演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇一

xx年風(fēng)雨兼程，xx年春華秋實(shí)。

2022年是建黨101周年。xx年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民，踏上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程。十八大以來(lái)，從著力推進(jìn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到提出“中國(guó)夢(mèng)”，從統(tǒng)籌“五位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，從把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念，復(fù)興之路，波瀾壯闊。從提出并推動(dòng)“一帶一路”到打響供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把人民幸福鐫刻在通向中國(guó)夢(mèng)的里程碑上，把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向新的境界。

“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微?！遍]目回想曾經(jīng)蹚過(guò)的曲折泥濘，怎能不為我們黨的艱苦奮斗而欣喜，怎能不為我們黨的堅(jiān)忍不拔而鼓舞。祝福我們偉大的黨，帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，共同穿越這時(shí)光的海洋，奔赴夢(mèng)想的時(shí)光！

我們作為新時(shí)期的青少年，好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)修德就是我們對(duì)黨對(duì)人民最大的擔(dān)當(dāng)！習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，青年一代要樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。對(duì)于青年一代樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，習(xí)近平總書記提出了八字要求：勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

正所謂：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。讓我們勇敢地承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，讀書修德，知行合一，立志成才，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇二

各位老師大家好：

我叫馮xx，來(lái)自蠡縣師范附屬小學(xué)，今天站在這里__“新時(shí)代好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，我非常激動(dòng)自豪，在這里，我非常想要感謝小學(xué)途中陪伴我成長(zhǎng)的人:老師、同學(xué)以及我的父母，是他們讓我在學(xué)習(xí)和生活中渾身充滿能量。

在學(xué)校，我熱愛自己的班級(jí)，關(guān)愛每一位同學(xué)，敬愛我們的老師，愿意為整個(gè)班集體服務(wù)，教室里的燈沒關(guān)，我就主動(dòng)關(guān)好，地上有紙屑，我會(huì)彎腰撿起，水龍頭嘩嘩流水，我會(huì)上前關(guān)上。用自己的行動(dòng)踐行新時(shí)代好少年的精神。用自己的行動(dòng)影響著周圍的每一個(gè)人。

課間，我會(huì)幫助同學(xué)復(fù)習(xí)， “幫助別人，快樂(lè)自己”成為了我的座右銘。我們班里有一位殘疾的同學(xué)，他的名字是杜冠澤，他的腿腳不好，下課鈴響起，我會(huì)第一時(shí)間到他面前詢問(wèn)有什么需要幫助的，有時(shí)會(huì)扶他在校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，上廁所，還陪他聊天玩耍不讓他感到自卑和難過(guò)。當(dāng)然，我作為班干部，總是會(huì)以身作則，老師不在時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，寫字，做題，協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的“金牌助手”。

在家里，我關(guān)心家人、孝敬長(zhǎng)輩，勤快、懂事。我從不嬌慣自己，常幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，減輕了家人的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手，也正因?yàn)橛形?，家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。

我的榮譽(yù)稱號(hào)也有很多：20_年被學(xué)校授予“新時(shí)代好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，榮獲紀(jì)念新中國(guó)成立70周年經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，20_年被蠡縣教育局授予“蠡縣優(yōu)秀少先隊(duì)員” ，被評(píng)為河北省 “優(yōu)秀學(xué)生干部”， 原創(chuàng)繪本《抗擊疫情 使命有我》榮獲保定市二等獎(jiǎng)，“愛我中華 強(qiáng)我國(guó)防”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

希望通過(guò)我自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家出力，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛哥哥姐姐和我的小伙伴們：

大家上午好！

我是一年級(jí)一班的谷現(xiàn)紅。今天，我演講的題目是：

孝，從小做起。

快一個(gè)月了！快一個(gè)月了！有一種名為“感動(dòng)”的東西，一直占據(jù)著我的整個(gè)心房。那都是因?yàn)椤?0__最美孝心少年》。十個(gè)名字猶如十朵花，綻放在我的心間。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

