在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇一
1.我是一個(gè)善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動(dòng),如跳繩和騎自行車,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
2.我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
3.我熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,并且和同學(xué)們相處得很融洽。我從不吵架,從不罵人,同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的今我自己的能力去幫助他們,鼓勵(lì)他們。身邊的人都常??湮抑v文明。我在同學(xué)們的眼中,是個(gè)名副其實(shí)的“文明小衛(wèi)士”。
4.我是小學(xué)三年級(jí)六班的xx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
5.我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
6.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
7.我覺得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了,我在學(xué)校至少會(huì)對老師同學(xué)說一句話,以后我會(huì)變得更加活潑。謝謝老師同學(xué)細(xì)心教我變活潑,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn),我背課文總是落下、不背,做數(shù)學(xué)題很馬虎,以后我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)。不過,我也不只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn),我總要作完作業(yè),再吃飯。
8.本人能自覺遵守中小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
9.我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
10.在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對,總寫錯(cuò)作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時(shí)完成,做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
11.從這學(xué)期開始,我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得a,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。
12.這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
13.在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
14.在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤?,又不是那么不講理。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇二
我熱祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié),樂于助人,是老師的好幫手,的好朋友。我性格開朗,熱,對人十分熱情。上比較勤奮,上課專心聽講,主動(dòng)發(fā)言,還積極參加學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員。
我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負(fù),有文化的人。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
1、為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
2、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
3、孩子隨著時(shí)間不斷的'長大,脾氣也有所改變,成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
4、關(guān)于小學(xué)生假期家長:你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
5、你確實(shí)長大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇三
我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì)給周圍的人帶來快樂。 在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一 些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有 目標(biāo)但努力不夠.希望:今后我能揚(yáng)長避短,做事更有毅力。在今后的學(xué) 習(xí)上將著重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。
我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀(jì)律了。
還有和同學(xué)相處的還行,我爭取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒有為班級(jí)爭得榮譽(yù),但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會(huì)努力的。我自己一直在想自己的計(jì)劃,計(jì)劃以后的學(xué)習(xí),爭取期末考試考到一般以上。
自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。
來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個(gè)好成績。 我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我的不對,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。我還要在上課的時(shí)候遵守紀(jì)律,我不會(huì)再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級(jí)爭光。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。
來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。
在這個(gè)學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點(diǎn),第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點(diǎn)就是粗心大意,我這個(gè)毛病已經(jīng)很長時(shí)間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了??蓻]想到就因?yàn)檫@個(gè)看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個(gè)名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因?yàn)轵湴廖冶焕蠋熍u過。因?yàn)轵湴廖以诎嗬锫浜罅耸畟€(gè)名次,因?yàn)轵湴?60分的題我只考了450分,因?yàn)轵湴涟盐业囊坏泉?jiǎng)改成了三等獎(jiǎng),因?yàn)轵湴廖以谕瑢W(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛病。期末考試大家等著為我喝彩吧!
我覺得通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時(shí)候,有時(shí)候不認(rèn)真的聽講,老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對待。我以后要認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,要不會(huì)就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。
自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。
我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過,我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取期末考個(gè)好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。
我是一個(gè)稍微有點(diǎn) 胖的男生,我好動(dòng),愛好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說點(diǎn)臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。
從今以后,我一定要更加努力,把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標(biāo)的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標(biāo),我 要把語文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭光。我會(huì)為計(jì)劃能力的。我也有缺點(diǎn),比如上課不認(rèn)真聽講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不及時(shí)預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。
在這個(gè)學(xué)期里,首先我要評價(jià)一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學(xué)成績下降,英語成績應(yīng)該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學(xué)成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的,包括校規(guī)校級(jí),我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認(rèn)識(shí)的同學(xué),她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會(huì)越來越多的!
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。
自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.
