心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇一

今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向九十一年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意！

五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，廣大青年始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列，為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。九十一年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段，全市人民在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)“國(guó)際化、市場(chǎng)化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳，全面建設(shè)小康社會(huì)，更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，始終保持與時(shí)代同步的知識(shí)結(jié)構(gòu)，與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，自覺(jué)到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線(xiàn)去，把自己鍛煉成為學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。

青年要爭(zhēng)做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識(shí)，過(guò)硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚(yáng)青年開(kāi)風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng)，站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺(jué)投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在共青團(tuán)組織開(kāi)展的青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、希望工程等活動(dòng)和社會(huì)扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、公益服務(wù)活動(dòng)中修養(yǎng)品德，要敢于與社會(huì)不文明行為做斗爭(zhēng)，做全面提高道德修養(yǎng)和社會(huì)文明化程度的先行者。

青年要爭(zhēng)做誠(chéng)信青年?！叭藷o(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信是立身之本和做人之道。誠(chéng)信是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識(shí)在“誠(chéng)信”促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性，在建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)過(guò)程中有所作為，努力成為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠(chéng)信，就是要以誠(chéng)待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹(shù)立高尚的精神追求，養(yǎng)成真誠(chéng)守信的良好作風(fēng)；講誠(chéng)信，就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，忠實(shí)履行公民義務(wù)，以誠(chéng)信為行為準(zhǔn)則，做一個(gè)合格的建設(shè)者；講誠(chéng)信，就是要在誠(chéng)信與利益沖突中始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本的道德準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守社會(huì)道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體，是先進(jìn)文化的繼承者和代表者，也應(yīng)該在誠(chéng)信建設(shè)中起到表率作用。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇二

肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面，是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。作為黨員干部，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記和中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于肅紀(jì)正風(fēng)的重要講話(huà)精神，更要在實(shí)際工作和生活中落實(shí)這一精神，努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過(guò)程中，我有了很多的體會(huì)和感悟。

第二段：認(rèn)識(shí)肅紀(jì)正風(fēng)的重要性

在過(guò)去的幾年中，黨的肅貪反腐風(fēng)動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，人民群眾對(duì)于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來(lái)越高。但是，反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪，也不是簡(jiǎn)單的通過(guò)紀(jì)律和規(guī)章制度的剛性約束解決問(wèn)題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風(fēng)”問(wèn)題，構(gòu)建廉潔社會(huì)。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)和諧、公正、法治、文明的社會(huì)。

第三段：認(rèn)識(shí)并遵守紀(jì)律

在實(shí)踐中，我們必須遵守黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。只有這樣，我們才能在實(shí)踐中不斷提高自己的素質(zhì)，做到有權(quán)不由味，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時(shí)，我們還要注意在意識(shí)形態(tài)上的政治線(xiàn)是必須遵守的。當(dāng)我們遇到一些特殊的情況時(shí)，需要堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，在思想上做到自由不放縱，在言行上做到言行一致。

第四段：認(rèn)識(shí)和改正個(gè)人偏差

在肅紀(jì)正風(fēng)工作中需要強(qiáng)調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個(gè)人的偏差。在個(gè)人想法的形成、言行舉止上，需要保持強(qiáng)大的自我批評(píng)與自我監(jiān)督的意識(shí)，并及時(shí)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)、同事指正，修正個(gè)人偏差，做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富，不追求權(quán)力利益等。

第五段：總結(jié)與展望

作為一名共產(chǎn)黨員，必須在肅紀(jì)正風(fēng)工作中時(shí)刻保持警醒。在工作實(shí)踐中，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決，必須堅(jiān)持正確的思想路線(xiàn)、政治路線(xiàn)和行動(dòng)路線(xiàn)。我們還要在互相監(jiān)督中，不斷提高自己的黨性覺(jué)悟和道德風(fēng)尚，成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部，同時(shí)也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時(shí)代背景下，無(wú)論是肅紀(jì)還是正風(fēng)，都需要我們加倍努力。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇三

面對(duì)新的世情、國(guó)情和黨情，我黨形成了以堅(jiān)定信念、健全制度、強(qiáng)化作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律為主要內(nèi)容的反腐倡廉建設(shè)思想。反腐倡廉建設(shè)思想堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，具有堅(jiān)決性、有效性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，是新時(shí)代黨的建設(shè)重要思想指南。

讓每一個(gè)中國(guó)老百姓都能過(guò)上好日子，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)。把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上、把群眾安危冷暖放在心上，是每位黨員的終旨。要持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)反腐，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感和安全感。

一、在紀(jì)律面前保持律己心

《論語(yǔ)》中講:＂吾日三省吾身”，我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵(lì)，說(shuō)的都是要經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于遵守黨的紀(jì)律這個(gè)重大問(wèn)題，每名黨員都應(yīng)以見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改的胸懷，認(rèn)真查找解決存在的突出問(wèn)題，真正醒醒腦、提提神，震撼思想洗禮靈魂。要把紀(jì)律規(guī)矩常記心中做到不該去的不去，不該拿的不拿，不該沽的不沽，不該玩的不玩，不該做的不做。

黨員干部要嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求自己，知邊界、明底線(xiàn)，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺(jué)堅(jiān)持以身作則，發(fā)揮表率作用。干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正才有戰(zhàn)斗力，黨才能真正得到人民的擁護(hù)。然而，當(dāng)前有部分黨員干部已經(jīng)忘了出發(fā)時(shí)的使命。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務(wù)，但在面對(duì)群眾的操心事時(shí)卻熟視無(wú)睹，敷衍應(yīng)付，相互推諉。如果不對(duì)這些作風(fēng)問(wèn)題狠加整治，我們黨就會(huì)失去黨心民心。

