無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
青春奮斗高中篇一
“時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入高中校園兩年了?!比缃竦奈遥?jīng)歷了許多人生的經(jīng)歷,也體驗(yàn)了許多成長(zhǎng)的痛苦與美好。在這段時(shí)光里,最能感受到自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的,便是團(tuán)課奮斗這個(gè)課程。在這篇文章中,我想與各位分享一下我在團(tuán)課奮斗中的所思所想,以及它給我?guī)?lái)的啟示。
一、團(tuán)課奮斗,不僅僅是一堂課。
平時(shí)的課程中很少有機(jī)會(huì)與班里其他同學(xué)交流,然而在團(tuán)課奮斗中,我們卻可以學(xué)習(xí)別人的想法、傾聽(tīng)別人的聲音,同時(shí)也可以分享我們自己的意見(jiàn)。在這種環(huán)境下,我們學(xué)會(huì)了在別人的角度思考問(wèn)題,并且不斷完善自己的想法。團(tuán)課奮斗不僅是一堂課程,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二、團(tuán)課奮斗,讓我具備批判性思維。
在團(tuán)課奮斗中,我們學(xué)會(huì)了通過(guò)問(wèn)題的剖析,從而引導(dǎo)我們進(jìn)行深度的探究和思考。不再只是被人灌輸知識(shí),而是學(xué)會(huì)了對(duì)于問(wèn)題發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。通過(guò)與同學(xué)們的不斷交流,我變得更加開(kāi)放和包容,對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題也有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不再是被動(dòng)接受現(xiàn)成知識(shí),而是學(xué)會(huì)了思考,具備了批判性思維。
在團(tuán)課奮斗中,我們不僅學(xué)會(huì)了自己的表達(dá),更學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)如何與同學(xué)談?wù)搯?wèn)題、討論觀點(diǎn)、拓展見(jiàn)識(shí),既提高了我們的學(xué)習(xí)效率,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要互相協(xié)助、互相支持、互相理解,這是一種寶貴的財(cái)富。
四、團(tuán)課奮斗,讓我更自信。
在上團(tuán)課奮斗之前,我也曾有過(guò)害羞、缺乏自信的時(shí)刻。但在團(tuán)課奮斗中,我慢慢學(xué)會(huì)了如何表達(dá)、如何展現(xiàn)自己的想法。當(dāng)我成功地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),和大家分享自己的看法時(shí),我感到非常自豪和自信。團(tuán)課奮斗不僅為我們提供了展示自己的機(jī)會(huì),還教會(huì)我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己。
五、團(tuán)課奮斗,讓我更熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
團(tuán)課奮斗讓我得到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)思維,它不僅僅展示了一種新的學(xué)習(xí)模式,更是幫助我找到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)我在課堂上分享自己的觀點(diǎn)并得到老師和同學(xué)的認(rèn)可時(shí),我深深地感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。團(tuán)課奮斗讓我重新發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的意義,為學(xué)習(xí)賦予了新的動(dòng)能。
我的高中時(shí)光仍將繼續(xù),在未來(lái)的歲月中,我會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。團(tuán)課奮斗,是我在高中學(xué)習(xí)生涯中最難以忘懷的課程之一。它不僅讓我升華了自己的思想,更讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。在未來(lái)的人生中,我將繼續(xù)珍惜這段經(jīng)歷,把它融入到我的人生經(jīng)驗(yàn)中。
青春奮斗高中篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《青春》。
樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話(huà),“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿(mǎn)熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。
講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫(xiě)字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹(shù),不開(kāi)花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。
那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹(shù)搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無(wú)力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
我的演講完畢。謝謝大家!
青春奮斗高中篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。
我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。
有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的.舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。
我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
青春奮斗高中篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!惫膭?lì)著知識(shí)青年到農(nóng)村去改造,在國(guó)家最艱難的歲月,同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄?,接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍,接受馬克思主義思想,把青春奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的.奮斗,正是青春是用來(lái)奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)!我們作為中學(xué)生,正處于生命之春,一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗精神!
