隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇一
學(xué)年度是我校高中發(fā)展過程中承上啟下的關(guān)鍵一年,也是我個人教學(xué)生涯中具有里程碑意義的一年。所有的艱辛、壓力以及成長的陣痛都伴隨著高考的勝利實(shí)現(xiàn)了一次完美的飛躍,我人生中的第一屆學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè),我也由一個略顯青澀的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名基本符合實(shí)驗中學(xué)要求、.實(shí)驗中學(xué)辦學(xué)理念的實(shí)驗教師。反思一學(xué)年的工作,取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,對這些不足的改進(jìn)將會讓我更加成熟,把工作做的更好。
1、以高考為導(dǎo)向,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
針對07年各地高考反映出來的新趨向以及學(xué)生普遍對政治材料題把握不準(zhǔn)的實(shí)際情況的,作為沒有高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗的新教師,首先我通過各種渠道來了解和把握08年的高考動態(tài),明確了新舊課程過渡時期的我省高考既要體現(xiàn)新課改的某些要求又要保持以往模式的延續(xù)性。在此基礎(chǔ)上,我綜合研究了《教學(xué)大綱》、《考試說明》、《試題教研》、《優(yōu)化設(shè)計》等各種資料,并動手作了近五年全國各地的高考試卷,明確了政治學(xué)科的復(fù)習(xí)目標(biāo)、的.、重難點(diǎn)和方法,制定了復(fù)習(xí)計劃,確保復(fù)習(xí)課能取得最佳效果。
其次,在我自己弄清楚各知識點(diǎn)的考試要求,舉一反三、融會貫通的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò),使書本知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,以加深對知識的及知識之間的內(nèi)在聯(lián)系的把握。通過全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,綜合應(yīng)用,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和熟練掌握大綱規(guī)定的基本知識、基本技能以及基本思想和方法。幫助學(xué)生揭示規(guī)律,總結(jié)方法,進(jìn)一步提高運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。最終使學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、高超的解題技巧和良好的知識遷移能力。
2、抓好班級管理,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境,用心分析每個學(xué)生的學(xué)情并為其指明努力的.,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,為高考目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)掃清障礙。
良好的班級管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,作為中途接手的班級,要營造一個課堂安靜、人人上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑、信任老師的班級風(fēng)氣,是一項困難重重的復(fù)雜工程。為此,我按照學(xué)校和年級組的相關(guān)要求,抓好班級常規(guī)管理,選擇了一支作風(fēng)過硬、辦事利落、對班主任忠誠的班干部隊伍,制定了一系列只需付出努力就能做到的班級管理辦法,圍繞紀(jì)律、宿舍、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、心理等常規(guī)問題深入調(diào)查了解,落實(shí)干部負(fù)責(zé)制,勤督促、勤檢查、勤交流,在班上形成了一種“埋頭苦干,力爭上游”的學(xué)習(xí)勁頭,真正實(shí)現(xiàn)了以管理促學(xué)習(xí)、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的目的。
高三的考試比較多,學(xué)生急切的想知道自己所處的狀況,以弄清自己付出的努力是否有價值、有多大價值,從而確立自己的努力的.。每次考試過后,我都會認(rèn)真分析每一個學(xué)生的成績,看他的優(yōu)勢是什么,軟肋在哪里,提高空間有多少?針對語、數(shù)、外、文綜都比較強(qiáng)的學(xué)生,我鼓勵他們高考不完,決不松勁,在答題的細(xì)節(jié)和答案的完.性上下功夫,實(shí)現(xiàn)得分的最大化,沖刺重點(diǎn)大學(xué),像劉瑞、劉盼、齊天春、李成強(qiáng)、李玉香、野濤就是這樣;對語、數(shù)、外三科很強(qiáng),文綜較弱的學(xué)生,我建議他們每次考試都至少保證前三科330分,甚至更高,這樣一來文綜只要能達(dá)到200分或者190多就能確保上二本線,我們班的馮海云、周佩、馬英英、劉宏艷、宗榮榮就是這類情況的;對文綜很強(qiáng),但語、數(shù)、外有一科偏科的學(xué)生,我建議他們在高考中只要能確保所偏科目比如英語能達(dá)到90分的,只要大力提升文綜和其余兩科的成績就能確保上二本分?jǐn)?shù)線,我們班的李洋洋、花健、羅星、景少華就屬于這種情況的。
高三后期、臨近高考的那幾周時間,有些學(xué)生因為壓力過大而出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮情緒,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試成績波動很大甚至節(jié)節(jié)后退,有的學(xué)生還行為異常、喪失信心。我們班的劉芳、周佩和野濤在這方面表現(xiàn)的最為明顯,掌握了這些情況的以后,我及時找他們溝通,多次反復(fù)交流談心,幫他們平衡心態(tài),找回他們的平常心,并通過幾次模擬考試來驗證平常心對正常發(fā)揮的重要性。這幾個同學(xué)在這次高考中戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。
3、著眼.體,顧全大局,從學(xué)校、年級的利益出發(fā),積極完成年級組安排的各項工作,不做無謂的個人意氣之爭。為了年級組的團(tuán)結(jié)和發(fā)展,我無條件的接收了所有從.科轉(zhuǎn)文科的四名學(xué)生,這些學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué).學(xué)不動,轉(zhuǎn)過來學(xué)文又沒有基礎(chǔ),加之行為習(xí)慣不好,管理成本很大。還有后頭托關(guān)系插班進(jìn)來的幾個學(xué)生也全都到了我們班。
1、在教學(xué)中沒有做到“舊課新上”,上課的模式比較傳統(tǒng),未能體現(xiàn)新課程的要求;上課過程中過于注重現(xiàn)象教學(xué)、過程教學(xué),有些課固然生動有趣,但卻華而不實(shí)、沖淡了主題,導(dǎo)致了拖堂。
2、在帶班的時候和住校生、農(nóng)村學(xué)生走的近,相對忽略了市區(qū)的走讀學(xué)生,而這些走讀生恰恰行為習(xí)慣不好、個性鮮明,這為班級管理工作埋下了隱患,造成了障礙。經(jīng)驗缺乏,盲目相信自己的教育能力,低估甚至無視家長的教育作用,認(rèn)為家長不懂教育,只會和處在青春期的學(xué)生發(fā)生沖突。因此在教育學(xué)生的時候往往不能有效及時的發(fā)揮家長的獨(dú)特優(yōu)勢。
3、我個人在政治上還不夠成熟,遇事不夠冷靜,在逆境中容易發(fā)牢騷,對有些社會問題的看法也比較偏激。
1、加強(qiáng)對新課程通識和具體操作辦法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,多聽高二老師的課,多和同課頭的同事探討,以改革和創(chuàng)新自己的教學(xué)模式,努力探索將形式與內(nèi)容、趣味與知識、過程與結(jié)果、現(xiàn)象和本質(zhì)有機(jī)結(jié)合在高一新課程教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)途徑。
2、密切關(guān)注全國各課改區(qū)新課程高考的動態(tài),學(xué)習(xí)上課改區(qū)實(shí)施新課程的經(jīng)驗,..有關(guān)新課程高考的信息和試題,及早動手為新課程高考做準(zhǔn)備,爭取在教學(xué)中將新課程教學(xué)與高考對接起來。
3、注意發(fā)揮家長在教育學(xué)生中的獨(dú)特優(yōu)勢,加強(qiáng)和家長的溝通與聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的方面的情況的,使教育力量得到最大發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),多做少說,使自己盡快成熟起來。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在忙勞碌碌中又走過了一個輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩,還是缺憾與慚愧,請讓我用形象的比方來述說。假如,把幼兒園的保教工作比方成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那靜默無聞、仔細(xì)肯干的一線老師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微乎其微。但不管怎樣也借此機(jī)會對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。
