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2023年廚房勞動心得感悟(模板15篇)

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2023年廚房勞動心得感悟(模板15篇)
時間:2023-11-10 15:04:07     小編:GZ才子

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

廚房勞動心得感悟篇一

在認真學習《意見》后,使我認識到青年勞動能力鍛煉與勞動精神培養(yǎng)在當下的重要意義。結合自身學習和生活實際情況,作為一名高校學生,相對于學習書本知識,勞動意識卻相對淡薄,主動服務他人的認識缺失,導致了自身專業(yè)實踐能力和求職創(chuàng)業(yè)動力的不足。從小所倡導的勞動美德與奮斗精神,卻隨著年齡與學歷的`增長而停滯不前,而這一現(xiàn)象在同學周圍的確普遍存在。而作為一名藝術類專業(yè)學生,有幸參與過學院組織的大學生社會實踐活動與專業(yè)實訓。對于自身而言,這些經(jīng)歷與經(jīng)驗都十分寶貴且實用。在社會實踐的過程中,能夠努力結合專業(yè)特長為需要幫助的對象帶去溫暖,鍛煉自身專業(yè)水平的同時也提升了幫助他人、奉獻社會的意識,將所學實化。通過專業(yè)實訓,也使我們認識到理論學習與動手實踐的天壤之別,切實感受到自身專業(yè)技能的不足之處,能夠為今后求職就業(yè)提供實用經(jīng)驗,通過學與做、學校教育與社會教育之間找到自身差距。因此希望能夠多參與豐富的勞動教育活動,自身也會努力學習,付諸實踐,踐行新時代大學生應有的服務精神與勞動意識。

廚房勞動心得感悟篇二

勞動教學雖然是我們每個人都經(jīng)歷過的,但是在經(jīng)歷時我們并沒有認真思考過其中的意義和價值。而最近,我在進行勞動教學時,深深地感受到了這門課程對于我們每個人的重要性和必要性。在此,我將分享我的感悟心得體會。

首先,勞動教學可以培養(yǎng)我們的動手能力。在課程中,我們不僅僅要聽老師的講解,還要親自動手操作,學習如何完成不同種類的勞動任務。這些經(jīng)歷讓我更加自信,讓我從依賴于別人,變成自主完成任務,掌握技能的人。在今后遇到實際問題時,我相信我能更獨立地處理事情。

第三段:勞動教學對健康發(fā)展的影響。

其次,勞動教學可以促進我們的身體健康發(fā)展?,F(xiàn)在的很多孩子,特別是城市的孩子,日常生活中很少有機會進行身體力行的勞動,在勞動教學中,我們需要親自動手,進行簡單的建筑、細節(jié)處理等,這些都可以鍛煉我們的身體素質。更重要的是在進行勞動時候,我們會流汗、累、筋疲力盡,但這些勞動卻讓我們充滿了成就感,讓我們對自己的身體感到驕傲和滿足。

第四段:勞動教學與團隊意識的培養(yǎng)。

此外,勞動教學也是團隊合作意識與協(xié)調能力的培養(yǎng)的溫床。在勞動任務中,不僅要個人完成,還需要協(xié)作完成一些大型任務,這些任務需要我們相互溝通、相互配合、相互幫助,發(fā)揮每個人的所長。這樣的團隊合作讓我們看到了團隊的力量和重要性,讓我們明白一個人的能力是很有限的,只有團隊的力量合作才可以創(chuàng)造出更美好的未來。

第五段:結尾。

總之,勞動教學對于我們的成長和終身學習都有巨大的幫助,勞動是人類文明發(fā)展的動力,是天賜給人類的最好禮物。我們應該在勞動中尋找到屬于自己的意義和價值。有機會參與勞動教學,我們應該把握住,為自己的未來打下穩(wěn)定的基礎。

廚房勞動心得感悟篇三

勞動是人類社會發(fā)展的基石,也是每個人成長過程中必不可少的一部分。通過勞動,人們能夠培養(yǎng)專注力、耐力和創(chuàng)造力,同時也能感受到辛勞后的成就感與滿足感。在我個人的勞動經(jīng)歷中,我不僅學到了很多實用的技能,還收獲了許多寶貴的人生體驗。以下將分五個段落分別闡述我在勞動中的成長體會。

段落一:勞動的價值和意義。

勞動是我們與外界互動的一種方式,它不僅僅只代表著一份工作,更象征著我們對生活的承諾和責任心。通過勞動,我們能夠實現(xiàn)自我價值,與他人合作并創(chuàng)造美好的事物。勞動的過程中,我們不斷學習新知識,培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。勞動的意義在于,它使我們能夠發(fā)展出對自己和他人負責的態(tài)度,同時也能體驗到付出和回報之間的聯(lián)系。

段落二:從勞動中學到的技能。

勞動經(jīng)驗帶給我許多實踐和鍛煉的機會,更培養(yǎng)了我的技能和能力。例如,在我做家務時,我學會了管理自己的時間,合理安排任務的優(yōu)先級,提高了自己的效率。在工地上,我學會了使用各種工具和機器,鍛煉了我的身體素質和力量。這些技能不僅在我日常生活中很有用,也能在未來的工作中派上用場。

段落三:勞動帶來的成就感。

勞動的過程可能會很艱辛,需要付出很大的努力和耐心。然而,當你看到自己的努力結出豐碩的成果時,那種成就感是無法言喻的。無論是完成一天的工作任務,還是將一件新的產品推向市場,每一個小小的成就都會給我?guī)頋M足感和激勵。勞動通過這種方式告訴我,只有經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn),才能找到內心深處的自我、發(fā)現(xiàn)潛力并超越自己。

段落四:勞動中的團隊合作。

在勞動中,團隊合作起著至關重要的作用。無論是家庭中的家務活,還是工作中與同事合作完成項目,只有通過團隊協(xié)作,才能完成更多任務和取得更大成就。通過勞動,我不僅學習到如何與不同個性的人相處,提高了我的溝通和協(xié)調能力,還明白了合作的力量。團隊合作教會我互相尊重,互相支持,并且相信只有每個人的努力結合在一起,才能取得更好的結果。

