在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

app策劃書案例篇一

一、促銷目的：

我們?nèi)A龍公司將在柳州開辦貝貝寵物大型專賣店，為的是適應(yīng)市場的需求，和人們的需要。我公司為大眾服務(wù)，為大家找到一個(gè)喜歡的寵物狗，為大家的生活增添色彩。我們還將推廣寵物知識(shí)，為大家提供購買寵物的平臺(tái)，絕不欺瞞大家做到消費(fèi)者二、促銷活動(dòng)主題及對象：

我公司旗下的貝貝寵物店將舉辦促銷活動(dòng)的主題是：

讓每一只寵物進(jìn)入每一個(gè)家庭，讓我們的生活增添色彩。我們促銷的對象是各年齡層的人們，各階層的人們。我們首先推廣的是：

哈士奇，金毛，杜賓犬，貴賓犬。薩摩耶，蘇牧犬，藏獒等等我們公司有大型犬，小型犬，適合所有人喜歡狗的愛狗人士。

三、促銷活動(dòng)的宣傳口號讓每一只寵物進(jìn)入每一個(gè)家庭，讓我們的生活增添色彩。四、促銷活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。我們公司與201x年1月27日-600元派發(fā)傳單人員50元/天--1.8萬元搭t行臺(tái)需要--1萬元音響設(shè)備租用---3000元租用五菱車-1000元精美小禮品-300元2名主持人--3萬元柳州市電視臺(tái)---5萬元九、促銷活動(dòng)我公司于1月27日上午9點(diǎn)在五星步行街搭好t型臺(tái)9：

00用10輛五菱汽車把工作人員以及寵物犬帶到現(xiàn)場9：20正式開始1.主持人開場白向大家介紹以及向大家宣傳9:20---9:402.舉行促銷活動(dòng)的區(qū)這一個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，加速科學(xué)知識(shí)的推廣和普及，是推動(dòng)社會(huì)科技事業(yè)發(fā)展，提高其全面素質(zhì)的關(guān)鍵。通過大學(xué)生科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開展，全面提高社區(qū)的科學(xué)素質(zhì)，在社區(qū)營造良好的科學(xué)氣氛，同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生參與社會(huì)工作的能力、與人交往的能力，教育學(xué)生要有奉獻(xiàn)精神，助人精神，推動(dòng)學(xué)校對學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力，同時(shí)推出全社會(huì)志愿者事業(yè)的發(fā)展。努力把大學(xué)生科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)做好、做精，達(dá)到“創(chuàng)品牌，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)積極相應(yīng)號召組織廣大在校大學(xué)生開展志愿者服務(wù)工作，服務(wù)社區(qū)，塑造廣大青年服務(wù)社會(huì)的美德。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)響應(yīng)學(xué)校號召，成立科學(xué)飼養(yǎng)寵物宣傳志愿小分隊(duì)，通過對社區(qū)居民進(jìn)行飼養(yǎng)寵物相關(guān)知識(shí)的宣傳，使社區(qū)民眾更加科學(xué)的飼養(yǎng)寵物，使寵物和人類，環(huán)境和-諧相處與發(fā)展!二、活動(dòng)目的1、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神。

2、推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、提升和鍛煉志愿者社會(huì)交際能力、實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的能力。

4、推進(jìn)寵物與人類，環(huán)境和-諧發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容開展社區(qū)科學(xué)飼養(yǎng)寵物知識(shí)科普活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

12月5日地點(diǎn)：

茨壩五、活動(dòng)籌備小組總協(xié)調(diào)人：彭建平組長：李樹軍組員：

李進(jìn)紅羅麗楊明霞參與人員：

3、調(diào)查問卷、反饋表、宣傳單和登記表的制作負(fù)責(zé)部門：秘書處。

4、活動(dòng)相關(guān)單位的聯(lián)系負(fù)責(zé)人：

彭建平李樹軍張亞奇李進(jìn)紅楊明霞羅麗楊發(fā)5、活動(dòng)參與人的培訓(xùn)培訓(xùn)老師：陳培富培訓(xùn)內(nèi)容：科學(xué)飼養(yǎng)寵物培訓(xùn)地點(diǎn)：動(dòng)科院參與培訓(xùn)人員：

(二)活動(dòng)實(shí)施流程1、12月5日早上7：

2、活動(dòng)地點(diǎn)的布置負(fù)責(zé)人：李進(jìn)紅3、活動(dòng)的開展(1)預(yù)計(jì)9：

00準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)，于11：30結(jié)束。

(2)寵物飼養(yǎng)的宣傳負(fù)責(zé)人：梁龍。

(3)寵物與人類應(yīng)如何相處負(fù)責(zé)人：周春娥。

(4)寵物疾病的預(yù)防及治療負(fù)責(zé)人：李進(jìn)紅。

(5)怎樣處理寵物、人類和環(huán)境這三者之間的關(guān)系負(fù)責(zé)人：楊思梅(6)信息資料和圖片的采集負(fù)責(zé)人：楊明霞(7)活動(dòng)反饋信息的采集負(fù)責(zé)人：楊發(fā)(8)活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：代明勇(9)活動(dòng)現(xiàn)場的清理負(fù)責(zé)人：黎榮文(10)11：

50集合返校七、財(cái)務(wù)預(yù)算。

2、反饋表100張*0.1元/張=10.0元。

1、資料信息的整理負(fù)責(zé)人：張鴻鴻2、活動(dòng)總結(jié)-。

app策劃書案例篇二

目錄。

一、項(xiàng)目概要.3。

1.1市場調(diào)查.......31.2產(chǎn)品介紹.......3。

背景.4優(yōu)點(diǎn).4缺點(diǎn).4。

二、項(xiàng)目實(shí)施.5。

2.1開發(fā)流程.......52.2開發(fā)團(tuán)隊(duì).......5。

人員組成及要求.......5人員分工......6。

一、項(xiàng)目概要1.1市場調(diào)查。

隨著科技的進(jìn)步、電子產(chǎn)品的普及，手機(jī)已是人們生活中不可分割的伴侶，近年來，智能手機(jī)品牌不斷擴(kuò)大，功能逐漸完善，使得移動(dòng)應(yīng)用出現(xiàn)了井噴式的產(chǎn)生和爆炸式的發(fā)展。由于移動(dòng)應(yīng)用的多元化、人性化，更新快，新鮮度高，使得80后、90成為智能手機(jī)app的主要用戶。根據(jù)網(wǎng)易科技的數(shù)據(jù)，90后在校大學(xué)生使用智能手機(jī)的人數(shù)比例為98%，而由于學(xué)習(xí)或其他原因使用非智能手機(jī)的人數(shù)占2%。此外，社交、購物分享、游戲軟件、資訊等類型的手機(jī)軟件，是青年用戶手機(jī)app中的主力軍。90后大學(xué)生手機(jī)中必備的軟件前三名為：社交類，休閑娛樂類，學(xué)習(xí)工作類。

根據(jù)數(shù)據(jù)可見，學(xué)習(xí)類軟件在大學(xué)生市場有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Γ夷壳笆袌錾鲜褂幂^為廣泛的社交軟件地位比較穩(wěn)固，而娛樂休閑類軟件更新速度快，易成為app泡沫，因此研發(fā)學(xué)習(xí)類軟件符合主流、實(shí)用性大、市場廣闊。

1.2產(chǎn)品介紹。

本產(chǎn)品的針對人群是在校大學(xué)生?；?0后是智能手機(jī)軟件的主要用戶，因此設(shè)計(jì)一款能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)又能實(shí)現(xiàn)便捷校園服務(wù)的應(yīng)用、新鮮的體驗(yàn)的產(chǎn)品，使app不再快速泡沫化，是我們的目的。