二、強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，增強(qiáng)群眾的幸福感

嚴(yán)明的紀(jì)律是推動(dòng)工作落實(shí)的有力保障。當(dāng)前，我們面臨決勝脫貧攻堅(jiān)、疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展多重挑戰(zhàn)，在保障好群眾的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等方面還有不少問(wèn)題需要*，這些問(wèn)題的解決都需要以鐵的紀(jì)律作為保證。作為紀(jì)檢機(jī)關(guān)就更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于攻堅(jiān)克難，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)工作的落實(shí)，兌現(xiàn)我們黨對(duì)人民、對(duì)歷史的鄭重，提升群眾對(duì)黨的信任和信心，不斷增強(qiáng)幸福感。

司馬光言:才者，德之資也德者，オ之帥也?？鬃尤?為政以德，如北辰，居其所而眾星共之。保持四心，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，是新形勢(shì)下黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。我們黨員干部要時(shí)刻保持四心，，不負(fù)重托，為黨和人民建新功立大業(yè)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇四

上周六，我校按照上級(jí)教育部門(mén)的工作部署，在全體教師中，開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng)。

在陳校長(zhǎng)的安排下，我們召開(kāi)了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，在會(huì)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀(guān)看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長(zhǎng)王鳳玲的警示片，給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大。警示片的題目是：沒(méi)有“規(guī)劃“好的人生。是啊，王鳳玲是一個(gè)學(xué)歷高、能力強(qiáng)的國(guó)家干部，身為城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長(zhǎng)，在權(quán)和錢(qián)的面前，失去了自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，走上了一條不歸之路。在任期間，她19次非法收受賄賂，住房若干套，銀行卡以及港幣數(shù)不勝數(shù)。最后的結(jié)局就是鋃鐺入獄，沒(méi)收全部非法所得，真是發(fā)人深省。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，黨員干部要想切實(shí)做到 “正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開(kāi)展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

1、存在的問(wèn)題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

2、存在問(wèn)題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開(kāi)展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過(guò)程也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過(guò)程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)云南省的基層干部，我非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加這一次肅紀(jì)正風(fēng)集中教育活動(dòng)。在此期間，我們深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述的集錦》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，還參觀(guān)了黨風(fēng)廉政教育基地，舉辦了反腐倡廉專(zhuān)題講座等一系列活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅深刻認(rèn)識(shí)到了全面從嚴(yán)治黨的重要性，更加明確了我們基層干部肩負(fù)的使命和責(zé)任。

第一段，肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)的重要性

領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和人民事業(yè)的中堅(jiān)力量，對(duì)于保持黨的純潔性和捍衛(wèi)黨的形象至關(guān)重要。肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)旨在在領(lǐng)導(dǎo)干部中落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要原則，深刻揭露和批評(píng)作風(fēng)、作風(fēng)習(xí)慣和思想、道德傾向等方面的問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。只有牢牢把握全面從嚴(yán)治黨的政治方向，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和集中教育，才能夠在維護(hù)黨和人民利益的同時(shí)，逐步加強(qiáng)黨性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第二段，云南肅紀(jì)正風(fēng)的主要措施和成效

云南省委高度重視肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)“開(kāi)門(mén)紅”活動(dòng)、座談會(huì)、專(zhuān)題講座、警示教育等方式，深入推進(jìn)了全面從嚴(yán)治黨的實(shí)施。尤其是反腐倡廉專(zhuān)題講座，針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，有助于我們徹底認(rèn)識(shí)到腐敗、貪污和違法亂紀(jì)的危害性與嚴(yán)重性，強(qiáng)化了我們加強(qiáng)全面治理的意識(shí)和信念，也為我們深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。此外，通過(guò)組織干部赴各種警示教育基地參觀(guān)借鑒，也大大加深了我們對(duì)黨的歷史和黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解，讓我們能夠更加深層次地理解黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，對(duì)于加強(qiáng)黨的自我建設(shè)和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨有不小的幫助。

第三段，肅紀(jì)正風(fēng)中遇到的問(wèn)題和反思

肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)雖然具有重要的意義和成效，但也存在一些問(wèn)題和反思是必要的。首先，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的工作態(tài)度存在問(wèn)題，不夠積極主動(dòng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)，有些基層干部的意識(shí)和素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；其次，有些機(jī)關(guān)單位治理環(huán)境不盡完善，一些不透明、不規(guī)范的問(wèn)題尤其需要改進(jìn)；此外，一些機(jī)關(guān)和單位感覺(jué)肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)只是一項(xiàng)形式化的活動(dòng)，缺少真正的內(nèi)在精神，這部分干部也需要更加深刻的認(rèn)識(shí)到肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)的重要性和意義，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步深入開(kāi)展。

第四段，肅紀(jì)正風(fēng)在未來(lái)的發(fā)展和建設(shè)

未來(lái)的肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)，需要從以下三個(gè)方面進(jìn)一步開(kāi)展。首先，在“好風(fēng)憑借力量，惡風(fēng)無(wú)人順從”的今天，我們必須對(duì)各種違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決予以打擊，發(fā)揚(yáng)“誰(shuí)在黨員群眾中樹(shù)立了自信，誰(shuí)就不怕腐敗”。其次，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部培訓(xùn)和素質(zhì)教育，提高基層干部的政治意識(shí)和精神素質(zhì)，堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的決心，加強(qiáng)紀(jì)律約束，發(fā)揚(yáng)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)斗力。最后，我們需要進(jìn)一步加大監(jiān)督力度和傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)黨員干部在思想、工作和生活各個(gè)方面深入履行自己的責(zé)任和義務(wù)，為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨工作實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展做出自己的努力。