段落五:勞動的價值觀和健康。

勞動不僅是個人成長的機會,也是培養(yǎng)正確價值觀的重要途徑。通過勞動,我了解到勞動的辛苦和付出,也更加珍惜他人的勞動成果。同時,勞動還幫助我保持健康的身體和積極的心態(tài)。勞動鍛煉了身體,促進了血液循環(huán)和代謝,減少了疾病的風險。在勞動中,我也學會了處理壓力和挫折,培養(yǎng)了樂觀豁達的心態(tài),這對我的身心健康非常有益。

通過勞動,我不僅學到了實用的技能,還收獲了許多寶貴的人生體驗。勞動讓我明白了人們與外界互動的方式和責任心,培養(yǎng)了我的解決問題能力和創(chuàng)新思維。勞動帶給我成就感和滿足感,通過團隊合作,我學會了尊重他人、支持他人和相信合作的力量。同時,勞動也幫助我保持了健康的身心狀態(tài),并培養(yǎng)了正確的價值觀。勞動讓我體驗到了付出和回報之間的聯(lián)系,并讓我更加珍惜生活中的每一個努力和成果。

廚房勞動心得感悟篇四

李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

當你走進學校的時候,你可曾看見知識的閃光,可曾聽到書與人的交流,可曾聞到老師的汗水,勞動比知識更加的偉大。

有一天,當你的一切都容入了社會,那么,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動,勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯,我突然心血來潮,想到:“爸爸媽媽都上了一天的班,肯定很累的了。”于是我對爸爸媽媽說道:“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了,你們好好休息一下吧。”媽媽接道:“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單多了,只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。

雖然,我把碗洗干凈了,但已經(jīng)是滿頭大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我的收獲就是:體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來,在五一來臨之際,我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

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廚房勞動心得感悟篇五

勞動,作為人們賴以生存的一種活動方式,既是滿足生存需要的手段,又是實現(xiàn)人生價值的途徑。通過勞動,我們不僅可以創(chuàng)造物質財富,而且可以發(fā)揮自己的才能,提升自己的能力。在勞動中,我體會到了很多,不僅明確了勞動能力的重要性,而且深刻認識到勞動能力的發(fā)展對個人和社會的影響。在這篇文章中,我將談談我對勞動能力的感悟、心得和體會。

首先,勞動是一種學習和提升自我的機會。通過勞動,我們可以學習到很多實踐技能和知識。在實際勞動中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要動腦筋思考解決方案。這種實踐訓練不僅能夠提高我們的動手能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。我曾參加過一次實習,負責處理各種電子設備的故障。在實際操作中,我遇到了很多我之前從未遇到過的問題,需要自己動手解決。通過自己思考,我成功修復了多臺設備,不僅增加了自己的經(jīng)驗,還提高了我的自信心。

其次,勞動能力的發(fā)展對個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。勞動能力不僅僅包括體力勞動,還包括智力勞動。通過勞動,我們可以不斷提升自己的技能和能力,從而在工作中發(fā)揮更大的作用。在工作中,我認識到只有不斷學習和發(fā)展,才能跟上時代的步伐,適應社會的需求。我曾經(jīng)擔任過一個團隊的負責人,需要協(xié)調不同部門的工作,處理各種復雜的問題。通過這次經(jīng)歷,我學會了如何在團隊中與他人合作,如何在高壓下保持冷靜,如何權衡利弊做出決策。這些經(jīng)驗使我不斷成長,并取得了良好的工作業(yè)績。

再次,勞動能力的發(fā)展對社會的發(fā)展也有著重要的影響。一個國家的發(fā)展需要靠每個人的勞動來實現(xiàn)。只有人們的勞動能力得到充分的發(fā)揮,社會才能不斷進步。通過勞動,我們可以創(chuàng)造物質財富,提供就業(yè)機會,改善生活條件,帶動整個社會的發(fā)展。在我所在的城市,有很多創(chuàng)業(yè)者通過自己的努力和勞動創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會,帶動了很多人脫貧致富。我很欣賞這些創(chuàng)業(yè)者的精神和奉獻,他們用自己的勞動改變了整個社會,為社會進步做出了巨大貢獻。

最后,勞動是一種享受和幸福的源泉。通過勞動,我們不僅可以實現(xiàn)自我、增強自信,還可以感受到付出帶來的成就感和幸福感。勞動是一種創(chuàng)造的過程,我們可以通過努力看到自己的成果,這種自豪感和滿足感使我們更加熱愛勞動。在我工作的過程中,我享受到了勞動帶來的樂趣,每天都充滿了干勁和激情。即使遇到困難和挑戰(zhàn),我也能積極應對,因為我知道勞動不僅僅是為了生存,更是為了實現(xiàn)自我和追求幸福。

綜上所述,勞動能力對于個人和社會的發(fā)展是至關重要的。通過勞動,我們不僅可以學習和提高自己的能力,還可以為自己和社會帶來更多的價值。我們應該珍惜自己的勞動能力,積極投入到勞動中去,不斷追求進步和提升。只有這樣,我們才能在勞動中獲得更多的成長和幸福。

廚房勞動心得感悟篇六

首先,感謝教育部提供這次學習機會,短短的三天的學習,不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經(jīng)濟學課程教學,同時豐富了一些我國宏觀經(jīng)濟調控的歷史,和宏觀經(jīng)濟學理論發(fā)展的前沿?,F(xiàn)將主要收獲總結如下:

一、宏觀經(jīng)濟學的課程教學。

宏觀經(jīng)濟學課程與微觀經(jīng)濟學最大的區(qū)別就是微觀經(jīng)濟學體系比較嚴謹和完整,而宏觀經(jīng)濟學觀點龐雜,學派林立,爭論較大。如何準確把握這些觀點的分歧,向學生們呈現(xiàn)學派之間的差異很是關鍵。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經(jīng)濟收斂性問題的分歧,在分歧點介紹和明晰的過程中,不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點和假設前提,而且還啟發(fā)學生進行深入思考和比較,培養(yǎng)學生們求異思維。

此外,宏觀經(jīng)濟學與現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)實聯(lián)系比較密切,如何運用這些理論來剖析現(xiàn)實經(jīng)濟運行,也是課堂教學的很重要的一個環(huán)節(jié)。平時我們學校經(jīng)濟系教研室老師也很注重這一點,關注現(xiàn)實發(fā)生的事情,講述學生身邊發(fā)生的事情,一方面能夠提高學生學習宏觀經(jīng)濟學的興趣,另一方面能夠促使學生從書本知識走出來,將書讀薄,將書讀活。以葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》為例,葉航老師以前后15年來對比分析了我國30年宏觀調控的歷史演進,堅信了宏觀經(jīng)濟學必須有微觀基礎,不同的微觀基礎—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經(jīng)濟調控手段和抓手。

