心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期家訪心得體會短語篇一
暑期,是一年中最讓人期待的時光。在這個炎熱的季節(jié)里,我選擇了參加學校的家訪活動。通過這次家訪,我不僅更加深入地了解了社會,也收獲了很多人生的感悟和體驗。以下是我對這次家訪的心得體會。
首先,家訪是一個真實的社會接觸機會。在課堂中,我們學習了很多理論知識和社會常識,但這些知識與實際生活相結(jié)合的機會并不多。而家訪活動正是這個機會。通過與家長的交流,我了解到社會的不同階層和不同家庭的生活情況。有的家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越,生活富足;而另一些家庭則面臨著生活壓力和困擾。這使我對社會有了更加真實的認識和了解,也深刻地意識到自己的幸福生活。
其次,家訪是一個對自己教育方式的檢視和反思。在家長與教師的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長對于孩子的教育都存在一些固有觀念和偏見。有的家長只關(guān)注孩子的學習成績,而忽視了孩子的興趣和個性發(fā)展;有的家長過于縱容孩子,導(dǎo)致孩子不懂得自我約束。而對于我自己而言,我也思考了自己家庭的教育方式。通過和其他家庭交流,我意識到家庭教育不應(yīng)只重視功利性,更要關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。
第三,家訪讓我更加明白教育機會的珍貴。在一些家庭中,由于經(jīng)濟困難,孩子的教育資源非常有限。有時候他們連書本都買不起,也無法參加一些社會活動和興趣班。而我作為一個普通家庭的孩子,享受了很多教育資源,卻從未真正體會到這種稀缺性。這次家訪讓我重新認識到教育不是理所當然的,而是一種珍貴的機會,需要我們倍加珍惜和努力把握。
第四,家訪讓我對家庭的重要性有了更深刻的理解。在經(jīng)歷過家訪活動后,我發(fā)現(xiàn)家庭作為一個孩子成長的溫暖之所扮演著至關(guān)重要的角色。一個和諧幸福的家庭,能為孩子提供溫暖的愛和良好的成長環(huán)境;而一個破碎不和的家庭,會對孩子的身心健康造成負面的影響。因此,作為一個家庭中的一員,我們要珍惜家庭,與家人相互關(guān)愛和支持。
最后,家訪讓我更加深刻地意識到自己的責任和使命。在與家長和孩子交流中,我看到了他們對教育的渴望和對未來的期望。作為一名學生,我要珍惜學習的機會,努力學習,將來為社會做貢獻。同時,我也希望能夠影響更多的人,傳遞教育的力量,盡自己的微薄之力改變社會。
總之,通過這次家訪活動,我更加真實地了解了社會,對教育有了更深刻的思考,對家庭和責任有了更深刻的認識。這次家訪讓我受益匪淺,也讓我更加明白了自己未來的方向和目標。我相信,通過這次家訪的經(jīng)歷,我能夠在未來的學習和生活中走得更加堅定和自信。
暑期家訪心得體會短語篇二
暑假是一年中最期待的假期,我有幸參加了學校組織的小學暑期家訪活動。這次家訪不僅使我更加了解了孩子們的成長環(huán)境和家庭背景,還讓我深刻認識到家庭教育的重要性。在此次家訪中,我從孩子和家長的交流中學到了許多有益的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次難忘的體驗,我深深明白了“家校合作”的重要性,以及如何與家長配合共同促進孩子的成長。
