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組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇一
(一)堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、文化和專業(yè)知識(shí)水平的提高,主要把政治學(xué)習(xí)當(dāng)成了軟指標(biāo),抓的不緊,以學(xué)帶干,放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí),對(duì)理想的再堅(jiān)定。
(二)性修養(yǎng)不夠。有時(shí)因?yàn)榕聜蜌?、丟面子、得罪人,采取點(diǎn)到為止的辦法,不愿意直言不諱。歸根結(jié)底是私心雜念占了上風(fēng)。
(三)理解保持共產(chǎn)員先進(jìn)性和純潔性不到位。沒(méi)有理解到保持共產(chǎn)員先進(jìn)性和純潔性的前提就是先要做好本職工作。
(四)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不扎認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
(五)為人民服務(wù)的意識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意為作為自己得失的恒量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇二
1、在平時(shí)的工作中,我的大局意識(shí)和看齊意識(shí)還有待增強(qiáng),很多時(shí)候自己考慮問(wèn)題很片面,首先想到的是自己可以得到什么,沒(méi)有想到自己怎么做才可以保證所有人都可以有更好的發(fā)展。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,因此在堅(jiān)定自己觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有信心,因?yàn)樽约阂膊皇呛芏盟愿鼪](méi)有辦法給別人做好宣傳講解了。特別是去村里宣傳精準(zhǔn)扶貧政策的時(shí)候,因?yàn)橐恍┓秦毨舻馁|(zhì)疑,自己就亂了陣腳,也不知道如何去開(kāi)展好工作。
3、做到“兩個(gè)維護(hù)”就是體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)上,體現(xiàn)在堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰上,要旗幟鮮明的講政治。而我覺(jué)得自己的政治定力還不夠堅(jiān)定,面對(duì)人情和理法的時(shí)候,不知道怎么去堅(jiān)持自己的原則。很多時(shí)候不懂得拒絕別人的請(qǐng)求,覺(jué)得拒絕別人不好意思,但是不拒絕別人又超出了自己的原則,因此時(shí)常會(huì)覺(jué)得搖擺不定。
(二)對(duì)照做到“不忘初心、牢記使命”方面。
4、初心是前進(jìn)的燈塔,指引著自己前行的方向,但是最近自己從業(yè)的初心有點(diǎn)動(dòng)搖了。對(duì)照入黨的初心,覺(jué)得自己在做好模范帶頭作用上發(fā)揮的很不好。
(三)對(duì)照知敬畏、存戒懼、守底線方面。
5、自己平時(shí)可以按照《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)的法規(guī)來(lái)約束自己的言行,但是很多時(shí)候面對(duì)人情化的工作生活環(huán)境的時(shí)候,自己難以堅(jiān)持自己的原則來(lái)做事情。有些時(shí)候抱有僥幸的心理,覺(jué)得為了維護(hù)一些關(guān)系,有想要打擦邊球的心理。
(四)對(duì)照群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面。
6、作為公司的一員,我覺(jué)得自己在做好基層群眾服務(wù)方面做的還不是很好,有時(shí)候面對(duì)基層職工消極怠慢的工作情緒,沒(méi)有做好安撫工作。
7、基層服務(wù)缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏信心,主要是體現(xiàn)在開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作上,面對(duì)一些群眾的質(zhì)疑,沒(méi)有做好宣傳引導(dǎo),而且自己也逐漸缺失了干事的信心。
(五)對(duì)照思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。
8、思想政治水平還有待提高,不應(yīng)該只是著眼于眼前的利益,不應(yīng)該只是考慮到自己的利益,而應(yīng)該有大的胸懷去包容一些事情。
