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論文答辯決議書篇一

職稱。

答辯委員會成員。

委

員

秘書。

答辯委員會秘書簽字：答辯委員會秘書簽字：年（可另加附頁）月日。

答辯委員會決議：答辯委員會決議：

答辯委員會人數：答辯委員會人數：同意出站：

人人人主席簽字：主席簽字：年月日。

不同意出站：

論文答辯決議書篇二

哈爾濱理工大學控制工程專業(yè)研究生同學所完成的題為《》的工程碩士學位論文，選題（新穎/正確/恰當），具有（一定的/重要的）理論意義和實用價值。作者（系統(tǒng)地/較系統(tǒng)地）歸納和（全面地/較全面地）評述了國內外（大量的./一定量的）有關文獻，反映出作者具有（很強的/較強的/一定的）綜合分析能力。

論文主要完成的工作和創(chuàng)新點：

論文結構（較為嚴謹/嚴謹），敘述（較為清楚/清楚），理論分析（較為深入/深入），數據可信，結論（基本正確/正確）。答辯中作者（圓滿/正確/未能很好）地回答了委員們提出的問題。答辯委員會認為，論文（達到了/基本達到了/尚未達到）國家學位條例對碩士學位論文的要求，說明作者（具有/具有一定/不具有）扎實的基礎理論和較為深入的專門知識，（具備/較為具備/不具備）從事專門科研工作的能力。答辯委員會（）人投票，（）票贊成，（）票棄權，（）票反對。根據投票結果，答辯委員會宣布：同學（通過/未通過）碩士學位論文答辯，（同意/不同意）其畢業(yè)，并建議（授予/不授予）工程碩士學位。

答辯委員會主席：

05月17日。

論文答辯決議書篇三

重點實現底層嵌入式聯網模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網絡化設計，實現了擴展性和互聯性、實時參數集中顯示、故障、數據實時查詢等功能。可是用于與以太網的無縫連接。在系統(tǒng)實時性方面，采用了以太網交換技術、全雙工技術、負載限制策略等方法，可以很好地提高系統(tǒng)的響應速度。上層通過pc網關介入校園網，可異地遠程監(jiān)控現場設備。論文研究及實驗結果達到了該領域技術研發(fā)應用的主流技術水平。建議論文研究內容在以太網實時性、可靠性技術指標的分析和技術實現方面進一步深入研究。

論文結構合理，層次分明，重點突出，圖標、參考文獻較規(guī)范，論文工作反映了該生掌握了較扎實的基礎理論和專業(yè)知識，具有較強的科研工作能力和動手能力。論文達到碩士學位論文水平。

答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學碩士學位。

論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點進行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述，并對專家的提問做出全面、準確的回答。論文答辯是顯示真才實學的好機會，研究生應該掌握答辯技巧，善于表現自己。

研究生必須對論文的全部內容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結論部分進行反復推敲、仔細審查。首先，要明確論文的基本觀點和主要論點的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點，然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容:為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發(fā)現了什么等。最后，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容，重點突出所研究課題取得的進展和成果。

首先，要預先準備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時因一時想不起合適的詞語而出現過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進行多次的校核，以確保用語的準確。研究生可先進行一次由導師和其他相關人員參加的預答辯。正式答辯前的預答辯非常重要，可以讓答辯學生及時補充論文內容的不足、修正謬誤等。而且，預答辯時，專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。這可以使答辯學生對答辯問題有所準備。第三，要進一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時可以做到脫稿，并有效地控制各部分內容的宣講時間。

論文答辯決議書篇四

要明確論文的基本觀點和主要論點的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點，然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容:為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發(fā)現了什么等。最后，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容，重點突出所研究課題取得的進展和成果。

首先，要預先準備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時因一時想不起合適的詞語而出現過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進行多次的校核，以確保用語的準確。研究生可先進行一次由導師和其他相關人員參加的預答辯。正式答辯前的預答辯非常重要，可以讓答辯學生及時補充論文內容的不足、修正謬誤等。而且，預答辯時，專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。這可以使答辯學生對答辯問題有所準備。第三，要進一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時可以做到脫稿，并有效地控制各部分內容的宣講時間。

研究生學位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結合在一起。因此，在準備答辯幻燈片時，幻燈片的內容要簡潔，控制在25~30頁;宣講用的圖表數量要少，要使用可視性強、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學位論文使用的表格不一定適合宣講時用，所以幻燈片中的表格項目應盡量簡化，一般行不超過4項、列在10項以內為宜。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時間，所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。

論文答辯決議書篇五

答辯人對本學科領域基礎理論及相關知識的掌握是否堅實寬廣，是否具備獨立從事科研工作的能力;論文結構是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢，詳細內容請看下文。

須明確指出論文尚有何缺點和不足，有何需改進或進一步深入研究的問題。

答辯人回答問題是否完整、準確，思路是否清晰;答辯中存在什么問題和不足。

對是否建議授予學位的結論性意見，分別為：

(1)建議授予博士學位;。

(2)建議重新答辯;。

(3)建議不授予博士學位;。

(4)達不到博士學位水平建議授予碩士學位。

(二)結尾部分的體例應統(tǒng)一為：

答辯人對答辯委員會提出的問題做了……回答,答辯委員會表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經全體答辯委員會委員評議和無記名投票表決，一致(或具體票數)通過(或不通過)該論文答辯，并建議校學位委員會授予其……學博士學位(或其他結論)。

