計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇一
農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已實施五年。五年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項工作取得了一定的成績,尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強、技術(shù)相對嫻熟的管理隊伍、技術(shù)隊伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20xx年縣教育工作會議和遠(yuǎn)程教育工作會議精神,為進一步做好新學(xué)年的遠(yuǎn)程教育工作,實現(xiàn)"遠(yuǎn)程教育示范校"目標(biāo),特制定本工作意見。
新學(xué)年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20xx]8號文件《關(guān)于全面推進農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20xx〕13號文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹"關(guān)于全面推進農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見"實施意見〉的通知》精神,突出"農(nóng)遠(yuǎn)"設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實際,修改、補充、完善原訂的相關(guān)制度,重點是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。
在過去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入,達(dá)到或超過了上級規(guī)定經(jīng)費投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費投入,添置補充必要的設(shè)備,并進一步強化設(shè)備管理。
開學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點的設(shè)備進行一次全面的除塵、維護、調(diào)試,有故障的及時維修。已損壞的報總務(wù)處,經(jīng)校長室同意后補充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。
必須做到:一勤于整理設(shè)備儲存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備"洗澡",隨時為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時可以維護、維修。
校長堅持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護航,鼓勵教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費,保證設(shè)備更新與補充,保證設(shè)備正常運行。分管校長做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動管理員、技術(shù)員的工作熱情??倓?wù)處做到主動與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時購置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動,不斷提高使用質(zhì)量。
學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進一步提高管理、維護、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護、維修需要。
各科教師應(yīng)達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的應(yīng)用課時,共青團、少先隊要充分利用遠(yuǎn)教資源開展品德教育活動,學(xué)校綜治辦要充分利用遠(yuǎn)教資源開展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄,學(xué)校將把應(yīng)用情況納入年度考核。
1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。規(guī)定45周歲以下的教師必須實行電子備課,每個學(xué)科一臺計算機(小學(xué)部2臺),安排一名骨干教師擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)學(xué)科專用機的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機時間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機規(guī)定進行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)科與資源的整合。
2、備課室內(nèi)計算機并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進行備課,制作課件,也可進行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。教師制作的教學(xué)設(shè)計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級進行處理,以實現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實學(xué)校教學(xué)資源庫。
3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。學(xué)期初由備課組長負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計量,具體分工落實,責(zé)任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學(xué)內(nèi)容進行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計存放入學(xué)科計算機,其他教師進行動態(tài)修改。上課教師及時撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計后。
4、各備課組每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計劃,經(jīng)教研組長審核后上報教務(wù)處。教學(xué)設(shè)計和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計算機中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無主體完善的網(wǎng)上則視作無教案。學(xué)校對實行電子備課的學(xué)科進行隨時檢查,并記入檔案。
電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據(jù)安排表向教師開放。
繼續(xù)加強遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實際情況,針對各類信息技術(shù)教育的不同特點和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教*用作為培訓(xùn)重點,開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機器設(shè)備的知識和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時。
繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強的管理應(yīng)用骨干隊伍。貫徹學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,堅持理論知識與具體操作相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、應(yīng)用培訓(xùn)與各科目教育教學(xué)相結(jié)合。
九月份學(xué)校擬聘請縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進行一次技術(shù)提高培訓(xùn),十一月份教務(wù)處結(jié)合遠(yuǎn)教月活動,組織全體教師進行衛(wèi)星資源應(yīng)用培訓(xùn)、ppt課件制作、動畫課件制作、*制作培訓(xùn)。遠(yuǎn)教辦積極配合、協(xié)助上述培訓(xùn)工作。全體教師要珍惜培訓(xùn)機會,認(rèn)真參加培訓(xùn),積極主動請教,努力提高自己的應(yīng)用技術(shù),提高遠(yuǎn)程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。
認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動月等要求。結(jié)合我校實際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動,利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠(yuǎn)教月活動期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開課,撰寫一則心得體會或教學(xué)小論文,制作一個頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。活動后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級評選。
加強信息技術(shù)課教學(xué)。通過前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗,學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進一步加強信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時中安排),七至九年級每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動課中適當(dāng)增加信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,制定切實可行的教學(xué)計劃,每學(xué)期必須保證總課時的70%讓學(xué)上機練習(xí),同時注意指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
推薦優(yōu)秀作品,參加各級評選。教師在教學(xué)應(yīng)用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項學(xué)術(shù)作品評選要求,撰寫出有一定分量、一定價值的學(xué)術(shù)作品,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級評比活動。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛好的教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生開展電腦小制作活動,并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競賽評比。
搞好村校共用,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時接收農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計生培訓(xùn)等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)做好資源準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)提供場所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的"雙重效益",為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。
