時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇一

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，并進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)體育鍛煉知識，在鍛煉中有效地應(yīng)用所學(xué)知識，不斷鞏固和提高體育達標(biāo)成績。同時，適應(yīng)新的《體育與健康課程》標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，積極轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的觀念。鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心健康，提高學(xué)生基本活動能力。此外，還要發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強拼搏精神以及吃苦耐勞的意志品質(zhì)。除此之外，加強愛國主義教育，組織好各種課外活動。

高一學(xué)生的年齡一般在16-17歲，這是由少年向青年的過渡時期，也是身心健康成長的關(guān)鍵階段。因此，需要通過體育鍛煉促進身體健康的良好發(fā)展。在這個青春發(fā)育階段，女性的體格發(fā)育、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男性，這使得兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求也不同。學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，時間緊，壓力大，并且因為鍛煉時間減少，所以在體育課時要著重加強鍛煉健身。此外，各班學(xué)生的身體素質(zhì)和個體差異較大，釋放壓力的方法也各不相同。因此，我們需要針對性地安排教學(xué)內(nèi)容。

為了真正實現(xiàn)教育以學(xué)生為主體，我們要注重學(xué)生的'參與，針對學(xué)生所喜愛的項目，給予優(yōu)等生更多的實踐機會，讓他們相互學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到快樂和成功。在教學(xué)中，要給后進生感到成功的體驗，并利用優(yōu)等生來帶動后進生一起學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣。此外，在課堂上我們應(yīng)該采用多樣化的教學(xué)手段，給學(xué)生足夠的時間，發(fā)揮他們的潛能，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇二

為更好的開展德育工作，特將工作計劃詳細化：

從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗，特將今年的.德育工作從高三年級第一學(xué)期開始：

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子，進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。

學(xué)習(xí)中的小組，每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動，兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。

在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個全盤的計劃，把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。

第三周：第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有一定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周：體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運動會)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進行確定組織。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些。

第五周：第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團員會議。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期，也是高考前重要的一個階段，為了讓學(xué)生能在高三獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達成自我的`夢想，結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排，制定班級工作計劃如下：

在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自我的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過自我的融會貫通加強對自我學(xué)生的指導(dǎo)能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解，對于高考考前心理、考試策略等的研究。能進取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對高考形式的把握。

進入高三以后，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗，如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。計劃增強和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心，進取的經(jīng)過各種活動讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。

經(jīng)過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不一樣學(xué)生的情景提出合理化的提議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改善！

在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一?？荚嚽暗慕箲]，考試后的失落；二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達的冒進心理；對自我知識掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇四

為更好的開展德育工作，特將工作計劃詳細化:

從去年的工作中我吸取經(jīng)驗，特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開始:

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子，進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。

學(xué)習(xí)中的小組，每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動，兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。

在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個全盤的計劃，把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。

第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有一定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運動會)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進行確定組織。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的.一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些。

第五周:第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團員會議。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇五

秉承“發(fā)展”的教育理念，堅持“以德育工作為切入點，提高年級整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針，進一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進學(xué)校德育工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點，德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級德育工作計劃。

3、班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個學(xué)生進行一次談話溝通(年級檢查)，并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

4、以“做一個受歡迎的人”為題開展教育活動，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個人成才成功的基礎(chǔ)”，滲透八大好習(xí)慣“誠實首信，禮貌待人;遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做;尊重寬容，友善合作;注重效率，做事有計劃;獨立思考，勤于動手;主動學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思;保護環(huán)境，講究衛(wèi)生”。

2、感恩月以主題：“出征的路上，感謝有你相伴”，舉辦高三年級成人禮，邀請學(xué)生家長參加，同時開家長會。通過本活動，使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛，面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。

2、各班招開主題班會，進行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

面對嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動，旨在增強學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的信心。

1、組織好戶外操練和晨讀：課間操時間，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求

2、通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進行潛移默化的感染，例如：

(1)路在腳下——路在開拓者的腳下;

(2)做時代的強者——畢業(yè)班語錄。

3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動。

3、百日誓師系列活動;

5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么?”為主題，召開“百日沖刺”班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗，堅定意志作好心理準(zhǔn)備，并且形成互勵互助的班級學(xué)習(xí)氛圍。

