在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇一
20xx年xx月x日，星期五，陰轉(zhuǎn)多云，又到每周忙碌的周五，有常規(guī)王智彪教授查房，下午2點(diǎn)講座學(xué)習(xí)，5點(diǎn)讀片，6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì)，晚上7：30分yy語(yǔ)音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待，累并快樂(lè)著。
上午8點(diǎn)交班較平時(shí)提前20分鐘，會(huì)上汪煉院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù)，現(xiàn)代五星級(jí)醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制，從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系，不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀，從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分肯定，再次強(qiáng)調(diào)要給廣大患者建立一個(gè)充滿人文關(guān)懷的國(guó)際化醫(yī)院的宗旨。
接下來(lái)是護(hù)士長(zhǎng)的一番話，這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士，她是一名來(lái)自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來(lái)自印尼的患者由于地域差異，以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故，她的衣物不足以保暖，這一點(diǎn)讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服，而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者，同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多，比如：主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話，醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行，每周五王智彪教授耐心詳細(xì)地大查房，外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場(chǎng)……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息，我打心眼里羨慕這里的患者，因?yàn)樵谶@里有很多真心關(guān)心愛(ài)護(hù)她們的朋友。
生活在這里的每一天都會(huì)有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，小石護(hù)士感動(dòng)了我，很多就診的患者也感動(dòng)著我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng)，更是震驚。她是來(lái)自福建的患者，就診前經(jīng)過(guò)大量的資料收集以及通過(guò)99子宮網(wǎng)群友里的對(duì)話，她及其丈夫堅(jiān)定了來(lái)重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過(guò)程中，患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù)，群友對(duì)話中一些治療過(guò)后的患者有對(duì)之肯定的，有持保留態(tài)度的，有仍然否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析之后，他們毅然做出了決定，堅(jiān)持來(lái)做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了，或許你會(huì)說(shuō)每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確，每一名患者都是感動(dòng)的，因?yàn)樗齻冇幸活w敢于接受新事物的心，敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心，她們都很勇敢。
然而這個(gè)故事有了新的情節(jié)，讓我震驚。這名來(lái)自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來(lái)重慶治療，甚至她的妹妹，是一名婦產(chǎn)科主任，更是強(qiáng)烈反對(duì)她考慮超聲消融治療。談到這里，我不得不說(shuō)一說(shuō)目前一些醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于hifu技術(shù)的認(rèn)識(shí)是欠清晰的，這里不細(xì)談。我更多的是震驚，假如我是這名患者，遇到這樣的情況，我需要多大的勇氣和決心才會(huì)做出這樣的決定，當(dāng)身邊所有人都反對(duì)我的做法時(shí)，我需要多大的勇氣才能堅(jiān)持自我！或許我會(huì)向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié)，或許我沒(méi)有勇氣嘗試新技術(shù)，或許我會(huì)瞻前顧后考慮許久。然而，我們的患者做到了，她堅(jiān)持了自己的想法，邁出了堅(jiān)定的一步，她的堅(jiān)持和決心令我十分佩服，心生敬畏。在這里我表示感謝，感謝患者朋友們的支持與信任，你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動(dòng)力與希望。
下午5點(diǎn)多這名患者復(fù)查mr的片子回來(lái)了，大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結(jié)果，從mr上看消融情況不錯(cuò)，我們?yōu)橹械叫牢?，她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時(shí)，心中莫名的感動(dòng)油然而生，或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動(dòng)里，我們需要感動(dòng)自己，并創(chuàng)造更多的感動(dòng)送給患者朋友們。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇二
這周，敬愛(ài)的馬老師原呼吸科主任回歸了，聽(tīng)說(shuō)出差了一周，我才有幸見(jiàn)到這位吉林省響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋飤跟著他查房，看他怎么分析病情，看他豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，第一次和博士生導(dǎo)師有這么近距離的交流，可能他還不知道我是誰(shuí)，但知不知道無(wú)所謂，重要的是能從老師那里收獲些東西!
組里的大師兄大師姐出科了，剩下我們幾個(gè)毛孩子干活兒，還好有艷蕾姐在，做事情才算有了主心骨。很欣賞她的機(jī)智聰慧，她的大膽發(fā)言，她似洋娃娃樣?jì)尚〉纳聿模母易鞲覟?，她竭盡全力的幫助~想想自己無(wú)論走到哪里都有貴人相助，遇到的人和事都讓我心懷感恩!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇三
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20xx年x月x日，時(shí)間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子，仿佛日子慢了起來(lái)。
說(shuō)真的，我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院實(shí)習(xí)安排挺人性化的，一周休一天，一個(gè)禮拜過(guò)去了，哪怕之間隔了一天，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感。一天下來(lái)，老師變了，病號(hào)變了，病床也有變動(dòng)，我依然早早到了科里，當(dāng)然一周多的實(shí)習(xí)下來(lái)，我不再無(wú)所事事，看我們組的病床，拿報(bào)告單，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備，之后，順便充充電，記記相關(guān)知識(shí)。當(dāng)一切變得熟悉，什么事就順暢自然起來(lái)，不再有一遍遍的重復(fù)，尷尬的時(shí)刻少了。我開(kāi)始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義，辦住院，問(wèn)病史，體格檢查，寫(xiě)首程。當(dāng)全部自己來(lái)的時(shí)候，輕松沒(méi)了，有點(diǎn)沒(méi)了頭緒，有點(diǎn)亂，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙?？偹悖袀€(gè)病人來(lái)辦公室不找別人是找自己的，當(dāng)然，有時(shí)，這很煩，但感覺(jué)很好。一個(gè)病人，問(wèn)題也早早結(jié)束，我開(kāi)始在科里看書(shū)，但是，別人在瞧著病例只有我抱著本書(shū)，然而，身邊都是過(guò)來(lái)人，理解萬(wàn)歲。
下午的到來(lái)，讓科里的擁擠變得熙攘，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來(lái)，醫(yī)生累了，病人睡了。當(dāng)然，瞌睡是會(huì)傳染的，真的有點(diǎn)困，堅(jiān)持，有時(shí)候也徒勞，那便隨波逐流。直到三點(diǎn)多，人又多了起來(lái)，我也悲劇了，連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來(lái)回，拿送病案，送會(huì)診，真的很累，但這就是實(shí)習(xí)生活。
一陣忙碌后，又周期性的安靜下來(lái)，來(lái)了一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，見(jiàn)到我一通問(wèn)，我也交了底，然后就和他們溝通交流起來(lái)。這對(duì)也真有意思，滔滔不絕的出題目考我，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)啊，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人，他們倒是最熱情的言傳身教，當(dāng)然，我也從中有所收獲，至少，我知道我身邊有這么多過(guò)來(lái)人，有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我們繼續(xù)開(kāi)啟爐灶，迅速搞定了晚餐，幾個(gè)實(shí)習(xí)生合作愉快。我們這批實(shí)習(xí)生開(kāi)始了第一次自習(xí)，好的環(huán)境早就在那了，要好好利用。這是第一天，希望堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束，不僅是希望，也是必須。20xx年1月9日，這天在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活很充實(shí)，我很滿足。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇四
一段充實(shí)而忙碌的醫(yī)院實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，大家都到了寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的時(shí)候了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)，大家就要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不得無(wú)故缺勤，擅離崗位，如有特殊情況須辦理請(qǐng)假及銷假手續(xù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)日記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我叫__于年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被安排實(shí)習(xí)，提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真，細(xì)心，且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和睦，配合同學(xué)完成了許多班上的工作，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，技能，注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。
我自小就喜愛(ài)護(hù)士這個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作，會(huì)獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我希望自己能夠進(jìn)入____縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí)，____縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來(lái)，跟好的完成我的實(shí)習(xí)，能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，____中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī)，我就是需要度過(guò)磨合期的新車。
在____縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，在工作中不斷提出問(wèn)題，不斷完善自我，是實(shí)習(xí)更快，更好的完成，我相信我一定做好工作，成為優(yōu)秀中的一個(gè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期，若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴，那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況，規(guī)章制度，進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁，讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí)，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)。
在培訓(xùn)中，教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心，提高醫(yī)學(xué)技術(shù)，哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè)，讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵(lì)，而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué)，一種以承認(rèn)約束為前提的自由，一種能設(shè)身處地為他人著想的善良，一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應(yīng)在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚(yáng)。
在接下來(lái)的一年中，我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。
在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇五
我是護(hù)理專業(yè)的一名學(xué)生，畢業(yè)后有幸成為xx醫(yī)院的一名護(hù)士，我很開(kāi)心，當(dāng)我穿上護(hù)士服的那一剎那，我就深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，我知道自己參加實(shí)習(xí)的那一天開(kāi)始，就已經(jīng)是一個(gè)神圣的白衣天使了，我意識(shí)到了自己的責(zé)任，我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，本著以病人為中心的原則，積極做好各項(xiàng)工作，下面我就我這半年的實(shí)習(xí)進(jìn)行自我鑒定。
在做護(hù)士自我鑒定時(shí)，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，我知道自己還存在不足，但是我會(huì)努力，積極履行護(hù)士的職責(zé)，加強(qiáng)各方面的能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇六
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，法施工方，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編給大家分享的醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)日記范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
胃腸外科實(shí)習(xí)第三天后請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí)考試。搬到東湖第四天。一切都好，考試的日期出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)還要兩個(gè)禮拜的自習(xí)，意味著苦逼的日子還要那么久。實(shí)習(xí)跟自己想的不一樣，除了跟師兄們不能混的很好，自己一個(gè)人的時(shí)候?qū)擂?，其余的，都挺順利，?huì)換藥了，沒(méi)有拔過(guò)管，還試了拆釘，懂問(wèn)診了，病歷也慢慢熟悉了，六月六號(hào)第一次進(jìn)手術(shù)室，人生第一次手術(shù)是兩個(gè)腹股溝疝的.修補(bǔ)書(shū)，二附院胃腸外科黃俊副主任，還有不知道名字的歐陽(yáng)師兄，人都很好，也挺照顧我，就是第一次手術(shù)被主任說(shuō)了，不過(guò)第二次就熟悉了，結(jié)束的時(shí)候主任出去前說(shuō)了句，讓那個(gè)小姑娘訂兩針，結(jié)果就得到了給手術(shù)病人訂皮膚釘?shù)臋C(jī)會(huì)，老師在手術(shù)的途中還教我看解剖，告訴我是什么組織，結(jié)束了囑咐我下去要看看書(shū)，自己多想一下。實(shí)習(xí)的朋友也都很好，開(kāi)始去也會(huì)教我很多東西。只是覺(jué)得沒(méi)有自己打算的那么好，沒(méi)有去實(shí)行自己的計(jì)劃，應(yīng)該想想怎么做才能最好，才能從中收獲。
上自習(xí)，突然反思了自己，自從搬了校區(qū)后似乎又有點(diǎn)依賴性了，不能自己一個(gè)人干一些事情，如果是一個(gè)人的時(shí)候，做什么都很急，而不懂得享受這個(gè)過(guò)程。不論是與人相處還是其他，都有點(diǎn)依賴了，這不是一個(gè)好的習(xí)慣!(補(bǔ))明天考口解。慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情，然后教會(huì)自己如何去對(duì)待不同的事和不同的人，其實(shí)獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)人是很重要的，這樣就不會(huì)想著假如有一天自己脫離了群體或者陪伴的人，自己應(yīng)該怎么做。每個(gè)人都是這樣一步步走出來(lái)，拿出自己真正的意志，靠自己去寫(xiě)自己的人生。而我每每被其他人影響的時(shí)候，才會(huì)想到去鍛煉自己的獨(dú)立性，這從來(lái)都不是一個(gè)好的態(tài)度，假使這樣下去，面對(duì)未來(lái)的考研和以后的工作，大概是沒(méi)有多少享受的心情去面對(duì)了!應(yīng)該享受一個(gè)人的過(guò)程，一個(gè)人走路也可以昂著頭，一個(gè)人吃飯也可以很幸?？鞓?lè)!加油，從今天開(kāi)始!