收集學(xué)校五年來關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作計劃、總結(jié),遠(yuǎn)程教育的管理制度、應(yīng)用制度、考核制度等,整理匯編成"遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用資料"。收集五年來遠(yuǎn)程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項學(xué)術(shù)縣級及以上的獲獎作品,學(xué)生的縣級及以上獲獎電腦制作作品及相關(guān)的獲獎通報文件,真理匯編成"遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果資料"。并將上述匯編資料在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
根據(jù)《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《上豐中心學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范學(xué)校實施方案》要求,努力實現(xiàn)"農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校。本學(xué)年重點:一是根據(jù)新學(xué)年人事變動情況適時調(diào)整有關(guān)組織成員和工作職責(zé);二是設(shè)備管理與教學(xué)應(yīng)用,達(dá)到《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學(xué)校內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時進行"示范校"自我評估,做好"示范校"驗收準(zhǔn)備。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇二
我?,F(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項目學(xué)校。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學(xué)播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長謝建華任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強為副組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇三
1、把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的資源運用到教學(xué)中去,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,進一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,讓師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。從而形成新的理論、新的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)。
2、在實驗的過程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。
探索總結(jié)農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的教學(xué)方法。
探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的教學(xué)方法,全面提高自己在光盤教學(xué)環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學(xué)方法,利用隨機出現(xiàn)的音、視頻資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,開展有效學(xué)習(xí)。
二月份:
1、參加課題組成員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究方案。
2、依據(jù)學(xué)校課題研究方案,協(xié)助子課題負(fù)責(zé)人制定好子課題研究方案。
3、制定個人課題研究計劃。
4、參加課題實驗課聽課評課,并寫好感受上傳到博客中。
三月份:
(1)加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一教學(xué)方法的研究》的理論知識。
(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。
(3)豐富博客內(nèi)容。
(4)撰寫教育教學(xué)論文參加市局優(yōu)秀論文評選活動。
四月份:
(1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動。
(2)認(rèn)真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結(jié)。
(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。
(4)整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記,總結(jié)各項課題活動情況,寫出心得體會上傳個人博客。
(5)認(rèn)真準(zhǔn)備課題實驗課。
五月份:
(1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動。
(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。
(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。
六月份:
(1)總結(jié)本學(xué)期課題研究的收獲與體會
(2)撰寫個人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。
(3)撰寫課題研究論文,交流課題論文。
(4)組織整理各類資料入盒。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇四
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短城市農(nóng)村教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除教育鴻溝。為了進一步提高學(xué)校衛(wèi)星收視教室的利用率,加強現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
按照省、市、縣遠(yuǎn)程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關(guān)教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以衛(wèi)星收視教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視資源二次開發(fā)的研究和推廣。拓展“為農(nóng)服務(wù)”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我校教育教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
二、本期的工作目標(biāo)是:
以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
1、做好衛(wèi)星接收機的遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。對衛(wèi)星接收機設(shè)置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛(wèi)星接收機。
2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,及時、準(zhǔn)確、完整下載遠(yuǎn)程教育資源,并及時將資源發(fā)布到網(wǎng)站中,提供給任課教師使用。
3、根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。
4、提前一周發(fā)布提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預(yù)告。
5、及時開放衛(wèi)星收視教室,安排教師、學(xué)生進入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。
6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的信息提供工作,確?!包h員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的工作順利開展。
7、繼續(xù)開展衛(wèi)星收視設(shè)備的培訓(xùn)工作,做好衛(wèi)星收視設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫好設(shè)備使用記錄。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇五
以新的.教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,以豐富、拓寬學(xué)生的知識為方向,使教師、學(xué)生走近遠(yuǎn)程教育,熟悉遠(yuǎn)程教育,利用遠(yuǎn)程教育。
1、要求我校的每位教師,都會正確地使用遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備,并能與自己的課堂教學(xué)聯(lián)系起來,把遠(yuǎn)程教育運用于教學(xué)中,不斷地提高自己的教學(xué)水平,改進教學(xué)方向。
3、三年級學(xué)生要學(xué)會電腦基本操作:開關(guān)機、鼠標(biāo)的使用、熟練鍵盤的內(nèi)容、學(xué)會簡單的打字技術(shù)。
5、五年級學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,能立使用電腦,可以和信息、解決難題。增長知識、提高學(xué)習(xí)水平。
1、校長帶頭參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動,并帶動全體教師積極主動的學(xué)習(xí)。
2、每周五晚上全體教師在校長的帶領(lǐng)下,聘請信息教師集體培訓(xùn)。
3、3—5年級學(xué)生每周有兩節(jié)信息技術(shù)課,必須有專職教師指導(dǎo)。
4、每學(xué)期要進行兩次教師信息技術(shù)擂臺賽,提高教師的應(yīng)用能力。
5、每學(xué)期要組織一次學(xué)生電腦操作比賽,激優(yōu)鼓差,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
1、7月5日,對學(xué)校的電腦教學(xué)設(shè)備進行維護檢查,并制定值班表。
2、8月10日——15日,進行五天信息技術(shù)培訓(xùn)。
3、8月20日——25日,教師把各自寫的八篇文章在電腦里整理成冊。
4、9月1日,對學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備再次進行審檢,準(zhǔn)備教學(xué)使用。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇六
根據(jù)學(xué)校的工作計劃安排,經(jīng)后一段時間內(nèi)進一步培訓(xùn)我校教職工微機基礎(chǔ)知識,使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來,以進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應(yīng)用我校多媒體教室,學(xué)校有計劃、有步驟地進行一線教師的課件制作培訓(xùn)。
學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點,是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學(xué)活動,它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,它的......
