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事跡材料代寫篇一

事跡心得體會是一個很重要的話題，它涉及到我們對生活中發(fā)生的各種事件的反思和總結(jié)。事跡是指某個人在特定時間、特定場合中所經(jīng)歷的事情，而心得體會則是這些經(jīng)歷所帶給我們的收獲和體會。在本文中，我們將會探討到事跡心得體會的相關(guān)話題，以期能夠從中獲得有益的啟示和經(jīng)驗。

第二段：事跡的意義。

事跡是我們生活中最真實的記錄。每個人在成長過程中，都會發(fā)生各種大小不同的事情，這些事情包括了成功、失敗、快樂、難過等等。這些事情雖然可能看起來非常平凡，但總體上它們構(gòu)成了我們的人生。而事跡的記錄則能夠成為我們回憶往昔和規(guī)劃未來的有力支撐。當(dāng)我們回憶往昔時，事跡能夠幫助我們回想起一些未曾想到過的細節(jié)；而在規(guī)劃未來時，事跡則能夠成為我們前行的動力和指南。

第三段：心得的意義。

心得則是我們通過事跡所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。當(dāng)我們經(jīng)歷了一些事情之后，我們總會從中獲得一些意義重大的啟示和教訓(xùn)。這些啟示和教訓(xùn)可能涉及到人生的各個方面，例如成功必須堅持不懈、失敗是成功之母等等。通過總結(jié)和歸納這些啟示和教訓(xùn)，我們能夠更好地理解自己的人生和成長過程，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

第四段：如何總結(jié)心得。

要想總結(jié)出有意義的心得，我們需要做出一些努力。首先，我們需要對自己經(jīng)歷過的事情進行反思和思考，想一想這些事情對我們的影響是什么，我們從中獲得了什么收獲。其次，我們需要對所有的收獲進行匯總和總結(jié)，找出其中一些共性和特點。最后，我們需要將總結(jié)出的心得應(yīng)用到我們的實際生活中，嘗試去改變自己的行為和思考方式。

第五段：結(jié)語。

事跡心得體會是我們成長過程中必須面對的一個話題，它涉及到我們對自己人生的總結(jié)和反思。通過總結(jié)自己的事跡，并從中提煉出有價值的心得，我們將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。對于那些希望能夠在人生道路上前行得更好的人來說，事跡和心得體會將是他們前行的不竭力量和動力。

事跡材料代寫篇二

鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會維權(quán)紀保部部長、本班副班長、校學(xué)生聯(lián)防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運會跳遠第二名、三級跳遠第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?！皟?yōu)秀膳管員”等榮譽。其主要事跡如下：

一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：

鄒煌騰同學(xué)認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識的同時，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實際，將所學(xué)理論貫徹到行動中去。

二、在學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過了大學(xué)英語四級考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，爭取早日通過大學(xué)英語六級考試。

三、在學(xué)生干部工作崗位上：

自大一以來就一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。

08—09在擔(dān)任班級副班長時他說“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學(xué)一起進步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級被評為“優(yōu)秀團支部”，09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規(guī)章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認真開展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學(xué)的課余生活，增進班級凝聚力!

08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會維權(quán)紀保部副部長期間，積極配合部長開展部內(nèi)常規(guī)工作的同時，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設(shè)計大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。

09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會維權(quán)紀保部部長，在院領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的指導(dǎo)下，認真落實院系對學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認真開展學(xué)生工作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實踐能力，并和學(xué)生會其他干事一起結(jié)合我院實際情況，組織開展了“3.15消費維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動，為營造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻。

四、在社會實踐和文明創(chuàng)建活動方面：

社會實踐是大學(xué)生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑，它對促進大學(xué)生社會全面成長、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會實踐，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動;此外，他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后，他和班長組織班級同學(xué)進行“愛心捐款”活動，為災(zāi)區(qū)人民及時獻上一份愛心。

一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，鄒煌騰同學(xué)會不斷進步，成為一個名副其實的優(yōu)秀大學(xué)生。

事跡材料代寫篇三

事跡心得體會，是指在了解某人或某件事的過程中，產(chǎn)生的對于人生、價值觀等方面的思考和體悟。每個人都會有所感受，有所領(lǐng)悟，在這個過程中，也會發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。在這里，我將分享我從幾位值得敬佩的人士身上得到的啟發(fā)和感悟。

第二段：史玉柱。

史玉柱是一位白手起家的企業(yè)家，通過他的故事，我領(lǐng)悟到了以下幾點：第一，自信是成功的源泉。史玉柱在最困難最絕望的時候也沒有失去自信，反而更堅定地相信自己。第二，不斷的嘗試和失敗是成功之路上必經(jīng)之路。史玉柱創(chuàng)辦的公司經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但正是這些“失敗”的經(jīng)歷，讓他找到了實現(xiàn)成功的方法?！笆　辈灰欢ㄊ菈氖拢部梢允浅晒Φ膲|腳石。第三，勤奮和毅力是成功之路上的必備品。史玉柱一周七天、一天十二個小時的工作時間，他的毅力和勤奮是不可估量的，正是這樣的精神讓他獲得了成功。

第三段：雷鋒。

雷鋒是中國人民解放軍的一名烈士，他的事跡讓我深受感動，并從中汲取了不少營養(yǎng)。雷鋒的愛心和堅持讓我深深地明白了一個道理：所有的成功都來源于對他人的付出。生活中，我們經(jīng)常會得到別人的幫助和支持，而雷鋒通過他的付出，改變了別人的生活。第二，永不言敗，不屈不撓的拼搏精神。雷鋒在艱苦的環(huán)境下也不屈服，他要用自己的努力，為自己和同事創(chuàng)造更好的生活。第三，不斷進步和自我完善。雷鋒雖然已經(jīng)很優(yōu)秀了，但他仍然不滿足于現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)和不斷實踐，讓自己更上一層樓。

