在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇一
作為一名員工，給領(lǐng)導(dǎo)提出好建議不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種權(quán)利和榮譽。因為只有員工深入了解企業(yè)的運營、市場的變化以及客戶的需求，才能更好地提出有價值、有前瞻性和可行性的建議。近年來，我積極參與公司的改進和創(chuàng)新，通過團隊討論、個人思考和交流等方式，不斷提升自己的思維能力和工作能力，積累了一定的心得體會。本文旨在分享我給領(lǐng)導(dǎo)提出建議的一些經(jīng)驗和思路，希望能幫助更多的員工在工作中更好地發(fā)揮自己的才能和價值。
第二段：關(guān)注問題，深入了解。
在給領(lǐng)導(dǎo)提出建議前，我們要先關(guān)注問題，深入了解。這包括多方面的情況：其一，公司的現(xiàn)狀和未來規(guī)劃；其二，市場的變化和競爭狀況；其三，客戶的需求和反饋意見；其四，團隊的協(xié)作和效能等。只有當(dāng)我們?nèi)?、深入地了解以上方面的情況，才能更好地判斷問題的本質(zhì)和重點、把握市場的變化和趨勢、把握客戶的需求和愿望、調(diào)動團隊的積極性和創(chuàng)造力。同時，在了解透問題之后，我們還應(yīng)該提出解決問題的方案和思路，形成完整的建議。
第三段：思路清晰，重點突出。
當(dāng)我們給領(lǐng)導(dǎo)提出建議時，應(yīng)該明確思路，突出重點。我們可以按照以下步驟進行：其一，明確提出建議的目的和意義，為什么要這樣做；其二，分析問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀，為什么要這樣做；其三，闡述具體的解決方案和改進措施，如何做；其四，強調(diào)建議的可行性和實際意義，做得到，做得好，做得有價值。在整個建議中，我們要特別注意思路的清晰，表達的簡潔明了，重點突出，讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就看到我們的建議的價值和意義。
第四段：實用性強，創(chuàng)新性突出。
在提出建議時，我們要注意實用性和創(chuàng)新性的結(jié)合。實用性主要是指建議能否落實、能否解決問題、能否提高效率和效益，是否符合公司的需求和水平；創(chuàng)新性則主要是指建議是否具有前瞻性、引領(lǐng)性和競爭性，是否能帶來創(chuàng)新的效果和優(yōu)勢，是否能夠讓公司走在行業(yè)的前列。只有當(dāng)我們具有實用性和創(chuàng)新性的建議，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認同和支持，進而得到更好的實施和收益。
第五段：總結(jié)。
總之，給領(lǐng)導(dǎo)提出好建議需要我們具備全面的素質(zhì)和能力，包括關(guān)注問題、深入了解、思路清晰、重點突出、實用性強、創(chuàng)新性突出等方面。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的思維能力和團隊協(xié)作能力，積極學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新，不斷提升自己的工作能力和影響力。在實際操作中，我們應(yīng)該注重關(guān)心和理解領(lǐng)導(dǎo)的需求和期望，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值和可行性的建議，讓公司在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢和創(chuàng)新。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:。
你們好！
我是本校的一名小學(xué)生，我想給你們提幾個建議。學(xué)校少年宮里有一個小賣部，每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進去購買物品，可以說一下課，這里的人是最多的。特別是在早晨，有許多人會有不吃早餐就來學(xué)校的惡習(xí)，然后就到小賣部里買早餐，可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包，而是選擇了既不衛(wèi)生，又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里，卻關(guān)乎著每個人的'生命，如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品，他們的體質(zhì)就會變差，打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂帷Ｋ晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了，再進一些有營養(yǎng)的食品，這樣學(xué)生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是：夏天天氣炎熱，太陽光又很強烈，弄得我們上課的時候，老師一講到重要的知識時，突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛，你就分了神，來擋住陽光，雖然陽光是擋住了，但卻損失了這節(jié)課重要的知識，這一點都不值得！所以我希望學(xué)校破點費，來為我們安裝窗簾，這樣陽光就不會滲透進來了，我們也就可以專心聽課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說大不大，說小不小的問題，讓校園變得跟美好吧！