我記得在競聘副園長時,曾經(jīng)對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是協(xié)助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與王副園長、年段長一起同心同德,相互幫助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),假如是一種職業(yè),就必需有更多的學(xué)問和實(shí)力,把握各方面的信息,必需不斷更新思想觀念和教化理念,具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:學(xué)問要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延長。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教化探討》、《幼兒教化》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,比照自己的工作,找尋差距,努力探究新的教化觀念與教化模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有苦惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)料和生成……每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線老師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,傾聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教化理念。每當(dāng)幼兒園老師參與各種競賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線老師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的.機(jī)會。我仔細(xì)對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
我園老師專業(yè)水平參差不齊,為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力,把對新老師的培育列入園本教研的重點(diǎn)工作,實(shí)行以下形式進(jìn)行培育:
一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新老師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在確定優(yōu)點(diǎn)的同時,更留意語重心長的幫助和耐性指導(dǎo),力求使老師通過課堂實(shí)踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老老師的人才資源,實(shí)行新老老師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。
三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,為老師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,激勵老師主動參與各級各類的技能競賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,激勵老師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀老師脫穎而出。
四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,主動擔(dān)當(dāng)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次擔(dān)當(dāng)對村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還打算在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年老師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,讓我園老師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
一年來,本人在行政工作和物理教學(xué)工作中,始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實(shí)地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關(guān)系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:在行政工作中,本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設(shè)校本選修課程,并在初一年級組全面推進(jìn),開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為新生報讀二中增添宣傳亮點(diǎn);負(fù)責(zé)策劃二中初一新生的招生宣傳工作,并與招生團(tuán)隊并肩努力取得好結(jié)果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手,培訓(xùn)集體備課規(guī)范,組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團(tuán)隊力量建設(shè),并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè);用心指導(dǎo)周佳軍、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長,在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時,與教學(xué)處同事一起,努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作。
在物理教學(xué)工作中,追求幸福教育夢我,認(rèn)真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學(xué)生在我那“激情、幽默、互動”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標(biāo)均位居級組最前列,真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好自己教學(xué)班的同時,本人還積極主動承擔(dān)公開課,4月和11月,分別與南海物理學(xué)科帶頭人和肇慶七中的青年教師進(jìn)行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動,課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的一致好評。
在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點(diǎn)成績:
2、參加區(qū)的中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和錄像課的比賽中,均榮獲一等獎;
7、主持申報廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目“強(qiáng)師工程”課題并成功立項;
8、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等。
以上工作順利有效的推進(jìn)、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!
當(dāng)然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、改進(jìn),也誠望各位同事多多提點(diǎn),批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱,努力前行,力爭做到更好。
最后,借此機(jī)會,真誠祝福大家全家幸福安康!謝謝!
語文教師本學(xué)年度述職報告篇四
首先,我要感謝大家在下學(xué)年對我的關(guān)心,支持和愛,使我的工作順利進(jìn)行?;仡欉^去一年的學(xué)校生活,我既高興又感到。愧。令人欣慰的是,我住在一個統(tǒng)一的人文主義的老師組,受尊敬的領(lǐng)導(dǎo),溫暖的老師讓我感覺家庭般的溫暖;羞愧,因為他們的工作能力有限為老師,為這個集體太少的事情做。想想,我從以下三個方面做了報告:
一個,誠實(shí)的人。
我不知道從何時,誠實(shí)地這個詞已經(jīng)開始貶損,已經(jīng)成為一個工作不靈活,不精明,沉悶,不同意的同義詞。事實(shí)上,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀正在改變。但是,隨著時代的發(fā)展,我的生活是信條是誠實(shí)的。成為一個真正的人,非常容易,愉快我認(rèn)為誠實(shí)的人必須有這么幾個特點(diǎn):(1)真誠。在周圍人們是真誠的。在我眼里,老師是我的長老,年輕老師是我的朋友,我經(jīng)常為老師實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的成果和感覺快樂。只要老師對我有用,我總是盡我所能,做我最好的(2)直立。誠實(shí)的人不是沒有人的原則,要區(qū)分對錯,我們必須始終堅持正確的立場。避免光,期待之后,欺負(fù),這是溜滑的干燥的東西。因此,我經(jīng)常警告自己從原則出發(fā),從教師的利益出發(fā),思考問題,說實(shí)話。這是一個非常痛苦的事情,說它是反對它。我從事工作任何事情。(3)持久。不是鸚鵡,沒有風(fēng)舵,尋找東西堅持這樣做。雖然我不想這些想法問老師和我同意,但我會遵循這個標(biāo)準(zhǔn)努力這樣做。
兩個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在過去一年中,我的業(yè)余時間正在學(xué)習(xí)。除了積極參與教師的質(zhì)量提升項目,也是數(shù)百場講座的軟地。我看到教授易中天的三個國家,也看到了“孔子論論”的經(jīng)驗......我也用課時間絡(luò)技術(shù),我還是百__空間構(gòu)建自己的博客......