對于這段時(shí)間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀(jì)律上來說,上課說話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂的家里我一會(huì)絕對不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,為自己的班級(jí)爭得榮譽(yù)。
這一學(xué)期,是我的成績下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭取期中考試考個(gè)好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。
相信,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)
來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。
這一學(xué)期以來,我的缺點(diǎn)很多,就是上課不認(rèn)真聽講,班里組織大掃除的時(shí)候,不愿意干,有時(shí)候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺(tái)。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認(rèn)真點(diǎn)了。也愿意干活 了 ,班主任說進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。
這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時(shí)候還達(dá)不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語比如背句子,有些句子不會(huì)讀,有些單詞不會(huì)寫。有的句子也不會(huì)背。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)了 自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭做優(yōu)秀的好學(xué)生。
開學(xué)的幾個(gè)月里,我從日常的學(xué)習(xí)中招到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后我們進(jìn)行了一次大型的其中考試,在這次考試中,我總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的事情,這次考試我考的不理想,沒有為班級(jí)爭來什么榮譽(yù),不過以后我 會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取為班級(jí)爭光?!敖裉煳乙园嗉?jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”
我是一名七年級(jí)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)比在六年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步了七個(gè)名次呢,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的題簡單,我一定要進(jìn)步再進(jìn)步。我和同學(xué)的關(guān)系非常好,我有許多伙伴,我特別喜歡她們,幫助她們,我在這個(gè)學(xué)校里取得了很大的收獲,雖然我沒有 為班級(jí)獲得榮譽(yù),但是我一定會(huì)加油的!我也有缺點(diǎn),太粗心了,有時(shí)候作什么事不太細(xì)心。我要改掉這個(gè)毛病。
我這個(gè)學(xué)期比在六年級(jí)學(xué)的好,因?yàn)槠吣昙?jí)這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容簡單。我這個(gè)學(xué)校的收獲很大,我團(tuán)結(jié)同學(xué),對人友好,不在背地里說比人的壞話。 我也有缺點(diǎn)們沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù),虛榮心打,粗心大意的缺點(diǎn)沒有改掉,以后我要好好的學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不好會(huì)影響我的成績,班級(jí)的榮譽(yù)。
我這半年來,我的學(xué)習(xí)成績沒有往上進(jìn)步,我上課有時(shí)有點(diǎn)吧認(rèn)真聽講,所以期中考試考的不好。
作業(yè)少的時(shí)候能完成,多的時(shí)候就不能完成。在學(xué)校里我沒有為班級(jí)學(xué)校帶來榮譽(yù),可是我愛做事情,講究衛(wèi)生,不愛說別人的壞話。
以后我要少玩,多利用飯空課間空多學(xué)習(xí),不能吃完飯就玩,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭取期末考試考個(gè)好成績。
來到新班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這半個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn),我心中有了底。我認(rèn)為我和同學(xué)們的關(guān)系相處的很好,偶爾有點(diǎn)吵吵鬧鬧,但我會(huì)盡量避免大的沖突,我的個(gè)子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學(xué)習(xí)一般,通過考試我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),太粗心了,以后應(yīng)該向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發(fā)前進(jìn),勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。
我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì)給周圍的人帶來快樂。 在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一 些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有 目標(biāo)但努力不夠.希望:今后我能揚(yáng)長避短,做事更有毅力。在今后的學(xué) 習(xí)上將著重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。
我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀(jì)律了。
還有和同學(xué)相處的還行,我爭取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒有為班級(jí)爭得榮譽(yù),但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會(huì)努力的。我自己一直在想自己的計(jì)劃,計(jì)劃以后的學(xué)習(xí),爭取期末考試考到一般以上。
自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。
來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因?yàn)槲以谏险n沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個(gè)好成績。 我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我的不對,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。我還要在上課的時(shí)候遵守紀(jì)律,我不會(huì)再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級(jí)爭光。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。
來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。
在這個(gè)學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點(diǎn),第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點(diǎn)就是粗心大意,我這個(gè)毛病已經(jīng)很長時(shí)間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了??蓻]想到就因?yàn)檫@個(gè)看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個(gè)名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因?yàn)轵湴廖冶焕蠋熍u過。因?yàn)轵湴廖以诎嗬锫浜罅耸畟€(gè)名次,因?yàn)轵湴?60分的題我只考了450分,因?yàn)轵湴涟盐业囊坏泉?jiǎng)改成了三等獎(jiǎng),因?yàn)轵湴廖以谕瑢W(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛病。期末考試大家等著為我喝彩吧!