9、在工作中只是滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的一些簡(jiǎn)單的工作,而并沒(méi)有積極主動(dòng)的去擔(dān)當(dāng)一些工作,去爭(zhēng)取一些自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),未能在鍛煉中提升自己的辦事能力。
1、以理論學(xué)習(xí)為根本,豐富自己的理論知識(shí),原原本本的學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)綱要》等,用知識(shí)武裝頭腦,提高自己的思想覺(jué)悟。在考慮問(wèn)題的時(shí)候可以站在大局的角度來(lái)想問(wèn)題,用大的胸懷去包容一些事情,做到理論學(xué)習(xí)有收獲,指導(dǎo)自己日常的工作。
2、踐行自己的工作崗位職責(zé),需要做好帶頭引領(lǐng)的作用。遇到問(wèn)題多去找方法,找解決的對(duì)策,力求將困難的問(wèn)題一一化解。同時(shí)主動(dòng)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的挑戰(zhàn)和磨煉,勇于去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)民主生活會(huì)的要求,本人深入學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際,對(duì)照黨章、黨規(guī)和黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下,望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇四
(可編輯)。
我這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白可能有些長(zhǎng),因?yàn)楹秃竺嬉唧w談的問(wèn)題有關(guān),所以請(qǐng)多包涵。
其位不謀其政”的觀念束縛,看到了、明白了卻“不好說(shuō)”、“不好講”??紤]過(guò)細(xì),擔(dān)心“越位”,怕影響不好,也不愿引起“誤會(huì)”。
應(yīng)該說(shuō),高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照“四個(gè)意識(shí)”,這種認(rèn)識(shí)也是”大局意識(shí)”不夠,站位不高,視野不寬廣的表現(xiàn),因此,借此機(jī)會(huì)初步談?wù)勔韵挛业膫€(gè)人認(rèn)識(shí),和大家具體匯報(bào)交流經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)累積之后,個(gè)人運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的一些具體設(shè)想,對(duì)這點(diǎn)我可以以黨性和人格保證,對(duì)事不對(duì)人:如果認(rèn)為有點(diǎn)用,就請(qǐng)思考,如果認(rèn)為用處不大,請(qǐng)忽略,如果冒犯了,請(qǐng)?jiān)彛?/p>
學(xué)習(xí)。比如司機(jī)這個(gè)崗位。擁有出色的駕駛技術(shù),“會(huì)開(kāi)車”是不是就夠了?我想如果真的這么簡(jiǎn)單,“一把手”也不會(huì)在眼前“車改”問(wèn)題上,感覺(jué)“駕駛員”后繼無(wú)人了。
試想,如果年輕十歲,或者換了需要跑外市多的單位,徐師傅同樣需要不斷學(xué)習(xí):你得會(huì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),得會(huì)使用新版導(dǎo)航,得會(huì)使用電子工具訂飯店訂酒店吧?等,哪個(gè)不需要學(xué)?!在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,不了解中央和省市“八項(xiàng)規(guī)定”,不了解市內(nèi)接待標(biāo)準(zhǔn),能勝任嗎?肯定也需要學(xué)習(xí)。
再比如上輪有同志提到的培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),當(dāng)然很有必要,我舉雙手贊同??墒峭緜?,真的機(jī)會(huì)來(lái)了,大家把握的怎么樣呢?4月下旬去無(wú)錫學(xué)習(xí),回來(lái)后我一直在等,等什么?沒(méi)等到學(xué)習(xí)前的“問(wèn)題準(zhǔn)備”,也沒(méi)等到后續(xù)教研部門的成果展示,只局限于這樣“看了看聽(tīng)了聽(tīng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)”:如果外出學(xué)習(xí)只局限這種效果,外出又有多大價(jià)值,對(duì)我們的工作又有多少促進(jìn)作用呢?所以要提倡主動(dòng)“學(xué)深一步、多做一步、做實(shí)一步”。
在何處?
今天話說(shuō)的有點(diǎn)多,言語(yǔ)有些凌亂,但發(fā)自肺腑之言,不到之處,請(qǐng)多包涵!