3、各班召開高三年級分層學(xué)生會，對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。

4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實情況，確保年級整體秩序的穩(wěn)定。

2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗交流;

3、組織校春季體育運動會相關(guān)工作事宜;

1、組織好畢業(yè)典禮;

2、對全年級展開系列心理輔導(dǎo)活動：

(1)“心理活動月”——海報宣傳

(2)對高三年級學(xué)生進行心理抽樣調(diào)查，為后面系列心理活動提供參考數(shù)據(jù);

做好學(xué)生考前的安撫工作。同時以鼓勵激勵為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱，輕松上陣。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇六

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對高中生活有了一定程度的適應(yīng)。但高一下期，學(xué)生仍面臨許多新問題?？颇勘姸啵瑢W(xué)習(xí)任務(wù)繁重。根據(jù)國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，高一學(xué)生必修科目為語文、數(shù)學(xué)，包括音體美在內(nèi)的12門課程。選修科目有研究性學(xué)習(xí)、校本教材培訓(xùn)等。如此多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)十分沉重。分科伊始，學(xué)生無所適從。隨著高一下期的分科，學(xué)生將發(fā)生角色轉(zhuǎn)化，文科生向文，理科生生偏理。學(xué)生將花費大量時間突出高考科目，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，提升應(yīng)試能力。同時學(xué)生還需兼顧非高考科目的水平測試，高壓力下學(xué)生將陷入無序狀態(tài)。環(huán)境熟悉，校紀(jì)班規(guī)約束減弱。學(xué)生對環(huán)境越熟悉，對班規(guī)校紀(jì)越不在乎。本期班主任管理難度加大，學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，人格缺陷凸現(xiàn)，各種矛盾疊出。怎樣才能讓學(xué)生迅速適應(yīng)分科生活？制定精細班規(guī)，強化班級管理。形成“以值日班長為核心，實行小組負(fù)責(zé)制的班級管理模式”，讓每個學(xué)生參與管理，班委制約學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督班委，達到相互制約和平衡。量化班級考核，每周小結(jié)、每月總結(jié)，用表彰和懲罰引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向。強化德育管理，引導(dǎo)學(xué)生做人。把傳統(tǒng)的民族美德，如“仁義禮智信”、“孝道”、“社會責(zé)任”等，納入對學(xué)生的日常考核中，培養(yǎng)學(xué)生成為現(xiàn)代“君子”、“淑女”。同時，引入西方成功學(xué)中的一些元素，使學(xué)生學(xué)會競爭，培養(yǎng)學(xué)生成為世界公民。確定高遠目標(biāo)，培養(yǎng)自主習(xí)慣。學(xué)生有了明確的目標(biāo)，才不會繞彎路。引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的終端目標(biāo)和當(dāng)下目標(biāo)，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情。自主習(xí)慣的培養(yǎng)，要做到有計劃實施，因材施教。所謂自主習(xí)慣，包括自我調(diào)節(jié)習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣等。自我情緒調(diào)節(jié)的培養(yǎng)，提升學(xué)生的情商，是學(xué)生走向成功的基本條件。第一，建立學(xué)生檔案，對學(xué)生的情緒化過程進行跟蹤，并繪制出每個學(xué)生的生理變化曲線，找到學(xué)生的生理周期，以此對學(xué)生進行心理調(diào)試。第二、加強教師之間的橫向聯(lián)系，尤其利用學(xué)生對優(yōu)勢科目教師的好感，對弱科教師期待關(guān)注的渴求，培養(yǎng)學(xué)生自信心。“自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績唯一出路”，自學(xué)習(xí)慣的'培養(yǎng)將直接決定學(xué)生一生。第一、看書習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長過程，要引導(dǎo)學(xué)生看什么、怎么看、為什么看。第二、提升課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生聽課習(xí)慣。第三、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成問題的習(xí)慣，尤其養(yǎng)成會問問題的習(xí)慣。第四、會記筆記，可以提升課堂效率；不會記筆記，則適得其反。第五、因時制宜，因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。第六、規(guī)范學(xué)生做作業(yè)和考試的習(xí)慣，可以讓學(xué)生在高考場漲幾十分。強化家校聯(lián)系，利用各種力量。充分利用家長和社會資源，輔助班級管理。規(guī)劃主題班會，學(xué)會關(guān)注社會。本期主題班會暫擬定如下：月份周次主題實施措施二月養(yǎng)成月1高度決定長度（目標(biāo)）終端目標(biāo)和當(dāng)下目標(biāo)2知識決定命運（習(xí)慣）習(xí)慣大比拼三月家長月3學(xué)習(xí)成就未來（方法）家長會議4感恩的心（婦女節(jié)）獻給母親的禮物5望子成龍（家長愿望）家長對孩子的感言三月6終身學(xué)習(xí)感悟（家長經(jīng)驗談）家長管理委員會四月孔子月7誰說女子不如男（淑女）名女人成才感悟8百善孝為先（君子）二十四孝圖、錢乙故事9仁義禮智信（五常）儒家思想了解10我的事情我做主（責(zé)任）家庭、社會責(zé)任五月世界月11世界超級霸主（五一節(jié)由來）美利堅民族的性格12比爾.蓋茨的神話王國微軟成功之迷13卡耐基的成功學(xué)追尋成功始祖14德川家康的“忍文化”日本精神溯源六月學(xué)生月15國外的中學(xué)生活中西文化差異16財商培訓(xùn)計劃財富積累之迷17特長大展示特長與生活（檔次）18家政大比拼家政與生存（環(huán)境）

