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幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
家長是學(xué)校教育不可缺失的教育力量。家長教育水平的高低直接影響孩子對待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，直接影響孩子正確人生觀與價值觀的形成。學(xué)校重視在家長學(xué)校活動中，發(fā)揮教師在教育實踐中的指導(dǎo)作用，提升教師與家長的深入溝通能力，期望更多的家長在平等與尊重的溝通平臺上獲得科學(xué)、正確、有針對性的家教方法和家校配合經(jīng)驗。
二、活動形式。
沙龍互動、書信交流等。
三、活動時間。
20xx年11月29（周五）下午3：30。
四、活動議程。
1．觀看《鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)》網(wǎng)上家長學(xué)校視頻。
2．三----六年級進(jìn)行沙龍互動交流。
五、活動具體內(nèi)容。
1．一年級、二年級各班班教小組兩位老師每人與牽手學(xué)生（至少2-3名）家長進(jìn)行書信交流。交流自己在一、兩個方面的教育故事，教育心得等。通過書信的形式拉近學(xué)校與家長的距離。建議手寫書信，并能留好復(fù)印件，如果家長有回信，請收好回信，建立檔案。
3．三——六年級各班在班級以沙龍互動的形式進(jìn)行家校交流活動。建議課桌排成圓弧形，班教小組成員坐于圓弧中央，家長圍坐在四周。活動前，班級收集好家長的問題或困惑，互動中圍繞家長最關(guān)心的，小組成員重點準(zhǔn)備其中的某項問題集中與家長交流（征集問題見附件1）。并形成書面文稿。交流中，鼓勵家長談自己的經(jīng)驗與感受。
4．互動交流中，可輔以ppt展示學(xué)生的作業(yè)圖片，活動圖片等。
力求多方面地表現(xiàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。
5．交流中營造平等、尊重的交流氛圍，讓家長在較為輕松的沙龍中獲得教育的成功感，真正能從互動中有所收獲。鼓勵家長表露心聲，以期在今后的工作中給予最大的支持與配合。
六、需提供的材料（12月6日前交齊材料）。
1．教師活動交流文稿，低年級家長書信每人2份。
3．班級活動圖片。
幼兒園家長學(xué)校活動方案篇二
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進(jìn)行思想溝通，形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手，是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想。
家庭是社會的基本單位，家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此，學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，很有必要通過適當(dāng)?shù)男问?，幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時，也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑。
通過集中講座的方式和分年級進(jìn)行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三、具體實施方案。
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進(jìn)行2~3次講座，時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃，使家長了解學(xué)校的工作情況，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強(qiáng)教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育，在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育，增強(qiáng)家庭心育功能，使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識，舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會，請家長配合，把違法犯罪力爭消滅在萌芽中，確保犯罪率為零。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活。
動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強(qiáng)家園之間的互動。
2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。
3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。
3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六一”籌備會等。
2.組織幼小銜接家長座談會。
4.做好家長工作的總結(jié)。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來”的教育思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺，相互促進(jìn)，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
二、構(gòu)建模式。
家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神，結(jié)合我校實際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭，各部門積極參與，以“家長學(xué)?！闭?、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實施，學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。
三、組織建設(shè)。
以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、組織實施。
1、合理安排，精選師資。
搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作，切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。
2、確立課題，科研導(dǎo)航。
課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合，目的性與實用性相結(jié)合，時代性與前瞻性相結(jié)合，針對各類家庭教育的重點、難點、熱點，立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級的實際，分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
3、按需施教，突出主體。
當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學(xué)，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際，結(jié)合實際、分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
4、注重靈活，形式多樣。
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外，還將開展一系列的活動。如：(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪，請家長到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡，定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動，促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動，形成民主、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度，設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。
5、完善評價，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰，充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高實驗工作的針對性和實效性。
幼兒園家長學(xué)校活動方案篇五
本次家長學(xué)?；顒又黝}是“好習(xí)慣，好人生”。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
下午2：00-4：00。
各班教室。
1、學(xué)校方面：
（1）準(zhǔn)備流星球表演。
（2）學(xué)生書法作品展示。
（4）下發(fā)家長會通知書。
（5）校園環(huán)境布置。
2、各班要求：
（1）各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
（2）中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
（3）策劃好班級特色展示（學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演），各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采。
3、班級特色活動展示。
4、班主任進(jìn)行專題講座：
5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。
6、請2-3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
7、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置要溫馨，能充分體現(xiàn)班級文化和特色。
1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。
2、負(fù)責(zé)照相：xx老師。
1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿（xx老師負(fù)責(zé)）。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
一、指導(dǎo)思想：
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的：
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和人。
四、教學(xué)內(nèi)容：
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、每季度集中授課不少于一次。