第五段，倡導(dǎo)全民全社會(huì)共同參與

作為普通公民，我們也需要共同參與全民全社會(huì)的肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立新風(fēng)正氣，營(yíng)造良好氛圍。我們每個(gè)人都要積極行動(dòng)，支持全面從嚴(yán)治黨，支持干部從嚴(yán)抓紀(jì)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和腐化因素，成為全民公德的踐行者和傳遞者。通過(guò)主動(dòng)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的良好風(fēng)尚，共同推動(dòng)肅紀(jì)正風(fēng)、全面從嚴(yán)治黨工作開(kāi)展，營(yíng)造全社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的健康環(huán)境。

總之，肅紀(jì)正風(fēng)活動(dòng)是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措，也是加強(qiáng)黨和國(guó)家管理的具體體現(xiàn)。只有不斷加強(qiáng)干部培訓(xùn)和紀(jì)律約束，發(fā)揮全體民眾的實(shí)踐力量，才能切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨工作落到實(shí)處，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更為積極的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇六

按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。自x月份全市及單位開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)努自己的一把力。

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)

自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等普及社會(huì)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、對(duì)照要求，檢查不足

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

3、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作

我們現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，對(duì)企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

4、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障

團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓?zhuān)钌匣ハ嚓P(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。

5、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率

在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇七

幼教是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，承載著培養(yǎng)人才、傳播文明的重?fù)?dān)。而幼教中的正風(fēng)肅紀(jì)也是至關(guān)重要的一環(huán)，它能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德觀(guān)念。在我的幼教工作中，我深刻體會(huì)到了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并且在實(shí)踐中逐漸形成了一些心得體會(huì)。

首先，正風(fēng)肅紀(jì)對(duì)于形成良好的教育環(huán)境非常重要。作為幼兒教師，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持自己的言行舉止是社會(huì)道德的表率。只有我們自己能夠做到嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守原則，才能夠要求孩子們?cè)谛@中嚴(yán)守紀(jì)律和行為規(guī)范。通過(guò)我的觀(guān)察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)榜樣的力量是巨大的，一旦孩子們看到老師嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，他們也會(huì)主動(dòng)遵守規(guī)則，保持良好的紀(jì)律。只有營(yíng)造出這樣的教育環(huán)境，才能夠讓孩子們?cè)谧杂善降鹊姆諊懈玫爻砷L(zhǎng)。

其次，正風(fēng)肅紀(jì)有助于培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣。幼兒時(shí)期是孩子性格和行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，正風(fēng)肅紀(jì)有助于讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從進(jìn)入幼兒園的第一天起，我就堅(jiān)持對(duì)孩子們的行為進(jìn)行規(guī)范，并且經(jīng)常進(jìn)行評(píng)判和鼓勵(lì)。例如，當(dāng)一個(gè)孩子能夠主動(dòng)地按照規(guī)定說(shuō)出自己的需求時(shí)，我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們逐漸養(yǎng)成了自己的良好的行為習(xí)慣，他們能夠主動(dòng)遵守紀(jì)律，表現(xiàn)出了樂(lè)于助人、尊重他人的價(jià)值觀(guān)念。

此外，正風(fēng)肅紀(jì)也是培養(yǎng)孩子們良好道德觀(guān)念的有效途徑。我們知道，道德素養(yǎng)是人格發(fā)展的重要組成部分，而孩子是道德觀(guān)念最易被塑造的階段。在幼教工作中，我把正風(fēng)肅紀(jì)與道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)故事、游戲等形式，讓孩子們深入理解和感受到正義、守紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助等道德觀(guān)念。我發(fā)現(xiàn)，這樣的方法非常有效，孩子們能夠從小樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，并且在日常生活中能夠堅(jiān)守這些價(jià)值觀(guān)念。

最后，正風(fēng)肅紀(jì)也有助于家園合作。在幼教工作中，家長(zhǎng)是我們的重要合作伙伴。通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)的營(yíng)造，我們可以與家長(zhǎng)一起共同教育孩子，形成良好的合作氛圍。我們可以定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的紀(jì)律教育活動(dòng)，與家長(zhǎng)分享孩子在學(xué)校中的優(yōu)秀行為和進(jìn)步，也可以與家長(zhǎng)討論并解決孩子在學(xué)校中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切配合，我們能夠讓孩子在家庭和學(xué)校中享受到一致的教育，形成一個(gè)強(qiáng)有力的教育合力。

總之，幼教正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)重要的工作，它能夠營(yíng)造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德觀(guān)念。在我的幼教工作中，我深刻體會(huì)到了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并且通過(guò)實(shí)踐逐漸形成了自己的心得體會(huì)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平，為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇八

通過(guò)此次“正風(fēng)肅紀(jì)”主題整頓活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣、狠剎了歪風(fēng)邪氣，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者我深深體會(huì)到：

通過(guò)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)重要思想自覺(jué)性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高民主管理和制度管理的水平，增強(qiáng)了拒腐防變能力。

通過(guò)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)在工作中拓展，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，使自己始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。嚴(yán)格把關(guān)統(tǒng)計(jì)資料公布情況統(tǒng)計(jì)資料作為內(nèi)部發(fā)展的實(shí)際客觀(guān)事實(shí)，它從另一個(gè)側(cè)面上來(lái)說(shuō)，是一種國(guó)家內(nèi)部秘密，我縣的統(tǒng)計(jì)資料實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管和及時(shí)歸檔，杜絕統(tǒng)計(jì)資料的無(wú)故流失。按照上級(jí)部門(mén)指示和國(guó)家相關(guān)法律要求，在公布時(shí)間和公布地點(diǎn)、公布方式，也堅(jiān)持法律為準(zhǔn)繩、以覺(jué)悟?yàn)檎J(rèn)識(shí)、以負(fù)責(zé)為基本。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)資料公布制度。

永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻落實(shí)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)重要思想并自覺(jué)付諸行動(dòng)的重要內(nèi)容，在建設(shè)富裕古縣、優(yōu)美古縣、文明古縣的實(shí)踐中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。把關(guān)心職教貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇九

