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2023年城南舊事演講稿三分鐘(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:47:05
2023年城南舊事演講稿三分鐘(大全12篇)
時間:2023-11-06 09:47:05     小編:JQ文豪

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

城南舊事演講稿三分鐘篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們老師的介紹下,我開始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語文新課標(biāo)必讀叢書,是林海音獨步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng),講述了她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

在那個年代,人人都過著平淡、樸實而又快樂幸福的日子。雖然有時候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂地成長起來?!斑€沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個身體露在被外,立刻就打了兩個噴嚏;宋媽去買菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。

童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對生活的熱愛與期待。

英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時,英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過世時,她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的`責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動,我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

城南舊事演講稿三分鐘篇二

讀完了《城南舊事》,我印象最深的是“惠安館”里的妞兒。

妞兒不是很好看,她只有一條有短有黃的辮子,像英子媽媽在土地廟里給英子買的小狗的尾巴。

妞兒很文靜也很溫和,不像英子一樣,是一個“小暴雷”.到了春天的時候,英子和妞兒又去西廂房里玩小雞??磯蛄诵‰u,她們又站起來玩別的。英子和妞兒拿兩個制錢穿在一根細(xì)繩子上,玩踢制錢。妞兒踢時一扭一扭的,顯得十分嬌。

妞兒還會唱吊嗓子、打花鼓。一天,她和英子玩高興了,就扭著唱起了打花鼓:“……開哀開門嗯嗯兒,碰見張秀才哀哀……”英子也會唱一首歌:“想來么事想心肝,緊想心肝緊不安,我想心肝心肝想,正是心肝想心肝……”

不過,妞兒也不是整天笑嘻嘻的,她怕她爸打,她怕她爸罵……總之一句話:她怕她爸。一天,她又被她爸打了,她不敢放聲哭,之得小聲嚶嚶的哭,很可憐。

到了故事最后,我才知道原來妞兒就是小桂子。

‘駱駝隊’,‘惠安館’,‘蘭姨娘’,‘驢打滾’,‘爸爸的花兒’,駱駝,秀貞,妞兒,蘭姨娘,小偷,慈父……他們都和英子在一起過,談笑過。但這些故事的主角都永遠(yuǎn)離開了英子,讓她變得更加堅強(qiáng)了!

城南舊事演講稿三分鐘篇三

然而,“英子”的童年卻并不是僅僅充滿快樂,在她的童年中,無比的痛苦與悲哀伴隨著她。她不得不眼睜睜的看著自己的朋友和最親密的人一個個離她遠(yuǎn)去,最后,連她最最親愛的爸爸也離開了人世。

讀了這本書,我了解到了老北京城南的質(zhì)樸生活,以及隱藏在那小小的胡同中的快樂……

城南舊事演講稿三分鐘篇四

《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。

慧安館主要是講小英子幫助一個在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。

我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過,小英子在小學(xué)六年級時就沒有了爸爸,讓人覺得很可憐,也很惋惜。

小英子那么小就沒有了父親,卻還能堅強(qiáng)樂觀的長大,讓看實覺的很佩服。更何況還成了一個大作家,更讓我佩服的五體投地。

讀書心得:童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活,領(lǐng)弟弟妹妹時,我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時,我們卻在外面玩。

當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時,我們卻坐在電視機(jī)旁看動畫片……就在這種環(huán)境長大的小英子卻成了一個大作家,生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。

《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說過:讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點兒也不錯,一本好書對人的影響是十分大的。

《城南舊事》就是一本值得我們仔細(xì)體會琢磨的好書。

城南舊事演講稿三分鐘篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而且杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡俏乙幌?qū)γ桓信d趣。

可《城南舊事》卻不同,淡淡的文字,敘述了“我”認(rèn)識了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書中講述了小桂子不見了,妞兒一直在找她真正的母親,后來我才知道妞兒就是丟失的小桂子,最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學(xué),就去偷東西。英子覺得他很善良,但無法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來了,英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死,女兒又被丈夫賣了,心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管,來伺后別人。最后,英子的爸爸因病去世,宋媽被他丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