第四段：曹操。

雖然曹操在歷史上不是一個偉大的人物，但他定國安邦、扶持百姓的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范卻深深地感染了我。曹操的統(tǒng)治雖然嚴厲，但卻為那個時代帶來了和平與安定。他的管理思想和經(jīng)營策略在現(xiàn)代企業(yè)中仍然有很大的借鑒意義。首先，領(lǐng)導(dǎo)者必須有一顆愛民心。作為一個政治家和軍事家，曹操一直關(guān)心民生，對于百姓的疾苦和不滿，曹操總是能夠第一時間響應(yīng)，讓百姓得到真正的關(guān)愛。其次，管理人員要有遠見卓識。曹操是一個杰出的戰(zhàn)略家，對時代、社會走向有非常敏銳的洞察力，這種洞察力是企業(yè)管理中的重要素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

從史玉柱、雷鋒以及曹操的事跡中，我們能夠?qū)W到很多重要的事情。關(guān)鍵在于，我們要不斷地學(xué)習(xí)和探索自我。只有對于生命的真正認識，才能夠做出更好、更明智的決策。在這個過程中，我們不僅僅要學(xué)會欣賞成功，更是要在失敗中吸取經(jīng)驗。只有不斷地錘煉自己，才能夠更加強大地去實現(xiàn)我們的夢想和愿景。事跡體會讓我更加堅定自己的信仰和重塑自己的性格，也讓我有了更多的信心和動力去追逐自己的夢想。

事跡材料代寫篇四

近幾年來，關(guān)于一位名叫周春梅的女性事跡材料引起了廣泛的關(guān)注。她的故事激勵了無數(shù)人，教育了整個社會。作為一名年輕的職場人，我對周春梅的事跡深感敬佩，并從中汲取了許多啟示和體會。

第一段：事跡背景介紹。

周春梅，一個來自農(nóng)村的平凡女孩，一直遭受著貧困的困擾。盡管家境困難，她卻對知識充滿渴望，靠著自己的努力和勤奮，她成功考取了一所重點大學(xué)的法律專業(yè)。畢業(yè)后，她決定回到農(nóng)村擔(dān)任村干部，幫助更多的農(nóng)民解決問題，改善農(nóng)村的發(fā)展情況。

第二段：周春梅的為人品質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)周春梅的事跡材料，我深刻認識到她的為人品質(zhì)。她踏實肯干，勤奮努力。她時刻以大局為重，為群眾著想，全心全意為農(nóng)民服務(wù)，幫助他們解決實際問題。而且她勇于擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦，對待工作充滿了責(zé)任感。這些為人品質(zhì)也成為了我在職場上努力追求的目標。

作為一名村干部，周春梅積極投入到農(nóng)村的發(fā)展中。她推動了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展，帶動了農(nóng)民增收致富。同時，她還注重改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)民提供更好的生活條件。她總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗，強調(diào)了理想信念的重要性，同時也提到了良好的人際關(guān)系和團隊合作的重要性。這些經(jīng)驗和體會對于我在職場上的發(fā)展也具有很大的借鑒意義。

第四段：周春梅的影響力和啟示。

周春梅的事跡不僅在農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響，也在全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注。她的堅持和努力激勵了更多的人去關(guān)注和參與到農(nóng)村的扶貧工作中。她的事跡也教育了社會，提醒人們不要忽視農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權(quán)益。這些都給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?，讓我明白了每個人都有自己的社會責(zé)任，應(yīng)該為社會做出貢獻。

第五段：對個人前進的啟示和反思。

通過了解周春梅的事跡，我深感自己的不足之處，并對自己的將來有了更明確的目標。我明白了只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同時，我也意識到，要成為像周春梅那樣有影響力的人，還需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和工作能力，不斷開拓創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任。

總之，通過了解周春梅的事跡，我對她深感敬佩，并從中吸取了許多啟示和體會。她的努力和奉獻精神不僅激勵了我，也激勵了更多的人。我相信，在以后的工作和生活中，我將保持對她事跡的學(xué)習(xí)和借鑒，并努力做到像她一樣為社會做出貢獻。

事跡材料代寫篇五

他，沒有驚心動地的故事，也沒有顯赫卓著的功績。然而，她卻因為口勤問、手勤做、腦勤想、腿勤跑，加上熱心腸，成為全修水受稱贊最多的一個人。她就是修水服務(wù)區(qū)加油站的一名普通員工朱小會。

朱小會參加工作以來，始終扎根于一線工作，熱情待人、勤奮上進、勇于創(chuàng)新，多次在經(jīng)營部被評為優(yōu)秀員工。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，客戶對服務(wù)的要求也越來越高。朱小會感覺到，要做好服務(wù)，光有熱情和激情是不夠的，只有在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，具備過硬的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，才能在服務(wù)窗口工作中游刃有余。

他首先把目標定位在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)素質(zhì)上，發(fā)掘主動服務(wù)的源動力。同時，他抓緊一切時間學(xué)充電，把業(yè)余時間都用到了學(xué)習(xí)上，白天他在干中學(xué)，晚上他學(xué)習(xí)到深夜。細細琢磨，認真領(lǐng)會，直到理解實質(zhì)、融會貫通。為鉆研業(yè)務(wù)難題，他還從互聯(lián)網(wǎng)、報刊等渠道學(xué)習(xí)其他單位的好做法、好經(jīng)驗，在實際工作中巧加運用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研，還積極幫助同事，修水服務(wù)區(qū)加油站的輕油和非油品任務(wù)每月都能超額完成，輕油平均每月完成400噸，非油品平均每月完成30000元。

有愛心，就不怕煩;心貼心，服務(wù)就不難。作為中石化的服務(wù)窗口，天天接觸不同層次的客戶，每當(dāng)遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時，朱小會總是耐心誠懇地解釋，巧妙化解矛盾?，F(xiàn)在有許多顧客都會直接點名找朱小會為他們服務(wù)，他們說朱小會的服務(wù)讓他們感覺貼心、放心。