今天，我想為大家分享一個(gè)比我還小，才剛滿5歲的小女孩的孝心故事。她就是梁榮。梁榮是一個(gè)內(nèi)蒙古女孩，出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍坌娜耸康馁Y助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來(lái)買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上，梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆，因?yàn)樗聥寢尦粤说粼诘厣系耐炼共恍l(wèi)生。

看完這個(gè)節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：小梁榮雖然才5歲，但是她用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，證明了什么是孝心。相比之下，我自愧不如。父母養(yǎng)育了我，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛，我不僅要感恩，還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，關(guān)心父母，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們，也成為一個(gè)最美孝心少年。

從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。孝，從小做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇四

昨天早上校長(zhǎng)通過(guò)廣播教我們做一個(gè)合格的小學(xué)生，老師也讓我們這么做。在他們的教育和指導(dǎo)下，我決定：

在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，熱愛集體，遵守法律法規(guī)，為國(guó)家爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光；尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)和睦相處；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化，不亂采花木。

生活中要量力而行，講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，不怕吃苦，不怕疲勞。每天注意自己的外表，衣著整潔，帶一條整潔的紅領(lǐng)巾到學(xué)校，和老師同學(xué)見面一一問(wèn)好。

在學(xué)習(xí)上，課前做周密準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)；整潔不邋遢?；〞r(shí)間看課外書，積累各種知識(shí)。

在以上三個(gè)方面，要堅(jiān)持做好，養(yǎng)成好習(xí)慣，努力做一個(gè)合格的小學(xué)生。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

時(shí)代在我們平凡的生活中悄然變遷，我們?cè)谧鎳?guó)的庇護(hù)下同祖國(guó)一起成長(zhǎng)。

還記得小時(shí)候，爺爺時(shí)常給我講他們過(guò)去的故事。在那個(gè)年代，那些革命的斗爭(zhēng)，那些貧苦卻堅(jiān)定的歲月，似乎都印刻在歷史的年輪中。每當(dāng)說(shuō)起這些，爺爺都激動(dòng)不已。那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的小孩，每當(dāng)聽起爺爺講起過(guò)往，就像在聽一部電視劇，在讀一本書。

后來(lái)，我喜歡和爸爸一起看關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，《小兵張嘎》、《英雄王二小》、《雞毛信》……每當(dāng)聽到戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的一聲聲吶喊，每當(dāng)看到那一幕幕勝利的畫面，我就會(huì)興奮歡呼。而當(dāng)我看到那些愛國(guó)愛黨人士被殺害、被陷害時(shí)，我就不禁哇哇大哭起來(lái)。

想想爺爺說(shuō)的'以前的生活，吃的是野菜，連過(guò)年都不見一塊肉。穿的是縫滿補(bǔ)丁的破舊衣衫，和磨到露腳趾的鞋子，出門也基本靠步行。那時(shí)的條件雖然艱苦，可他們卻沒有抱怨，因?yàn)樗麄兠靼?，只要有一雙勤奮的雙手和一顆奮斗的心，就可以創(chuàng)造更美好的生活！再回首想想現(xiàn)在的生活，爸爸媽媽每天把我們的生活照顧的井井有條，一日三餐營(yíng)養(yǎng)豐富還會(huì)時(shí)不時(shí)被我們挑挑減減；年年季季都還要買新衣服、新鞋子；出門沒有小汽車，自行車接送就會(huì)發(fā)脾氣。把生活中所有的安然與享受都當(dāng)作了是理所當(dāng)然。也許是我們沒有體會(huì)過(guò)那些苦日子，現(xiàn)在想想有時(shí)還真是身在福中不知福了。

直至今日，我們雖過(guò)上了幸福安逸的生活，也依然要傳承起過(guò)去革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，傳承紅色精神，與時(shí)俱進(jìn)，做好一名新時(shí)代的接班人！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇六