我最喜歡《城南舊事》的惠安館了?!拔摇闭J(rèn)識了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見了,我擔(dān)心極了,最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像,就在夜里“我”拉著妞兒進(jìn)了惠安館,最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因為這段寫了林海音很善良,幫妞兒趕跑了欺負(fù)她的人,還幫她找到了母親,還送給他們很多東西,所以我喜歡這段。

《城南舊事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠(yuǎn)了,我們能吃飽穿暖,而且我們還能學(xué)到許多東西,所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書時光啊!有句名言說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”大家一定要記牢啊!記得有一次,我一個人在家,雖然只有我一個人,但是媽媽出去的時候,已經(jīng)把我要用的東西準(zhǔn)備得非常齊全了,能讓我吃飽穿暖,也能讓我玩得開心,但是我沒有真惜我的讀時光。我有時慢悠悠地做作業(yè),沒認(rèn)真寫,有時做著做著覺得無聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件,但沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀完這本書后,我覺得現(xiàn)在的生活比書中描寫的生活好多了,那時老北京沒有電腦,電視也是黑白的,比現(xiàn)在的生活差多了,如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,那是多么丟臉的事啊!記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,不然你會后悔的.。

看《城南舊事》,心頭總會漾起一絲絲溫暖,這本書告訴了我們做人的道理,所以我喜歡這本《城南舊事》。

城南舊事演講稿三分鐘篇六

今天,我讀了一本書,名字叫《城南舊事》,是著名的北京作家林海音的作品,讓我們一起去了解一下吧!

這本書分為5個故事:我主要為大家介紹惠安館傳奇和我們看海去這兩個故事。

在《惠安館傳奇》中,有一個因為失去愛女而神志不清的.人,她就是可憐的秀貞,街坊四鄰的小朋友都怕這個“瘋瘋癲癲”的人,但故事的主人公英子卻沒有被她的神志不清而嚇到,而是想幫秀貞找回愛女,后來,英子無意中結(jié)識了一個朋友,這個人正是秀貞的女兒,英子知道了以后,努力讓她們母女相認(rèn)。

在《我們看海去》中,有一個蹲在高草叢中的厚嘴巴小偷,與英子成為朋友,最終,警察還是把這個厚嘴巴小偷捉拿歸案,真是知人知面不知心啊!

讀完這本書,我體會到了:讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!

城南舊事演講稿三分鐘篇七

今天,我看了一本小說——《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中,《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨,曾與一個大學(xué)生暗中相愛,后來大學(xué)生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人丟棄,生死不明,人也變得瘋了,當(dāng)我看到英子和秀珍一起玩的時候,我真擔(dān)心秀珍會不會做出傷害英子的`事,看到英子幫妞兒和秀珍母女重逢的時候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸,此時此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪:別的小朋友都怕秀珍,可是英子為什么不怕?看到最后我才知道,那是因為英子有一顆善良寬容的心。

小英子的童年很真實、很純樸、很溫馨,雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后,讓我們向英子學(xué)習(xí),有一顆善良寬容的心吧!

城南舊事演講稿三分鐘篇八

書讓寂寞的人在另一個世界開朗;書為困惑的人指出最正確的方向;書在我們的生命里投下了太多太多的光芒;書的世界里沒有人彷徨;書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。讓我們默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空。

伏爾泰曾經(jīng)說過:每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。今天我也要和大家介紹介紹我的老朋友——《城南舊事》。

本書的作者是林海音奶奶。她以超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真,自然而不做作,道盡人世復(fù)雜的情感,將英子眼中北京南城風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思。下面就讓我們隨著音樂一起走進(jìn)本書中主人公的世界吧!