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高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇七

在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點，警醒合理的管理，保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下：

8、9月份：

1.8月30下午召開一次高三年級宣誓儀式，進行開學(xué)前的收心教育，針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)，穩(wěn)中求學(xué)。

2.開學(xué)第一周對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查，儀容儀表大檢查，發(fā)型及違禁物品的清理。

3.年級組對學(xué)生進行課堂常規(guī)的教育，使之有一個良好的課堂環(huán)境，并樹立一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體;配合任課教師抓好各學(xué)科的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題及時糾正;對學(xué)生進行誠信教育，做好8月31日的假期學(xué)習(xí)考試工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，同時為高三幾次重要模擬考試做好準(zhǔn)備，以便更準(zhǔn)確的了解學(xué)生的成績，以備高考。

4.班級文化建設(shè)(第一周)：

a、各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語

b、各班在黑每期板報上設(shè)計一句能激勵同學(xué)奮進向上的名言或標(biāo)語

c、保持教室整潔衛(wèi)生，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)

6.通過今年教師節(jié)的契機，對學(xué)生進行一次尊敬師長的情感教育。

10月份：

1.開好“弘揚民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動。通過此活動的開展，使學(xué)生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。

2.針對各班9月份的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的狀況，對全年級學(xué)生進行一次思想教育，同時樹立畢業(yè)的意識并樹立各班的學(xué)習(xí)榜樣。

3.做好全市高三第一次模擬考試前的思想動員工作，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。

11月份：

1.召開第一次模擬考試總結(jié)會，針對學(xué)生成績對學(xué)生進行交流談心。

2.針對畢業(yè)年級學(xué)生的升學(xué)壓力配合學(xué)校對學(xué)生進行一次心理健康的教育。班主任要根據(jù)各班實際情況,與家長取得聯(lián)系,必要時要家長來校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。

高三班主任德育工作計劃上學(xué)期篇八

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進一步提升班級集體榮譽感。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生70人，其中男生42人，女生28人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進步很大，但他們的自主能力較差，不能離開老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

(一)、工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識：

1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進步。

2、誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流。通過活動，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信的使者。

開展“愛我學(xué)?！敝黝}活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動用自己的行為維護新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。

4、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(二)、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班級的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個學(xué)生都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進步。

(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)，積極營建和諧校園氛圍。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。

2、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)、加強學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)心和愛護學(xué)生，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

四、具體工作安排：

1、九月份配合教師節(jié)活動，進行尊師重教教育，學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師，同時也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2、十月份配合國慶活動，做好班級板報評比，培養(yǎng)學(xué)生愛國教育，學(xué)會自覺愛護

3、十一月和十二月開展安全主題活動，加強安全教育。提高學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座、學(xué)生圖畫、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育，增強學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護意識。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

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