古人云:“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”我們?cè)诖蠛玫那啻翰粖^斗,何時(shí)奮斗?同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谀銍@息抱怨中學(xué)生活苦時(shí),多想想自己的目標(biāo)與夢(mèng)想!他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標(biāo)桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請(qǐng)相信,如果把青春拿來(lái)奮斗,那么,將來(lái)的你一定會(huì)慶幸自己發(fā)憤圖強(qiáng),不負(fù)韶華!
同學(xué)們,現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),用知識(shí)縫制鎧甲,將來(lái)我們學(xué)以致用,成為國(guó)家棟梁!用我們的青春書(shū)寫(xiě)奮斗!
青春奮斗高中篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
偶爾某首歌也會(huì)唱出我們的青春,盡管我們總是埋怨歌詞太low,但我們都愛(ài)著這首歌,這首歌詮釋了我們的青春,我們豪放不羈的青春。
老師說(shuō),青春是你們一生中最美好的一段時(shí)間不應(yīng)該好好珍惜嗎?
每天你們都在抱怨作業(yè)多,更有甚者覺(jué)得青春可以隨意揮霍,甚至搞起了早戀風(fēng)云,這難道應(yīng)該嗎?老師讓我們捫心自問(wèn),而且是在唱歌比賽結(jié)束后。不得不說(shuō)老師選的時(shí)間很好,我們大都沉浸在將要回家的愉悅中,老師選在這個(gè)時(shí)間提出這個(gè)問(wèn)題,會(huì)深深引起我們的感觸。
青春好復(fù)雜。我們其實(shí)在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)比家里要長(zhǎng),可我們永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)校有拘束,我們認(rèn)為上學(xué)是累贅,我們對(duì)學(xué)校的情感也只有在分別的那一剎那才會(huì)體現(xiàn)吧。
那么多人后悔自己的青春沒(méi)有做些有意義的事,可真正做了又怎樣呢,人心永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足。若帶著重生的`記憶再來(lái)一次,你亦或者作出不同的選擇,但是你還是不得快活,因?yàn)槟悴恢老乱徊綍?huì)發(fā)生什么;假使做了同樣的選擇,你還是會(huì)后悔,而且會(huì)徒增煩惱。
青春,青春,后悔,后悔。我們這一代的青春缺少激情,不會(huì)去闖,不敢面對(duì)挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨,他曾獨(dú)自航海,那是的他看不懂儀器,不會(huì)操縱,可是他闖出來(lái)了,在中國(guó)航海地域有了自己的一片天,他敢闖,他也不會(huì)后悔。
青春無(wú)悔,怎樣做得到無(wú)悔呢?抱歉,我不知道,也許很難吧,畢竟我自己的青春就有太多悔意。
青春奮斗高中篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過(guò),青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,偶然間。
笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負(fù),青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!
也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
愉快地歌唱;花開(kāi)的日子里,讓我陽(yáng)光明媚的日子。遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來(lái)裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,奏響雄壯的國(guó)歌。又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒,時(shí)光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,信心十足。走進(jìn)了高三,生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,仍將披荊斬棘,奮然前行。
青春奮斗高中篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就像一條流水,流過(guò)我五彩斑斕的人生?!}記。
殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅(jiān)定信念。
陌上花開(kāi),開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著,而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄,身處迷霧之中,揭不開(kāi)眼前厚重的云層,抹不掉內(nèi)心的陰霾;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院?,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄危硐萑f(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開(kāi)面子與自尊;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì)被寫(xiě)進(jìn)這本巨著,被印上紙張,載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著,他們定會(huì):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們?cè)?jīng)撰寫(xiě)的故事,他們從不后悔!