小英子人小膽大。頭一次遇見妞兒就替她解圍。幫妞兒找到親媽媽、幫自己的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)、聽說自己長大后能當(dāng)女校長非常自豪、就算爸爸去世也微笑面對生活。包括她特別喜歡回嘴、喜歡把鞋上的灰跺干凈而不是撣干凈這些小細(xì)節(jié),都是一個面對生活非常積極主動的角色。

“小戲子”妞兒又名小桂子,她與小英子十分要好,但卻怕她的養(yǎng)父母打罵,嬌弱的身子骨卻有著自己獨自找親爹親媽的決心,并且付出了行動,后來與秀貞相遇,卻因遇事去世。

住在惠安館的秀貞對生活自己院中的大學(xué)生思康主動關(guān)心,后來因剛出生的女兒被遺棄傷心過度,總以為女兒還在自己的身邊,常常做出一些讓世人無法理解的動作而被人們視為瘋子,找到女兒后,拉著她跑向火車站的速度甚至讓英子無法適應(yīng),而烙下了深深的遺憾,盡管最后秀貞和妞兒遇事故去世是個悲劇結(jié)局,但秀貞從始至終的付出,一輩子都沒有后悔過。

蘭姨娘是個很懂得結(jié)合自身特點獨特打扮的女子,盡管只是一位女子卻有一股敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹敖韼綒狻保矣诳範(fàn)?,逃出舊家庭:敢于追求愛情,和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛。

這就是書中的主人公們。城南舊事的目錄也有著淡淡的詩意,讓我們一起來欣賞一下吧!

冬陽·童年·駱駝隊:向我們介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境。

惠安館:主要講了住在北京城南的英子和兩個好朋友的故事。一個是住在惠安館的“瘋子”秀貞,一個是在油鹽店認(rèn)識的小朋友叫妞兒。原來這兩人是母女,為尋找小桂子的親生父親,母女倆相依為命死在火車輪下。

我們看海去:英子在家附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人。

蘭姨娘:這章講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學(xué)生,因為那時候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來蘭姨娘嫁給了德先叔,就離開了北京去了天津。

驢打滾兒:剛看到這個題目的時候,我還以為林海音奶奶要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容是講,宋媽的小栓子死了,小丫頭不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;英子吃了一個,卻久久不能忘懷這個味道。宋媽卻不想吃。她找不到小丫頭了,就騎著驢回老家了。

爸爸的'花兒落了:這個篇章主要寫英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了,看著無人修剪的花任意雕落,小英子真正認(rèn)識到自己已經(jīng)長大了,是家中的小大人了!

這個片段選自《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩兒》。

石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:

“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”

妹妹們驚奇地睜大了眼,她們搖搖頭說:“是它們自己掉下來的。”

我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了,他說:

“大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)......”

他為什么不說下去了?我忽然覺得著急起來,大聲喊著說:

“你說什么?老高?!?/p>

“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。

我對老高說:

“老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院?!蔽覐膩頉]有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。

我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:

爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子。

捧著著《城南舊事》,字里行間中,我仿佛漸漸地走進(jìn)了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,輕輕地滲入我的腦海中,書中所浮現(xiàn)的人物:妞兒、秀貞、蘭姨娘......都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。我喜愛《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜愛作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的趣味;我喜愛活潑可愛的英子,她讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、學(xué)會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

每一人的童年都會有一個成長的轉(zhuǎn)折點,但我們不能退縮,要學(xué)會成熟、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會微笑!

城南舊事演講稿三分鐘篇九

這幾天,我讀了《城南舊事》這一本書,感受頗深。想和大家分享一下。

讀了這本《城南舊事》這本書后,讓我深深陷入其中,無論是作者對故事中人物的描寫,還是對事情的發(fā)生。經(jīng)過。結(jié)束,都讓我佩服得五體投地。

我最喜歡其中的小英子,活潑可愛。聰明可愛,還很樂于助人。英子去惠安館陪秀貞那一段,就可以看出她的樂于助人,她聽了秀貞的話,一直很熱心的幫她找她的小桂子。

如果把英子換成別人,誰會幫她找?別人都會認(rèn)為他是瘋子,而英子卻幫助她找回了小桂子。

讀完這本書后,我有兩個問題想問一問作者:

第一個問題是:為什么英子給秀貞的東西又出現(xiàn)在英子的家中呢?

第二個問題是:那個在草叢里蹲著的那個人為什么很想找到那個油紙包裹?

我非常喜歡這本書,把它推薦給大家。

讓我們一起讀書吧!