眾所周知，對于整個(gè)大學(xué)生團(tuán)體來說，無論任何學(xué)生，都希望自己在大學(xué)的生活過得愉快而又舒心。在大學(xué)啥都可以了解自己的生活圈，學(xué)習(xí)，以及購物的方便，更重要的是，對于一部分學(xué)生還需要可以找到兼職或自己創(chuàng)業(yè)。因此，我們旨在設(shè)計(jì)一款有趣、實(shí)用的app來幫助大學(xué)生攻克這些難關(guān)。

背景。

1.智能手機(jī)爆炸式的發(fā)展以及無線網(wǎng)絡(luò)2.大學(xué)生是移動(dòng)應(yīng)用的主要用戶，有較大的市場份額。

優(yōu)點(diǎn)。

4.掌中寶：丟棄厚厚的單詞本，隨時(shí)隨地，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲。簡單快捷地記憶單詞。

缺點(diǎn)。

1.易被模仿，需不斷更新創(chuàng)新。

2.移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品更新?lián)Q代快，需有用戶非1.有益學(xué)習(xí)的娛樂方法有待完善。常良好的口碑才能立足。

后期運(yùn)營維護(hù)產(chǎn)品推廣運(yùn)營產(chǎn)品上線。

2.2開發(fā)團(tuán)隊(duì)人員組成及要求。

作為一個(gè)獨(dú)立的開發(fā)項(xiàng)目，人員必須包括：產(chǎn)品經(jīng)理（1人），程序開發(fā)人員（2人），測試專員（1人），運(yùn)營團(tuán)隊(duì)（4人），ui設(shè)計(jì)（1人）。各職位要求如下：

1．產(chǎn)品經(jīng)理：具有通信、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，有獨(dú)立的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，能熟練使用網(wǎng)絡(luò)測試工具，熟悉軟件開發(fā)架構(gòu)與流程；有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力，有一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；富有激情，有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和帶隊(duì)能力。

2．程序開發(fā)人員：計(jì)算機(jī)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)，熟悉開發(fā)框架，能夠獨(dú)立完成android開發(fā)；精通java、c/c++等編程語言，熟悉http協(xié)議；有良好的編程思維和代碼規(guī)范習(xí)慣，踏實(shí)好學(xué)，善于協(xié)作。3．測試專員：計(jì)算機(jī)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)，有豐富的app使用經(jīng)驗(yàn)；了解android應(yīng)用軟件的測試框架和流程，熟悉qa標(biāo)準(zhǔn)，精通測試軟件的使用，具有一定的數(shù)據(jù)分析能力、溝通表達(dá)能力和文檔編輯能力；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，心思縝密，善于協(xié)作。

4．ui設(shè)計(jì)師：視覺傳達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)，精通app交互設(shè)計(jì)；精通photoshop、flash、illastrator等專業(yè)軟件;有較強(qiáng)的藝術(shù)感和較高的審美水平，了解市場對交互設(shè)計(jì)的要求，能夠準(zhǔn)確把握用戶的審美需求；耐心負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的溝通理解能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5．運(yùn)營團(tuán)隊(duì)：營銷策劃、市場運(yùn)營等相關(guān)專業(yè)，有豐富的產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)歷和營銷手段，能準(zhǔn)確把握市場動(dòng)向和社會(huì)熱點(diǎn)；有項(xiàng)目推廣、管理經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的市場調(diào)查和數(shù)據(jù)分析能力，熟悉app上線、維護(hù)流程；有較強(qiáng)執(zhí)行力，熱情善于交往，思維敏捷，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

人員分工。

在市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)及后期維護(hù)過程中，工作人員的詳細(xì)分工如下。

經(jīng)理。

1.按照公司要求制定項(xiàng)目計(jì)劃，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，人員規(guī)劃，合理分工。2.評估市場、風(fēng)險(xiǎn)等，確定營銷策略，制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算表，落實(shí)人力、物力等各類資源。撰寫項(xiàng)目申報(bào)書、項(xiàng)目計(jì)劃書等產(chǎn)品材料，完成任務(wù)審批。3.定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，了解項(xiàng)目進(jìn)展，解決難題，實(shí)時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略部署，并及時(shí)向公司匯報(bào)進(jìn)展。

4.把握市場動(dòng)向，分析市場需求，分析反饋數(shù)據(jù)并及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略布局，指導(dǎo)完成各階段任務(wù)，必要時(shí)能夠參與程序編寫、測試以及制定銷售策略。負(fù)責(zé)整個(gè)app生命周期各項(xiàng)工作的監(jiān)督、管理。

程序開發(fā)人員。

1.按照用戶需求確定程序功能，并進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)，按照產(chǎn)品經(jīng)理的分工完成本人的程序編寫任務(wù)。

2.調(diào)試編譯自己所完成的部分，進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注，并完成功能模開發(fā)塊化。協(xié)作搭建后臺(tái)及數(shù)據(jù)庫。

3.相互檢測對方程序的完整、簡潔性，修改并達(dá)到最優(yōu)化。根據(jù)測試專員的測試結(jié)果修改自身bug，并進(jìn)行最優(yōu)化調(diào)整。

4.根據(jù)后期反饋數(shù)據(jù)修改模塊功能，進(jìn)行產(chǎn)品升級和維護(hù)。

程序測試專員。

1.對各版本軟件進(jìn)行測試，記錄和描述問題現(xiàn)象，分析bug原測試c因，撰寫測試計(jì)劃書和報(bào)告書。

2.反饋測試體驗(yàn)，提出針對性的修改方案，參與和分析用戶體驗(yàn)調(diào)查。ui。

app策劃書案例篇三

本產(chǎn)品為新興的手機(jī)app應(yīng)用，產(chǎn)品的宣傳推廣對于后期本產(chǎn)品的發(fā)展具有重大影響，在此背景下，團(tuán)隊(duì)制定了一系列線上線下的推廣措施來積極推進(jìn)產(chǎn)品的宣傳推廣。

通過互聯(lián)網(wǎng)線上宣傳迅速增加app應(yīng)用的品牌曝光度，提前為產(chǎn)品宣傳造勢，從而讓更多用戶下載使用，而且能增加app應(yīng)用在互聯(lián)網(wǎng)上的美譽(yù)度，提升企業(yè)品牌形象。

通過線下宣傳在增加產(chǎn)品曝光度的同時(shí)提升產(chǎn)品可信度，增加用戶使用服務(wù)的頻率，獲得盈利，實(shí)現(xiàn)銷售成功。

二、app推廣方案。

根據(jù)項(xiàng)目概述，此次推廣方案主要為圍繞線上以及線下宣傳渠道進(jìn)行策劃執(zhí)行。

（一）線上宣傳（1）應(yīng)用市場推廣。

將app應(yīng)用app提交至蘋果appstore和應(yīng)用寶百度手機(jī)助手（含91，安卓市場），360手機(jī)助手，小米應(yīng)用商店，華為應(yīng)用商店，oppo應(yīng)用商店，vivo應(yīng)用商店，豌豆莢，pp助手（含uc瀏覽器）等國內(nèi)主流的android應(yīng)用市場，全面覆蓋建立符合用戶習(xí)慣的下載渠道，方便用戶通過各種渠道進(jìn)行下載使用。