兒科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了快一個(gè)月了，只是懶了，竟然沒(méi)有及時(shí)的說(shuō)出自己的感受。
原本不怎么喜歡兒科的，太多小孩子了，就怕一天到晚都是哭鬧聲，我本就不是一個(gè)很有耐心的人，要是總是哭鬧，自然是受不了的，所以還沒(méi)有去就給了自己一個(gè)很大的壓力，現(xiàn)在的小孩子都特別的金貴，萬(wàn)一不小心，那就完了，說(shuō)不定還有巴掌挨呢，還好，順利的走過(guò)了這一關(guān)。
其實(shí)兒科是一個(gè)蠻富有挑戰(zhàn)的地方，都是小孩子，本來(lái)就難伺候，生病了，家長(zhǎng)擔(dān)心，那也最正常不過(guò)了。面對(duì)家人的擔(dān)心，小朋友是沒(méi)有什么感受的，可是在我心里有了不可磨滅的印象。每個(gè)小孩子打針的哭喊聲在醫(yī)院是那么的刺耳，又那么的讓人心痛。在兒科做得最多的就好是霧化和排痰了，這些活不用老師跟著我們，我們自己去做就好了，只要你上的是那類的班，但是其他的操作卻不是那么容易的就讓我們操作的，都必須老師帶著，接瓶都一樣，在這個(gè)可是就是這么嚴(yán)格，沒(méi)有辦法，只有晚夜班，可以單獨(dú)去一下，這樣，我們也就沒(méi)有在主動(dòng)去過(guò)，一般接到鈴就會(huì)通知老師，也就老師去了，當(dāng)然是別的老師，不是自己的帶教老師啦。霧化排痰在這個(gè)科室實(shí)在是太多了，三分之二的小朋友都有排痰或霧化，其實(shí)放在大人身上那是很快就可以結(jié)束的事情，但是小孩子就不一樣啦，有的配合，有的哭鬧，有的家長(zhǎng)要孩子睡了給他做，有的小孩子卻要醒了才給他們做，也就這么拖著，我們的時(shí)間有時(shí)竟然不夠。兒科我們是沒(méi)有打過(guò)針的，老師一般不會(huì)讓我們打，我們自己也是害怕的，又是留置針，技術(shù)也不成熟，總之，我是沒(méi)有打過(guò)的，到現(xiàn)在我都不敢，小朋友實(shí)在是不忍心，怕自己一不小心，破了，又要重新扎，小孩子可就受罪了，不過(guò)，我很想去嘗試一下，可自己終歸還是沒(méi)有勇氣的。
并不是所以的小朋友都很麻煩，有些甚是可愛(ài)，讓人不由自主的想要去親近，現(xiàn)在我還記得他們的模樣，太可愛(ài)了，有個(gè)小朋友，我是嚇也不怕，哄也不肯做治療的，軟硬皆不吃，平常到是挺好的，見(jiàn)了就叫我們。孩子生病了，家長(zhǎng)似乎比孩子還要脆弱，每次給孩子打針母親哭得比孩子還厲害，可想而知，他們是多么的愛(ài)自己的孩子啊。很感動(dòng)！在這個(gè)科室，還來(lái)了幾個(gè)日本小朋友，我們還真是招架不住他們，有兩個(gè)母親是中國(guó)人，有一個(gè)父母都不是，在兒科我還見(jiàn)過(guò)起哄的家長(zhǎng)，真是無(wú)語(yǔ)，做護(hù)士真難，明明不是我們的錯(cuò)，卻一定要把他說(shuō)成我們的錯(cuò)，討厭她！
在這個(gè)科室，老師對(duì)我還真的是不錯(cuò)啊，耐心的交我打針的技巧，還總是擔(dān)心我累，其實(shí)真的不累的。有一天我上班很累，第二天竟然不讓我去干那么多的活，讓我休息，，我真的很開(kāi)心，很幸福，很感動(dòng)，我總是記得老師的那些關(guān)心，想想心里就樂(lè)了！素敏老師從來(lái)都不給我施加壓力，也沒(méi)有很多的要求，在兒科，真的很開(kāi)心的哦，也沒(méi)有很大的壓力，是開(kāi)心的學(xué)習(xí)。跟她上了那么多夜班，竟然只有上夜進(jìn)來(lái)兩個(gè)病人，我真的是很白的哦。哈哈哈哈·~~忘了，兒科的護(hù)士長(zhǎng)打針很厲害的，第一次看到護(hù)士長(zhǎng)給病人做治療的，恩，不錯(cuò)！科室還有個(gè)朱琳老師，和我自己的老師真是冤家！體會(huì)吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編給大家分享的醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)日記范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
需要更新日記的時(shí)候就是我快要結(jié)束一個(gè)科室，或是結(jié)束一個(gè)科室了。這次是前者，我還有兩天就要結(jié)束我的外三實(shí)習(xí)了，不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真快！
第一天來(lái)到這個(gè)科室，印象讓我最深刻的要數(shù)我老師。，那天早上我們轉(zhuǎn)科，看到我老師，特別熟悉的感覺(jué)，她長(zhǎng)得跟我們?cè)趦?nèi)一科見(jiàn)到的阿娟老師太像了，于是我們就在猜測(cè)那是不是阿娟老師呢？或者是阿娟老師的妹妹呢？在我們眼里，應(yīng)該不是像，就應(yīng)該是吧?？墒聦?shí)證明我們的理論是錯(cuò)誤。當(dāng)我們等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓護(hù)長(zhǎng)給我們排班的時(shí)候，我很幸運(yùn)的跟到了這位老師，其實(shí)她叫王慧。第一天我們上消毒班，這是我第一次上消毒班，之前在內(nèi)科錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，也好，我就喜歡不一樣的生活，盡管他們說(shuō)就是擦擦洗洗。
說(shuō)說(shuō)自己的老師吧，她一個(gè)非常不錯(cuò)的護(hù)士。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師像她那么有精神的，我感覺(jué)老師是無(wú)論上什么班都不會(huì)覺(jué)得困，即使所有的人上班都會(huì)覺(jué)得累，我老師依然可以屹立不倒，她無(wú)論是哪個(gè)時(shí)間段都是那么有精神，她上班的時(shí)候?qū)Σ∪说牟∏榱私獾暮芏?，也許上一班的護(hù)士都不知道，但是，只要我老師見(jiàn)到過(guò)的她都能夠記得很清楚，從來(lái)不會(huì)有問(wèn)她哪個(gè)病人，她不知道別人情況的。她跟老師們關(guān)系都很好，護(hù)士長(zhǎng)很也很喜歡她，最主要的她跟病人的關(guān)系也很好，動(dòng)作也特別麻利。除了我自己的姑姑外，我想，她是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的老師了。但是老師跟我們學(xué)生交流的比較少，給我們嚴(yán)肅的感覺(jué)，有時(shí)候想和她聊天，我都不知道該怎么開(kāi)口，這是我最遺憾的！還有她和阿娟老師沒(méi)有任何關(guān)系，我老師也說(shuō)很多人都認(rèn)為他們兩個(gè)人像。
在這個(gè)科室，我的腦袋不知道是怎么了，可能神經(jīng)錯(cuò)亂了，經(jīng)常出錯(cuò)誤，那天把tat配錯(cuò)了，還好，我每次都會(huì)要老師檢查，檢查無(wú)誤后才會(huì)使用到病人身上，還有一次看錯(cuò)藥了，其實(shí)我還有問(wèn)的，但是最終還是錯(cuò)誤的，這個(gè)錯(cuò)誤使我不能原諒自己，反而自己后面一直都覺(jué)得不順利，也還會(huì)打針沒(méi)有打好的，可能也是學(xué)校的事情影響到了我的心情。我覺(jué)得我在認(rèn)真工作了，工作時(shí)候我也沒(méi)有想學(xué)校的事情，怎么會(huì)這樣呢、？無(wú)形的吧，心里的結(jié)沒(méi)有解開(kāi)總是會(huì)這樣，以至于到今日，我每天閉上眼睛全都是醫(yī)院和學(xué)校的事情，經(jīng)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到醫(yī)院很多事情，也會(huì)很清楚的夢(mèng)見(jiàn)我打針，做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但那不會(huì)長(zhǎng)久，突然夢(mèng)又跳到了另外一個(gè)地方，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，或沒(méi)有做的，總之，很奇怪的。那天，我給老師發(fā)了條信息，因?yàn)槲矣X(jué)得我實(shí)在是對(duì)不住老師了，老師的安慰對(duì)我是最大的鼓勵(lì)，后來(lái)好了很多，因?yàn)槔蠋熀軈柡?，在我看?lái)她的學(xué)生是不能糟糕的，我也總是習(xí)慣給自己壓力一樣。
在這個(gè)科室，我嘗試到了很多新鮮的東西，比如插尿管，插胃管，換胸腔閉式引流瓶等等，我還是很幸運(yùn)的，她們都沒(méi)有做過(guò)這些事情，其實(shí)還是要自己主動(dòng)的，要不老師也不會(huì)讓我們做，所以還是勇敢一點(diǎn)，好好加油！明天我跟我老師最后一天了，后天她主班，我不能跟她，真希望她不上主班，她是我的榜樣，我要好好努力，成為和她一樣優(yōu)秀的護(hù)士！
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院有一棟宿舍、教室合一的小樓，醫(yī)學(xué)生完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)后要在這里進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)，他們漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)醫(yī)生之旅從這里開(kāi)始。20__年1月5日開(kāi)始，孫清磊便是從這里開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生活，臨床學(xué)習(xí)令他好奇、興奮，也有疲憊和感動(dòng)，于是他將實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所想寫(xiě)成100篇日志，他把每個(gè)人的故事，每種當(dāng)下的情緒留存在日記里。
孫清磊坦言，學(xué)醫(yī)確實(shí)很苦，看著高中的校友過(guò)著多彩的大學(xué)生活，而自己仿佛又做了五年的高三學(xué)生。“他們?cè)谂笥讶飼裰鞣N肆意的放縱，而此刻的我只能按掉手機(jī)，打開(kāi)厚如板磚的解剖書(shū)，反復(fù)背著那206塊骨頭、639塊肌肉。別人放假了，我還通宵守在教室的書(shū)桌上，赫然看到學(xué)哥學(xué)姐留下的一行詩(shī)：”人生不過(guò)百，學(xué)醫(yī)少十年‘。但是，想到當(dāng)初對(duì)于醫(yī)學(xué)的那份拳拳赤子心，我的戰(zhàn)斗力必須提高n倍。想著進(jìn)入臨床，要對(duì)得起自己身上的白大褂。沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備，拿什么治病救人？“三年半的學(xué)習(xí)，每每想松口氣時(shí)，孫清磊總是這樣鼓勵(lì)自己。