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇五
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是用**武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)******黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)模唧w匯報(bào)如下。
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。
不忘初心。
牢記使命。
以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)到團(tuán)結(jié)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長(zhǎng)和不斷壯大過(guò)程中,無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛v史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫(xiě)忠誠(chéng),永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
(一)學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加局支部安排的專題學(xué)習(xí),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái),存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。
(三)做的不好。一是黨員模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。只是按照既定支部工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,開(kāi)展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒(méi)檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識(shí)老化,不能做到自我提升。
(一)堅(jiān)持在學(xué)懂弄通上下功夫。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。樹(shù)立一盤棋觀念,不等、不靠主動(dòng)作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門同志勤溝通,多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見(jiàn)建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。
(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇六
最近,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)代的28年歷史。28年中,我黨高舉馬克思主義的偉大旗幟,始終堅(jiān)守初心使命,堅(jiān)持一切為人民、一切依靠人民,不斷鞏固階基礎(chǔ),擴(kuò)大群眾基礎(chǔ),在救國(guó)救民救亡中成長(zhǎng)為歷史和人民選擇的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,最終帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放。28年,生動(dòng)記錄了我黨從幼年到成熟,從弱到壯大的歷史軌跡,充分體現(xiàn)了我黨勇于自我革命,重視自己建設(shè)的鮮明品格,不斷提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想領(lǐng)導(dǎo)力、大眾組織力和社會(huì)呼吁力,為奪取新民主主義革命的勝利提供了強(qiáng)有力的政治保證。重溫黨的輝煌歷史,我有幾點(diǎn)感悟,與大家交流如下。
一是要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)者·1927年國(guó)民黨發(fā)動(dòng)反革命政變讓我黨清醒認(rèn)識(shí)到,要想取得革命勝利就必須取得革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),因此黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)者成為我黨取得輝煌成就的最根本的一條。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨領(lǐng)先一切。黨的發(fā)展歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)證明,任何時(shí)候全黨意志統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一,我黨都能形成集中強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,面對(duì)困難的障礙進(jìn)行頑強(qiáng)的偉大斗爭(zhēng),相反,軟弱無(wú)力,變成散沙。目前,黨的領(lǐng)導(dǎo)人也存在虛弱化、層層減少等問(wèn)題,我們必須不斷改善黨的領(lǐng)導(dǎo)人,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)人。堅(jiān)持黨對(duì)所有工作的指導(dǎo)者是堅(jiān)決服從市委的指導(dǎo)者,市委的決策配置具有根本性、決定性和方向性,全市黨員干部要堅(jiān)定貫徹市委的決策配置,著力解決市委決策配置的執(zhí)行力逐步減少的問(wèn)題。通過(guò)制度的制約和教育激勵(lì),全市黨員干部正確認(rèn)識(shí)到面臨的形勢(shì)和位置,自覺(jué)加強(qiáng)政治、大局的思想觀念,作為政治紀(jì)律執(zhí)行,確保市委部署的疫情對(duì)策、43產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)等重點(diǎn)工作。
三是要堅(jiān)持以人民為中心。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,引領(lǐng)黨和人民取得革命、建設(shè)、改革事業(yè)的勝利和輝煌,是歷史和實(shí)踐證明的正確宗旨。從1939年***同志第一次提出為人民服務(wù)的思想,到1954年將為人民服務(wù)的思想寫(xiě)入第一部憲法,充分說(shuō)明我們黨和國(guó)家機(jī)關(guān)始終把為人民謀利作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。民心是最大的政治。目前,黨面臨的最大危險(xiǎn)是擺脫群眾的危險(xiǎn)。
現(xiàn)實(shí)中,由于一些干部仍然有官僚主義習(xí)慣,他們對(duì)群眾的合理訴求推動(dòng)了三阻四,敷衍了事。一些干部不深入群眾,做出大腦決策等。,嚴(yán)重?fù)p害了群體關(guān)系,損害了群體感情,使群眾對(duì)黨失去信任,削弱了黨的信任。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,群眾需求的層次、內(nèi)容、形式等都發(fā)生了很大的變化,我們要堅(jiān)持以人民為中心貫穿所有工作的全過(guò)程,把群眾放在心中的最高位置,抓住群眾最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,提高群眾的工作能力和水平。
四是要持續(xù)抓住黨的組織建設(shè)黨的力量來(lái)自組織。近百年來(lái),我們黨發(fā)展成為世界第一執(zhí)政黨,組織嚴(yán)密是重要保證。目前,要著眼于新形勢(shì)的新任務(wù),繼續(xù)鞏固黨的組織優(yōu)勢(shì),發(fā)展良好,發(fā)揮良好。一是堅(jiān)定踐行組織路線為政治路線服務(wù)。堅(jiān)持以服務(wù)保障市委市政府的重大決定、重要工作安排為組織工作。
的根本定位和價(jià)值取向,在組織工作實(shí)踐中全面全面落實(shí)。緊緊抓住市委中心的任務(wù),在項(xiàng)目建設(shè)、疫情預(yù)防管理、招商引資等第一線戰(zhàn)場(chǎng)上看到身影,聽(tīng)到聲音,形成勢(shì)頭。二是提高基層黨組織的組織能力。推進(jìn)基層黨組織以民主集中制為中心的黨內(nèi)組織生活制度,加強(qiáng)黨員組織意識(shí),確保黨員干部相信組織、依賴組織、服從組織,嚴(yán)格執(zhí)行市委市政府決策配置,遵守紀(jì)律,講規(guī)則。三是建立強(qiáng)大的戰(zhàn)斗要塞。為黨的事業(yè)健康發(fā)展配備班級(jí),選擇干部,聚集人才,抓住黨的建設(shè),在推進(jìn)黨的事業(yè)實(shí)踐中鍛煉干部,發(fā)現(xiàn)人才,鞏固組織基礎(chǔ),使組織工作更加生產(chǎn)力,更加戰(zhàn)斗力,更加凝聚力。