我的十五歲青春年華。也許我的小樹(shù)苗才剛齊腰,樹(shù)枝纖細(xì)柔軟,樹(shù)葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量!那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;對(duì)生命的愛(ài)惜;對(duì)未來(lái)的渴望;對(duì)歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國(guó)度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結(jié)交新的朋友;適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!
我深信:生命不息,奮斗不止!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奮斗高中篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大,雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過(guò)自己的理想,我對(duì)我自己的夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感,但無(wú)奈我置身其中,無(wú)法脫離。我只得把如今的校園生活,當(dāng)作歷練,而不是出路,可能你會(huì)笑我太理想化,但不久的將來(lái),我自信自己能美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧魑唬l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
青春奮斗高中篇九
笑容或眼淚,幸?;虮瘋?,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺(jué)得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己。
我寫(xiě)不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也編不完對(duì)十八歲的所有愿望……。
我好喜歡回頭張望自己走過(guò)的路,盡管每看一次,心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著某一個(gè)人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著自己未來(lái)的成就與幸福,但從不曾想過(guò)那幸福會(huì)與我有關(guān)。
有些想說(shuō)的話(huà),放在心里就好了;有些幸福的過(guò)往,讓它走過(guò)久算了。不管是愛(ài)情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著,但也只是偷偷的,這么拼命地掩飾,我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話(huà)說(shuō)得那么冠冕堂皇,曾經(jīng)他說(shuō)“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友,曾經(jīng)她說(shuō)“我不會(huì)離開(kāi)你的”我也就真的以為她不會(huì)離開(kāi)我了。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我,我是個(gè)白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒(méi)關(guān)系,習(xí)慣就好”
青春,讓生活更美好。
青春——活力。
記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
青春——不敗。
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!
上了初中,書(shū)本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度。可是,同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:“青春,讓生活更美好。
轉(zhuǎn)眼青春。
夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè),風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢(mèng)中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來(lái)的晨曦里。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿(mǎn)藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過(guò),又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好,卻平淡如白開(kāi)水。
秋去的大雁劃過(guò)長(zhǎng)空,一道明媚的憂(yōu)傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽(tīng)的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí),想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空,飄然在無(wú)際的蒼穹。
當(dāng)深夜盛開(kāi)的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時(shí)間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線(xiàn)譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過(guò)往的時(shí)空,翻開(kāi)承載了我們?nèi)壳啻旱臅?shū),沉重的,濕了你的眼,落下的淚水掉入時(shí)間的河流,也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠(chéng)升華;以真情呵護(hù),每畫(huà)上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無(wú)法重來(lái)。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫(huà)的音符填滿(mǎn)了,再用時(shí)間的雙手譜出來(lái),青春的旋律悲歡交錯(cuò),改寫(xiě)不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí),天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對(duì),逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望,但時(shí)間不會(huì)等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個(gè)音符。
青春奮斗高中篇十
正值青春年華的我們,在這個(gè)美好的年齡,應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗。人生要奮斗,青春才會(huì)更美麗。下面是青春奮斗高中。
演講稿。
希望對(duì)各位有所幫助。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
十六、十七歲的我們已經(jīng)褪去了與生俱來(lái)的稚氣,迎來(lái)了我們的青春。在這充滿(mǎn)活力的青春里,會(huì)交織著甜酸苦辣的味道。在這逝去的青春里,會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)。而在我們奮斗的過(guò)程中也會(huì)有酸甜苦辣。但是奮斗之后我們會(huì)甜蜜幸福,所以,讓我們奮斗吧。因?yàn)?,奮斗的青春是美麗的。
人人都是凡人,但不是每個(gè)人都是平庸的。當(dāng)上帝創(chuàng)造我們的時(shí)候,就規(guī)定了我們是不完美的。我們一生奮斗的過(guò)程就是讓自己變得更完美的過(guò)程,我們所有的美德都來(lái)自于克服缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)。只有奮斗,人生才會(huì)輝煌。
正值青春年華的我們,在這個(gè)美好的年齡,應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),奮斗就是人生的一條道路。世界上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì)更美麗,讓我們?nèi)ラ_(kāi)辟屬于自己的新路吧!