學(xué)醫(yī)的道路艱辛而又漫長(zhǎng)，是什么讓醫(yī)學(xué)生頂著壓力激流勇進(jìn)？無(wú)外乎是一個(gè)信念。然而，當(dāng)心心念念的實(shí)習(xí)終于迎來(lái)，卻與自己的想象相去甚遠(yuǎn)，沒(méi)有光鮮潔凈的白大褂，必須忍受被各種血漬、尿漬和體液污染，更沒(méi)有電視上那些寬敞潔凈的辦公環(huán)境。孫清磊笑稱，現(xiàn)實(shí)的醫(yī)院里每個(gè)角落都鬧哄哄擠滿了人。這一切讓剛接觸臨床的實(shí)習(xí)醫(yī)生在理想面前沒(méi)了勇氣。
孫清磊在他的實(shí)習(xí)醫(yī)生日記中寫(xiě)道，“醫(yī)生都是‘膽小鬼，看似戲謔的幾個(gè)字，卻含著辛酸和無(wú)奈。醫(yī)__件不斷，觸目驚心的畫(huà)面，傷害著醫(yī)者濟(jì)世救人的情懷；懷疑的目光、排斥的態(tài)度，質(zhì)疑的聲音，斷裂的信任之環(huán)，擠壓著醫(yī)者救死扶傷的空間。
“現(xiàn)在的病__多將看病視為醫(yī)生為他們提供的一次服務(wù)，但也不乏一些病人仍對(duì)醫(yī)生心懷感恩和崇敬?！庇袝r(shí)忙碌一天看了三四十個(gè)病人，突然聽(tīng)到患者道聲“謝謝”，孫清磊的心田便如逢甘霖。也許那天他還碰到了一個(gè)難纏的病人，或者還被師兄埋怨，抑或是為抄病史累得半死，但只要有那一點(diǎn)點(diǎn)的信任，便能驅(qū)散所有烏云。
孫清磊給我們講了一個(gè)令他動(dòng)容的故事：去年8月他在仁濟(jì)醫(yī)院心內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室遇到一位老奶奶，在孫清磊值班的那天晚上，老奶奶頻繁地感到心臟不舒服，卻沒(méi)法說(shuō)清哪種不舒服，用醫(yī)生的眼光來(lái)看，其實(shí)沒(méi)有太大問(wèn)題，還沒(méi)到用藥的地步。為了寬慰老人家，孫清磊陪伴在老奶奶床邊，用聊天的方式轉(zhuǎn)移老人家的注意力，從疾病本身的治療預(yù)防，聊到奶奶的孫子—老人家覺(jué)得孫清磊特別像自己在悉尼醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的孫子?！霸谥匕Y監(jiān)護(hù)室里是與家人隔絕的，一天只有兩次探視的機(jī)會(huì)，其他的時(shí)間對(duì)于年紀(jì)大的患者來(lái)說(shuō)肯定會(huì)很難度過(guò)。”一心想著為老人家排解寂寞，當(dāng)晚孫清磊沒(méi)有睡覺(jué)，一直陪著聊天，心情得到舒緩的老人病情也穩(wěn)定下來(lái)，轉(zhuǎn)到了普通病房。
當(dāng)孫清磊輪班到心內(nèi)科普通病房時(shí)，再次遇到這位老奶奶，由于之前很好地溝通，大家就像朋友一般，每次查房孫清磊也總會(huì)和老奶奶多聊上幾句，沒(méi)過(guò)多久老人家漸漸康復(fù)，她的子女趕回國(guó)內(nèi)后，老人家堅(jiān)持送了錦旗和表?yè)P(yáng)信給孫清磊。
“老奶奶看得到我們的付出和努力，信任我們的一片真心，這個(gè)時(shí)候她和我們就是一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，共同的敵人是疾病。”回憶起此事，孫清磊已經(jīng)記不得老人的名字，但老奶奶無(wú)條件的信任，如一陣暖風(fēng)，溫暖著他的心。
實(shí)習(xí)生活，有苦有累。當(dāng)面對(duì)醫(yī)學(xué)，猜測(cè)、推斷、排除，讓年輕的醫(yī)學(xué)生觸及疾病的脈搏；但當(dāng)面對(duì)病人，信任、坦誠(chéng)、溝通，才能讓他們贏得信任、爭(zhēng)取理解。
身心考驗(yàn)。
原本選擇學(xué)醫(yī)是想求一份穩(wěn)定的職業(yè)，因?yàn)橛X(jué)得自己不太敏捷能干，怕不適應(yīng)信息時(shí)代的速度。學(xué)醫(yī)么，可不必?fù)?dān)心將來(lái)找工作，不必?fù)?dān)心失業(yè)下崗，不必?fù)?dān)心每天的新挑戰(zhàn)讓我措手不及?？墒聦?shí)上，原本想少幾個(gè)“擔(dān)心”的選擇卻成了更多“擔(dān)心”的來(lái)源。別的專業(yè)的學(xué)生們一定很難體會(huì)我們?cè)趯W(xué)醫(yī)的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的雙重考驗(yàn)。
玉手皓腕。
外科實(shí)習(xí)第一課，是學(xué)習(xí)進(jìn)入手術(shù)室之前的工作：穿衣、戴帽、戴口罩、然后像小學(xué)生查衛(wèi)生似的把指甲伸出讓老師一一過(guò)目，有三分之二的學(xué)生被認(rèn)為指甲過(guò)長(zhǎng)而被勒令剪短，其中一位女生又長(zhǎng)又亮涂成紫紅色的指甲更是吸引了所有人的目光，老師也對(duì)她特別“照顧”，親自監(jiān)督她剪短指甲、洗掉指甲油。然后，我們一字排開(kāi)在水池邊，學(xué)習(xí)刷手，即用蘸滿濃肥皂水的板刷刷手3遍，從指甲縫手指到手掌手背手腕，到前臂肘部一直到肘上6厘米。于是，我們硬著頭皮開(kāi)始在老師：“重點(diǎn)、重點(diǎn)”的督促下拿著刷子認(rèn)真地、仔細(xì)地、不斷加重地開(kāi)刷。那集體發(fā)出的“刷刷、刷刷”的聲音，簡(jiǎn)直就和我在水房里刷那條穿了一個(gè)月的牛仔褲一模一樣。在經(jīng)歷了“十指連心”的痛楚之后，我們還必須把雙臂伸入70%的酒清中浸泡6分鐘。最后當(dāng)我舉著紅腫麻木的手臂穿手術(shù)衣戴手套時(shí)，忽聽(tīng)得一男生一聲慘叫!原來(lái)他消毒已畢的手又碰到了水池壁而污染，所以必須將所有的程序從頭再來(lái)一遍。一節(jié)課結(jié)束，我也終于明白，所謂“纖纖玉指”，所謂“玉手皓腕”，對(duì)我們醫(yī)學(xué)生而言，從此將是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。至于這樣的“自殘”行為，到底會(huì)對(duì)皮膚產(chǎn)生多大的傷害?或許只有皮膚科的老師才會(huì)明白醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。
“望、觸、叩、聽(tīng)”
生命的脆弱。
記得小時(shí)候，我一直認(rèn)為醫(yī)院是一片圣土。那種濃濃的消毒液的味道，那些穿著白大褂的醫(yī)生，讓我感到那兒是那么干凈，甚至有一種圣潔的感覺(jué)。而現(xiàn)在，當(dāng)我們真正進(jìn)入這個(gè)神秘的世界后，每一個(gè)人卻時(shí)常生出這樣那樣的擔(dān)心和害怕，其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什么玻有一次去肝炎病實(shí)習(xí)，盡管老師不止一次對(duì)我們說(shuō)過(guò)，那些已經(jīng)過(guò)了肝炎早期的病人，傳染性真的不大，大家注意一點(diǎn)不會(huì)有事的，但走進(jìn)那扇寫(xiě)著“非醫(yī)務(wù)人員止步”的大門時(shí)，我們都還是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我打定了主意，除了鞋底以外，絕不再讓任何身體部位碰到病房里的任何東西。當(dāng)老師站在一位乙肝病人前講解那些癥狀體征時(shí)，我們一群人都一反常態(tài)，沒(méi)人像平常一樣爭(zhēng)先向前擠到病人身邊去看體會(huì)，而是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那位病人顯然看出了我們的回避而非常窘迫，她是一位看起來(lái)非常純樸的中年婦女，正是因?yàn)椤皞魅静〔∪恕边@樣的身份才讓我們無(wú)法像對(duì)待常人那樣對(duì)待她。我忽然開(kāi)始覺(jué)得不安，說(shuō)不清這是一種怎樣的感覺(jué)，只是瞅著那位阿姨覺(jué)得有些抱歉。老師也明白我們的想法，講完了該講的之后就下課放我們走了。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇七
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20xx年x月x日，時(shí)間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子，仿佛日子慢了起來(lái)。
說(shuō)真的，我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院實(shí)習(xí)安排挺人性化的，一周休一天，一個(gè)禮拜過(guò)去了，哪怕之間隔了一天，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感。一天下來(lái)，老師變了，病號(hào)變了，病床也有變動(dòng)，我依然早早到了科里，當(dāng)然一周多的實(shí)習(xí)下來(lái)，我不再無(wú)所事事，看我們組的病床，拿報(bào)告單，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備，之后，順便充充電，記記相關(guān)知識(shí)。當(dāng)一切變得熟悉，什么事就順暢自然起來(lái)，不再有一遍遍的重復(fù)，尷尬的時(shí)刻少了。我開(kāi)始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義，辦住院，問(wèn)病史，體格檢查，寫(xiě)首程。當(dāng)全部自己來(lái)的時(shí)候，輕松沒(méi)了，有點(diǎn)沒(méi)了頭緒，有點(diǎn)亂，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙?？偹?，有個(gè)病人來(lái)辦公室不找別人是找自己的，當(dāng)然，有時(shí)，這很煩，但感覺(jué)很好。一個(gè)病人，問(wèn)題也早早結(jié)束，我開(kāi)始在科里看書(shū)，但是，別人在瞧著病例只有我抱著本書(shū)，然而，身邊都是過(guò)來(lái)人，理解萬(wàn)歲。
下午的到來(lái)，讓科里的擁擠變得熙攘，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來(lái)，醫(yī)生累了，病人睡了。當(dāng)然，瞌睡是會(huì)傳染的，真的有點(diǎn)困，堅(jiān)持，有時(shí)候也徒勞，那便隨波逐流。直到三點(diǎn)多，人又多了起來(lái)，我也悲劇了，連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來(lái)回，拿送病案，送會(huì)診，真的很累，但這就是實(shí)習(xí)生活。