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幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
家校攜手，共促發(fā)展。
二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康、快樂的'成長。
20xx年10月31日—11月7日。
本班教室。
第一批：一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批：三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批：五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批：六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
1.班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊等工作人員負(fù)責(zé)維持活動秩序；要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長開會時間、地點，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
4.安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長簽訂。
5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。
6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。
8.學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼，班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。
9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。
10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。
（1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
（2）向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。
（3）與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。
（4）重點向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
1.家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2.各班主任要注意把握好時間，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體，大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會”字樣，并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來”的教育思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺，相互促進(jìn)，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神，結(jié)合我校實際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭，各部門積極參與，以“家長學(xué)?！闭?、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實施，學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。
以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)校”協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、合理安排，精選師資。
搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作，切實發(fā)揮其骨干作用。
一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。
二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。
三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。
2、確立課題，科研導(dǎo)航。
課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合，目的性與實用性相結(jié)合，時代性與前瞻性相結(jié)合，針對各類家庭教育的重點、難點、熱點，立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級的實際，分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
3、按需施教，突出主體。
當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型;。
(1)溺愛型;。
(2)專橫型;。
(3)放任型;。
(4)期待型;。
(5)盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學(xué)，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際，結(jié)合實際、分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
4、注重靈活，形式多樣。
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外，還將開展一系列的活動。如：
(1)開展咨詢活動。
(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪，請家長到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡，定期班會等。
(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動，促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動，形成民主、和諧的親子關(guān)系。
(4)建立“開放日”制度，設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。
5、完善評價，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰，充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高實驗工作的針對性和實效性。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
2021年10月22日（本周五）下午3點半在班上召開家長會。（請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校）。
提前通知家長準(zhǔn)時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。
（一）班主任進(jìn)行開場致辭。（開場白）。
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的感想。（談雙減工作和五項管理內(nèi)容）。
（二）對本學(xué)期班級情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。
1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。
2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.有針對性概括特殊學(xué)生。（多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生）。
（三）簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。
1.理解雙減工作的內(nèi)涵。
2.抓好五項管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。
2.學(xué)生作息的安排。
3.學(xué)生安全教育（上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）。
4.家長和老師自由交流。
（一）夏芝泉校長負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（盡量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員：張國凡。
3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。
（二）王龍娟校長負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會ppt，班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來”的教育思想為指針，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺，相互促進(jìn)，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神，結(jié)合我校實際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭，各部門積極參與，以“家長學(xué)?！闭?、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實施，學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。
以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、合理安排，精選師資。
搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作，切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。
2、確立課題，科研導(dǎo)航。
課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合，目的性與實用性相結(jié)合，時代性與前瞻性相結(jié)合，針對各類家庭教育的重點、難點、熱點，立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級的實際，分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
3、按需施教，突出主體。
當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學(xué)，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際，結(jié)合實際、分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。