在選擇應(yīng)用市場時(shí)候，我們可以通過國內(nèi)第三方移動(dòng)商店活躍用戶排。

名來獲悉應(yīng)用市場是否屬于流量較高的，從而判斷其是否屬于主流的應(yīng)用市場，部分應(yīng)用市場相關(guān)信息如下：

同時(shí)，我們可以通過撰寫關(guān)于app應(yīng)用的評測軟文、特色功能以及日后所獲榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容的文章，投稿上述應(yīng)用商店，營造營銷熱點(diǎn)，提高關(guān)注度，增加應(yīng)用下載量。操作步驟：

1、將app打包發(fā)送至上述各大app市場，并聯(lián)系其相關(guān)工作人員并與之洽談，要求快速上架或者根據(jù)上線環(huán)境具體要求統(tǒng)一上架。

市場相關(guān)板塊重要位置。

3、聯(lián)系app市場相關(guān)工作人員，要求各大應(yīng)用平臺(tái)反饋本app下載用戶的數(shù)據(jù)，并匯集數(shù)據(jù)制表并制作分析報(bào)告。

執(zhí)行時(shí)間：暫定。

參與合作商：各大app市場費(fèi)用：5000元執(zhí)行人員：宣傳部門。

完成標(biāo)準(zhǔn)：前期下載量超10000，中后期下載量超10萬。

（2）網(wǎng)絡(luò)新聞。

網(wǎng)絡(luò)新聞作為公眾輿論的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，聯(lián)系各大新聞信息平臺(tái)例如今日頭條app，uc瀏覽器等平臺(tái)作者，定期發(fā)布利于app應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)新聞，提升app應(yīng)用的品牌曝光，讓用戶瀏覽新聞時(shí)，能夠獲得更多更全面的關(guān)于app應(yīng)用的介紹。操作步驟：

1、聯(lián)系排名較高的今日頭條號以及uc瀏覽器大魚號寫手并與之洽談，推廣關(guān)于app應(yīng)用的評測軟文、特色功能以及日后所獲榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容的文章。

2、聯(lián)系有合作關(guān)系的今日頭條號以及uc瀏覽器大魚號寫手，要求反饋用戶瀏覽、評論、轉(zhuǎn)載信息，并匯集數(shù)據(jù)制表并制作分析報(bào)告。

執(zhí)行時(shí)間：暫定。

（3）直播答題得獎(jiǎng)。

可以通過與日前火爆的答題直播軟件，如沖頂大會(huì)app，西瓜視頻app，芝士超人等合作，發(fā)布關(guān)于本app的特點(diǎn)相關(guān)的問卷，并安排主播對問題進(jìn)行及時(shí)解答，增加與用戶的互動(dòng)性，并及時(shí)解答用戶的疑問，提高曝光度。操作步驟：

1、聯(lián)系沖頂大會(huì)app相關(guān)工作人員并與之洽談，在其合作上線關(guān)于app應(yīng)用的特色功能以及日后所獲榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容的題目。2、聯(lián)系沖頂大會(huì)app相關(guān)工作人員，要求反饋用戶瀏覽、評論、轉(zhuǎn)載信息，并匯集數(shù)據(jù)制表并制作分析報(bào)告。

執(zhí)行時(shí)間：暫定參與合作商：宣傳部門費(fèi)用：1萬元。

執(zhí)行人員：宣傳部門完成標(biāo)準(zhǔn)：無。

（4）搜索引擎推廣。

搜索引擎仍然是目前用戶獲取信息的重要渠道，一般用戶在完成搜索后，習(xí)慣按排名順序進(jìn)行瀏覽，因此，保證app應(yīng)用相關(guān)關(guān)鍵詞能夠排名靠前是非常關(guān)鍵的。由于搜索引擎的結(jié)果是多樣化的特點(diǎn)，包含網(wǎng)站、百科、知道、文庫、新聞、視頻等信息，針對上述信息類型進(jìn)行推廣是非常有限需要考慮的?？梢酝ㄟ^搜索引擎競價(jià)獲得較強(qiáng)的搜索排名，例如百度競價(jià)以及360so競價(jià)等。操作步驟：

3、聯(lián)系百度、360so相關(guān)工作人員并與之洽談，購買在其產(chǎn)品上線關(guān)于app應(yīng)用的特色功能以及日后所獲榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)頁排名。

4、聯(lián)系百度、360so相關(guān)工作人員，要求反饋用戶瀏覽、評論、轉(zhuǎn)載信息，并匯集數(shù)據(jù)制表并制作分析報(bào)告。

執(zhí)行時(shí)間：暫定參與合作商：百度，360費(fèi)用：1萬。

執(zhí)行人員：宣傳部門。

完成標(biāo)準(zhǔn)：月搜索點(diǎn)擊量超20萬。

（5）知識(shí)問答。

知識(shí)問答是樹立企業(yè)口碑和產(chǎn)品口碑的重要渠道，知識(shí)問答的傾向性是產(chǎn)品口碑的互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)，能更清晰的描述app應(yīng)用的產(chǎn)品特征與品牌特征。

基于搜索的互動(dòng)式知識(shí)問答分享平臺(tái)進(jìn)行推廣的重要性不言而喻，用戶可以根據(jù)自身的需求，有針對性地提出問題；同時(shí)，這些答案又將作為搜索結(jié)果呈現(xiàn)給其他潛在用戶，除了能提高網(wǎng)站的外鏈數(shù)量與外鏈質(zhì)量，更重要的是能通過第三方立場給網(wǎng)站帶來穩(wěn)定精準(zhǔn)的流量，從而提升網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率。

抓取和分析各種網(wǎng)絡(luò)問答平臺(tái)上與“app應(yīng)用”相關(guān)的問答。根據(jù)已有問題的數(shù)量和質(zhì)量選取關(guān)鍵詞，針對這些關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)制作有利于“app應(yīng)用”推廣的問題。發(fā)布問題及答案，并把答案選為最佳答案；發(fā)布于百度知道、知乎、等平臺(tái)。并利用seo技術(shù)提升排名至平臺(tái)首頁。

平臺(tái)選擇：百度知道、知乎、搜搜問問、新浪愛問、百度百科、維基百科等；執(zhí)行步驟：

1、根據(jù)關(guān)鍵字、網(wǎng)民搜索習(xí)慣設(shè)定知道問題和百科文案；

2、針對app應(yīng)用，完成知道答案的設(shè)計(jì)；

3、按照時(shí)間規(guī)劃，完成問題、答案的發(fā)布，以及答案選為最優(yōu)。預(yù)期效果：

1、搜索目標(biāo)關(guān)鍵詞，相關(guān)問答出現(xiàn)在首頁；

2、搜索引擎平臺(tái)搜索目標(biāo)關(guān)鍵詞，首頁有相關(guān)問題出現(xiàn)；

3、對app應(yīng)用功能性相關(guān)的問題，都可以在知道平臺(tái)找到相關(guān)答案。

執(zhí)行時(shí)間：暫定參與合作商：無。費(fèi)用：2000元執(zhí)行人員：宣傳部門。

完成標(biāo)準(zhǔn)：相關(guān)內(nèi)容訪問量超10萬。

（6）視頻推廣。

將app應(yīng)用相關(guān)視頻上傳至國內(nèi)主流的視頻網(wǎng)站，包括優(yōu)酷土豆、愛奇藝、搜狐視頻、酷6等。幫助客戶更直觀地了解app應(yīng)用，可以覆蓋相關(guān)報(bào)道、品牌介紹、使用操作等。還可以通過目前國內(nèi)市場占有率較高的短視頻分享平臺(tái)例如抖音app，快手app進(jìn)行推廣。操作步驟：