首先,這次家訪讓我更加了解了孩子們的成長環(huán)境和家庭背景。在一次次的家訪中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的故事。有的孩子來自單親家庭,他們更加獨立和自主;有的孩子來自富裕家庭,他們的學習資源豐富;還有一些孩子來自貧困家庭,他們要努力克服經(jīng)濟困難才能得到優(yōu)質(zhì)的教育。這些不同的家庭背景影響著孩子的性格、學習態(tài)度和價值觀,我們作為老師需要了解并尊重每個孩子的差異,幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
其次,家訪讓我深刻認識到家庭教育的重要性。在和家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對孩子的教育非常重視。他們關(guān)心孩子的學習情況、人際關(guān)系以及心理健康等方面。家長們表示愿意為孩子提供更多的學習資源和支持,希望學校能夠與家庭密切配合,共同促進孩子的全面發(fā)展。因此,家校合作成為了教育中不可或缺的一環(huán)。作為老師,我應(yīng)該主動與家長進行溝通,與他們共同制定學生的教育目標,幫助孩子解決學習和生活中的問題。
再次,通過家訪,我學到了許多有益的教育方法。在與家長交流中,他們分享了一些對孩子教育的心得和方法。有的家長通過鼓勵和表揚來調(diào)動孩子的積極性,有的家長則通過激勵和獎勵來激發(fā)孩子的學習興趣。這些方法對我來說很有啟發(fā),我意識到應(yīng)該關(guān)注每個孩子的個體差異,采用不同的教育方式和手段。同時,也要注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力,讓他們在面對困難時能夠獨立并積極地解決問題。
最后,這次家訪也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與家長交流時,我有時會因為經(jīng)驗不足或者語言表達不清晰而感到困惑和尷尬。通過這次家訪,我明白了自己需要進一步提升自己的溝通能力和人際交往能力。只有與家長建立起良好的溝通渠道,才能更好地配合,共同促進孩子的成長與發(fā)展。
通過小學暑期家訪活動,我不僅更加了解了孩子們的成長環(huán)境和家庭背景,還學到了許多有益的教育方法。家訪讓我深刻認識到家庭教育的重要性,以及與家長密切合作的必要性。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通方面的不足,明白了自己需要進一步提升,并且明確了下一步的工作方向。家訪活動是一次難得的機會,讓我更加成長,也讓我更加堅定了做一名教師的決心。我相信在家校共同努力下,每個孩子都會有一個美好的成長故事。
暑期家訪心得體會短語篇三
暑假,是孩子們開心放松的時光,也是家長們與孩子們分享快樂的日子。家訪,無疑是一個平臺,讓家長們更深入地了解孩子的成長,并與老師共同探討孩子未來的發(fā)展方向。在度過了一段充實而美好的暑期家訪經(jīng)歷后,我深知家訪對于家長們以及孩子們的重要性。在這篇文章中,我將分享這段家訪經(jīng)歷給我?guī)淼奈鍌€體會。
首先,家訪促進了父母與孩子之間的深入溝通。孩子在家訪中,會告訴父母他們在學校中的生活,他們的課程,他們的朋友以及他們的困擾。而家長們則可以積極支持孩子,鼓勵他們在學習中取得更好的成績。在與孩子的談話中,我們可以了解到他們的興趣愛好,并且為他們提供更多機會去追求這些愛好。這種深入溝通不僅幫助孩子更好地發(fā)掘自己的潛能,而且使他們更加自信和堅定。
其次,家訪增強了老師與學生之間的信任關(guān)系。在家訪中,我們可以見到老師在課堂上的辛勤付出,他們?yōu)閷W生們所付出的心血。通過與老師對話,我們可以了解老師對孩子的評價和期望,同時也可以了解老師們的教育理念。我們可以找到更多適合孩子的學校和課程,以便他們得到更好的教育。此外,在家訪中,我們也可以表達對老師的感激之情,并對他們的辛勤付出表示由衷的敬意。