以上發(fā)言,不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
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組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇七
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編整理的黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言稿【5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)?,具體匯報(bào)如下。
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命。
以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書(shū)記在中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出:“在中央蘇區(qū)和長(zhǎng)征途中,黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng)造了難以置信的奇跡?!睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)到團(tuán)結(jié)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長(zhǎng)和不斷壯大過(guò)程中,無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫(xiě)忠誠(chéng),永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
(一)學(xué)的不深。
一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專題學(xué)習(xí),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。
三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。
二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái),存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。
(三)做的不好。
一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距,支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái),只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。
二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職,臨時(shí)負(fù)責(zé)部門工作,創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,開(kāi)展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒(méi)檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識(shí)老化,不能做到自我提升。
(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在學(xué)懂弄通上下功夫。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
樹(shù)立一盤棋觀念,不等、不靠主動(dòng)作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門同志勤溝通,多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見(jiàn)建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。
(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我按照學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書(shū)目、積極參加實(shí)踐活動(dòng),著力從百年黨史中體會(huì)馬克思主義的真理味道、感受黨的創(chuàng)新理論的思想偉力、領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻(xiàn)的精神品格,進(jìn)一步打牢了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的思想基礎(chǔ)。同時(shí),按照這次專題組織生活會(huì)的要求,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,圍繞“四個(gè)對(duì)照”進(jìn)行了深入黨性分析,查找問(wèn)題差距,剖析根源癥結(jié),制定了整改措施。先將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下,請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
(一)學(xué)史明理方面。這些年來(lái),自己對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學(xué)真信真用,不斷加強(qiáng)思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行“兩個(gè)維護(hù)”等重大政治原則問(wèn)題上,能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。但是對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)要求,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來(lái)始終在接受學(xué)習(xí)和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài),對(duì)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時(shí)忙于各種事務(wù)多,靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入思考少,對(duì)學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)記得影影綽綽的多,深層積淀少。二是消化轉(zhuǎn)化還不夠。對(duì)黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),但聯(lián)系思想實(shí)際、改造頭腦不夠,特別是轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,形成科學(xué)的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的曲折性、艱巨性,對(duì)一些歷史虛無(wú)主義的政治危害性認(rèn)識(shí)不足,不能完全站在黨和國(guó)家全局利益的高度去分析、判斷問(wèn)題,容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右,深層次判斷、理解問(wèn)題及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強(qiáng);有時(shí)對(duì)上級(jí)意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,在貫徹落實(shí)上還存在過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素和實(shí)際困難,甚至左顧右盼、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。三是實(shí)踐運(yùn)用不夠。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)還不實(shí),用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、形成工作思路還有差距,在把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為指導(dǎo)工作思路、方法方面,雖然平時(shí)也注重結(jié)合崗位職責(zé)進(jìn)行對(duì)接,但對(duì)一些新形勢(shì)新情況新問(wèn)題還缺少深入研究探索,有的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值還不高。