1、自行制作相關(guān)視頻，上傳至各大視頻網(wǎng)站，必要時(shí)可以通過其他途徑增加播放量，以營造熱度。

（7）社交媒體推廣。

社交媒體是用戶用有極大參與空間的新媒體類型，泛指方便用戶撰寫、分享、評價(jià)、討論、溝通的互聯(lián)網(wǎng)工具和平臺(tái)，比如新浪微博、騰訊qq、微信等。

開設(shè)微信公眾號并且進(jìn)行在線客戶服務(wù)系統(tǒng)的建立。

（二）線下宣傳。

（1）公交出租車及燈箱廣告。

根據(jù)城市公交的主路線圖，在線路人流大的車體上印制app的廣告并。

附帶下載二維碼，有選擇性的對部分出租車內(nèi)部投入少量廣告，使用戶能夠第一時(shí)間響應(yīng)廣告宣傳，無操作障礙，有效提高廣告轉(zhuǎn)換率，推廣app等有很好地效果。

對城市的商業(yè)街區(qū)、客運(yùn)站、大型農(nóng)貿(mào)市場及部分公交站可以適量投放燈箱廣告貼近受眾用戶群體，廣告設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)要符合當(dāng)?shù)赜脩舻牧?xí)慣，明確下載既有好禮相送（如：下載app送金幣，金幣可兌換商城產(chǎn)品等）。

用戶每天都能看到pp廣告,潛移默化中形成了品牌效應(yīng)。

執(zhí)行時(shí)間：暫定。

參與合作商：濟(jì)南公交公司費(fèi)用：10000元執(zhí)行人員：宣傳部門完成標(biāo)準(zhǔn)：無。

工作安排流程：渠道專員到達(dá)目標(biāo)城市通過客運(yùn)站及出租車公司或通過網(wǎng)絡(luò)查詢了解清楚各個(gè)公交線路，找到當(dāng)?shù)睾献鬟^的廣告公司及商家能了解當(dāng)?shù)毓卉圀w廣告的合作方式價(jià)格等信息。同時(shí)找到目標(biāo)城市燈箱廣告位承包單位，了解價(jià)值高，人流大的燈箱廣告價(jià)格。

（二）電視及廣播媒體廣告。

電視媒體廣告早已融入大眾的生活，可以與城市廣播電視站合作，根。

據(jù)電視頻道的觀看率進(jìn)行廣告植入，用戶對自己喜愛的頻道有很好地信任感。

廣播電臺(tái)是人們?nèi)粘Ｉ畹男侣剬?dǎo)向，架起電臺(tái)與用戶之間的互動(dòng)橋梁，能夠通過活動(dòng)的形式宣傳app。

執(zhí)行時(shí)間：暫定。

工作安排流程：渠道專員先通過網(wǎng)絡(luò)及論壇了解當(dāng)?shù)赜脩袅?xí)慣性的觀看頻道及收聽的廣播電臺(tái)，渠道專員到達(dá)目標(biāo)城市尋找當(dāng)?shù)貜V播電視站了解合作條件方式或者先通過電話來進(jìn)行咨詢。

（三）報(bào)紙橫幅及單頁廣告。

報(bào)紙覆蓋特定群體，便于分辨用戶類型，選擇各類報(bào)紙的客戶類型（如：企業(yè)、商家店鋪、村民等）進(jìn)行精準(zhǔn)廣告投放，投放內(nèi)容可與app同步。

在城市的主要街道社區(qū)村道投入橫幅廣告，宣傳app帶給消費(fèi)者的價(jià)值，（如：app的概念及下載使用活app，憑下載憑證可到合作商家換取禮品一份等）。

dm單頁針對用戶群體有效控制投放點(diǎn)，收集高質(zhì)量用戶。制作足夠的宣傳單頁，單頁內(nèi)容設(shè)計(jì)的吸人眼球，根據(jù)不同地點(diǎn)來確定合適時(shí)間，派遣公司渠道專員（可兼職人員）穿上帶有app二維碼的服裝在鎮(zhèn)上人流密集點(diǎn)（農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校、商超）和時(shí)間點(diǎn)（17點(diǎn)-19點(diǎn)）來宣傳散發(fā)。

工作安排流程：首先精準(zhǔn)定位當(dāng)?shù)赜脩魧δ念悎?bào)刊感興趣或者訂閱量較高的，對客戶定位定好之后可以在報(bào)刊內(nèi)植入app的廣告，需要尋找報(bào)社負(fù)責(zé)廣告位的人員進(jìn)行洽談；接下來橫幅懸掛之前會(huì)提前對每個(gè)村子進(jìn)行提前考察一遍，選擇村口人流進(jìn)出密集處；dm單頁的散發(fā)需要大量的人力，提前服裝上佩戴app下載二維碼圖案，方便現(xiàn)場直接掃描下載，在當(dāng)?shù)貙ふ壹媛毴藛T，按時(shí)付費(fèi)進(jìn)行dm散發(fā)，選擇農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校、商超等人流密集處，制造口碑營銷。

（四）名片及產(chǎn)品購物袋廣告。

合作商家店鋪統(tǒng)一名片對外，并在名片醒目位置標(biāo)注活app客戶端二。

維碼及下載渠道。店內(nèi)所售出的產(chǎn)品購物袋均統(tǒng)一定制，購物袋需標(biāo)注app客戶端二維碼及下載渠道。

執(zhí)行時(shí)間：暫定。

參與合作商：各合作商鋪費(fèi)用：5000元執(zhí)行人員：宣傳部門完成標(biāo)準(zhǔn)：無。

工作安排流程：設(shè)計(jì)并制作統(tǒng)一合作商家名片，并在名片醒目位置標(biāo)注app客戶端二維碼及下載渠道，店內(nèi)的產(chǎn)品購物袋可尋找生產(chǎn)廠家提前設(shè)計(jì)好統(tǒng)一定制購物袋，需標(biāo)注app客戶端二維碼及下載渠道。

（五）商家資源共享資源共享分為兩部分。

一是app與app之間的流量互換，也就是換量互推的道理，與其他app應(yīng)用合作（app流量互換聯(lián)盟平臺(tái)），在相互間的app植入彼此的下載端口或鏈接。

家進(jìn)行合作，讓其在app上開通虛擬店鋪后，app的當(dāng)?shù)赜脩糁苯狱c(diǎn)擊附近需求的商家就可以找到此商家，可以帶來很大的人流量和客源，明確已有資源（各合作商家的總客流極大、app用戶多）在當(dāng)?shù)赜绊懥Ρ容^廣等信息，促進(jìn)商家的合作意愿。屆時(shí)商家同意后可以將app的二維碼下載信息及簡單介紹做成臺(tái)卡或者x展架的方式，在各個(gè)商家內(nèi)做宣傳。

app策劃書案例篇四

手機(jī)號泄露好煩躁？財(cái)源滾滾送安全！

注冊“0門檻”，不需要手機(jī)驗(yàn)證，你的信息，誰也沒權(quán)利強(qiáng)迫你透露！一個(gè)人看盤好孤單？財(cái)源滾滾送陪伴專家論市，實(shí)時(shí)解讀大盤，專家作陪，你還敢孤單？！

零基礎(chǔ)炒股好迷茫？財(cái)源滾滾送經(jīng)驗(yàn)我們的老師是這樣的：！

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顏值與實(shí)力并存，這樣你還迷茫？！莊散間情報(bào)不對等？財(cái)源滾滾送公平！