第三,家訪加強了家長們對于學校和教育環(huán)境的了解。在家訪中,我們可以詳細了解學校的教學環(huán)境和教學設(shè)施,并發(fā)表自己的觀點和建議。我們可以與其他家長討論學校的問題和解決方法,促進了家長們之間的交流和聯(lián)系。通過家訪,我們可以更好地了解教育領(lǐng)域的最新動態(tài),并及時采取措施以確保孩子獲得最好的教育。
第四,家訪提供了一個團隊合作的機會。在家訪中,我們可以與學校、教師和其他家長們共同合作,為孩子們提供最好的教育。我們可以參與學校的各項活動,積極參與孩子們的教育過程。家長們可以共同制定一些座右銘和原則,以便我們能夠共同為孩子提供一個更好的學習環(huán)境。
最后,家訪讓我們更加明確了孩子的未來發(fā)展方向。通過家訪,我們可以更好地了解孩子的興趣和能力,并為他們設(shè)計一個更合適的學習計劃。我們可以共同商量孩子的未來職業(yè)規(guī)劃,以幫助他們探索自己的潛力和熱情。在家訪中,我們可以尋找合適的學校和資源,以確保孩子將來成功而幸福地發(fā)展。
在本次家訪經(jīng)歷中,我從中體會到了家訪的益處和意義。通過家訪,父母可以與孩子更好地溝通并支持他們的成長;家長和老師之間建立了更加緊密的聯(lián)系和信任;家長們能夠更好地了解學校和教育環(huán)境;家長們可與學校和其他家長團隊合作,為孩子提供更好的教育。最重要的是,家訪幫助我們?yōu)楹⒆拥奈磥戆l(fā)展方向確立了更清晰的目標。因此,我相信,家訪不僅僅是一次簡單的探訪,而是一次與家長、學校和教師合作的機會,共同為孩子們的未來發(fā)展努力。
暑期家訪心得體會短語篇四
暑期家訪是一項重要的社會實踐活動,為我們提供了一次與社會接觸、了解家庭教育的寶貴機會。通過這次家訪,我不僅更深刻地認識到家庭對青少年成長的重要影響,也領(lǐng)悟到了良好家庭教育的秘訣。
首先,家庭教育是培養(yǎng)孩子基本品格的重要途徑。在家庭中,父母是孩子的首席教育者,他們的言傳身教塑造了孩子的品格。我在一次家訪中遇到了一位孩子自控力很弱的家庭,他經(jīng)常因為沒有得到父母的約束與監(jiān)督而胡作非為。這使我深刻認識到,在家庭中,父母要把握好對孩子的約束與教育,培養(yǎng)孩子良好的品格。通過父母的言傳身教,孩子可以學到誠實、守紀、友愛等品德,這些對孩子的成長至關(guān)重要。
其次,父母的陪伴和關(guān)心是孩子健康成長的必需品。在家訪中,我遇到了一位專注于事業(yè)的母親,她幾乎把全部的時間和精力都放在了工作上,對孩子的陪伴幾乎為零。她的孩子無法與母親溝通,表現(xiàn)出了很明顯的情感寄托問題。這讓我意識到,父母應(yīng)該意識到陪伴與關(guān)心對孩子的積極影響。不僅要給予孩子充足的關(guān)愛,還應(yīng)積極參與他們的成長過程,與他們共同經(jīng)歷成長的喜悅與困難。只有這樣,孩子才能夠建立安全感,健康成長。
同時,父母應(yīng)該給孩子一定的自主權(quán)利。家庭教育中需要正確引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子獨立、自主的能力。在家訪中,我也遇到了一位父母對孩子過于嚴厲的家庭,他們不允許孩子有絲毫自己的主見。這種過分的保護和指導(dǎo),不利于培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)新思維。父母應(yīng)該給予孩子適度的自主權(quán)利,讓他們在合理的范圍內(nèi)做決策,培養(yǎng)他們解決問題和獨立思考的能力。