關于教學課件方面,葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例,結合弗里德曼的鉛筆商的故事,配合課件動畫效果,絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現(xiàn)象歸根結底就是貨幣發(fā)行的這一觀點。

二、宏觀經(jīng)濟方面的研究體會。

在課堂上,葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》過程中,體會到葉老師對經(jīng)濟運行把握的獨到之處。將gdp和cpi波動曲線放在一起,看到許多有趣的現(xiàn)象。第一是gdp和cpi高度相關,還沒有出現(xiàn)西方國家的滯漲現(xiàn)象,并根據(jù)gdp波動將趨于收斂而cpi波動趨于發(fā)散的現(xiàn)象,大膽提出了滯漲是一國發(fā)展到一定時期的產物的假設。這是值得我們思考和實證研究的命題。

其次,葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經(jīng)濟”將是未來研究的方向,并且展示了自己研究的成果,深有啟發(fā)。

三、同行討論。

在本次學習過程中,很榮幸結識來自不同學校的同行老師,并在課余飯后與之探討相關問題,不僅收獲了友誼,還收獲了知識。

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廚房勞動心得感悟篇七

每個人在成長的過程中都離不開勞動,而過去的勞動經(jīng)歷成為人們成長道路上的重要一環(huán)。從小時候的家務勞動到長大后的工作實踐,勞動經(jīng)歷無不教育和磨礪著我們。通過勞動經(jīng)歷,我得到了很多啟示和感悟,下面我將從團隊合作、自我成長、價值觀轉變、心理狀態(tài)和人際交往幾個方面來分享我的心得體會。

首先,勞動經(jīng)歷讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在一次參與社區(qū)公益活動的勞動過程中,我和一群志同道合的小伙伴們組成了一個團隊。在過程中,我們互相配合,共同完成任務。通過團隊合作,我們不僅能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢,還能夠凝聚集體的力量,取得更好的成果。我意識到,任何一項工作,都離不開團隊的協(xié)作和支持。只有團隊成員相互合作、相互支持,才能最終實現(xiàn)目標。

其次,勞動經(jīng)歷讓我更好地認識到自我成長的重要性。通過參與各種勞動,我不僅鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了堅持到底的毅力。在一次農田勞作中,我親身體驗了田間勞作的艱辛,但我沒有因此而放棄。相反,我將困難當作一種挑戰(zhàn),不斷努力,最終得到了一片碩果。這個過程讓我明白,只有不斷努力,才能取得更好的成績。而這種自我成長的過程,正是勞動經(jīng)歷給予我們的寶貴財富。

第三,勞動經(jīng)歷讓我對價值觀發(fā)生了轉變。在過去,我習慣于將勞動看作一種枯燥乏味的工作,甚至是一種負擔。然而,通過一次參與社區(qū)綠化的勞動,我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅是付出,更是一種責任和奉獻。當我看到工作的成果,看到那片郁郁蔥蔥的綠地時,我感到無比的自豪和滿足。這個經(jīng)歷讓我意識到,勞動不僅可以創(chuàng)造物質財富,更可以為社會和他人做出貢獻,帶來更多的幸福和滿足感。

第四,勞動經(jīng)歷對我的心理狀態(tài)產生了積極影響。有一次,我參與了一次志愿者活動,在孤寡老人的家里幫助打掃衛(wèi)生。當我看到那些孤獨的老人的笑容時,我感到內心一片寧靜和滿足。這個經(jīng)歷讓我明白,勞動不僅能夠帶來物質上的收獲,更能夠從心理上帶來愉悅和滿足。勞動不僅是一種自我實現(xiàn)的方式,更是一種心靈的寄托和升華。

最后,勞動經(jīng)歷讓我學會了更好地與他人進行交往。在勞動過程中,我們需要與他人密切合作,需要和他人進行有效溝通。通過與他人的交往,我學會了如何傾聽他人的需求和意見,學會了如何與他人達成共識和協(xié)調合作。這些經(jīng)歷讓我更加懂得,團結互助、與他人和諧相處是勞動中不可或缺的一部分。只有與他人良好的交往,我們才能夠更好地完成工作,實現(xiàn)個人與集體的雙贏。

通過勞動經(jīng)歷,我明白到勞動不僅僅是為了滿足物質需求,更是我們與社會、與他人相互交流與合作的重要方式。勞動讓我們學會了團隊合作,培養(yǎng)了自我成長的意識,改變了我們的價值觀,影響了我們的心理狀態(tài),教會了我們與他人交往。這些勞動經(jīng)歷的感悟將伴隨我一生,指導我不斷成長和進步。

廚房勞動心得感悟篇八

勞動是人類文明的源泉,也是個人成長與價值實現(xiàn)的重要途徑。在日常的勞動中,我不僅感受到了勞動本身的重要性,更體悟到了勞動能力的價值。下面,我將從勞動能力的培養(yǎng)、勞動為個人帶來的生活體驗、勞動與自我認知的關系、勞動與社會責任的關聯(lián)以及勞動和自我價值的關系等五個方面展開論述,以此來闡述和總結自己與勞動能力的心得體會。

在人類社會中,勞動能力的培養(yǎng)是任何個體發(fā)展的基礎。勞動能力的培養(yǎng)包含著技術、動手能力與思維的訓練。通過日常的實踐勞動,我不僅掌握了一些實用的技能,例如鍛煉身體的體力勞動、靈活運用思維的智力勞動;同時,我也體會到了勞動中的創(chuàng)造力和想象力。只有不斷進行勞動,不斷培養(yǎng)自己的勞動能力,我們才能更好地適應社會變革,更好地應對人生中的各種挑戰(zhàn)。

勞動給我?guī)砹素S富多彩、充滿挑戰(zhàn)的生活體驗。每一次勞動都是我與自己的一次溝通和交流,我可以通過勞動與自己的想法和情感相互對話。無論是辛勞的農田勞作、心思細密的設計繪制還是細致入微的日常生活,勞動中蘊含的快樂和成就感都讓我感到生活的豐富和充實。勞動讓我不斷感受到生活的真實與美好,從而更加熱愛生活,更加懂得珍惜生命的每一個瞬間。