xxx。
20xx年xx月1日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇三
在現(xiàn)代社會，領(lǐng)導(dǎo)的作用越來越重要。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要帶領(lǐng)團隊取得業(yè)績，還要具備管理和指導(dǎo)團隊的能力。而隨著時間的推移，領(lǐng)導(dǎo)者的工作方式和方法也不斷發(fā)生變化。本篇文章將結(jié)合自己的經(jīng)驗，總結(jié)出新領(lǐng)導(dǎo)的五個建議，并談?wù)勑牡皿w會。
第二段：積極思考。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，需要通過積極思考來運用有效地方法去解決問題，同時也應(yīng)該樂觀面對困難并為員工樹立榜樣。對于擁有廣泛經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)者，可能會難以被帶到新方法或新的角度，而新的領(lǐng)導(dǎo)者則有更多的機會從事全新的領(lǐng)域，這意味著新領(lǐng)導(dǎo)能夠用新的思路和方法去解決問題。作為一個新領(lǐng)導(dǎo)者，我深感重要的一點是：要提高自己的思考能力和創(chuàng)新意識。千萬不要被固守和規(guī)矩所束縛，要勇于創(chuàng)新尋找新的思路和方法，這樣才能獲得出奇制勝的成功。
第三段：即刻行動。
“早干早享受，晚干晚疲勞”這句話是我的座右銘。新領(lǐng)導(dǎo)者不僅要思考成功攻略，還應(yīng)該珍惜時間、提高效率、主動行動。只有及時地行動，才能快速發(fā)展和成功。在行動中，新領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重時間安排和任務(wù)的管理，有效的時間管理可以使任務(wù)的完成更高效和最大化?？焖傩袆拥耐瑫r，我們還要避免心急火燎，應(yīng)該認真對待每項任務(wù)，在任務(wù)完成過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，得出更好的方法。
第四段：多元交流。
交流的力量在企業(yè)管理中極其重要。新領(lǐng)導(dǎo)者需要密切注意團隊之間的交流和協(xié)調(diào)，針對不同的信息接收者，靈活應(yīng)對，有針對性地做好交流和溝通。新領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傾聽，不斷紀錄，然后從收集到的數(shù)據(jù)中總結(jié)經(jīng)驗，整合資源，提高溝通效果。另外，也應(yīng)該發(fā)揮以身作則的力量，不僅通過口頭交流，更要通過言外之意的表達方式，去向員工傳遞榜樣的力量。
第五段：一視同仁。
在領(lǐng)導(dǎo)員工的過程中，不應(yīng)該存在特別偏重的行為，應(yīng)該一視同仁對待所有員工。即便是存在極為明顯的差異，我們?nèi)匀灰３止男膽B(tài)去面對，盡量平衡各方利益，掌握好管理的度，不給員工造成不必要的負擔(dān)或困惑。所以，在這個方面，新領(lǐng)導(dǎo)者需要明確運用有選擇性的方法來管理員工，平衡各種利益的班底，以確保領(lǐng)導(dǎo)能夠得到良好的績效結(jié)果同時為員工編寫更好的職業(yè)規(guī)劃。
結(jié)論：
總結(jié)而言，新領(lǐng)導(dǎo)的五個建議：積極思考，即刻行動，多元交流，一視同仁是非常重要的，新領(lǐng)導(dǎo)通過積極實踐和總結(jié)自不難看出，更應(yīng)該在工作中貫徹這些要點，嚴格要求自己，創(chuàng)造出一份與眾不同的奇跡。只有在奮斗的過程中，新領(lǐng)導(dǎo)者才能不斷成長，取得卓越而不凡的成就。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇四
：
我是六年級一班的學(xué)生。我們的校園景色優(yōu)美，油茶紫嫣紅的的花朵，有郁郁蔥蔥的樹木，有玲瓏有致的亭臺……可是，當(dāng)我們走進食堂一看，不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足，是校園美景大打折扣。
中午，學(xué)生吃不完的飯菜便都扔進了垃圾桶里，地面上的包子餡到處都是，更為嚴重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上，浪費了許多糧食。