一陣忙碌后，又周期性的安靜下來(lái)，來(lái)了一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，見(jiàn)到我一通問(wèn)，我也交了底，然后就和他們溝通交流起來(lái)。這對(duì)也真有意思，滔滔不絕的出題目考我，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)啊，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人，他們倒是最熱情的言傳身教，當(dāng)然，我也從中有所收獲，至少，我知道我身邊有這么多過(guò)來(lái)人，有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我們繼續(xù)開(kāi)啟爐灶，迅速搞定了晚餐，幾個(gè)實(shí)習(xí)生合作愉快。我們這批實(shí)習(xí)生開(kāi)始了第一次自習(xí)，好的環(huán)境早就在那了，要好好利用。這是第一天，希望堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束，不僅是希望，也是必須。2019年1月9日，這天在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活很充實(shí)，我很滿足。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇八
2科室里的馮老師負(fù)責(zé)的是醫(yī)院里所有工作人員工資和獎(jiǎng)金，王老師和郁老師主要負(fù)責(zé)記賬工作，張科負(fù)責(zé)醫(yī)院附近社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心會(huì)計(jì)工作。還有一個(gè)出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金的收支等工作。我在科室里沒(méi)什么事可以做，每當(dāng)有人來(lái)報(bào)銷，我就好好觀察，見(jiàn)習(xí)，看出納是如何處理日常工作的。
3星期三，出納跟我說(shuō)每個(gè)星期三，她都要去醫(yī)院的開(kāi)戶行換零錢，門診收款處要用到很多零錢。于是我跟著她去了銀行，銀行里的人都和她很熟悉了，雙方協(xié)商著可以換多少零錢，最后出納把蓋好章的空白現(xiàn)金支票填好現(xiàn)金拿給銀行換同等的零錢。我覺(jué)得開(kāi)了空白支票去銀行換零錢很不安全，單位應(yīng)該想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
4先了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度，國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說(shuō)明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對(duì)方。
5今天是實(shí)習(xí)的第5天了，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著郁老師整理附件發(fā)票，票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類把附件對(duì)應(yīng)打印出來(lái)的憑證附并在后面。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇九
周三，回校區(qū)聽(tīng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，用崇拜的眼神去看待那些已經(jīng)被保到北大復(fù)旦的學(xué)姐，傾聽(tīng)她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也在期待著明年的這個(gè)時(shí)候自己也會(huì)有自己的驕傲!剩下的日子貌似不多了，而在忙碌的實(shí)習(xí)中抽出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)也絕非易事，一切只有靠自己的毅力了!加油!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十
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20xx年x月x日，時(shí)間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子，仿佛日子慢了起來(lái)。
說(shuō)真的，我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院實(shí)習(xí)安排挺人性化的，一周休一天，一個(gè)禮拜過(guò)去了，哪怕之間隔了一天，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感。一天下來(lái)，老師變了，病號(hào)變了，病床也有變動(dòng)，我依然早早到了科里，當(dāng)然一周多的實(shí)習(xí)下來(lái)，我不再無(wú)所事事，看我們組的病床，拿報(bào)告單，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備，之后，順便充充電，記記相關(guān)知識(shí)。當(dāng)一切變得熟悉，什么事就順暢自然起來(lái)，不再有一遍遍的重復(fù)，尷尬的時(shí)刻少了。我開(kāi)始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義，辦住院，問(wèn)病史，體格檢查，寫(xiě)首程。當(dāng)全部自己來(lái)的時(shí)候，輕松沒(méi)了，有點(diǎn)沒(méi)了頭緒，有點(diǎn)亂，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙?？偹?，有個(gè)病人來(lái)辦公室不找別人是找自己的，當(dāng)然，有時(shí)，這很煩，但感覺(jué)很好。一個(gè)病人，問(wèn)題也早早結(jié)束，我開(kāi)始在科里看書(shū)，但是，別人在瞧著病例只有我抱著本書(shū)，然而，身邊都是過(guò)來(lái)人，理解萬(wàn)歲。
下午的到來(lái)，讓科里的擁擠變得熙攘，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來(lái)，醫(yī)生累了，病人睡了。當(dāng)然，瞌睡是會(huì)傳染的，真的有點(diǎn)困，堅(jiān)持，有時(shí)候也徒勞，那便隨波逐流。直到三點(diǎn)多，人又多了起來(lái)，我也悲劇了，連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來(lái)回，拿送病案，送會(huì)診，真的很累，但這就是實(shí)習(xí)生活。
一陣忙碌后，又周期性的安靜下來(lái)，來(lái)了一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，見(jiàn)到我一通問(wèn)，我也交了底，然后就和他們溝通交流起來(lái)。這對(duì)也真有意思，滔滔不絕的出題目考我，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)啊，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人，他們倒是最熱情的言傳身教，當(dāng)然，我也從中有所收獲，至少，我知道我身邊有這么多過(guò)來(lái)人，有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我們繼續(xù)開(kāi)啟爐灶，迅速搞定了晚餐，幾個(gè)實(shí)習(xí)生合作愉快。我們這批實(shí)習(xí)生開(kāi)始了第一次自習(xí)，好的環(huán)境早就在那了，要好好利用。這是第一天，希望堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束，不僅是希望，也是必須。20xx年1月9日，這天在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活很充實(shí)，我很滿足。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十一
1今天整理一月份的記賬憑證，把附好附件的記賬憑證按照憑證號(hào)的順序整理好，大概分成了25疊，每一疊大概都是一樣的厚度，因?yàn)檠b訂好的憑證要放進(jìn)一個(gè)個(gè)的專門放憑證的盒子里。然后把每一疊的憑證號(hào)整理記下來(lái)，郁老師打印出來(lái)了每一疊憑證的科目匯總表，分別放在每一疊憑證的第一張。因?yàn)橛涃~憑證式打印出來(lái)的，附件都按照憑證的大小把多余的疊好。所以放在一起非常整齊。
2今天要把昨天整理好的記賬憑證裝訂，有一個(gè)專門打孔裝訂的機(jī)器在辦公室的角落，把憑證弄整齊后，可以先用左側(cè)的打孔機(jī)打2個(gè)孔，拿來(lái)專門的塑料管剪下與憑證一樣的厚度，插入孔中，然后右側(cè)的機(jī)器是通電高溫，對(duì)準(zhǔn)塑料孔壓下，塑料管瞬間融化，并冷卻，起到固定作用。然后貼上憑證包角，封面。從外觀上看，平平的非常整齊好看。
3今天繼續(xù)裝訂憑證的工作，看似很簡(jiǎn)單，卻是技術(shù)活，既要細(xì)心，又要有耐心，重復(fù)做一樣事情。由于憑證要保存，以后可能遇到相關(guān)業(yè)務(wù)還要翻看，所以力求裝訂的美觀，整齊。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十二
周二，在尹老師的率領(lǐng)下9個(gè)人浩浩蕩蕩的奔赴kfc。沒(méi)想到和我們處于不同年代的老師也同樣喜歡80后鐘愛(ài)的食物，聽(tīng)說(shuō)他開(kāi)車去西藏自助游，聽(tīng)說(shuō)他蠻有個(gè)性的給自己放長(zhǎng)假-誰(shuí)都拽不回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他幾乎吃遍游遍大江南北~由此看來(lái)尹老師是一個(gè)多么有情調(diào)的人~席間他一個(gè)勁兒的勸我們多吃點(diǎn)兒，不要心疼花錢多。呵呵對(duì)我們就像是自家的小孩子一樣那么好，和他說(shuō)話完全沒(méi)有任何壓力，只要他小嘴一抿，我就能體會(huì)到他有多親切。他對(duì)學(xué)生好、對(duì)患者好、對(duì)同事好，他脾氣就是不一般的好!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好脾氣這么隨和這么親切的老師!他的面部表情永遠(yuǎn)是微笑著的~即使是護(hù)士沖他大吼大叫，他都不會(huì)生氣，即使我們犯了天大的錯(cuò)誤，他都可以耐心的指出來(lái)~脾氣好是福啊!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十三