勞動與自我認知有著密切的聯(lián)系。通過勞動,我可以更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成長空間。不斷的勞動實踐讓我發(fā)現(xiàn),勞動不僅僅是一種物質層面的付出與回報,更是一種心靈的修煉和成長。在勞動中,我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn),學會了如何與他人合作與溝通,更重要的是,勞動讓我堅信每個人都擁有無限的可能性,只要努力去追求,就一定能夠實現(xiàn)自我認知的不斷提升與突破。

勞動與社會責任是緊密相連的。在個人勞動的過程中,我深深感受到自己是社會大家庭中的一員,我承擔著自己的責任和義務,用自己的實際行動和貢獻來回報社會。勞動不僅僅是為了個人的生活需求,更是為了社會的進步和發(fā)展。勞動讓我認識到個人與社會的緊密聯(lián)系,同時也讓我深刻認識到自己對社會負有責任和使命感。只有通過勞動來履行自己的社會責任,我才能真正地做到以己之力回饋社會。

勞動使我不斷認識到自己的價值與意義。通過勞動,我逐漸理解到自己的付出與努力是有價值的,每一天每一次的勞動都是在創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的人生價值。勞動讓我明白,個人的成就不僅僅取決于才華和能力的大小,更取決于不斷勞動的態(tài)度和努力的程度。勞動的過程中,我們不僅僅在塑造自己,也在創(chuàng)造著屬于自己的輝煌人生。

總之,勞動能力的感悟和體會是一種珍貴的財富和經(jīng)驗。通過勞動,我們可以培養(yǎng)自己的勞動能力,體驗豐富多彩的生活,認知自己,履行社會責任,實現(xiàn)自我價值。勞動不僅僅是一種付出,更是一種回報,它讓我們真實、快樂、充實,并最終成就一個更好的自己。

廚房勞動心得感悟篇九

在學習、工作、生活中,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。不過,你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編為大家整理的勞動體會及感悟400字(精選21篇),歡迎大家閱讀。

廚房勞動心得感悟篇十

勞動心得感悟總結簡短要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的勞動心得感悟總結簡短樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動心得感悟總結簡短(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經(jīng)勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。

學校是一道風景,老師們敬業(yè)的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負荷的勞動培養(yǎng)了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!

經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。

這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

勞動在人們的生活中是不可或缺的,沒有春天的播種,怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農民伯伯們辛苦的勞作。

蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的美麗。

中國人過春節(jié),當然離不開包餃子啦。你瞧,一家人圍坐在一起,一邊包餃子,一邊看電視,一邊又說又笑,是不是很有過節(jié)的氣氛呀!

一大早,媽媽就提議我們今天吃一頓餃子,并說要進行一次“家庭包餃子比賽”,我和爸爸舉雙手贊成。于是,媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥,又和好了面,搟好了面片,爸爸也緊跟著和好了餡。我呢,早已摩拳擦掌,準備“戰(zhàn)斗”。一切準備工作就緒,“包餃子比賽”就要開始了!比賽之前,媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,一邊給我做著示范。而我卻漫不經(jīng)心地看著媽媽做示范。心想:嘿,這有啥好學的?不就是把肉餡放在面片上,兩邊對折捏一捏嘛!有啥難的?于是,我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié)。至于媽媽所講的要領,我聽了簡直是左耳進,右耳出。隨著媽媽的一聲令下,比賽開始了!爸爸媽媽輕松地包著,一下子就包好了好幾個。我也急忙抓了一個面片,舀了一大勺肉餡,往上一放,開始捏起來。哇,不好,由于肉餡放得太多,面片上爆開了一個洞!我不灰心,再來一個。這回我可小心了,放餡、捏皮……就要大功告成了!

“啦啦啦,啦啦啦,這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢,媽媽冷不防冒出一句:“驕傲的將軍,可不要——”話沒說完,我頓覺手上粘乎乎的。咦,怎么了?低頭一看,不好了,右邊漏了,餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,撕下一點,往上一補……大事不妙!左邊又破了,餡兒“出逃”了!我連忙又補上一點,哎呀呀,上面又“笑哈哈”了!就這樣左補一點,右補一點,經(jīng)過幾次“小手術”后,“補丁”餃子總算勉強捏成了。但一看,唉,它皮多肉少,挺著個“將軍肚”,正輕蔑地“看”著我,好像在嘲笑我,又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽,她包得可好了。我低下頭,臉上火辣辣的。我決心包好下一個。費了一番功夫后,餃子總算包好了,可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵!第三個,嗨,別提了,包是包好了,但是卻像個賊頭賊腦的“面粉耗子”,“趴”在桌上,真讓人哭笑不得!

我心灰意冷了。看看爸爸媽媽那一排排又飽滿又漂亮的餃子,再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產品”,我感到非常的羞愧,頓覺沒了信心。唉,都怪自己,當初沒認真聽媽媽的講解和指導!我低著頭,沒出聲,泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開導我:“你嘛,就是三心二意的,沒認真聽媽媽講,對不?要知道,有些事情雖然看著容易,但要真正做好,卻并不那么容易。來,餃子應該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解,一邊給我做示范。我認真聽,認真學,餃子也包得越來越好了。

雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽,但望著這些自己親手包好的餃子,我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的。

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,歲月在指縫間溜走,年華在不覺中逝去,幾度東風,幾度飛花,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌。

李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

當你走進學校的時候,你可曾看見知識的閃光,可曾聽到書與人的交流,可曾聞到老師的汗水,勞動比知識更加的偉大。

有一天,當你的一切都容入了社會,那么,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動,勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯,我突然心血來潮,想到:“爸爸媽媽都上了一天的班,肯定很累的了?!庇谑俏覍Π职謰寢屨f道:“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了,你們好好休息一下吧?!眿寢尳拥溃骸澳蔷椭x謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍?!毙液梦业囊路€只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單多了,只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。

雖然,我把碗洗干凈了,但已經(jīng)是滿頭大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我的收獲就是:體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來,在五一來臨之際,我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