我們都知道，世界上餓肚子的人有很多，而同學(xué)們卻不知道節(jié)約糧食，我想這是因為同學(xué)們節(jié)約糧食的意識還很淺薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約糧食的'好習(xí)慣。
為此我提出以下兩點建議：
1、在食堂內(nèi)的墻壁上貼上一些有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語，這樣來吃飯的學(xué)生就都可以看到警告語。
2、在班會上開展“節(jié)約糧食”的專題教育活動，讓學(xué)生有節(jié)約糧食的意識。
節(jié)約糧食需要大家共同努力，希。
望大家。
從小事做起，共同行動，節(jié)約每一粒糧食。
陳永泰。
2012。
年11月4日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇五
親愛的校長：
近日，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂，這些對學(xué)生的'安全造成很大的威脅。我覺得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、舉辦交通安全知識大賽。
二、每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨牪炕蛘吣硞€班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng)，并被校長采納。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇六
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！
4、組織志愿者的團隊，利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。
謝謝！
一個普通的小學(xué)生：王怡涵。
20xx年1月10日。
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給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇七
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏，孩子們見風(fēng)箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱?。岚?！”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活?？墒呛镁安婚L，人們?nèi)ネ鏁r，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。
xx小學(xué)603班：管xx。
20xx年11月1日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇八
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏，孩子們見風(fēng)箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活?？墒呛镁安婚L，人們?nèi)ネ鏁r，都帶著吃的東西以及喝的.東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。
xx。
20xx年xx月xx日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇九
尊敬的董事長：
你們好!很榮幸能服務(wù)于建設(shè)集團有限公司!
時間飛快我加入已經(jīng)十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業(yè)的生存之本。在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務(wù)于公司的原因之一。因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
回想起剛進公司的時候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善，崗位責(zé)任的不斷的變換、欣喜之余對公司的各項管理制度的執(zhí)行，每每感覺收效甚微，遠遠不能達到公司預(yù)期效果，公司經(jīng)過幾年的聯(lián)營，回過頭看還得回到起點：公司組織構(gòu)架的完善，必須的制定崗位責(zé)任制、必須從公司的各項管理制度做起。有規(guī)矩才有方圓，我想所有的企業(yè)管理人員都能夠認識到制度對企業(yè)管理的重要性。當(dāng)然我們公司的組織架構(gòu)還是實際存在，企業(yè)管理制度也是實際存在的，然而，在這段時間的一建工作，經(jīng)常出現(xiàn)遇到問題時找不到相關(guān)的制度或處理問題的依據(jù)，需要公司不得不補充、修訂或制定新的管理制度，比如項目責(zé)任制管理、項目宿舍管理、項目門衛(wèi)管理、公司辭工管理等等，但這種頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的方式畢竟不是長久之計。我們**集團公司的組織架構(gòu)在以前聯(lián)營時可能適用，大家都靠自身的自覺性或?qū)ζ髽I(yè)的忠誠度的不同來約束自己的行為，依據(jù)自身素養(yǎng)來為企業(yè)盡職盡責(zé)地做事，但企業(yè)發(fā)展了，新鮮的血液被注進了，不同地域、不同價值觀、不同素養(yǎng)的人又組合到一起，公司規(guī)模擴大了，組織構(gòu)架就隨之會引起變化。我們就必須調(diào)整我們以往的組織架構(gòu)，重新明確新的崗位職責(zé)，以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理，取而代之的是應(yīng)該是用“制度管人”。