第三,下班。
在完成任務(wù)時,我堅持(1)認(rèn)真上課。課前準(zhǔn)備充分,課堂上與學(xué)生平等對待,努力實(shí)踐新課程改革的理念,不斷提高教學(xué)水平。本著對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,我仔細(xì)修改了學(xué)生的家庭作業(yè)。雖然很多學(xué)校的工作,很多班都不能令人滿意,但我總是試圖克服困難,質(zhì)量和數(shù)量來完成教學(xué)任務(wù)。因為我深深地理解,教室是一個真正的教師世界,教導(dǎo)好的教訓(xùn)是最根本的事情,是最值得一個老師為事情感到自豪的。(2)真實(shí)講座。我認(rèn)為每次我聽老師的班級作為一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。聽課后,可以實(shí)事求是地提出自己的看法,真正與老師溝通。當(dāng)然,我自己的教學(xué)水平不高,往往不能削減關(guān)鍵的意見,這也需要在未來繼續(xù)學(xué)習(xí),并不斷改進(jìn)。(3)認(rèn)真履行職責(zé)。我總是堅持認(rèn)真的精神,認(rèn)真處理分配給領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。從學(xué)校工作計劃每次會議的發(fā)展,從老師到教師資格證書申請,從通常的日常管理到員工的考核。(4)認(rèn)真做校長助理。校長最初是助理的負(fù)責(zé)人,協(xié)助校長處理日常行政事務(wù)。特別是在安全校園的創(chuàng)作,夜班工作加班,優(yōu)秀完成任務(wù)。
第四,平生活。
樸素的生活就是面對復(fù)雜,多彩的社會的普通生活。我相信這些話:滿足。生氣勃勃,當(dāng)然,激動人心,人們羨慕,但每個人在生活中的角色各不相同,每個人都應(yīng)該知道自己是什么樣的角色。我的狀態(tài)決定我的生活應(yīng)該是平的。治療花哨,容易,寬容對待別人,對待學(xué)生,我認(rèn)為追求的平凡和簡單,是生命的真正意義。
在過去一年里仍然有很多問題,盡管有一些工作,但是認(rèn)真思考。如:工作開放意識不強(qiáng);工作經(jīng)常粗糙,不夠細(xì)心等。我敦促領(lǐng)導(dǎo),教師和代表們批評老師的話將總是刺激我,激勵我,使我的未來工作更加健壯和更好。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。回顧這學(xué)年,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的季節(jié)里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。以下是我的述職報告。
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實(shí)自我,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長,進(jìn)取傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行。
在長期的教育實(shí)踐工作中,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的進(jìn)取面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的.良好人格影響學(xué)生、家長。
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種主角,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
今后我會做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待,是我最大的心愿。
此致
敬禮!
述職人:xxxx。
xx月xx日。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇六
和各位老師:
大家好!
工作等情況做以下匯報。
我熱愛教師這個職業(yè),作為一名教師,我深切地認(rèn)識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。
絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,努力充實(shí)并完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考,從而點(diǎn)燃他們對藝術(shù)的興趣。
在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔(dān)任xx國畫班白描課、xx國畫班工筆花鳥課及xx國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,以及xx國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和xx環(huán)藝班綜合實(shí)習(xí)課。在教學(xué)過程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,對專業(yè)課程的基本。
思想。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,如何布置作業(yè)等。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。同時,每周進(jìn)行集體作業(yè)講評,使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時,一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚(yáng),獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。當(dāng)然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。
在學(xué)生的。
思想。
教育工作中,做到耐心疏導(dǎo),耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過程中我。
總結(jié)。
到,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進(jìn)行耐心的疏導(dǎo),這樣大多數(shù)的后進(jìn)生都會有進(jìn)步的。
完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》。
和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會心向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇七
時光荏苒,又結(jié)束了一學(xué)年的工作。20____是我在藝術(shù)學(xué)院工作的第四個年頭,相比前三年,今年的工作更繁瑣,責(zé)任更大,但收獲也是最多的一年?,F(xiàn)在,我將本學(xué)年個人的工作做以下總結(jié):
教學(xué)方面:
本學(xué)年我在教學(xué)上擔(dān)任了20____級舞蹈學(xué)和20____級社會舞蹈教育2班的主課老師,擔(dān)任了《舞蹈基本功訓(xùn)練》這門課程。這兩個班的同學(xué)是由大一下學(xué)期轉(zhuǎn)入大二上學(xué)期,共完成了兩個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),兩個班級的同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)相比1班要落后一些,因此在備課時我就更加用心,既要符合她們的專業(yè)能力,也不能將課程內(nèi)容設(shè)置得太簡單,必須和1班的課程內(nèi)容相結(jié)合,大一下學(xué)期和大二上學(xué)期都是抓基礎(chǔ)的重要時候,以后高年級的組合訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練全靠這個階段來打基礎(chǔ),因此在課堂中大部分以基本功為主,先解決身體的軟開度和爆發(fā)力,兩個學(xué)期下來,這兩個問題基本解決,但還有欠缺的地方,比如,有一小部分同學(xué)的軟開度還沒有達(dá)到一個較好的狀態(tài),同學(xué)們對跳躍類動作的彈跳方面還有待提高,對古典舞的理解和身體的韻律還不夠等等,希望在下一學(xué)期的課堂上能將有所欠缺的這部分問題解決了。本學(xué)年,我還擔(dān)任《舞蹈社會考級》這門課程,這是一門針對社會舞蹈教育專業(yè)開設(shè)的課程,我選用的教材是《中國民族民間舞蹈等級考試教材1—3級》,通過這門課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們在畢業(yè)之際能掌握更多的幼兒舞蹈,能更好更快的進(jìn)入到幼兒舞蹈教學(xué)這份工作中去。教材總共分為三級,共30個幼兒舞目,因為課時量少,課程內(nèi)容多,在學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)們?nèi)菀子洸蛔幼?,因此,除了在課堂上的學(xué)習(xí)外,我也布置了大量的作業(yè),以回課的方式來輔助和提高教學(xué)質(zhì)量。
教研室方面:
本學(xué)年,我擔(dān)任了藝術(shù)學(xué)院舞蹈教研室主任一職。主要工作分為以下幾類,
1、日常教學(xué):成立查課小組,嚴(yán)格要求教師的出勤率,不得遲到、早退、拖堂。采取聽課的方式對各教師的教學(xué)內(nèi)容提出針對性的意見和建議。
2、教學(xué)手冊:嚴(yán)格按照教務(wù)處要求進(jìn)行填寫,不得重復(fù)內(nèi)容和簡單概括,每學(xué)期的初、中、末都上交至學(xué)院和教研室嚴(yán)格審查,并從中了解課程內(nèi)容的進(jìn)展是否和教學(xué)手冊一致。
3、外聘教師:因舞蹈學(xué)科在職教師較少,每學(xué)期將聘用大量的外聘教師,這也造成了小部分的教學(xué)問題,如;不按時交教學(xué)手冊,教學(xué)手冊填寫不規(guī)范,不能按時輸入教學(xué)進(jìn)度等問題,因此,教研室成立了外聘教師管理群,由黃河老師主要負(fù)責(zé)管理,每學(xué)期期初,都對學(xué)科負(fù)責(zé)對接外聘教師的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),由該同學(xué)協(xié)助外聘老師填寫合格的教學(xué)手冊,并在開學(xué)前將教學(xué)任務(wù)書發(fā)放到各老師手上,有任何關(guān)于學(xué)科和學(xué)院的工作安排也會第一時間聯(lián)絡(luò)外聘教師,保證教學(xué)的開展。
4教研室例會:每兩周將開展一次教研室會議,主要以教學(xué)研討,各類專業(yè)活動的開展和部分的工作布置為主,并作好會議相關(guān)的記錄。