我覺得通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時(shí)候,有時(shí)候不認(rèn)真的聽講,老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對待。我以后要認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,要不會(huì)就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。
自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。
我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過,我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取期末考個(gè)好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。
我是一個(gè)稍微有點(diǎn) 胖的男生,我好動(dòng),愛好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說點(diǎn)臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。
從今以后,我一定要更加努力,把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標(biāo)的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標(biāo),我 要把語文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭光。我會(huì)為計(jì)劃能力的。我也有缺點(diǎn),比如上課不認(rèn)真聽講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不及時(shí)預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。
在這個(gè)學(xué)期里,首先我要評價(jià)一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學(xué)成績下降,英語成績應(yīng)該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學(xué)成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的,包括校規(guī)校級(jí),我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認(rèn)識(shí)的同學(xué),她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會(huì)越來越多的!
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。
自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起?;厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀?。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.
對于這段時(shí)間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀(jì)律上來說,上課說話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂的家里我一會(huì)絕對不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,為自己的班級(jí)爭得榮譽(yù)。
這一學(xué)期,是我的成績下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭取期中考試考個(gè)好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。
相信,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)
來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。
說進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。
這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時(shí)候還達(dá)不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語比如背句子,有些句子不會(huì)讀,有些單詞不會(huì)寫。有的句子也不會(huì)背。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)了 自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭做優(yōu)秀的好學(xué)生。
開學(xué)的幾個(gè)月里,我從日常的學(xué)習(xí)中招到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后我們進(jìn)行了一次大型的其中考試,在這次考試中,我總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的事情,這次考試我考的不理想,沒有為班級(jí)爭來什么榮譽(yù),不過以后我 會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取為班級(jí)爭光。“今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”
我是一名七年級(jí)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)比在六年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步了七個(gè)名次呢,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的題簡單,我一定要進(jìn)步再進(jìn)步。我和同學(xué)的關(guān)系非常好,我有許多伙伴,我特別喜歡她們,幫助她們,我在這個(gè)學(xué)校里取得了很大的收獲,雖然我沒有 為班級(jí)獲得榮譽(yù),但是我一定會(huì)加油的!我也有缺點(diǎn),太粗心了,有時(shí)候作什么事不太細(xì)心。我要改掉這個(gè)毛病。
我這個(gè)學(xué)期比在六年級(jí)學(xué)的好,因?yàn)槠吣昙?jí)這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容簡單。我這個(gè)學(xué)校的收獲很大,我團(tuán)結(jié)同學(xué),對人友好,不在背地里說比人的壞話。 我也有缺點(diǎn)們沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù),虛榮心打,粗心大意的缺點(diǎn)沒有改掉,以后我要好好的學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不好會(huì)影響我的成績,班級(jí)的榮譽(yù)。
我這半年來,我的學(xué)習(xí)成績沒有往上進(jìn)步,我上課有時(shí)有點(diǎn)吧認(rèn)真聽講,所以期中考試考的不好。
作業(yè)少的時(shí)候能完成,多的時(shí)候就不能完成。在學(xué)校里我沒有為班級(jí)學(xué)校帶來榮譽(yù),可是我愛做事情,講究衛(wèi)生,不愛說別人的壞話。
以后我要少玩,多利用飯空課間空多學(xué)習(xí),不能吃完飯就玩,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭取期末考試考個(gè)好成績。
來到新班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這半個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn),我心中有了底。我認(rèn)為我和同學(xué)們的關(guān)系相處的很好,偶爾有點(diǎn)吵吵鬧鬧,但我會(huì)盡量避免大的沖突,我的個(gè)子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學(xué)習(xí)一般,通過考試我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),太粗心了,以后應(yīng)該向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發(fā)前進(jìn),勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇四
數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與,學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審閱和自行調(diào)控,即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,少不了學(xué)生的自我評價(jià)。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)全是老師、校長的事情,學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評價(jià)的意識(shí),只是被動(dòng)地接受老師授給的評價(jià)意見。從實(shí)際情況來看,只有學(xué)生對自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深進(jìn)的了解,最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,因此學(xué)生自我評價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視。有人以為,小學(xué)生缺乏辨別能力,懵懂無知,不但不能評價(jià)自己,而且找不到自我。小學(xué)生自我評價(jià)是空中樓閣,無稽之談。筆者不同意這種看法。小學(xué)生年齡小,心理發(fā)育不成熟,沒有自我意識(shí),但可以引導(dǎo)、喚醒,逐漸培養(yǎng),發(fā)揮教育的積極能動(dòng)作用。假如一味認(rèn)定學(xué)生年齡小,采用“授——受”的教學(xué)方式、教師“一言堂”式的評價(jià),必然阻礙了學(xué)生心理發(fā)育,并且不能達(dá)到學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目的。