首先從組織構(gòu)架的設(shè)計來說起，按我們企業(yè)的特點和規(guī)模，應(yīng)該實行的是總經(jīng)理向董事會負責(zé)制，然后實行崗位責(zé)任制，編制的組織機構(gòu)圖，作為股東或董事會成員，可以在企業(yè)任職，但其權(quán)限不能超越自己的崗位職責(zé)，更不能凌駕于總經(jīng)理之上，除非在股東會議才能行使自己作為股東的權(quán)利。如果每個股東都同總經(jīng)理擁有同樣的權(quán)限直接參與企業(yè)的日常管理，那勢必會給公司的管理造成一定上的混亂，也讓公司的管理人員無所適從，不知道該向那位負責(zé)，該向那位匯報工作，該接受那位的工作指示—---而往往股東們并不一定能做到?jīng)Q策或意見一致。
有了適宜的組織架構(gòu)，就應(yīng)按照每個崗位的特點要求進行因崗定人，一建的所有項目獨立個體而不能像封建帝王一樣，給參與創(chuàng)業(yè)的員工或親友分侯加爵，排座次，安排到一些管理崗位。中國有句古話：兵熊熊一個，將熊熊一窩，不稱職的一個管理人員，不僅影響自己的團隊，甚至?xí)苯佑绊懝镜恼w經(jīng)營績效，管理界的著名的“木桶效應(yīng)”就很直接的說明了這一問題。
有了完善的組織構(gòu)架，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中，公正(含有公平與正義之意)的精神，從制度建設(shè)角度來說應(yīng)該是一切制度的本質(zhì)特征。制度的公正性不僅要在制定是表現(xiàn)出來，更要在執(zhí)行中要表現(xiàn)出來，在同一個管理制度下，如果在處理問題時不能一視同仁，甚至出現(xiàn)一些特權(quán)階層，那么制度存在的必要性，或者執(zhí)行力度就會面臨嚴重的考驗，會出現(xiàn)員工對制度置若罔聞，甚至對抗制度的執(zhí)行。
在企業(yè)管理制度建設(shè)的指導(dǎo)思想中，如果員工的一切活動都是與金錢直接掛鉤的，人格、成長、心理、精神、信仰完全被置于一邊，企業(yè)精神，自然就在多勞多得的效率口號下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會成為管理人員們?nèi)粘９芾淼牡昧ぞ撸矔蔀楠毺仄髽I(yè)文化形式的表現(xiàn)，而企業(yè)文化的靈魂就是企業(yè)精神。如果用更普通的詞觀念來概括，那么所有有關(guān)企業(yè)文化的問題歸根到底還是回到四個字上“價值觀念”，它應(yīng)包含最基本和絕對的管理哲學(xué)思想：人道和公平。觀念決定一切，沒有觀念上的完整性、系統(tǒng)性，管理制度就是隨意的，企業(yè)管理不可能有生命力和持久性和連續(xù)性;而在觀念上具有決定作用的往往是企業(yè)的決策層。我們都知道花無百日紅、企業(yè)無永遠盛，如果一個企業(yè)僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶，企業(yè)不能保證自己的工資水平永遠高于別人，永遠沒有低谷，這種純粹的金錢關(guān)系也會被更強大的金錢所打?。焊咚刭|(zhì)核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數(shù)員工會選擇較好人文環(huán)境的企業(yè)，其結(jié)果就是很高的員工流動率!企業(yè)花大量時間、金錢培養(yǎng)的員工離職，會使得企業(yè)經(jīng)常處于不穩(wěn)定中，維持現(xiàn)狀就是一個無可奈何的選擇，提高發(fā)展就只能隨遇而安了。
本人向公司提出以上建議，并非是對企業(yè)有什么成見或不好的看法，我們**公司能做到今天的規(guī)模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續(xù)發(fā)揚得地方。我上面說到的方方面面，也許是在建筑企業(yè)中國共產(chǎn)黨同存在的，可能更是一些民營企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象。但是在產(chǎn)品嚴重同質(zhì)化、利潤嚴重下滑、同行業(yè)競爭加劇的今天，我們只有加強管理，提升自己企業(yè)的管理水平，才能切實的提升自己的經(jīng)營績效，使自己的企業(yè)永出不敗之地。
建議人：
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十
敬愛的校長：
您好!