手術(shù)室上班的第一天，一進(jìn)去，感覺(jué)真不錯(cuò)，環(huán)境真好，里面的空調(diào)效果也很好，哈哈!第一眼看上去我很喜歡。跟著老師慢慢接手的時(shí)候我覺(jué)得很吃力，很懵，我不知道自己該干什么，或是說(shuō)，我做什么是對(duì)的。在手術(shù)室最重要的一點(diǎn)就是無(wú)菌，可是，我一緊張就會(huì)出錯(cuò)。哎!所以我說(shuō)手術(shù)室不是那么容易待的。你的一個(gè)不注意就會(huì)影響整個(gè)手術(shù)的進(jìn)程。對(duì)于剛剛?cè)サ奈覀儊?lái)說(shuō)，壓力還是挺大的。今天我的帶教老師休息，我跟的是另一個(gè)老師，這個(gè)老師就跟我說(shuō)，剛開(kāi)始就要做好被嫌棄的準(zhǔn)備，醫(yī)生會(huì)嫌棄你們的。膽大心細(xì)。臉皮厚點(diǎn)，別怕，罵就罵咯，下次做好就行了。好吧，今天我真的就被醫(yī)生嫌棄了。還是挺不好受的，(在手術(shù)室我要準(zhǔn)備當(dāng)差生了，哈哈哈...)今天看了幾臺(tái)手術(shù)，第一臺(tái)看的是通輸卵管的手術(shù)，腹腔鏡，那真的是高清嘞，鏡頭貌似是奧林巴斯的。哈哈哈!第二臺(tái)看的是乳腺包塊切除術(shù)。我的個(gè)天啊，我就覺(jué)得在醫(yī)生的刀下切的是豬肉而不是人肉。我以后可不想做手術(shù)啊!!!!!太恐怖了。第三臺(tái)就是剖宮產(chǎn)術(shù)。真的就跟譚小麗給我們放的視頻是一樣的，醫(yī)生就直接用手撕港，太強(qiáng)悍了。分分鐘寶寶就出來(lái)了。等縫針的時(shí)候，就跟豬大腸樣的，哈哈哈!!!我在手術(shù)室的第一天就看了三臺(tái)手術(shù)，送了兩個(gè)病人，還被醫(yī)生嫌棄。就這樣過(guò)了。亞歷山大!!
今天我是真的不想去上班，現(xiàn)在我覺(jué)得回產(chǎn)二科就像回家一樣親切嘞!!!那里真好啊!!!!今天上午跟老師做巡回，我運(yùn)氣也是真的好嘞，就碰到一個(gè)大出血的病人(是她自己的原因)一個(gè)上午就弄這一個(gè)病人，而且還被麻醉師給嫌棄了，真的是煩操!!!!下午也是一臺(tái)剖宮產(chǎn)，分分鐘就搞定了。今天也差不多適應(yīng)了咯。但我還是緊張。明天我中班，這個(gè)月我開(kāi)始上通班了。好吧，我承認(rèn)我不喜歡這樣的班!!!!!!!!!!!
今天是中班，早上9點(diǎn)才上班，下午4點(diǎn)下班。我好喜歡這個(gè)班哦~上午就做了一臺(tái)手術(shù)，到中午一點(diǎn)多才弄完。下午整理了一下包就下班了，真爽啊。今天早上下好大雨，東塘塞車了，我被堵在路上啦，我就給老師發(fā)了條信息，等我一去的時(shí)候她就望著我笑。嘿嘿。好喜歡她嘞。
今天打了第一針留置針、導(dǎo)了尿。打的不怎么好，事后老師就跟我說(shuō)哪里做的不好，不像前面那個(gè)老師，當(dāng)著病人的面說(shuō)你，還好那時(shí)候，也沒(méi)做什么特別大的錯(cuò)事。今天才知道，我的這個(gè)帶教老師也是長(zhǎng)沙衛(wèi)校畢業(yè)的，哈哈哈哈。她進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，才剛剛搬到星沙。哈哈哈哈!!!!真的越來(lái)越喜歡這老師了，她什么都教我，好耐煩哦~~~~~bl老師下周休公休，到快下班的時(shí)候她就問(wèn)護(hù)士長(zhǎng)我下周跟誰(shuí)，安排完我后，我就跟bl老師說(shuō)："柏老師，那等你回來(lái)我還跟你啊。""那要看安排。""別咯，你就要我跟你咯，好不?你極好的，我好喜歡你的!""恩...好嘞，就算你不跟我了，我也帶你啊!!"崽耶，那一瞬間我都想哭啦!!!真的太好了!
今天跟老師一起值班，沒(méi)有安排具體的手術(shù)室，就是哪里需要我們，我們就到哪去。嘿嘿!上午挺忙的，下午放假，回我媽那里睡了一個(gè)多小時(shí)又起來(lái)去上班了。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十四
20xx年x月x日，時(shí)間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子，仿佛日子慢了起來(lái)。
說(shuō)真的，我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院實(shí)習(xí)安排挺人性化的，一周休一天，一個(gè)禮拜過(guò)去了，哪怕之間隔了一天，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感。一天下來(lái)，老師變了，病號(hào)變了，病床也有變動(dòng)，我依然早早到了科里，當(dāng)然一周多的實(shí)習(xí)下來(lái)，我不再無(wú)所事事，看我們組的病床，拿報(bào)告單，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備，之后，順便充充電，記記相關(guān)知識(shí)。當(dāng)一切變得熟悉，什么事就順暢自然起來(lái)，不再有一遍遍的重復(fù)，尷尬的時(shí)刻少了。我開(kāi)始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義，辦住院，問(wèn)病史，體格檢查，寫(xiě)首程。當(dāng)全部自己來(lái)的時(shí)候，輕松沒(méi)了，有點(diǎn)沒(méi)了頭緒，有點(diǎn)亂，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙?？偹悖袀€(gè)病人來(lái)辦公室不找別人是找自己的，當(dāng)然，有時(shí)，這很煩，但感覺(jué)很好。一個(gè)病人，問(wèn)題也早早結(jié)束，我開(kāi)始在科里看書(shū)，但是，別人在瞧著病例只有我抱著本書(shū)，然而，身邊都是過(guò)來(lái)人，理解萬(wàn)歲。
下午的到來(lái)，讓科里的擁擠變得熙攘，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來(lái)，醫(yī)生累了，病人睡了。當(dāng)然，瞌睡是會(huì)傳染的，真的有點(diǎn)困，堅(jiān)持，有時(shí)候也徒勞，那便隨波逐流。直到三點(diǎn)多，人又多了起來(lái)，我也悲劇了，連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來(lái)回，拿送病案，送會(huì)診，真的很累，但這就是實(shí)習(xí)生活。
一陣忙碌后，又周期性的安靜下來(lái)，來(lái)了一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，見(jiàn)到我一通問(wèn)，我也交了底，然后就和他們溝通交流起來(lái)。這對(duì)也真有意思，滔滔不絕的出題目考我，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)啊，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人，他們倒是最熱情的言傳身教，當(dāng)然，我也從中有所收獲，至少，我知道我身邊有這么多過(guò)來(lái)人，有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我們繼續(xù)開(kāi)啟爐灶，迅速搞定了晚餐，幾個(gè)實(shí)習(xí)生合作愉快。我們這批實(shí)習(xí)生開(kāi)始了第一次自習(xí)，好的環(huán)境早就在那了，要好好利用。這是第一天，希望堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束，不僅是希望，也是必須。xx年1月9日，這天在醫(yī)院的.實(shí)習(xí)生活很充實(shí)，我很滿足。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十五
怎么寫(xiě)，大家是否很傷腦筋的呢。醫(yī)院學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，希望可以幫助到大家，我們來(lái)看看下文。
實(shí)習(xí)第一天，我來(lái)到**大學(xué)校醫(yī)院的副院長(zhǎng)辦公室報(bào)到，她首先給我介紹了醫(yī)院的一些情況：
醫(yī)院的概況，醫(yī)院的?？平榻B，醫(yī)院對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠政策等等。接著副院長(zhǎng)也了解了我所讀的專業(yè)，并且給了我一些未來(lái)就業(yè)方向的建議。
小聊一會(huì)之后，副院長(zhǎng)給我介紹了實(shí)習(xí)期間的工作安排：主要負(fù)責(zé)一些檔案資料的整理，接聽(tīng)醫(yī)院的來(lái)電，在醫(yī)院大廳引導(dǎo)學(xué)生就醫(yī)，以及其他一些行政工作等。
之后副院長(zhǎng)帶我們到實(shí)習(xí)的辦公室，并且給我們布置了一個(gè)小小的工作：制作醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的通訊錄。整理完以后就下班了，實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)工作環(huán)境很親切，希望接下去的時(shí)間再接再厲。
話說(shuō)到護(hù)士長(zhǎng)要我們都不要碰那兩個(gè)病人，一個(gè)老師還說(shuō)她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說(shuō)她和護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)給的是一級(jí)護(hù)理費(fèi)，要享受應(yīng)有的待遇，不要實(shí)習(xí)生上，那老師聽(tīng)了可生氣了說(shuō)什么待遇，就是特級(jí)護(hù)理我們都讓實(shí)習(xí)生上，我們不會(huì)老是吧!我們不會(huì)累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資，還待遇!