4、注重靈活，形式多樣。
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外，還將開展一系列的活動。如：(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪，請家長到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡，定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動，促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動，形成民主、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度，設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。
5、完善評價，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰。
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家校攜手，共促發(fā)展。
二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。
20xx年10月31日—11月7日。
本班教室。
第一批：一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批：三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批：五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批：六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
1、班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。
2、安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊等工作人員負(fù)責(zé)維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。
3、德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長開會時間、地點，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
4、安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長簽訂。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。
6、信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的.安全警示教育視頻，內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7、總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。
8、學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼，班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。
9、班主任預(yù)先告知家長本班教室位置，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。
10、班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。
(1)介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
(2)向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。
(3)與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。
(4)重點向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各班主任要注意把握好時間，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會”字樣，并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。
7、在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。
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工作方向：
家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們。
工作目標(biāo)：
1、熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的早晚接待工作，及時了解各幼兒的情況，做到家園教育一致。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力，努力保持家園一致。
4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長提出的合理化建議，我們將積極采納。
工作措施：
在注重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設(shè)立溫馨提示專欄，將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細(xì)致化。
3、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。
4、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時吸取家長的意見和建議。
5、隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長半日開放”，讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。
7、同時利用網(wǎng)絡(luò)，建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園情況。
8、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時，為加強(qiáng)親子關(guān)系，形成和睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
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家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，社區(qū)將開展家長學(xué)校系列活動，如何寫。
活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識，健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)。
工作計劃。
之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理，提高效果。
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
(1)落實組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
(3)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的。
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
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幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
我校家長學(xué)校工作全面貫徹黨的教育方針、政策，有組織、有計劃、有步驟地開展教學(xué)活動，不斷提高家長的家教水平，全面滲透社會公德教育，職業(yè)道德教育，家庭美德教育，為學(xué)生的健康成長呼喚高素質(zhì)的家庭教育，特制家長學(xué)?；顒臃桨溉缦拢?/p>
1、傳達(dá)市教育局會議精神。
強(qiáng)化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識，保證家長學(xué)校工作的全面展開。
營造“人人爭做家教教師，個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍，通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用，按期、按量、按質(zhì)開班授課。
3、調(diào)整、充實家長學(xué)校教師隊伍。設(shè)兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛家教工作，有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。
1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計劃地開展教學(xué)工作，做好常規(guī)要求，教導(dǎo)處實行周檢月查制，對家教教師的教案，活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗，并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學(xué)，保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理：家長報到、點到制，考試考查制，優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應(yīng)上級號召，在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)?！?。
5、完善家庭教育研討活動，各年級教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進(jìn)行研究，和家長攜手來共同教育孩子。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實開展家長學(xué)校各項工作。
2、加大對家長學(xué)校的投入，保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校)。
提前通知家長準(zhǔn)時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。
(一)班主任進(jìn)行開場致辭。(開場白)。
1、對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2、簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內(nèi)容)。