內(nèi)設(shè)“a股情報(bào)”、“主力動(dòng)向”，助你第一時(shí)間掌握主力資金動(dòng)向，實(shí)時(shí)get一手情報(bào)，股市信息這樣還不對等？！

app策劃書案例篇五

1.2成員分工。

1.3團(tuán)隊(duì)宣言。

二、經(jīng)營環(huán)境。

2.1行業(yè)分析。

（1）市場調(diào)查。

（2）選擇本行業(yè)原。

2.2客戶分析，目標(biāo)市場。

2.3風(fēng)險(xiǎn)分析。

（1）競爭者。

（2）投入成本。

（3）淡季旺季。

（4）技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

三、公司戰(zhàn)略。

3.1目標(biāo)。

（1)愿景。

（2)使命。

（3)價(jià)值觀。

（4)遠(yuǎn)期目標(biāo)。

四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估幾解決方案。

4.1外部風(fēng)險(xiǎn)。

4.2內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。

4.3解決方案。

app策劃書案例篇六

一、活動(dòng)目的：

二、主辦單位：

管理學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。

三、面向?qū)ο螅?/p>

管理學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）制定比賽策劃書（二）對策劃書進(jìn)行評估改進(jìn)（三）活動(dòng)宣傳。

1、海報(bào)宣傳。

2、對大一新生在他們上晚自習(xí)時(shí)進(jìn)班級宣傳，各班自愿參加的學(xué)生填寫報(bào)名表，然后組織者向各班班長收取報(bào)名表，并統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

五、活動(dòng)流程。

1、報(bào)名時(shí)間及方式：報(bào)名于20xx年10月25日前截止。

（1）參賽選手在各班班長處報(bào)名，由班長統(tǒng)計(jì)后將名單交給管理學(xué)院科協(xié)辦公室。

（2）短信報(bào)名，編寫短息發(fā)送至管理學(xué)院科協(xié)辦公室（tel：18601430260），短信內(nèi)容包括：姓名、班級、聯(lián)系方式。

2、截稿時(shí)間：20xx年11日25日。

3、稿件形式：稿件統(tǒng)一采用電子稿和紙質(zhì)稿的形式。紙質(zhì)稿件統(tǒng)一打印成a4式樣，電子稿和紙質(zhì)稿件交給各班班長，再由班長交到管理學(xué)院科協(xié)辦公室或直接聯(lián)系辦公室交予稿件（聯(lián)系電話：18601430260。

4、作品要求：圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)主題；文體采取論文形式；觀點(diǎn)明確，條理清楚，論據(jù)充分。

（二）比賽。

論文截稿后將統(tǒng)一交由管理學(xué)院科協(xié)進(jìn)行評審，根據(jù)公平、公正、科學(xué)的原則，根據(jù)論文評審工作流程，實(shí)施論文的評審工作。評選出的獲獎(jiǎng)稿件。

（三）后期工作。

對于質(zhì)量較高的論文，要求作者聯(lián)系指導(dǎo)老師對其進(jìn)行進(jìn)一步修改完善，推薦參加學(xué)校論文評選。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品；按名次頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

七、注意事項(xiàng)。

好前期的宣傳工作，整理報(bào)名選手名單，并做好登記工作。2.由于此次活動(dòng)的時(shí)間較長，并且自由度較高，活動(dòng)過程需要更多的關(guān)注。

3.活動(dòng)期間，確保各部門工作到位，相互協(xié)調(diào)。

管理學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)20xx年10月20日。

附件。

論文大賽報(bào)名表。

app策劃書案例篇七

xx年是互聯(lián)網(wǎng)加速發(fā)展的一年，各大互聯(lián)網(wǎng)、零售企業(yè)也在加速轉(zhuǎn)型變革，爭取能夠快速的適應(yīng)新形勢。新的社會(huì)需求帶來新的就業(yè)挑戰(zhàn)，企業(yè)對于人才的需求轉(zhuǎn)向了解互聯(lián)網(wǎng)、懂運(yùn)營、會(huì)經(jīng)營的時(shí)代。為了提升我校學(xué)生的綜合就業(yè)競爭能力，結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，聯(lián)合平頂山蘇寧云商商貿(mào)有限公司進(jìn)行本次校園營銷大賽，重在提升我校學(xué)生的實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)意義。

本次活動(dòng)由校企共同為學(xué)生打造一個(gè)營銷實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，通過大賽提高學(xué)生的.組織能力、策劃能力、溝通能力、社會(huì)實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力等，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力，從而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，為企業(yè)提前選拔優(yōu)秀的大學(xué)生，儲(chǔ)備校園人才提供重要參考。

三、活動(dòng)主題。

易行天下購筑未來。

四、參賽對象。

參賽學(xué)生要求為全日制在校大學(xué)生;學(xué)生組隊(duì)參加比賽，每支團(tuán)隊(duì)3-4人，允許跨專業(yè)組隊(duì)。

五、舉辦單位。

主辦：河南城建學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處。

承辦：河南城建學(xué)院工商學(xué)院。

協(xié)辦：河南城建學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)。

贊助：平頂山蘇寧云商商貿(mào)有限公司。

六、大賽策劃方案。

大賽分宣傳報(bào)名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎(jiǎng)儀式四個(gè)階段。

(一)宣傳報(bào)名。

1、報(bào)名時(shí)間：5月16日-5月28日。

2、參賽形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名，每個(gè)團(tuán)隊(duì)3-4人。

3、報(bào)名方式：詳見《附件一》。

4、報(bào)名要求：圍繞“如何推廣蘇寧易購app，提升買家數(shù)和銷售額”提交營銷策劃方案。

備注：所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)通過微信報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名后擬寫活動(dòng)策劃方案，發(fā)送至郵箱568699695@，方案中需注明團(tuán)隊(duì)成員及聯(lián)系方式。

(二)培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間：5月30日。

培訓(xùn)地點(diǎn)：河南城建學(xué)院。

培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流。

培訓(xùn)內(nèi)容：蘇寧易購網(wǎng)購流程、蘇寧微店運(yùn)營知識(shí)。

(三)經(jīng)營推廣。

時(shí)間：5月31日-6月7日。

內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員將自己的策劃方案落地經(jīng)營推廣。

考核指標(biāo)：買家數(shù)、銷售額、app下載量。

(四)頒獎(jiǎng)儀式。

儀式時(shí)間：6月10日。

儀式地點(diǎn)：河南城建學(xué)院。

儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、各團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)成果展、頒獎(jiǎng)儀式。(ppt形式講演)。

參與人員：前3名團(tuán)隊(duì)參與成果展，排名4-10名團(tuán)隊(duì)參與頒獎(jiǎng)儀式。

儀式嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、蘇寧領(lǐng)導(dǎo)。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍需達(dá)到以下最低目標(biāo)值，對目標(biāo)值上不設(shè)限。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)值：

考核項(xiàng)目。

目標(biāo)值。

權(quán)重。

團(tuán)隊(duì)買家數(shù)。

100個(gè)買家數(shù)。

40%。

團(tuán)隊(duì)銷售額。

5000元銷售。

30%。

app下載量。

100個(gè)。

30%。

示例：a團(tuán)隊(duì)發(fā)展了，買家數(shù)90個(gè)，銷售xx元，app150個(gè)，a團(tuán)隊(duì)的指標(biāo)數(shù)公式：90/100*40%+xx/5000*30%+150/100*30%=0.93。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)排名獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