總之你們不要碰她們，我們都點(diǎn)頭說(shuō)知道了…然后她就說(shuō)了些神內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，后來(lái)?yè)Q我們老師上了，我們老師也提了那個(gè)事情，不過(guò)是輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)，沒(méi)有過(guò)多指責(zé)。
還告訴我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)上多久班很多都不懂，怕啊!
忐忑…十二三號(hào)也沒(méi)有什么特別的事，不過(guò)十三號(hào)接到一個(gè)同學(xué)的電話，很莫名其妙她很少打電話給我說(shuō)明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉!可惜啊!
六月十五號(hào)那天我們老師給了我一張端午節(jié)飯票，我很高興地接受了，老師對(duì)我挺好的…十六號(hào)這是一個(gè)不得不提的日子，那天一出門就發(fā)現(xiàn)后胎破了，害得本來(lái)就趕時(shí)間的我又跑回家拿老爸的車鑰匙，到了醫(yī)院已經(jīng)遲到了，還沒(méi)吃早點(diǎn)，結(jié)果就去晨護(hù)打針了，那天是行一班，我打了三個(gè)都沒(méi)中，我被受打擊…后來(lái)又去換藥，排氣排了好久以為排盡后來(lái)又發(fā)現(xiàn)還有，就捏管子結(jié)果就有回血好多，沒(méi)辦法只好讓家屬叫老師來(lái)幫忙，老師見(jiàn)狀問(wèn)我怎么了，我說(shuō)好多空氣，這還有…老師見(jiàn)了說(shuō)沒(méi)關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)，就打開(kāi)了，出來(lái)后問(wèn)我怎么回事沒(méi)反折接頭?我說(shuō)折了，那怎么還會(huì)，我…她說(shuō)那就是沒(méi)折緊…去打針吧…我說(shuō)不要…她沒(méi)逼我，玉華老師問(wèn)我怎么了，老師說(shuō)嚇倒了，我想也是，打了幾個(gè)都沒(méi)中，還弄了那么多回血，我很沒(méi)用，每次都給老師添麻煩…老師笑了笑說(shuō)今天怎么了，狀態(tài)不好?不然你去休息吧!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十六
前言：
正文：
一點(diǎn)覺(jué)悟。
病歷是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的。
所以也不要加班了。
今天寫(xiě)不完就明天寫(xiě)。
明天寫(xiě)不完就后天寫(xiě)。
總有出科的一天嘛。
12月25日。
我的抽抽墻~。
腦科醫(yī)院我來(lái)啦~~~~~~~~~~~~~。
宿舍比二附院的大多了，但是條件嘛…半斤八兩。
而且沒(méi)有窗戶--其實(shí)原來(lái)是有的，但是宿舍對(duì)面就是放射科，所以窗戶給封了，防輻射。
12月15日。
在二附院的最后四周。
新生兒房里面的寶寶好可愛(ài)啊。
我最喜歡做的一件事情就是把一根手指放在寶寶的手心里，讓他抓著。
以前我以為小孩子抓著我的手是因?yàn)橄矚g我。
學(xué)了兒科才曉得。
那個(gè)叫“握持反射”--是個(gè)東西放他手心里都會(huì)抓的…。
不過(guò)還是喜歡讓他們抓著。
每天早晨幫毛頭測(cè)血糖跟膽紅素。
完全心狠手辣的對(duì)著他們的腳跟就扎一針，一針見(jiàn)血。
后來(lái)某一天大概是老天都看不過(guò)去了。
第一針居然扎到自己鳥(niǎo)…。
之后非常后悔怎么沒(méi)有順便就把自己的血糖也給測(cè)了呢--測(cè)一下血糖扎一針要10塊錢吶~!（啊~十元啊~）。
某天警察叔叔送來(lái)一個(gè)棄嬰。
后來(lái)家長(zhǎng)居然找來(lái)了說(shuō)是想要過(guò)繼給姐姐家又怕報(bào)不上戶口什么的所以先扔了再撿…。
這說(shuō)的是人話嗎？?。?/p>
不管，他們的問(wèn)題警察叔叔會(huì)處理的。
小毛頭養(yǎng)的倒是白白胖胖的。
哭聲也很響，吵的天花板都要塌了。
老師只好哄著她，跟她說(shuō)話：
把你給爸爸媽媽抱走好不好？
（哭）。
哦，不好啊？知道他們是壞人?。?/p>
（不哭了）。
這個(gè)禮拜我還大搖大擺的單獨(dú)去會(huì)了一次診。
話說(shuō)某科的某李老師又寫(xiě)了會(huì)診單來(lái)，要求我們科的老師去測(cè)經(jīng)皮膽紅素。
值班老師看見(jiàn)是某李就不愿去，主任在查房沒(méi)空去。
大家居然看著我說(shuō)“會(huì)測(cè)膽紅素吧？”
“會(huì)…”
“那你去！”
omg!!
小桃人生中的第一次會(huì)診居然發(fā)生在實(shí)習(xí)醫(yī)生的時(shí)候！
ps:。
今天下了新的瀏覽器。
灰常好用的說(shuō)。
于是更新了。
也加了pp--都是人家的pp。
在二附院的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。
老師們什么時(shí)候請(qǐng)個(gè)散伙飯呀？
二附院兒科。
帶教老師：葛蕾，王安茹，張愛(ài)青。
11月20日。
艱難的更新。
好吧，是應(yīng)該更新了。
現(xiàn)在腦子里建立的泌尿外科印象是：非洲人！--這絕對(duì)是第一個(gè)跳出來(lái)的詞。
泌尿外科老師手術(shù)時(shí)候最常談?wù)摰脑掝}是什么？--把可憐的病人和非洲人做比較…（人種不同，能比嗎？）。
另外，托袁老師--就是上一篇中提到的、高大英俊瀟灑醫(yī)術(shù)高明如再世華佗哄病人技術(shù)更是一流的、完全征服31床的袁老師--的福，終于直觀的認(rèn)識(shí)了翻領(lǐng)改立領(lǐng)（還是立領(lǐng)改翻領(lǐng)？）的過(guò)程，該手術(shù)后被手術(shù)部位的造型其實(shí)十分有喜感，但是為了避免糾紛，我一直在病人面前保持嚴(yán)肅--其實(shí)我也很難！
這兩周在婦產(chǎn)科，實(shí)在沒(méi)什么可寫(xiě)的，就在這代過(guò)了，只有一點(diǎn)想法：讓婦產(chǎn)科和泌尿外科合并吧！這樣?jì)D產(chǎn)科的老師們就不會(huì)因?yàn)殛庩?yáng)失衡而提前出現(xiàn)更年期癥狀了！
泌尿外科、腦外科。
帶教老師：蔡雨富、喬冠群。
婦產(chǎn)科。
帶教老師：余玲玲（產(chǎn)科老師忘記名字了，miyanai…）。
10月27日。
不得不說(shuō)的31床。
九區(qū)骨科31床，真是不好意思，一只沒(méi)有關(guān)心過(guò)叫啥名字…。
第一次給他換藥之前，老師問(wèn)我有沒(méi)有看過(guò)大話西游里面周星弛被火燒了之后咬著木棒的戲，我還在思考為什么換藥還要看大話西游的時(shí)候，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在給你看現(xiàn)實(shí)版的！”
一點(diǎn)不夸張，31床換藥的時(shí)候咬著小毛巾，往后一躺，眼睛一閉，兩手抓著床桿，完全一副英勇就義的架勢(shì)。給他換藥必須把門關(guān)起來(lái)，不然他的慘叫聲會(huì)把其他病人都嚇到。真是佩服他啊，咬著個(gè)毛巾都能叫這么響！
當(dāng)然他也有“嫵媚”的時(shí)候。在我們病區(qū)他只聽(tīng)一個(gè)人的話，就是我們高大英俊瀟灑醫(yī)術(shù)高明如華佗再世哄病人手段更加高明的袁老師！31床能忍到今天我認(rèn)為完全是因?yàn)榭梢悦刻煲?jiàn)到袁老師，每天被袁老師訓(xùn)斥，令他找到了撐下去的動(dòng)力！記得有一次他喊醫(yī)生，我就去看了，他氣若游絲的對(duì)我說(shuō)一定要見(jiàn)袁醫(yī)生一面；見(jiàn)到袁醫(yī)生之后，只見(jiàn)他半倚在床上，嫵媚無(wú)比（這個(gè)形容是后來(lái)袁老師親口說(shuō)的）的說(shuō)：“袁醫(yī)生，我想吐~”
不過(guò)最近他可能對(duì)王主任也產(chǎn)生了無(wú)限的崇拜。因?yàn)槟炒沃魅蝹冊(cè)谒策呌懻摻o他截肢的問(wèn)題的時(shí)候，王主任如神父般輕撫他的頭，凝視著他恐懼的雙眼，說(shuō)：“上帝創(chuàng)造了你，就是讓你今天來(lái)受難的。”當(dāng)時(shí)31床的眼神就轉(zhuǎn)為崇拜了，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不馬上唱“哈里路呀”都對(duì)不起這個(gè)場(chǎng)景！
我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)八卦比寫(xiě)正事兒溜多了。
骨科兩周，看了裝、取內(nèi)固定手術(shù)，縫了總長(zhǎng)大概20cm的皮，試了一次電鉆，換了無(wú)數(shù)藥，拔了兩根引流管，拆了7根線，吃了袁老師一頓kfc:）。
帶教老師：袁同洲。