奮斗的道路上不僅有燦爛的陽(yáng)光,也有猛烈的暴風(fēng)雨。既有陽(yáng)光又有暴風(fēng)雨,能給我們帶來(lái)啟迪,給我們帶來(lái)收獲。沒(méi)有奮斗的青春不叫完美的青春,青春應(yīng)該是苦甜摻和,而在這苦與甜的交織中會(huì)給我們帶來(lái)一種獨(dú)特的感覺(jué)。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà),“我已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)……”仔細(xì)想想就會(huì)知道晴天比陰天多,收獲比勞動(dòng)多。
是的,即使生活中有太多的起起落落,即使我們沒(méi)有得到任何回報(bào),但經(jīng)過(guò)奮斗之后,我們是幸福的。只要我們奮斗,那么我們的青春就是完美的。
我堅(jiān)信,伴隨著青春的奮斗,一路走來(lái),會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些我們都會(huì)走過(guò),走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)美麗的青春,還會(huì)有一個(gè)美妙的青春。而這些奮斗,就像一雙翅膀帶著我飛過(guò)青春的天空,留下一道美麗的弧線(xiàn)。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來(lái),但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿(mǎn)天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信-----1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng),青春無(wú)悔!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。
我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見(jiàn)光明。
為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn),我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春奮斗高中篇十一
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于寫(xiě)青春奮斗的高中記敘文。
作文。
吧。
夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè),風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢(mèng)中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來(lái)的晨曦里。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿(mǎn)藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過(guò),又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好,卻平淡如白開(kāi)水。
秋去的大雁劃過(guò)長(zhǎng)空,一道明媚的憂(yōu)傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽(tīng)的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí),想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空,飄然在無(wú)際的蒼穹。
當(dāng)深夜盛開(kāi)的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時(shí)間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線(xiàn)譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過(guò)往的時(shí)空,翻開(kāi)承載了我們?nèi)壳啻旱臅?shū),沉重的,濕了你的眼,落下的淚水掉入時(shí)間的河流,也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠(chéng)升華;以真情呵護(hù),每畫(huà)上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無(wú)法重來(lái)。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫(huà)的音符填滿(mǎn)了,再用時(shí)間的雙手譜出來(lái),青春的旋律悲歡交錯(cuò),改寫(xiě)不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí),天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對(duì),逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望,但時(shí)間不會(huì)等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個(gè)音符。
時(shí)間如江河流水,在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花,開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視,等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們,作為樹(shù)德聯(lián)合的教師,這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排,我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中,我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動(dòng),一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成,堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
在那春意盎然的天空下,您踏上了單獨(dú)一人的旅程,那是一條曾幾何時(shí)在夢(mèng)中所描寫(xiě)的漫綿長(zhǎng)路,穿戴校服度過(guò)的每一天,今日悉數(shù)將變成歸憶中的一部分。