一路走來，他不斷以服務(wù)贏得尊重、以服務(wù)收獲精彩，在一線展現(xiàn)著中石化人的風(fēng)采。

修水高速服務(wù)區(qū)加油站。

20xx年5月7日。

事跡材料代寫篇六

周春梅是中國一位普通的農(nóng)村婦女，她的故事發(fā)生在上世紀70年代的中國農(nóng)村。在那個時候，農(nóng)村的生活條件非常艱苦，人們過著貧困的日子，而周春梅卻以其非凡的勇氣和堅韌的毅力，一步步改變了自己和家庭的命運。她用行動詮釋了“活到老，學(xué)到老”的精神，并為我們樹立了一個榜樣。

周春梅之所以能夠打破承襲已久的傳統(tǒng)觀念，改變自己和家庭的命運，一方面是她自控能力強，能夠憑借自己的努力去學(xué)習(xí)和工作;另一方面是她不怕失敗，不怕困難，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。她的成功不僅為自己帶來了幸福，也為其他人帶來了信心和希望。她的事跡告訴我們，只要我們敢于去追求自己的夢想，并付諸行動，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

周春梅的事跡對我們有著深刻的啟示。首先，她告訴我們，只要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，就能夠改變自己和家庭的境況。無論我們來自何種背景，只要我們有足夠的勇氣和決心，就能夠克服各種困難，追求我們的夢想。其次，她讓我們明白了奮斗的重要性。成功往往并非一蹴而就，而是需要我們付出不懈的努力和堅持。只有在困難和挫折面前不放棄，才能夠走向成功。

通過學(xué)習(xí)周春梅的事跡，我深深地被她那種堅韌不拔的毅力和不怕困難的勇氣所感動。她的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：只有敢于去嘗試，才能夠收獲更多。面對困難和挫折時，我會想起周春梅，鼓勵自己不要退縮，要堅持下去。同時，我也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。周春梅通過不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的能力，才有了今天的成就。我要像她一樣，不斷積累知識，不斷提升自己的能力。

第五段：總結(jié)周春梅事跡的意義和影響。

周春梅的事跡告訴我們，勇于改變自己和家庭命運的決心是重要的。只要我們努力學(xué)習(xí)和不懈奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。她的事跡為我們樹立了榜樣，喚醒了我們內(nèi)心的力量，讓我們明白了有志者事竟成的道理。讓我們向周春梅學(xué)習(xí)，不斷努力，追求自己的夢想，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。

事跡材料代寫篇七

“請大家相信我，我不光是法官，我還是一名共產(chǎn)黨員。”20__年，呂晉鋒剛到千山法庭工作時，經(jīng)常在大廳碰到一些當(dāng)事人在議論打官司是否需要花錢找人的問題，“每當(dāng)這時候，滕庭長就會站到大家中間說這句話，說得特別誠懇堅定?！眳螘x鋒說。

“我是黨員，為黨獻歌怎么能少了我。”20__年，鞍山市中院參加全市“慶祝改革開放40周年”大合唱比賽，滕啟剛聽說后主動報名參加，“他是登臺參加比賽的唯一一個庭長，也是年齡最大的一個?！苯M織參賽的鞍山市中院原工會主席楊力回憶說。

“如果非要問我名字，那就叫我共產(chǎn)黨員吧!”20_年初冬的一個早上，滕啟剛和愛人李淑華在鞍山二一九公園湖邊散步，看到有人落水，他二話沒說跳下湖中將人救上岸?！奥動嵹s來的警察一再問老滕的姓名和單位，他笑著說了這句話，拉著我就離開了人群。”李淑華說。

“我是共產(chǎn)黨員”這句話，滕啟剛在很多公開場合會大聲響亮地說出來，語氣充滿了自豪。熟悉滕啟剛的同事都知道，他的辦公桌的抽屜里有一個紅色絨面的小方盒，里面裝著黨徽，呂晉鋒回憶說：“以前開會參加活動戴黨徽的人很少，滕庭長每次參加活動都要佩戴黨徽，站在鏡子前反復(fù)端詳看是否把黨徽戴正?！逼拮永钍缛A回憶說：“他最愛唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》，每當(dāng)唱到‘是你領(lǐng)我走上光輝的人生路’‘是你為我鋪滿鮮花盛開的路’時，就禁不住掉眼淚。”

1991年滕啟剛考入千山法院不久就積極申請入黨，他說：“我是農(nóng)民的兒子，能有今天，一切都要感謝黨和人民培育了我，愛黨于我而言，是一種鐫刻進生命里的情感。”65歲的王艷榮退休前是千山法院副院長，是滕啟剛的入黨介紹人，她回憶說：“我感覺他說這話時，入黨的心情比我當(dāng)年更迫切，他用他的激情時刻感染著我。”

滕啟剛在《這就是我的忠誠》文章里，回顧1995年11月入黨的情形：“大冬天的，我去區(qū)委參加入黨宣誓，在路上眼淚不知不覺就流了下來，零下20多度啊，卻感覺渾身熱乎乎的。”

滕啟剛一生兌現(xiàn)了他在入黨申請書中的誓言：“無論何時，集體利益高于我個人的利益，一切服從組織需要，黨叫干啥就干啥!”在法院工作30年，他一切聽從組織安排，無論在哪個崗位，他總能滿懷激情，干一行愛一行精一行，就像一顆螺絲釘緊緊鉚在組織需要的地方，釘?shù)美尾簧P。

6月3日是滕啟剛?cè)ナ赖那耙惶欤絽^(qū)人民法院副院長侯俊、審判管理辦公室負責(zé)人黃茜回憶說，當(dāng)時省高院有一個調(diào)研課題，光立項報告就得5000字，第二天就要交，兩人第一個想到了法律功底深厚的滕啟剛，但考慮到他這些天一直在為6月5日世界環(huán)境日宣傳做準備，當(dāng)天下午還要開兩個庭，實在不忍心再給他加擔(dān)子，中午抱著試試看的想法找他剛說個開頭，他就馬上答應(yīng)下來，說：“正好我也有些想法，你們找我找對了。”黃茜說：“3日下午滕啟剛連續(xù)開了兩個庭已經(jīng)很疲勞了，下班了，他仍在辦公室里寫這個立項報告，這是他為一生為之奮斗的事業(yè)做的最后一件事情。”