城南舊事演講稿三分鐘篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

快樂的暑假又到了,玩的時間很多,看書的時間就更多了。讓我最喜歡看的當(dāng)然是那本《城南舊事》了。里面的內(nèi)容真讓我如癡如醉。

《城南舊事》講述的是一個叫小英的人,在她小時候發(fā)生的事情。里面的的故事有:《惠安院》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,《爸爸的花落了 我也不再是小孩子》等等。其中最令我感動的就是《爸爸的花落了 我也不是小孩子》這篇故事。里面講的是小英的爸爸應(yīng)為經(jīng)常熬夜喝酒,患上了肺病,再過幾天正好是畢業(yè)典禮,小英的爸爸不能去了。她在畢業(yè)典禮上都傷心的哭了,回到家就得知爸爸已經(jīng)去世了,令我很感動。

我很喜歡小英的助人為樂,她幫助惠安院的妞妞不被大人當(dāng)成呆子,我更喜歡小英爸爸的樂觀向上,不向死神低頭。這些正是我所缺少的。

我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英的樂于助人,小英爸爸的樂觀向上再想想那些自卑,不樂于助人的人是不是要像他們那樣做一個好人。

城南舊事演講稿三分鐘篇十一

像這本書的主人公林英子的爸爸就會說成“飛安館”,媽媽就會叫成“灰娃館”,宋媽就說成“惠難館”,林英子卻說對了,這真是意想不到,這么多個人說一個名字,沒想到只有一個人說對了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子還有一個好朋友,她叫妞兒,小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個孩子,但這個孩子被秀貞的家人給扔到了其它地方。故事到了最后,你會發(fā)現(xiàn)許多與生活中吻合的事情,就像你會認(rèn)識許多朋友,和他們玩。

這本書告訴了我們友情都來源于你交朋友的'態(tài)度,如果你的態(tài)度非常惡劣,那他永遠(yuǎn)不會覺得你是他的好朋友,我希望這本書能永遠(yuǎn)地保存在我的腦海里。

城南舊事演講稿三分鐘篇十二

“書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。本站讀后感欄目為您提供最新最全的讀后感范本,讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著讀后感范文以及最新的優(yōu)秀讀后感,希望對您有所幫助!

都說《城南舊事》是一部好書,在老師的極力推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音,小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊北京的老故事,體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨:一座座可愛的小平房,和藹可親的左鄰右舍,院子里奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹,我陶醉于書中,簡直像是身臨其境。

“駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物為主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,實際蘊涵了無數(shù)真理”的特點,將我們一點點地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活:《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上,都發(fā)生過無數(shù)的故事;而也正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。

在這么多篇獨立的故事中,你若是問我哪一篇最好,我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇,我定會毫不猶豫地回答:“《我們看海去》!”

無論是文字還是電影,《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火紅的太陽究竟是從藍(lán)色的大海升上來的呢,還是從藍(lán)色的天空升上來的。帶著這么一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問,英子開始了與草地里認(rèn)識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中,那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分?!辈贿^,盡管回答不上來,英子還是給那人背了《我們看海去》,并提出了自己的想法。那人表示贊同后,又和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時,兩人就一同看海去。

然而,世事難料,那人終于因為偷竊而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來長大后就用今天的事兒寫一本書,說說一個壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個下場。但是,英子很堅決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫的:

我將來長大了,是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是:

“我們看海去?!?/p>

為這簡簡單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動告訴了我們:世界上本來就沒有絕對的好人與壞人,也沒人能真正分清他們,就如同沒人能真正分清海和天一樣。

在整本書中,一切皆是英子童眼中的世界,卻始終貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風(fēng)格一直保持到全書結(jié)束:當(dāng)廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽,這兒就屬你大”時,英子才忽然意識到,不知不覺中,自己竟已是大人了。走出大門的當(dāng)兒,英子在心中默念:

爸爸的花兒落了。

我也不再是小孩子。

……

無論如何,我都要感謝林海音女士。感謝她寫下了《城南舊事》,將英子這個善良純真的小女孩呈現(xiàn)在我們面前,用她的童年故事,勾起了我們對自己童年的回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。

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