(二)對本學(xué)期班級情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。
1、介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。
2、如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、有針對性概括特殊學(xué)生。(多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生)。
(三)簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。
1、理解雙減工作的內(nèi)涵。
2、抓好五項管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、給家長提出意見或建議。
1、教輔及研學(xué)費(fèi)用的.征收。
2、學(xué)生作息的安排。
3、學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)。
4、家長和老師自由交流。
(一)夏芝泉校長負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1、車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2、門口值日安保人員：張國凡。
3、班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。
(二)王龍娟校長負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1、家長會ppt，班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。
2、家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。
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以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo)，根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)。
1、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點。
1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。
5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作，加強(qiáng)家校溝通。
四、工作措施。
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、完善學(xué)校家長理事會組織，進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議，聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系，通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
(二)、抓好常規(guī)管理，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求，要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。
3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議，對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)?！昂细駥W(xué)員”評選。
4、開展組建“書香家庭”工作，首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象，再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放，以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對性，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)經(jīng)驗交流。
7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
(三)拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會，聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
3、聘請有名的家教專家，為家長作專題家教報告。
文檔為doc格式。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
1、家長形成正確的社會交往觀念。
2、家長能對幼兒進(jìn)行正確的社會交往能力指導(dǎo)。
情景表演。
1、揭示辯論主題。
2、家長分為兩組展開討論，辨析。
3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話題。
全體家長。
一、引出辨析主題。
師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二、針對情景表演內(nèi)容展開辯論。
1、提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？
2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3、現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了，下面就請家長們各抒己見，發(fā)表自己的觀點。
4、先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時你是如何做的？記錄如下：
5、現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。
三、教師小結(jié)：
幼兒園家長學(xué)校活動方案篇十八
家庭是社會的基本單位，家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此，學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，很有必要通過適當(dāng)?shù)男问?，幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時，也能獲得良好的家庭教育。
通過集中講座的方式和分年級進(jìn)行座談的形式辦好家長學(xué)校。
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進(jìn)行2~3次講座，時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃，使家長了解學(xué)校的工作情況，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強(qiáng)教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育，在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育，增強(qiáng)家庭心育功能，使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識，舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會，請家長配合，把違法犯罪力爭消滅在萌芽中，確保犯罪率為零。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
活動時間：
3月24日上午9：00至11：00。
活動地點：
北京市新世紀(jì)幼兒園。
活動準(zhǔn)備：
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;。
2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子，方便予會家長就座;。
3、家長簽到表和筆。
活動過程：
1、接待家長，家長簽到。
2、班主任致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、劉老師公示財務(wù)狀況。
5、班主任介紹班級情況。
6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點、難點，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
7、告知需要家長配合的事項。
8、班級共性問題互動交流。
注意事項：
1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。
幼兒園家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
陳默老師是此次講座的主講人，她用幾十年的教育經(jīng)歷，講述了“焦慮”的可怕性。如果是一位患有焦慮病的母親，就會教出一個焦慮的孩子，她把快樂視為仇人，把雞毛蒜皮的小事當(dāng)作大事。她極大可能把人生的重心放在只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)上，把孩子慢慢逼成考試的機(jī)器。孩子考好了，她會在默許的同時提出新的目標(biāo)與要求；考砸了，她的碎碎念從早說到晚，把孩子逼著想逃離家。
陳默老師指出焦慮的家長的有個共同點：開口閉口只討論學(xué)習(xí)；大到考試，小到默寫，都會關(guān)注孩子的排名；聽說哪里有優(yōu)秀的教育資源，一定要搶到才安心；催逼孩子超前起跑；互相攀比的心態(tài)根深地固等等。這幾條里，我承認(rèn)，我做過催逼孩子的事情。一日之計在于晨，我會催逼過孩子大聲晨讀，切莫浪費(fèi)光陰。早上讀書的時間最多只有20分鐘，浪費(fèi)太可惜，有的時候是不得不逼。
當(dāng)然，我自認(rèn)沒有時間去焦慮，我的時間被排得滿滿當(dāng)當(dāng)，努力工作，努力提升自己，努力做一個在孩子眼里提升型的母親。我想我是自信的，可以笑對每一件事；我的心是踏實的，忙碌的每一天，就連“虛榮”二字怎么做都不知道；我的理想從來都是由我自己去實踐，無需借用孩子的前途；我的人生價值不是以金錢等量，而是以快樂為永恒。
陳默老師也為焦慮的家提出的`解決的方法。焦慮就像是心上長了“肉瘤”，要靠自己拔除。首先要樹立正確的育兒觀念，什么才是真正適合孩子的，從真正了解孩子開始。其次，作為母親，要像坤卦、像大地一樣寬容，沒有攻擊性和銳利性。讓孩子知道母親為他守住最后的底線，前進(jìn)的路上，不要害怕。還有就是母親的情緒控制的完善，人都是活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)控制情緒是一生的課題，笑也一天，哭也一天，何苦不開心呢？最后，也是最重要的，要教給孩子正能量。教給孩子一顆善良、寬容的心；教給孩子換個角度看問題；教給孩子如何做一個快樂的人。
感謝云小，感謝家長會，讓我受益頗豐，更讓我審視自己。我會在陪孩子長大的路上，盡我最大能力，做一位與孩子一起成長的家長。