最后,對于家庭教育,需要注意家長和孩子之間的平等溝通。在家訪過程中,我發(fā)現(xiàn)有些家庭的溝通模式存在嚴重的不對等,父母往往用命令和指責的方式與孩子溝通。這種溝通模式既不能理解孩子的內(nèi)心需求,也容易引發(fā)孩子的反抗情緒。家庭教育中,父母應(yīng)該保持耐心和理解,注重和孩子平等的溝通,尊重孩子的個性和意見,共同制定家庭規(guī)則和決策,以達到家庭和諧與孩子良好的發(fā)展。
總之,通過暑期家訪,我深刻認識到了家庭教育的重要性。良好的家庭教育不僅能使孩子形成良好的品格,培養(yǎng)他們的自主能力,還能營造出和諧家庭氛圍,為他們的健康成長提供保障。我相信,通過這次家訪的學習和體會,我將更加注重家庭教育,在將來的生活中成為一個更好的家長。
暑期家訪心得體會短語篇五
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。每年的暑期師德學習期間,總會安排家訪這一活動。今天,我和另外兩位老師被安排在自己所在村家訪,下午3點多,老天也好像特別眷顧我們,隱去了炎炎的烈日,趁此機會,我們?nèi)讼嗉s出發(fā)。
對于這次家訪我深有體會,在走訪的過程中雖花了不少的時間和精力,但我覺得這是件有意義的事情。通過家訪,我們了解了家長對孩子的一些想法、打算,進一步掌握了學生的個性特點、行為習慣、內(nèi)心情感等等,增強了教育的針對性和感染力。家長也通過家訪了解了孩子在學校的情況,了解了班級的總體情況,更清楚自己孩子的優(yōu)勢和劣勢,使家庭教育更具針對性,并通過與老師的交流,更好地和老師配合,共同關(guān)注孩子的成長。
下面具體說一說自己的一些感受。
1.“家訪”很受學生和家長歡迎。走進村里,村里年紀大一些的人都認識,看到我們?nèi)?,就知道馬上就要開學了。家里有孩子讀書的家長,更是熱情,邀請我們進去坐坐,涼一涼,然后是非常輕松的交談,他們對我們的到來表示了極大的肯定和贊賞。通過交談,與學生家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁。我們向家長詢問了學生假期學習任務(wù)、作業(yè)完成情況;聽取了家長對學校及教師的意見;摸清學生在家情況及平時在家表現(xiàn)。家長也向我們了解了學校的一些情況,還有家長向我們提出了要求,有位家長說:“現(xiàn)在,除了寒暑假期間,很少看到老師來家訪,雖然可以通過電話聯(lián)系,但和家長的聯(lián)系還是不夠。我讀書的時候,一個學期老師至少要到每個學生家里去一次,真希望你們平時也多來家訪,這樣相互間才能有更多的了解?!弊詈?,他們會依依不舍地把我們送出大門口,并希望我們經(jīng)常到家來坐一坐,聊一聊。
2.在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)了一個問題,也為此深感憂慮。到了一個地方,有些村子外面沒有一個人,于是我們就先找熟悉的學生,一到門口,大門緊閉,我們就在外面叫,一開始沒什么反應(yīng),難道家里沒人?又叫了幾聲,聽到了一些響動,我們知道有人,就喊:“(學生的名字),你出來!”這時,學生才下樓。
我們問他:“家里其他人呢?”
“都不在?!彼卮?。
“一個人在樓上做什么呀?這么叫你也沒應(yīng)?!?/p>
“有時看電視,有時睡覺?!?/p>
“那你作業(yè)都做好了嗎?8月31日上午報到的時候要交給老師的?!?/p>
“快做完了,剩下不多了!”
“那你這幾天趕快完成了!”
“嗯!”他轉(zhuǎn)身就要走,我們叫住了他。
向他打聽另一位學生,我們問他:“(學生的名字),你知道他家在哪兒嗎?”
“不認識!”
“你們同一個村,竟然不認識?”我們驚訝。
“那你還知道有誰也和你一樣讀小學嗎?”
“不知道!”
“怎么會不知道?”
“這個暑假我就在家里,沒出去過?!?/p>
“那你們平時讀書的時候,也沒有和同學來往嗎?”
