的原則,今年注重在科技骨干、管理骨干和研究生中發(fā)展黨員,2003年共發(fā)展黨員25名,其中科技骨干10名,管理骨干8名,研究生7名。

三、加強黨的作風建設,深入群眾、為群眾辦實事。

在2003年黨委工作要點中我們明確提出“深入貫徹黨的十五屆六中全會精神,加強和改進作風建設”,并對作風建設工作做出了全面部署。在解放思想、實事求是和開拓創(chuàng)新上,我們教育干部群眾,解放思想,堅持實事求是,不斷開拓創(chuàng)新,克服科研工作中的浮躁情緒;在工作中堅持講求實效,一切從實際出發(fā),做不到的不提,執(zhí)行不了的不定;在研究問題時充分發(fā)揚民主,聽取大家意見,不搞一言堂,以避免主觀意志辦事,防止工作中的隨意性、片面性。在求真務實,真抓實干上,我們多次在干部會上強調機關工作和所級領導要深入實際、深入群眾,幫助一線解決實際困難和問題,并把優(yōu)化職能、提高工作效率擺在機關改革重要的位置上,對干部的工作實施全面認真的考核,以扭轉辦事拖拉的作風。在關心群眾、密切聯(lián)系群眾上,我們注重解決干部群眾中的生活和工作中的實際困難,努力為干部群眾辦實事、辦好事。如:為了滿足職工活動的需要,我們?yōu)槁毠そ私∩韽V場;為了美化環(huán)境滿足職工生活的需要,對生活區(qū)進行了綠化改造;為了滿足老年教育的需要,所里投資30多萬元,為老年大學興建了新的教室,購置了新的桌椅、空調、鋼琴;為了加強同群眾的聯(lián)系與溝通,定期召開全所職工大會,所領導每季度向離退休人員通報一次情況和報告工作,認真聽取群眾的意見,這已成為一項制度。在團結協(xié)作、顧全大局上,我們在發(fā)揚團隊創(chuàng)新精神,注意最大發(fā)揮科研人員個人潛能的同時,集中優(yōu)勢協(xié)作攻關。應該說研究所的作風建設工作在加強,作風也在不斷的改進。

四、抓黨風、促廉政,全面搞好我所黨的建設工作。

2003年我所認真落實院紀檢監(jiān)察工作會議精神,結合研究所工作實際做到標本兼治,綜合治理,強化責任,抓好落實,加大從源頭上預防治理腐敗的力度,不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入發(fā)展。

建立了由所一把手任組長的黨風廉政建設責任制領導小組,指導督促檢查落實工作。為了使各級領導干部在工作中切實負起對黨風廉政建設的領導責任,履行責任制要求,我們一是:制定了《黨風廉政建設責任一覽表》,明確了各級領導干部的黨風廉政建設工作職責;二是:加強學習宣傳教育,經常敲響警鐘,予以警示;三是:加強監(jiān)督檢查。所里成立了行政監(jiān)督檢查小組,每年針對一些情況進行專項檢查,并將檢查結果以簡報形式發(fā)至全所。一年來我所黨員干部廉潔自律情況基本是好的,沒有發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。

1、根據(jù)《中科院關于局(所)級領導干部配偶、子女不準在該領導干部的職權范圍內個人從事可能與本單位利益發(fā)生沖突的經商辦企業(yè)活動的實施意見》,組織了對處級以上領導干部進行了檢查和監(jiān)督,擴大了范圍,深化了工作。

2、組織做好對“四項制度”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,將“四項制度”執(zhí)行情況納入領導干部廉政考核范圍。

3、組織制定了《黨風廉政建設責任一覽表》明確了各級領導干部的黨風廉政工作職責。

4、加強對干部群眾黨風廉政學習、宣傳教育,利用中心組學習、專題學習、輔導報告會、音像報告會、櫥窗宣傳等形式對干部群眾進行學習教育,做到防微杜漸。

5、加強監(jiān)督隊伍建設,為了提高黨風廉政聯(lián)絡員的工作能力,發(fā)揮他們的監(jiān)督作用,年初組織舉辦了黨風廉政聯(lián)絡員培訓班,對黨風廉政工作進行了學習討論。

6、按照院開展收入檢查的通知要求,認真組織了研究所收入情況的自查工作,重點對財務部門進行了檢查。

7、組織召開了領導班子民主生活會。會前廣泛組織征求意見60余條,為民主生活會統(tǒng)一思想、解決問題、制定措施提供了依據(jù),為開好民主生活會創(chuàng)造了條件。