我會(huì)具有簇新的生命,守望著你遠(yuǎn)往的背影,當(dāng)你帶著不安歸過(guò)頭來(lái),顯露牽強(qiáng)的笑臉,臉頰劃過(guò)的淚水,是為生長(zhǎng)畫(huà)下的句號(hào)。我將變成永久的櫻花樹(shù),這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當(dāng)?shù)啬鷷?huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在??稍涀?,初中的咱們,略顯青澀,每日對(duì)著將來(lái)愿望,可不知不覺(jué),就現(xiàn)已結(jié)業(yè)了,抱著對(duì)將來(lái)的等待與不安,踏上了高中日子的征程,才曉得現(xiàn)實(shí)是這樣的嚴(yán)酷。
從前的歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在,取而代之的是教師滔滔不絕的言語(yǔ),這樣的我,不由會(huì)回想初中那夸姣的年月,內(nèi)心深處洶涌著,芳華總是不知不覺(jué)。
貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會(huì)覺(jué)得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆帖的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們?cè)谝黄饖^斗,為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的。
口號(hào)。
繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)永無(wú)止盡的奮斗。我想這才是《青春之歌》的主旋律也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢(qián)財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢??墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。
再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。
其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
青春奮斗高中篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新年伊始,萬(wàn)象更新。送走了凜冽的寒冬,我們迎來(lái)了嶄新的春天,這是播種的季節(jié),也是放飛希望的季節(jié)??茨歉呷齽?lì)志橫幅飛舞,聽(tīng)那校園瑯瑯書(shū)聲,身為余江一中的一員,我不禁感到萬(wàn)分的自豪?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,新的學(xué)期,新的奮斗。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟,指引著我們前進(jìn),激勵(lì)著我們追求卓越,勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還有什么理由不努力奮斗呢?在追夢(mèng)途中,除了勤奮刻苦,更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì):
第一,不懼困難,堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的,我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓永щy的洗禮,攻堅(jiān)克難,直達(dá)勝利的彼岸。
第二,一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒(méi)有終南捷徑,任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識(shí)的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。
第三,做好日??偨Y(jié)。《論語(yǔ)》有言:吾日三省吾身。日??偨Y(jié),正是知識(shí)的固本培元之法。通過(guò)日常總結(jié),可以做到及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺,大大提高學(xué)習(xí)效率。
大浪淘沙,方顯金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松挺拔。請(qǐng)相信,青澀的我們,經(jīng)過(guò)困難和挫折的磨礪,必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們,春朝一刻值千金,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給明媚的春天再填一筆錦繡,讓和諧的校園再多一些忙碌的身影,讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳,讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。
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青春奮斗高中篇十三
成功是奮斗出來(lái)的!沒(méi)有人可以說(shuō)自己不行,說(shuō)自己不會(huì)成功,因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正奮斗過(guò)。
——題記。
再舉幾個(gè)身邊的例子吧。咱們班的那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生是僅憑聰明的頭腦就獲得了成功的嗎?他們每天效率都特別高。當(dāng)我們還在與作業(yè)使死摳時(shí),人家已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了!當(dāng)我們?cè)缭缟洗菜X(jué)時(shí),人家還在挑著夜燈學(xué)習(xí)!人家比我們效率高,又比我們學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),人家時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,這就是為什么人家要比我們成功。比如說(shuō)咱們班“領(lǐng)頭雁群”里的學(xué)生吧。每周都做語(yǔ)文中考卷,人家的地理和生物可能早早的就復(fù)習(xí)完一輪了呀!前幾天我還看到班里幾位年級(jí)前50的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)物理了,并且還找來(lái)了今年初三第一次月考的卷子做。我的天!什么叫奮斗?這就叫奮斗!
沒(méi)有一個(gè)人可以在還沒(méi)開(kāi)始奮斗前就說(shuō)自己不行,還沒(méi)試過(guò)怎么可以知道自己不行呢?只有拼出的美麗,沒(méi)有等來(lái)的輝煌,奮斗吧,少年!
奮斗吧,其實(shí)你也可以光芒萬(wàn)丈!努力吧,別給自己的青春留下遺憾!
新的一年青春年少的你奮斗吧!