“沒和誰玩?!?/p>
聽到這些,我們簡直難以相信,這就是部分農(nóng)村孩子的生活嗎?整天就呆在家里,和電視、電腦、空調(diào)相依為伴?難道是孩子怕出去曬太陽?難道是家長不放心孩子出去玩?同村的孩子,竟然沒一點交往,我們的教育沒有問題嗎?是因為村子里孩子少的緣故吧?一個個問號,在我們腦子里不停地閃現(xiàn)。
雖然,同村的孩子竟然不相識這一現(xiàn)象是極個別的,但也足以引起我們老師和家長的深思,在我們的孩子中還有多少我們沒有發(fā)現(xiàn)的問題呢?我想,通過我們的家訪,深入調(diào)查,一定會有更多的了解和發(fā)現(xiàn)。
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暑期家訪心得體會短語篇六
暑假是學生們放松身心的寶貴時間,也是與家人團聚、增進親情的黃金機會。而在這個時期,我選擇了參加學校組織的家訪活動,與老師一同走進學生家庭,了解他們的成長環(huán)境和生活情況。在這個過程中,我受益匪淺,不僅開闊了眼界,還體會到了親情的重要性。
首先,在家訪中我親眼目睹了許多貧困家庭的現(xiàn)狀。有一次,我來到了一個山區(qū)的家庭,他們生活在一個簡陋的土坯房里。看著破損的家具和陳舊的生活用品,我心生憐憫之情。而更讓我感動的是,盡管他們家的生活條件十分艱苦,但他們依舊保持了樂觀向上的心態(tài)。不僅如此,他們時常擠出一部分時間,將孩子們送到學校充實知識。這個家庭教育給了我很大的啟示,即無論生活多么困難,只要我們保持積極的態(tài)度和努力奮斗的精神,就一定能夠走出困境,實現(xiàn)自己的夢想。
其次,在家訪中我也遇到了許多成就較好的學生家庭。有一次,我來到了一個中產(chǎn)家庭,家里環(huán)境干凈整潔,家具擺放得有條不紊。我跟學生和家長的交流中,得知學生努力學習,成績優(yōu)秀,每天也都會幫助父母做家務(wù)。我很佩服這個家庭的教育理念,他們注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),既注重學術(shù)成就,又注重品德和生活習慣的培養(yǎng)。這個家庭的孩子們在和我交流時也表現(xiàn)出極高的自信和參與感。通過這次家訪,我深深地感受到家庭對孩子成長的重要影響,一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境對孩子發(fā)展有著無可比擬的促進作用。
再次,通過家訪,我也更加明白了許多家庭對教育的關(guān)注和期望。我曾走進一個家庭,父母對孩子的教育付出了巨大的努力。他們提供了良好的學習環(huán)境和豐富的學習資源,還定期陪孩子一起讀書、討論問題。通過和他們的交流,我了解到他們希望孩子能夠接受更好的教育,擁有更廣闊的未來發(fā)展空間。這讓我深受觸動,教育是每個家庭最為重要的責任之一,家長們不僅要付諸心血和金錢,還要始終關(guān)注孩子的學習和成長。
最后,在家訪中我也看到了一些問題和挑戰(zhàn)。有一些家庭對學生的教育投入不夠,缺乏對教育的重視。我曾走進一個家庭,父母過于忙碌,缺乏時間和精力去關(guān)心孩子的學習。與孩子的交流中,我感受到他們的迷茫和不滿。這些孩子往往對學習產(chǎn)生了抵觸情緒,甚至選擇逃學。這讓我意識到,優(yōu)質(zhì)的家庭教育對于孩子的成長至關(guān)重要,家長要認識到自己的責任,給予孩子充分的關(guān)愛和教育引導(dǎo)。
通過暑期家訪,我不僅在學術(shù)上受益匪淺,更重要的是對親情有了更加深刻的理解。家訪讓我目睹了不同家庭的差異,也讓我明白了家庭對孩子教育的重要性。在未來的學習和生活中,我將更加珍惜家庭的溫暖和關(guān)愛,努力學習,為父母的辛苦付出做出回報。同時,我也會將家訪中的所見所聞告訴身邊的朋友,引導(dǎo)更多的人關(guān)注家庭教育,讓更多的孩子能夠在溫馨和諧的環(huán)境中茁壯成長。
暑期家訪心得體會短語篇七
隨著暑假的來臨,我有幸參與了學校組織的暑期家訪活動。這次活動旨在加強學校與家庭的聯(lián)系,讓教師更好地了解每個學生的家庭環(huán)境,以便更有效地支持他們的成長。我深感這次家訪之旅的價值,收獲頗豐。