8、認真處理群眾來信來訪,堅持所領導“信訪接待日”制度。收到群眾信訪5起,處理問題3起,接待群眾來訪20余人次,處理問題19起。

9、完成了四個項目的內審任務。

五、抓好班子自身建設,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體。

2003年我所領導班子自身建設,一是抓學習,中心組的學習已成為制度化;二是開好所長辦公會和黨委會,有事研究事情,無事溝通情況,會上民主氣氛比較濃,允許大家充分發(fā)表意見,對意見不統(tǒng)一的不做決定;三是抓好民主生活會,會議召開前,充分征求干部群眾意見,并將意見提前發(fā)至各成員手中,會上進行認真分析,大家暢所欲言,積極開展批評與自我批評,相互分析原因總結經驗教訓,達到共同認識共同提高;四是開展談心活動,遇到一些會議上不好說的問題,或者相互有看法和意見分歧時,主要領導能夠及時開展談心,不讓意見憋在心里。五是生活上相互關心,工作上相互支持。工作不相互拆臺,班子對外一個聲音是班子的一條紀律。應該說本屆班子是團結奮進的班子,奮發(fā)向上的班子。

六、以創(chuàng)新文化建設為載體,推進黨建工作上臺階。

創(chuàng)新文化建設是知識創(chuàng)新工程的五大目標之一,按照中國科學院關于創(chuàng)新文化建設“要往深里去,往高里提”的要求,我所在被列入試點單位后進一步推進創(chuàng)新文化建設。

1、制定了《2003年創(chuàng)新文化建設工作計劃》,并進行全面實施。

2、制定了《深入推進團隊精神培育試點工作實施方案》、《深入推進創(chuàng)新精神培育試點工作實施方案》,并在所內選定了六個部門為試點單位。

3、組織對全所職工進行了創(chuàng)新文化知識和理念的培訓,共四批300余人。

4、為了調動基層部門和職工關心參與創(chuàng)新文化建設,設立了創(chuàng)新文化建設基金。

5、所團委按照創(chuàng)新文化工作部署,承辦了多期“創(chuàng)新文化沙龍”活動,以音樂賞析、佳片欣賞、航天技術發(fā)展報告會、創(chuàng)新文化知識競賽、迎新座談會、新年聯(lián)誼會等形式調動廣大青年的積極性,并在活動中注重培育青年人的“團隊精神”。

6、建立了光機所“黨建網”,開設了“黨建之窗”欄目。

7、組織籌辦了“中國科學院2003年創(chuàng)新文化建設工作研討會”。

8、分別接待廣州分院、中船集團705所等單位,進行創(chuàng)新文化交流。

9、組織制定了《所務公開暫行辦法》,并建立了所務公開網,堅持重大決策由職代會討論審議。通過三年多的創(chuàng)新文化建設,創(chuàng)新文化工作已逐步深入人心,研究室十分注重文化建設和管理。如:光電子學研究室、醫(yī)電計算機研究室、纖維光學研究室成立后,管理工作先從文化建設入手,統(tǒng)一思想,凝聚人心,發(fā)揚精神,開創(chuàng)工作,均取得可喜的成績。瞬態(tài)室、空間室、科園物業(yè)公司通過文化建設,促進了科研生產工作。

七、積極開展精神文明建設活動,激發(fā)職工群眾積極性。

精神文明建設是新時期黨建工作一個重要組成部分,2003年我所通過開展一系列創(chuàng)建活動,把思想道德教育作為主線貫穿到各項創(chuàng)建活動中去,調動大家的工作熱情和積極性,廣大黨員的先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮。

1、組織開辦“文明市民學校”,對廣大職工和家屬進行思想道德素質教育。通過宣貫文明市民“十不”行為規(guī)范和“三管住”等要求,提高職工群眾的文明化程度。

2、組織開辦“人口學?!保ㄟ^普及計劃生育常識、宣講計劃生育基本國策、宣講人口與國情、人口與環(huán)保等專題,提高廣大職工執(zhí)行計劃生育的自覺性。

3、組織進行了全所700多人參加的“公民道德建設知識競賽,提高廣大職工的公民道德意識。

4、組織開展評選“五好文明家庭”和“五好文明樓洞”活動。評出“五好文明家庭”10戶。

5、組織開展評選先進集體、先進工作者活動,共評出先進集體三個、先進工作者10名。

6、組織開展評選優(yōu)秀青年活動,共評出優(yōu)秀青年11名、優(yōu)秀學生干部2名。

7、積極向上級政府推薦優(yōu)秀人員:2003年我所獲榮譽稱號14人,其中黨員占12人。一人榮獲“全國科普工作先進工作者”稱號,一人榮獲“陜西省先進工作者”稱號,同時還榮獲全國“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”,一人被命名為陜西省“三五人才”,一人榮獲陜西省“有突出貢獻專家”稱號。三名同志分別榮獲中國科學院“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”稱號等。

8、2003年我所生活區(qū)被授予“文明小區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“綠色科研院所”,并被推薦為“市文明單位”。

9、組織了向災區(qū)人民獻愛心,捐贈救災物品活動。共捐款14078元、衣物4572件、棉被35床、食品11箱。

八、積極開展群眾性的文化娛樂活動,活躍職工文化生活。

群眾性文化體育活動是精神文明建設的一個重要組成部分,為了豐富廣大職工和家屬的業(yè)余文化生活、滿足小區(qū)居民的精神文化需求,促進職工思想交流、創(chuàng)造和諧的文化氛圍,我所組織開展了豐富多彩的群眾性文化體育活動。不斷增加黨建工作的科技含量和娛樂活動的文化含量,激發(fā)廣大職工愛黨、愛國、愛所的熱情。