培養(yǎng)小學(xué)生自我評價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生通過反思和評價(jià),明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的上風(fēng)與劣勢,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一,以為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評價(jià)的準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí),他才是真正地學(xué)習(xí),并且對自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的自我評價(jià)能力不但可行,而且必行。
1. 知識(shí)、技能的自我評價(jià)
一堂課臨結(jié)束時(shí),教師要給學(xué)生反思自問的時(shí)間,如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思,檢查對照,內(nèi)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。一個(gè)單元學(xué)完了,用一張?jiān)嚲?,學(xué)生自測一下。教師做好樣卷并附有明確的評分標(biāo)準(zhǔn),張貼于教室外墻。學(xué)生參照樣卷,批改自己的試卷,用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,同時(shí)寫出錯(cuò)題原因,自己訂正;假如訂正不了,就在旁邊打“?”,請求老師幫助;然后自評分?jǐn)?shù),上交試卷。長期這樣練習(xí),學(xué)生就對自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解清楚,對照學(xué)習(xí)目標(biāo),找出差距,今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更有針對性。
2. 解決題目的自我評價(jià)
學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是把握一些概念和技能,還必須經(jīng)歷探索、猜想、推理等過程,解決有關(guān)的題目。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,使要解決的題目包含其中,讓學(xué)生從解決題目的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。長期堅(jiān)持,學(xué)生會(huì)獲得有關(guān)解決題目的策略,體驗(yàn)到解決題目的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)題目的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決題目的過程嗎?”“答案是否正確、公道?”“這種解題策略還適用哪些題目情境?”等方面進(jìn)行反思,從而培養(yǎng)自我評價(jià)能力。
3. 情感、態(tài)度的自我評價(jià)
小學(xué)生的自我評價(jià)篇五
在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的.分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇六
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動(dòng)讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),誠實(shí)守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動(dòng)。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績不理想,上課會(huì)講小話,不專心聽講。但今后我會(huì)改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
我尊敬老師熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會(huì)屈服,更不會(huì)輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心,在我的`努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好:伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學(xué)生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我。我是萬全道小學(xué)一年十班的學(xué)生王纖雨,一個(gè)溫文爾雅,積極向上的女孩。
學(xué)習(xí)成績一直很不錯(cuò),在上學(xué)期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的`教育和熏陶,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早晨的晨讀老師安排我領(lǐng)讀古詩,我認(rèn)真地做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,盡職盡責(zé)的完成,從不馬虎。老師交給的活動(dòng)任務(wù)一絲不茍,認(rèn)真完成,是老師得力的小助手。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如比較靦腆,回答問題不太主動(dòng)。我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師們的辛勤教育下,我會(huì)做得更好。爭當(dāng)“三好生”是我努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我在此申請爭當(dāng)三好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?
小學(xué)生的自我評價(jià)篇八
看起來,你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢想想,每次作業(yè)有沒有真的'全心貫注去完成回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己.
小學(xué)生的自我評價(jià)篇九
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不就是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇十
我是一個(gè)活潑開朗的女生,能自覺遵守中學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠與睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇十一
時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期末了,回望這學(xué)期的一點(diǎn)一滴,我有深深的體念。
在這個(gè)學(xué)期初,我制是了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語,雖然有時(shí)沒有堅(jiān)持,但我英語有所提高了,例如英語閱讀速度比以前快,寫英語字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問教老師,在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我作業(yè)的出錯(cuò)率沒有那么高了,以前一些不會(huì)的知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這一點(diǎn)令我很開心,我以后要虛心向老師學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)外,我還有積極參加學(xué)校的活動(dòng),例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動(dòng)中我不僅鍛煉了身體,而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼,以后我會(huì)更加熱愛參加班集體活動(dòng)的。
快到期末考試了,我會(huì)把這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)用在考試上,爭取考得好的'成績回報(bào)爸爸,媽媽。也會(huì)計(jì)劃好下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。
小學(xué)生的自我評價(jià)篇十二
我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭取在未來取得更大的.進(jìn)步!
小學(xué)生的自我評價(jià)篇十三
我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的.海洋里遨游,我的心里別提多美了!