學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃2017【一】為切實加強我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計劃 及我校工作實際,擬定以下工......
遠(yuǎn)程教育工作計劃為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:一加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識遠(yuǎn)程......
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“......
芬水小學(xué)2014年春遠(yuǎn)程教育工作計劃為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:一、加大宣傳力......
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇七
為了把我校的遠(yuǎn)程教學(xué)資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對本學(xué)期開展的各項工作做如下的'安排:
三月份:
1、組織全體教師觀看《小學(xué)英語優(yōu)秀示范課》光盤。
2、對部分學(xué)生進行電腦技術(shù)操作水平的培訓(xùn)。
四月份:
1、組織教師收衛(wèi)星接收的教學(xué)錄象。
2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
五月份:
組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。
六月份:
1、為慶祝學(xué)生的“六一”兒童節(jié),組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。
2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
七月份:
總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。
學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃書篇八
為全面提高教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,使項目更好地進入課堂,服務(wù)教育教學(xué),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用,努力開發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識和實踐能力,本學(xué)期,我們要做好以下幾方面的工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定計劃,統(tǒng)一部署,保證實施
本學(xué)期,為了使遠(yuǎn)程教育工程在我校較好的應(yīng)用,學(xué)校要健全項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項工作,管理員具體負(fù)責(zé)實施。本學(xué)期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學(xué)工作的開展。
二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程組織機構(gòu)與各自職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(1)貫徹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,決策學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。
(2)認(rèn)識現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)中的作用,拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入。
(3)指導(dǎo)及督促檢查培訓(xùn)小組、考核小組完成各項工作任務(wù)。
2、培訓(xùn)小組:
組長:
副組長:
成員:
(1)貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,擬定我校遠(yuǎn)程教育的使用計劃、發(fā)展規(guī)劃、實施方案。
(2)提出學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,對入庫遠(yuǎn)程教育設(shè)備進行驗收建帳及管理。
(3)維護遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施,以保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
(4)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學(xué)教研查閱使用。
(5)愛惜遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本知識和技能培訓(xùn)。
3、考核評價小組
組長:
副組長:
成員:
考核評價小組職責(zé):
(1)對全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源按當(dāng)時的規(guī)定情況予以考核。
(2)對全校教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)情況予以考核。
(3)對于在考核中不達(dá)標(biāo)的教師要進行強化培訓(xùn),指定專人督促其進行提高,使其早日達(dá)標(biāo)。
三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備責(zé)任人安排
遠(yuǎn)程教育設(shè)備所在地責(zé)任人:田強地
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收室負(fù)責(zé)人:田強地
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放室負(fù)責(zé)人:董延壽
其他設(shè)備由借出人保管
四、工作目標(biāo)任務(wù)
本年度的工作目標(biāo)是:加強對我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運用。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本年度的校本培訓(xùn)內(nèi)容是:學(xué)習(xí)使用并掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)常用的辦公軟件的使用及簡單的幻燈片制作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的下載、選擇、利用和二次開發(fā)。
本年度教師應(yīng)用目標(biāo)及基本任務(wù):教學(xué)人員至少在學(xué)校資源平臺上完成一門學(xué)科的資源優(yōu)化與整理;至少上好一節(jié)全校性遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合的研討課;獨立制作完成一件高質(zhì)量的教學(xué)課件;完成一項遠(yuǎn)程教育資源專題自學(xué)任務(wù)(不少于20學(xué)時)。
五、具體措施
1、做好衛(wèi)星資源接收室和播放室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系相關(guān)人員修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持光盤播放室和接收室的清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、建立和管理好學(xué)校校園網(wǎng)。
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。
6、重視安全教育。注意設(shè)備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)操作須知,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)年實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐);并進行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進行評議,評出較好的作品,努力讓全體教師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教務(wù)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
11、全校教師應(yīng)努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科整合的教育模式,搜集并撰寫相關(guān)材料,從而推進課題研究工作。
12、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。
六、本年度主要活動安排
時間內(nèi)容地點參與人員責(zé)任人及單位
20xx年9月:各小組作遠(yuǎn)程教育計劃。
20xx年9月至20xx年5月:遠(yuǎn)程教育資源使用和二次開發(fā),作好資源使用登記,每個小學(xué)教師每期至少應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課3次以上,做到有教案和填寫好資源應(yīng)用表。每期進行遠(yuǎn)程教育研究課至少3次以上。
20xx年11月,和20xx年5月各進行一次遠(yuǎn)程資源應(yīng)用研究課,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)各組至少2人上課,藝術(shù)組1人次上課,要求課前由全組教師討論教案,上課時全組人員聽課,上課后全組人沒進行評課,上課教師寫出教學(xué)反思,并做到資料齊全。
20xx年1月:各小組總結(jié)上期遠(yuǎn)程教育工作情況。
20xx年6月:各小組總結(jié)本年度遠(yuǎn)程教育工作。培訓(xùn)和資源使用的總結(jié)考核。