首先,感謝教育部提供這次學習機會,短短的三天的學習,不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經(jīng)濟學課程教學,同時豐富了一些我國宏觀經(jīng)濟調控的歷史,和宏觀經(jīng)濟學理論發(fā)展的前沿?,F(xiàn)將主要收獲總結如下:

一、宏觀經(jīng)濟學的課程教學。

宏觀經(jīng)濟學課程與微觀經(jīng)濟學最大的區(qū)別就是微觀經(jīng)濟學體系比較嚴謹和完整,而宏觀經(jīng)濟學觀點龐雜,學派林立,爭論較大。如何準確把握這些觀點的分歧,向學生們呈現(xiàn)學派之間的差異很是關鍵。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經(jīng)濟收斂性問題的分歧,在分歧點介紹和明晰的過程中,不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點和假設前提,而且還啟發(fā)學生進行深入思考和比較,培養(yǎng)學生們求異思維。

此外,宏觀經(jīng)濟學與現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)實聯(lián)系比較密切,如何運用這些理論來剖析現(xiàn)實經(jīng)濟運行,也是課堂教學的很重要的一個環(huán)節(jié)。平時我們學校經(jīng)濟系教研室老師也很注重這一點,關注現(xiàn)實發(fā)生的事情,講述學生身邊發(fā)生的事情,一方面能夠提高學生學習宏觀經(jīng)濟學的興趣,另一方面能夠促使學生從書本知識走出來,將書讀薄,將書讀活。以葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》為例,葉航老師以前后15年來對比分析了我國30年宏觀調控的歷史演進,堅信了宏觀經(jīng)濟學必須有微觀基礎,不同的微觀基礎—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經(jīng)濟調控手段和抓手。

關于教學課件方面,葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例,結合弗里德曼的鉛筆商的故事,配合課件動畫效果,絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現(xiàn)象歸根結底就是貨幣發(fā)行的這一觀點。

二、宏觀經(jīng)濟方面的研究體會。

在課堂上,葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》過程中,體會到葉老師對經(jīng)濟運行把握的獨到之處。將gdp和cpi波動曲線放在一起,看到許多有趣的現(xiàn)象。第一是gdp和cpi高度相關,還沒有出現(xiàn)西方國家的滯漲現(xiàn)象,并根據(jù)gdp波動將趨于收斂而cpi波動趨于發(fā)散的現(xiàn)象,大膽提出了滯漲是一國發(fā)展到一定時期的產物的假設。這是值得我們思考和實證研究的命題。

其次,葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經(jīng)濟”將是未來研究的方向,并且展示了自己研究的成果,深有啟發(fā)。

三、同行討論。

在本次學習過程中,很榮幸結識來自不同學校的同行老師,并在課余飯后與之探討相關問題,不僅收獲了友誼,還收獲了知識。

站在臺上的明星們總是那么的耀眼,贏得了千千萬萬人們的喜愛。生活中我們也總是希望自己在舞臺上展示自己優(yōu)秀的一面,大部分人都會認為只有這樣才能證明自己是成功的。但實際上,一場好的演出離不開幕后人員的積極準備與籌劃,離不開他們的辛勤勞動,舞臺上的風光無限是所有人努力的結果,所有人在為同一個目標努力奮斗,那么這就組成了一個團隊。而由我們x位風華正茂的青年學生組成的三下鄉(xiāng)實踐團便是心中的主角。

我們團隊成員團結協(xié)作,各司其職,備戰(zhàn)前期資料準備,擰成一股繩,向著實踐目標踽踽前行。聯(lián)系將要走訪的企業(yè)、農機局;對著電腦,不停地百度、復制、粘貼、整理資料,一起討論制作調查問卷;搜索關于__鎮(zhèn)和國家關于農機的各方面政策和優(yōu)惠活動。在實踐中獲真知,知道了__市農機局的利民政策,為廣大農民做實事,開辟農村致富的新道路。作為__省唯一農機合作社試點的__鎮(zhèn),正積極探索、創(chuàng)新合作機制,努力帶領農民走上致富的道路。

一切的準備只為實踐之花綻放的美麗瞬間,在三下鄉(xiāng)這個特殊的團隊中,我們每個人都充當著別人的幕后工作者,同時我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺演出。三天的準備時間里,我們明白都是在為自己和他人的登臺做準備,準備的越充分實踐之花便開得更加燦爛。

沒有鮮花,沒有掌聲,沒有喝彩,也沒有華麗的裝飾,但我們就是實踐團的主角,耀眼的舞臺終將屬于我們。

二零_年十二月二十五日下午,西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

一、加強了組織領導,保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育,保證了活動正常進行。

為保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程。

學生生活在這個大社會里,需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當?shù)厝罕娂议L的好評。

四、主要問題。

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在?;顒哟蟮枚唷S捎诨顒臃稚?,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發(fā)展。

五、活動總結與評價。

學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

今天是五一勞動節(jié),我懶覺的毛病可就要犯了,賴在床上怎么也不想起來,五一,干什么呢?我呆呆地想。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,好久沒在家里大掃除了,嗯,就大掃除!

主意打定,還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八點二十六,哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,我可是可以一覺睡到十點。

爸媽都不在家,可能去奶奶那了吧,不管他們去哪了,開始大掃除吧!首先,別的地方不清不要緊,可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下,說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,但房間確實是個民副其實的垃圾堆。

我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳里,不一會,茶幾上,沙發(fā)上,就都是書啊,筆筒跟娃娃了。接著,我用沾水的抹布,用力擦拭著桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過著,我已經(jīng)擦了半張桌子了,細密的汗絲,如細雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這么熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼——續(xù)。

桌子還沒干,那現(xiàn)在就拖地吧,哦,要先掃地!地板的樣子令我心痛,原本的光彩沒有了,還有一道道傷痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用掃帚輕輕撫拭著它,地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。

“呼?!蔽乙黄ü勺诖采希罂诖罂诘睾粑?,嗯,今天進度不錯,接下來就要善后了,呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,正準備疊,一看見自己濕漉漉,臟兮兮的手,頓時愣住了,哈,還好停住了,不然還要洗被子!

“蹬蹬蹬?!蔽绎w快地跑入洗手間,好好地洗了個手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床鋪跟桌子了,不搞干凈點,行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑。

現(xiàn)在這個季節(jié),蓋的都是空調被,很輕,但我要精益求精,我像軍人一樣,擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡單多了,就是把東西有順序地擺放整齊嘛,但還是很耗體力的,我跑進跑出,有了幾十個來回,東西終于清好了,看著堆在地上那些垃圾,心中不免感嘆,更可氣的是,還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我,他們好像邊飛邊在說:“臭,臭,你真臭!房間是個垃圾堆!”

哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了,怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們跟垃圾一起拖地給拖出去!

我拿起拖把,來個橫掃千軍,嗯?哈,讓我再來個流星趕月!嘿嘿,你們這些臭蒼蠅,都給我去地獄吧!

仔仔細細,認認真真地搞定了,為了給這個垃圾搬家堆垃圾,還特意去樓下倒了兩回垃圾。

我雖然好累,但也好快樂哦,呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,輕松地笑了。

學習典型什么?我想,第一首先要學習他們的創(chuàng)新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑隊嬗變?yōu)橄愀壑靼迳鲜械默F(xiàn)代企業(yè)集團,就充分發(fā)揚了敢于創(chuàng)新的精神。寶業(yè)集團起步于1974年,經(jīng)過34年的發(fā)展,借助浙江省寬松的經(jīng)濟環(huán)境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發(fā)展”的理念,承建了一大批大難新工程,創(chuàng)出了魯班獎11項,國優(yōu)銀獎10項,龐寶根帶領寶業(yè)集團取得如此成就,他的創(chuàng)新精神,他的這種不怕困難,勇于拼搏的進取精神,是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢,要求我們要有創(chuàng)新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區(qū)城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的行業(yè)精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創(chuàng)造一個整潔舒適環(huán)境的愛崗敬業(yè)、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛(wèi)生,共同營造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區(qū)建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對多項繁重的建設任務,沒有私毫的退懈,憑著無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,由于該工程涉及到5個鎮(zhèn)(街道)、23個行政村,共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情并用,原則與愛心相濟,使得征地和拆遷工作順利推進,為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實干的好干部。

我們學習先進典型,要立足于本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項工作,無論大小,從一點點的小事做起。在今后的工作中,做到嚴于律已,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,以自己的實際行動取信于民,真正把職工群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,為推進環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻。

“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最光榮,我的勞動體驗又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

在寒假里我做了許多家務事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

掃地和拖地是家務活里很普通的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細心,仔細,不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得干凈。

洗衣服是家務活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,let’sgo!

這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重擔就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內衣放進盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還幼稚的想放的越多洗的越干凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因為洗衣粉放多了,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來,越玩兒越開心,差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就專心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓干凈了。我又仔細的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就準備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面?!彼麄儌z吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神秘的說:“不告訴你們!”

煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應該先淘米,再把米放進鍋里,倒一些水,再摁電源開關。對,說干就干。我把米淘了三四便,接著到進鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我高興的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。

煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進去,再把面放進去,點上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我開心,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我準備清理一下書柜。

我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干干凈凈的書柜,我開心的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

這個寒假我過得十分充實,我體會到了父母平時的累,知道了凡事要細心,認真。最重要的是我知道了“勞動最光榮”。

廚房勞動心得感悟篇十一

勞動是人類社會的基本活動之一,勞動能力是每個人所擁有的寶貴財富。在勞動中,人們不僅可以獲得物質財富,還可以收獲心靈的愉悅和成長。在過去的一段時間里,我也有了一些關于勞動能力的感悟和體會。首先,通過勞動我明白了勞動能力給予了我一種自信心;其次,勞動能力使我學會了尊重他人和關注集體利益;再次,勞動能力的發(fā)揮需要艱苦努力和不斷學習;最后,勞動能力的價值在于付出的同時也獲得了收獲。通過這些體會,我深深認識到勞動能力是我的財富,也是我持續(xù)成長和取得成功的關鍵因素之一。

首先,通過勞動我明白了勞動能力給予了我一種自信心。在實踐中,我逐漸掌握了一些技能,并將其轉化為實際的行動。我發(fā)現(xiàn),在不斷嘗試和付出后,我能夠順利完成許多看似不可行的任務。這種成就感給予了我巨大的動力和自信心,使我更愿意接受新的挑戰(zhàn)和追求更高的目標。勞動能力的培養(yǎng)和提升是一個逐漸累積的過程,每一次的努力都會為我增添一分自信。

其次,勞動能力使我學會了尊重他人和關注集體利益。在團隊中勞動,我體會到了合作的重要性。在共同的努力下,我們能夠集思廣益,充分發(fā)揮個人的長處,同時也獲得了更大的收益。而在和他人交流中,我學會了傾聽和理解對方,尊重和關注他人的意見,不僅能夠取得更好的合作效果,也能夠增進彼此之間的友誼。勞動能力的發(fā)揮需要團隊的支持和協(xié)作,只有關注集體利益,才能夠創(chuàng)造更優(yōu)秀的成果。

再次,勞動能力的發(fā)揮需要艱苦努力和不斷學習。通過勞動,我深刻認識到成功并非偶然,而是來自于對目標的堅持和為之奮斗的勇氣。每一次的努力都是一次積累和進步的過程,只有付出了足夠的汗水和心血,才能夠取得真正的成果。同時,在勞動中我也體會到了不斷學習的重要性。勞動能力的提高需要我們不斷地學習新的知識和技能,在不斷學習的過程中,我們才能夠不斷提升自己,適應社會的發(fā)展和變化。

最后,勞動能力的價值在于付出的同時也獲得了收獲。通過勞動,我們不僅可以創(chuàng)造物質財富,還可以收獲心靈的愉悅和成長。勞動能力的發(fā)揮不僅使我們實現(xiàn)個人的價值,也使我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I。在勞動中,我們能夠鍛煉身心,提高自己的綜合素養(yǎng),同時也能夠給予他人以幫助和支持。勞動能力既是我們生存和發(fā)展所必須的,也是我們對生活和社會的回報。

在這段時間里,我通過勞動不僅進一步認識到了勞動能力的重要性,還體會到了勞動能力能夠給予我的價值和意義。勞動能力是我與眾不同的財富,是我不斷成長和追求成功的關鍵因素之一。通過不斷努力和學習,我相信我的勞動能力會越來越強大,為我?guī)砀嗟臋C遇和成功。讓我們珍惜并好好發(fā)揮勞動能力,為自己的未來和社會的進步做出更大的貢獻。