學(xué)科方面:
本學(xué)年也是學(xué)科工作最多的一年,4月份完成了藝術(shù)學(xué)院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽,并獲得了校外評審的一致好評。
5月份完成了“廉政”主題晚會和zz師范學(xué)院運(yùn)動會開幕式表演。
6月份完成了2013級舞蹈學(xué)的畢業(yè)匯報,也獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)人士的贊揚(yáng)。
7月份,學(xué)科原創(chuàng)作品《塵》代表zz師范學(xué)院獲得全省新作品大賽一等獎。
8月份,完成了我院師生與六枝特區(qū)聯(lián)合打造的大型民族音樂舞蹈詩《依》。
9月份完成了遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》的編排和演出。
10月份完成了zz師范學(xué)院20____重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會。
11月完成了六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實(shí)景山水秀《夜郎傳奇》。在學(xué)院的藝術(shù)交流周也邀請到了呂藝生、沈毅、邢高熙三位教授開展了專題講座,以學(xué)院為單位成立了“高參小”項目,并與中天北京小學(xué)達(dá)成了項目合作協(xié)議,并建立了實(shí)習(xí)基地。
個人方面:
擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽評委,2013級舞蹈學(xué)的畢業(yè)匯報舞蹈編導(dǎo)和晚會導(dǎo)演,遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》舞蹈編導(dǎo),zz師范學(xué)院20____重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會舞蹈編導(dǎo),六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實(shí)景山水秀《夜郎傳奇》執(zhí)行導(dǎo)演,還擔(dān)任“高參小”舞蹈進(jìn)校園項目負(fù)責(zé)人,榮獲了zz師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院20____年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,zz師范師范學(xué)院“我最喜愛的老師”稱號,20____年度zz省事業(yè)單位考核“優(yōu)秀”等次。
一年一度的工作已結(jié)束,我會認(rèn)真思考和總結(jié)工作中需要保持和不足的地方,仍然會報以一顆對工作充滿熱情的心來開展下一年的工作,仍然會嚴(yán)格要求自己,更好的完成學(xué)校、學(xué)院及學(xué)科安排的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,成為一名優(yōu)秀的高校教師。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇八
:
您好!
歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為。
總結(jié)。
但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ魇雎毴缦拢?/p>
本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,
提供。
充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與。
寫作。
能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》。
精神。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。
2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
及業(yè)務(wù)素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。
及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇九
寫好述職報告更有利于職位的提升哦,下面小編為大家整理了2016學(xué)年度教師的述職報告,僅供大家參考。
xx,共產(chǎn)黨員,中學(xué)高級教師,主管學(xué)校小學(xué)部工作。
近年來,隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做事的原則,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出盡我應(yīng)盡的義務(wù),做我該做的貢獻(xiàn)。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
教師首先應(yīng)是一個愛讀書學(xué)習(xí)的人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,學(xué)校名校形象的初步樹立,讓我越發(fā)感受到如果專業(yè)知識不扎實(shí)、教育理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),都及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究。做到每個學(xué)期聽課評課不少于50節(jié)。
積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。近幾年來我全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《中國教育報》、《北京教育》、《上海教育》、《遼寧教育》、《小學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)業(yè)務(wù)能力和提高管理水平。
向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到了互助、高效。這些都鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。我在日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。每學(xué)期通過五種不同類型的研討課,爭取每位教師開好2至3節(jié)公開課,促課堂教學(xué)效率的提高。
全面啟動新一輪師訓(xùn)工作,商討了培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。我經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,拜師結(jié)對,與他們溝通、交流思想,努力成為他們工作上的.合作伙伴,生活上的知心朋友。指導(dǎo)他們參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學(xué)校爭得了一席之地,幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。
面對我校的地理位置,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。每學(xué)期都分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。平時加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列全區(qū)前列。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),這幾年我連續(xù)帶畢業(yè)班,都取得了優(yōu)異的成績。其實(shí),不管任教哪個年級段哪個班級,我潛意識里壓力都很大。教好理所當(dāng)然,教不好是自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1.嚴(yán)于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇十
親愛的同事們:
大家好!
20xx年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持。
黨
的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)。
思想。
重視學(xué)生的。
個性。
發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從。
領(lǐng)導(dǎo)。
的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了。
總結(jié)。
得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個匯報:
認(rèn)真學(xué)習(xí)。
黨
的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會十九大報告和各項重要。
思想。
關(guān)心國家大事熱愛忠誠。
黨
的教育事業(yè),愛校如家,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的。
思想。
想為學(xué)校所想急為學(xué)校所急。
為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
網(wǎng)
上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
在20xx年度xx縣。
第xx屆。
中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的xx班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
我的。
精神。
黨
在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇十一
在過去的一個學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班一職,在工作中,我能夠和班主任密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認(rèn)識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,才會充實(shí)到有意義。
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):
一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。