10月15日。
在家中暑了。
這個(gè)禮拜大概是體力的低潮期，先是莫名的染上感冒，然后又中暑…。
我分析，大概是因?yàn)殚L(zhǎng)期陽(yáng)光直射的緣故：我下午正對(duì)著朝西的窗子。
外科第一周。
國(guó)慶前的一周，轉(zhuǎn)到外科。
還好我現(xiàn)在在普外科，跟著史加寧。之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師很難搞，但是到了之后發(fā)現(xiàn)還好，比較愿意教。
說(shuō)到這不得不說(shuō)說(shuō)外科查房，太經(jīng)典：主任走在前面，我們跟在后面，一群人逛馬路似的，在一個(gè)房間待不超過(guò)1分鐘，主任：“今天怎么樣？”（邊看看病人切口情況）病人：“滿好的！”主任：“好！再掛兩天水，出院！”然后--下一個(gè)房間。
每天8:00交班，然后查房，兩件事情做完絕對(duì)不會(huì)超過(guò)8:30,比內(nèi)科查房輕松多了。
但是，其實(shí)真正開(kāi)始忙是在查完房之后。
如果當(dāng)天有安排手術(shù)，基本上有一個(gè)手術(shù)，那個(gè)半天就不能做其他的事情了；如果正巧上下午都有手術(shù)，之外的時(shí)間除了給術(shù)后病人換個(gè)藥，什么也做不了了。
所以沒(méi)有手術(shù)的日子，我們就瘋狂的寫(xiě)病歷：在院的寫(xiě)病程，要出院的寫(xiě)出院小結(jié)，快手術(shù)的寫(xiě)術(shù)前小結(jié)，做過(guò)手術(shù)的寫(xiě)手術(shù)記錄，已經(jīng)出院的添住院卡和首頁(yè)…我們的最高記錄：一天兩個(gè)人寫(xiě)了12份出院小結(jié)、整理了8份出院病例、寫(xiě)了10個(gè)當(dāng)天的病程記錄。那天我們是夜班，一晚上都沒(méi)閑著，就干這些事了，做完之后是晚上10點(diǎn)左右，平時(shí)這時(shí)候我亢的很，那天倒頭就睡了。
普外科。
帶教老師：史加寧。
越來(lái)越閑的實(shí)習(xí)生活。
到心內(nèi)之前惶恐的很，擔(dān)心看不懂心電圖，擔(dān)心分不清左心衰右心衰…到了之后發(fā)現(xiàn)擔(dān)心根本是多余：心電圖擔(dān)心了也看不懂，也不需要看懂。心衰不管左右治療方法是一樣的。
13區(qū)的老師們都很年輕，剛工作一兩年，大家非常合的來(lái)，他們要實(shí)習(xí)生寫(xiě)個(gè)病程、開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單都用祈使句。13區(qū)的學(xué)習(xí)氣氛也相當(dāng)?shù)臐夂癜。驗(yàn)榇蠹叶家荚?，所以看?shū)時(shí)間比查房時(shí)間長(zhǎng)的多，熏陶的我也背起了單詞。
還有一周內(nèi)科實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間真快。
神奇的肩關(guān)節(jié)復(fù)位。
某天晚上，我照例在骨外科學(xué)習(xí)108號(hào)文件。有我“票房強(qiáng)心劑”在，科室永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有生意。果然不出所料，21:30來(lái)了個(gè)肩關(guān)節(jié)脫位的老太太，由于患者年紀(jì)大了，老師決定把她推到手術(shù)室去實(shí)行全麻下的肩關(guān)節(jié)復(fù)位。
傳說(shuō)中的肩關(guān)節(jié)復(fù)位的別名叫“腳蹬手拉式復(fù)位”,就是一腳后跟蹬在患者掖窩，雙手拉住患者手臂--外展外旋+內(nèi)收內(nèi)旋--關(guān)節(jié)頭就上去了。
當(dāng)時(shí)我們的位置是這樣的：患者躺在手術(shù)臺(tái)上，麻醉師在患者右側(cè)腳邊向足背靜脈打麻藥，我在患者左側(cè)腳邊看麻醉師的操作，許諾老師在我右邊準(zhǔn)備復(fù)位，另外一個(gè)同學(xué)在許諾老師后面。
space復(fù)活，我真是熱淚盈眶啊。
我做的“處女”胸腔穿刺。
是哪天做的？我居然記不清了，總之是在呼吸科的最后一個(gè)禮拜，終于讓我等到了機(jī)會(huì)，呵呵~!
一個(gè)氣胸的老爺子，已經(jīng)是第二次發(fā)了，所以他老人家對(duì)胸穿也沒(méi)有什么恐懼，全心全意交給我了。說(shuō)來(lái)我也夠膽大的，護(hù)理培訓(xùn)還沒(méi)來(lái)得及去上，就在病人身上戳了一針利多卡因--生平第一次給別人扎針，感覺(jué)還不錯(cuò)，手都沒(méi)有抖。打針的時(shí)候就在想當(dāng)年自己做青霉素皮試的時(shí)候，那個(gè)皮丘是怎么打的，然后邊想就邊在病人身上打了一個(gè)，還不錯(cuò)。接下來(lái)是垂直進(jìn)針--逐層麻醉：進(jìn)針--回抽--打藥--再進(jìn)針…老師說(shuō)一句我做一個(gè)動(dòng)作。
打完麻藥，就要穿刺了。
老爺子挺瘦，又是桶狀胸，肋間隙比較寬，比較好穿，老粗的針頭很容易就進(jìn)去了。放導(dǎo)絲--拔針頭--插管--拔導(dǎo)絲--抽氣--接引流瓶，老師說(shuō)著我做著，很快就搞定了。
做完之后看見(jiàn)引流瓶里冒的小泡泡，覺(jué)得十分有成就感。但是很不過(guò)癮呀，原來(lái)戳人也上癮，呵呵。
實(shí)習(xí)主任vs住院醫(yī)師。
終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)需要連續(xù)待三周的科了--呼吸科。之前聽(tīng)說(shuō)該科巨閑，實(shí)習(xí)生去了都沒(méi)什么事情做，就像實(shí)習(xí)主任一樣供著。去的第一天仿佛的確如此，沒(méi)有新病人，不要寫(xiě)病程，病房也沒(méi)有什么大事，無(wú)聊至極。哦，臨下班搶救了一個(gè)病人，不過(guò)不是我們這組的，所以我只是跟去看看。
之后的幾天病人的來(lái)的速度一點(diǎn)減慢的趨勢(shì)都沒(méi)有。查房以外的時(shí)間我就在辦公室埋頭改醫(yī)囑、開(kāi)化驗(yàn)單、寫(xiě)小病歷、寫(xiě)病程記錄、寫(xiě)醫(yī)患溝通記錄…這誰(shuí)規(guī)定要記這么多的？醫(yī)療水平?jīng)]有辦法提高，就是因?yàn)槲覀冡t(yī)生要天天在辦公室寫(xiě)萬(wàn)言書(shū)！
才一個(gè)禮拜，我在呼吸科已經(jīng)樹(shù)立了勤勞勇敢的形象啦，jms放心，去了以后報(bào)我的名字，絕對(duì)罩的?。。簆對(duì)了，狐貍，去了以后是報(bào)ss,不是豬噢。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的主任的宣傳，現(xiàn)在呼吸科主任們（有個(gè)大主任，兩個(gè)副主任，兩個(gè)即將升為主任）都叫我ss--我也很難~!
二附院呼吸科。
帶教老師：沈立。
轉(zhuǎn)眼又出科了。
最近都沒(méi)有更新，實(shí)在是因?yàn)檫@兩周超級(jí)閑，都沒(méi)有什么大事發(fā)生--唯一的八卦就是藍(lán)正龍來(lái)排戲了…這個(gè)我在八卦電視機(jī)里有講到，詳情請(qǐng)見(jiàn)右側(cè)的鏈接（小嵐，我又打廣告啦~!!）。
帶我的老師是主治醫(yī)師兼管床兼科秘書(shū)，一人多用，再次看出這個(gè)科的閑。
我就坐在辦公室看了一禮拜書(shū)，內(nèi)科書(shū)“腎衰竭”那一張我都快翻爛了。
這一周實(shí)在沒(méi)有什么特別，不說(shuō)了。順便說(shuō)下，今后jms轉(zhuǎn)到那也別挑老師了，反正都很閑。
腎臟內(nèi)科。
帶教老師：方奕。
會(huì)在綜合醫(yī)院轉(zhuǎn)到神經(jīng)內(nèi)科，完全是因?yàn)榭平炭评蠋熍虐嗟氖д`，他們也懶得改，我只好來(lái)了，我是多么的想在內(nèi)分泌科再待一周呀?。?/p>
二附院的神內(nèi)有兩個(gè)區(qū)：8和14.開(kāi)始我去了14區(qū)，交完早班之后發(fā)現(xiàn)14區(qū)的老師都不怎么和善，我就下來(lái)到8區(qū)了，后來(lái)的事實(shí)證明我選擇8區(qū)是多么的正確！
這個(gè)神經(jīng)內(nèi)科是相當(dāng)?shù)纳衿姘。?區(qū)主任叫王輝，14區(qū)有個(gè)老師叫李娟，8區(qū)還有個(gè)老師叫潘風(fēng)華--開(kāi)始看她簽名我以為是潘丹華呢。
8區(qū)除了一個(gè)主任和一個(gè)主治，其他的都是研究生、沒(méi)有執(zhí)照的住院等等，所以學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)?shù)臐夂?，而且老師們都非常的平易近人，所以jms去的時(shí)候也不用挑了，因?yàn)榛旧喜还苣闫鸪跏歉l(shuí)的，主任都會(huì)安排不同的老師給你講不同的病種，到后來(lái)就變成“誰(shuí)今天上班你就跟誰(shuí)的局面”.