這次家訪的背景和目的是為了更好地理解學生的家庭背景,以便為每個學生提供更個性化的教育支持。我們選擇了本市的不同區(qū)域,拜訪了不同類型的家庭。我參與了這次家訪,旨在深入了解學生的家庭環(huán)境,包括家庭氛圍、父母的職業(yè)和教育方式等。
在家訪過程中,我深深感受到了每個家庭的獨特性。例如,有的家庭溫馨和諧,父母對孩子的教育非常重視;有的家庭則面臨一些挑戰(zhàn),如單親家庭、父母離異等。每個家庭都有其獨特的故事,這些故事讓我更深入地理解了每個學生的背景。
通過這次家訪,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我意識到每個家庭都有其獨特的背景和故事,這需要我們以開放和尊重的心態(tài)去理解和接納。這也讓我更加珍視我所擁有的,同時也更加明白教育的挑戰(zhàn)和意義。
此外,我也認識到了自己的不足之處。例如,在與家長交流時,我應(yīng)該更注重傾聽他們的故事,更好地理解他們的背景。同時,我也意識到應(yīng)該更好地提高自己的溝通技巧,以便更好地與家長和孩子建立聯(lián)系。
總的來說,這次家訪活動讓我深刻地感受到了家庭對孩子成長的重要性。我更加理解了教育的意義,同時也更加珍視我所從事的工作。我期待未來有更多的機會參與這樣的活動,與家長和孩子共同成長。
暑期家訪心得體會短語篇八
現(xiàn)如今,對于孩子的教育,家庭和學校的聯(lián)系越來越密切,20xx年暑假,xx中心小學通過“萬名教師進萬家”活動,所有教師與家長面對面的交流,每個人都感受頗深。
首先獲得了許多育人資料。通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況,學習環(huán)境,學生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基礎(chǔ)。同時,也幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。
一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做生意的普遍較多,無暇顧及孩子的學習和生活,導(dǎo)致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來,我們教師也無法得到部分學生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料,老人大多比較溺愛孩子,無法適應(yīng)學校有規(guī)章制度的教育生活。三是部分家長在關(guān)注孩子學習的同時,忽視了行為習慣的培養(yǎng),從而導(dǎo)致學生在校紀律差、不會做值日、書寫姿勢不正確,長期在家庭教育中形成的不良習慣,使老師在日后的矯正過程比較困難。
第一,全面的家訪,與家長、學生面對面的交流,加強了社會、家庭、學校的聯(lián)系,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學生的家庭情況,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作,對以后的工作將起到積極的作用。
第二,要注重訪談方式。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為教師應(yīng)該具體問題具體分析,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。
第三,要學會體會家長的心情。也許一個學生在班上是很不起眼得,而在家里,卻是家長的,寄托了深厚的期望,在家訪時,通過交談,深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四,要深刻了解家訪的重要性。父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
總之,家訪工作教育教學工作中不可缺少的方式。作為一線教師,要本著對學生負責,對自己負責的態(tài)度,奉獻自己的愛心,努力做到關(guān)心每一位學生、了解每一位學生。