二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時,則應(yīng)該虛心接受;當(dāng)家長反映問題時,能及時認(rèn)真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善,社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標(biāo)中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:
1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;。
2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強(qiáng)烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;。
3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強(qiáng)交往技能,在社會性方面得到的發(fā)展。
總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
語文教師本學(xué)年度述職報告篇十二
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又將劃上句號?;厥妆緦W(xué)期的工作,我感覺當(dāng)一名教師不簡單,而當(dāng)一名一年級的教師更不容易,這個學(xué)期我第一次帶了一個一年級班,面對這些朝氣蓬勃,活潑好動,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,感觸很多。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范課堂常規(guī)。
一年級學(xué)生,走進(jìn)課堂的時間不長,剛接觸英語,所以如何讓他們在課堂上規(guī)矩聽課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,成為了我的首要工作。在本學(xué)期開始,課堂凌亂,學(xué)生無序,我大約花了近兩周的時間來規(guī)范課堂常規(guī),初步使學(xué)生養(yǎng)成正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣在后面的課堂上,我感覺自己輕松多了,學(xué)生也聽指揮了,學(xué)得也有勁了。
二,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前充分準(zhǔn)備。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對一年級教學(xué)目標(biāo)的不同:一年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。
三,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
四,營造氛圍,力求全面發(fā)展。
一年級學(xué)英語,對很多學(xué)生來說是開始,所以我覺得讓他(她)們在一開始就養(yǎng)成好的習(xí)慣,在英語方面全面發(fā)展,對其將來的學(xué)習(xí)會有很大益處,于是我堅持用英語組織課堂教學(xué)。再加上我校絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,使用英語唯一的方式和場所都在學(xué)校,所以我覺得更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。具體做法是:
1、給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是一年級學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練,每個人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問題。
2、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
3、用英語授課。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹知識時,這時輔之于實(shí)物,掛圖,簡筆畫,表情,手勢,表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中繼續(xù)加強(qiáng)對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,爭取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期我擔(dān)任一年級二班的英語教學(xué)。經(jīng)學(xué)校研究決定一年級的第一學(xué)期學(xué)習(xí)英語的課程。這些孩子都很聰明,學(xué)習(xí)的熱情很高,都能很自覺的回家背誦詩歌,拼讀字母,單詞和句子,而且上課積極發(fā)言。這些讓我感到很欣慰,我的付出收到了回報。同時在教學(xué)中我也收到了很多寶貴的經(jīng)驗。陳雷英語的特點(diǎn)就是做。運(yùn)用學(xué)生學(xué)習(xí)母語的方式有針對的教授學(xué)生,陳雷英語利用形體教學(xué)使教學(xué)內(nèi)容活而不亂,學(xué)生喜學(xué)樂學(xué),暢游在英語的海洋里。更能輕易的記憶所學(xué)知識,輕松的上好每一堂課。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
一年級的學(xué)生年齡小,在教學(xué)上有一定的難度,我也曾不知所措過。但是經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,他們比較活躍,上課積極,喜歡老師的小小的鼓勵,一點(diǎn)小小的表揚(yáng)。結(jié)合這一特點(diǎn),對他們增加一些表揚(yáng),課堂秩序變的有條不紊。一年二班調(diào)皮的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)欠積極,課堂紀(jì)律相對較差。開始時也沒有注意到,所以教學(xué)效果不是很理想。由此可知,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一點(diǎn)在我一學(xué)期的工作中有深深的體會。
教學(xué)中,備課是一個必不可少又十分重要的環(huán)節(jié),陳雷英語也不例外,備課不充分或者備得不好,會直接影響教學(xué)效果,“備課備不好,倒不如不上課,”這句話很有道理,備課是非常重要的。因此,對備課我從來都是認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。事實(shí)證明這些都是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益匪淺。到困難和沉悶。抓住教學(xué)的重點(diǎn),難點(diǎn),有針對性地講,針對不同層次的學(xué)生有目的的講。陳雷英語形體教學(xué)生動形象,不沉悶,教學(xué)的過程配備大量教具,授課的過程就會胸有成竹,游刃有余了。如果沒有認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂氣氛就會變的沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
充分備課能調(diào)動學(xué)生的積極性,達(dá)到良好的教學(xué)效果,學(xué)生在課堂上的一舉一動都直接影響課堂教學(xué)。故而,上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這也不是一件很輕松的事,我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的授課受到影響,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。在以后的教學(xué)中必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語是一門語言。語言是說出來的。陳雷英語也不例外,所以除了課堂講授的詩歌。字母以外,還要求學(xué)生每天在家認(rèn)真的看光盤達(dá)到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的目的,更好的鞏固所學(xué)的知識,要求他們認(rèn)真的完成每天留的作業(yè)。一方面復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,另一方面,家長對學(xué)校教學(xué)不了解,不知道自己的孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),作業(yè)是他們檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有利途徑。因此,對于學(xué)生的作業(yè)檢查我從來都不敢怠慢。
以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),不成熟的地方,希望得到批評指正。在以后的工作中能取得好的成績。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇十三
2003年,在院黨組和分院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹院新時期辦院方針和各項工作部署,緊緊圍繞著研究所知識創(chuàng)新工程與改革發(fā)展中心工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,努力抓好物質(zhì)文明、精神文明、黨風(fēng)廉政建設(shè)及創(chuàng)新文化建設(shè)。注重發(fā)揮黨委的政治核心作用,保證黨的各項方針政策在研究所貫徹執(zhí)行,保證所長負(fù)責(zé)制順利實(shí)施,保證知識創(chuàng)新工程和科研管理順利進(jìn)行,使我所的科研工作保持了良好的發(fā)展勢頭,職工隊伍保持著良好的精神狀態(tài)。在全所黨員和職工共同努力下,取得了可喜的成績,科研收入達(dá)到1.06個億,合同簽訂額達(dá)1.3個億,首次實(shí)現(xiàn)雙過億。全面完成了黨委和行政班子制定的各項工作目標(biāo)計劃?,F(xiàn)將個人一年來的工作述職如下:
一、加強(qiáng)黨的思想建設(shè),抓好黨員、干部思想教育。
(一)抓好黨員、干部學(xué)習(xí)教育。為了貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,抓好黨的思想建設(shè)和黨員、干部學(xué)習(xí)教育,2003年黨委下發(fā)了《2003年黨委工作要點(diǎn)》。對加強(qiáng)黨的思想建設(shè),抓好黨員干部思想教育,深入貫徹落實(shí)黨的十五屆六中全會精神和十六大精神,進(jìn)行了全面部署,通過學(xué)習(xí)教育,使黨員干部思想穩(wěn)定,保持著良好的精神狀態(tài),為研究所的發(fā)展提供了思想保證。