廚房勞動心得感悟篇十二

勞動是人類的天性,也是我們生命的必需。在天勞動中,我們不僅獲取了塵世間的物質財富,更感受到了自然的美好與生命的價值。今天,我將分享我的天勞動心得體會與感悟,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。

二、感悟勞動。

天勞動的工作內容雖然簡單,但細節(jié)處不容忽視。我受雇于一家農場,在這里我體驗到了種植、修剪、收獲等各種農活。讓我最感悟的是,勞動不僅僅是動手,更需要用心。在勞動的細節(jié)處,需要耐心地觀察和思考,從而做出更優(yōu)秀的工作。勞動也是一種“鍛煉”,經(jīng)過長時間的勞動,我體驗到了自己的身體、精神以及意念的鍛煉。

三、回歸自然。

在天勞動的過程中,我重新認識了自然的美好。當我在農田里勞動時,我不僅看到了拔地而起的莊稼,還看到了日出日落、鳥語花香、清流潺潺等壯美景象,這一切的美好讓我感到心曠神怡。同時,我也明白了自然的規(guī)律和節(jié)奏是如何運轉的,這讓我更懂得尊重自然,愛護地球。

四、與人共勉。

天勞動也給我?guī)砹艘环萸檎x。在和同事們共事的過程中,我學到了很多技巧和經(jīng)驗,也結識了許多新朋友。這不止對自己個人的成長和發(fā)展有好處,還為和睦相處的人際信息和諧產生了積極影響。我們在共同勞動的過程中,密切了彼此之間的情感聯(lián)系,形成了一種協(xié)力精神,共同承擔著責任和義務。

五、結語。

勞動是人類的使命,也是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的世界。通過天勞動,我不僅收獲了物質上的回報,還收獲了心靈上的提升和價值的體驗。感謝天勞動給了我這么多機會和挑戰(zhàn),讓我對生命和世界有了更深層次和更真實的理解。我相信,在勞動中的每一個人都能夠從勞動中獲得收獲,提升到更高的層次,并發(fā)揮自己的潛能,促進個人和社會的進步。

廚房勞動心得感悟篇十三

家務勞動是每個家庭中必不可少的一部分,它是維持家庭運轉的基礎。對于任何一個家庭來說,家務勞動都是必須要完成的工作,它包括打掃衛(wèi)生、做飯洗碗、洗衣服等等。雖然家務勞動看似平凡無奇,但它卻對家庭的和諧、互助、共同成長都起著舉足輕重的作用。

第二段:學會協(xié)作。

家務勞動需要每個家庭成員的共同參與。如何將家務勞動分配好,讓每個家庭成員都參與進來,是一個很重要的問題。在我們家庭中,我們一般按照時間和任務量來分配家務,使每個人都能平衡參與。在家務勞動中,也需要學會相互協(xié)作,互相幫助,團結合作。只有團結一心,共同完成家務勞動,家庭才能和睦、溫馨。

在參與家務勞動的過程中,我們可以養(yǎng)成勤奮、認真、細心、耐心的好習慣,同時也能增強體力和耐力。做家務也需要細心,要有耐心,不能心急,還要善于觀察和思考。這些都是成為一個優(yōu)秀人才所必備的素質。家務勞動讓我們在實踐中鍛煉自己,使我們更加獨立自主,并提高了個人能力。

第四段:學會珍惜。

在家務勞動中,我們還能學會珍惜。比如我們平時打掃地板時,會發(fā)現(xiàn)很多東西都是看不到的灰塵和垃圾,但是只要仔細打掃,就會發(fā)現(xiàn)隱藏在里面的寶藏。同樣,在生活中我們也會遇到許多問題,很多時候,解決問題的方法可能并不在最容易想到的地方,需要我們仔細觀察、思考和發(fā)現(xiàn)。這些都能幫助我們珍惜所擁有的,發(fā)掘身邊的美好之物。

第五段:總結。

家務勞動是每個家庭成員必須要做的事情。家務勞動不應該被視為劣質的工作,而是一項能夠培養(yǎng)我們好習慣、鍛煉身體、提高能力并且珍惜生活的重要任務。我們應該珍惜這樣一個提高我們品質的機會,并且在實踐中不斷提高自己的技能,更好地適應自己的家庭生活。只有這樣,我們才能在家里享受到美好的生活!

廚房勞動心得感悟篇十四

《中華人民共和國勞動合同法》自20__年1月1日起施行。勞動合同法的頒布和實施,對推動構建和諧勞動關系、重建勞動關系新格局意義極為重大,其宗旨是保護勞動者的合法權益,同時也不能侵犯用人單位的利益。因此,作為勞動者的我們,應該在了解勞動合同法的前提下,最大程度的利用法律維護自己的合法利益。

對于即將踏入職場的我們,務必要了解勞動合同法的一些基本常識。老師利用課堂時間帶領我們學習其中最精華部分,我將我學習勞動合同法的幾點心得寫出來,大家共同從中學習受益。

在應聘過程中,勞動者要向用人單位提供自己真實的信息,但并不意味著求職應聘須如實回答所有提問。一些用人單位認為全面了解求職者的情況是自己的權利而侵犯勞動者的隱私。為保護勞動者的隱私權,《勞動合同法》明確規(guī)定不屬于“與勞動合同直接相關的基本情況”,單位都無權過問,勞動者也有權拒絕作答。

初入某個工作單位,單位都會要求一定的試用期,試用期滿且雙方都滿意后再簽訂勞動合同。對于有些用人單位無休止的延長勞動者的試用期,克扣試用期的工資,無緣無故解雇試用期的勞動者等等行為,勞動合同法加大對試用期勞動者保護力度。針對一些用人單位濫用試用期侵害勞動者權益的問題,勞動合同法限定了試用期期限。勞動合同法同時限定了試用期工資的最低水平。勞動合同法還限定用人單位不得隨意解除試用期勞動者。