(三)博士學位論文答辯委員會決議內容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。

(四)學位評定分委員會需對論文答辯委員會決議作嚴格審核，不符合寫作規(guī)范要求的決議將不予提交校學位評定委員會審議。

論文答辯決議書篇六

重點實現底層嵌入式聯網模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網絡化設計，實現了擴展性和互聯性、實時參數集中顯示、故障、數據實時查詢等功能。可是用于與以太網的無縫連接。在系統(tǒng)實時性方面，采用了以太網交換技術、全雙工技術、負載限制策略等方法，可以很好地提高系統(tǒng)的響應速度。上層通過pc網關介入校園網，可異地遠程監(jiān)控現場設備。論文研究及實驗結果達到了該領域技術研發(fā)應用的主流技術水平。建議論文研究內容在以太網實時性、可靠性技術指標的分析和技術實現方面進一步深入研究。

論文結構合理，層次分明，重點突出，圖標、參考文獻較規(guī)范，論文工作反映了該生掌握了較扎實的基礎理論和專業(yè)知識，具有較強的科研工作能力和動手能力。論文達到碩士學位論文水平。

答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學碩士學位。

論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點進行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述，并對專家的提問做出全面、準確的回答。論文答辯是顯示真才實學的好機會，研究生應該掌握答辯技巧，善于表現自己。

研究生必須對論文的全部內容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結論部分進行反復推敲、仔細審查。首先，要明確論文的基本觀點和主要論點的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點，然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容:為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發(fā)現了什么等。最后，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容，重點突出所研究課題取得的進展和成果。

首先，要預先準備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時因一時想不起合適的詞語而出現過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進行多次的校核，以確保用語的準確。研究生可先進行一次由導師和其他相關人員參加的預答辯。正式答辯前的預答辯非常重要，可以讓答辯學生及時補充論文內容的不足、修正謬誤等。而且，預答辯時，專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。這可以使答辯學生對答辯問題有所準備。第三，要進一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時可以做到脫稿，并有效地控制各部分內容的宣講時間。

研究生學位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結合在一起。因此，在準備答辯幻燈片時，幻燈片的內容要簡潔，控制在25~30頁;宣講用的圖表數量要少，要使用可視性強、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學位論文使用的表格不一定適合宣講時用，所以幻燈片中的表格項目應盡量簡化，一般行不超過4項、列在10項以內為宜。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時間，所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。

論文答辯決議書篇七

在緒論中，主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內外研究現狀、研究內容和方法。接下來本人就對此分別展開闡述。

第二章是科學是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時代馬克思科學觀產生和發(fā)展的背景、科學的發(fā)展對認識論的變革作用、科學的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。

第三章是科學是推動生產力發(fā)展的決定力量。主要從近代科學的發(fā)展促進資本主義生產方式的確立和鞏固、馬克思關于勞動工具是生產力水平的標志的論述、馬克思關于科學是生產力的論述這三個方面展開論述。

第四章是科學促進社會形態(tài)更替和人的發(fā)展。主要從科學通過變革生產關系來變革社會制度、科學的發(fā)展為新的更高級的社會制度奠定物質基礎、科學與勞動異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個方面展開論述。

論文通過研究得出了以下幾個結論：(1)科學對人類的思維方式起著重要的變革作用;(2)要重視科學的物質生產和變革作用;(3)科學具有二重性;(4)科學最終目的是要為人的發(fā)展服務。

論文在以往的研究基礎上也有一些創(chuàng)新，創(chuàng)新點主要有以下兩個方面：首先，以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學觀，論文研究的重點也不夠突出，而本論文專門研究工業(yè)革命時代的馬克思科學觀，突出強調和深入研究了工業(yè)革命時代科學開始進入生產以后發(fā)揮的巨大革命作用。其次，論文在研究中主要以科學在隨著社會發(fā)展和社會形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索，對工業(yè)革命時代科學初步進入生產過程發(fā)揮的巨大革命作用進行了深入的研究，重點突出了馬克思關于科學是生產力和物質生產活動的見解。

當然，由于自身知識能力的局限性，論文的寫作也還存在很多不足之處，今后我會繼續(xù)提高自身知識能力，查閱資料，更準確清晰地理解馬克思科學觀的核心思想，也使論文的論證更加有說服力。

論文答辯決議書篇八

碩士學位論文答辯委員會決議：分布式視頻編碼是一種新興的編碼框架，它可以將計算復雜度從編碼端轉移到解碼端，同時具有較好的壓縮效率和抗誤碼能力，非常適合于一些新興的應用場合。論文對分布式視頻編碼中的wz幀編碼技術進行了研究，選題科學，具有較高的理論研究意義和實際應用價值。論文首先利用統(tǒng)計學的原理分析證明邊信息與待解碼wz幀之間的較強相似性，提出以邊信息來填充wz幀高頻子塊的思路，并將其運用到嵌入式分級編碼中，構造出改進的基于dct和小波變換的wz幀編碼架構。實驗表明，改進方法與h.263+(幀內編碼)、h.264(幀內編碼)的性能相當。論文概念清楚，分析嚴謹，理論推導正確，做了較多的仿真實驗，并對實驗結論作了理論上的闡述和討論。論文有創(chuàng)新，表明作者在本專業(yè)具有扎實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，有較強的獨立從事科研的能力。答辯時，條理清楚，回答問題正確。經答辯委員會討論，一致同意通過碩士論文答辯，建議授予工學碩士學位。