1、制定學(xué)習(xí)計劃,堅持學(xué)習(xí)制度。為了進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育工作,年初我們制定了黨委中心組(中層以上干部)全年的學(xué)習(xí)安排計劃,在全所范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)上,我們堅持了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,盡管工作繁忙,但學(xué)習(xí)教育不放松。中心組學(xué)習(xí)10次,輔導(dǎo)報告2次,把領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。各支部按照黨委工作要求,分別對黨員和職工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,使職工的思想覺悟得到提高,觀念不斷轉(zhuǎn)變。
2、采取靈活的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效能。為了使學(xué)習(xí)收到實(shí)效,我們改變了過去死板的學(xué)習(xí)方法,主要采取了集中學(xué)與個人學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合的方式,通過觀看錄像、報告會、研討會、參觀學(xué)習(xí)等方法,提高了學(xué)習(xí)效能,促進(jìn)了工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),做好新時期黨的基層組織工作和思想政治工作,組織支部書記到濟(jì)南小鴨集團(tuán)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),對開闊思路,做好工作起到了積極作用。
3、有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展,組織全所黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、十六大會議精神。結(jié)合我所工作實(shí)際,分別組織收看“十六大會議報告”、“思想大解放”、“國際競爭力”、“安全重于泰山”、“誠信的呼喚”、“世界反黑戰(zhàn)”進(jìn)入wto對我國科技發(fā)展的影響等錄像片和報告。
通過上述行之有效的學(xué)習(xí),不但提高了學(xué)習(xí)的積極性,而且增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性,把學(xué)習(xí)教育真正落到了實(shí)處,收到了良好的效果。
(二)抓好黨員干部思想教育。為了以現(xiàn)實(shí)生活教育黨員干部和群眾,相繼組織黨員干部集中觀看思想教育影片《尋槍》、反邪教題材影片《深淵—邪教的本質(zhì)》等影片;組織黨員參觀反腐倡廉案例圖片展、收聽反腐敗錄音報告等,對廣大黨員干部進(jìn)行反腐倡廉教育。為了提高職工道德意識,開展了對職工公民道德教育,在全所范圍內(nèi)組織進(jìn)行了“公民道德建設(shè)知識竟答”測試,參加人員達(dá)700多人。為了使職工樹立正確的科技價值觀,相繼對職工進(jìn)行了創(chuàng)新文化價值理念的教育,以培養(yǎng)廣大職工的科技價值觀,構(gòu)建研究所價值的共同體。
(三)以實(shí)際行動學(xué)習(xí)十六大會議精神。黨的十六大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會,也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。為了把十六大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、領(lǐng)會好、貫徹落實(shí)好,我們根據(jù)中央和中科院的有關(guān)部署和要求,結(jié)合我所實(shí)際,黨委及時下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神安排意見的通知》,并組織全所黨員干部開展了一系列學(xué)習(xí)活動。
1、組織各支部積極開展學(xué)習(xí)活動。各總支、支部通過多種學(xué)習(xí)形式組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大報告。
2、做好專題輔導(dǎo)工作。為了配合十六大報告的學(xué)習(xí),我們購置了《當(dāng)前黨員干部學(xué)習(xí)熱點(diǎn)問題新報告》專題輔導(dǎo)音像片,組織專門輔導(dǎo)學(xué)習(xí),推動了全所學(xué)習(xí)十六大精神的深入進(jìn)行。
3、分別組織召開了所領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、基層支部書記、工會基層干部、團(tuán)干部和青年骨干等人員參加的座談會。通過開展學(xué)習(xí),使全所廣大黨員和干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了堅持“解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)”思想路線的自覺性,大家紛紛表示,要以實(shí)際行動貫徹落實(shí)十六大提出的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步做好我所知識創(chuàng)新工程工作。
(四)加強(qiáng)理論研究。為了緊緊圍繞研究所的中心工作,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),努力提高黨組織的管理工作水平,為知識創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作提供強(qiáng)有力的政治保證。針對近年來在我所全面實(shí)施知識創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作中,黨的建設(shè)工作面臨著許多新情況和新問題,今年我們組織舉辦了“新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)工作理論研討會”。所黨委委員、紀(jì)委委員、各支部書記及有關(guān)人員30余人參加了會議,會議共收到研討文章22篇。通過研討,不但進(jìn)一步提高了我所廣大黨員干部對在新形勢下加強(qiáng)黨建工作的重要性的認(rèn)識,而且還從理論和實(shí)踐上探討了搞好研究所黨建工作的新思路和新方法,為今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究所黨的建設(shè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2003年在第12屆“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”評獎中,我所被《半月談》評為思想政治工作創(chuàng)新獎先進(jìn)單位,**被評為《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎;2003年我所政研組被科學(xué)院思想政治工作研究會評為先進(jìn)集體,提供的論文被評為創(chuàng)新獎。
(五)認(rèn)真落實(shí)院黨組夏季擴(kuò)大會議精神。2003年夏季院黨組擴(kuò)大會議召開后,黨委及時組織職工進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),為了貫徹落實(shí)會議精神,結(jié)合研究所具體情況,組織職工進(jìn)行了認(rèn)真的討論,分別就人才隊伍建設(shè)、研究生教育培養(yǎng)、創(chuàng)新隊伍建設(shè)、學(xué)科布局調(diào)整、研究所評價體系建設(shè)、激勵制度建設(shè)等方面提出了50余條建設(shè)性意見。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),做好入黨積極分子的教育、發(fā)展工作。
1、做好調(diào)查研究工作。為了更好地發(fā)揮黨的政治核心作用,今年我們結(jié)合我所科研工作的實(shí)際情況,對《黨委工作暫行辦法》、《黨支部(總支)工作暫行辦法》的貫徹落實(shí)情況對各支部進(jìn)行了檢查,在檢查中了解掌握了情況,并針對性地把握和指導(dǎo)各支部工作,把制度建設(shè)落到了實(shí)處。
2、組織舉辦“黨的知識”培訓(xùn)班。為了加強(qiáng)對新黨員和入黨積極分子的思想教育,今年“七一”前夕我們組織舉辦了“黨的知識”培訓(xùn)班。全所17個黨支部的48名新黨員和入黨積極分子參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時又組織進(jìn)行了“黨的知識”答題活動,許多同志通過如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí),受到了教育,進(jìn)一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的管理工作。為了配合研究所改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們及時調(diào)整和建立新的黨支部,以完善黨的組織體系,指導(dǎo)基層黨支部圍繞知識創(chuàng)新和科研生產(chǎn)獨(dú)立開展工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,今年共完成了四個支部的調(diào)整。并規(guī)范了離退休黨員的組織管理工作。
4、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改進(jìn)結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則,今年注重在科技骨干、管理骨干和研究生中發(fā)展黨員,2003年共發(fā)展黨員25名,其中科技骨干10名,管理骨干8名,研究生7名。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),深入群眾、為群眾辦實(shí)事。