我們簽訂的勞動合同分為三種:固定期限、以完成一定工作為期限、無固定期限。但是在這里不少用人單位和勞動者對于無固定期限勞動合同的解除都存在誤解,認為無固定期限勞動合同一經(jīng)簽訂就不能解除。這樣誤解的結果是,一些勞動者把無固定期限勞動合同視為“護身符”,千方百計要與單位簽訂,而很多用人單位則將無固定期限勞動合同看成了“終身包袱”,想方設法逃避簽訂?!秳趧雍贤ā穼o固定期限勞動合同給出了明確界定:“無固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同?!睙o確定終止時間就表明勞動合同的終止是不確定的,是由用人單位與勞動者協(xié)商一致或者出現(xiàn)法定的解除情形時就可以解除的。其實,許多單位的實踐經(jīng)驗表明,與符合條件的職工簽訂無固定期限勞動合同有利于增加凝聚力,保持職工隊伍的穩(wěn)定;而大多數(shù)職工也明白,不好好工作或者不與單位同舟共濟,就是簽了無固定期限合同也白搭。

在工作過程中,如果雙方發(fā)生分歧,勞動者的合法權益受到傷害,勞動者可以通過民事訴訟或者仲裁來解決勞動爭議?!秳趧雍贤ā芬?guī)定:勞動爭議案件或裁或訴。當事人可以申請仲裁,也可以直接向人民法院提起訴訟,兩者都可以成為終局裁決。《勞動合同法》第七十七條規(guī)定:“勞動者合法權益受到侵害的,有權要求有關部門依法處理,或者依法申請仲裁、提起訴訟?!边@樣規(guī)定,更有利于保護勞動者的合法權益。

《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》宣傳學習工作小結《中華人民共和國勞動合同法》經(jīng)十屆全國人大常委會第二十八次會議審議通過,于20__年1月1日起正式施行。這是勞動和社會保障法制建設中的又一個重要里程碑。學習宣傳和貫徹落實《勞動合同法》,推進勞動合同制度的實施,是當前及今后一個時期勞動保障工作的重中之重。

7月11日,我分部舉辦了專題會議,組織分部員工及部分協(xié)作隊伍人員學習了《勞動合同法》及《就業(yè)促進法》的相關內容。

一、加強組織領導,確保有力推進。

做好合同法的貫徹實施,既是一項事關長遠的任務,也是一件當務之急的工作,我分部組織專門人員,落實推進機構,制定工作方案,提出工作目標,細化工作任務,確保工作措施和時間進度。建立目標責任制,將工作任務完成情況列入目標管理考核內容,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責的責任體系。目前,我分部已對學習、宣傳、培訓和貫徹合同法的工作作出了統(tǒng)籌安排,有計劃、分步驟的組織實施。

二、深入學習培訓,提高能力水平。

合同法明確規(guī)定由勞動保障部門負責對勞動合同制度實施進行監(jiān)督管理,這對勞動保障部門加強學習培訓工作,提高依法行政能力和水平提出新的要求。各部室抓緊對本部門人員學習工作進行研究和部署,通過組織集中學習和自學以及中心組學習等多種形式開展學習。

三、強化引導,營造良好氛圍。

合同法的調整對象主要針對用人單位和勞動者,涉及范。

圍廣、覆蓋面廣。廣泛深入開展普法宣傳工作,增進廣大用人單位和勞動者對合同法的了解和理解,對確保這部法律貫徹實施至關重要。爭取將合同法的宣傳普及工作納入本地區(qū)“五五普法”年度工作計劃,統(tǒng)籌策劃,及時部署,采取各種形式,全方位、多層面地進行廣泛宣傳。重點宣傳學習合同法的重要意義、精神實質和主要條款,使勞動者增強法制觀念,提高法律意識,自覺做到學法、懂法、守法。

四、開展分類指導,做好實施準備。

充分利用下半年“過渡期”,組織開展勞動用工摸底調查,全面掌握用工合同制度實施情況。尤其是施工隊隊伍,針對不同類型的施工隊伍的勞動合同制度的進展程度和發(fā)展條件,指導和督促對本協(xié)作隊伍勞動合同制度實施情況進行一次全面的自查自糾,預先防范,消除隱患。要注意抓一批有基礎,有影響的施工隊伍進行試點,加強典型培育,注重經(jīng)驗積累。按照勞動合同充分覆蓋專項法案的要求抓緊推進試點工作,發(fā)揮示范作用。

廚房勞動心得感悟篇十五

任何勞動都具有能動性和受動性。能動性是指人們按照自身對自然界的規(guī)律性認識改造自然的過程;受動性是指不論人們是否認識這些規(guī)律人們總是受這些規(guī)律支配、不得不按照這些規(guī)律進行活動的過程。在一定意義上,這兩個過程同時并存,是一個過程的兩個方面。唐震把人們在這個過程中能動的一面取得的成果叫做“自由自在的勞動”,并賦予其作為美的本質規(guī)定。換句話說,在勞動過程中,當“自由自在的勞動”占居對勞動的主導地位時,人的感受就是美的。他認為,勞動作為人與自然的關系狀態(tài),是自然界給人類下的一個詛咒,人類永遠無法擺脫它,而只能在它的伴隨下實現(xiàn)自由。所以,人類勞動的目的不為別的,就是為了人在自然面前獲得自由,當他獲得這種自由時,他同時獲得了一種超越時空的感受——即美感。他據(jù)此提出了創(chuàng)造美的勞動具有二重性的觀點:

1.所有創(chuàng)造美的勞動都是具體的勞動。個體在其與對象的對立與僵持中,需要勞動來解脫。只有勞動能把個體從對象關系中解放出來。由于個體所面臨的對象是多種多樣的,個體的勞動形式也就是多種多樣的。從表面上看,個體的勞動過程是滿足吃、穿、住、用的過程。它是那樣地實在,那樣地俗不可耐,不少人甚至詛咒是勞動使他變得辛苦起來。然而,勞動對于人,就象生命對于人一樣是不可或缺的。恩格斯說的好:“勞動改變了人本身”。如果沒有勞動,也許世界上至今沒有人類;如果沒有勞動,人們不可能有今天這樣豐富的生活。人們可以改變勞動的形式,但卻不能取締勞動本身。

2.所有創(chuàng)造美的勞動的共性是自由自在性。雖然每一種創(chuàng)造美的勞動都是具體勞動,比如種植活動、建筑活動、舞蹈活動、歌唱活動、繪畫活動等等,但是,這些具體形式的勞動活動都有一個共同特征:每一種具體形式的創(chuàng)造美的活動都是體現(xiàn)勞動的自由自在性的活動,那種凡是體現(xiàn)了人類勞動的自由自在性的勞動成果則被看成是美的東西。

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