滕啟剛對百姓有著深厚的感情，他以一個共產(chǎn)黨員的無私奉獻精神，把黨的溫暖傳遞給這里的百姓。

9月11日，是滕啟剛的去世百日，滕啟剛家鄰村村民李大明，一個人頂著雨踩著泥濘的山道來到滕啟剛的墳前祭奠，淚水順著臉上的雨水一直往下淌。這是滕啟剛?cè)ナ篮?，他第四次來看他的“法官老弟”了?/p>

64歲的李大明患有精神疾病，平日孤身一人靠種菜為生，住在鄰村的滕啟剛知道他的情況后，主動認這個大哥，起初李大明覺得他是法官，自己是個老農(nóng)民，不好意思接觸，沒想到滕啟剛根本就沒有法官的架子，一口一個“大哥”地叫著。“他一個大法官，每次來騎個破電動車，都10年了，我都不稀罕騎?！崩畲竺鏖_始逐漸接受了這個“法官老弟”。

時間一長，李大明把滕啟剛當(dāng)成自己的親人一樣，一天傍晚，滕啟剛夫妻去李大明家送餃子，正趕上他發(fā)病出現(xiàn)幻覺，他拉著滕啟剛的手說：“今天是我爸三周年，你是我兄弟一定要給老人家磕頭?！彼钢堇锖诤鹾醯膲φf：“那就是我爸!”為了配合他，滕啟剛二話沒說拉著妻子跪在地上沖著墻壁磕了三個頭，李大明激動地說：“爸，我的‘法官老弟’給您磕頭了?！?/p>

現(xiàn)在在李大明的菜地里還到處都有滕啟剛的影子?！翱次移獗┰?，他特意給我買了一些書，讓我多學(xué)些道理，情緒平和些?！崩畲竺鲝拇笈锢锬贸鰜怼兜茏右?guī)》說。菜地里還有幾個土籃子，里面裝的一些線，“這都是他給我的，幫我一起吊線，一起種菜?！辈说嘏赃吽幼〉暮喴着锢镞€有一個塑封的八開紙，上面有打印的文字：“他每天起早貪黑，摸爬滾打和菜地為伴，所有的蔬菜均是有機菜，敬請放心購買，不要無償?shù)啬米咚纳鎭碓础！崩畲竺髡f，他有時一犯病把菜丟在市場就走了，滕啟剛特意給他做個小牌放在菜攤上?！拔艺媸窍胨?”李大明擦著眼淚說。

滕啟剛的大愛像一束光時刻溫暖百姓的心。十幾年前，一個跟父親到工地打工的15歲女孩，遭受父親工友性侵，滕啟剛開完庭后，征得女孩父親的同意，把女孩帶到了自己的二嫂家?！昂苌倏吹絼傋拥粞蹨I，那天他哭了，”滕啟剛的二嫂石英琴回憶說，“他和我說，這孩子太可憐了，不能讓她再住工棚了，讓她在你這住一段時間，讓你女兒多陪陪她，就說是你娘家的親戚，千萬不要和別人說她的情況，不要刺激到她，不然她就沒命了?！?/p>

女孩又瘦又小，渾身一股刺鼻的味，石英琴領(lǐng)孩子洗了澡換了新衣服。到了新環(huán)境孩子整日不說話見人直躲，滕啟剛幾乎每天下班都要繞道來看看孩子，孩子只有看到滕啟剛才會咧嘴笑一下。三個月后，滕啟剛帶著女孩的爸爸一起來接孩子，女孩舍不得走，跟在爸爸的身后，走著走著突然回頭一下跪在滕啟剛面前，哭著連聲喊道：“滕爸爸，滕爸爸!”

滕啟剛的家，在千山區(qū)大孤山街道謝房身村一戶普通的農(nóng)家小院里，距離千山10多公里，從出生到去世滕啟剛從沒有離開過這個小院，作為當(dāng)?shù)赜忻姆ü?，很多人勸他到城里買個樓房，他說：“在這住慣了，踏實。”

事跡材料代寫篇八

第一段：引言（200字）。

團員事跡材料加心得體會是團組織對團員的一次全面評估。作為團員，我們在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都付出了辛勤努力，這次事跡材料撰寫，不但是對我們一年來的工作做出的客觀評價，也是對我們的鼓勵和激勵。通過撰寫此材料，使我們更加明確自己的不足和成長，以及對團組織更加深切的責(zé)任和感恩之心。

第二段：事跡材料介紹（400字）。

在過去的一年里，我從事了多項與加入團組織相關(guān)的志愿活動，特別是在社區(qū)服務(wù)方面做出了不少貢獻。例如，在社區(qū)義工隊中，我參與了多次服務(wù)活動，包括清理垃圾、植樹造林等。我還參加了以“愛心助學(xué)”為主題的志愿者活動，幫助貧困學(xué)生解決了學(xué)習(xí)和生活上的困難。此外，我還積極參與學(xué)校團委組織的社會實踐活動，擔(dān)任了團委干事，并負責(zé)組織和協(xié)調(diào)學(xué)校社會實踐活動。通過這些事跡材料的表述，展示了我在團組織中的積極參與和貢獻。

通過這次寫團員事跡材料的過程，我更加深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。首先，我在團組織中還存在一定的自我意識和自我表達不足的問題。在團組織活動中，我時常猶豫、膽怯，不敢表達自己的意見和建議。這種行為不僅是對自己的怯懦，也是對團組織工作的一種懈怠。其次，我在組織和協(xié)調(diào)能力方面還有待提高，尤其是在社會實踐活動中，有時會因為組織不周或者溝通不暢而導(dǎo)致工作效果不佳。最后，我在團員學(xué)習(xí)上還存在一些欠缺，需要更加積極主動地學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)，提升自己的知識水平和專業(yè)能力。

第四段：改進計劃（200字）。

為了改進自己的不足，我制定了以下的改進計劃。首先，我會主動參與團組織的討論和決策過程中，克服自己的膽怯和自卑心理。其次，我將加強組織和協(xié)調(diào)能力的鍛煉，例如通過參與更多的社會實踐活動和參加相關(guān)的培訓(xùn)課程來提高自己的能力。最后，我會注重個人學(xué)習(xí)和提升，在學(xué)校和社會實踐中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)（200字）。