(二)學(xué)史增信方面。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易、云南發(fā)展巨變來(lái)之不易,我們的紅色基因不能變、優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟、理想信念不能放。對(duì)照自己,雖然都能夠牢記初心使命,自覺(jué)以事業(yè)為重,始終充滿激情,勤奮敬業(yè)、腳踏實(shí)地的完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但深入對(duì)照反思,還存有三個(gè)方面的差距:一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時(shí)工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干,應(yīng)當(dāng)怎樣干好上思考的還不深。任現(xiàn)職已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,隨著時(shí)間的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時(shí)也有不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去,松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律的黨性要求形成碰撞,如果自己拿不準(zhǔn)、拿不住,也容易帶來(lái)思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。二是積極主動(dòng)改作風(fēng)的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。有時(shí)抓工作落實(shí)還浮在面上,滿足于安排了、部署了,親臨一線指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)問(wèn)效還不夠,工作落實(shí)不到位、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題有所表現(xiàn)。三是心系基層解難題的行動(dòng)有所虛化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,口頭喊得比較多,落實(shí)行動(dòng)比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實(shí)的情況依然存在,調(diào)查研究不夠深入,對(duì)基層實(shí)情若明若暗;用會(huì)議、文電部署任務(wù)、推動(dòng)工作的慣性思維還沒(méi)有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見(jiàn)原則性答復(fù)多,實(shí)質(zhì)性解決少,有的甚至不了了之。
(三)學(xué)史崇德方面。按照總書(shū)記的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們要做到立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德。明大德,堅(jiān)定理想信念。修煉好對(duì)黨忠誠(chéng)的大德,自覺(jué)筑牢理想信念,錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定;講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,始終做到對(duì)黨忠誠(chéng),聽(tīng)黨話,跟黨走。守公德,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù),恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,自覺(jué)踐行人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)的承諾,做到心底無(wú)私天地寬。在實(shí)際行動(dòng)上,為人民謀幸福,為地方謀發(fā)展。既做讓老百姓看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事,也做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)私德,錘煉意志品質(zhì)。嚴(yán)格約束自己的操守和行為,常懷律己之心,常思貪欲之害,常戒非分之想,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)筑牢思想防線,真正做到心有所戒、行有所止,守住底線、不踩紅線,堂堂正正做人,干干凈凈做事??偟目?,自己能夠秉持“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,能夠堅(jiān)持老實(shí)做人、干凈做事的原則,始終認(rèn)真踐行黨章、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),在改進(jìn)作風(fēng)和廉潔自律方面沒(méi)有踩紅線、破底線。但對(duì)照“永遠(yuǎn)在路上”的要求,還有一些做得不夠的地方。一是黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步錘煉。雖然黨齡在不斷增加,但黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)卻提升不快,內(nèi)心覺(jué)得自己受黨教育培養(yǎng)多年,世界觀、人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)定形,在重大原則問(wèn)題上不會(huì)出偏差,沒(méi)有充分認(rèn)清黨性修養(yǎng)的艱苦性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。有時(shí)以普通黨員身份參加組織生活、匯報(bào)個(gè)人思想也不夠經(jīng)常深入,對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很多不足。對(duì)一些單位和他人存在的不好現(xiàn)象,有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀大環(huán)境,有時(shí)考慮別人感受、當(dāng)“老好人”過(guò)多,較真斗硬不夠,沒(méi)有進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),反映出黨性原則的弱化。二是敬畏戒懼還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。知敬畏存戒懼守底線的意識(shí)還不夠強(qiáng),有時(shí)弱化自身的黨員身份和肩負(fù)的政治責(zé)任,單純認(rèn)為自己參加工作時(shí)間不短了、入黨也有好多年了,能夠保持對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏,把持底線不失守。實(shí)際上,還沒(méi)有真正嚴(yán)格按照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,形勢(shì)所迫多于內(nèi)心自覺(jué),有時(shí)也存在紀(jì)律觀念淡化、執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩不嚴(yán)的傾向,需要在今后工作工作中認(rèn)真反思改進(jìn)。三是紀(jì)律規(guī)矩還需要進(jìn)一步嚴(yán)守。在落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告、督促檢查等機(jī)制上,自己能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,但在日常工作中,還存在溝通協(xié)調(diào)不到位、情況反饋不及時(shí)的現(xiàn)象,反映出壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的力度還不夠大。