今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。

先給大家講一個(gè)故事：從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑?wèn)：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。

講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，加倍熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年?？稍谖覀兊纳钪校粣蹌趧?dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動(dòng)?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒。“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。

連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的一生是凡的，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒，活出不一樣的人生。美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的`時(shí)代，不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說(shuō)起美德故事，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事，下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。

故事一：那是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們的教室里都沒有鐘表，同學(xué)們每天都是沒有時(shí)間概念的度過(guò)，老師問(wèn)幾點(diǎn)了，我們都不知道。在一個(gè)星期三的下午，聽六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經(jīng)過(guò)了解，他們班的同學(xué)又說(shuō)“在那一天，他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表。后來(lái)中午班主任總結(jié)的時(shí)候，問(wèn)大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說(shuō)看見了。但老師下一句話，我們都愣住了。“知道是誰(shuí)帶來(lái)的么？”難道不是老師的么？心中充滿疑問(wèn)?！安恢??！蔽覀凖R聲說(shuō)。“是我們班的一名同學(xué)。她是誰(shuí)呢？自己站起來(lái)吧?！崩蠋熣f(shuō)完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個(gè)人站起來(lái)。在大家的掌聲中，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我們還是知道了。

故事二：在假期的一天，不知那是什么。

傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個(gè)人靜靜地走著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來(lái)，披在了老奶奶的身上。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙，擦了擦眼角，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元，過(guò)了不一會(huì)兒，他又披著那件黃色的雨衣出來(lái)了，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光透過(guò)云層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。

同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇八

親愛的同學(xué)們：

你們好!在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量?！弊屛覀儚淖陨碜銎穑瑺?zhēng)當(dāng)四好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”這是大家都爛熟于心的話語(yǔ)，作為21世紀(jì)的好少年，我們應(yīng)熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，以建設(shè)祖國(guó)為遠(yuǎn)大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

如今的社會(huì)，需要的是知識(shí)，需要的是人才，而這些知識(shí)是怎么來(lái)的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講，課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個(gè)好身體才是成功的基矗如果你連一個(gè)好的身體都沒有，何談建設(shè)祖國(guó)、振我中華呢?每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們!

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。少年興則國(guó)興，青少年一定要嚴(yán)格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國(guó)建設(shè)的重任。同學(xué)們，讓我們懷愛國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫___，是__小學(xué)六年級(jí)(4)班的小學(xué)生。

我并沒有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情，我是一位體貼父母，尊敬師長(zhǎng)，熱情大方，樂(lè)于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求全面發(fā)展。在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、充實(shí)自己。正是因?yàn)橛辛饲趭^刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，一直以來(lái)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊B年被評(píng)為“三好學(xué)生”;并在每年學(xué)校組織的作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。20__年，我在學(xué)校舉辦的“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”演講比賽中獲得全校個(gè)人一等獎(jiǎng)。

在家里，我是一個(gè)懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后，我都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很嚴(yán)重，8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛心粥”，媽媽感動(dòng)的留下了淚水。在校園里，我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我所取得的這些成績(jī)。從一年級(jí)開始，我就是班里的班長(zhǎng)，這是我最驕傲的事情，作為班長(zhǎng)，我主動(dòng)幫助同學(xué)們，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家，我對(duì)她充滿了熱愛之情，我愿意為她努力付出，為她增添光彩。

我是一個(gè)興趣廣泛，希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫畫，堅(jiān)持練習(xí)創(chuàng)意畫、素描畫、水粉畫、動(dòng)漫，經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡乒乓球和足球，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習(xí);我也喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴都是我不可缺少的朋友，去年我的電子琴測(cè)試通過(guò)了七級(jí)考試。

成績(jī)只代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步。我會(huì)用自己的正直和善良為歌，愛心和熱情為曲，譜寫新時(shí)代好少年的進(jìn)行曲。我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，更加美好的明天!謝謝大家!