2、為促進“文明小區(qū)”建設,組織舉辦了“文明小區(qū)之夏”納涼晚會。

3、多次組織舉辦職工書畫。

4、組織興建了開放式的全民健身廣場配置各類健身器械十余件,受到職工家屬的好評。

九、積極組織做好離退休工作,促進研究所的穩(wěn)定發(fā)展。

我所,現(xiàn)有離退休職工535人,其中黨員191人,這些人的穩(wěn)定對研究所的發(fā)展起著重要的作用。為了加強對離退休工作的管理,今年重點做了以下工作:。

1、抓組織建設,將離退休管理職能從人教處分離出來,成立專設機構,配備兩名專職人員進行管理,同時加強支部建設,認真組織好離退休職工的學習教育,使離退休職工思想穩(wěn)定。

2、認真抓二項待遇的落實,不拖欠離退休職工的工資與醫(yī)療費。

3、認真抓了老年教育和文體活動,組織離退休職工多次參加了研究所及市的重大活動,取得了好的成績,受到領導的好評和職工群眾的贊揚,僅秧歌隊就100多人,極大豐富了老年同志的文化生活。

4、認真做好老年大學工作。2003年按照“三個代表”的要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,規(guī)范教學,加強制度管理建設,使老年大學具有一定規(guī)模和聲譽,在社會上產生了積極影響?,F(xiàn)在已由最初的三個教學班幾十人發(fā)展到包括書畫、電腦、英語、保健、音樂、舞蹈、模特等10個專業(yè)13個教學班,在校學員450人次。

5、組織完成了老年大學新校舍的建設工作,使教學場地增加到400平方米,新配備了桌椅、空調、鋼琴,使教學設施完備,教學環(huán)境優(yōu)雅舒適,促進了研究所的穩(wěn)定和發(fā)展。2003年我所老年大學(分校)在市26所分校中,被市老年大學(總校)評為先進分校。

總的來說2003年我所黨的建設工作取得了可喜的成績,但是我們還應看到在許多方面還存在著不足,許多問題仍需要我們不斷努力,在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。2003年,對我所來說是關鍵性的一年,任務十分艱巨繁重,面對眾多重大科研項目,特別是航天項目,任務完成的好壞,直接影響著研究所今后的發(fā)展與生存;同時又面臨著行政與黨委領導班子的換屆,如何使新老班子平穩(wěn)過渡,實現(xiàn)順利交接,也直接影響著研究所的穩(wěn)定和持續(xù)地發(fā)展;同時,研究所也將面臨新老園區(qū)的全面建設。面對如此多的困難如何辦?全體黨員應鼓足勇氣,堅定信心,進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進和推動研究所的發(fā)展。讓我們以“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的大無畏精神去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

語文教師本學年度述職報告篇十四

各位領導、各位老師:

大家好。

自二o____年任職____中學教師以來,回顧過去的工作,在我校校長的正確領導下,在全校教職工的關心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實施素質教育,圓滿完成了學年工作目標和任務。政治水平上高度。學習相關的法律法規(guī),使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不賭博,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業(yè)務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業(yè)務能力的要求也提出了新的內容。

為了適應新形勢,我努力學習新課標,學習新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的學生及不同的教學內容采用靈活的教學方法。結合自己的教學實踐,我充分發(fā)揮老師在課堂上導的作用,學生主體作用,學生能力遷移的課堂結構模式,課堂上,能注意激發(fā)學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚個人的特色教學,使學生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向他人學習,不斷修正自己的教學方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。九年級中考成績列全校同年級第一!班主任管理出質量。在教學工作中依綱開足開全教程,合理安排時間,科學執(zhí)教。一是提升教師個人的教學理念,努力學習新課標,樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學習,請教一些年長老師的教學方法。

二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學安排出效益,從課堂的科學教學的方法出效益。自己堅持到課堂上學習,在課堂上調研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學期聽課30多節(jié)。堅持理論聯(lián)系實際,站好教學工作第一線的崗,大大提高了認識課堂的能力,增強了課堂教學改革的意識,提升了自己素質教育的業(yè)務水平。自己以身作則,積極參與教學思考,有論文《英語學習的三忌三必》,在我的努力下,本人的課堂教學水平有的大幅度的提高,多次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。從而學校實施素質教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績。人際關系和諧發(fā)展。良好的人際關系是工作必不可少的條件。

五年來,我主要搞好了如下個方面關系:

(1)與領導之間的關系。堅持尊重領導意見,采納領導建議,掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。

(2)處理好教師之間的關系。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。

(3)與學生家長之間的關系。我主動關心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在我的教育管理下放心;自己到學校,愿心?!?/p>

回顧幾年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得向有經驗的教師學習力度還不夠,還有點安于現(xiàn)狀不思進取的懶惰心理;三是自己學習還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導自己的教育教學工作。在新的學年里,我將不斷學習,不斷接受新的信息,學習教改動態(tài),提高理論水平,以適應新形勢,再創(chuàng)造新的教學業(yè)績。

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