團員事跡材料加心得體會是對我們團員一年來的表現(xiàn)和努力進行全面評估和激勵的機會。通過這次寫作，我深刻認識到了自己在思想、工作和學(xué)習(xí)方面的不足，同時也明確了自己未來的發(fā)展方向。我將以此次事跡材料為契機，堅持團員的責(zé)任和感恩之心，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為團組織的發(fā)展和服務(wù)社會做出更大的貢獻。

事跡材料代寫篇九

周春梅是一位身懷絕技的殘疾少女，她給我們展示出了堅強、勇敢、樂觀的品質(zhì)。她以自己的努力和汗水證明了殘疾并不是阻礙，而是一種激勵。下面是關(guān)于周春梅事跡的材料心得體會。

第一段：周春梅的遭遇。

周春梅是一名重度殘疾的少女，患有腦癱，行動不便。她經(jīng)歷了數(shù)次手術(shù)，但仍無法康復(fù)。然而，這并沒有阻止她的激情和渴望。她通過努力和頑強的毅力，克服了她身體上的困境，證明了自己的價值。

第二段：周春梅的努力。

周春梅不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，還在藝術(shù)方面有很高的天賦。她通過畫畫來釋放自己內(nèi)心的情感，用色彩展示世界的美麗。她不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己，取得了一次次的進步。她的努力和毅力令人欽佩，傾注在每一幅作品中的精神和情感震撼著每一個觀看者。

第三段：周春梅的影響力。

周春梅的故事感動了許多人。她的堅韌和樂觀精神激勵著人們面對困境的勇氣。她的作品展示了她對生活的熱愛和對美的追求。她的事跡被廣泛傳播和宣傳，讓更多的人了解到殘疾人的價值和潛力。她的勵志故事讓我們明白，一個強大的內(nèi)心可以戰(zhàn)勝一切困難。

第四段：周春梅對我的啟發(fā)。

周春梅的事跡給我留下了深刻的印象。她無論面對什么樣的困境，都能找到一種積極的態(tài)度和解決辦法。她的樂觀和勇敢激勵著我，教會我面對困境時要有一顆堅定的內(nèi)心。她的努力和奉獻精神也激勵我要以積極的態(tài)度面對生活，不斷努力追求自己的目標。

第五段：總結(jié)。

周春梅事跡的材料讓我深受觸動。她的堅強和勇敢精神讓我明白殘疾并不是束縛，而是一種激勵。她的勵志故事告訴我們，無論遇到什么樣的困境，我們都能通過努力和堅持來克服它。她的事跡也喚起了社會對殘疾人的關(guān)注和理解。我希望能向周春梅學(xué)習(xí)，成為一個積極、勇敢、樂觀的人，在困難面前不退縮，努力踐行自己的夢想。

事跡材料代寫篇十

第一段：引言（100字）。

團員事跡是團組織對團員良好表現(xiàn)的肯定和獎勵，也是激發(fā)其他團員充滿激情的重要手段。在我的團支部，有一位優(yōu)秀的團員李明在近期展現(xiàn)出了令人矚目的個人魅力和團隊合作精神，他的事跡及其心得體會能夠為我們每個人提供很多啟示與幫助。

第二段：事跡材料（300字）。

李明是一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面一貫表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異。但他并不僅僅滿足于學(xué)業(yè)成績，他積極參與社會實踐活動，并且獲得了多個社會實踐獎項。例如，在一次社區(qū)義務(wù)勞動中，他擔(dān)任團隊的負責(zé)人，并且組織協(xié)調(diào)了團隊成員的相互配合，順利完成了任務(wù)。在校內(nèi)的一次國際交流活動中，他代表學(xué)校為外國客人講解并介紹了中國傳統(tǒng)文化，贏得了客人們的高度贊賞。這些事跡都展示了李明的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊意識。

李明的成功離不開他對自己的高要求和嚴格訓(xùn)練。他經(jīng)常在平時大量閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍，并運用所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，提高自己的能力。不僅如此，他還熱衷于學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，并將其運用到自己的實踐中。他堅信，只有不斷提升自己，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

在面對團隊合作時，李明始終積極與團隊成員溝通，形成共識與協(xié)調(diào)。他善于發(fā)現(xiàn)每個成員的特長，并且合理利用每個人的優(yōu)勢，使團隊合作更加順利高效。此外，他還注重培養(yǎng)團隊成員的凝聚力和向心力，通過組織各類娛樂活動，增進團隊成員之間的友誼，提高團隊整體的戰(zhàn)斗力。

第四段：積極向上的影響力（200字）。

李明的積極向上的精神不僅僅停留在自身的進步，他還通過自己的行動影響到了身邊的人。他是團支部的優(yōu)秀團員代表，他的榜樣作用能夠激勵其他團員向他學(xué)習(xí)，使整個團隊更加團結(jié)奮進。他將自己的經(jīng)驗和心得與團隊成員分享，幫助大家充分認識到團隊合作的重要性，并且鼓勵大家付諸行動。團隊成員們在他的帶領(lǐng)下形成了積極向上的氛圍，共同為團隊的目標努力奮斗。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過了解李明的團隊事跡及其心得體會，我們可以明確幾個重要的要素。首先，個人的努力和追求是成就的基礎(chǔ)，只有不斷提升自我，才能取得更大的成就。其次，團隊合作的重要性不容忽視，只有通過團隊的協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的價值。最后，榜樣的力量是巨大的，他們可以激勵他人前進，推動整個團隊的進步。

李明是一個積極向上的優(yōu)秀團員，他的事跡和心得體會給予了每個人正能量和啟示。我們應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己的個人能力，同時注重團隊合作和激勵他人，為我們的團隊和社會作出更大的貢獻。

事跡材料代寫篇十一

王愛英今年60歲，是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽，都稱贊她是個非常熱心的好人。

在城里社區(qū)，說起王愛英，真是無人不知，無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。

王愛英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導(dǎo)；有時拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問；她非常注重保護環(huán)境，希望每個人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會主動上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對方說的心服口服。