說(shuō)道這個(gè)王輝主任，她原來(lái)是軍醫(yī)，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)了，人特別有意思，見(jiàn)到我們老師都喊寶貝，見(jiàn)到我就喊小寶寶，雖然看上去有點(diǎn)嚴(yán)格，但是大家完全不必?fù)?dān)心。
神經(jīng)內(nèi)科也是個(gè)是非之地，因?yàn)樯窠?jīng)內(nèi)科基本沒(méi)有可以治愈的病，醫(yī)患間的關(guān)系也就比較難處理。其實(shí)患者本人還好，主要是家屬的情緒都比較激動(dòng)，我在的一周幾乎天天有家屬來(lái)吵架，還有在14區(qū)吵架、把我們老師拉上去幫忙的。我從中吸取了不少“醫(yī)患溝通”的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且滿足了我看熱鬧的需求，呵呵。
忘記說(shuō)了，8區(qū)是眼科、耳鼻喉科和神經(jīng)內(nèi)科共用的，3個(gè)科的主任老師人都很隨和，據(jù)說(shuō)眼科的主任當(dāng)年還很潮，曾在93年的時(shí)候留了一頭長(zhǎng)發(fā)，系一條大紅絲巾--眼科主任是男的噢。
神經(jīng)內(nèi)科。
帶教老師：劉慶萍、茆茆、丁丁、小孟、潘“主任”…。
完美的開(kāi)始。
本來(lái)以為和大組長(zhǎng)一組就可以靠他罩了，沒(méi)想到分科的時(shí)候我們完全不在一個(gè)科，當(dāng)時(shí)真是惶恐啊。到內(nèi)分泌科的時(shí)候已經(jīng)快8:30了，主任正帶著全班人馬查房。我怯怯的跟在后頭，他們看見(jiàn)來(lái)了4個(gè)實(shí)習(xí)生都很驚訝，大概是因?yàn)閮?nèi)分泌科已經(jīng)數(shù)周沒(méi)有實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)了吧。
第一天是新手上路，好象沒(méi)有做什么特別的，早晨和主任查完房，學(xué)著開(kāi)了化驗(yàn)單；下午和病人熟悉了一下，一天就過(guò)去了。
第一天查房到11點(diǎn)，讓我以為內(nèi)科的查房都是如此。結(jié)果第二天和帶教老師一起查房，很快就搞定了，才知道，只有主任查房如此。不過(guò)我倒是不介意主任多說(shuō)一點(diǎn)，長(zhǎng)知識(shí)啊，但是住院醫(yī)師會(huì)心急吧。
今天寫(xiě)了我人生中的第一份大病例，出乎意料的順利，一次就搞定了，本來(lái)以為一定會(huì)要寫(xiě)個(gè)兩三次才會(huì)合格呢。其實(shí)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也不是沒(méi)有錯(cuò)誤，開(kāi)始的時(shí)候我出于美觀的考慮，把每一頁(yè)的尾行都空這了，誰(shuí)知道這是大忌。好在我的美麗溫柔醫(yī)術(shù)精湛的優(yōu)秀的帶教老師沒(méi)有讓我重寫(xiě)，只是叫我添點(diǎn)字，把尾行補(bǔ)上就好，哈哈，她還夸我的字漂亮，嘿嘿，真是滿足啊。
今天又是主任查房，不過(guò)換了一個(gè)主任。這個(gè)主任屬于行動(dòng)派，自己嘩啦啦的翻病例，完了就下醫(yī)囑，完全不顧我們小跟班的感受…我們只要埋頭幫他開(kāi)單子就好。
今天老師對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你做事很認(rèn)真，畢業(yè)了就留在我們醫(yī)院吧。”我脫口而出：“我不想當(dāng)醫(yī)生。”…回來(lái)想想這么說(shuō)真是不妥啊，不過(guò)也沒(méi)什么，老師也是小小的住院醫(yī)師，只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。況且，我對(duì)綜合醫(yī)院確實(shí)沒(méi)有興趣，如果是腦科醫(yī)院的老師這么對(duì)我說(shuō)，我一定死死抱住老師說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題！完全沒(méi)有問(wèn)題！”
今天的出科考非常完美--滿分。心滿意足了。
今天科里新收了一個(gè)小帥哥，16歲，長(zhǎng)的有點(diǎn)像胡歌，是我管的床，嘿嘿。
禮拜天是我在內(nèi)分泌科的最后一天，干巴帶~!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十七
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)真正的開(kāi)始了，在醫(yī)院的日子真的是無(wú)法用幾句話來(lái)描述。每天重復(fù)著一樣的生活，在反反復(fù)復(fù)的日子里每當(dāng)閑暇時(shí)只能靠讀讀書(shū)和聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)尋找點(diǎn)快樂(lè)。音樂(lè)真的很神奇!在心情煩躁和壓抑時(shí)，音樂(lè)可以讓人的心境得到凈化，體味到一份真正屬于心靈的恬淡與寧?kù)o。
在醫(yī)院里，一切好像更接近現(xiàn)實(shí)，不過(guò)在這里也學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的東西經(jīng)歷了很多感人的鏡頭!
當(dāng)人的生命被疾病死神無(wú)情的宣判死刑時(shí)，人才會(huì)切身的感受到活著是多麼的可貴!
在醫(yī)院激光相機(jī)和閱片室實(shí)習(xí)，平常不是太忙，只是每天反反復(fù)復(fù)，每天都重復(fù)著同樣的生活。平平淡淡中甚至有點(diǎn)平庸，閑暇時(shí)我唯一可以做的兩件事就是讀書(shū)和想你，偷偷地想你，想與你聯(lián)系又怕打擾你。
進(jìn)入醫(yī)院這樣一個(gè)環(huán)境，我感覺(jué)這里真的不比在校園了，人際關(guān)系和人情世故顯得更為突出!心凈煩躁難以平靜的時(shí)候，會(huì)選擇與以前的同學(xué)聊一聊，或看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還會(huì)不可挽回的去想你想你......不知為什麼每當(dāng)自己在醫(yī)院感到心情壓抑時(shí)，只要一想起你就感覺(jué)內(nèi)心舒坦釋然了許多。
當(dāng)然，在重復(fù)著的每一天里，我也發(fā)現(xiàn)了許多感人的鏡頭。這些天在放射科里的所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)生命也有了一種更深刻的認(rèn)識(shí)!每天于平淡甚至平庸的生活中，缺少的其實(shí)只是一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。原來(lái)，幸福其實(shí)只是需要有一顆溫柔、細(xì)膩，善于發(fā)現(xiàn)的心!
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十八
來(lái)xx負(fù)責(zé)xx某家醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)推廣已經(jīng)整整一個(gè)星期了。周末無(wú)假，和四個(gè)同事守在小辦公室里待崗值班。
從應(yīng)聘期刊編輯到做網(wǎng)絡(luò)推廣這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò)。由于公司分工很細(xì)，網(wǎng)絡(luò)編輯負(fù)責(zé)的事情很單一，無(wú)非是每天更新醫(yī)院網(wǎng)站，收集資料撰寫(xiě)稿子，然后在不同的`論壇、博客和商務(wù)信息平臺(tái)發(fā)布文章做外鏈推廣。
工作不難上手，第一天到崗就正式投入工作。頭天剛好遇到重慶一家醫(yī)院由于百度競(jìng)價(jià)失敗，在天涯論壇發(fā)黑貼詆毀我們負(fù)責(zé)推廣的醫(yī)院。部門主任召開(kāi)緊急會(huì)議，大家一起商討決定采用以牙還牙的方法給予回?fù)?。目?biāo)確定之后，大家根據(jù)各自分配下來(lái)的任務(wù)，開(kāi)始分頭行動(dòng)。在部門人員的密切配合下，最終經(jīng)過(guò)兩天的努力，該醫(yī)院終于招架不住主動(dòng)要求和解。這成為我接觸“網(wǎng)絡(luò)公關(guān)”這一名詞以后遇到的第一個(gè)真實(shí)案例。
隨著對(duì)周圍辦公環(huán)境和工作性質(zhì)的不算熟悉和深入，每天負(fù)責(zé)完成的工作量也在不斷增多，排版布局也更細(xì)致、精美、專業(yè)，也接觸到以前不知道的功能軟件的使用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告和搜索引擎的運(yùn)營(yíng)方式有了一定的了解。期待可以在今后的工作中學(xué)到更多。
醫(yī)院實(shí)踐日志天篇十九
對(duì)于大多數(shù)人而言，醫(yī)院的實(shí)習(xí)過(guò)程是愉快的、充實(shí)的。在醫(yī)院實(shí)習(xí)之后，大家比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思了，這大概就是實(shí)習(xí)最大的意義吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)日記50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識(shí)的問(wèn)題。
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房，少不了聽(tīng)見(jiàn)哇哇的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話，兒科是一個(gè)充滿希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感，一旦有任何不適，就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)心得。兒科疾病本來(lái)就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營(yíng)養(yǎng)心肌，保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥，由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真，做好三查七對(duì)，凡事多想想，多看!
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng)，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩，每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。另一點(diǎn)是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中，小兒不停地動(dòng)，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子，內(nèi)心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中，老師們也會(huì)覺(jué)得累，但是看見(jiàn)小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流是好重要的實(shí)習(xí)開(kāi)始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理總而言之,這個(gè)星期,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲.我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇.在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能認(rèn)真的完成.雖然沒(méi)有待幾天但是我學(xué)到的東西卻不少.在這邊上夜班就是給病人測(cè)量血壓體溫,就是不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,早解決.雖然沒(méi)做什么但是一個(gè)夜班下來(lái),人還是會(huì)決得累..