在黨的十八屆三中全會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記提出了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并強(qiáng)調(diào)要深化反腐敗斗爭(zhēng)，鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。作為一名共產(chǎn)黨員，我們深感責(zé)任重大，理應(yīng)認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將從正視問(wèn)題、增強(qiáng)道德自覺(jué)、強(qiáng)化制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興責(zé)任等五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，我們要正視問(wèn)題。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中，不能回避問(wèn)題，更不能掩蓋問(wèn)題。只有公開(kāi)曝光，嚴(yán)懲不貸，才能有效遏制腐敗行為的蔓延。同時(shí)，我們也要善于從反面案例中吸取教訓(xùn)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)廉政觀(guān)念。只有正視問(wèn)題，才能有針對(duì)性地展開(kāi)工作，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，引導(dǎo)黨員干部始終堅(jiān)守底線(xiàn)，不向腐敗妥協(xié)。

其次，我們要增強(qiáng)道德自覺(jué)。黨員干部是黨和人民的楷模，應(yīng)當(dāng)具備高尚的品德和道德情操。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記入黨誓詞，牢記“無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公”等黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本要求。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，做到心存敬畏、守住底線(xiàn)、嚴(yán)于律己。

第三，我們要強(qiáng)化制度建設(shè)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中，制度建設(shè)是非常重要的保障。我們要注重建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約。同時(shí)，要完善懲治腐敗的法律法規(guī)體系，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。只有從制度上堵塞腐敗漏洞，才能使廉潔從政成為常態(tài)。

第四，我們要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力。黨內(nèi)監(jiān)督不僅要有針對(duì)性，更要及時(shí)、有效。我們要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的力量配置，建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，形成黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作機(jī)制。只有強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，才能使黨內(nèi)作風(fēng)更加清正廉潔。

最后，我們要擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興責(zé)任。黨員干部作為共產(chǎn)黨的有機(jī)組成部分，要時(shí)刻牢記我們黨的初心和使命，以人民為中心，把全心全意為人民服務(wù)的信念貫徹到行動(dòng)中。我們要把擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的責(zé)任擺在第一位，牢記民族大義，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為，力爭(zhēng)為人民謀福祉，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)反思心得體會(huì)是我們廣大黨員干部的共同心聲。只有堅(jiān)定不移地發(fā)揚(yáng)黨性原則，以對(duì)黨忠誠(chéng)為信條，用黨的紀(jì)律約束自己，用黨的話(huà)語(yǔ)行動(dòng)，才能做到正風(fēng)肅紀(jì)、反腐倡廉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)光大，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十

學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專(zhuān)題教育活動(dòng)，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)，受益匪淺，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的

心得體會(huì)

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作部署，上周六，我校在全體教師中開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng)。在會(huì)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀(guān)看了警示片，給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大。警示片的題目是：沒(méi)有“規(guī)劃“好的人生。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，黨員干部要想切實(shí)做到 “正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開(kāi)展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

1、存在的問(wèn)題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

2、存在問(wèn)題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開(kāi)展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過(guò)程也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過(guò)程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)教師熱愛(ài)教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛(ài)學(xué)生。在工作中用真摯的愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，提高學(xué)生對(duì)教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德?？傊ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我一定要正確地評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問(wèn)題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作。我會(huì)在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)之際，認(rèn)真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)縣教育局“展開(kāi)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我熟悉到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè)，牢固建立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛(ài)崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：

一、存在的題目

1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總以為這些理論太過(guò)政治化，只要走走情勢(shì)，沒(méi)必要太過(guò)認(rèn)真。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪(fǎng)次數(shù)少。

二、存在題目的緣由

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

22、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮，家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒(méi)法順利展開(kāi)，從而越發(fā)缺少耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。

2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng)，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、同等對(duì)待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們布滿(mǎn)自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利.主任開(kāi)展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng)，對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)xx屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神，努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理

論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行

崗位職責(zé)

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在中心認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀(guān)大變化。

五、提出整改措施。

1、改進(jìn)思維方式、開(kāi)拓工作思路。 我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須不斷解放思想，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。

2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門(mén)的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階，走在人社局的前列。

六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨

組的工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題，要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，彼此坦誠(chéng)交流，查找問(wèn)題，形成共識(shí)，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面，努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。

總之，通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

共

2

1

1

2

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十一

“風(fēng)”者，黨風(fēng)、政風(fēng)、世風(fēng)、民風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)之謂也;“氣”者，骨氣、志氣、節(jié)氣、正氣、民氣、人氣之謂也。古今中外，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家、民族、地區(qū)、進(jìn)步政黨和團(tuán)體不重視風(fēng)氣建設(shè)、狠抓良好風(fēng)氣的構(gòu)成。風(fēng)清氣正，才能奮發(fā)有為;風(fēng)清氣正，方可戰(zhàn)無(wú)不勝。

首先，要文以載道，突出一個(gè)“廉”字?！吨杏埂氛f(shuō)，“道不遠(yuǎn)人，人為之道而遠(yuǎn)人，不能夠?yàn)榈馈薄Ｔ隗w制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元的環(huán)境下，精神懈怠的危險(xiǎn)、潛力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，比以往任何時(shí)候都更加尖銳地?cái)[在每位黨員干部面前，“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃，劃出了一道道觸目驚心的道德傷口，共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價(jià)值觀(guān)的迷失、腐敗現(xiàn)象的滋生等成為我們面臨的重大問(wèn)題。在這種背景下，理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的精神鑰匙。正風(fēng)肅紀(jì)，就是要把廉潔、求真、致和、善美作為最高境界的向往、追求和踐行。當(dāng)然，廉政文化務(wù)必走出空洞說(shuō)教的怪圈，要讓廉政文化建設(shè)的資料項(xiàng)目化、實(shí)踐化，尤其要注重利用現(xiàn)有資源，以靈活多樣的方式啟心明志，挖掘身邊的先進(jìn)典型，讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人。說(shuō)到底就是要以文化的力量引領(lǐng)黨員干部增強(qiáng)自律性，守好道德底線(xiàn)，拒碰高壓線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)去傳遞對(duì)正氣的頌揚(yáng)和對(duì)腐惡的鞭撻。