少年,努力吧!將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
青春奮斗高中篇十四
青春需要奮斗,奮斗是我們對(duì)青春的呼喚,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段無(wú)法復(fù)制的時(shí)光,也是一段充滿(mǎn)活力的回憶。
在年輕的時(shí)候,我們太需要奮斗了,我們的夢(mèng)想也就確立了。奮斗已成為我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春正是時(shí)候,奮斗不后悔,我們的青春是美好的時(shí)光。青春我們應(yīng)該用我們的激情和精力去為我們的夢(mèng)想而奮斗,青春的時(shí)候我經(jīng)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩和老師對(duì)我們的真摯教誨。青年奮斗是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
奮斗一直是青年時(shí)期強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,特別是在考試中,當(dāng)我們還處于學(xué)生階段時(shí),學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲得和接受知識(shí)已成為我們奮斗的目標(biāo)。每學(xué)期,校園里組織的大型考試只有幾次,每一次考試成績(jī)都成為我們奮斗的結(jié)果。青年奮斗,我們應(yīng)該定位自己,努力朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。你知道,我們夢(mèng)想的是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒地突破所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們的奮斗也會(huì)迎來(lái)成功。
奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們充滿(mǎn)力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿(mǎn)了意義,每一天,我們都有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,爭(zhēng)分奪秒地為自己的夢(mèng)想前進(jìn)。在我們奮斗的青年時(shí)代,我們所做的一切和我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都將反映在未來(lái)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望,我們會(huì)得到與我們奮斗一樣多的東西。
每個(gè)人的青春只有一次。在我們最美麗的時(shí)代,如果你選擇了安逸,那么在你未來(lái)的生活中,你必須加倍努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和夢(mèng)想。青春是我們最有活力的時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)青春!
青春奮斗高中篇十五
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕???,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
在下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將進(jìn)入高潮,當(dāng)別的班級(jí)全部都身著白色的校服的時(shí)候,只要我們班全班人穿著紅色的班服,那么引人注目。也許是因?yàn)樘^(guò)張揚(yáng),其他班都盛傳的一句話(huà),就是八班沒(méi)了!八班上一個(gè)學(xué)年得了第一,這次肯定不會(huì)有第一!也不知道是誰(shuí)給他們的自信!
但是,班服也傳遞著我們的精神,上面的博毅二字象征著我們不斷向前,奮勇拼搏的精神。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)八班將全力以赴,力爭(zhēng)第一名。雖然老師告訴我們,第一和最后都沒(méi)有什么區(qū)別。但是為了班級(jí)的榮耀,運(yùn)動(dòng)員們都全力以赴。他們每天都會(huì)去練習(xí),每次都盡力的將自己的能力提高。
比賽如火如荼的進(jìn)行的,現(xiàn)在是迎面接力這一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,這一次的團(tuán)體項(xiàng)目非常重要,他會(huì)拉開(kāi)班級(jí)與班級(jí)之間的差距??偟貋?lái)說(shuō)就是只要贏了團(tuán)體項(xiàng)目,那么第一名基本上是準(zhǔn)了。
前面已經(jīng)有三組班級(jí)迎面接力,有人歡喜也有人憂(yōu)愁,很快就到了我們的小組。在四行隊(duì)列中,只有中間穿著紅色班服的那一支隊(duì)伍顯得那么顯眼。他們正不斷的熱身,準(zhǔn)備在待會(huì)兒的比賽中大行風(fēng)采。
我們班的運(yùn)動(dòng)員遲疑了一下,還是沒(méi)有去撿棒。雖然其他班的運(yùn)動(dòng)員都是自己剪的但是裁判員也是視而不見(jiàn),也許他們連自己制定的規(guī)則也都忘記了。但我們班是遵守規(guī)定的,由體育委員撿起棒交給另外一名運(yùn)動(dòng)員。這樣就耽誤了幾秒鐘時(shí)間,與其他班拉開(kāi)了差距。
但是后來(lái)在運(yùn)動(dòng)員接到棒,奮起直追。漸漸將之前落下的距離給超越了回來(lái),在周敬博的這一棒的時(shí)候,他如同離弦之箭一般,直接從倒數(shù)第二的排名拉上了第一名,之后我們班的真正實(shí)力才展現(xiàn)出來(lái),一位位運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭向?qū)γ嫔溥^(guò)去。他們將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后方。
有了后面的追趕,我們就把對(duì)手摔在后方,獲得了本次的小組第一。
他如一頭飛奔的獵豹,一瞬間,在倒二的情況下,一陣飛奔,奔向勝利的方向,疾馳而過(guò),直接沖過(guò)了第一!場(chǎng)外一陣一陣尖叫!其他班級(jí)剩下幾個(gè)慢的同學(xué),在我們班剩下快速的飛馳的同學(xué),直搗黃龍,奪取小組第一!