一等獎(jiǎng)1支。

1000元×1+證書。

二等獎(jiǎng)2支。

600元×1+證書。

三等獎(jiǎng)3支。

400元×1+證書。

(二)傭金獎(jiǎng)勵(lì)。

1、app下載傭金(2元/個(gè))。

團(tuán)隊(duì)預(yù)估傭金=100個(gè)×2元/個(gè)=200元。

2、微店銷售傭金：根據(jù)蘇寧聯(lián)盟傭金比例系統(tǒng)自動(dòng)核算。

(三)其他獎(jiǎng)勵(lì)。

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍在以上獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，享有以下額外機(jī)會(huì)：

1、參與蘇寧企業(yè)開放日活動(dòng)。

2、參加蘇寧校園夏令營活動(dòng)。

3、優(yōu)先申請?jiān)谔K寧的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、校招優(yōu)先錄取資格。

5、享有推薦參加全國賽的機(jī)會(huì)。

(四)全國賽：

1、參加對象。

全國范圍內(nèi)選拔出的10支優(yōu)秀參賽隊(duì)伍。

2、決賽環(huán)節(jié)。

決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)一(7月10日至15日)：7月10日安排開展夏令營活動(dòng)，為期5天。一方面選手對前期方案進(jìn)行總結(jié)，并針對新的主題制定推廣策劃案，另一方面總部高管及大賽組委會(huì)對其進(jìn)行方案指導(dǎo)(方案本身、舞臺(tái)呈現(xiàn))，并組織選手參觀體驗(yàn)蘇寧總部，感受蘇寧的互聯(lián)網(wǎng)零售氛圍與獨(dú)特工作體驗(yàn)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)(7月15日)：為總決賽現(xiàn)場，10支參賽隊(duì)伍依次展現(xiàn)方案，由評委打分，決出前三名，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

app策劃書案例篇八

智能手機(jī)早已經(jīng)和社會(huì)大眾的生活密不可分，智能手機(jī)app作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程的重中之重，是必不可缺的開發(fā)產(chǎn)業(yè)。要想有效構(gòu)建出和諧的老年人智能手機(jī)app界面用戶體驗(yàn)，技術(shù)領(lǐng)域要積極開發(fā)創(chuàng)新，不斷完善各項(xiàng)操作功能，實(shí)現(xiàn)手機(jī)遠(yuǎn)程交互、智能關(guān)懷等體驗(yàn)。文章對老年人智能手機(jī)app界面用戶體驗(yàn)展開了研究。

當(dāng)前是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)時(shí)代，智能手機(jī)app的發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。社會(huì)企業(yè)要想在競爭日益激烈的智能手機(jī)app市場脫穎而出，始終占有一席之地，就必須不斷加強(qiáng)智能手機(jī)app界面用戶體驗(yàn)的發(fā)展，要建立起一套健全的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)流程，設(shè)計(jì)出能夠方便每一個(gè)老年用戶體驗(yàn)的app界面。伴隨著人們生活水平的不斷提高，智能手機(jī)不僅僅只出現(xiàn)在年輕人身上，也逐漸普及到中老年用戶上，智能手機(jī)企業(yè)要重視這個(gè)用戶群體，通過采取有效的措施，最大化地滿足他們的體驗(yàn)服務(wù)。

1智能手機(jī)app定義與分類。

1.1智能手機(jī)app定義。

與傳統(tǒng)手機(jī)相比較，智能手機(jī)擁有著獨(dú)立的操作系統(tǒng)，智能手機(jī)用戶可以按照自身的需求喜好去選擇下載應(yīng)用軟件以及各類娛樂游戲等。智能手機(jī)給社會(huì)大眾帶來了翻天覆地的變化，人們的生活早已經(jīng)和智能手機(jī)密不可分。智能手機(jī)英文名稱為application，它的功能多樣化，在界面設(shè)計(jì)上較為人性化，當(dāng)前智能手機(jī)市場的系統(tǒng)主要有ios、android以及windowsphone等第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程序。智能手機(jī)用戶在日常生活中會(huì)運(yùn)用各種應(yīng)用程序，對其進(jìn)行體驗(yàn)和評價(jià)。

1.2智能手機(jī)app的分類。

智能手機(jī)市場的三大手機(jī)系統(tǒng)分別是ios、android以及windowsphone。每個(gè)系統(tǒng)中都有著各自獨(dú)立的應(yīng)用商店，不同系統(tǒng)手機(jī)用戶在應(yīng)用商店中可以搜集下載到自己所需要的app，不同類型的app有著不同的作用。例如游戲app可以娛樂人們的生活，讓人們在閑暇時(shí)間獲取更多的歡樂;生活服務(wù)類app可以為人們提供各種服務(wù)，方便人們的生活;網(wǎng)頁瀏覽類app可以讓人們獲取最新的知識(shí)信息，豐富物質(zhì)文化生活。按照當(dāng)前現(xiàn)有的appstore中的應(yīng)用種類，可以將智能手機(jī)app分為以下七大類：生活服務(wù)類、休閑娛樂類、系統(tǒng)工具類、通訊溝通類、購物旅游類、影視音頻類、網(wǎng)頁瀏覽類。不同類型的app滿足著手機(jī)用戶的各種需求，為大眾生活提供了眾多便利之處。

2影響老年人智能手機(jī)app界面設(shè)計(jì)因素。

2.1用戶影響因素。

在智能手機(jī)app界面設(shè)計(jì)工作中，設(shè)計(jì)者要始終堅(jiān)持以人為本，人的因素才是交互設(shè)計(jì)的第一要素。只有充分了解掌握社會(huì)不同人群的需求，設(shè)計(jì)者才能保證自身設(shè)計(jì)的產(chǎn)品會(huì)被大眾所接受并認(rèn)可。老年人由于年齡的因素，身體各種生理機(jī)能已經(jīng)漸漸進(jìn)入了衰退的.階段，無論是對環(huán)境的抵抗適應(yīng)能力，還是肌體恢復(fù)能力、機(jī)能活力都有所下降。因此設(shè)計(jì)者必須從老年人手機(jī)用戶的生理角度分析考慮問題，實(shí)現(xiàn)老年人交互式產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

人類接收外界信息80%以上都是通過視覺獲得的，在眼的幫助下，人類才與世界產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。老年人由于視力普遍下降的因素，他們在使用手機(jī)過程中要想準(zhǔn)確的區(qū)分背景和目標(biāo)，必須通過清晰的邊界和較大對比度的存在。同時(shí)老年人在年齡增長下，聽覺生理功能慢慢變?nèi)?，?yán)重影響到他們的日常生活，無法準(zhǔn)確快速地接收外界知識(shí)信息，從而容易導(dǎo)致他們產(chǎn)生一定的落寞感。大腦結(jié)構(gòu)的變化也是老年人的重要生理特征之一，不同于年輕人大腦的活躍發(fā)達(dá)，他們在暮年階段，腦細(xì)胞數(shù)量不斷減少，大腦生理功能不斷衰退，很容易就會(huì)遺忘一些事情，對于新事物的學(xué)習(xí)理解能力也在減退。由此可見，要想快速輕松地運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下產(chǎn)生的智能手機(jī)，是要花費(fèi)更多的時(shí)間與精力的。

2.2行為影響因素。

人類操作手機(jī)的動(dòng)作行為作為在手機(jī)交互系統(tǒng)環(huán)境中重要因素，只有在正確的操作下，才能執(zhí)行啟動(dòng)各種軟件產(chǎn)品。相較于活潑好動(dòng)的年輕人，老年人的靈活性明顯下降，身體控制能力急劇下降，容易出現(xiàn)行為動(dòng)作不協(xié)調(diào)的狀況。身體細(xì)胞萎縮最快的就是肌肉，無論是力量還是恢復(fù)力都大不如從前，在運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，就會(huì)產(chǎn)生疲勞感和困乏感。此外，他們的腦神經(jīng)突觸也在發(fā)生退行性病變，大腦神經(jīng)的傳導(dǎo)速度變慢，老年人生活反應(yīng)普遍較為遲鈍，接受能力偏差，行為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力降低。