其次，要廣接地氣，追求一個(gè)“實(shí)”字。“風(fēng)行于上，俗成于下”。正風(fēng)肅紀(jì)這一行動(dòng)得民心，順民意。然而，開(kāi)展任何一項(xiàng)活動(dòng)都不能停留在“口號(hào)震天響，旌旗滿(mǎn)天飛”的形式上，而是要真正落實(shí)在“接地氣”上。領(lǐng)導(dǎo)干部要從日?，嵥榈氖聞?wù)中解脫出來(lái)，騰出更多時(shí)光和精力對(duì)工作進(jìn)行調(diào)查研究，要在實(shí)際工作中探索實(shí)踐“一線(xiàn)工作法”，狀況在一線(xiàn)掌握，思路在一線(xiàn)構(gòu)成，問(wèn)題在一線(xiàn)解決，作風(fēng)在一線(xiàn)轉(zhuǎn)變，情感在一線(xiàn)培養(yǎng)，潛力在一線(xiàn)錘煉，政績(jī)?cè)谝痪€(xiàn)檢驗(yàn)。要做到：多知“實(shí)情”，真正彎下身子到群眾中去傾聽(tīng)民聲;多說(shuō)“實(shí)話(huà)”，開(kāi)短會(huì)，說(shuō)群眾聽(tīng)得懂能理解的話(huà);多辦“實(shí)事”，加強(qiáng)和改善民生，做一個(gè)為民謀利的“實(shí)干家”。

再次，要標(biāo)本兼治，強(qiáng)化一個(gè)“嚴(yán)”字。醫(yī)道曰：“急則治其標(biāo)，緩則治其本”。從反腐倡廉角度講，治本，就是要建立和完善反腐倡廉機(jī)制，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題;治標(biāo)，就是堅(jiān)決查處和嚴(yán)懲各種腐敗行為，把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風(fēng)的`頑疾，需要消彌其產(chǎn)生的深層“病根”，需要痛下針砭解決體制機(jī)制的問(wèn)題。一句話(huà)，不讓好作風(fēng)變成“一陣風(fēng)”，制度是保障，監(jiān)督是關(guān)鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問(wèn)題，健全決策機(jī)制和程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，制定科學(xué)、嚴(yán)密、合理、剛性的制度，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，才能切實(shí)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。同時(shí)，要勇于理解群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，要從嚴(yán)管理，從嚴(yán)監(jiān)督，整合有效力量，對(duì)落實(shí)不利者嚴(yán)查嚴(yán)糾，絕不護(hù)短，對(duì)不良風(fēng)氣動(dòng)真碰硬，激揚(yáng)濁清。透過(guò)階段性的“治標(biāo)”，讓每一位黨員干部“內(nèi)修其心，外正其行”，做到“知所循、知所守、知所懼”，在嚴(yán)肅紀(jì)律中增強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)的實(shí)效性和長(zhǎng)效性。

此外，要提速增效，打造一個(gè)“品”字。“在其位，謀其政”。當(dāng)前，一些基層政府機(jī)關(guān)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)”的現(xiàn)象讓“門(mén)風(fēng)”破壞了作風(fēng)，直接影響了政府的權(quán)威和公信力，究其原因在于執(zhí)政意識(shí)錯(cuò)位、服務(wù)意識(shí)缺失。開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，就是要在全社會(huì)掀起一場(chǎng)治理“庸懶散慢奢”的風(fēng)暴。因此，務(wù)必要強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的理念，治懶治庸問(wèn)責(zé)問(wèn)效，要多推出一些“陽(yáng)光超市”、“一站式、一條龍服務(wù)”等便民服務(wù)舉措，簡(jiǎn)化辦事流程，提升服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格考核管理，暢通監(jiān)督投訴渠道等，真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則，打造優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)品牌。正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，也是要透過(guò)倡導(dǎo)提速增效，著力將那些甘當(dāng)“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉(zhuǎn)站”的不作為和效能低下的人遁形，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。

“打鐵還需自身硬”。這是習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出的鏗鏘之語(yǔ)，更是清醒的決定和莊嚴(yán)的承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭清廉做人、高效辦事，鍛造過(guò)硬的作風(fēng)，才能真正實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正、和諧禮貌的新氣象，才能讓社會(huì)正能量持續(xù)傳遞!

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十二

正風(fēng)肅紀(jì)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。正風(fēng)肅紀(jì)不僅是黨內(nèi)政治生活的重要方式，更是黨員干部自我約束和自我教育的重要手段。在長(zhǎng)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：正風(fēng)肅紀(jì)的意義與目標(biāo)

正風(fēng)肅紀(jì)是維護(hù)黨內(nèi)政治生態(tài)的根本保障。它的實(shí)質(zhì)在于從組織上、制度上和文化上修復(fù)和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，保持黨內(nèi)政治生態(tài)的健康和活力。正風(fēng)肅紀(jì)的目標(biāo)是以黨的作風(fēng)建設(shè)為核心，糾正和規(guī)范黨員干部的不良行為，提高黨員干部的政治素質(zhì)和工作水平，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。

第三段：反思與啟示

正風(fēng)肅紀(jì)需要持續(xù)反思，它不僅僅是對(duì)違紀(jì)違法行為的糾正，更是對(duì)思想觀(guān)念的深層變革。我們必須從自身入手，深刻反思自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足。反思不是為了自責(zé)和自怨，而是為了認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根源，找出解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)不斷反思，我們能夠明確自己的定位，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)和自我約束能力。

