在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力,增強(qiáng)員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神,體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感,并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù),故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。
這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元,風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,創(chuàng)意獎(jiǎng)2名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組,分別為:房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個(gè)展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰,也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾,但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié),表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音,那就是:滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議:讓我們在比賽之前,先給他們鼓鼓掌,預(yù)祝他們的演出成功,好不好?在這里,我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì),下面,我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委,他們是:
※這次展示活動(dòng)的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成,他們是:名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志,梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志,酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志,營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志,酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則:
好!接下來我們的展示活動(dòng)就要開始了,首先請房務(wù)部代表隊(duì)展示,請餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇二
市商業(yè)銀行的歌伴舞做為開場節(jié)目首先登場。節(jié)目結(jié)束后,演員留在舞臺(tái)上造型。主持人登臺(tái)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的朋友們,大家。
合:上午好!
男:服飾是歷史的縮影,衣著是時(shí)代的象征。
女:生活需要斑斕的色彩,生活需要絢麗的陽光。
男:女性,是歷史的春天,是四季中的色彩。
女:女性,是服飾中的美麗,是生活中的陽光。
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體。
女:她們在環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái),音響師把音樂切換到結(jié)束曲,所有演員全部走上舞臺(tái),主持人登臺(tái)。
女:此時(shí),我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。
男:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。
女:立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭創(chuàng)一流。
錦州正是好時(shí)候。
男:胸懷機(jī)關(guān),報(bào)效國家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛。
中國正是好時(shí)候。
女:讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男:在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女:共同建設(shè)錦州更加美好的明天!
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束。
女:再見。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇三
大家合:晚上好!
m:歡迎大家來到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場,我是主持人馬嘉楠。
x:我是主持人許悅妍。
m:首先,請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是
x:今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部,歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活,濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
m:新學(xué)年伊始,我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來,先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),班級(jí)微電影制作大賽,班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用,同學(xué)們熱情參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此,為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái),今晚,讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
m:下面我宣布,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇四
合:晚上好。
在這個(gè)春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽,這里有悅耳音樂,有曼妙舞蹈,有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠(yuǎn)航。
下面,我們榮幸的宣布,中國海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽,正式開始。
首先,為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有,xxxxxxxxxxx謝他們的到來。
下面請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級(jí)規(guī)則。
本次大賽共分五組進(jìn)行,每組的第一名直接晉級(jí)決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級(jí)。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級(jí)決賽。
接下來的時(shí)間就交給今天的參賽選手,讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn)。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇五
123、大家晚上好!
1、踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著“和諧+個(gè)性”的思想,
2、懷著青春的憧憬,乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風(fēng)
3、今天,我們將在這里隆重舉行第xx屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)校園歌手、舞蹈、才藝大決賽,
1、活躍課余氣氛,豐富學(xué)生生活,建設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化是他的宗旨
2、發(fā)現(xiàn)才藝新苗,挖掘表演潛質(zhì),培養(yǎng)我們和諧鮮明的個(gè)性就是他的目標(biāo)。
3、我們是初升的太陽,我們是帶露的鮮花;我們從鄉(xiāng)村走來,我們從大山邁出。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地
2、我們舞動(dòng)激情的青春,飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,唱響時(shí)代的主旋律
3、我們踩著悠揚(yáng)的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想,
1、這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
2、這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的大綻放。
3、心有多大,舞臺(tái)就有多大,
1、想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)。
2、來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來,
1、來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。
2、校園歌手、舞蹈、才藝大決賽
123、現(xiàn)在開始。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女:尊敬的各位老師:
合:親愛的同學(xué)們:大家下午好!
合:同學(xué)們,美好的.下午就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!
男:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
合:今天我們歡聚一堂,隆重舉行“書香溢滿校園,經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報(bào)展示活動(dòng)。
男:以圣賢為友。
女:與經(jīng)典同行。
男:傳承國學(xué)經(jīng)典,
女:展示國學(xué)風(fēng)采。
合:讓我們學(xué)習(xí)國學(xué),走近國學(xué)。
女:請欣賞由二年級(jí)表演的《弟子規(guī)》。
合:今天我們說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。
女:放心吧,老師;
男:放心吧,祖國。
合:今天的我們,一樣會(huì)認(rèn)真讀書,掌握知識(shí),掌握本領(lǐng),把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
合:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
合:示范小學(xué)“書香溢滿校園,經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見!
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇七
合:晚上好!
雷:歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場,我是主持人雷娜。
胡:我是胡燕,首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
雷:同一個(gè)世界同一個(gè)夢想,同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢想!
胡:世界相約北京,我們相聚湛師!
雷:xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。
雷:3年,笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長!
胡:3年,記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏!
胡:明年,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因?yàn)?,我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍(lán)天,唱響青春夢飛揚(yáng)!
合:您辛苦了!
胡:今夜,我們歡聚一堂,向大家交上一份滿意的答卷,您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人!
雷:今夜,音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝!
合:現(xiàn)在開始!
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶,山里的男人是肥棉襖,上山背著紅太陽,下山挑著月兒跑,牽起那河水繞山轉(zhuǎn),裹著那青山向天笑·····醉啦!
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅,阿妹要出嫁!養(yǎng)育恩,離別情,化作滿天霞!
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式,2/4拍,低音區(qū)引子自由、激情,后奏出深沉而略含憂愁的主題,并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器,它對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高,對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績,當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師,謝謝您辛勤培育!
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌,借鑒京劇唱腔和旋律,將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌聽起來瑯瑯上口,亦歌亦戲,老少皆宜!