手作為人類操控手機(jī)的最關(guān)鍵身體部位，只有保證手良好的靈活性，才能運(yùn)用自如的操控使用智能手機(jī)。然而老年人手上的關(guān)節(jié)已經(jīng)在慢慢變得僵硬起來，無法靈活準(zhǔn)確地操作手機(jī)界面。因此，要是手機(jī)產(chǎn)品本身就偏小，應(yīng)用界面不清晰、字體較小，就容易導(dǎo)致他們輕易出現(xiàn)各種操作失誤，產(chǎn)生排斥之感。

2.3技術(shù)影響因素。

在智能手機(jī)app界面設(shè)計(jì)過程中，要想有效實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的各項(xiàng)功能，支持手機(jī)交互方式，就必須運(yùn)用先進(jìn)的軟件和硬件技術(shù)。在當(dāng)前市場中，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)無論是在形態(tài)上，還是在功能上，都逐漸實(shí)現(xiàn)了與技術(shù)的“分離”。這種現(xiàn)象充分說明了產(chǎn)品的形態(tài)與功能的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不再受到指定技術(shù)的限制，技術(shù)不再是最重要的產(chǎn)品設(shè)計(jì)因素，更多的是要關(guān)注到市場用戶的需求愛好因素。

2.4場景影響因素。

場景影響因素主要包括了照明條件、交流空間以及其他設(shè)施等。由于當(dāng)前手機(jī)市場上的手機(jī)體積都較小，易于攜帶，手機(jī)用戶可以隨時(shí)隨地在各個(gè)環(huán)境場所進(jìn)行使用，場景的變化對于智能手機(jī)app界面的設(shè)計(jì)有著不同的需求，設(shè)計(jì)者要考慮到環(huán)境光線變換因素，在設(shè)計(jì)工作中有效降低場景光線變化對用戶造成的使用刺激，通過合理的設(shè)計(jì)減緩這種不適感。老年人的適應(yīng)能力有限，面對交互場景的快速變換，老年人無法適應(yīng)，導(dǎo)致他們產(chǎn)生一定的煩惱，影響到他們的操作體驗(yàn)。設(shè)計(jì)者要加強(qiáng)手機(jī)交互產(chǎn)品的靈活性和兼容性，保證老年人交互行為的正常進(jìn)行。

app策劃書案例篇九

一、活動(dòng)名稱：

__學(xué)院迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

__與國同慶，迎新共度華誕。

三、活動(dòng)宗旨：

通過晚會(huì)形式表示對研一的新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

小禮堂/食堂三樓。

1、__學(xué)院__級研一的全體新生。

2、有高度熱情和積極性的__級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

七、活動(dòng)人員：

1、__級__學(xué)院有才藝的學(xué)生。

2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

3、__學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

八、活動(dòng)要求：

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2、制作一條橫幅懸掛于教學(xué)樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3、邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。

4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會(huì))。

5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報(bào)道。

8、由生活部、實(shí)踐部購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。

9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動(dòng)開展階段。

1、現(xiàn)場布置：

(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令)。

十一、后續(xù)工作：

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

十二、活動(dòng)宣傳：

a、自身宣傳。

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教學(xué)樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛教學(xué)樓之間或圖書館兩側(cè)。

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

(注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)。

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。

app策劃書案例篇十

摘要：漢語拼音是漢語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語語音的重要工具。以移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)為基礎(chǔ)的漢語拼音app較好地迎合了學(xué)習(xí)者的需求。該文通過對appstore中下排名最高的五款拼音app的特點(diǎn)、功能、缺陷、用戶評價(jià)的對比分析，得出漢語拼音類app在研發(fā)中應(yīng)注意定位清晰、內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、個(gè)性化的用戶服務(wù)、豐富多樣的人機(jī)互動(dòng)、提高平臺(tái)支持及兼容性、教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)擴(kuò)展等因素，并在此基礎(chǔ)上針對常規(guī)學(xué)生和非常規(guī)學(xué)生的初級階段漢語語音學(xué)習(xí)建立了兩種模型。最后，對漢語學(xué)習(xí)類app的研發(fā)者、使用者提出了app研發(fā)和應(yīng)用相關(guān)的建議。

關(guān)鍵詞：漢語拼音；app；漢語語音教學(xué)。

漢語拼音是漢語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語語音的重要工具，傳統(tǒng)的拼音學(xué)習(xí)存在訓(xùn)練時(shí)間有限、針對性不強(qiáng)、教學(xué)效果欠佳、配套cd功能有限等瓶頸。而拼音學(xué)習(xí)又具有內(nèi)容多但相關(guān)性較弱、需要大量、反復(fù)、多次不斷強(qiáng)化鞏固的特點(diǎn)。以移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)為基礎(chǔ)的漢語拼音app較好地迎合了學(xué)習(xí)者的需求，在各應(yīng)用市場均有較高的下載量?，F(xiàn)有漢語拼音app具有以下功能特點(diǎn)：展示有聲聲韻調(diào)拼合總表、發(fā)音方法講解、錄音對比功能、系統(tǒng)完善的課程設(shè)置以及針對性測試，能夠很好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者“隨身攜帶的發(fā)音老師”的功能。在此基礎(chǔ)上該文設(shè)立了針對常規(guī)學(xué)生和非常規(guī)學(xué)生的初級階段漢語語音學(xué)習(xí)的兩種模型，并提出了在拼音類app應(yīng)用于漢語教學(xué)中應(yīng)注意的問題。

1漢語拼音app支持語音教學(xué)的應(yīng)用模型。

漢語拼音app應(yīng)用于漢語國際教學(xué)中，我們建立了兩種模型。

第一種模型是針對姚道中稱作的“常規(guī)學(xué)生”，即參與傳統(tǒng)課堂教學(xué)的學(xué)生，漢語拼音app是課堂語音教學(xué)的有益補(bǔ)充，能夠有效地增強(qiáng)語音教學(xué)中音素的教學(xué)時(shí)長和強(qiáng)度，是課后可以隨身攜帶的“發(fā)音教師”，可以讓學(xué)生有針對性地練習(xí)，從而提高語音學(xué)習(xí)的效率，更早地形成標(biāo)準(zhǔn)的漢語語音發(fā)音習(xí)慣，避免語音偏誤“化石化”的現(xiàn)象產(chǎn)生。

第二種模型是針對姚道中稱之為“非常規(guī)學(xué)生”的人群，這部分漢語學(xué)習(xí)者不借助傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，而是借助互聯(lián)網(wǎng)或應(yīng)用程序?qū)W習(xí)漢語。對于這部分人群，漢語拼音app需要配合其他應(yīng)用程序共同協(xié)作幫助學(xué)習(xí)者在短時(shí)間培養(yǎng)漢語口語能力，即劉主張的“語流――單音素――語流”的學(xué)習(xí)順序，在語流部分的練習(xí)時(shí)，可以使用入門級的漢語口語教學(xué)app，比如外研社漢語（數(shù)字）出版分社數(shù)字業(yè)務(wù)部開發(fā)的短期速效實(shí)用的漢語口語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序“talkingchinese”，該app是一款短期速效實(shí)用的漢語學(xué)習(xí)應(yīng)用。其內(nèi)容主題涵蓋日常生活中必須的場景，如就餐、購物、機(jī)場、打電話、出租車、緊急情況等，是一款頗受歡迎的入門級口語類app。在類似該軟件提供意義教學(xué)及語流教學(xué)的基礎(chǔ)上，使用漢語拼音類app進(jìn)行音素單項(xiàng)強(qiáng)化，一方面，幫助學(xué)習(xí)者在最短的時(shí)間內(nèi)可以“用漢語”交流而非只是會(huì)發(fā)漢語的音，從而增強(qiáng)學(xué)生的成就感及學(xué)習(xí)動(dòng)力；另一方面，針對學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)確的情況，能及時(shí)有針對性地進(jìn)行語音強(qiáng)化練習(xí)。