很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的`四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20__年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我們向?qū)W校提出以下幾點：
一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
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20__年__月__日。
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十一
敬愛的校長：
我是一名六年級的`學(xué)生，在即將畢業(yè)之時，我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備，開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體，一定是一舉多得。
前年，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設(shè)備自身的原因，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設(shè)備，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝，為了能盡快啟用設(shè)備，我還想到了具體的辦法：
第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
第二：讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三：在所有設(shè)備安裝完成后，您可以親自檢測，也可以后勤人員檢查，檢查過后，讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。
第四：抽時間讓語數(shù)老師開個短會，讓他們也學(xué)會使用。
以上就是我的建議，望校長能夠考驗接納，如果提得不好，敬請原諒。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十二
我覺得每個公司都會存在一些問題和漏洞，必須根據(jù)情況的變化而不斷地做改善.我覺得老板應(yīng)該讓每一個員工了解他的目標(biāo)和理念，并建立公司的文化體系。我覺得老板應(yīng)該讓他的員工很忙并且有效率,我覺得老板必須要想辦法讓他的員工變得勤勞和忠誠。而我看到越來越多的老同事感到失望而離開。
現(xiàn)在，我要向你就采購流程提出一些建議。
這樣在實際操作中是有問題的,因為價格的變化有很多情況。
首先國際原材料的價格變動或者是人工成本的增加會引起一系列材料的價格變動,但是他們的幅度是不同的。比如錫金屬價格上漲20%，我們所購買的錫棒正常的漲幅應(yīng)該是10%-20%，錫絲的漲幅應(yīng)該是10%-15%，而錫膏價格漲幅不應(yīng)該超過5%，因為錫膏的產(chǎn)品技術(shù)附加值太高了!但是如果我報告給你，因為錫金屬的價格上漲了20%,而我這三種材料我全部接受供應(yīng)商15%的漲價，你可能會也會覺得合理。
如果說，原料下降了20%，我可能正常能爭取到10%-18%降價，但是我只接受了供應(yīng)商5%的降價，或者沒有降價，而這些你可能不會知道。
這樣的情況，解決的方法是：需要將材料分類整理，在做季度costdown之前應(yīng)該就材料的價格走勢做出分析計劃，并訂制合理的目標(biāo)，在季度costdown結(jié)案以后對目標(biāo)的達成做出分析。而不是單純的給我們一個指標(biāo)5%，當(dāng)原料和人工成本不斷上漲的時候，就是我們最辛苦的時候，卻無法達成目標(biāo)，你可能不知道我們阻止了多少漲價，雖然這是我們應(yīng)該要做的，但是不管做出何種努力也不會被認可，我們的積極性就會懈怠。
然后是供應(yīng)商惡意抬高單價或者降低單價。因為是onlysourse，我們需要被迫接受供應(yīng)商的高價.或者供應(yīng)商有時候會惡意競爭，給出低于成本價很多的價格來打敗其他競爭者，我們是否要接受這樣的低價?在原材料和人工費都沒有變化的情況下，突然降價50%，你看到這樣的情況會開心，還是感到擔(dān)憂?遇到這樣的情況，我們非常需要你的指示，才能夠從容地應(yīng)付。
改善的方案是，在有新的產(chǎn)品時，最好不要出現(xiàn)onlysourse的情況。新的單價需要請供應(yīng)商提供成本分析表，有的產(chǎn)品供應(yīng)商不愿意提供，但是我們可以自行先估價，在漲價和降價的時候，這些可以作為基數(shù)參考。你會發(fā)現(xiàn)，我們目前在申請單價欄式中是有“baseprice”項的，但是因為去年更換新的系統(tǒng)，以前的“baseprice”數(shù)據(jù)都丟失了。
原料的價格非常重要，它決定我們的成本的部分，但是很讓人擔(dān)憂的是，它的申請不是在系統(tǒng)里面進行的，而是將申請單交給你審核完成以后由采購自己來錄入，采購可以自己在系統(tǒng)里面隨意修改、審核或者取消審核。