王愛英為人隨和、開朗，助人為樂是她的家常便飯，更重要的，她還是個義務(wù)調(diào)解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，她比誰都高興，她所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。

這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。20xx年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結(jié)，整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

事跡材料代寫篇十二

團員事跡材料加心得體會，是團組織在選拔和表彰優(yōu)秀團員時常用的一種辦法。這種方式通過收集、整理和展示團員的個人事跡，以及團員對于事跡的心得體會與反思，能夠激勵團員們更加努力地投身到社會主義建設(shè)中去，同時也讓其他團員從中受到啟發(fā)和鼓舞。以下將以五段式的連貫文章為例，探討團員事跡材料加心得體會的意義和效果。

團員事跡材料加心得體會的方式可以把團員的優(yōu)秀事跡進行展示和宣傳，讓更多的人了解他們的奉獻精神和個人成長歷程。這不僅能夠為團組織選拔表彰優(yōu)秀團員提供參考依據(jù)，也能夠?qū)ζ渌麍F員樹立榜樣、激勵和鼓舞作用。此外，團員事跡材料還能夠記錄和傳承團組織的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為后來的團員提供可借鑒的經(jīng)驗和思想。

團員事跡材料以大量的事實材料和相關(guān)圖表為基礎(chǔ)，通過生動的文字敘述和圖片展示，還可以加入視聽資料，如錄像或音頻等，從多個角度展示團員的個人成長和奉獻精神。這樣的呈現(xiàn)方式更能夠引起觀眾的共鳴和興趣，讓他們更好地理解和感受團員們的成長歷程和付出。

團員事跡材料要突出每個團員的個人特點和優(yōu)勢，展示他們在學(xué)習(xí)、工作和社會活動中的突出貢獻。同時，還要關(guān)注團員的心路歷程和人生感悟。這樣呈現(xiàn)出來的事跡材料，不僅能夠讓讀者了解團員的優(yōu)點和個性，還能夠讓讀者更好地理解團員們在追求夢想和成長中的內(nèi)心世界。

通過展示團員的個人事跡和心得體會，除了讓其他團員從中受到鼓舞和啟發(fā)，還可以在促使他們積極學(xué)習(xí)和參與團組織的工作中起到推動作用。團員事跡材料中的正能量和優(yōu)秀品質(zhì)，如責(zé)任心、團結(jié)合作、創(chuàng)新精神等，都可以成為其他團員乃至全體團員的學(xué)習(xí)和追求目標。

通過參與團員事跡材料的整理和展示工作，我深刻體會到團員事跡材料加心得體會的重要性。這種方式使我更加了解和認識到團員們的努力和奉獻精神，也讓我在與他們的交流中受到啟發(fā)和激勵，明確了自己在團組織中的責(zé)任和使命。同時，通過整理和展示團員事跡材料，我也學(xué)會了更好地表達自己的個人體驗和心得，提高了自己的表達能力和溝通技巧。

總結(jié)：團員事跡材料加心得體會是一種重要的團組織工作方式，通過整理和展示團員的個人事跡和心得體會，不僅能夠選拔和表彰優(yōu)秀團員，也能夠激勵和鼓舞其他團員，促使他們更加積極地學(xué)習(xí)和參與團組織的工作，同時也為后來的團員提供了有益的借鑒和思考。團員事跡材料加心得體會的方法和方式可以使團組織更好地發(fā)揮激勵和引導(dǎo)作用，推動團員們不斷成長和進步。

事跡材料代寫篇十三

林連海，江西省南昌市人，曾是一名普通的市政工人。然而，正是在他平凡的工作崗位上，他的堅持、勇氣和責(zé)任感，終于點燃了一把為民眾服務(wù)的奉獻之火。下面是筆者在了解和研究林連海事跡后的心得體會。

林連海的一生是傳奇的，他用自己的身體，支持了在南昌的市政建設(shè)。他是一名市政工人，他灑下最后一滴汗水，為的是讓市政建設(shè)得更快更好，讓城市變得更加美麗。林連海在于是一個日常的工作過程中，保護了水利和市政建設(shè)，他的事跡得到了社會各界的強烈贊揚。

第二段：林連海的責(zé)任心。

林連海是一名有責(zé)任心的市政工人。在他工作時，一直認真思考如何更好地做好市政建設(shè)。在某個工作日，他發(fā)現(xiàn)工地上的這個井蓋的鎖孔不好，可能產(chǎn)生一些危害。于是他二話不說，自費購買鎖芯，將它安裝到井蓋上，保障了城市供水的安全。這種表現(xiàn)被城市管理部門和市民高度評價。

第三段：林連海的勇敢。

林連海是一名有勇氣的市政工人。在一次眼見事端的情況下，他并沒有退縮，反而奮力拯救那些潛在的存在危險的人。在市政道路維護時，他發(fā)現(xiàn)疑似有人鉆進了井蓋內(nèi)。他不但成功地將這個人救出來，還連夜加固了井蓋，以免這樣的事故再次發(fā)生。雖然這是一個簡單的事情，但是林連海的勇敢精神和救人的行動，讓人感到深深地敬佩和感慨。

第四段：林連海的社會責(zé)任感。

在林連海的職業(yè)生涯中，他一直強調(diào)“為人民服務(wù)”的社會責(zé)任感。他將自己平凡的工作，與國家和人民的利益緊緊地聯(lián)系在一起。在他的心中，工作不單是一份生活來源，更是一個使命和責(zé)任。正是這種責(zé)任心，讓他的工作不流于形式，而是切實地為人民群眾提供了安全和方便。

第五段：林連海的啟示。

林連海給每個人都帶來了啟示。他曾說過“我們是很平凡的人，但是我們要做出不平凡的業(yè)績來”。這句話說的就非常精彩。在生活和工作中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。既然選擇了做這份工作，就應(yīng)該認真對待、勇敢面對。我們都是平凡人，沒有太多的特別之處。林連海不但做好了市政建設(shè)，也教給我們，用努力跟堅持成為不平凡的人。