第四段：積極的實(shí)踐與探索

正風(fēng)肅紀(jì)不僅是黨的事業(yè)發(fā)展的需要，也是黨員干部個(gè)人修身立德的需要。在工作實(shí)踐中，我們要提高政治站位，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)和利益觀(guān)，不以一己之私損害黨和人民利益；要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善監(jiān)督體系，形成有效的約束機(jī)制；要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)的能力。同時(shí)，我們也要傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)注民生疾苦，切實(shí)將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的政策轉(zhuǎn)化為為民辦事、解決問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，贏(yíng)得群眾的信任和支持。

第五段：總結(jié)與展望

正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)持久的斗爭(zhēng)。它關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的工作中，我們要不斷強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)的意識(shí)，加強(qiáng)黨員干部教育管理，加大打擊腐敗行為力度，嚴(yán)厲處理違紀(jì)違法行為，真正做到違紀(jì)必究，違法必糾。同時(shí)，也要注重情感教育，在加強(qiáng)黨性鍛煉的同時(shí)，增強(qiáng)黨員干部的歸屬感和榮譽(yù)感。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)從“好人”到“能人”的轉(zhuǎn)變，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中取得更為明顯的成果。

總結(jié)起來(lái)，正風(fēng)肅紀(jì)反思心得體會(huì)正是通過(guò)反思過(guò)去的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了在黨風(fēng)廉政建設(shè)中要加強(qiáng)自我約束、提高自身素質(zhì)和能力、積極落實(shí)黨的政策等方面的方法和途徑。只有將正風(fēng)肅紀(jì)貫徹到黨員干部的日常工作中，才能真正健康有序地推進(jìn)黨的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十三

中國(guó)自古以來(lái)，廉政清正、肅紀(jì)正風(fēng)一直是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要力量。尤其是近年來(lái)，反腐斗爭(zhēng)取得了重大勝利，形成了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大推動(dòng)。而在肅紀(jì)正風(fēng)和反腐行動(dòng)中，每位黨員干部都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深入思考自己的行為舉止，探索現(xiàn)代服務(wù)型、廉潔型的公共管理機(jī)制，才能不斷提升自身黨性修養(yǎng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二段：正確認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義

肅紀(jì)正風(fēng)反腐治理，是一個(gè)國(guó)家整體治理現(xiàn)代化和文明建設(shè)中的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮廉政對(duì)于國(guó)家治理的重要作用，切實(shí)強(qiáng)化廉政建設(shè)，營(yíng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展環(huán)境，是我們必須努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時(shí)，配合黨要求的規(guī)范廉政建設(shè)，實(shí)施廉政的責(zé)任制，清除黨內(nèi)外的不正之風(fēng)，維護(hù)黨的純潔性，這是每一名黨員干部的職責(zé)所在。

第三段：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)肅紀(jì)正風(fēng)反腐戰(zhàn)役取得勝利

做好肅紀(jì)正風(fēng)退腐工作，必須全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在協(xié)調(diào)組織、宣傳教育、考核評(píng)價(jià)、督促檢查等方面加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升行業(yè)管理水平，做到加強(qiáng)黨浴室、嚴(yán)格為黨警示、強(qiáng)化黨紀(jì)的目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)黨員干部在退腐工作中的思想引領(lǐng)和工作推進(jìn)，建立定期培訓(xùn)制度，強(qiáng)化黨員干部自身素質(zhì)和崗位能力的提升。

第四段：優(yōu)化現(xiàn)代公共管理機(jī)制，提高管理能力

加強(qiáng)肅紀(jì)正風(fēng)反腐行動(dòng)并非單純意義上的制度執(zhí)行，更需要深入優(yōu)化現(xiàn)代公共管理機(jī)制，強(qiáng)化工作的科學(xué)性和創(chuàng)新性。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組建多種形態(tài)的肅紀(jì)正風(fēng)反腐的重要網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)社會(huì)組織和行業(yè)交流等形式，有效推動(dòng)行業(yè)的治理創(chuàng)新和廉潔經(jīng)營(yíng)。建立先進(jìn)的廉潔金字塔和追責(zé)體系，對(duì)黨員干部和從業(yè)人員進(jìn)行全面排查和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代公共管理的能力和水平，為黨洗清面子，挽回民心。

第五段：結(jié)尾

通過(guò)肅紀(jì)正風(fēng)開(kāi)始一場(chǎng)反腐斗爭(zhēng)，我們已經(jīng)取得了一定的成效，但是要準(zhǔn)確識(shí)別未來(lái)的工作方向，抓實(shí)工作落實(shí)，堅(jiān)決打好反腐斗爭(zhēng)，才能用自己的一份力量為中國(guó)特色大發(fā)展的進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并樹(shù)立良好的行業(yè)品牌。所以，作為黨員干部的我們，要持續(xù)推進(jìn)廉政建設(shè)，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)擺脫腐敗行動(dòng)，提高全體黨員干部不斷的做好肅紀(jì)正風(fēng)工作。只有不斷進(jìn)步，才有實(shí)現(xiàn)追求的愿景實(shí)現(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十四

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作部署，上周六，我校在全體教師中開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng)。在會(huì)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀(guān)看了警示片，給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大。警示片的題目是：沒(méi)有“規(guī)劃“好的人生。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，黨員干部要想切實(shí)做到“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開(kāi)展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

1、存在的問(wèn)題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

2、存在問(wèn)題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開(kāi)展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過(guò)程也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過(guò)程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)教師熱愛(ài)教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛(ài)學(xué)生。在工作中用真摯的愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，提高學(xué)生對(duì)教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德?？傊ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我一定要正確地評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問(wèn)題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作。我會(huì)在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)之際，認(rèn)真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十五

xx月以來(lái)，我部開(kāi)展了正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，是抓好組織部門(mén)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí)，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確?！?個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對(duì)照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派，強(qiáng)化大局意識(shí)，以對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話(huà)、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報(bào)復(fù)，切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成事的干部選出來(lái)、推上去。