我認為單價的申請應(yīng)該像采購訂單那樣，由采購在系統(tǒng)里面申請，并將供應(yīng)商的報價單作為附件添加在里面，對于漲價和降價部分需要像超過三萬美金的訂單那樣將分析表作為附件添加在里面，以便讓審核者都明白，并且還可以方便以后查詢，然后這些資料需要經(jīng)過層層審核。這樣不但你可以管控到單價，還可以防止采購的在單價錄入的過程中出現(xiàn)錯誤。
同時有的步驟完全是可以簡化的，但是我們在處理過程中，卻非常復(fù)雜，這樣沒有成效，很浪費我們的時間。作為老板不會每時每刻都在電腦旁邊，而我們做的每一件事情我需要等待roger,需要等待sam,需要等待calvin,需要等待vincent(現(xiàn)在已經(jīng)不需要了)，需要等待takebe。這樣我給我們的工作帶來極大的困擾。
比如說，你只需要控制請購的數(shù)量和材料的價格，就可以完全控制整個流程的進行，但是每一個環(huán)節(jié)都需要層層審核，這樣非常浪費時間。至少像請款這樣的步驟是完全沒有必要層層簽署的，因為我們需要請購以后才可以采購，采購以后供應(yīng)商才可以交貨，有倉庫和iqc會負責(zé)貨物的數(shù)量和品質(zhì)，數(shù)量和品質(zhì)沒有問題以后才可以入庫，采購只可以根據(jù)入庫的數(shù)量和經(jīng)過你審批的價格來申請付錢，付錢的時間在系統(tǒng)里根據(jù)合約自動計算的，采購將請款輸入系統(tǒng)以后會遞交財務(wù)審核，所以這個環(huán)節(jié)完全不需要像采購訂單那樣經(jīng)過層層審核，我認為只需要簽到部門主管然后遞交財務(wù)就可以，然后你可以看財務(wù)的報表來知道請款的狀況。
這只是我個人的想法，但是系統(tǒng)簽核流程的確是存在簡化可能的。可能需要系統(tǒng)地整理和討論以后再做決定。
因為以上能夠?qū)δ阌袔椭?/p>
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十三
親愛的'校長:。
你好!
我是601班的畢業(yè)生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到回應(yīng).
今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經(jīng)很長時間沒有開放了.您知道書對我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識.希望您能開放.
日期：20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：
一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓(xùn)練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
建議人：
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)提建議條文篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是本校的一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這所美麗的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了六年了。我們的`校園環(huán)境優(yōu)美，有古典雅致的亭臺，有蒼翠欲滴的樹木……但是，如果仔細觀察，還是會有美中不足的地方。
現(xiàn)在地球上的資源緊張，如，水資源。我國的水資源居世界第六位，人均占有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此，我國屬于世界上的缺水國家之一。
但每當(dāng)有同學(xué)在使用水龍頭時，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費了許多水。我想，之所是學(xué)校里會經(jīng)常出現(xiàn)浪費水資源的現(xiàn)象，這可能是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識還尚淺，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，更是應(yīng)該從你我做起。所以，我提出以下建議：
1、在學(xué)校里的每一個洗手間里都貼上節(jié)約用水的標(biāo)語，呼吁師生一起節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式上，以“節(jié)約用水，從你我做起”為主題，開展一次專題教育活動。
3、每個班級都上一堂關(guān)于“節(jié)約用水”的`少先隊活動課，讓每個同學(xué)都表達一下自己的觀點和建議。
4、每班班主任在晨談的時候強調(diào)一下關(guān)于節(jié)約用水的問題。
5、讓每個同學(xué)都開動腦筋，想一個可以節(jié)約用水金點子，真正地做到行動起來。
6、用完水后，要擰緊水龍頭，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時修理，避免水資源的浪費。
珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們從小事做起，行動起來，共同營造美好的綠色家園。
xx小學(xué)六年級：
日期：