閉幕式的時(shí)候,宣報(bào)成績(jī)時(shí),我們握緊了自己的拳頭,這已經(jīng)不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,而是我們向廣大的同學(xué)們證明自己的一場(chǎng)活動(dòng)。我們會(huì)向他們證明出我們是頑強(qiáng)不屈的,我們不會(huì)被勝利沖昏了頭腦。因?yàn)槲覀冎烙辛烁冻鼍蜁?huì)有收獲,只要努力了,我們才可以有希望獲得成功。
我們用汗水書(shū)寫(xiě)著我們的凱歌,我們將唱響我們自己生生不息的戰(zhàn)歌!作者:劉錦琨。
青春奮斗高中篇十六
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的的雄鷹;是彈著快樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向小溪,是挺直了枝干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀У陌讞??!}記。
青春,她就像早晨的陽(yáng)光,她,燦爛耀眼,趕走了一切陰郁和黑暗,每個(gè)人都有著自己的青春,青春,她有著無(wú)限光彩,照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春,是一生最好的花樣年華,因?yàn)樵谇啻旱哪耆A中,你是最熱烈的、最年輕的……在青春中,要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因?yàn)?,朋?你只要在人生最好的“黃金時(shí)期”才能煥發(fā)自己的“能量”?!叭章湮魃揭琅f歸,青春一去不復(fù)返”啊!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,是出名的政治家,年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他冷淡瞧不起他,這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心發(fā)奮讀書(shū)。
他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備一把錘子,一打瞌睡,就用錘子往自己大腿刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái)在堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友,如果認(rèn)為我在勸告你,no,你錯(cuò)了!青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)蹤了。
青春,是連連勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最燦爛的色彩。
青春,是奮斗的年華!正如冰心所說(shuō)“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,犧牲的血雨。”青春奮斗,我們無(wú)怨無(wú)悔!
青春奮斗高中篇十七
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過(guò)幾個(gè)十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,蕓蕓眾生,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實(shí)贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有信念與牽掛玩強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)出新民主主義革命的篇章。面對(duì)壓制,面對(duì)威脅,中國(guó)的學(xué)子們并沒(méi)有恐懼,而是用奮斗書(shū)寫(xiě)了中華民族的明天。無(wú)論未來(lái)如何,無(wú)論今天怎樣,我們都應(yīng)像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗精神,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的光芒。
奮斗的青春是一雙隱形的翅膀。它助你飛過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折。
斷了劉偉的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢(mèng)想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂(lè)章。當(dāng)命運(yùn)扼住了欠多芬的前程,無(wú)情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉?;艚穑韮H有一根手指能動(dòng),面對(duì)虎嘯狼呺的人生之路,霍金并沒(méi)有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫宇宙之中,探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘,他的奮斗使他成為宇宙中最閃耀的一顆。即便青春被命運(yùn)嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重險(xiǎn)阻,讓你面朝大海,春暖花開(kāi)。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,指引你向青草更青處漫朔?!拔鲉闻ⅰ比卧蔓?,生活的不如意并未掎消她的夢(mèng)想的奮斗,一曲曲美妙的弦音演說(shuō)著她奮斗的歷程。面對(duì)外國(guó)學(xué)生的嘲笑,面對(duì)教練的不肖,林書(shū)豪用奮斗給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。奮斗的林書(shū)豪終贏來(lái)了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會(huì)到達(dá)彼岸。
沒(méi)有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會(huì)熠熠生輝,美麗無(wú)比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。