作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來(lái)，真實(shí)的把干部的情況反映出來(lái)，不走樣。要心存正氣，要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線(xiàn)、生命線(xiàn)，堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說(shuō)話(huà)。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。

?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問(wèn)題，看我們?cè)趽Q屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營(yíng)者有可乘之機(jī)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十六

20xx年12月13日下午,我校開(kāi)展了關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專(zhuān)題活動(dòng)會(huì)，緊接著全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議的精神，開(kāi)展優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，近幾全體老師集中學(xué)習(xí)和自學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等內(nèi)容。組織觀(guān)看有關(guān)方面的教育片，把作風(fēng)制度融入到工作和學(xué)習(xí)之中，積極構(gòu)建加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，我們從以下方面學(xué)習(xí)并要求實(shí)踐。結(jié)合我校實(shí)際，校長(zhǎng)講了三點(diǎn)意見(jiàn)。

第一，要統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)的重要性和必要性。重申了紀(jì)委嚴(yán)肅工作紀(jì)律的的“五不準(zhǔn)”規(guī)定，列舉了我校教職員工中存在的敬業(yè)精神、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題。要求大家要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性和必要性，要自覺(jué)增強(qiáng)接受教育和監(jiān)督的主動(dòng)性與自覺(jué)性。

第二要把握要求，抓住關(guān)鍵，在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上下功夫、見(jiàn)成效。

一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，在增強(qiáng)黨性原則上下功夫。各部門(mén)、各單位都要把學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，組織所屬干部、教師和職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《在全省深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的通知》精神，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，學(xué)習(xí)這次動(dòng)員大會(huì)的精神，組織開(kāi)展“樹(shù)師德、改作風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的大討論。要充分認(rèn)識(shí)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)對(duì)推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要意義，絕不能搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。

二是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，在查擺問(wèn)題上下功夫。本單位內(nèi)認(rèn)真組織自查整改，緊緊圍繞紀(jì)委“五不準(zhǔn)”規(guī)定和我校有關(guān)規(guī)章制度，從基礎(chǔ)小事做起，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人行為。就各部門(mén)、各單位的勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情況和人員上崗情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，紀(jì)委、監(jiān)察室也要就其它內(nèi)容進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的人,不僅要立即查處、從嚴(yán)查處，還要追究負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的黨員干部的責(zé)任。

三是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,在率先垂范上下功夫。單位負(fù)責(zé)人是作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,必須親自抓,發(fā)揮好表率作用。各部門(mén)、教師和職工也要加強(qiáng)管理,規(guī)范日常行為，變“五不準(zhǔn)”為“五自覺(jué)”。

第三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)取得好的效果。

二是要營(yíng)造氛圍，開(kāi)展扎實(shí)有效的宣傳活動(dòng);

三是要正確處理開(kāi)展活動(dòng)與當(dāng)前工作的關(guān)系，要堅(jiān)持以紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用工作成效來(lái)檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的成果，切實(shí)把紀(jì)律作風(fēng)整頓的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)到當(dāng)前和今后的各項(xiàng)工作中去。最后強(qiáng)調(diào)要求，要以這次集中教育整頓活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉(zhuǎn)型、促跨越、保和諧上，使干事創(chuàng)業(yè)成為主旋律，把我校的作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為學(xué)校的四個(gè)發(fā)展提供保障。

校長(zhǎng)在總結(jié)講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，一是要切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的緊迫感。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，發(fā)展勢(shì)頭良好，形勢(shì)喜人。通過(guò)積極參與開(kāi)展的正風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：。作為一名普通教師，自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為維護(hù)風(fēng)清氣正環(huán)境，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十七

在近幾年，中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反腐力度不斷加大，旨在打造一種廉明政治的環(huán)境。時(shí)至今日，全國(guó)各級(jí)公職人員也加入到了肅紀(jì)正風(fēng)反腐熱潮中來(lái)，這既是一種責(zé)任，也是一種精神。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)應(yīng)盡責(zé)加強(qiáng)對(duì)反腐工作的管理，而我們平凡的人也應(yīng)有自我要求，以奉獻(xiàn)自己的力量。

首先，作為一名公職人員，應(yīng)以身作則。集體的力量是強(qiáng)大的，但單個(gè)人的自我要求和自我修養(yǎng)同樣重要。只有自己能夠站得起來(lái)、做到廉明正直，才能獲得群眾的信任。我們應(yīng)該保持淡泊名利的心態(tài)，不追求虛榮、不覬覦權(quán)力。 從改變小事情做起，吸取身邊的正能量。只有如此，才能給群眾一個(gè)安心、放心、定心的政治環(huán)境。

其次，強(qiáng)化制度建設(shè)。制度是推動(dòng)反腐建設(shè)的有力保障，規(guī)范性和廉潔性制度的建立有效地預(yù)防腐敗的發(fā)生。要落實(shí)制度建設(shè)，采取嚴(yán)格的監(jiān)督、執(zhí)法對(duì)策，加強(qiáng)工作落實(shí)和突出重點(diǎn)領(lǐng)域，提高紀(jì)律的執(zhí)行力和監(jiān)管的含金量，讓那些不合規(guī)或追求不正當(dāng)利益的人付出代價(jià)。

第三，要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加深認(rèn)識(shí)。對(duì)于反腐和肅紀(jì)正風(fēng)工作來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的感受和觀(guān)念都必不可少。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀(guān)念，不斷強(qiáng)化監(jiān)管意識(shí)，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及自己在整個(gè)過(guò)程中的重要性。敦促公眾，尤其是各級(jí)公職人員，要理性，科學(xué)地看待問(wèn)題，統(tǒng)一思想，積極主動(dòng)參與到肅紀(jì)正風(fēng)反腐運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