總之，林連海是一個充滿正能量相信你也會感動的人。他用自己的奮斗和付出，為整個社會增添了更多的正能量。他的事跡提醒我們，在生活和工作中要時刻保持責(zé)任心、勇氣和社會責(zé)任感。我們始終相信，林連海的精神將在一個個工作崗位上不斷傳承，激勵更多的人向前發(fā)展。

事跡材料代寫篇十四

華羅庚，出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。

華羅庚特別愛動腦，對于一些別人看來司空見慣的事，往往也表現(xiàn)出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：“這些石人石馬有多重?”同伴回答說：“這怎么能知道呢?”華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：“以后總會有方法知道的?！?/p>

在當(dāng)年的金壇，華羅庚最喜歡去的地方，還是燈節(jié)、船會、廟會等場所，凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山，山上有個廟。每逢廟會，廟中的“菩薩”便頭插羽毛，打扮得花花綠綠，騎著高頭大馬進城來。一路上，人們見到“菩薩”就磕頭行禮，祈求幸福。華羅庚伸直脖子，望著雙手合十的“菩薩”，心里暗自琢磨：“‘菩薩’果真萬能嗎?”當(dāng)廟會散了，人們也陸續(xù)回家，華羅庚卻跟著“菩薩”去了青龍山，想探個究竟，看一看“菩薩”的真面目。來到廟里，“菩薩”卸了裝，華羅庚一看“菩薩”是人扮的，就立刻往家跑。回到家，他便興高采烈地對媽媽說：“媽，你往后不要給‘菩薩’磕頭了，‘菩薩’是騙人的!”父親馬上訓(xùn)斥道：“唉呀，罪過，小孩子懂什么?”他卻認真反駁道：“我到青龍山的廟里去了，‘菩薩’原來是假的，是人裝扮的!”

華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有涂改的痕跡，很不整潔，老師開始時非常不滿意，后來經(jīng)過仔細辨別，發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進和簡化自己的解題方法。

華羅庚在中學(xué)讀書時，曾對傳統(tǒng)的珠算方法進行了認真思考。他經(jīng)過分析認為：珠算的加減法難以再簡化，但乘法還可以簡化。乘法的傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”，即先將乘數(shù)打上算盤，再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù)，則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了，即得最后答案。華羅庚覺得：何不干脆將每次乘出的得數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時間。例如：28×6，先在算盤上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用兩步就能得出結(jié)果。對于除法，也可以同樣化為逐步相減來做，節(jié)省的時間就更多了。

憑著這一點改進，再加上他擅長心算，華羅庚在當(dāng)時上海的珠算比賽中獲得了冠軍。

華羅庚不僅對數(shù)學(xué)肯動腦筋，對語文也很用心。有一次，老師把自己收藏的文學(xué)大師胡適的書分給學(xué)生，讓每人看完后寫一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》，書中流露出作者提倡白話文的得意，認為是一次成功的嘗試，于是在扉頁上寫了一首《序詩》：“嘗試成功自古無，放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語，自古成功在嘗試。”

華羅庚在讀后感中，并未表達出老師所期望的對胡適的贊美之詞，而是尖銳地指出,胡適的這首詩概念混亂，第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個完全不同的概念。第一句中的“嘗試”是指初次嘗試，當(dāng)然一試就成功是比較罕見的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試，所以它們具有不同的含意。單獨來看兩個“嘗試”都是有道理的，但胡適將二者放在一起，則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念，真是豈有此理!他說：“胡適序詩邏輯混亂，不堪卒讀?！?/p>

雖然語文老師當(dāng)時十分不悅，但后還是對已成名的華羅庚說：“我早就看了你的文章不落窠臼?！?/p>

事跡材料代寫篇十五

6月26日，最高人民檢察院、四川省委在成都聯(lián)合召開命名表彰大會，追授蘇知斌同志“全國模范檢察官”“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。最高檢黨組書記、檢察長曹建明號召全體檢察人員向蘇知斌同志學(xué)習(xí)。

蘇知斌同志用自己的實際行動譜寫了一首“對黨和人民忠誠、對檢察事業(yè)熱愛”的完美曲章。作為一名西部山區(qū)的年輕干部，看到蘇知斌同志的先進事跡后，即感動又慚愧。以他為鏡，自己的不足暴露無遺，他的優(yōu)秀品格值得點贊。

心中有黨，堅持黨性。蘇知斌同志對黨忠誠，積極工作。甘孜州是一個多民族混居地區(qū)，民族成分復(fù)雜，語言交流困難，地理氣候惡劣，工作環(huán)境差等客觀因素，蘇知斌同志都通過努力一一克服。而這一扎根就是33年，他先后在四川省甘孜州石渠縣、爐霍縣、九龍縣檢察院工作，不管在哪里，蘇知斌都堅持黨性，不為金錢所惑，不為人情所困，嚴格依法辦案，盡顯共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

心中有民，全意為民。在少數(shù)民族地區(qū)，因為民族成分復(fù)雜，風(fēng)土人情不同，工作中往往會遇到交流障礙，而蘇知斌同志每到一個新的工作環(huán)境，卻總能和群眾打成一片，沒有“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨及“為群眾辦好實事”的理念，這樣的和諧局面恐難遇見，而個中艱辛付出只有蘇知斌及受惠群眾能懂。

心中有法，熱愛事業(yè)。沒有對事業(yè)的熱愛，不會促使他在檢察事業(yè)上一干就是33年，公平正義，依法辦案，全心全意為人民服務(wù)就是蘇知斌同志的理想和追求。而高原再高，沒有蘇知斌同志的理想高，他深知只有忠于黨和人民，堅持原則，清正廉潔，依法辦案，才能不負黨和人民所托，而他也確實以實際行動向黨和人民交上了一份滿意的答卷。

事跡材料代寫篇十六

林連海是中國人民解放軍海軍的一位英雄，他在抗美援朝時期展現(xiàn)了出色的戰(zhàn)斗技能和頑強的作戰(zhàn)勇氣，曾先后參加了海戰(zhàn)6次，大顯身手，為祖國立下了汗馬功勞。林連海的事跡，讓人們看到了一位普通人的力量，他在浮沉人世的過程中，體現(xiàn)出了軍人堅毅與忠誠、勇猛與果敢的品質(zhì)，給我們帶來了深刻的思考和啟示。