在2003年黨委工作要點(diǎn)中我們明確提出“深入貫徹黨的十五屆六中全會精神,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”,并對作風(fēng)建設(shè)工作做出了全面部署。在解放思想、實(shí)事求是和開拓創(chuàng)新上,我們教育干部群眾,解放思想,堅持實(shí)事求是,不斷開拓創(chuàng)新,克服科研工作中的浮躁情緒;在工作中堅持講求實(shí)效,一切從實(shí)際出發(fā),做不到的不提,執(zhí)行不了的不定;在研究問題時充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取大家意見,不搞一言堂,以避免主觀意志辦事,防止工作中的隨意性、片面性。在求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干上,我們多次在干部會上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)工作和所級領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際、深入群眾,幫助一線解決實(shí)際困難和問題,并把優(yōu)化職能、提高工作效率擺在機(jī)關(guān)改革重要的位置上,對干部的工作實(shí)施全面認(rèn)真的考核,以扭轉(zhuǎn)辦事拖拉的作風(fēng)。在關(guān)心群眾、密切聯(lián)系群眾上,我們注重解決干部群眾中的生活和工作中的實(shí)際困難,努力為干部群眾辦實(shí)事、辦好事。如:為了滿足職工活動的需要,我們?yōu)槁毠そ私∩韽V場;為了美化環(huán)境滿足職工生活的需要,對生活區(qū)進(jìn)行了綠化改造;為了滿足老年教育的需要,所里投資30多萬元,為老年大學(xué)興建了新的教室,購置了新的桌椅、空調(diào)、鋼琴;為了加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系與溝通,定期召開全所職工大會,所領(lǐng)導(dǎo)每季度向離退休人員通報一次情況和報告工作,認(rèn)真聽取群眾的意見,這已成為一項制度。在團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局上,我們在發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊創(chuàng)新精神,注意最大發(fā)揮科研人員個人潛能的同時,集中優(yōu)勢協(xié)作攻關(guān)。應(yīng)該說研究所的作風(fēng)建設(shè)工作在加強(qiáng),作風(fēng)也在不斷的改進(jìn)。
四、抓黨風(fēng)、促廉政,全面搞好我所黨的建設(shè)工作。
2003年我所認(rèn)真落實(shí)院紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,結(jié)合研究所工作實(shí)際做到標(biāo)本兼治,綜合治理,強(qiáng)化責(zé)任,抓好落實(shí),加大從源頭上預(yù)防治理腐敗的力度,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入發(fā)展。
建立了由所一把手任組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督促檢查落實(shí)工作。為了使各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中切實(shí)負(fù)起對黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,履行責(zé)任制要求,我們一是:制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任一覽表》,明確了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責(zé);二是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,經(jīng)常敲響警鐘,予以警示;三是:加強(qiáng)監(jiān)督檢查。所里成立了行政監(jiān)督檢查小組,每年針對一些情況進(jìn)行專項檢查,并將檢查結(jié)果以簡報形式發(fā)至全所。一年來我所黨員干部廉潔自律情況基本是好的,沒有發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。
1、根據(jù)《中科院關(guān)于局(所)級領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女不準(zhǔn)在該領(lǐng)導(dǎo)干部的職權(quán)范圍內(nèi)個人從事可能與本單位利益發(fā)生沖突的經(jīng)商辦企業(yè)活動的實(shí)施意見》,組織了對處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了檢查和監(jiān)督,擴(kuò)大了范圍,深化了工作。
2、組織做好對“四項制度”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,將“四項制度”執(zhí)行情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考核范圍。
3、組織制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任一覽表》明確了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政工作職責(zé)。
4、加強(qiáng)對干部群眾黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、宣傳教育,利用中心組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報告會、音像報告會、櫥窗宣傳等形式對干部群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,做到防微杜漸。
5、加強(qiáng)監(jiān)督隊伍建設(shè),為了提高黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員的工作能力,發(fā)揮他們的監(jiān)督作用,年初組織舉辦了黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班,對黨風(fēng)廉政工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。
6、按照院開展收入檢查的通知要求,認(rèn)真組織了研究所收入情況的自查工作,重點(diǎn)對財務(wù)部門進(jìn)行了檢查。
7、組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。會前廣泛組織征求意見60余條,為民主生活會統(tǒng)一思想、解決問題、制定措施提供了依據(jù),為開好民主生活會創(chuàng)造了條件。
8、認(rèn)真處理群眾來信來訪,堅持所領(lǐng)導(dǎo)“信訪接待日”制度。收到群眾信訪5起,處理問題3起,接待群眾來訪20余人次,處理問題19起。
9、完成了四個項目的內(nèi)審任務(wù)。
五、抓好班子自身建設(shè),形成堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。
2003年我所領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),一是抓學(xué)習(xí),中心組的學(xué)習(xí)已成為制度化;二是開好所長辦公會和黨委會,有事研究事情,無事溝通情況,會上民主氣氛比較濃,允許大家充分發(fā)表意見,對意見不統(tǒng)一的不做決定;三是抓好民主生活會,會議召開前,充分征求干部群眾意見,并將意見提前發(fā)至各成員手中,會上進(jìn)行認(rèn)真分析,大家暢所欲言,積極開展批評與自我批評,相互分析原因總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),達(dá)到共同認(rèn)識共同提高;四是開展談心活動,遇到一些會議上不好說的問題,或者相互有看法和意見分歧時,主要領(lǐng)導(dǎo)能夠及時開展談心,不讓意見憋在心里。五是生活上相互關(guān)心,工作上相互支持。工作不相互拆臺,班子對外一個聲音是班子的一條紀(jì)律。應(yīng)該說本屆班子是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子,奮發(fā)向上的班子。
六、以創(chuàng)新文化建設(shè)為載體,推進(jìn)黨建工作上臺階。
創(chuàng)新文化建設(shè)是知識創(chuàng)新工程的五大目標(biāo)之一,按照中國科學(xué)院關(guān)于創(chuàng)新文化建設(shè)“要往深里去,往高里提”的要求,我所在被列入試點(diǎn)單位后進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè)。
1、制定了《2003年創(chuàng)新文化建設(shè)工作計劃》,并進(jìn)行全面實(shí)施。
2、制定了《深入推進(jìn)團(tuán)隊精神培育試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《深入推進(jìn)創(chuàng)新精神培育試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,并在所內(nèi)選定了六個部門為試點(diǎn)單位。
3、組織對全所職工進(jìn)行了創(chuàng)新文化知識和理念的培訓(xùn),共四批300余人。
4、為了調(diào)動基層部門和職工關(guān)心參與創(chuàng)新文化建設(shè),設(shè)立了創(chuàng)新文化建設(shè)基金。
5、所團(tuán)委按照創(chuàng)新文化工作部署,承辦了多期“創(chuàng)新文化沙龍”活動,以音樂賞析、佳片欣賞、航天技術(shù)發(fā)展報告會、創(chuàng)新文化知識競賽、迎新座談會、新年聯(lián)誼會等形式調(diào)動廣大青年的積極性,并在活動中注重培育青年人的“團(tuán)隊精神”。
6、建立了光機(jī)所“黨建網(wǎng)”,開設(shè)了“黨建之窗”欄目。
7、組織籌辦了“中國科學(xué)院2003年創(chuàng)新文化建設(shè)工作研討會”。
8、分別接待廣州分院、中船集團(tuán)705所等單位,進(jìn)行創(chuàng)新文化交流。
9、組織制定了《所務(wù)公開暫行辦法》,并建立了所務(wù)公開網(wǎng),堅持重大決策由職代會討論審議。通過三年多的創(chuàng)新文化建設(shè),創(chuàng)新文化工作已逐步深入人心,研究室十分注重文化建設(shè)和管理。如:光電子學(xué)研究室、醫(yī)電計算機(jī)研究室、纖維光學(xué)研究室成立后,管理工作先從文化建設(shè)入手,統(tǒng)一思想,凝聚人心,發(fā)揚(yáng)精神,開創(chuàng)工作,均取得可喜的成績。瞬態(tài)室、空間室、科園物業(yè)公司通過文化建設(shè),促進(jìn)了科研生產(chǎn)工作。
七、積極開展精神文明建設(shè)活動,激發(fā)職工群眾積極性。
精神文明建設(shè)是新時期黨建工作一個重要組成部分,2003年我所通過開展一系列創(chuàng)建活動,把思想道德教育作為主線貫穿到各項創(chuàng)建活動中去,調(diào)動大家的工作熱情和積極性,廣大黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。
