演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
進步的演講稿初中生篇一
老師同學(xué)們好!
半個學(xué)期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?,F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。
光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海“。同學(xué)們,當學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!
之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進步!
謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇三
進步是一件十分快樂的事,天天有進步,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,但一個人之所以會成功,是因為他不斷的進步,不斷的改善。
老師舉個愛因斯坦小時候的故事。愛因斯坦的老師讓每個學(xué)生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳。第一天,由于沒有經(jīng)驗,愛因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心,決定再做一個。第二天,愛因斯坦又做了一個,但還是不夠結(jié)實耐用。第三天,他更加認真仔細地做好了第三個小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個小板凳,但愛因斯坦并不傷心,他十分認真地說:這個小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個!正是憑著這種不斷追求進步的精神,愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,成為了20世紀最偉大的科學(xué)家。
要做到天天有進步,需學(xué)會面對困難不低頭。要做到天天有進步,需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,取長補短。要做到天天有進步,還應(yīng)該做個有心人,學(xué)會反思,為自己打氣,增強信心,點亮自己的心燈。
今天活動的第一項議程,就是請王校長講話,并頒發(fā)本學(xué)期的`進步之星獎。
在江濱校園里,每個孩子都是一株嫩芽,在江濱的六年,我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。在平時的學(xué)習(xí)生活中,讓自己身體棒棒、心理樂樂、智慧滿滿,完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程。接下來,我們將舉行一年一度的頒章儀式,請一年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)拢埫有iL為他們頒發(fā)獎?wù)?;請二年級各班代表上臺領(lǐng)取生命芽獎?wù)?,請曹校長為他們頒發(fā)獎?wù)?;請三年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)?,請王老師為他們頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
進步,就是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo):持之以恒,積少成多,天天有進步。相信,多年以后就能成為一個有才華、對社會有用的人。
進步的演講稿初中生篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
今天作為進步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學(xué)交流,我感到非常榮幸。
在此,我謹代表全體學(xué)生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開學(xué),老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學(xué)都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我就會進步,成為一個進步的學(xué)生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)。
確定學(xué)習(xí)目標,逐步實現(xiàn)。人有目標,才有前進的動力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。
注意學(xué)習(xí)方法,有學(xué)習(xí)目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點鞏固和深化。只有反復(fù)運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學(xué)退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí),加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。
科學(xué)安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當天學(xué)到的知識點。
結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風(fēng)迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇五
大家好:
我今天演講的題目是:每天進步一點點。
我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學(xué)習(xí),不斷進步的過程。作為一名小學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決于我們自己。要取得進步,首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標,并努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學(xué)的方法。比如,要想在學(xué)習(xí)上取得進步,上課認真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點復(fù)習(xí),不斷積累,也是一個比較好的方法。
謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗與智慧,更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風(fēng)吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫??涩F(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!
書使我進步!
讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!
此前我寫作文,字數(shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現(xiàn)在,我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!
p進步的演講稿初中生篇七
大家下午好!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》。
其實從我內(nèi)心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務(wù)工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓(xùn),接著就是長期的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和實際操作,但最重要的是我在這里學(xué)會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻愛心、感恩回饋、與災(zāi)區(qū)同胞攜手共度難關(guān),也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛企業(yè)就應(yīng)該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇八
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的'醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自身制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績?。?/p>
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶――永遠忘不了。
隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
進步的演講稿初中生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是__班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學(xué)校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學(xué)校,這里比以前的學(xué)校嚴格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學(xué)生的標準來要求自己,努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
p進步的演講稿初中生篇十
人要進步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨:
“我討厭它?;貋砗?,爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學(xué)比我差。我媽說我在頂嘴,問我為什么不對比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),而對比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。比較這些人中的一個有什么用?最后還批評了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找!”
很多同學(xué)可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格,家長都會罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較,第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會和比自己優(yōu)秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢想!
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績永遠不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高,你才會知道什么是努力,什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競爭,比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學(xué)會不斷進步,通過上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。
進步的演講稿初中生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進學(xué)校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個優(yōu)秀學(xué)生的標準來要求自己,努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!