(四)學(xué)史力行方面?;仡櫚倌挈h史,無(wú)數(shù)革命先輩、英模先進(jìn)在黨的帶領(lǐng)下,牢記初心使命,舍生忘死、拼搏奮進(jìn),構(gòu)起了中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的精神譜系,也為我們立起了精神標(biāo)桿。反思自己,能夠堅(jiān)持以先輩先進(jìn)感召自己、鞭策自己、引領(lǐng)自己,并把這份尊崇之情化作履職的實(shí)際行動(dòng),用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),但還存在一些差距不足:一是遵崇維護(hù)的力度還有欠缺。對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實(shí)真相、抹黑英烈英模的所謂細(xì)節(jié)內(nèi)幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒(méi)有站在維護(hù)黨和國(guó)家形象、維護(hù)民族精神的角度來(lái)認(rèn)識(shí)看待,勇于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制、大膽斗爭(zhēng)不夠。二是對(duì)照踐行的力度還有欠缺。內(nèi)心對(duì)革命先輩、英模先進(jìn)典型充滿敬佩,但在精神的傳承和弘揚(yáng)上,還存在說(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象,有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難,沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照先輩先進(jìn)找差距、反思不足抓改進(jìn),特別是結(jié)合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關(guān)系,做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴(yán)格要求自己還有差距,降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。下以步,還需要以先輩先進(jìn)為鏡子,全面對(duì)照反省、不斷加強(qiáng)自我改進(jìn)。
(一)持之加恒加強(qiáng)思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自覺(jué)性和刻苦性不夠,有時(shí)關(guān)注業(yè)務(wù)工作多,關(guān)注學(xué)習(xí)改造少,存在學(xué)用兩層皮的現(xiàn)象,特別是隨著工作時(shí)間的延續(xù)、年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過(guò)得去的自滿情緒,一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實(shí)勁、小處著手的細(xì)勁。
(二)強(qiáng)化責(zé)任振奮精神狀態(tài)不夠。我參加工作6年,雖然也能做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,但精神狀態(tài)已有所滑坡和懈怠,缺乏以往那種干勁、沖勁和實(shí)勁,有些工作能推出去就推出去,有些責(zé)任能不擔(dān)就不擔(dān),表面上是事業(yè)心責(zé)任感弱化,實(shí)際上是初心使命沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。
(三)踐行宗旨真心服務(wù)解難不夠。對(duì)基層深入了解不夠,下基層調(diào)查研究,以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好,特別對(duì)改革帶來(lái)的新情況新問(wèn)題,有時(shí)掌握得還不夠準(zhǔn)確全面,還缺乏深入研究和具體分析,相信群眾依靠群眾不夠,在謀劃工作、破解難題、指導(dǎo)幫帶上,問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民不夠。
(四)緊而又緊嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩不夠。對(duì)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的高壓形勢(shì)還缺乏清醒敏銳的認(rèn)識(shí),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)缺少深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)樹(shù)立得不夠牢固,大的方面能夠按照規(guī)章制度執(zhí)行,但在細(xì)節(jié)小處上還有打折扣的現(xiàn)象,反映出自己對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(一)強(qiáng)化理論武裝。繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù),圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),并持之以恒的進(jìn)行自學(xué),在掌握基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)思想改造,著力提升政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,切實(shí)堅(jiān)定政治理想、堅(jiān)守政治定力、樹(shù)立政治擔(dān)當(dāng),確保自己在大是大非、政治風(fēng)浪等考驗(yàn)面前,能夠站穩(wěn)立場(chǎng)、守住思想防線,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心、職責(zé)使命,恪守黨性原則,改進(jìn)工作作風(fēng);珍視崗位職責(zé),以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài),圓滿完成上級(jí)賦予和黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);珍惜工作機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,努力工作,力爭(zhēng)為行業(yè)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn);珍重班子生活,堅(jiān)決維護(hù)集體權(quán)威,出好主意,當(dāng)好參謀,主動(dòng)為黨委獻(xiàn)策分憂,講大局,講團(tuán)結(jié),為班子建設(shè)盡職盡責(zé),盡心盡力。
(三)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。圍繞崗位職責(zé)和群眾需求抓落實(shí),堅(jiān)決不做表面文章,不提脫離實(shí)際的口號(hào),不干群眾反感的事,多為群眾辦實(shí)事好事;對(duì)上級(jí)要求的事、黨委決策的事、建設(shè)發(fā)展有益的事,認(rèn)認(rèn)真真,不折不扣地抓好抓實(shí),抓出成效。特別是要盯著難題抓破解,做好基礎(chǔ)的、細(xì)致的、經(jīng)常性的工作,力爭(zhēng)使所負(fù)責(zé)的工作有新面貌、標(biāo)準(zhǔn)有新提高、難點(diǎn)有新突出。
(四)強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真對(duì)照先輩先進(jìn)典型事跡,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改造,自覺(jué)參加組織生活,不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng),進(jìn)一步完善自我、提升自我;嚴(yán)格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻警惕各種誘惑,嚴(yán)格按制度、規(guī)定和程序辦事,主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,樹(shù)立黨員干部的良好形象。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求,回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn),感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題。
一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入,由于難以抽出整段時(shí)間,就只挑選了部分章節(jié)閱讀,沒(méi)有全部讀完,在整體理解上存在偏差。
三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中,對(duì)科室的同志存在急躁情緒,個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突,過(guò)于注重工作的結(jié)果,忽視了溝通的過(guò)程。
三是發(fā)揮黨員模范作用不夠,享樂(lè)主義仍有殘留??吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然會(huì)有羨慕情緒,存在攀比現(xiàn)象。
二、主要原因。
一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠。“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢,認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為文秘人員,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。
三、今后努力整改的方向。