2漢語拼音app應(yīng)用到對外漢語教學(xué)中的要求及建議。

移動(dòng)化的學(xué)習(xí)方式是當(dāng)代人的客觀需求，符合當(dāng)代社會(huì)生活節(jié)奏快、國際交流密切的特點(diǎn)，能夠很好地滿足當(dāng)代人移動(dòng)學(xué)習(xí)的需求，有巨大的市場潛力。而作為漢語教育各環(huán)節(jié)的各種角色，我們都應(yīng)積極主動(dòng)的了解并掌握這樣的新技術(shù)，積極投身其中并創(chuàng)造更大的變革，讓漢語教學(xué)插上信息技術(shù)的翅膀，獲得更廣闊的發(fā)展空間。

2..1對對外漢語教師的要求。

（1）教師要有主動(dòng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者，應(yīng)該具備使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)，積極了解并主動(dòng)將移動(dòng)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用到傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，以彌補(bǔ)課堂拼音教學(xué)的不足。

（2）教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好中間人的作用。教師作為中間人，介紹并推廣當(dāng)下多媒體輔助語言教學(xué)的技術(shù)成果，有助于幫助學(xué)生了解并使用該類技術(shù)成果增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高語言學(xué)習(xí)效率。

（3）教師要發(fā)揮反饋者的作用。作為新技術(shù)的使用者，教師應(yīng)該將實(shí)際應(yīng)用軟件中遇到的問題及時(shí)反饋給研發(fā)者，以便語言教師與軟件開發(fā)者之間能夠有良好的信息溝通，從而不斷完善軟件的設(shè)計(jì)。

2.2對軟件開發(fā)者的要求。

語言教師在教學(xué)法、語言知識(shí)上具有優(yōu)勢，app開發(fā)人員在技術(shù)知識(shí)上具有優(yōu)勢，如何將這兩個(gè)優(yōu)勢之間架起橋梁是研發(fā)優(yōu)質(zhì)的漢語學(xué)習(xí)app的關(guān)鍵因素。因此作為軟件開發(fā)者應(yīng)重視對軟件使用者反饋信息的搜集，及時(shí)了解使用者的使用意見和建議，并作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與更新，從而不斷完善應(yīng)用產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。

2.3對學(xué)習(xí)者的要求。

（1）語言學(xué)習(xí)者應(yīng)能夠主動(dòng)了解并嘗試各類語言學(xué)習(xí)軟件。作為技術(shù)革新下最直接的受益者，語言學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有這樣的視野，積極主動(dòng)地了解并使用相關(guān)應(yīng)用，從而增強(qiáng)對語言學(xué)習(xí)的'興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

（2）語言學(xué)習(xí)不可一蹴而就，長期的堅(jiān)持與正確的方法是語言學(xué)習(xí)的兩個(gè)關(guān)鍵因素。而移動(dòng)學(xué)習(xí)正以其學(xué)習(xí)時(shí)間碎片性、學(xué)習(xí)內(nèi)容自主性、學(xué)習(xí)環(huán)境開放性等特點(diǎn)受到越來越多學(xué)習(xí)者的青睞。所以學(xué)習(xí)者應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己移動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尤其在語言學(xué)習(xí)方面，從而提高語言學(xué)習(xí)的效率。

（3）學(xué)習(xí)者作為app的直接使用者，應(yīng)有主動(dòng)將用戶體驗(yàn)反饋給研發(fā)團(tuán)隊(duì)，從而幫助研發(fā)者將應(yīng)用完善更新的意識(shí)。

2.4對于漢語教學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)及決策者的建議。

一款app或者站的開發(fā)與推廣需要投入大量的人力財(cái)力，這就需要相關(guān)機(jī)構(gòu)及決策者在重視漢語推廣的教師培養(yǎng)、教材建設(shè)等問題的同時(shí)，注意到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代app應(yīng)用對于漢語推廣的廣闊前景與重要意義，重視該類產(chǎn)品的研發(fā)與推廣。目前國內(nèi)已經(jīng)開始這樣的嘗試，例如漢聲中文成立以來一直致力于漢語教育的在線教育資源研發(fā)，是目前對外漢語教學(xué)平臺(tái)的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，該公司研發(fā)的多項(xiàng)漢語學(xué)習(xí)app及在線訓(xùn)練平臺(tái)深受漢語學(xué)習(xí)者和漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)及國外企業(yè)的推崇；又例如國家漢辦與美國密歇根州立大學(xué)合作開發(fā)的《新乘風(fēng)漢語》就是一款適用于少兒初學(xué)者的多人網(wǎng)絡(luò)游戲，該游戲?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)中國文化的平臺(tái)，幫助學(xué)習(xí)者在游戲中學(xué)習(xí)中文。此外，漢語學(xué)習(xí)過程中，難點(diǎn)很多，比如發(fā)音、漢字、詞典、詞匯、語法、聽力等等，很難想象一個(gè)app會(huì)涵蓋所有方面并做到面面俱到，因此應(yīng)鼓勵(lì)各個(gè)角度的精細(xì)化、有針對性的漢語app研發(fā)以及配套軟件的研發(fā)。

參考文獻(xiàn)。

[1]周奕。漢語拼音對外國學(xué)生發(fā)音偏誤的誘發(fā)機(jī)制及其教學(xué)對策[j]。語言文字應(yīng)用，（9）：30―32。

[2]劉。對外漢語教與學(xué)引論[d]。北京語言大學(xué)出版社，2000。

[3]姚道中。試論非常規(guī)學(xué)生漢語教材的設(shè)計(jì)[j]。海外華文教育，2000（2）：16―20。

app策劃書案例篇十一

富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的。

為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織趣味比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過拔河趣味比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位。

南通紡院勵(lì)志學(xué)社。

四、承辦單位。

…………。

五、活動(dòng)時(shí)間。

__年10月下旬。

六、活動(dòng)場地。

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)。

__級新生。

八、參賽要求。

1每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長。

2參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

九、注意事項(xiàng)。

1為確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場給予批評，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)趣味比賽資格。

2必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀(jì)律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對違反趣味比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3趣味比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

4每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

1)主辦方：南通紡院學(xué)生工作處。

2)承辦方：勵(lì)志學(xué)社。

3)趣味比賽形式：以組為單位。

4)每組成員：十二個(gè)人。

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的申請;。

(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間。

(4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出;購買小禮品。

(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)。

(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

(8)、邀請各系社長作為評委。

十二、趣味比賽所需器械。

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動(dòng)流程。

1、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名，具體趣味比賽時(shí)間安排在10月20號。

2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定，如果趣味比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級下輪趣味比賽。

3、由于趣味比賽場面相較大，每場趣味比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊(duì)需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊(duì)員受傷等情況的，將取消年終評獎(jiǎng)評優(yōu)資格。

7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置。

資金來源：勵(lì)志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝贊助方。

十六、報(bào)名表。

南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報(bào)名表。

班級：

十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：