林連海出生在一個普通農(nóng)家，自幼勤奮好學(xué)，工作時刻在用心鉆研。他自愿參軍，毅然投身海軍隊伍，成為一名機組人員。在抗美援朝期間，他被派往海上執(zhí)行危險的任務(wù)，出任護衛(wèi)艦艦長。在執(zhí)行任務(wù)中，他堅定信念，奉獻自我，臨危不懼，壯烈犧牲，在南海戰(zhàn)斗中，和敵艦發(fā)生沖撞，堅守崗位，保衛(wèi)了祖國的海疆。

林連海事跡的背后，是一種無堅不摧的品質(zhì)和認真負責(zé)的精神。他敢于直面險境，敢于勇往直前，不畏艱難，始終保持著堅毅的性格。他隨時準備為了祖國付出自己的生命，無私無畏，用實際行動詮釋了“舍生忘死”的精神，始終把保衛(wèi)祖國放在首位，為前線的戰(zhàn)士樹立了榜樣。林連海之所以能夠發(fā)揮出強大的戰(zhàn)斗力，在于他具備著一種不惜一切代價，為國家、為人民奮斗的豁達胸懷。

林連海的事跡，讓我們看到了中國海軍的硬實力和軟實力，是一種強烈的民族自尊心和民族意識的體現(xiàn)，也是一種勇氣與克制、集體主義與個人英雄主義相互交融的精神實質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林連海的志氣和精神，弘揚他的精神風(fēng)范，自覺踐行社會主義核心價值觀，理想信念堅定，勇毅進取，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們必須懂得，要實現(xiàn)夢想，不僅需要"敢為人先"的精神，還需要"為人師表"的深謀遠慮。萬千英雄下凡，千錘百煉不辭辛苦，唯有攜手共贏，一個拳頭才能擊破天下。

第五段：結(jié)尾。

林連海是祖國尊崇的英雄，為國家和人民奉獻了自己的青春和生命，喚醒了我們內(nèi)心躁動的愛國情感。讓我們深刻認識到，每個人都有為祖國和人民作出貢獻的機會，我們要抱著拼搏的精神和必勝的信念，為實現(xiàn)祖國的強大而努力奮斗。讓我們紀念林連海，學(xué)習(xí)他的思想方法，爭做一個為民族崛起而奮斗的人，努力用自己的行動和實力去繼承，發(fā)揚，讓“林連海精神”在新時代中綻放耀眼的光芒！

事跡材料代寫篇十七

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)x（4）班學(xué)生，班級的`勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員，王樂同學(xué)每一天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責(zé)，x（4）班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得校園衛(wèi)生先進班的光榮稱號。

校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，就應(yīng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次個性行動，課間站在水槽旁向同學(xué)們進行不亂扔垃圾，從我做起的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)樾l(wèi)生小天使。

20xx年5月5日，校園少先隊大隊提出了建立xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出，王樂就第一時間報名參加。紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，用心到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：此刻，看到垃圾就想撿。在全校環(huán)保小衛(wèi)士的用心勞動下，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游建立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。老師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，王樂也用心宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到是否有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好；望見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：我們的環(huán)境管理員來。

王樂告訴老師：環(huán)保精神是激勵著我；我就應(yīng)為保護環(huán)境做一點事，使地球永久秀麗！王樂，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學(xué)一齊清掃。

事跡材料代寫篇十八

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,林連海同志是中國航運業(yè)的卓越代表和我國現(xiàn)代航運事業(yè)的奠基人之一。他用自己的實際行動詮釋著什么是紅色事業(yè)和無私奉獻。在傳承延續(xù)紅色精神的同時，我們也要從中汲取他身上的優(yōu)良品質(zhì)、品德和精神力量，做好自己，為實現(xiàn)偉大“中國夢”貢獻自己綿薄的力量。

一、極大地弘揚了中國航運的光榮傳統(tǒng)。林連海同志是在解放前加入航運隊伍的，歷經(jīng)了辛酸與風(fēng)雨，放眼整個航運行業(yè),沒有人民，就沒有我們民營航運行業(yè)的今天，有了人民，才有我們現(xiàn)在輝煌的成果。

二、憑著對自己職業(yè)的無限熱愛和對祖國的無限熱愛.林連海同志是堅持“選派、培養(yǎng)、使用”計算機人才的最早的開拓者之一。秉承著船長責(zé)任制，不斷加強人才培養(yǎng)，為中國航運事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻。

三、我們應(yīng)該品嘗林連海同志的艱辛創(chuàng)業(yè)歷程，他經(jīng)歷了許多苦難，吃的是未熟透的豆子，喝的是腳氣水，可他依然堅持自己對航運行業(yè)的熱愛，尋找機會，為民族工業(yè)的建設(shè)和祖國的繁榮做出了巨大的犧牲。

四、林連海同志所代表的江海航運，積極踐行社會主義核心價值觀。在他的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與城市公益事業(yè)，每年捐款資助學(xué)校和公益機構(gòu)。同時，林連海號召全公司員工參加無償獻血奉獻愛心慈善活動等,大力推進公司的社會責(zé)任體系的建設(shè),并以此帶動社會&愛心事業(yè)的發(fā)展。

五、我們要學(xué)習(xí)林連海同志的追求，他堅持不斷地追求創(chuàng)新，積極推進技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動組織的持續(xù)發(fā)展，不斷創(chuàng)新更好的人才發(fā)展與管理方式，推動江海航運不斷朝著更好的未來發(fā)展。同時,林連海同志也是我們每一個人的榜樣，我們要不斷學(xué)習(xí)他的高尚品質(zhì)，知行合一,傳承發(fā)揚紅色精神。

總之，林連海同志身上的可貴品質(zhì)和優(yōu)良精神，為我們每一個人樹立了榜樣，讓我們一同銘記他的光榮事跡，做一個優(yōu)秀的時代新人，為我們的祖國加油！