第四，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。警醒著我們應(yīng)該掌握一定的符號(hào)語(yǔ)言，方能更直觀(guān)地表達(dá)善與惡的天秤。在現(xiàn)代化市場(chǎng)社會(huì)中，忠誠(chéng)與誠(chéng)信旨在協(xié)調(diào)個(gè)體利益與公共利益的關(guān)系。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，推廣誠(chéng)信文化，并為欺詐行為織上不利的法律制裁策略。

最后，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。在肅紀(jì)正風(fēng)、反腐工作中，擔(dān)當(dāng)精神是很重要的。擔(dān)當(dāng)即責(zé)任，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題和負(fù)起責(zé)任是肅清腐敗的前提。從從自我到組織，從機(jī)關(guān)到地方，要提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)，讓權(quán)力能夠落實(shí)到實(shí)處，才能真正保證人民的根本利益。我們應(yīng)當(dāng)敢于承受責(zé)任，敢于面對(duì)問(wèn)題，而不是熟視無(wú)睹或者回避處理。對(duì)那些不合規(guī)或追求不正當(dāng)利益的人，要讓他們付出代價(jià)。

在肅紀(jì)正風(fēng)、反腐這個(gè)風(fēng)口浪尖中，嚴(yán)肅認(rèn)真維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每個(gè)公職人員的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該根據(jù)各自不同的實(shí)際情況擺好位置，清除腐敗人士，把事情辦到位。我們相信，只要我們始終保持肅紀(jì)正風(fēng)反腐的責(zé)任感、自身修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)決踐行制度建設(shè)培訓(xùn)，這個(gè)全國(guó)人民和國(guó)家如果攜手并進(jìn)，一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)，為中國(guó)悠久的歷史留下一個(gè)清潔的政治環(huán)境。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十八

隨著社交媒體的興起，人們交流的方式也發(fā)生了很大變化。微博作為一種新興的交流平臺(tái)，不僅方便了信息的傳播，還給人們提供了表達(dá)意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。然而，隨之而來(lái)的是一些不良的言論和不負(fù)責(zé)任的行為。為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，肅正黨紀(jì)風(fēng)氣，有必要在微博上加強(qiáng)肅紀(jì)正風(fēng)。下面就是本人通過(guò)使用微博所得到的一些心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為加強(qiáng)自我約束是維護(hù)微博良好環(huán)境的基礎(chǔ)。作為一個(gè)微博用戶(hù)，不管是發(fā)表言論還是轉(zhuǎn)發(fā)他人的觀(guān)點(diǎn)，都要有一定的責(zé)任感。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的身份，做到“文明上網(wǎng),自律自愛(ài)”，不發(fā)表帶有侮辱、攻擊、謠言等有害信息。同時(shí)，在轉(zhuǎn)發(fā)他人的微博時(shí)，要仔細(xì)甄別，避免傳播不實(shí)信息和不良觀(guān)點(diǎn)。只有我們自己能夠做到文明發(fā)言，才能給予他人一個(gè)良好的示范，引導(dǎo)更多人從我做起，共同維護(hù)微博的健康環(huán)境。

其次，黨員干部更應(yīng)當(dāng)以身作則，發(fā)揮好“模范帶頭作用”。作為黨員干部，我們應(yīng)該時(shí)刻懷有一顆為人民服務(wù)的初心，用言行舉止守住底線(xiàn)，以正面的形象示范給廣大網(wǎng)民。在微博上，要注意遵守有關(guān)規(guī)定，不發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和私人意見(jiàn)，更不能利用微博謀取不正之利。黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格約束自己言行，真正做到以身作則，展示黨的良好形象和形成集體力量的凝聚力。

此外，加強(qiáng)微博輿論監(jiān)督是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要手段。微博平臺(tái)的用戶(hù)眾多，信息量龐大，利用這一特點(diǎn)，我們可以通過(guò)輿論監(jiān)督來(lái)約束一些不良行為。對(duì)于通過(guò)微博散布謠言、發(fā)布不實(shí)信息的個(gè)人或組織，我們可以通過(guò)普及相應(yīng)的法律知識(shí)和識(shí)別謠言的方法，提高廣大網(wǎng)民的判斷力，讓他們能夠正確辨別謠言與真相，最大限度地減少不良信息的傳播。同時(shí)，也要積極配合有關(guān)部門(mén)的法律援助，對(duì)那些散布謠言、傳播不實(shí)信息的行為進(jìn)行輿論譴責(zé)和曝光，讓違法者付出應(yīng)有的代價(jià)。

最后，要加強(qiáng)微博用戶(hù)的互動(dòng)交流，共同為肅紀(jì)正風(fēng)做出努力。微博是一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，每個(gè)用戶(hù)都有權(quán)利和義務(wù)參與其中。我們要以平等、友善、理性的態(tài)度與他人交流，尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。多與大家交流、分享，站在廣大網(wǎng)民的角度思考問(wèn)題，才能更好地發(fā)揮微博的作用，共同為肅紀(jì)正風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

總之，肅紀(jì)正風(fēng)是維護(hù)社會(huì)良好風(fēng)氣的重要舉措，微博作為廣泛使用的交流平臺(tái)，肩負(fù)著傳播正能量、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重任。通過(guò)加強(qiáng)自我約束、黨員干部以身作則、微博輿論監(jiān)督和互動(dòng)交流，我們能夠共同營(yíng)造一個(gè)文明、友善、健康的微博環(huán)境。不僅能夠提高我們的言論素養(yǎng)，也能夠影響更多人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。讓我們共同努力，讓微博變得更加美好。