1、組織開辦“文明市民學(xué)校”,對廣大職工和家屬進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育。通過宣貫文明市民“十不”行為規(guī)范和“三管住”等要求,提高職工群眾的文明化程度。
2、組織開辦“人口學(xué)校”,通過普及計劃生育常識、宣講計劃生育基本國策、宣講人口與國情、人口與環(huán)保等專題,提高廣大職工執(zhí)行計劃生育的自覺性。
3、組織進(jìn)行了全所700多人參加的“公民道德建設(shè)知識競賽,提高廣大職工的公民道德意識。
4、組織開展評選“五好文明家庭”和“五好文明樓洞”活動。評出“五好文明家庭”10戶。
5、組織開展評選先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者活動,共評出先進(jìn)集體三個、先進(jìn)工作者10名。
6、組織開展評選優(yōu)秀青年活動,共評出優(yōu)秀青年11名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名。
7、積極向上級政府推薦優(yōu)秀人員:2003年我所獲榮譽(yù)稱號14人,其中黨員占12人。一人榮獲“全國科普工作先進(jìn)工作者”稱號,一人榮獲“陜西省先進(jìn)工作者”稱號,同時還榮獲全國“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”,一人被命名為陜西省“三五人才”,一人榮獲陜西省“有突出貢獻(xiàn)專家”稱號。三名同志分別榮獲中國科學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號等。
8、2003年我所生活區(qū)被授予“文明小區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“綠色科研院所”,并被推薦為“市文明單位”。
9、組織了向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,捐贈救災(zāi)物品活動。共捐款14078元、衣物4572件、棉被35床、食品11箱。
八、積極開展群眾性的文化娛樂活動,活躍職工文化生活。
群眾性文化體育活動是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,為了豐富廣大職工和家屬的業(yè)余文化生活、滿足小區(qū)居民的精神文化需求,促進(jìn)職工思想交流、創(chuàng)造和諧的文化氛圍,我所組織開展了豐富多彩的群眾性文化體育活動。不斷增加黨建工作的科技含量和娛樂活動的文化含量,激發(fā)廣大職工愛黨、愛國、愛所的熱情。
2、為促進(jìn)“文明小區(qū)”建設(shè),組織舉辦了“文明小區(qū)之夏”納涼晚會。
3、多次組織舉辦職工書畫。
4、組織興建了開放式的全民健身廣場配置各類健身器械十余件,受到職工家屬的好評。
九、積極組織做好離退休工作,促進(jìn)研究所的穩(wěn)定發(fā)展。
我所,現(xiàn)有離退休職工535人,其中黨員191人,這些人的穩(wěn)定對研究所的發(fā)展起著重要的作用。為了加強(qiáng)對離退休工作的管理,今年重點(diǎn)做了以下工作:。
1、抓組織建設(shè),將離退休管理職能從人教處分離出來,成立專設(shè)機(jī)構(gòu),配備兩名專職人員進(jìn)行管理,同時加強(qiáng)支部建設(shè),認(rèn)真組織好離退休職工的學(xué)習(xí)教育,使離退休職工思想穩(wěn)定。
2、認(rèn)真抓二項待遇的落實(shí),不拖欠離退休職工的工資與醫(yī)療費(fèi)。
3、認(rèn)真抓了老年教育和文體活動,組織離退休職工多次參加了研究所及市的重大活動,取得了好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評和職工群眾的贊揚(yáng),僅秧歌隊就100多人,極大豐富了老年同志的文化生活。
4、認(rèn)真做好老年大學(xué)工作。2003年按照“三個代表”的要求,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)制度管理建設(shè),使老年大學(xué)具有一定規(guī)模和聲譽(yù),在社會上產(chǎn)生了積極影響?,F(xiàn)在已由最初的三個教學(xué)班幾十人發(fā)展到包括書畫、電腦、英語、保健、音樂、舞蹈、模特等10個專業(yè)13個教學(xué)班,在校學(xué)員450人次。
5、組織完成了老年大學(xué)新校舍的建設(shè)工作,使教學(xué)場地增加到400平方米,新配備了桌椅、空調(diào)、鋼琴,使教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅舒適,促進(jìn)了研究所的穩(wěn)定和發(fā)展。2003年我所老年大學(xué)(分校)在市26所分校中,被市老年大學(xué)(總校)評為先進(jìn)分校。
總的來說2003年我所黨的建設(shè)工作取得了可喜的成績,但是我們還應(yīng)看到在許多方面還存在著不足,許多問題仍需要我們不斷努力,在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。2003年,對我所來說是關(guān)鍵性的一年,任務(wù)十分艱巨繁重,面對眾多重大科研項目,特別是航天項目,任務(wù)完成的好壞,直接影響著研究所今后的發(fā)展與生存;同時又面臨著行政與黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆,如何使新老班子平穩(wěn)過渡,實(shí)現(xiàn)順利交接,也直接影響著研究所的穩(wěn)定和持續(xù)地發(fā)展;同時,研究所也將面臨新老園區(qū)的全面建設(shè)。面對如此多的困難如何辦?全體黨員應(yīng)鼓足勇氣,堅定信心,進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進(jìn)和推動研究所的發(fā)展。讓我們以“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的大無畏精神去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。
語文教師本學(xué)年度述職報告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
自二o____年任職____中學(xué)教師以來,回顧過去的工作,在我校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),使自己的法制意識法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不賭博,不參加非法組織。嚴(yán)以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學(xué)生中能夠為人師表。業(yè)務(wù)水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。
為了適應(yīng)新形勢,我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的學(xué)生及不同的教學(xué)內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我充分發(fā)揮老師在課堂上導(dǎo)的作用,學(xué)生主體作用,學(xué)生能力遷移的課堂結(jié)構(gòu)模式,課堂上,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚(yáng)個人的特色教學(xué),使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向他人學(xué)習(xí),不斷修正自己的教學(xué)方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。九年級中考成績列全校同年級第一!班主任管理出質(zhì)量。在教學(xué)工作中依綱開足開全教程,合理安排時間,科學(xué)執(zhí)教。一是提升教師個人的教學(xué)理念,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),請教一些年長老師的教學(xué)方法。
二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學(xué)安排出效益,從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。自己堅持到課堂上學(xué)習(xí),在課堂上調(diào)研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,站好教學(xué)工作第一線的崗,大大提高了認(rèn)識課堂的能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識,提升了自己素質(zhì)教育的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則,積極參與教學(xué)思考,有論文《英語學(xué)習(xí)的三忌三必》,在我的努力下,本人的課堂教學(xué)水平有的大幅度的提高,多次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績。人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。
五年來,我主要搞好了如下個方面關(guān)系:
(1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,采納領(lǐng)導(dǎo)建議,掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。
(2)處理好教師之間的關(guān)系。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。
(3)與學(xué)生家長之間的關(guān)系。我主動關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友,真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在我的教育管理下放心;自己到學(xué)校,愿心。”
回顧幾年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)力度還不夠,還有點(diǎn)安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的懶惰心理;三是自己學(xué)習(xí)還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里,我將不斷學(xué)習(xí),不斷接受新的信息,學(xué)習(xí)教改動態(tài),提高理論水平,以適應(yīng)新形勢,再創(chuàng)造新的教學(xué)業(yè)績。