8弦樂、小號(hào)、薩克斯(視頻)。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉,你就飛!天地那么大!享受生活,給心放個(gè)假!一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱!
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初,拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式,后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率,奔放,令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界!
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛師歡聲笑語,六月的我們踏歌起舞!
雷:今夜,我們用歌聲描繪成長,今夜,我們用舞蹈篆刻輝煌!
胡:今夜,我們用才華譜寫篇章,今夜,我們用激情超越夢想!
雷:親愛的朋友們,我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束!
胡:下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念,再次感謝大家的光臨。
合:晚安?。?!
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇八
合:大家下午好!
喬冰:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:
王瑞:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài):
喬冰:書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生!
王瑞:就讓我們一起快了吧!請聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事,除了這個(gè)寓言故事,我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
王瑞:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事,看咱們班的節(jié)目豐富吧!
王瑞:恩!(悲傷)。
喬冰:聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!
王瑞:哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
喬冰:沒看出來,你還挺厲害的嘛,能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽。但是,認(rèn)真聽的`可不止你一個(gè)呦!看他們來了,也讓他們說一說聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請王經(jīng)圓等同學(xué)上場!
(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái))。
(主持人喬冰和王瑞上場)。
王瑞:對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
喬冰:那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué),讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請!
(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場推薦)(王曉彤和董潔上場推薦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰:感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
王瑞:在讀書時(shí),我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平,還動(dòng)手,提高了動(dòng)手能力呢!喬冰:請欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場)(展示完畢下臺(tái))。
(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰:謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀》”
王瑞:高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
合:讓我們一起快樂讀書吧!
喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇九
合:上午好!
男:服飾是歷史的縮影,衣著是時(shí)代的象征。
女:生活需要斑斕的色彩,生活需要絢麗的陽光。
男:女性,是歷史的春天,是四季中的色彩。
女:女性,是服飾中的美麗,是生活中的陽光。
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體。
女:她們在環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
男:首先欣賞第一篇章《東方神韻》。
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞,結(jié)束后主持人登臺(tái)。
第二篇章結(jié)束后,雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演。
第三篇章結(jié)束后,師專武術(shù)表演。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái),音響師把音樂切換到結(jié)束曲,所有演員全部走上舞臺(tái),主持人登臺(tái)。
女:此時(shí),我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。
男:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。
女:立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候。
男:胸懷機(jī)關(guān),報(bào)效國家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國正是好時(shí)候。
女:讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男:在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女:共同建設(shè)錦州更加美好的明天!
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束。
女:再見。
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十
齊:這里,我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布,此次班級(jí)才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長歷程中的一個(gè)特別的日子,我們迎來了活動(dòng)驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo); 今天更是一個(gè)難忘的日子,我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
女:現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的是瑯瑯的讀書聲。
女:因?yàn)?,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開展得有聲有色。
女:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
男:寫作助我成長,讓生命閃爍亮色。
(首先請精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開展情況。
男:寫作承載著歷史的輝煌,
寫作傳遞著時(shí)代的滄桑。
女:讓我們充分感受同學(xué)們對寫作的真摯熱愛,共享一場精美的語言文化盛宴。
男:讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色,聆聽關(guān)注每一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。遙控、遙測接下來請欣賞我們活動(dòng)的一些畫面。
(看活動(dòng)場面,成果回放)
女:曾幾何時(shí),我的快樂出現(xiàn)在文章里;
男: 曾幾何時(shí),我的憂愁灑于字里行間;
女:看著東流大海,嘆著時(shí)光飛逝,追憶流逝歲月。
男:徜徉在藍(lán)天白云之下,聆聽泉水的叮咚,感受自然美好。
請聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來一學(xué)期的收獲
(活動(dòng)收獲)
請聽一位家長的心聲(插進(jìn)家長視頻)
女:我愛寫作,它不僅承載了我的情懷,也記載了我的曾經(jīng)和青春。
男:我愛寫作,它是一種心情,也是一種寄托。寄托著我的向往和憧憬。
女:我愛寫作,在春季,在秋季;
男:我愛寫作,在朝陽的.早晨,在余輝的夜晚。。。。。。。
請欣賞由同學(xué)帶來的美文
(佳作賞析)
女:精彩華章,余音裊裊。
男:美文共賞,神韻悠長
請聽口述作文
(口述作文)
女:剛才,xxx同學(xué)的作文,聲情并茂,精彩紛呈,
男:當(dāng)你走進(jìn)多姿多彩的寫作世界里,一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生。
女:拿起筆來拉近作文與我們,作文與自然的距離,可以盡情發(fā)揮我們的能力,請校領(lǐng)導(dǎo)出題對我們進(jìn)行現(xiàn)場測試。
(現(xiàn)場考察)
總結(jié)語:
時(shí)光匆叢冬歲月流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立已有一年時(shí)間了,而我們六年級(jí)同學(xué)即將離開母校,離開培育我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開我們這個(gè)由24個(gè)班的同學(xué)組成的特殊群體精品團(tuán)隊(duì),我曾經(jīng)因?yàn)楸贿x進(jìn)其中而自豪,因?yàn)槲覀兌际峭昙?jí)中的佼佼者。今天,我們是最后一次主持,最后一次站在親愛的校領(lǐng)導(dǎo)的面前,心中有萬分的難舍。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨和叮嚀!活塞式內(nèi)燃機(jī)與其他動(dòng)力設(shè)備我們在精品團(tuán)隊(duì)這個(gè)集體里收獲了碩果,播種了快樂。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀,伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長空!