一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”,掌握第一手材料,及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況,形成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。
二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題,工作方法要向老科長(zhǎng)看齊,思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊,逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作,如召開(kāi)一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等,也要勇于擔(dān)當(dāng),做到一絲不茍、精益求精,不出差錯(cuò)。
三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史,做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué),切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽(tīng)黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書(shū)目?jī)?nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章,集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開(kāi)好這次專題民主生活會(huì),我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)展談心談話,對(duì)照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,對(duì)照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫(xiě)了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中,沒(méi)有形成自覺(jué)、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過(guò)”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒(méi)有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書(shū)籍過(guò)程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫(xiě)發(fā)言材料,根據(jù)安排寫(xiě)一寫(xiě)自己學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程、學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容,然后簡(jiǎn)單談幾句感悟,在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒(méi)有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開(kāi)放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒(méi)有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)沒(méi)有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見(jiàn)”的人制定的,自己多年來(lái)工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩?duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書(shū)時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺(jué)得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開(kāi)展需要的所謂“變通”,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來(lái),黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì),查處了薄熙來(lái)、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng),查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對(duì)世界百年未有之大變局,面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變換,面對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足,存在“大馬過(guò)得河,小馬過(guò)得江”的中立心理,沒(méi)有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí),在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不愿思考問(wèn)題,影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來(lái)從事服務(wù)工作,覺(jué)得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來(lái)一直堅(jiān)持,覺(jué)得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,能夠自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過(guò)地皮濕”問(wèn)題,往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺(jué)良好”?;诖耍邳h史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過(guò)為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問(wèn)題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問(wèn)題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過(guò)得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹(shù)立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨樹(shù)得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合,會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫(xiě)研討發(fā)言材料,會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)聽(tīng)取大家的發(fā)言和意見(jiàn)建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書(shū)記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹(shù)得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問(wèn)題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開(kāi)展共產(chǎn)黨成立以來(lái)涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚(yú)水情,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國(guó)的威武與力量。
圍繞集團(tuán)公司黨委的總體工作部署,結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面,就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下:
1.思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí),沒(méi)有精準(zhǔn)理解,在開(kāi)展工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問(wèn)題沒(méi)有在困難面前挺起脊梁,帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展,而是等業(yè)務(wù)、吃老本。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,存在嚴(yán)不起來(lái),落不下去的問(wèn)題,好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事,總是點(diǎn)到為止,抹不開(kāi)情面嚴(yán)厲批評(píng),工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒(méi)有注重宣傳,沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,能夠以單位為家,但工作實(shí)效不顯著,業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取,奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。
5.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開(kāi)展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開(kāi)黨員大會(huì)上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營(yíng)上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問(wèn)題,表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí),不動(dòng)腦筋,沒(méi)有靚點(diǎn)。
6.業(yè)務(wù)拓展方面。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷創(chuàng)效上,沒(méi)有新的突破和更好的做法,造成了經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效沒(méi)有得到良性發(fā)展。
7.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒(méi)有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設(shè),特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。牢固樹(shù)立大局意識(shí),帶領(lǐng)干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營(yíng)的新道路。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。以先進(jìn)公司為學(xué)習(xí)楷模,取之長(zhǎng)處為我用,抓好分管的各項(xiàng)工作。
組織專題生活會(huì)發(fā)言稿團(tuán)員篇八
1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善,更是辦學(xué)理念的提升,辦學(xué)思路的明確,辦學(xué)行為的規(guī)范,辦學(xué)活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,適應(yīng)能力的提高,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥,要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2、要堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情,想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上,時(shí)時(shí)處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上,進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),向課堂40分鐘要質(zhì)量,耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校,以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng),取得了比較好的效果。。
3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系,在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園,以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念,努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,這些關(guān)系處理的正確與否,會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候,一定要維護(hù)大局,當(dāng)決策失誤的時(shí)候,要敢于承擔(dān)責(zé)任,決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì),事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面,但有時(shí)會(huì)*中層干部的手腳。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),才能形成合力。
1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。
一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠,創(chuàng)新意識(shí)不足,工作滿足于現(xiàn)狀,只求過(guò)得去,不求有亮點(diǎn)。(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題,沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細(xì)化。
(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我校教學(xué)教研工作積極性還不高,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)工作不深入,抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中,在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決,深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位,只停留在以會(huì)議落實(shí)精神,工作落實(shí)計(jì)劃上,實(shí)質(zhì)效果不顯著。
3、交心談心、關(guān)心教師不夠。
聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上,對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教研活動(dòng):
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作,形成有特色的教學(xué)思路。
(3)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。
(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè),探索新時(shí)期教育規(guī)律,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐,努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
2、深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立校本教研觀念。
(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),深入開(kāi)展調(diào)查研究,把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí),端正教風(fēng),端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài),力求解決實(shí)際問(wèn)題。
(3)關(guān)心師生,營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng),多幫助教師解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
3、樹(shù)立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問(wèn),做為校長(zhǎng),我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
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